成長的體驗作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的成長的體驗作文，希望對大家有所幫助。

成長的體驗作文1

鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。小時候每次走進食堂，都會看見這首詩，但總感覺太誇張了，直到在一次體驗中，我才改變了對它的認識，並且十分贊同這種説法。

6月的天氣十分炎熱，坐在田埂上的我早已被汗水浸濕了衣衫，看着爺爺在地裏插秧，清涼的水和泥巴覆蓋着爺爺的腿，爺爺彎着腰，正把一棵棵幼苗插進水田中，水滴還時不時濺到了到爺爺的臉上，引起了我極大的興趣，但我知道爺爺不會讓我下去，所以只好忍住，趁爺爺不注意時把手伸進水中摸一下，又立即收回來。隨着太陽越來越大，我被曬的渾身發燙。終於我鼓起勇氣向爺爺提出要到水田中插秧，爺爺説插秧很累的，再説也你不會，聽到爺爺對我的否定，我更加執着了。心想，插秧有什麼難的，不就是把秧放在水中嗎？我一定要證明給你看。

於是在我死纏爛打之下，爺爺不情願的同意了，我挽起褲腳和袖子慢慢的踩入水中，感覺一下就涼快多了，心裏美滋滋的。爺爺丟給我一捆幼苗，生氣的説：“看你能插幾根”，然後就走到前方去了。我解開稻草繩把幼苗一根根的插進水中，一開始感覺很輕鬆，可漸漸的就感覺很吃力了，覺得手中的幼苗怎麼也插不完，心裏開始着急了，就加快了速度，可這不爭氣的腰又開始痠痛起來了，但我又不想向爺爺服軟，只好繼續，終於在腰痠背疼的情況下只剩幾根幼苗了，可突然一陣風颳過，我插的秧全都浮到水面上了，正巧這時，爺爺轉過身來看到了，落井下石的説：“説你不行，你還不信”，我強忍着委屈和淚水把秧全都撿起來，又重新插進去，這一次我把秧全都很深的插了進去，突然，汗水一不小心流進了眼睛裏，一陣刺痛讓我明白，原來爺爺臉上的水珠不是不是插秧時濺上去的水，而是汗水。我恍然大悟，原來真的是粒粒皆辛苦。

生活中處處有體驗，讓我們在體驗中學習，在體驗中成長，在體驗中學會珍惜，更要知道我們現在所擁有的一切都來之不易。

成長的體驗作文2

一路走來風風雨雨，一起共享歡歌笑語，一同度過困苦艱難，我們踏着成長的樹葉一路慢慢地走來。

扎着兩隻羊角辮（有一點亂），穿着輕盈的小花裙（有一點髒），不斷地在童年的歲月裏穿梭，和小夥伴們一起玩捉迷藏，臉上始終洋溢着無盡的歡快。一起在河裏嬉戲，臉上寫着天真，可愛，一起跳皮筋，一起踢毽子，從不帶任何心機，只是單純地一直想玩，只要高興就行。有時衣服弄得髒兮兮的，被大人責罵也覺得高興。

童年的我，從不會想明天會發生什麼事，只覺得周圍怪怪的，花兒為什麼會開，小狗為什麼會叫？

長大了，有了一點讀書的樣子，衣服整齊，不再穿裙子，連昔日蓬鬆的頭髮也乖乖地紮成一束，少了昔日的天真，卻多了今日的渴望，腦袋開始思考問題，對周遭的事物感到好奇。只知道老師教導我們要“尊師敬長，孝順父母”，還要好好學習。有一點叛逆又有一點成熟，從童年過渡到少年的這段時間，真有點漫長又有點朦朧。

如今，有了一點大人的裝束，消失了往日的爛漫和天真，改掉了意氣用事的脾性，懂得了為別人考慮。如今，我擺脱了稚嫩，走向成熟；我充滿活力，富有朝氣；學習任務繁重，我笑着面對；面對人生，我學會了思考；投入生活，我體驗着人生……

仰望明朗的天空，看着飄蕩的白雲，迎着和煦的春風，對着蓬勃的大地，我要去尋找自己的目標。

成長如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭裏沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在詩集裏一頁頁翻着。

成長是一段艱辛的歷程，當油菜花爛漫在心靈的佈景之中時，那便是成長之後的思緒。於是蝴蝶便成為生命中的細節，那麼生動，那麼美麗。

成長是一片雲的詩，還是一隻蝶的畫？我不知道，然而我堅信，成長是一首搖搖擺擺的歌，沒有驚天動地的激情，卻有動人心絃的曲調，成長的思緒裏飄蕩着許多心靈的訴説……

成長的體驗作文3

我望向他，他臉上的笑容顯得那樣燦爛，我不禁伸出手，終於，苦皺的眉頭漸漸舒展，那久違的一絲笑意也終於浮現在臉上。雖是遲來，可這一來卻似有一股暖流潛入新房

站在學校的公佈欄前，粉色的成績公佈單上，我苦苦尋覓，從頭至尾，我一個沒落下。為什麼？我的名字遲遲未見。目光定格在最後一名，本以為輕而易舉，為何如今，卻那樣遙不可及，考前的努力，艱辛，在這張成績公佈單上，付諸東流

沉默，憤怒我氣自己沒用，不能為集體爭光，不能再奪佳績。難道，我真的不行？不！我陷入沉思，成天魂不守舍。課堂上，老師的問題，支支吾吾答不出來；回到家，佈置的作業，頭腦卻一片空白，不知從何做起。那曾在走廊上與同學嬉戲打鬧的我，變得不苟言笑，似乎被括於迷宮之中，尋不到成功之路

一天，我伏在窗前，看着眼前的一切，忽然，一雙手放在我肩上，拍拍我。我轉過身，竟是我的死對頭，她比賽獲了獎，定是來看笑話的。我在此看向窗外，卻被他的手擋住，我怒吼一聲：你到底想幹嗎？哪有，我只是來看看我的朋友。朋友？我心一驚，我們何時成朋友了？哼，他定是有備而來！便又轉過身，不理他。他一見，也怒吼道：你太讓我失望了！為了一個比賽，竟如此失志，你不配當我的對手！説完，離開了教室。

我一聽，不由得一愣，又頓時恍然大悟我怎麼變得這樣，這還是我嗎？為了一次比賽而浪費眼前大好時光，值得嗎？不努力進步，在這怨天尤人，又怎能成功？我走出教室，拍了拍他的肩，伸出手，説：謝謝你，不過沒我不會輸！他一愣，隨即反應過來，握住我的手：一定！此刻，同一時間，我們相對而立，也同時笑了，展開了笑顏，面對前方的阻礙。

感悟成長，似一絲暖流潛入心房，一抹嘴角輕易的勾起，一絲漫延心間的喜悦，都是成長的標誌，生命的過程。再一次回眸，那抹笑意，似成長感悟，淌入心間。

成長的體驗作文4

傀儡這個詞人人皆知，可當你真正成為傀儡時，才能感受到那折磨人的滋味。

“唉，這一星期四的藝術考試我死定了。”這是班裏藝術回回不達標的同學發出的由衷悲歎。我也屬於這類人羣，雖然每次藝術考試都合格了，但面臨突如其來的考試，還是會被嚇蒙。

這天是星期四，老師在課堂上宣讀着被抽考同學的名單：“張鵬舉、朱致宇、成其其……”我聚精會神地聽着，心裏一陣陣莫名地緊張。當老師讀完全部名單後，我心裏的一塊大石頭才終於落了地——名單裏沒有我。可讓我感到疑惑的是，名單裏怎麼會有成其其的名字呢?他不是早在三年級就已轉走了嗎?難道他要讓人幫忙考?當我這疑問剛在腦子裏冒出時，猜測居然變成了現實——老師果然又加了一句："成其其由王禹瑄代替。"聽了這消息後，如同高雅的玫瑰聽到了搖滾樂，整個人都徹底崩潰了。可是又有什麼辦法呢?我怎麼敢違背老師的命令?唉!算了。

我極不情願地邁着小碎步，走向一場令我厭煩的考場。此刻的我真想把那個成其其大罵一頓，讓他自己去參加這場考試或在考試時胡亂一吹。可我又想到了班集體的榮譽，自己還是狠不下心來做這樣的事。唉!這次就算你成其其勝了吧，我就幫了你吧，就讓你的音樂考試優秀吧!

走進考場，我咬着牙做了“英勇”的決定。手嫻熟的彈着口風琴，用比平常好幾倍的認真吹奏完了《荷塘月色》，親眼看見評委老師給我的等級打上了個大大的A。此時的我本應歡呼起來，可因真正參加考試的不是我而使我心裏很不是滋味，心裏仍充滿了怨恨，但這些苦卻沒有地方可以傾訴。但當我想到這是為班集體作貢獻時，心裏的怨恨便煙消雲散了。

現在想想，竟不由有些佩服自己了呢!當傀儡的滋味雖然不好受，可卻在其中學會了顧全大局，也是自己成長道路上一次難得的體驗。

成長的體驗作文5

在每一個人的成長過程中，都會有歡笑，都會有感動，當然也會有淚水，也會有悲傷……這些都是人生中必不可少的體驗，每一個點點滴滴都是生命中最寶貴的財富……每一個人都有為自己驕傲過。當我走進記憶的長廊裏，在許許多多的房間中打開了最明亮的一扇，那正是我為自己驕傲的一幅場面。

2016年10月5日，我們全家人按往常慣例，5點鐘起牀，洗漱完畢後直奔公交站台乘坐138路前往目的地——棲霞山。

剛剛跨入景區，便看到了這樣一幅場面：路的兩邊長滿了楓樹，火紅的楓葉染紅了整個天空。還有的楓葉隨着秋風在半空中翩翩起舞，彷彿在歡迎我們。伴着秋風我們來到了山腳下。那密密麻麻的台階彷彿一眼望不到盡頭，我真想打退堂鼓。但又轉念一想：既然來到了這個景點，為什麼還要放棄呢？這真不應該！思索了5分鐘後，我決定把這座“高聳入雲”的山爬完。想罷，我便鼓足了勁，奮力向上爬，10分鐘後便到了山腰。

到達半山腰的我此時已經精疲力盡，氣喘吁吁，腿像灌了鉛一般癱軟在地上，彷彿已經無法再站起來了。此時，媽媽走了過來，語重心長地對我説：“你又想放棄了？爬山是一件重體力活，必定要消耗大量的體力，很不容易的。而且你再想想5年級時學的一篇課文叫做《七律·長征》嗎？紅軍走了25000米，相當於25千米，都沒有抱怨過1次，更沒有放棄過1次。而爬個山也就10—20千米左右，你才爬了一半就想放棄，真是力不從心。”媽媽的幾句話讓我充滿了自信和力量。我再一次奮力向終點爬去。

終於，經過我的不懈努力，我爬上了成功的頂峯。望着源遠流長的長江以及遠處的長江四橋，我感受到正是通過自己努力才成功的。

通過這次爬山讓我明白：有付出，就會有回報。堅持就是勝利。

成長的體驗作文6

這年夏天，我深刻地明白了友誼，也就是在這個夏天，我逐漸地成長了。

友誼就像是風箏與天空，天空就是它的最終歸宿，假如風箏沒有了天空，就好像靈魂沒有了依靠，它隨之也將變得毫無意義；友誼就像是藍天與白雲，白雲無時不刻不在追隨藍天的腳步，假如藍天離開了白雲，它們都將變得形單影隻、黯淡無光。

我們在成長的旅途中，收穫的不僅僅是知識和做人的道理，同時還有那份純真無比的友誼。在此過程中，我們經受暴風雨的洗禮，我們也不再是當年那個懵懂無知的小孩，幾年時間下來，讓我們懂得了珍惜、懂得了謙讓懂得了友誼。時光如同白駒過隙、轉瞬即逝，我想追尋它的腳步，卻始終尋不到它的蹤跡。那份誠摯的友誼陪伴我走過了六個春夏秋冬，同樣，是你們在我的成長之路給予我太多的幫助和鼓勵。

曾經的無知，讓我不懂得珍惜彼此在一起的美好時光，如今，畢業將至，我心裏一下子顯得無比慌亂，既空虛又失落，心裏異常難過，以至於常常一個人偷偷懷念以前的美好時光。可是，時光終究不能倒流，我們也不可能回到過去，對於以前做的不妥的，我也感到無比的後悔和愧疚，只可惜……此時的我，好似一條無助的游魚，漫無目的的在深海里游來游去，顯得那麼無助而迷茫，我們的日子就這樣一點一滴在我的手心裏溜走。

我們心裏都明白，青春是異常沒有返程的旅途，我們只能一日既往地向前。成長的路上，我們有辛酸、有甜蜜、有傷心、有幸福……但是不管怎麼樣，我們都要做天空中那顆最閃亮的繁星。(雙龍國小六二班張玉梅

成長的體驗作文7

成長，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長。又彷彿是一層朦朧的輕紗，能看清輕紗裏的東西，卻怎麼也看不清楚。

回憶——嬰兒時候躺在搖籃裏，咬着奶嘴，沐浴着陽光，睜開朦朧的睡眼，薰陶着，露出最甜美的笑容。看着媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音叫：“媽媽！媽媽！”上幼兒園了，每當媽媽送我上幼兒園了，我總得“哇——哇——”哭上一陣，最後被老師拉進教室，我還不服氣，繼續哭，直到老師罰我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒園畢業時，感覺自己好偉大，好自豪，我終於長大了，可以上國小了。走出幼兒園，我竟沒有絲毫留念。一年級，與抹陌生的同學，老師慢慢認識，瞭解，是件多麼快樂的事。想當初，我認識第一朋友的時候，高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

成長的滋味，世家了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也是成長中的成功與失敗，不管是成功或失敗，過程是永遠艱辛的，在我心裏，成功，失敗，都是一樣的，都是喜悦，都是甜。

成長，是檸檬茶的味道，澀，雖然澀是我不喜歡的味道，但在我的長中，卻少不了他，那就是淚水，委屈的淚，然而，我最討厭的是被挫折打到的淚，是那種脆弱。小鳥有了翅膀，學會了飛翔，花有了花香，學會了芬芳，哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎？我無法找出正確答案。

過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘；現在，點點滴滴的憧憬杯我們點點滴滴的記起，永遠敍述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢的品味。

成長的體驗作文8

隨着年齡的增長我體驗到前所未有的快樂滋味，但同時無限的煩惱也令我痛苦萬分。或許這就是伴隨着成長中必需擁有的吧。

當每年0：00鐘聲敲響的時候，就意味着我又長大一歲。“長大了，要更懂事噢”耳邊總會響起這樣熟悉又陌生的聲音。是啊，我已經不再是會輕易哭泣的小孩了。在成長中，我更加感受到了許多感情，親情、友情。我也懂得了如何真心去對待他人。我的身邊越來越多的朋友值得我信任，他們會為我分擔憂愁、分享快樂。當其他人因為我所説的一句話、所做的一件事情露出愉悦的笑容時我也在快樂中。

但如果我又只擁有快樂而沒有煩惱，那樣的快樂就沒意義、不能説是真正的快樂了。

逐漸明白世理後，雖然不再會那麼輕易掉下眼淚。但自己更容易受到傷害，當自己沒被父母，老師，朋友所能理解時我又是那麼的痛心。學習中的壓力是那麼的巨大，像塊大石頭似的壓得我快喘不氣。成長中的煩惱數挫折最使我沮喪，讓我一時沒勇氣站起來，就如上次月考，對我打擊的真重。我甚至有了不想繼續讀書的想法。可那已成為過去，經歷許多事後我才明白現在的挫折不算什麼，現在的挫折會讓我在成長中更豐富多彩，是人生給予我提升自我能力的機會。

是成長讓我體驗快樂了，是成長讓我品嚐了煩惱。是成長使得我“成長”成長中的煩惱搖身一變讓我擁有了16年的自豪感與快樂。成長中的煩惱與快樂是每個人必經之路。快樂，每個人都擁有的煩惱的最終產物……

成長的體驗作文9

有人説，成長是苦的，充滿了淚水；有人説，成長是甜的，充滿了歡樂；還有人説，成長是酸的，充滿了汗水。成長的滋味到底是什麼樣呢？

寒假裏，爸爸為我買來了《我的多彩童年》這本書。讀了這本書，我終於找到了答案——成長，不只是一種味道，它如一個五味俱全的大拼盤，有甜，有酸，也有苦……

甜

“哈，哈，哈……”一陣陣歡笑聲伴隨着樹葉的“沙沙”聲從菜園裏傳來。菜園裏有一棵引人注目的大棗樹。它樹身高大，枝葉繁茂，結的棗子成百上千，成串成串的果實，叫人看了滿心歡喜。樹上的孩子像猴一般，穿梭在枝椏間，左摘一個，右摘一個，衣服口袋裏塞得滿滿的；樹底下的孩子，嘴裏塞滿了棗兒，臉上洋溢着歡快的笑容，嘻嘻哈哈地在地上尋找棗子……帶給孩子們收穫的愉快、一輩子難忘的甘甜的是——《菜園裏的大棗樹》。

酸

大毛和小毛跟着媽媽到一百里路外面的蜜湖橋外婆家裏去憩夏，做起了外婆心愛的小嬌客，這才第一次吃上了豆腐。“小毛開頭哇哇亂喊着，拼命想把嘴巴讓開；但等到豆腐終於被塞進了嘴巴，他便瞪着兩隻眼睛辨起味來，突然不再做聲了……”小毛在“豆腐爭奪戰”中的行為讓我忍不住發笑。當外婆摸下兩滴眼淚時，我的內心十分辛酸，誰能想到，一碗三個銅板的豆腐，會讓外婆流淚！二十多年以後，外婆又叫大毛和小毛去外婆家，當她看見小毛的兩個兒子的時候，慈祥地笑着，笑着，又去摸她的眼淚了……這就是讓我心中酸酸的——《三個銅板豆腐》。

苦

我們一家去全縣首富烏家喝喜酒，處處張燈結綵，明燭高照，處處洋琴古樂，歡聲笑語。好飯菜快要吃完的時候，突如其來出現了一個更讓我和小弟喜出望外的快樂——發喜糖。發喜糖的姐姐多發了我兩盒喜糖，卻因這個疏忽，被逐出烏家，嫁到了山區，嫁給了烏家祖墳的管山人。記憶中喜糖帶給我的甜變成了苦——改變人一生命運的《兩盒愛心形喜糖》。

成長的體驗作文10

朋友，你曾經認真的體驗過兩分鐘的存在嗎?我體驗過，就在今天。在今天的作文課上，老師先讓我們在稿紙上不間斷地寫"上海市巨人學校"這七個字，直到喊"停"為止。一聲令下後，我飛也似地寫了起來。可寫的手痠了，脖子疼了，還不見老師叫"停"，怎麼回事呀！"停"！兩分鐘時間到！"啊！不會搞錯吧！這"姍姍來遲"的"停"讓我感覺像過了十分鐘。

接下來是定格做"木頭人"。老師先請每位同學想一個有創意的動作，而後把這個動作寫一寫，最後做一做。我做了一個跑步的姿勢：雙眼凝視前方，右手握拳，身體擺出正"l"的姿勢。我像尊雕塑般站定在教室的一角。除了心臟在跳躍，大腦在思維，血液在流淌，眼珠子在骨碌碌轉外，我的手腳全都靜止了，"。。。。。。。75，76。。。。90，91。。。。"我默默地數着。我的眼開始泛暈了，手臂漸漸下垂了。腿也打起顫了，不行，得堅持住。就在我快撐不住的時候，老師終於喊"停"了。哇！好漫長的兩分鐘呀！

最後，兩分鐘是自由活動。可我剛離開座位，才與徐若偉説了兩句話，老師居然請我們回座，真是太快了！

同樣是兩分鐘，可帶給我的體驗卻那麼不一般，時而漫長，時而訊捷。看來，老師説得對，時間的長短與人的心理感受，外界的氛圍是密不可分的。

成長的體驗作文11

我們從一個剛剛落地的嬰兒，幸福的成長為一個國小生，又從一個國小生飛快地成長為一名中學生。這十二年裏，我們所經歷的事情有太多太多了，而真正有意義的，莫過於成長的體驗。

正值夏日，學生們都放了假，我和弟弟都去了奶奶家，可家裏莫名其妙的一個人都沒有。寫完作業後的休息之餘，我接到了爸爸的電話，爸爸在電話裏顯得十分焦急：“奶奶住院了，我和你媽媽都在醫院裏，你在家裏要看好弟弟。”電話那頭突然又傳出了開門的聲音。

那時的我還不能完全自理，而如今面對一大堆繁重的家務，我有些害怕和無助了，甚至冒出了想走半個小時去親戚家吃飯的念頭。可當我記起爸爸每天都在重複的那句令我厭煩的.“你已經長大了”這句話時，我又鼓足了信心。

離吃飯還有一段時間，我呆在屋裏寫作文，弟弟突然跑過來説他頭疼，一開始我並沒在意，直到後來量體温時，才發覺瘦小的弟弟已經燒到了39。5℃。我頓時驚慌失措。平時，我自己生病了都還需要別人照顧，可如今卻需要我去照顧別人？想起爸爸的話，我又鎮定地走向爺爺的房間，去抽屜裏找退燒藥和消炎藥，又燒開了一壺水，喂弟弟吃藥。之後，我把那開了一個多小時的冷空調關上，端來一盆熱水，又倒了點白酒給弟弟擦拭腳心和手心。我看奶奶在我生病時都是這麼做的。慌慌張張的幹了半個上午，到吃飯時間了，我慢慢悠悠的繫上圍裙，十分艱難的學起了奶奶做飯時的樣子。在做飯的過程中，我既要看好鍋，又要照顧好弟弟，我像一個長跑運動員一樣穿梭在廚房和客廳之間。我從來都不會做飯，甚至連怎麼搗菜都不知道。

吃飯時，弟弟嚐了一口菠菜湯和魚湯後，笑着對我説：“姐姐，鹹了點兒。”我又立馬去拿開水。

一天下來，我累得氣喘吁吁，晚上爸爸媽媽在醫院倒班回來時，因為時間的緣故，只能吃中午我做的剩飯。爸爸同樣也是嚐了一口，就語重心長的摸着我的頭對我説：“成長的味道。”

從那一刻起，我真真正正的體驗到了成長的快樂，我長大了……

成長的體驗作文12

成功是喜悦的，而成功是夾雜在成長中的，這兩者是密不可分的。

成長中，會有成功，也會有失敗。成功，代表我們又更上了一層樓；失敗，則不需灰心，那只是對我們的又一次考驗。

挫折，是成長道路上一份必不可少的磨練，也是一個轉折點。它教會我們怎樣在哪裏摔倒就在哪裏爬起來，教會我們“走路”的道理，教會我們怎樣面對現實生活。而成功卻見證了我們付出的努力沒有白費，給了我們肯定，增強了我們的信心。這兩者看似矛盾，可又是那麼地融合，讓我們明白了“勝不驕，敗不餒”的精神。

有一次，校長在升旗台的一席話，在我們心中播下了種子。我們學校將要舉行作文競賽了，每個班都會選五個同學，在這五位同學中，包含了我。

比賽過後，校長又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎的同學中沒有我。

比賽一年一次，我並不氣餒，經過一年之久，一篇《雪》，一張獎狀，讓我真正地做到了“勝不驕，敗不餒”。

在一年之中，老師給了我無限的鼓勵，給我買了很多作文書，並不讓我付錢，有了這張獎狀，老師對我的恩情就不會白費。在我心底深處，老師就是我的親人！

成長中 ，我於道了很多幫助我的人，他們是指路明燈，指引我正確的方向。在成長的道路上，經受了磨練，才會懂得更多的哲理。成功也是經歷了失敗後才發出耀眼的光芒的。

成長的體驗作文13

生活中有各種滋味，酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評了，那臉上一定會火辣辣地燒起來吧？那種苦澀可真不是滋味！受到表揚後的甜蜜卻是那麼令人難忘。這就是成長的滋味。

我是語文課代表，那天我忘記發本子了，老師在課堂上當眾批評我：“複習期間，同學們都等着複習本子，你怎麼可以忘記發呢？你再這樣就別當課代表！”同學們也紛紛起鬨：“對！對！別當課代表！”有的還説：“這麼簡單的事也做不好，哈哈……”

我臉上火辣辣，心裏特別難受。早上，我也在認真複習，寫作業，真的忘記發本子了。

可是作為課代我就要嚴格要求自己。於是，每天一早來到學校，我就到辦公室去取本子，發給同學。只要老師把本子放在講台上，我就會立刻發掉。課代表不但要做好自己的工作，而且要管她自己的學習。

我會抓緊每分每秒寫作業，自修課和午飯後，同學們都在説話，玩耍，只有我埋頭苦幹，有時間不用發本子，我也會抓緊完成練習。作為一名課代表沒有時間休息，沒時間玩。回家還要費精力寫作業。這種辛酸只有課代表知道！

到了學期結束老師表揚了我：“我們課代表不僅準時把本子發給我們，而且學習又好，我們要向她學習。”聽了老師的表揚，看到同學們敬佩的目光，我的心理像吃了蜜一樣甜。

成長的體驗作文14

成長，是我們在一天天長高，成長，是我們懂得控制自己的情緒，成長，是我們的心智一天天變得成熟。成長是一個日積月累的過程，我們在認真學習、積澱知識的過程中成長，我們在實踐體驗、尋找真知的過程中成長。親身體驗的過程中，有快樂，有悲傷，更多的是讓我變得成熟和堅強。我學習滑滑板的過程就是這樣。

想當時，滑滑板可是很流行的，在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看着也眼饞，就和爸爸到超市買了一個漂亮帥氣的藍色火箭板。

剛拿到滑板，我特別高興，連教學光盤也沒看，以為自己馬上就可以很帥氣的滑行，做出各種美妙的動作了，可是當我上板的時候，我就發現問題了：我根本上不去。於是我便找出了那張教學光盤，仔細研究，反覆揣摩，再次試驗，結果由於用力過猛，直接將滑板推出去幾米，自己卻狠狠地摔在了地上，半天沒爬起來。唉，真是萬事開頭難啊！我仔細想了幾遍動作要領和自己剛才的動作，發現是腳踩的位置不對，導致重心太靠後了。我一遍又一遍的練習，終於可以歪歪扭扭的上去了，滑板一溜煙地向前衝去。可是，接下來該怎麼辦？我使勁扭動身體，滑板卻不聽我的指揮，我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。於是乎我想出來了一個辦法，那就是在所有外出的時候都帶着滑板，有空就練練。

可是，世界上哪有這麼容易的事？我無數次摔倒，在我快要成功的時候，我很興奮，結果興奮過頭，以極高的速度從滑板上飛了下來，摔得我右腿上全是血。我不得不在簡單的包紮之後回到家中，進一步處理傷口。當天下午，我的傷口還扎着紗布，我就好了傷疤忘了痛似的繼續我那大無畏的滑板之旅。終於，我可以得心應手地駕馭滑板了。滑板高速前行，我的心裏充滿了快樂，感覺自己就像一隻蒼鷹在自由地翱翔。

學習滑板，簡簡單單的一件事，我學會了遇到困難不退縮，遇到挫折不放棄，認準目標不回頭。在這樣的體驗中，我一天天長大了。

成長的體驗作文15

在體驗戰勝彷徨，膽怯中，我相信，我會無悔青春，……

快下雨了，我望向穿窗外發黑的天，此時已接近黃昏。我臉頰上只留下淚痕，面無表情，心緒在內心赤腳狂奔。又失敗了，我滿懷希冀踏入二胡比賽的考場，卻只能無奈的出來，我不想接受自己流過的汗水、努力，卻沒有回報的現實？

我內心夾雜不清，淚水不知何時已與雨水混合。我想：放棄吧，放棄。雨下的迷濛，一圈圈泛起的漣漪打濕了迷茫，也打濕了我自己。

朦朧中，幾束開着黃色小花的蒲公英，靜靜地佇立在角落，我看着這彎鈎流月般纖弱的身姿，不禁歎道；雨珠會輕易打到它吧？雨珠轟擊在蒲公英身上，花兒很快垂下了腦袋，但它卻不屈服，依然頑強的站起來，揚起自己高傲的頭顱，分明就是一個不屈的鬥士。我在花兒旁若有所思靜立良久，雨也終於收住了，陽光緩緩舒出，花兒倔強起身子，不懼風雨後的疼痛，堅忍地挺立。我抬起頭，彷彿體驗到它那卑微的靈魂，由於不放棄而光彩熠熠。終於明白：失敗、挫折也是青春不可缺少的體驗！

汗水一次次浸濕鼻尖，有多少次疲憊地坐在琴架前，又有多少次想放棄，但想到雨中的那朵堅強的蒲公英，他像一股清泉撫平了我煩躁內心，我輕輕對自己説：再練練，一定能行。

時光不覺，我又站在考場中央，目光朝向台下的主考官和觀眾，深吸一口氣，緩緩開始演奏，琴聲在弓弦的世界汩汩，手指上下紛飛間，月光輕柔，柔曼如堤，飄飛的曲調徜徉在月影之中，在沉醉、流連中《二泉映月》已奏完，我起身，台下響起雷鳴般的掌聲。

我長舒一口氣，終於成功了，我體驗着和着汗水成長的青春，笑意浮上我臉頰。我走在回家的路上，無意又看到那幾束蒲公英，黃昏的光影下它們如此輕柔美妙，更加朝氣蓬勃。

我體驗着努力，收穫；挑戰，成長……