這件事讓我成長作文(5篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的這件事讓我成長作文，希望能夠幫助到大家。

這件事讓我成長作文1

有人説，成長像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮豔奪目，卻也有着被玫瑰刺扎手的痛楚。有人説，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀後才能品嚐到甘甜之味，有人説，成長像行駛在波濤中的小船，乘風破浪，才能望見壯麗的景觀。

我十分喜歡玩平板電腦，但是爸爸媽媽總是限制我。不讓我玩太長時間，有一次，我看見爸爸媽媽出去上班了，心裏就樂開了花：終於可以玩平板電腦了。但是轉念一想：要是爸爸媽媽回來發現我在玩平板電腦會不會説我呢？算了，管它三七二十一，我嘀咕道：“只玩幾分鐘應該沒事的。”

網絡世界是那麼迷人，我剛一打開平板電腦，就被吸引進去了。早就把作業的事情忘得一乾二淨了。我坐在椅子上，瘋狂地按着遊戲鍵。就這樣，不知不覺到了中午，我突然聽到了敲門的聲音，心裏“咯噔”一下害怕起來，然後我立馬關上平板電腦，跑到門口，從“貓眼”往外看，才知道原來是鄰居在敲門。然後放下心來的我又一溜煙兒地跑到平板電腦前開始了我的網絡歷險。

我玩着玩着，居然玩到了晚上。之後我又聽到了敲門聲，我便立刻關上電腦去開門。

開了門之後我故作鎮靜地回到房間去寫作業，但是爸爸摸了摸電腦，一下子就知道了我玩了一下午的平板電腦。

爸爸把我叫到客廳裏，我便向爸爸説明了事情的經過。爸爸聽後心平氣和地對我説：“玩電腦可以，但是要寫完作業才行。”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭，終於認識到不能一味地沉浸在網絡世界裏。

一首美妙動聽的音樂不能只有高潮同樣也不能只有低谷，有笑有淚，有喜有悲的成長才能造就豐富的人生。

這件事讓我成長作文2

有人説，成長像一支美麗的玫瑰，雖然鮮豔奪目，卻也有着被玫瑰刺扎手的痛楚。有人説，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀後才能品嚐到甘甜之味，有人説，成長像行駛在波濤中的小船，乘風破浪，才能望見壯麗的景觀。

在一節羽毛球課上，老師教我們用正反手接球，可我上課並沒有聽講，而是和同學講話。重點一點兒也沒聽進去，到老師檢查的時候我馬上就慌了，我不會呀！老師會不會批評我？不如……我的心裏出現了一個壞念頭：逃課。不過我的心裏也是忐忑不安，逃課？不好吧！這時，幾個沒聽講的小夥伴也想到了這個辦法，並把這個方法告訴了我，我表示我早就想到了這個辦法，可這個辦法不太好吧？“沒事的，這麼多人老師不會發現的！”另外一個同學説道。我想了一下，就跟着他們逃課了！可這一逃，不但羽毛球老師知道了，還驚動了我們的班主任——餘老師。

我們一回班，餘老師就把我們帶進了辦公室，語重心長地對我們説：“你們不會，老師可以教，你們沒有聽，老師可以講，可是你們不能逃課，知道嗎？逃了課老師也不知道你們不會這個知識點啊！”我們聽了，臉紅了，默默地低下了頭，眼角流下了淚水，以後再也沒有逃課了，因為我知道了：逃課不僅是逃避責任，還是一種非常愚蠢的行為。

當我慢慢地從這件事情的悲傷中走出來以後，才發現：那些日子雖然流過淚水，但是陽光照耀在灑下的淚水上，一定會在未來的日子裏折射出美麗的彩虹。

這件事讓我成長作文3

國小，我經常幫助老師和同學，是老師的好幫手，同學的`好榜樣。我的成績總是名列前茅，在班上可是三好學生。如今，已到了中學。卻還是忘不了我曾經做過的一件令我難以忘懷的錯事，也是讓我長大的一件事。

雖然當時我在老師和媽媽心目中是一個乖乖女，但也免不了做過一些傻事。那件事是發生在我三年級的時候，記得那時，我的語文老師，也就是班主任給我們佈置了一個作業——作文。回到家，面對着這篇作文，我一點兒頭緒也沒有，心想：“唉，怎麼辦？作文要自己命題，老師也沒有給我們一點兒提示，腦袋都要被我想破了，我到底寫什麼啊……”我正頭痛的時候，眼睛突然瞄到了書櫥。頓時我就像有了靈感一樣，“媽媽不是給我買了好多作文書嗎，挑一篇出來抄抄，再加一點自己的話不就是我寫的作文了嗎。”這個得意的想法馬上讓我付諸行動，接着我就開始尋覓起來……只聽身後傳來一道疑惑聲音：“你在幹什麼啊？”“我在找作文書！”我一邊回答，一邊繼續尋找着。“你要找哪本作文書啊？”媽媽追問我。“我……我……”媽媽見我這狀況，似乎已經察覺到了我的用意，馬上嚴厲地問道：“你是不是想抄襲作文啊？”在媽媽的逼問下，我只能把事情一五一十地告訴了她。媽媽聽了怒氣沖天，恨不得立馬拿出戒尺來抽我，可是最後她還是沒有忍心，所以才使我逃過了這一劫。後來，媽媽耐心地教育了我，在媽媽的指導下我也終於完成了這篇作文。

通過了這件事以後，在之後的學習道路上我再也沒有犯過這樣的錯，因為我明白了只有自己的東西才是獨一無二的道理。

這件事讓我成長作文4

我從來都不是一個感傷的人，也不輕易流淚，可那件事情，真讓我成長。

我是大家口中的別人家的孩子，得過的獎狀更是數不勝數，我的人生就如開了掛一樣。本以為我會就此優秀下去，可是，天有不測風雲，突如其來的一場考試，我竟退出前五名，這簡直是晴天霹靂，炸的我措手不及，驚得我目瞪口呆。

看完成績單後，我看着自己的試卷，眼淚幾乎要奪眶而出。這些錯題，老師明明都講過呀，你怎麼這麼粗心呢。我終於還是就下了不爭氣的眼淚。這眼淚，除了委屈，更多的則是對自己的檢討，你不能把粗心當做藉口啊，其實是你不用功吧。

你一定要明白啊，如果你不努力往前衝，那就只能後退，全班近100人都望着你的第一名，朝着第一名的方向躍躍欲試。如果努力能用來衡量的話，倘若他們和你一樣努力，甚至比你更努力，那憑什麼你就居上呢……

後來，我見過6點鐘的太陽，也曾刷題到深夜，我不甘心落後，不情願認輸，我得比他們更努力才行，我怕我辜負了自己的野心，配不上自己所受的苦難，所以我必須努力啊。我上課比往常要認真兩倍的聽講，為的就是今天的考試。

如今數學已經考完了，我着實鬆了一口氣，原來只要努力，造物主就一定會給你回報，在萬般感慨中，我寫下了這篇文章，數學我已經做到最好了，語文也基本都會，只剩下英語了，對待最後一科，我會更加認真，加油吧↖(^ω^)↗，衝刺前三！

這件事讓我成長作文5

在我的腦海裏，記憶就像一個大花園，在記憶的花園裏盛開着許許多多五彩繽紛的花兒，每朵花兒都是一個故事，這些故事有的讓我快樂，有的給我以啟迪，有的使我進步，還有的讓我成長。

記得那是四年級時的一天，當時我家住在一棟高樓，雖然有電梯，可常常擠滿了人。那天下午，我放學回家，進了電梯後，按電梯按鍵的那個人遲遲不關門，我正納悶，往電梯門外看了看，原來是一位年過花甲的老奶奶正要進來，她白髮蒼蒼，臉上佈滿了皺紋，一隻手拄着枴杖，另一隻手拿着一些菜。她準備進來時，一位穿得很體面的青年人一下子擠了進來，正好把剩下的位置都佔了。電梯上的人都小聲地説着那位青年人的不是，而他卻假裝聽不到。老奶奶在外面一愣，歎了口氣。我心想：那位青年人真不要臉，連老奶奶的位置也搶。我要不要把位置讓給老奶奶呢？我心裏想着，可久久不敢做出行動，我猶豫了很久很久，這時，負責按電梯的那個人走了出去，對老奶奶説：“來，你腿腳不方便，進去電梯吧，我走樓梯就行。”説完，他拎起老奶奶的菜，然後扶了老奶奶進電梯，又把菜遞迴給她，老奶奶沒來得及感謝，他就跑去樓梯那邊了。電梯上的人包括我此時此刻有的不僅是感動，還有慚愧，因為我們都只是指責了那位青年人，自己卻不肯把位置讓給老奶奶。而那個人做到了，他甘願自己辛苦一會，也要把位置讓給老奶奶。我一邊想一邊暗暗發誓：以後我也要像他那樣，有助人為樂的品質！

從此，國小的我一看到有老人沒有電梯位置，就把自己的位置貢獻出來，自己就等一等再上電梯。這件事讓我成長，使我真正明白了助人為樂的道理。