【實用】國小童年作文600字四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的國小童年作文600字4篇，歡迎閲讀與收藏。

國小童年作文600字 篇1

一圈圈的漣漪慢慢散去，畫成了一個個同心圓，它們的圓心就在我這裏。

——題記

我的童年被三代人呵護、他們給我畫了一個最大的圓，完美極了。就像無暇的太陽，完美無缺且無比温暖，温暖着我自己。

頭上大大的沙包裝滿了小小的綠豆，好像我的心裏擠滿了快樂的泡泡，沙沙的輕響。

那個黃昏，爺爺左手拉着我，右手拉着小姐姐。火紅的夕陽光照我們三個人身上，爺爺不知是累了還是被陽光照得，灰白色的頭髮和蒼白的臉上都變的有了光彩。然後，他拉着我們坐在了一個圍柳樹的矮矮的台階上，像變戲法似的拿出來一個灰布做成的沙包，放到了我的頭上。小姐姐説我像戴了一頂小帽子，然後我們就一起笑了起來。西方的那個火球也像笑了一樣，快樂得用紅色的陽光照亮了我們。

糖葫蘆依舊有那麼紅得誘人的山楂，依舊是厚厚的糖衣，可是再沒有記憶裏的甜了。

和媽媽一起逛街，她是説我以前一見好東西就想要，不買的話，還會生氣到滿地打滾，直到大人給我買。我卻不記得了，總是説我那麼淑女才不會做這種事呢。可我想起我抱着她的腿要吃糖葫蘆。記憶中的糖葫蘆，是一串乖巧的紅山楂裹着一層晶瑩剔透的糖衣，像一串小太陽騎士披着陽光做成的披風。然後一口咬下一大塊糖衣，慢慢含着，滿嘴都是香甜幸福的味道呢。然後照例把酸溜溜的山楂扔給媽媽吃，然後抬着頭偷偷看媽媽滑稽的吃酸酸的山楂。

玻璃珠子依舊晶瑩透亮，平行的太陽光透過它在地上折射成了小小的光斑，亮得幾乎無法直視。

炎熱的夏天，我跟着媽媽的學生，也就是那幾個哥哥後面，蹲在柳樹下面，我看他們一起玩玻璃珠子。在樹下挖幾個手指寬、淺淺的小洞，幾個人各懷揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把對方的珠子打進洞，就可以贏得對方的珠子了。一個小小的`遊戲，他們玩的令我百看不厭。也許是因為他們誰贏多了就可以給我幾個吧。一直喜歡那些晶瑩發亮的東西，就像喜歡太陽。

時光這口潭接受了多少像我這樣的水滴，我一出生就滴入了它的水面，泛出一圈圈細小的漣漪。而最早出現的那個、像太陽一樣圓的，就是我的童年。

國小童年作文600字 篇2

童年是美好的，卻又是倉促的。過了童年的最後一個生日，我不再是小屁孩了!我長大了，可是你想過嗎?你在童年裏還有什麼遺憾嗎?

我有，在我的童年裏有不少遺憾。

我的遺憾分為三點，第一點就是在上學的六年裏就考過一次一百分，他也就高興了一次，如果我又想起來的話，便會淚光閃閃，因為那是二年級考的，我對不起爸爸，唉……

第二點遺憾就是奶奶的，因為都是他給家裏的人縫衣服，我也就是縫過幾次自己的衣服，我卻沒能報答奶奶一點什麼，我很遺憾。

我最大的遺憾就是和同學沒有建立好關係，我上學六年，就三個知心好友，但是我也很知足了，因為朋友和知心好友的差別差遠了。

我在童年裏不都是遺憾，也有快樂，我的快樂也有許多。

我選在童年繁星中最閃亮的一顆説説吧。有一次下大雪，我們幾個小夥伴找了一個雪比較多的地方，我們歡聲笑語，蹦蹦跳跳的過去了，我們找了鏟子、簸箕等之後就開工了。我們“堆雪一隊”出發了。我負責找雪多的地方，樑小宇負責剷雪，郭奕宣負責堆雪人的頭，魏嘉俊做郭奕宣的助手，我們四個不一會兒就做好了一個英俊的雪人頭，“堆雪二隊”也堆好了雪人的身子，我們剛想把雪人頭放上去的時候，我讓他們先放下來，我説“停停停，你們發現了嗎，他的身子和頭不一樣大!”樑天宇説“廢話，肯定是這樣，不然怎麼放地上去?”“我不是這個意思。”“那你是什麼意思?”

我説“這個頭大約有六七十釐米高，但是身子也就是一米高，難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎?”“也是啊，‘堆雪二隊’開工加大雪人的身子!”樑天宇喊道“我們快開工讓他們看看我們的工作效率!”

不久他們就做好了，還在中間挖了一個小洞，我踩着幾塊磚頭把雪人頭放上去，簡直就是天衣無縫啊。我們幾個人很高興，因為我們的雪人有快兩米的魁梧的樣子。

我們也玩了打雪仗。我想今天我又與好朋友加深了友誼。

在童年一份遺憾千萬份快樂也換不回來，一份快樂千萬份遺憾更換不回來。童年的酸甜苦辣在以後，回想起來，回味無窮……

國小童年作文600字 篇3

今天，我翻看小時候相冊的時候，突然看到了其中一張照片，那張照片上我滿嘴墨水，照片讓我不禁笑出聲，也讓我回想起了童年的一件趣事。

五歲那年，我特別想成為一個有學問的人。偶然聽到了爸爸説，誰肚子裏的墨水多，誰就有學問。我心裏非常高興，想世界上還有不用讀書學問就很高的好事兒。我連忙跑進書房，翻箱倒櫃的找出了一瓶墨水。媽媽看到我這架勢，驚奇的問：“你在幹什麼？”我故作神祕：“保密！我馬上就要成為有學問的人啦！”我跑到廚房拿出碗，把小半瓶的墨水都倒進碗中，聞了一聞，放了一大勺白糖，又加了些熱水，把它們攪勻。我舉起碗，一仰頭把它們全喝了。媽媽正好看到我喝得滿嘴都是墨汁的情景，媽媽先是一愣，然後着急的問：“你喝的什麼？”我卻一點兒也不着急：“墨水呀，我很快就有學問啦！”媽媽臉色都變了，連忙把我拉進洗手間，指揮我用手使勁壓住舌頭，我難受極了，噁心，然後“哇”的一聲，把剛才喝的墨水都吐了出來，然後媽媽又不斷的讓我漱口，一直到漱口水都變清了才停下來。

這是媽媽問我：“為什麼要喝墨水？”“因為爸爸説肚子裏墨水多的人才會有學問啊！”我解釋説。我邊説邊走到我的房間裏，拿出一張我平時不會做的卷子，把每道題都仔仔細細的看了一遍，又思考片刻，不解地説：“什麼呀，我還是不會做。”媽媽好像明白了，對我説：“傻孩子啊，想要成為有學問的人，只能通過好好學習，多讀書。喝墨水是不起作用的，只會中毒。”我問媽媽説：“那為什麼爸爸説肚子裏墨水多的人都是學問高的人呢？”媽媽説：“那是因為你理解錯了這句話的含義。肚子裏的墨水多，並不是喝墨水到肚子裏。而是要多讀書，吸收書中的精華，這才是墨水的真正含義。”我點了點頭，：“哦，原來要學問高，還是要多讀書啊！”

從那以後，成為學問高的人，是我幼小心靈中的小小夢想，我一直努力着，堅持着，為實現這個目標而奮鬥。童年的我，因為不懂事而鬧了很多笑話，現在我長大了，那些童年趣事成為我記憶中一份真實而美好的回憶。

國小童年作文600字 篇4

童年的我，開心的我，當然，開心的我也可以感染我身邊的人啦！我的童年生活雖不像星星一樣明亮閃爍，但卻像星星一樣數也數不清。你想聽嗎？那就讓我給你講講我兒時發生的趣事吧！

記得那年，我年僅四歲，長得有些矮，所以別人常常叫我“矮小姐”，我清楚地記得，我當時特別生氣，差一點給他們一記耳光。別看我個子小，可一但我心中的小宇宙燃燒起來，準讓那個人吃不了兜着走。我是一個倔強的人，一但認準了哪件事（在自己能力範圍內能做到的），無論誰説多少好話，我也決不改變自己的意見。除了倔強，我還有一個特點——好強，只要別人會的，我也要會，別人不會的，我還要會，無論那件事對我來説有多麼困難，我也立誓一定要學會，那就拿前幾年發生的事情來説吧！

清晨，温暖的陽光照在了我“五官端正”的臉上（五官端正是我對自己的評價，可外人總説我長得不夠秀氣、水靈）。我迅速穿好衣服，又在鏡子旁自我欣賞一番，才邁着輕快的步子來到我的好朋友家，去找夢睿玩，到了夢睿家，我發現夢睿已經會騎自行車了，可我卻……“小琪，你來找我啦，你怎麼……”還沒等夢睿説完，我就跑回了家。我讓爸爸把放在地下室裏的那輛陳舊的老自行車推出來。爸爸交給我，向我眨眨眼，好像在説：“你一定能行！”我把自行車推到他們的視線之外，畢竟我不想讓他們看見我出醜的樣子，可在一旁的奶奶着急了，説：“你就在這兒騎吧！這兒安全。”“人家不嘛！”一邊説一邊噘起了小嘴。“那好吧！那你可慢着點兒！”我開心地點點頭。一開始，我不是很熟練，但經過幾小時的艱苦努力，我終於學會了騎自行車，這不正應了功夫不負有心人這句話嗎？正當我想和家人分享這一喜事時，我的心中閃出一個壞點子，想知道嗎？一會兒你就知道了，我把番茄醬抹在腿上，拿白布包起來，一瘸一拐地回家去了。回家後，奶奶看到我的樣子，像定住了一樣，拿在手中的盒子也掉了，急忙跑過來，説：“哎喲，我的小祖宗啊！你怎麼弄得呀！我不是千叮嚀，萬囑咐要你小心一點嗎？”我聽完後，哈哈大笑，眨眨眼睛説：“多可愛的奶奶呀，其實我是用番茄醬抹的。”奶奶聽完也笑了。

看，這就是童年的我，開心的我，無憂無慮的我，我也可以給你帶來快樂哦！讓我來感染你吧，快樂！上進！