一扇窗國中作文

就像排隊時看似礙事的欄杆，即使被埋沒在人羣裏。

——題記

如果教室的門關了，而你正巧要進去拿東西，你會怎麼辦呢？是失望迴歸，路上罵自己健忘？還是撬鎖撬到天亮也要進去？或是想着：明天再拿，反正今天勉強一下就好了？

冷靜下來後，你的眼睛會不會向窗户的方向望去？嗯，這時候一扇不起眼的窗就派上大用場了。這和你回家沒帶鑰匙是一樣的，你需要的是一扇窗。翻過去，你就成功了。

有人喜歡窗，因為它可以通風換氣，可以阻擋一些蚊蠅，可以給房間增添光亮；相反，也有人不喜歡窗，因為它很難清理，總會有些小蟲子死在槽子裏，玻璃也很難擦，通常小偷也會從這裏進入到室內。

壞處再少，也會被無限的放大；好處再多，也會被無情地忽略。就像排隊時看似礙事的欄杆，即使被埋沒在人羣裏，也在盡着它本身的義務，但如果沒有欄杆，人們就會是一盤散沙，無法聚攏，會更亂更雜。

這樣看來，“窗户”的用處不就出來了嗎？

人們總愛迴避一些缺點，壯大自己所謂的優點，然後去找別人的缺點。大家都這樣，在乎別人的缺點，忽略自己的，使自己像沙，腳一踩就陷了下去，情願被埋沒。這樣，自己的.才華、用處，連自己都不知道，那還有什麼用呢？

人要明白自己的用處，要想明確目標一樣，不能泛泛而談。用窗户來説，每種都有每種的用處，不能：紗窗用來擋風，玻璃窗用來防賊吧！自己也是一樣，寫文章的終不能去種田啊！

人羣中，發揮着自己的用處，與集體相連，每一扇窗都有不同的用處，雖然每一扇都不是很起眼。