關於國小動物作文（通用35篇）

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的國小動物作文3篇，希望對大家有所幫助。

國小動物作文 篇1

我家以前養着兩隻可愛的小烏龜。它們揹着一個橢圓形的殼，殼既堅硬又沉重，龜殼上有五邊形的花紋，十分搞笑!龜殼兩側長着短短的、靈活的四肢和頭，遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼裏，像一個膽小鬼，十分可愛!

我經常給它們餵食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發現沒有“敵人”，這時，它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉，於是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧阿!雙方用自己的前腳踢對方，它們爭得互不相讓，殺得難分難解。這時，較大的烏龜前腳用力扒開另一隻烏龜，嘴並不放鬆，拼命把肉扯過來。它最後成功了，津津有味地吃起來，得意洋洋的笑了。

到了寒冷的`冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”裏冬眠。但是我太大意了，把烏龜的事忘得一乾二淨，等我想起去看它們時，有一隻烏龜已經雙眼緊閉，奄奄一息了。我悲哀極了，於是下定決心，必須要好好保護另一隻烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

我格外喜歡這隻秀麗、可愛的小公雞。

國小動物作文 篇2

點點是我們家的寵物狗。狗如其名，它有着一身白白的毛，但其中夾雜着幾小團黑毛。它的兩顆黑珍珠似的大眼睛又圓又亮，兩隻耳朵耷拉在腦袋上，尾巴毛茸茸的，可愛極了。

每天下午，爺爺遛狗的時候，點點就像幾年沒出去過一樣，急切地鑽出籠子，飛奔出了家門。衝出門後，點點就上躥下跳的。這會兒，你會看到它撒開了四條小腿，瘋狂地在田野上奔跑着。它還時不時回頭，好像在對我説：“小主人，你也一起來和我玩呀！”

有一次，點點看見一隻色彩繽紛的蝴蝶停在草叢中。只見它兩眼放光，先是伸出它的小爪子試探地伸向蝴蝶。可蝴蝶也不是吃素的，拍拍翅膀飛走啦。於是點點對蝴蝶緊追不捨，結果當然是竹籃打水——一場空，可點點依然興致勃勃地又蹦又跳。我哭笑不得，因為我見過狗追着自己尾巴跑的，但從沒見過追蝴蝶的。

別看這時的`點點呆萌可愛，但它吃起飯來，可是讓你目瞪口呆啊。每次點點把它的狗糧吃完後，就盯着我碗裏的肉，不時發出“汪汪”的叫聲，好像在説：“你們也給我吃點嘛！”每次一到這個時候，我就經不起它的“超聲攻擊”，夾起肉放到了它的碗裏，它立刻狼吞虎嚥地吃起來。

你看，這就是我們家可愛的小狗點點，你喜歡它嗎？

國小動物作文 篇3

大家一聽到“蛇”這個字，一定毛骨悚然，但我卻是個喜歡蛇的人。在人們眼裏蛇是擊既可怕，又陰險的動物。可在我眼裏，蛇是種既聰明，又“冷”靜的動物，因為它是一種冷血動物。

蛇有一雙炯炯有神的眼睛，有長長的身體和舌頭，還有尖利的'牙齒。雖然它沒有有力的爪子，也沒有能奔跑的腿，但是，它還是非常兇猛。

蛇是一種卵生動物，它下蛋的時候總是把身體蜷着下。它愛吃田裏的老鼠和小雞。捕食的時候，它會把毒液射向目標，使目標麻痺，然後撲上去，吞掉目標。它一頓能吃好多東西，又可以幾天不吃不喝。到冬天的時候，蛇就要冬眠了，現在春天是蛇甦醒的時候。當你走在草叢中，可能有一條蛇突然竄出來咬你，小心哦！

説到這裏，你可能會問：“你為什麼喜歡蛇？”哈哈，告訴你，我喜歡蛇的第一個理由是我也是一條蛇，但你不必害怕，我是二月出生的蛇，正在冬眠，不咬人哦！我喜歡蛇的第二個理由是在救護車上的標誌“生命之星”上，蛇象徵着醫學和健康。

説了這麼多，你是不是改變了對蛇的看法？

國小動物作文 篇4

有人説得好：“不管你有多少財產，養條狗你就更有錢了。”

“對狗好可能只佔你一部分時間，但它會回報你一輩子。如果你願意，狗一定知道如何打動你的心。”

我家還有一隻狗，叫“蛋”。2011年11月從外婆家帶的。巧的是，這一天也是我媽媽的生日。

彩蛋是一種高貴的軍犬，一身黑色的衣服，遠遠看去像一個黑色的毛球。他有一雙明亮的大眼睛，黑色的頭髮，兩隻大耳朵藏在白痴的兩側。鼻子一濕，再加上梅子的爪印，是誰？哦！原來是蛋蛋。真的很受歡迎。

我的蛋蛋對我有強烈的感情。每天放學一下樓，抬頭就看到蛋蛋的黑頭伸出來看着我。我叫了聲“丸子”，它立刻跑到客廳汪汪叫起來，好像在提醒家裏的奶奶快開門。你覺得很有靈性嗎？我一進屋，它立刻向我跑來，圍着我轉，搖着尾巴。

有時候蛋蛋很懶。週一到週五我們都出去，家裏只有奶奶。他見沒人陪他玩，就乖乖地回窩裏睡了，一直睡到我們到家。奶奶走過它很多次，它都沒看它一眼。好懶的蛋！

雞蛋有時候也很好，比如我們吃飯的時候，它們會跑到我們身邊坐下，一動不動，像個哨兵。就像説“我坐了，給我點吃的”。我們必須給它一根骨頭。當它看到骨頭時，它讓人發笑。它用兩隻前爪緊緊抓住骨頭，用兩隻背支撐着，津津有味地啃起骨頭。他吃骨頭的.時候，我給他倒水。他以為我要從他手裏搶吃的，於是發出一聲吶喊，彷彿在警告我，“放過我吧。”

蛋蛋的另一個優點是每天早上6點準時上來叫醒我們。其實是為了方便才要出門的！

這是我們的球！一個感性的，懶惰的，貪婪的蛋，也是我們的小鬧鐘。

國小動物作文 篇5

我家有一隻很可愛的小貓眯，叫做“小仔”，它有一身潔白的毛，只有圓圓的小腦袋上長着一小撮黑色的毛，再配上一對有神的黃金瞳，顯得它格外可愛，每當夜晚來臨的時候，它精神抖擻，像黑夜裏的“騎士”，讓那些膽小的老鼠望而生畏。小仔雖然長得很“嚴肅”，可是他還是很活潑好動的，他非常喜歡玩那種只有幼小的貓貓才會玩的“毛線團”。因此每當媽媽織毛衣時都要格外小心這個“童真”的小偷！小仔還喜歡吃魚，每當家吃魚時，它都忍不住聞香跑來，喵喵的叫着走到我跟前，裝着一副可憐巴巴的表情望着我，希望從我身上尋找突破口。

想讓我賞它口魚吃，這是，我故意不看它，它見我不理它，着急了，用它的小爪子一邊抓我的鞋子一邊望着我，我終於被它的小模樣給征服了，就順着他的意思賞了一條魚給它。還有一次，我有意要考考小仔的意識力，就把媽媽織毛衣的線團給它玩，隨即，把我的`測試物“塑膠小老鼠”拿了出來，在它的尾巴上繫了一根線，把他小心翼翼地放在小仔身邊，小仔警惕地看了一眼，生怕我把它的寶貝“毛線團”給搶走了，我看它那逗人的小模樣忍不住笑出了聲。剛剛把假老鼠一放下，小仔就發現了什麼，用它的鼻子這兒嗅嗅，那兒聞聞，我想他可能聞到了塑膠老鼠的味兒了，果然，不一會，小仔發現不遠處的小老鼠,只見小仔一個鯉魚打挺，便撲了上去，可是沒撲了個空，原來小老鼠的幕後黑手是我，小仔看見老鼠在我身上，便撲到我身上，和我爭奪起了小老鼠，不久便在我身上搜到了老鼠，看它那高興的樣子恨不得要把它一口吃掉。這就是我家可愛的小仔，一隻可愛又調皮的貓，我們家所有人的寶貝。

國小動物作文 篇6

——小鴨子

我以前養過一隻可愛的小鴨子。雖然它己經離我而去，但是我還是經常想它。想它那淘氣的樣子，可愛的動作，真讓人忍不住想抱抱它。

它剛出生幾個月就來到我家。那時，它還是個黃毛丫頭，小嘴尖兒稍微黃一點。它整天昂着頭，挺着胸，像個大將軍。還有它的肚子很肥，軟軟的。從遠處望小鴨，簡直是個小小的蓬鬆的.毛球。它小時候就吃碎米，時不時喝點水。

幾個月過去了，小鴨鴨要換毛了。起先，是它的肚子的毛變白，然後是翅膀上的毛變白，軟軟的翅膀被硬硬的翅膀所代替了。我知道它現在極需營養，所以我叫姑姑買了一包飼料回來給我的鴨子拌飯。有一次，我姑姑還從中山大學拿了一條蛆叫斬成幾段，餵給鴨子吃。小鴨子一見到蚯蚓，馬上飛快地跑過來，大口大口地啄。

夏天，我會提供一個免費“游泳池”——大盆子給鴨子舒展筋骨。鴨子到了“泳池”裏，不停地打水，好像很高興。

小鴨走路的速度非常快，但路線不直。‘已走路時，搖搖擺擺，兩隻腳交叉地走，活像個醉漢，做小主人的真擔心它會絆倒。

小鴨子睡覺的地方要特別留意。因為我是把它放在陽台養的，晚上蚊子多，而小鴨子又最怕眼睛給蚊子叮着。所以我把它放在一個箱

子裏睡，箱子表面有好多個細小的孔，可以通通風。

我和小鴨子的感情特別好。有一次吃晚飯時，我還在做作業，媽媽三番五次地叫我出來吃飯，並叫我趕快來看看鴨子。我不耐煩地走出來。我走到飯桌前往下一看。呀!可愛的鴨子在我的凳子下來回踱步，原來是想幫我佔座位。我高興極了，連忙對鴨子説：“謝謝你，小鴨子。下次記得還要幫我佔座位!”

瞧，我的小鴨子多可愛呀!

國小動物作文 篇7

——馬

馬是一種勤勞，可愛又善良的動物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……

馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是出神地望着某個地方。

馬，睡覺的姿態與人不同，人是躺在牀上，而馬呢與其説它是在睡覺，還不如説它是在“站覺。”因為馬睡覺的時候也是站着睡的。家馬的祖宗--也就是野馬，以前生活在森林或者草原時，隨時會遭到猛獸的襲擊，所以它們就站着睡覺，以便聽到動靜十能夠快速地逃跑，雖然現在家養的馬沒有猛獸來襲擊，但是站着睡覺的習慣卻保留了下來，因此馬總是站着睡覺。

馬，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的，因為那時候還沒有發明汽車呢。在那個時候，人們上街要騎馬;搬家時，要靠馬來馱運東西;上戰場時，也要騎馬作戰。古代的人離不開馬，現在的`蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無際的大草原上，到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特地定了賽馬日，把大家的好馬都牽出來，一決勝負。從馬身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。

馬，對食物的要求並不高。它不象貓和狗，嬌生慣養，它只要有一片青草地，就能解決食物問題了。

馬，它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬，脖鈴兒急，馱着唐三藏小跑仨徒弟，西天取經上大路，一走就

是幾萬裏……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬，可見馬在人心中的地位高着呢!

馬，還有許多好的精神鼓勵着人們，現代成語中，有許多是關於馬的:龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以説明馬的重要性嗎

馬，一種勤勤懇懇的動物，在現實生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚善良的人。那樣，祖國的明天會變得更美好!

國小動物作文 篇8

我家有一隻調皮的小泰迪，我們都親切地叫它“巧克力”。

“巧克力”長着一個圓圓的腦袋，上面鑲嵌着一雙宛如黑珍珠的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，吃起東西來是那樣津津有味。兩隻耷拉着的耳朵，走起路來左右搖晃，神氣十足，一身棕色的捲毛像似給它穿上了一件温暖的棉襖，可愛極了！

“巧克力”的第一大特點就是好客，有一次我的朋友到我家來做客，“巧克力”一聽到敲門聲便興奮起來，興沖沖地“汪汪”叫着，等我朋友一進門，“巧克力”就親切地蹭他的腿，在他身邊歡快地跑來跑去，一會兒咬咬他的褲腿，一會兒舔舔他的.鞋子，逗得朋友眉開眼笑。

“巧克力”還十分粘人，它經常跑到我的腳邊，用小爪子輕輕拍着我的腿，像是在説：“抱抱，抱抱！”我看着它可愛的樣子，情不自禁地抱起它，放到我的大腿上，它躺在我的腿上，兩隻圓溜溜的小眼睛左顧右盼，一副超滿足的樣子，真可愛！

它還特別喜歡聽音樂，每當我彈鋼琴的時候，它就會爬上樓梯，悄悄地來到我的腳邊，舔着我的鞋子，像在説“真好聽！”然後，它靜靜地蹲在我的身邊，一動不動，只有尾巴在那裏和着音樂有節奏地搖擺。

“巧克力”還十分聰明，有一次，它在餐桌底下撒了一包尿，我們生氣地對它説：“這是你小便的地方嗎？”它用兩隻圓溜溜的眼睛無辜地看着我們，也許它也知道自己犯了錯誤，急忙往桌子底下鑽。還有，每次它一聽到我們泡狗糧的聲音，無論有多遙遠，它都會聞聲趕來，我們喊：“坐下！”它便乖乖地坐在地上，紋絲不動，不過也就幾秒鐘，它又急忙跳起來，想夠到我們手中的狗糧，我看着它可愛的樣子，真是哭笑不得！

這就是我家的“巧克力”，它既可愛又調皮，給我們帶來了無窮的快樂！

國小動物作文 篇9

有一天，我爸媽帶我去了一個很漂亮的地方，是石家莊新建的。我想你猜不到，那是石家莊動物園。不管多熱，票多貴，我媽都帶我進去玩，説明我媽知道我心裏怎麼想的。

當我們進入動物園時，我首先看到的是火烈鳥。它有紅色的羽毛，大眼睛和一張黑色的小嘴。甚至它的爪子都是紅色的。它的睡姿特別美。一條腿着地，另一條腿藏了起來。它就像一座雕塑。太可愛了。

然後我們去看大猩猩。大猩猩很有趣。當我看到我手裏拿着食物時，我伸出手去要了。於是我扔了一個“上善佳”給它吃。菜還是關着的，但是很聰明，很快就打開了。它吃完後，衝着我手舞足蹈，好像在感謝我。真的.很有趣。

我們繼續往前走，前面有一艘藍色的大船，我就上去擺好姿勢，讓爸爸給我拍張照留念。下了船後，我們走了很久，去了兩棲爬行動物博物館。我們進去看了看。起初我不敢進去，因為我害怕蛇。但是，在父母的鼓勵下，我鼓起勇氣走進去，看到蛇的種類那麼多。蛇是裝在玻璃裏的，出不來，所以我覺得沒有我原來想象的那麼可怕。還看到了很多爬行動物，比如變色龍，烏龜，鱷魚。

離開爬蟲博物館後，我們去了動物表演場，看了一場精彩的動物表演。先是兩隻可愛的小猴子舉行升旗儀式，然後是一隻大黃狗做算術表演，真聰明。誰説熊傻？一點也不傻。它可以跳繩和騎自行車。看起來很有意思。被稱為百獸之王的兇猛的老虎和獅子，在馴獸師的指揮下完成了許多艱難的動作，它們是如此温順可愛。動物能做得如此完美真是令人驚訝。

今天有很多地方可以參觀。有鳥語林、猴山、石湖谷、熊谷、天鵝湖等14個展區，共看到200多種動物。我真的很喜歡這個美麗的地方，我不想離開這個吸引遊客，遠近聞名的地方。

國小動物作文 篇10

我喜歡螳螂，因此經常觀察螳螂。

一天，爸爸從市場上買回了一盆月季花。我發現月季花上面有一個個小小的圓圓溜溜的“肉球”，一條條花紋交錯在“肉球”上，正當我看着這個東西的時候，上面好像有點小動靜，我嚇了一跳，連忙問爸爸：“爸爸，那是什麼東西啊？”爸爸告訴我：“這是螳螂的卵，他們過幾天就會出生的。”我充滿了好奇心，要把這盆植物搬到房間裏觀察。爸爸攔住我説：“螳螂要在温暖的陽光照耀下出生。你的房間陽光不夠充足，應該就放在陽台上。

第二天，我發現月季花的一片嫩葉上有一圓圓的小生命在拼命往外鑽，彷彿是媽媽肚子裏的寶寶瓜熟蒂落是孩子在使勁往外奔。啊！小螳螂出來一點了！我驚喜地叫了起來。過了一會，螳螂越變越長，它把頭用力一甩，呀！小眼睛能看見世界了，螳螂的頭是出來了，可是它的'身體孩子葉子裏面拼命地掙扎着，看在旁邊乾着急的我不禁大聲喊道：”加油啊！“經過一番拼搏，小螳螂終於出來了。剛出生的它全身無力，過了一會才漸漸有了力氣，我想摸摸它，給它鼓勵，可它逃到月季花的根部後面，嘿，小螳螂反應可真快呀！

過了幾天，小螳螂長大了許多。會嬉戲玩耍了，一不小心，從花上跳落下來，我想伸手去接，它已經技藝高超，能靈活地跳上跳下，儼然是一位優秀的跳高選手。

爸爸説：”螳螂是益蟲，可是室內可養不活它。“我有點遺憾，只好端着花盆，將它送下樓，放它到適合它生存的有草的小區花園裏。

我彷彿看見了螳螂正用它的正義的關公”大刀“除害蟲呢！小螳螂，我們都會喜歡你，我永遠不會忘記你，你是我們人類的好朋友！

國小動物作文 篇11

最近，我家養了一隻可愛的小兔子。長長的耳朵泛着紅色，紅彤彤的大眼睛炯炯有神，總是盯着我眨巴着。圓鼓鼓的肚皮時不時顫動着，四隻短腿好像撐不住那大肚皮似的，總愛圍成一個肉球，蹲在暖和的乾草上，用那小巧玲瓏的三瓣兒嘴“咔嚓咔嚓”地咀嚼着綠油油的菜葉子。

有一次，我把食物關在籠子外面，以為兔子不會吃到食物，可誰知道這兔子一點也不害羞，縱身一躍，跳出了籠子，大口品嚐着。吃飽後，它竟然沒有跳回籠子裏，反而蹦到洗衣機旁，叼着水管跑來跑去。玩了一會兒，它又對垃圾筒上的`踏板起了好奇心。它先把一隻爪子放上去，發現沒什麼反應，於是把另一隻腳也放了上去，可仍舊毫無反應。它不服，乾脆把整個身子放了上去。突然踏板往下一壓，蓋子“呯”的一聲掀了起來，嚇得它一溜煙兒竄進籠子裏去了，看得我哈哈大笑。剛進籠子，顯得很不安，我用手一碰，它便上竄下跳，心跳很快，過了好一會兒才安寧下來。不過吃東西時還是左顧右盼，緊張兮兮。看到它這副樣子，我好心安慰它，“沒關係，要勇於嘗試未知事物，你會發現很多有趣的東西喲，加油。”

小兔子除了吃，平時最多的動作就是擺各種造型，它的坐姿可以讓我笑上三四天。有一次，兔子睡覺了，它把脖子往前伸，耳朵搭在臉的西側，四隻腳縮起來，像天鵝一樣，優雅的閉上眼睛。又有一次，它想來點特別的，就把後腳擺在旁邊，前腳向前伸，身子側躺在菜葉上。你可知道它在幹嘛嗎？我想，它在學美人魚，當菜葉是海草。每當我想起它的模樣，就會禁不住捧腹大笑。

這隻可愛的小兔子叫七年級，是大年七年級帶回家的吉祥物哦！

國小動物作文 篇12

我有一隻黑狗，它叫作“小黑”，

在一次暑假，我奶和我媽帶我去我姑奶那裏玩。我姑奶的家離我們只隔一個村，很近。我問奶奶：“去我姑奶那裏幹嘛？”她説：“去要一隻狗。”我的心裏充滿了好奇與期待，那隻狗是什麼樣的？是白的、是黃的還是黑的？我超想知道。

到了姑奶那裏，我看他們還在吃飯，所以就在外面等了。過了一會，我問姑奶：“狗在哪呢？”她説：“等一會，它跑出去玩了。”

不過一會，我看見一個黑色身影與我擦肩而過，那個黑影進了姑奶的家裏。我看了看，好像一隻黑狗，難道這就是我姑奶説的那隻狗？

我走近一看，果然是一隻狗。它和金毛狗一樣，就是毛色不一樣。它還有一雙黑色的.大眼睛，就像一顆黑色的珍珠一樣，頭兩邊各有一隻下垂的耳朵。長長的純黑尾巴，就是腿有一點短，最特別的是那一雙有一些白毛的小腳。

一小會後，奶奶和媽媽把它帶回家了。到了家以後，那隻狗一點都不看我，只顧着觀察我們的家。

看着那一身純潔的黑毛，又因初來乍到，它看着非常膽小，所以起名為“小黑”。

我們每天都會和我兩個哥哥去散步，我的大哥牽着它，我的小哥在一旁走着，我也在一旁走着。幾天過去了，我們漸漸地熟了。我一叫“小黑”，它就會很快地來到我這裏。幹什麼我都叫上小黑，我們的感情越來越親密。

在一次寒假，我出去玩，回來以後，發現小黑沒了，我叫了一聲爺爺，小黑呢？爺爺説：“被我賣了。”我不知怎麼面對爺爺，因為小黑的離去，讓我非常得傷心。

這就是我可愛的小狗——小黑。雖然它被我爺爺賣了，但是我的心裏還是想着它的。

國小動物作文 篇13

朋友是你心中的燈塔，照亮你的心。朋友是什麼？是安慰自己，讓自己難過的時候也開心

我有一個好朋友。他有一張張媛媛人的臉，長長的黑髮，圓圓的臉上有一雙水汪汪的`大眼睛。他很愛這個團體，喜歡幫助別人。

有一次，我們在操場上玩，走到高一一個班門口，他突然停下來。我順着他的目光看去，看到這個班教室裏的學生已經走了，但是門還開着，地上有很多紙屑。放學時間很長，不可能把垃圾拿出來。學生們還沒有回來。好朋友看完之後説:“可能他們忘了關門。讓我們幫助他們！”之後，我們和我一起打掃教室。我們忙着掃地，擺桌子，擦黑板。打掃完了，好朋友跑的太快，在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看見他站起來，揉揉疼痛的膝蓋，跑回教室。看了覺得心疼。回去的路上，我問他:“你為什麼要幫他們打掃教室？”他一聽，笑着説:“不是總有人趁別人放學在教室裏偷東西嗎？一年級的弟弟妹妹還年輕，不懂得照顧自己。我們必須幫助他們。你説對了嗎？”我聽着，讚許地點點頭……我的好朋友不僅熱愛集體，還喜歡幫助人。

有一次，我們在小區玩的時候，看到人行道上有個老奶奶。她提着食物，可能是因為食物太重，老太太彎了腰。我的好朋友看見了，二話沒説，馬上跑過去對老奶奶説:“奶奶，我來幫你提吃的吧！”奶奶聽了，笑着點點頭。我一邊拎着菜一邊問她:“為什麼要幫奶奶拎菜？”她聽着説:“我們都是國中生。做這點小事沒事！”

這是我的朋友。愛幫助別人，我有這麼好的朋友！

國小動物作文 篇14

對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。

我們先説蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住後到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家後，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫着保護青蛙，人人有責，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。

小朋友，你們抓過小蝌蚪吧，你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙，青蛙可以吃害蟲，所以青蛙是我們人類的好朋友。我們應該保護它，而不是傷害它。可是有些飯店還賣青蛙肉呢。有一次，爸爸和他的朋友帶着我去吃飯。一位服務員過來説：您看，這是我們店新推出的特色菜，爆炒田雞球。田雞是什麼呀？我好奇地問，田雞是青蛙。服務員笑着説道。我當時很氣憤，因為他們傷害了我們的好朋友青蛙！還有一件事，他對我有很大的`啟發。一天，我放學的時候，看見一個人在學校門口賣小雞仔，我好可憐它們。因為小雞仔剛來到這個世界上，就遠離了媽媽，遠離了母愛和媽媽温暖的懷抱，這也使它們面臨着餓死、凍死的危險。當時我想到了：我們人類是多麼幸福啊！當你看到這裏時，你是不是明白了要保護我們人類的朋友動物呀！

國小動物作文 篇15

最近我發現我們小區有很多流浪小貓，有一次晚上我跟爸爸走路回家的時候遇見一隻黑色的小野貓，小野貓一直用它的身體蹭我的腿，我想它應該是餓了想吃東西了吧。可是我和爸爸並沒有帶吃的，那隻小野貓只好失望的走了。於是後來我每次出門都給口袋裏裝一塊餅乾，希望下次可以遇到那隻小貓餵給它吃。可是我再也沒有遇見它。

我家裏也養了一隻非常可愛柔軟的加菲貓，它是黑白色的，它經常兩眼注視着一個地方傻傻的發呆，所以我給它起了一個名字叫呆呆。它有一雙寶石般的眼睛，粉嘟嘟的小鼻子，長長的.鬍鬚，彎彎的小嘴巴，還有一雙三角形的耳朵，四肢粗粗的腿，和一條黑黑的長尾巴。我想我家的呆呆應該是貓咪裏最好看的了吧。

我在寵物店裏給呆呆買了一隻假老鼠的玩具，我家的呆呆可喜歡了。每當我一回來就迫不及待地拿起假老鼠逗呆呆玩，這個時候呆呆騰空一躍抓到了老鼠，然後瘋狂地撕咬這個老鼠，現在它都已經把老鼠啃得稀巴爛了。我得考慮給它買一個新的老鼠玩具了。

還有一次我回到家裏準備看電視的時候，呆呆就躺在我的旁邊。可是不知道為什麼，呆呆動不動就扯我的衣服，扯我的褲子，甚至還咬我，可是我覺得一點都不疼。我問爺爺呆呆為什麼咬我啊？爺爺説呆呆可能是嫌我光看電視不和它玩吧。哎呦喂，小傢伙的脾氣還不小呢。

每次爺爺去接水的時候呆呆就以為爺爺要給它餵食，不停地在爺爺身邊繞來繞去，快把爺爺繞暈了，爺爺沒辦法只好給呆呆打開一個貓罐頭。沒想到這個小傢伙還真聰明呢！

你看小貓是多麼有趣啊！它帶給我無限的歡樂，我很喜歡它！

國小動物作文 篇16

一天，媽媽送我一隻小貓，我叫他“雪花”，他超可愛呢!

雪花渾身披着灰白相間的衣裳，像一位高傲的紳士，十分有品格。雪花鼠着耳朵，耳朵尖尖的，彷彿一聽到有細碎的動靜，就馬上動起來，十分機靈。瞪着圓溜溜的眼睛，很有精神裏。鼻子是雪白雪白的，不對雪花的鼻子在裏面，下面是嘴巴，和鬍鬚，鬍鬚有三根每邊，不過嘴巴，鬍鬚，鼻子，眼睛，都是粉色的，而且上面有一道白印，雪花的胸脯也是白色的。他有四隻小腳丫，腳丫有四個指頭，和人完全不一樣。還留着短小的尾巴。十分調皮可愛呀!

平常，雪花喜歡睡懶覺，在週一，週二，週三，……都要睡懶覺。雪花最愛吃小魚竿，魚罐頭，愛喝牛奶，每次只要我拿着小魚竿活魚罐頭雪花就會做百年的動作，好像在説：“喵——喵——主人主人我要吃，就給我吃點吧，你這樣會把親愛的小貓餓死的。”他就在撒嬌呢!這可真搞笑，真有趣。我又經常會給雪花帶個蝴蝶結在頭上，真想一位批昂亮的公主呀!我和媽媽又會給它洗澡，給雪花洗澡好麻煩，貓怕水，所以一洗澡，他就會嗷嗷叫“主人主人我不要洗澡呀!”可是為了乾淨他就只好洗了，等吹完頭髮雪花像一個絨球，胖乎乎的，軟綿綿的。

不過我有兩個問題，想跟大家分享一下。為什麼貓喝牛奶的'時候不用嘴甜呢?那是因為他是用舌頭舔的，是慢慢的，想一位優雅的公主。還有為什麼貓從書架上摔下來不會受傷呢?哈哈，那是因為他的腳底下有肉墊，肉墊能讓他在落地的時候即使撒住車。雪花的祕密可真多。

我好喜歡雪花呀，請大家保護雪花，保護小動物們哦!

國小動物作文 篇17

我最喜歡的小貓迪迪生了四隻小貓。經過一週的飼養，小貓們已經從“小”變成了“小可愛”。奇怪而有趣的事情從那裏開始。

我家的另一隻小貓咪咪今天要生孩子了，所以奶奶為咪咪準備了一個盒子，但奇怪的是咪咪一點都不喜歡。當她快要生孩子時，她跳進了丟失的盒子裏。奶奶看了看，這不可能！這麼小的巢怎麼能容納兩個家庭呢？於是，她把咪咪帶回到盒子旁，用手輕輕地按了一下，撫摸着它，説了幾句好話。這個咪咪就像屏住呼吸，但它不存在。奶奶的手是酸的，所以她放鬆了一點。咪咪立即跳進丟失的盒子，生下了四隻小貓。即使它佔據了別人的巢穴，它也鄙視自己的孩子，讓他們用濕漉漉的身體掙扎着、無力地叫喊，但它愛丟的孩子。它一個接一個地舔着迷路的.孩子，把他們摟在懷裏，用甜牛奶喂他們，就像一個稱職的母親。看到我們目瞪口呆真奇怪！

善良的看着孩子被搶劫，但他無能為力。他只能焦急地徘徊在鳥巢旁，輕輕地呼喚。這個數字和聲音真讓人心痛！米米一離開，丟丟就會看到機會，去鳥巢見他的孩子。這一幕多麼可悲啊！媽媽再也看不見了，所以她換了兩個盒子裏的小貓。誰知道咪咪很機警。她在那裏嗅了又嗅，然後找到了我的孩子準確地説。看到這一幕，我只能感慨：“我不知道怎麼辦？”；唉，我可憐的損失Rdquo

為了緩解這一尷尬局面，我們的家人動員起來並提出了建議。最後，媽媽想了一個辦法，把盒子裏的八隻小貓互相交換，這樣每個盒子裏都有丟丟生的兩隻小貓和咪咪生的小貓，這樣丟丟和咪咪就可以和他們的兩隻小貓在一起了。

朋友們，你認為這是一件奇怪而有趣的事情嗎？什麼，你不相信嗎？那就到我家來看看吧！

國小動物作文 篇18

動物王國的國王——老虎想知道動物王國裏哪個市民最受歡迎。所以他在所有市民面前貼了這樣的公告。

“親愛的市民們，我是老虎大王。明天上午來白花院開會吧。謝謝大家！”

第二天早上，所有的小動物都到了。老虎清了清嗓子説。“市民們，今天我們中的'哪個市民最受我們歡迎，就會成為‘優秀的市民’。但是有一件事不能選擇自己。”動物們議論紛紛，不知道該選誰。選擇蜜蜂！他很勤奮，但蜜蜂很可怕。你惹他生氣，他就會刺殺你。選烏鴉吧，他孝順父母，但他太醜了。選烏龜吧，他很堅持，但他的動作太慢了。選擇孔雀吧，她長得很漂亮，但她太驕傲了。選猴子吧，猴子很聰明，但他太調皮了.小動物們爭論了半天，還是不知道該選誰。

當大家為難的時候，一隻小白兔站出來對老虎説。“國王，每個市民都有自己的優點和缺點，所以我們都很難評價‘好市民’。我們大家一起工作，齊心協力，使我們的家變得更加美麗。(另一方面，也就是説，“這是一項工作，是一項工作。”

老虎聽了白兔的話，拿着麥克風對大家説。“現在，我宣佈這個‘好市民’應該屬於小白兔。因為小白兔為我們所有人着想。”老虎的話一落下來，樹林裏就響起了熱烈的掌聲。大家向小白兔投以稱讚的目光，都誇小白兔的想法很好。

稱讚會結束後，動物們變得更加勤奮，他們心裏都有別人。蠶為人們吐絲做衣服，啄木鳥治樹，兔子為大家運送東西。大家休息的時候，孔雀為大家跳舞，鶯歌為大家歌唱。大家住在一起，一起建自己的房子，動物們生活得更加和諧友好。

因此，所有市民都受到老虎的稱讚，所有動物都被評為大森林的“好市民”。

國小動物作文 篇19

晚上，月亮姐姐早已掛上了樹梢，我躺在牀上，正在看《森林傳奇》這本書。漸漸地，我進入了夢鄉。我做了一個神奇的夢。

哇，這是哪兒啊?這裏有鬱鬱葱葱的樹木，爭奇鬥豔的鮮花，還有一些聰明可愛的小動物。這時，我發現自己有許多奇異之處：我有了能像鳥兒一樣自由自在飛翔的本領，有小鹿跑得一樣快的本領，最讓人大吃一驚的是，我精通了所有動物的語言。

我好奇地走來走去，看見兩隻灰色的.鬃毛的狼正在匆匆忙忙地趕路。一隻狼滿臉堆笑，對另一隻狼説：“快點兒，兄弟，聽説上坡上有隻鹿病了，非常的虛弱，我們先下手為強，快點把那隻鹿幹掉吧!”那隻狼蹬了蹬後腿，然後就馬不停蹄地跑了起來，另一隻狼見此情景，也緊跟其後。我聽到了這個恐怖的消息，我剛開始還是不知所措，我拖着下巴苦思冥想起來。不一會兒，一個妙計就在我腦海裏閃爍。於是，我以獵豹般的速度，追上那兩隻貪婪的狼。我對兩隻狼假惺惺地説：“狼大哥，經過我的認真調查，我發現北邊的山腳下還有兩隻病鹿呢!你們一人一隻不是正好嗎?”兩隻狼半信半疑地望着我，見他們不上當，我又生一計。我指着前方攤在地上的紅墨水，得意洋洋地説：“看，這就是那兩隻受傷的鹿的痕跡，還不相信嗎?”兩隻狼點點頭，調個方向，順着血跡，飛快地跑去了。我以最快的速度跑到半山坡，找到那隻受傷的鹿旁，從包裏拿出所剩無幾的“回魂丹”，讓小鹿服下。本來無精打采的小鹿不一會兒就一下子生龍活虎起來。小鹿謝過我後，就像我告別了。當那兩隻狼發現我騙了他們時，跑到了半山坡，可我們早就跑得無影無蹤，不見人影了。

“叮鈴鈴”一陣清脆而又熟悉的鈴聲在我耳邊迴盪，我睜開眼睛一看，原來市場夢啊!

國小動物作文 篇20

今年暑假，爸爸帶我去了趟成都，成都可真好玩呀！我們去了天府廣場、動物園、荷花池……最好玩的也就數動物園了。成都動物園可大了。我們先去了金魚廊。金魚廊裏的金魚可多了。它們顏色各異，有白色的，有紅色的，有斑點色的，還有紅白相間的呢……

它們大小不同，大的有十幾釐米長，小的只有一釐米。我看見許多遊人買魚食喂，我也買了一包。我隨手一扔，天哪，魚兒們成羣結隊地游過來，爭先恐後地搶着魚食。它們搶成一團，互不相讓，幾條個大的最起勁，都跳躍起來了！我灑個不停。它們也搶個不停。有位遊人想抓魚玩，他一下子把手放下去抓魚，誰知手一接觸水，魚兒們全遊走了。它們見遊人的手一離開，就又迅速回來搶。我也想看看魚兒們聰明不聰明，我把手慢慢地放入水中。魚兒們馬上游走。

我對爸爸笑着説：“這些魚兒可真不賴啊！”我們看完金魚廊又來到了鳥蛋館。這裏的鳥蛋有很多種。如：火烈鳥蛋、鵝蛋、丹頂鶴蛋……有個蛋特別大，我説：“這個蛋可真大，像個保齡球一樣。”我這句話逗得大家哈哈大笑。我們離開了鳥蛋館，來到了虎獅館，這裏面有許許多多的老虎和獅子。我正看得入神時，一隻獅子突然吼叫起來，嚇得我撤腿就跑。

旁邊的`人看我驚恐的樣子，都哈哈大笑起來。聽到笑聲，我轉身一看，獅子不在籠子裏嘛，怕什麼呢？我又回到獅籠前，只見這隻獅子很兇猛，它還在叫。剛來的一些小朋友也被這聲音嚇哭了。我離開了它們來到了老虎的“家”。老虎們走來走去，很高枕無憂的樣子。這“家”裏有幾隻小老虎，正相互玩耍着，可愛極了。隨後，我們還參觀了海象湖、駱駝園、百鳥宮……真是好玩極了！

國小動物作文 篇21

我的好朋友家裏有一隻拉布拉多犬。我們都叫它哆哆。哆哆現在一歲多了。我看着他長大。他剛買的時候很小，幾乎可以放在他媽媽的手提包裏。幾個月後，它長得又高又壯。現在，他抬起前腳，和我一樣高。

哆哆是一隻非常活躍的狗。我們一鬆開它的.鏈子，它就會像離弦的箭一樣飛奔。過一會兒，它會跑到草地上滾幾圈，然後跑到馬路上百米衝刺，然後它會向上吼叫，好像在慶祝它的自由。他跑得很快，一邊跑一邊喘氣。他不是累，而是興奮。只要你撲向人，一般都會嚇得人驚慌失措地大叫，但不要怕，它從來不咬人。它可能在用這種方式向你表達它的親密。

拉布拉多犬智商高，勇敢，通常被用作導盲犬或救援犬。前幾天我們帶他去麥田放風。麥田旁邊有一條臭水溝。裏面有很多泥。哆哆不知道是什麼，一下子跳了進去，頓時黑了。正好離沁河不遠，我們就決定帶它去洗澡。當時是深秋，水很冷。它一進去就迅速撤退，然後再也走不動了。當時我的好朋友想到了一個好主意。他拿了一根長木棍，遠遠地扔進了河裏。在他的命令下，哆哆不顧水的寒冷跳進水裏，飛快地遊着，然後把棍子叼在嘴裏送回岸邊。每個人都為此鼓掌。

哆哆吃起來最可愛。我們每次吃飯都故意逗他，把他的飯碗放在他面前，就是不讓他吃。我們説，“坐下！”他乖乖地坐着，盯着飯碗，舌頭伸得很長，過了一會兒，口水就下來了。等我們喝夠了，他面前已經濕了，我們對他説：“吃吧！”他吃得很快，整個頭都快伸進碗裏了。他三次五除二後吃了一碗飯，然後用長長的舌頭舔了幾下碗，這樣碗就不用洗了。

多多真是一隻聽話可愛的狗。喜歡嗎？我希望我有這樣一隻小狗！

國小動物作文 篇22

一個暑假的上午，爸爸媽媽帶着我和妹妹來到了成都動物園。

一進動物園門口，一陣微風吹來，樹葉沙沙作響，好像在對我説：“你好，你好！”花壇裏的花散發着迷人的芳香，沁人心脾，讓人神清氣爽。

我拉着爸爸媽媽和妹妹，直奔猴區。猴區裏，有的猴子在盪鞦韆，有的在爬樹，還有的猴子在悠閒地曬太陽。這時，有一位遊客扔了一根香蕉，猴子們“呼啦”一下子圍到香蕉邊，爭先恐後地搶起來。一隻小猴子一把抓住香蕉，正要剝皮，只見一隻大猴子以迅雷不及掩耳之勢的速度衝下去，一下子將香蕉皮剝開，一口吞下。小猴子便急得吱吱直叫，上躥下跳，逗得周圍的遊客哈哈大笑。

我們又來到虎園，一隻老虎正在那兒神氣十足地走來走去，時不時甩甩尾巴搖搖頭，像是在宣告它的領地，請勿打擾。旁邊的.獅園，正好趕上它們吃早餐，只見它們猛撲到剛剛飼養員倒出的牛肉堆旁，用力地撕咬起來。不一會兒，牛肉就無影無蹤了。

接着，我們來到了孔雀園。有一隻孔雀慢悠悠地走到遊客面前，傲嬌地看着，忽然一下子抖開了尾巴。剎那間，孔雀的羽毛閃閃發光，綠色的長尾上有紅、藍、黃、紫等各種顏色，美不勝收，都讓我看呆了。

最後，我們來到了熊貓館。熊貓館裏，有幾隻熊貓正慵懶地趴在地上睡覺，有幾隻小熊貓正在津津有味地啃竹子。有一隻特小的熊貓在努力地爬樹，只見它用兩隻小爪子抱住樹幹，兩腿一蹬，屁股一扭一扭就上了樹，然後又屁股一扭一蹭就下了樹，真是憨態可掬，可愛極了！

不知不覺，夕陽的餘輝灑滿了大地，我們才依依不捨地離開動物園。

國小動物作文 篇23

提起猴子，大家都不陌生，它聰明、機靈、智商高。尤其是那個孫悟空，是好多小朋友崇拜的對象。猴子也是我最喜歡的小動物之一。

猴子的外形跟我們人類差不多，只是它有一條長長的尾巴，還有個紅通通的屁股。它的兩隻腳跟手一樣大。人們餵它食物的時候，他們一直在那不停的叫，好像在説：“我餓了，請給我點吃的。”遊客們把食物扔下猴山，那些猴子就跟瘋了似地，甚至為了一粒花生米而打架。更搞笑的是它的紅屁股。傳説，很多年以前，一隻猴子和螃蟹是好朋友。有一天，兩人到森林裏散步時，看見地上有一罐蜂蜜。兩人都想吃，但猴子想獨佔。於是眼睛一轉，想出了一個主意，他對螃蟹説：“這裏離我家很近，我們到我家吃吧。”螃蟹同意了，於是跟着猴子回家了。猴子的家在樹上，螃蟹就被猴子拖在身後上了樹。猴子先進了家，螃蟹跟在後邊，剛一進去，猴子就把螃蟹套在了桶裏並扣在地上，然後它坐在桶上就吃起蜜來。螃蟹非常生氣，就用鉗子在桶上開了個洞，拿兩隻鉗子狠狠地去夾猴子的屁股！於是，猴子的屁股從此以後就變成紅的.了。

説起猴子，它的脾氣可不太好。如果你惹毛了它，那你就慘了。它先是把你的衣服撕破，再狠狠地打你一頓，最後把你抓的鼻青臉腫就逃之夭夭了。如果你惹怒的是猴王，你就死定了。再説説猴子之間的遊戲。動物園裏，有專門給猴子準備的健身器，它們有的玩雙槓，有的拉鐵環，還有的在爬山......有的景區還有猴子表演，比如推小車，走鋼絲，過獨木橋，扮老頭兒、扮老太，能表演很多雜技呢！

我喜歡機靈、聰明、可愛的猴子。

國小動物作文 篇24

“説鷹它會遊，説鴨它會飛。游泳數第一，捕魚小能手。”大家猜猜它是誰？對了，它就是鸕鶿。暑假，媽媽帶我去白洋澱。讓我近距離接觸了這些可愛的小傢伙。

鸕鶿喜歡站在船的桅杆上，昂首挺胸，仔細地觀察周圍的動靜。它的頭上有豎起的羽毛，好像我起牀時亂蓬蓬的短髮，鸕鶿的臉頰就像媽媽“臭美”時抹的腮紅。一雙藍寶石似的眼睛下面，長着一張像刀子一樣又長又尖的嘴。它的`身上披了一件綢緞制的黑色外衣，在陽光下顯得格外光亮，翅膀上的翎毛就好像一塊塊鵝卵石，整齊地排列在一起。鸕鶿有一雙黑色的大爪子，具有超強的功能，既有像老鷹那樣的尖鋭腳趾，可以牢牢地抓住桅杆，又有像鴨子一樣的腳蹼，可以在水中飛快地遊動。

鸕鶿是捕魚小能手。它捕魚前，會乖乖地等待主人用葦杆把脖子繫緊，這樣可以防止不小心把魚嚥下肚子。準備工作完成，它便一頭扎入水中，沒了蹤影，水面上只留下了一片漣漪。它遊得像小魚一樣快，一會兒從那兒冒出頭，一會兒從這兒露出臉，彷彿在對我們説：“看我又抓到一條！”就像一個小孩子在炫耀自己的成績。當鸕鶿脖子裏裝滿魚時，他就會跳上船，耐心地等待主人把脖子裏的魚倒出來。我數了數，啊，足足有七八條魚！然後不知疲倦地再次跳下水，就這樣一遍又一遍。它非常聰明，知道自己捕了幾條魚，它一直盼着獎賞，希望可以美餐一頓。

我覺得鸕鶿既聰明又勤快，就像一個可愛的“捕魚翁”，總是不知疲倦地為人們捕魚，它身上有一股堅持不懈的勁兒，很值得我們學習。

國小動物作文 篇25

我生活在一個快樂的“小小動物園裏，有老虎媽媽、懶豬爸爸和小猴子—我！

老虎媽媽

我的媽媽是一個很兇的人，每天拿他的虎眼盯着我和爸爸這兩個手下。

一個平常的.早上，我下樓吃完早飯就開始在小房間裏做作業，可是媽媽不相信我在做作業，每幾分鐘就進來看我有沒有在做作業。我做得很慢，媽媽老是想我，是不是而在他一走後就玩樂高。過了一會兒媽媽説：“我看着你做作業吧！”過了幾分鐘，我一個作業沒做完，媽媽開始説我了：“你做個作業需要這麼久嗎？你是不是一隻蝸牛？速度這麼慢，是不是想氣死我！”媽媽用她的虎眼盯着我！在她的監督下，我終於把作業做完了！

懶豬爸爸

我的爸爸不僅呼嚕大，飯量也大，不然都對不起她在家裏的名字“懶豬。”

有一次，他在牀上躺了很久！對了，他睡覺的姿勢可搞笑了。腳在另一隻腳上面，上一分鐘在左，下一分鐘就在右了！再滾一下，就要掉在地上了，他還不知道！只聽一聲“咚”，可是爸爸還在睡覺，我哈哈大笑！

小猴子—我

有一次我把媽媽鞋子拿了，媽媽不知道，只好再拿一雙鞋子我，而我在窗户那裏還看笑話。還記得有一次，我想把爸爸的衣服拿走。我看爸爸沒有衣服，只好再拿一件的時候，我肚子笑得都疼死了。又有一次我看媽媽在燒菜，想到了一個鬼點的，等媽媽去切菜，我要開始了，拿上快速的把鹽倒進菜裏我就跑了，當媽媽燒完菜吃一口的時候，他一下子被鹹，眼臉色變嚴肅大叫：“怎麼這麼鹹啊？”我在旁邊偷偷的笑。這就是調皮的我。

這就是我家的動物園！

國小動物作文 篇26

我家的每一個人都具備某種動物的特性，我家就像一個小小的“動物園”。

我像一隻愛蹦愛跳的兔子。我堅持跳繩已經快一年了，現在我可以一口氣跳2800個。我很喜歡跳繩，它讓我很有成就感。我的腿很長，我跳遠也很好。每次起跳後，我覺得自己就像在飛，這種感覺很好，我是班上跳得最遠的人。

我的媽媽像一隻温柔的羊。當我遇到挫折時，她會安慰我，讓我振作起來。週三，我在大隊部的競選中落選了，同時我因英語作業漏做被老師罰了。發生的這一切，讓我很失落，覺得自己很倒黴。回到家，我的情緒像失控的方向盤，徹底崩潰了，我忍不住對媽媽發了脾氣。媽媽非但沒有批評我，反而耐心地和我分享了她遇到的.煩心事，讓我覺得自己並沒有那麼倒黴了。在媽媽的開導下，我的情緒慢慢恢復了平靜，也能正確看待發生的事情了。

我的爸爸像一隻可愛的大熊貓。他長得又白又胖，夏天愛穿黑色的T恤和短褲，讓他看起來就像一隻黑白相間的大熊貓。有一次，媽媽告訴爸爸説我會“空心翻”，爸爸説他也會。説完，他就在沙發上做了一個前滾翻，活像一隻憨態可掬的大熊貓。我和媽媽見了都笑得趴在了桌子上。

我的外婆是一隻愛嘮叨的鸚鵡。暑假期間，當我在房中做作業時，她會不時進來反覆對我進行各種提醒。她一會拿一杯水進來説：“快喝點水，不喝會口渴的。”一會她又拿着水果進來説：“快吃點東西，肯定餓了，早上吃得那麼少。”可是我早上分明吃了很多。又過了一會，她又進來説：“快休息一會，眼睛會累的……”

在我家的這個小小“動物園”裏，大家都互相關心，互相愛護，其樂融融地過着幸福的生活！

國小動物作文 篇27

星期六的傍晚，天陰沉沉的，海峽着毛毛細雨。幾隻小燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲着。突然，一輛大貨車“吱――吱――”的呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了。

當我睜開眼睛時，一隻家燕已經躺在血泊中了。另外一隻小燕子急忙飛到他的身邊，“嘰嘰”地叫着。好像在説：“快醒醒！你沒有事吧？”

可是，他叫了半天，他的'夥伴沒有任何反應。他着急了，揮動着翅膀，張大了嘴巴，大聲叫着：“快起來！我步行信你已經死了！”他哭了半天，又用它的翅膀拉他、拖他、拽他，可是他的夥伴再也無法迴應他了。

最後，那隻家燕依依不捨的離開這裏。邊走邊看夥伴的屍體，好像在給他告別。

我沒想到，動物之間的感情竟然也這麼深厚。這個世界原來到處都有愛。

星期六的傍晚，天陰沉沉的，海峽着毛毛細雨。幾隻小燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲着。突然，一輛大貨車“吱――吱――”的呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了。

當我睜開眼睛時，一隻家燕已經躺在血泊中了。另外一隻小燕子急忙飛到他的身邊，“嘰嘰”地叫着。好像在説：“快醒醒！你沒有事吧？”

可是，他叫了半天，他的夥伴沒有任何反應。他着急了，揮動着翅膀，張大了嘴巴，大聲叫着：“快起來！我步行信你已經死了！”他哭了半天，又用它的翅膀拉他、拖他、拽他，可是他的夥伴再也無法迴應他了。

最後，那隻家燕依依不捨的離開這裏。邊走邊看夥伴的屍體，好像在給他告別。

我沒想到，動物之間的感情竟然也這麼深厚。這個世界原來到處都有愛。

國小動物作文 篇28

我最喜歡的小動物是小貓，我們家就養了一隻小貓，它是鄰居送過來的。因為現在那隻小貓已經死了，所以我會經常想起它。

小貓長得很漂亮，他有一身雪白的毛，爪子下的肉墊可以使他走路沒有一丁點聲音。最獨特的是他的眼睛：一隻眼睛是藍色的，另一隻眼睛是綠色的。藍眼睛像藍寶石，綠眼睛像綠寶石。

小貓很貪吃，有時一斤重的魚不一會兒就消滅了。有一次，媽媽做了一碗魚湯。小貓跳上桌子，津津有味的吃了起來。正在吃的.時候，它被我發現了，於是我狠狠的教訓了他一頓。小貓耷拉着腦袋，好像在説：我再也不敢了。我立刻笑了。

現在那隻小貓已經死了，從那以後，我每次見到小貓，都要和它嬉戲一番。小貓，你到底去了哪裏了呢？

動物是人類最好的朋友可大家有去愛護它們嗎？我是個最喜歡小動物的人，小動物們可愛又淘氣，像一個調皮的小孩子。

我最喜歡小狗，小狗很可愛。我以前有養過一隻名叫：雪雪聽名字就知道是一隻可愛的小狗狗，它的毛像雪一樣白，有着一雙圓溜溜的黑色大眼睛，兩隻耳朵耷在頭邊。可愛極了，但雪雪也很調皮，接着我來告訴你它的調皮吧！

一天下午我放學回家，雪雪照常來接我，我和它邊走邊玩上了樓梯，到樓梯間時，它看到了我手邊的袋子，一下子咬了過去，我追着它，邊追邊叫道：雪雪把我的袋子交回來，快點要不然我要教訓你了。雪雪好像聽懂了，於是乖乖的跑了回來，交出了袋子。在我身邊蹭了幾下好像在請求我的諒解，我摸了摸它，就和它回了家。

雪雪很可愛，也很調皮。但我和它是好朋友，我喜歡它雪雪。

國小動物作文 篇29

鄰居叔叔養了一隻黑色的泰迪叫“泡泡”，一身烏黑髮亮的捲毛，摸上去無比的柔軟，它的頭又圓又黑，像一個黑色的毛絨球，它的耳朵柔順的貼在腦袋兩邊，像兩把小扇子，一雙水靈靈炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石，閃閃發光。眼睛下面長一個又圓又扁的鼻子，鼻子下面長着一張貪吃的嘴，只要一聞到香味像箭一樣跑上前。又長了四顆又尖又長，像鋼刀一樣鋒利的犬牙，短短的尾巴，緊緊的貼在屁股上，樣子可愛極了。

開心的時候，尾巴像豎起來的大拇指一樣，它温柔起來，讓你對它愛不釋手，疼愛有加，它看着我，對我搖頭擺尾，用身子蹭我的腿，把脖兒伸過來讓我給它抓癢，還可憐巴巴的衝着我“汪汪汪”叫好像在説：“快來抱抱我吧，我好想你呀！”見我準備抱它的時候，它便會高興的跳在我的身上頑皮的往我懷裏鑽，熱情的用舌頭舔舔我的手，再舔舔我的臉，好像在説：“哥們兒，你怎麼才來看我呀，我們是形影不離，親密無間的好朋友，一日不見如隔三秋”，看着她小鳥依人，善解人意的模樣，我對他更是寵愛有加，愛不釋手。

“泡泡”也有分辨是非的能力，它洞察周圍的.一切。有一次，一個披頭散髮，衣着破爛撿廢品的老奶奶走過來，它英勇的衝到面前，一陣“汪汪汪”竭嘶底裏的狂叫，好像在説：“不許走，你是幹什麼的？”它的主人呼叫它時，它屁顛屁顛地跑回來，看着主人，它好像打了勝仗的士兵一樣得意洋洋的樣子像是在説：“我的作用很大吧，每一個壞人都逃不過我的狗眼。”真是狗眼看人低，狗仗人勢啊！

這就是我動物界裏最好的朋友泡泡。

國小動物作文 篇30

我們，新一代的主人，對於動物，我們也應該更加保護、愛護它！我們人們所做的一些不文明的行為，給動物們到來威脅，你看，人們在森林裏遊玩的時候亂丟垃圾，你想想，如果許多人都在這丟垃圾，那麼，森林裏的環境就遭到破壞，小鳥就沒法安家，不僅這樣，森林的空氣也會被污染的啊！

記得有一次，天氣非常好，既不冷也不熱。爸爸和我去了動物園。動物們是那麼可愛，大家都非常喜歡它們。

我們看了很長時間熊，它們太可愛了。其中一隻站起來，張着大嘴；另一隻正坐在地上揮動着它的胳膊，好像在對我們説你好。那邊有兩隻正在練拳擊，這讓我們笑了個夠。但是，那時我看見一個遊客朝那些熊投餵食物，我馬上跑過去制止他。因為以前就有一些動物被遊客投喂的東西傷害過。

所有的動物都是我們的`朋友，如果我們真正喜歡它們，就請好好保護它們。

當然，還有些動物是由自然災害滅絕的！列如美國的颶風。那時，幾乎有100多萬的人撤離了家園，許多人結束了特年青的生命！成千上萬的主人在撤離時被迫留下了他們的家畜，包括馬、狗、貓和其他動物。有許多好心人和IFAW組織一起參與了這次救援工作！幫助這些可憐的動物找回自己的主人。最後，終於讓許多動物又回到了他温暖的家！

這些自然災害還有許多，我們是否也要行動起來，救助這些可憐的小動物呢？既然我們愛這些動物，那我們也應該保護它，不能在最關鍵的時候，拋棄它們，你説，對嗎？讓我們一起來保護動物，愛護動物，讓我們的世界充滿愛吧！

國小動物作文 篇31

記得在我國中的時候，父親抓回來了一隻小土狗，又瘦又小，一看就是發育不良。聽父親説，是原來的主人嫌棄狗吃的太多，養不起，所以不要了。

我清晰地記得，它到我家的第一天，躲在櫃子底下，怎麼喊都不出來，後來，實在沒有辦法，我只能拿着手電筒，趴在地上，鑽到櫃子底下，把它強行拉出來，然後把頭強行按到飯盆裏。後來，我帶着一身的灰，蹲在地上，看着它的頭埋在飯盆裏吃得正香。再後來，它包攬了我所有的剩菜剩飯，不僅如此，它還時時刻刻地惦記着我手上的酸奶和冰淇淋，即使是酸奶盒子，扔在地上，他也會舔的一乾二淨，然後翹着尾巴，在你面前晃來晃去，留下一地的`口水。

時間久了，這隻臭狗好像能聽懂人的話，只要我一説到逛街，它就蹲在車門口等，一開車門，跳的比誰都快，攔都攔不住。它不僅能聽懂人話，還能辨別父親車子的聲音，父親的車子還沒到家，它就早早地等在家門口了。不可否認，它真的很聰明，它會記得我媽媽常去的地方，如果到了飯點還不回家，它就會一個一個地方找，找到後便等着我媽媽一起回家。

雖然有的時候，它真的很討厭，不僅會咬壞我的鞋子，還會在下雨天甩我一身的泥水。一到掉毛的時候，家裏的每個角落都能掃出它的狗毛，衣服上也會不可避免地粘上狗毛。但是，只要提到它，我都會露出開心地笑容，毫不誇張，它就像一帶有治癒能力的天使一樣，出現在我的生活裏。

狗狗的生命很短，對你來説，它可能只是你生命的過客，但是對它來説，你就是它的一輩子。我很慶幸，它出現在我的生命裏面，讓我覺得人生美好。

國小動物作文 篇32

為了獎勵我學習上的進步，爸爸給我買了一隻可愛的小烏龜，從此我和小烏龜結下了不解之緣，它成了我的好朋友。

小烏龜的長相很奇特。一般的小動物的腦袋是圓形的，而小烏龜卻與眾不同，它的頭是三角形的。頭上有一個小黑豆似的眼睛，不仔細觀察就看不到。眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，看上去就像用牙籤扎的小洞，還有一個小小的嘴巴。它的.背部和腹部是堅硬的殼，也是保護它的鎧甲，上面有一個一個的小方格，每個小方格又呈現出不同的顏色，深一塊淺一塊的。它有四條短短的腿，爬起路來非常悠閒，但在水中划起水來卻特別快。

小烏龜最喜歡吃豬肉，尤其是豬皮。它吃飯的時候很小心，每次我把小肉塊放在它面前，它都要把頭縮回它的鎧甲裏面，以為會有危險降臨。然後骨碌骨碌轉動它的小眼睛，東看看，西看看，偵查一番，確定安全了，才把頭和爪子伸出來爬向小肉塊。接着先伸出一隻爪子試探一下，見沒事後才用嘴狠狠地咬一口，把整塊肉吞進肚裏。

最有趣的要數小烏龜和小龍蝦打仗了。爸爸在野外釣魚時釣到了一隻小龍蝦，就跟小烏龜放到一起。小烏龜以為小龍蝦要侵佔它的地盤，它們的戰鬥便開始了：小烏龜先上前一步，伸出爪子要抓抓住小龍蝦，小龍蝦趕緊往後一退，伸出它的“剪子”來夾了小烏龜的腦袋一下，可是小烏龜有“縮頭功”，迅速把頭縮入了龜甲中，要不然就被小龍蝦的“剪子”夾到了——————它們互不相讓，戰鬥持續了很久，誰也鬥不過誰。我湊近看時，它們又迅速分開，戰鬥才算結束。然後，各霸一方，虎視眈眈。

這就是我的動物朋友小烏龜，我常常來看它。

國小動物作文 篇33

昨天下午，我在樓前的草叢裏捉了一隻螳螂，饒有興趣地把它帶回家，放到一個鞋盒裏面。我仔細觀察它，發現它的腰很細，但很有力；腿很長，上面長着類似雙面刃的鋸齒。聽説螳螂是一種兇狠惡毒的小動物，以各種昆蟲為食，甚至蠶食自己的`同類。因為怕它孤單，我又到樓下草叢中提了一隻蝗蟲放到它的居所和它做伴，因此觀察到一件趣事。

開始，它們好像分好了楚河漢界，和睦相處，互不侵犯。第二天中午，過了一天，螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲，好像在打探這位不速之客的底細。我高興地想，這下有好戲看了！蝗蟲嚇了一跳，猛地往後退了幾步，螳螂怕到嘴裏的肉飛了，急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”，兩隻前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命，蝗蟲不得不拼命用腿撥打，幾個回合後，終於脱離了螳螂的魔爪。蝗蟲不得不改變戰略戰術——跑，螳螂在後邊追。蝗蟲停下，六條腿拼命地快速擺動，突然，猛地一回頭，想恐嚇對手。螳螂沒有退後，停下來，好像想起了什麼。我興致勃勃地看着，想：不知螳螂有什麼手段？原來螳螂用“攻心計”。

它的兩個翅膀極度擴張，好像張開的船帆，眼中閃着兇光，死死地盯着蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了，連連後退。這真是搬起石頭砸自己的腳！奇特的是，蝗蟲害怕時，還慢慢爬到螳螂的鋸齒下，這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲，慢慢夾得更緊，蝗蟲掙扎着，腿逐漸不動了，一場戰鬥就此結束，螳螂開始得意地享受自己的戰利品。

我不得不佩服這隻小昆蟲：它不僅兇悍，還懂得心理戰術！無論螳螂多麼好玩，它終究是益蟲，應該回到田野中去捉害蟲。於是，我戀戀不捨地將它放回草叢，讓它迴歸大自然。

國小動物作文 篇34

説起動物園，就會讓人想起調皮的猴子、兇猛的獅子、高挑的長頸鹿……但我今天要介紹的可不是其樂無窮的動物園，而是一個由大家庭組成的“小小動物園”。

爸爸是一頭做事認真的'“老黃牛”。在家裏他總是任勞任怨，辛勤勞作，拖地、洗衣服忙得不亦樂乎。只要他有時間，就會陪我讀書、遊戲。在單位裏他是一個100%的工作狂，幾乎每個周未他都會加班，只要單位裏有事，電話鈴聲一響，哪怕是才拿起碗筷，或是在深夜，他都會毫不猶豫的衝出家門。我有時候不能理解，甚至有些抱怨：難道就不能讓別人去嗎?為什麼每次幾乎都是你呢?爸爸總是笑呵呵的撫摸着我的頭：“這是爸爸的工作……”。這就是我的爸爸，一個無私奉獻，堅守崗位的人。

媽媽儼然一隻威嚴的“老虎”。她走路風風火火，説話虎嘯龍吟，幹事虎虎生威。在學習上，她對我嚴格要求，如果我字寫的不好她就會要求我一筆一筆，一頁一頁地反覆訓練;如果我課文背得不熟練，她就會陪我一遍一遍地熟讀，直到我熟記於心;當我面對一道難題束手無策的時候，她就會不厭其煩，耐心地引導我。歲月的風霜讓媽媽美麗的容顏日漸蒼老，但不管怎樣媽媽依然是我心中的大老虎，我緊緊的依偎在她的懷裏。

我是一匹“小良駒”。我性格温順，乖巧懂事，在家聽爸爸媽媽的話，在校聽老師們的諄諄教誨，閒餘時間我就會靜靜的待在書房裏看書、練字。在學習上我非常的刻苦，成績總是名列前茅，是名副其實的“領頭馬”;在運動會上我是一匹飛馳的駿馬，馬不停蹄，勇往直前。

這就是我今天要為大家介紹的“小小動物園”，你們喜歡嗎?

國小動物作文 篇35

那年暑假，我迷戀上了《神犬小七》這部劇。那聰明的“小七”真是招人喜歡。爸爸看穿了我的心思，便給我也買了只“小七”。

“小七”的“顏值”不低：一身烏黑髮亮的皮毛，像緞子一般光滑；靈敏的鼻子，時刻搜索着身邊的美味；玻璃珠似的眼睛滴溜亂轉，哪裏有個風吹草動，都逃不出它的“火眼金睛”。

“小七”不愛吃骨頭，愛吃雞蛋。自從它“許配”給我家，雞蛋便一天比一天撿得少。我決定去雞窩裏“探案”。先數數雞：一隻雞……二隻雞……三隻雞……四隻……狗。狗！“小七”竟然鑽進了雞窩！只見它叼上一個雞蛋，撒腿就跑……跑回自己的“別墅”，又四處張望，生怕自己的“戰利品”被搶走。確定安全了，它才開始慢慢享受起美味：先用舌頭舔舔，又聞了聞，最後才把雞蛋打在碗裏，“呲溜呲溜”地吃起來……吃完，還神氣地衝我搖了搖尾巴，好像在説：“你能拿我怎麼樣呢？”哎！這幅“無賴”模樣，我還真沒轍！

“小七”的雞蛋不白吃，沒少替我看家護院。若家裏來了生人，“小七”也只不過是叫幾聲罷了。倘若家裏來了偷食的'雞，“小七”便像離弦的箭一樣飛奔過去，有時竟會跑得太快，剎不住“車”，摔了個四腳朝天。即便是這樣，它仍然“不忘初心”，立刻爬起來繼續追。“小七”甚至還能分辨出雞是誰家的，把它們挨個“遣送”回去。它絕不進別人家的院子，只是站在門口，惡狠狠地盯着它們。彷彿在説“再來我家，看我怎麼收拾你！”遣送完畢，它就會屁顛屁顛地跑到我身邊，仰起頭來向我邀功！這時，我就會“賞”個雞蛋給它吃。

“小七”可愛，“小七”調皮，“小七”聰明。“小七”是我的，只是我的。