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關於尋找作文六篇

作文1.99W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的尋找作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

關於尋找作文六篇

尋找作文 篇1

不喜歡咖啡香純的苦澀,不喜歡白開水沒有表情的平淡,也不喜歡糖水發膩的甜味,我不禁問自己:我到底要尋找什麼?

每天過着“兩點一線”的生活,成堆的作業將我埋入壓抑的題海,渺茫的前途讓我偶爾泛起莫名的悲傷,逝去的時間讓我開始不捨……許多的緣由讓我的心開始變得煩躁,厭倦了枯燥乏味的九年級生活,找不到前進的動力,我到底在尋找什麼呢?

回到家裏,天空染上了淡淡的墨色,沒有皎潔的月光,沒有閃閃的星光,只有車水馬龍的喧囂,像那些題目一樣,讓人煩躁不安。

偶爾從父母房間傳出歡聲笑語,已記不清父親是第幾次從房間裏出來問我還有多少作業沒做完了,我只是迷糊地“嗯”了一聲,耳畔隱約傳來父親叮囑我“快做”的話語,然後,就只剩下時針轉動的聲音。

不知過了多久,一雙手輕輕地將茶杯放在桌子上,我抬頭撞上疲憊的雙眼,是母親,一改往日的嚴厲,只是説提提神再做。

母親瞭解我不喜歡咖啡的苦澀,於是選擇了泡一杯茶,我將茶杯捧在手上,陣陣暖流傳遍了全身,驅走了深夜的微涼,散發着淡淡的清香,疲憊而浮躁的心漸漸平靜下來。我終於知道我尋找的是什麼了,就是那一份清香,帶着母親温暖的愛,那一份永遠的清香。

恍然間記起,曾讀過一句詩,不是出自名家之筆,“讓風吹散心中的煩惱,找尋屬於自己的天堂”,終於找到那一份清香,促使我前進的動力,只屬於母親對我的愛,那一份清香,伴我一生成長。

終於尋找到了那一份屬於我的一世的清香!

尋找作文 篇2

温暖在春日的微風裏,在夏日的午後裏,也在冬日的暖陽裏。

尋找温暖,有人會在冬天裏尋找着春日微風的温暖,有人會在春日裏去尋找夏日午後的温暖,更有人會在夏日裏去尋找冬日暖陽的温暖。這些一直在向着未來尋找温暖的人,他們真的能夠尋找到温暖嗎?也許等到他到了他所尋找的春日的温暖,卻又發現這並不是他心中的温暖,於是又向前出發。他一邊在尋找温暖,卻也一邊在拋棄温暖。

現在我想要説的是與其這般去尋找温暖,一直在尋找的路途上,倒不如好好的珍惜當下的温暖。我們要明白,大多時候我們所尋找的温暖其實我們身邊就有。只不過是你忽略無視了,當你稍稍停下尋找温暖的步伐,用心的感受一下我們當下的生活的時候。你會欣慰的發現,温暖可不就在我們身邊嗎?只不過太多時候,我們過於執着的尋找温暖,卻忘了温暖就在我們的腳下。

所以,當你在春天的時候,何不就享受着春日裏的温暖。春天用它的微風吹過我們的臉龐,柔柔的,暖暖的。温暖也就在我們伸出可以觸摸的地方。

不僅是當我們在春天裏的時候,也當我們在夏日裏的時候,我們也該學會靜心去好好的品味一番夏日午後的愜意。温暖,也就在我們享受生活的那一段時光裏。

雖然冬天是寒冷的,但是也會有温暖的時刻。驟然出現在天空上的那一輪太陽,雖然散發着並不明亮的陽光,但是冬日裏的暖陽也並不是虛名。冬天的温暖在於,天空上的那一輪暖陽破開了層層的雲霧,讓我們瞧見了心底的希望,那是我們對光的嚮往。

尋找温暖,我們更應該懂得珍惜我們當下所擁有的温暖。

尋找作文 篇3

我在尋找“不朽”

窗外的枝葉葱葱;葱葱的中間,小鳥竊竊説話。

我問小樹,你為啥要不停的長高?

小樹説,我需要陽光。

我問小鳥,你為啥要不停的飛翔?

小鳥説,我向往天空。

陽光是誰?天空是誰?

我還記得,太陽下山的傳説;那天地合一的盡頭,卻沒有高山在眼!

我跑過一塊塊的田野;翻過一條條的壟溝。就像一步之遙,就可拽住那紅紅的圓輪。

太陽説,你為何追我不放?我明天還會再來。

我還記得,那些講故事的老人:白髮,皺紋,彎曲的身軀。

我説,爺爺你怎麼這個模樣?

爺爺説,人老了......

老了?老了以後呢?還會再來一次,重學走路嗎?

爺爺笑了:人老了,就沒了。就落山了。你去看看樹下的落葉。

落葉飄零,灑滿大地。

綠葉中的小鳥,卻在歌唱?

我恐懼。我憤怒。

小鳥,你真是個小鳥,人家傷心,你還高興?

小鳥委屈;小鳥歎息。我沒唱歌,我在説話。你不是小鳥。怎能知道小鳥的心思?

我早早的起來,獨立枝頭。我是祈禱,我在祝福。

我祈禱,今天沒有狂風暴雨;我祝福,所有的小鳥,今晚有家可回。就算一天餓着肚子,我也要哼哼小曲......

我問小鳥,你不知道?你也會是死嗎!

小鳥驚訝,什麼叫死?

我説,死了,就像一片片落葉,腐爛,消失。不會再來。

小鳥鎮靜,我已死過,死過多回。

夜幕來臨,黑暗中我會閉上眼睛,就算睜着大眼還是一片黑暗。黑暗中,我有心靈的眼光,回眸這個世界。

夢中的記憶,就是我心中的太陽。太陽沒了,還有星星;星星沒了,還有天空;天空沒了,四大皆空!

空空的世界,你知道你是誰?又有誰知道你?

你不認識我;我也不認識你。一切的一切,都是偶然的相逢。相逢之時,就像是樹葉的隨風飄動。是遇見?是離別?

遇見的光亮,是新奇,是欣喜。離別的黯淡,是不捨,是懷念。更是一種希望......

小鳥説,你難以想象,你無法理解。是因為你沒有飛翔,你沒有鳥瞰過大地。不信,就讓我們一起飛翔。

朝霞中,起飛......

我看見:大河小溪,高山峻嶺;麥浪,人流;鋼筋水泥中的鳥籠。。。從前的高原,今天的湖泊;縮小的湖泊,堆起一個個鳥籠。鳥籠中人,是否也想飛翔?也許不知飛翔?可能是不想飛翔?疑惑思慮,天邊傳來先哲的聲音:小鳥飛過,消失的是你自己。

尋找作文 篇4

每一個人都擁有屬於自己燦爛的季節。可是,自從步入這豆蔻年華以來,一直都是孤獨和憂愁。

回想過去那個天真的我,低頭看看如今疲憊不堪的我,真是一個很美的對比,美?是真的那麼美嗎?進入國中後,我發現我的一切都變了,變的太多,似乎讓我有點措手不及。過去那個單純的我跑去哪兒了?為什麼現在卻添加了一些不該有的思緒了?難道所謂的人生真要有那麼多無奈,那麼多的困惑嗎? 好想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,純潔而美麗;好想成為安徒生筆下賣火柴的小女孩,雖然孤獨,但是有美好的希望。好想成為的東西實在太多了,無法讓我再一個一個地去從記憶裏搬出來。 有時候,我會這樣想:“為什麼老天爺賦予了我們製造美麗幻想的能力,又為何給我們這麼一個殘酷的現實呢?我想,這也許不是什麼很壞的事情,而是讓我們真正享有人生的五味瓶罷了。其實這是很美的,如果不曾擁有,就不會有滿面笑容的世界和筆直的道路。”唉!想的這麼多又有什麼用處了?也許只是拿來安慰自己一下罷了。

好想找回擁有美麗幻想的那個我,但我很清楚,這也許是不可能的了,即使我再努力、再拼搏,我也追不上了,因為那條路真的好漫長,似乎永遠無法到達盡頭。曾經的掌聲,是那麼的清脆動聽,而現在卻只有一種莫名的眼神,讓我感到好恐懼。好想有一個人在我身邊支持着我,給我動力,不會對人生太絕望,畢竟我還很小,很年青。雖然現實並不如人意,但慶幸的是,我還擁有最初的那個目標。

尋找作文 篇5

每個人都對童年時代的點點滴滴懷有美好的記憶,這或許就與我們心中僅存的良知。我們每個人都能切身地體會到,隨着年齡的增長,讓我們煩惱的事情在增長,我們的童心也在漸漸消失。

童年和成年本應具有較大的區別。童年應該不存在功利性,一切都在父母和家庭的親情呵護之中,因此也應該沒有不安全感。生活在在現實社會中,越臨近成年越會對未來產生無名的擔憂,也就自然而然地開始考慮如何獨立地生存下去。因些也更多地以功利心來看待世界,甚至連父母和家庭的親情也淡漠了。這就是成長過程的真實寫照。

事實上,童年向成年的變遷過程,也是世界觀和價值觀的變遷過程。我們的時代距離豐子愷的時代相去遙遠,比曾經提及的英國和美國作家也較為遙遠。但現代社會中的情形比他們所看到的更加扭曲。這就是説,當今社會成人化的東西過早地影響着童年的生活,連世俗化的利益競爭也已過早地滲透到了童年的生活之中,實際上童年已經在不知不覺中縮短了。為了生存下去,從童年開始我們就不得不迎合社會環境,以周圍人價值標準為標準,屈服於世俗的眼光。為了獲得安全感,我們不得不在幼兒園、國小、中學時代學會以各種形式討好老師、討好同學,我們適應了應試教育的同時,也潛移默化地學會了最市儈的手段。在學校裏分數就是一切,在社會上合羣就是一切。我們真的已不知道我們的內心究竟需要什麼。

許多的成年人都説活得太累,似乎在他們身上都有一張無形的網鎖住了他們曾經的童心。人們還在夢中懷念童年時代的温情、回想童年時代的無憂無慮,或許童年的生活才是我們內心真正想要的生活。

但是,這一切不僅“進化”而且已經固化了,我們甚至都不敢想一想,假如不顧世人的眼光,按照我們曾經有過的童心的引導下重新生活一次。因為,我們已經養成了成年人的思維方式了,看待事物的方式也並不從心而出,而更多是利益的考量。人的`最大悲哀就是當理想總是照不進現實,慢慢地也就沒有理想了。。

我們似乎為了別人而活着,而且還照着別人的樣子而麻木地活着。人們都毫無理由地認為這才是最合理的選擇,似乎這才是理性和明智的。這是因為我們更怕出於自己的盲目衝動而得到更壞的結果。我們太渴望成功,太害怕失敗,因此盲從反而倒成了大多數人的實際選擇了。

在這個看似充滿規則的社會中,缺乏創新的動機,缺乏對於新生活的美好向往,或者以金錢和財富方面的富有來衡量是否實現了美好生活。但是這一切,出於貪慾而不是出於良知,出於功利心而不是童心。

懷念童年,就是嚮往充滿童心的生活。具有童心生活才是豐富的生活。成年人一直在尋找從必然王國通往自由王國的路徑,事實上自由王國就是被我們大數人丟失的童心的王國。

一個連童心也不敢追求的成年人,怎麼可能找得到通往自由王國的路徑。事實上,無論是金庸、馬雲,還是莫言、錢學森、楊振寧等許許多多被稱為成功的人,並不是懷着功利心從事自己的職業,而是懷着一個童心從事自已的事業。

童心的最大特點在於敢於夢想,敢於把夢想變成現實。因此,也可以説,尋找童心就是尋找失落的自我。

尋找作文 篇6

今天,我剛寫完作業,就見媽媽兩手拿着六個彩色的袋子,神祕兮兮地向我走來。

我好奇的問怎麼了,媽媽笑眯眯地説:“咋們來玩一個數學遊戲,考考你!”我一聽便爽快地答應了,我心裏暗暗的想,數學可是我的強項,怎麼能難倒我呢?媽媽説:“這兒有六個袋子,六個袋子內分別裝有18、19、21、23、25與34個球,其中一個袋子內裝的是有裂口的球,其餘五個袋內都是沒有裂口的球。現在我拿其中的三袋,爸爸拿其中的兩代,只剩下裝有裂口球的袋子。如果我拿到的球數是爸爸拿的兩倍,那麼你知道有裂口的球有多少個呢?”

我低下頭,思考了一會,算式在我的腦海裏飛快地閃動着,我想了想,忽然醒悟。便得意洋洋地對媽媽説:“你拿到的球數是爸爸的兩倍,那你們拿的總共五個袋子裏的總球數是三的倍數,六個袋內的球除以3的餘數分別為0、1、0、2、1、1,五個餘數和要能被3整除,情況是:0+1+0+1+1=3,那餘數為2的有裂口的球有23個,對嗎?”我自信滿滿的説完後,期待的看着媽媽。媽媽笑了,滿意地説:“完全正確”。

這道數學題,讓我感受到了數學的有趣,我要探索數學中的奧祕,繼續攀登數學知識的高峯。

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