糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

有關國小生作文600字八篇

作文5.52K

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的國小生作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關國小生作文600字八篇

國小生作文600字 篇1

現在的社會可以算是個科技發達、在各方面都有成就的社會了,但是在人們享福的同時,卻殊不知自己正將地球資源一點一點地耗盡,沒有了好的環境,地球將變得死氣沉沉的,那麼人活在這世上又有什麼樂趣呢?

我坐在牀上,迷迷糊糊地想着,不經意間,竟睡着了。

朦朧中,我發現我處的世界,一切都變了。世界重現了綠色的高山,清澈的湖水,鳥兒清脆的鳴叫聲;一幢幢高樓化成了美麗精緻的排屋,汽車、工廠排出的廢氣進化成了潔淨清新的空氣。我家的小排屋在一片美麗的森林裏,靠在一棵蒼天大松樹旁,有松鼠常在我家屋頂上跳躍。鳥兒也經常落在松樹上唱着動聽的歌兒,我也沉醉其中。森林的美景讓我陶醉,有許多好玩的供我開發,也有很多野味讓我享用,生活在這麼美妙的環境裏,我可是樂在其中呀。

“喂,小卿,又在吃什麼好東西?給我也嚐嚐!”突然,我聽到了一個清脆響亮的聲音,把我着實嚇了一跳。我轉過身去,可沒有人啊!這是怎麼一回事?一隻松鼠躥到了我肩上,“給我嚐嚐!”松鼠眨巴着它可愛的大眼睛,可憐巴巴地望着我手中的紅果子。我心想,這山裏的動物怎麼還會説人話?嗯,這果子我可是第一次吃到,真好吃真甜!可是,這又是可愛的松鼠,我到底是給還是不給呢?算了,還是給吧,這果子雖是難得吃到,但如今我已嘗過了,剩下的一點點給松鼠吃,不是更好嗎?想着,我便把剩下的一點果子都塞給了松鼠。松鼠感激地望着我,用它那大尾巴碰碰我的臉蛋。呀,那個滋味啊,可真是舒服!

傍晚,我看見森林的夕陽是那樣美,那樣紅。大森林裏的一切都是我的朋友,我們無拘無束,自由自在地玩耍。我還可以在排屋裏欣賞森林美景,與鄰居用眼神交談,這樣,也怕我們的談話聲太響了,打破了森林的平靜與柔美,看着夜幕一點一點降臨,我也該睡了。

我睜開眼睛,一看窗外,還是原來的樣子,並不是森林美景。啊,原來這只是一場夢!唉,如果這世界真的能像夢中一樣,該多好!那就讓我們攜手共進,保護地球,保護地球上所有資源和環境吧!

國小生作文600字 篇2

從小到大,我過着無憂無慮的生活,快樂學習,健康成長,其樂無窮。

上幼兒園之前,我是家裏唯一的孩子。爺爺奶奶寵着我,爸爸媽媽無微不至地呵護我。他們經常給我買好吃的食品,給我買嶄新的衣服,睡舒適的小牀,讓我享受“飯來張口,衣來伸手,覺來閉眼”的生活。有時他們還帶我出去遊山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快樂無比。

上了幼兒園,我進了“兒童樂園”,跟小朋友一起遊戲,一起唱歌跳舞,一起做操拍球,其樂融融。一次,我和幾個小朋友在操場上拍球。一個小朋友不小心把球掉進操場邊的一個水泥洞裏。他當時嚇得目瞪口呆,説不出話來;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手無策。這時我拍拍腦袋,想到從前有個小朋友從樹洞裏取出皮球的故事,立即去教室拿來小桶、面盆,發動大家提水往洞裏灌,洞裏水滿了,球浮上來了,球失而復得,那個小朋友笑了。小朋友都誇我聰明,我樂開了花。

讀國小後,我在老師的教導下,掌握了不少知識。我會背誦很多唐詩宋詞,參加古詩朗誦比賽,我還得獎了呢,這可把我樂壞了。我學會了巧算:十位上相同,個位上加起來是十的兩個兩位數相乘(46×44),方法很簡單,只要個位上兩數相乘,再把十位上其中一個數加1,乘以十位上的這個數,不用豎式,結果就出來了(46×44,即6×4=24;再把<4+1>×4=20,結果就是20xx),計算起來既快又準確。找到了竅門,我學習數學的興趣越來越濃,成績越來越好。這真是“學而時習之,不亦説乎”!

進入中學以後,我通過《社會和品德》的學習,積極參加社會實踐,提高了思想認識,懂得了關心他人,有了愛心。當家庭困難的同學生病要錢動手術時,我把儲蓄罐裏的零花錢取出來捐給同學;在同學住院期間,我還買了水果去探望他。得知四川地震發生以後,我當機立斷取出“壓歲錢”寄往災區。我覺得幫助需要幫助的人,是自己的責任,是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。

我在成長的路上,充滿快樂,笑對人生,不斷成熟。這真是:世間處處有愉悦,人生時時有快樂。

國小生作文600字 篇3

運動不僅可以使我們的身體更加強壯,還可以使我們的身體更加健康。那麼,要運動就得從我們最喜歡的運動開始,而我最喜歡的運動就是——打羽毛球。

一個週日,爸爸和媽媽都放假,於是我們在我們家樓下決定舉辦一個羽毛球比賽。(只是我們家哦,三人比賽。)

首先,是本人——我對我們全家打羽毛球最厲害的爸爸:第一局,爸爸先開球,我勉強接過了這一球,打了回去給爸爸,可爸爸用力一拍,球瞬間落到我這邊的地上。噢!完了,我這一局輸了!但沒關係,還有第二局,就算贏一局也好呀。

第二局,還是爸爸發球,他一發球,就給了我致命一擊。我還沒來得急反應呢,他那一球就剛好落到我腳邊。NO!不,我又丟了一個機會,再來一局,我不信我不行。緊接着,又過了八局,可我一局都沒贏。我有一點不甘心,但和爸爸的比賽已經結束了,可我轉頭想了一想,又提起了精神。對,下一局對打羽毛球很“菜鳥”媽媽,我一定會贏的!別灰心,我還有機會,加油!

和媽媽的對決開始了,我輕輕鬆鬆得贏了前三局,可從第四局起,媽媽慢慢地趕上了我,好似準備要反敗為勝……眼看還剩二局,我以為我再努力一下,就可以和媽媽打成一個平手,可媽媽那兩局還是贏了我。唉!沒辦法,輸了就是輸了,接受現實吧!

最後一局,爸爸對媽媽的終極對決終於要開始了。他們打了很久,還是不分勝負,此時,我不再覺得媽媽是隻“菜鳥”,而自己才是一隻名副其實的“菜鳥”。我今天雖然輸了,但是卻使我知道了自己的微小,不可以太自大,因為,山外有山,人外有人,有人比我更厲害,所以我以後還要繼續努力鍛鍊!

沒錯!生命在於運動,體育運動不僅鍛鍊了我們的表面,還激發了我們的一種奮發圖強的精神和虛心學習的態度!大家運動起來吧,使自己的身體更健康!

國小生作文600字 篇4

你知道嗎?我家三口人的生肖很特別!有兩隻“羊”,對了,還有兩隻“猴”呢!

我既屬猴,又屬羊。如果按公曆,我就是聰明機智、活潑可愛的小猴子;如果按農曆,我就是温順善良、和藹可親的小羔羊。所以我既有猴的特點,又有羊的品性。猴和羊是人們生活中非常喜愛的兩種動物。當然,我也很討人喜愛。不是自吹,我聰明、善良,有同情心,樂於助人,好學上進等等,優點可不少呀!缺點也有一些:粗心大意、懶惰饞嘴等。反正“金無足赤,人無完人”,這些缺點我從不往心裏放。即使老爸老媽訓了我多次,我也是“屢教不改”。

我家裏還有一隻“羊”,你可能會説是我媽媽,恭喜你!回答錯誤!其實是我老爸。他平時對人和藹可親,對我“低三下四”。不過,當我考試沒考好或犯錯誤時,他那副“虎視眈眈”的樣子,你絕對不會相信他是屬羊的。就算你相信了,也一定會認為那是一“只”經過品種改“良”的“威猛狂羊”!大概是“同類”的緣故吧,老爸對我特別的好,週末經常帶我出去玩、逛商場、兜超市,這時候我才承認老爸是一隻温順的“羊”。

我家裏的另一隻“猴”理所當然就是我老媽了。我老媽雖説屬“猴”,但她卻有許多“牛”的特點:勤勉奮發、忠厚淳樸、穩重踏實、責任感強……而且還有一個最大的優點使我不太相信她屬“猴”,那就是--勤勞。我家的家務活全包在老媽身上,老媽天生就是做家務的料兒,真不知道分明是“牛”的特點,卻成了“猴”。唉,真稀奇!老媽平時對我也很好:我放學以後就給我削蘋果吃;經常給我買一些衣服、食品;每天都給我(外加我老爸)做非常可口的飯菜……可以説,沒有我老媽,我和老爸就會“飢寒交迫”、“無依無靠”。

我剛剛又發現一個我們全家人的特點,我爸屬羊,我媽屬猴,我就屬羊也屬猴,哈!真有趣!

有空的時候,你不妨也仔細琢磨琢磨你家人的生肖,説不定也會有新的發現哩!

國小生作文600字 篇5

我拖着長長的尾巴緩緩爬上山岡,火紅的晚霞在天空中綻放,那是血的色彩;楓葉飄落,枯草連天,那是死亡的徵兆。我露出鋒利的獠牙。仰天長嘯,一絲絲恐懼在大地上久久迴盪。

我是一隻狼,孤獨的狼,血腥的狼。我承認自己是死神的信使,只要我的爪子還在,我就能用它把一隻只羊撕成兩半。

我的心中充滿了仇恨,當我還是匹幼狼的時候,我親眼看見獅子用那堅韌的爪子戳穿了我母親的心臟。我躲在旁邊,親眼看着獅子們一點點地將我母親的肉撕開,最後只剩下一具白骨……

我走了,離開了狼羣,在戈壁上獨自流浪。我萬萬沒想到,肥壯的羊們也向我攻擊,我苟且偷生的活了下來。那一天,天灰濛濛地下着小雨,我得到了展現才能的機會。在所有的羊熟睡的時候,我把他們一個個地送上天堂。無論我怎麼用水去洗爪子,卻總不能洗掉沾污的血。

月悄悄地升起來,我小心翼翼地前進,身後有股股冷風襲來,我的毛都豎得筆直筆直的。突然,你闖進了我的視野,我悄悄地逼近你,冷風悄悄地逼近我。我猛撲過去,而你卻沒有一絲畏懼,呆呆地望着我。我從你的眼神中看不到任何的恐懼,我也愣住了,你的眼神太像我的母親,我的爪子變得沉重起來,我殺不了你,雖説你是一隻羊。

我決定放了你,你真是隻可怕的羊。我回過頭,一隻獅子出現在我面前,我認得他——我母親的仇一定要報!在我與獅子敵對的時候,你走了,頭也不回地走了。也許你應該走,我尊重你的選擇。

後來,你又回來了,在你的後面竟是一羣狼!你……你救了我?對,你的的確確是救了我。

旭日東昇。天空變得很藍,草變得很綠,我也變了副模樣。我收起鋒利的爪子,藏起血腥的獠牙。我與你成了好朋友,我們一起出生入死,一起絕處逢生,漸漸地,我的爪子上的污點慢慢地褪去。

終於有一天,我徹底改變了原來的模樣,我不再是死神的信使,而屬於你,屬於我的希望。

不知大地上的草換了多少遍,我成了你的夥伴,所有的人都親切地稱呼我為“牧羊犬”。

國小生作文600字 篇6

八歲那年,我幼兒園畢業了,來到了金近國小——一所嶄新的,充滿童話的國小,也是一個嶄新的開始。剛來到這所學校,我就被這所學校迷人的外表所吸引了。哇!好大呀!好美啊!我的嘴不停地念着,高興得合不攏嘴。

進了教室,我看見以後要和我一起讀書玩耍的同學,也看見了將來會教給我知識的老師,也是我們的班主任。他頭髮長長的,眼睛小小的,還戴了一副老土的眼鏡,樣子和藹,身體有一點兒略微發福,有一點兒傻大憋粗的風範看着他,我忍不住暗暗發笑。

開學第一天,我知道了班主任姓徐,我們都叫他徐老師,徐老師讓我們自我介紹。輪到我講了,可我看着自己面前有很多陌生的同學,覺得很難為情。説起話來疙疙瘩瘩,自我感覺不是很好。沒想到,徐老師卻鼓勵我:你講得真不錯,只要膽子再大點,那就更完美了!日子一天天過去了,我現在也是一個六年級的學生了。五年來,我也認識了很多老師:聰明嚴謹的`顧老師,盡職盡責的李老師,別有風趣的許老師當然,我最喜歡的還是徐老師。這幾年來,我和徐老師相處的不錯,應該説徐老師對我和同學們都很關心

有一次,我和班級裏的同學吵架。徐老師知道了,馬上制止了我們,並把我們叫進了辦公室,開始批評我們。可我很不開心,又不是我的錯,是他先罵我的!我大聲吼道。我很不甘心,甚至覺得徐老師偏心。接着,我又向徐老師吼吼了幾句,打破了他的底線,他打了我。我便哭了出來,你明明偏心。對,我偏心,不過是偏心你啊!我恍然大悟!我是恨鐵不成鋼,你的學習在班中很好,可你的脾氣是班中倒數的。為你好,才打你。那些差的同學,我連打都懶的打呢!那天起,這句話深深地刻在了我的腦海裏,至今也沒忘記。

還有一次,我生病了,我忘了帶瓶子了。生病時要多喝水。於是,徐老師把自己的杯子借給了我,還讓我在辦公室灌熱水喝。我很感動,眼睛中含着淚花。此時,我覺得自己很幸福,徐老師是世界上最好的老師。

在我生病時,徐老師無微不至地照顧我;體育課上,徐老師和我一起打打球;運動會中,徐老師為我加油;課餘時間,徐老師和我一起下棋,聊天

感情如酒,越久越純,越久越深。

師生情,是這世界非常很偉大,很奇妙的一種感情!

國小生作文600字 篇7

生存,只有經歷過無數次磨礪下,才能學會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經歷過磨難後,你才能領會以學會及生存。如果你從來沒親身經歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經歷千百次錘打才能練成好武器,只有經歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個什麼情況下都能生存的人!書本永遠不可能教會你如何生存,只有自己親身經歷過磨難後,才能領會生存的真正的含義。

磨難,只能由自己承受,沒人能代替。看這個事例,你就知道我為什麼這樣説了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔起了撫養弟弟的責任。每天上學,都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關上。起牀後被子由姐姐幫他疊。幾年後,弟弟考上了大學,在學校住宿。可是沒幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因為,他不會疊被子,不會打飯,就連怎麼回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎麼辦。

呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎麼辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學會怎麼做飯了,三年級不到就要求自己上學了。許多家長可能認為,學生只要學習好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!上面例子上的弟弟,就是在這種環境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因為這樣教出來的是個白痴!生活白痴!(好像用詞不當,不過想不出更好的了)。學業再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什麼學習?相比生活,學習顯得微不足道!一個人首先要學會如何生存!

我們學生,首先要學會生存,只有學會生存,學會生活,學會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學生的生存能力,而不是學習成績!

國小生作文600字 篇8

傍晚放學,外面紛紛揚揚飄着大雪,怎麼回家呢?媽媽會不會來接我?現在已經六點了,媽媽出夜市的貨應該賣完了吧?心裏想着,腳步已移到校門口。

我急切地在人羣中尋找着媽媽的身影,但是,我失望了,媽媽沒來。我的心頓時涼了。看着其他同學的媽媽挽着孩子的胳膊那親熱的樣子,我就有點怨恨媽媽:“天這麼黑,雪這麼大,你也放心我自己回家?”

正在我艱難地往家走着的時候,突然發現一個黑衣人在離我十多步遠的後面緊緊跟着我,我心裏不由一驚,天這麼黑了,這條路很少有行人,前兩天路燈還壞了,會不會是,要打劫我?或者……我的心陡地懸到喉嚨,趕緊加快了腳步,轉身向學校走去。“噯,你怎麼還沒走呢?我看見你媽媽了”我一抬頭,看到了我的同學小A,難道那個黑衣人是我媽媽?我不由得向家的方向走去。遠遠的就看到黑衣人衝我招手,我奔過去,真的是媽媽。我又驚又喜:“媽,你怎麼穿成這樣?你也不喊我一聲,嚇死我了。”“我穿的是賣貨的舊衣服,沒敢進學校,害怕她們笑話我。本想換一身衣服,可來不及了,擔心你害怕就直接從貨場會來接你了。”星光下,隱約看着媽媽疲憊的神情,我笑着安慰媽媽:“沒事,你以後就站在最顯眼的地方,他們笑話就讓他們笑話去。”媽媽聽話地點點頭。

第二天放學,沒看到媽媽,知道媽媽一定在市場,於是我上市場找媽媽。路上,遠遠的我就看見媽媽躬着背,費力地推着裝滿貨物的車,正是上坡,媽媽又瘦,自然推起來很困難。於是車子就和媽媽較上了勁,媽媽向前推一下,車向後退兩下,見狀,我趕緊去幫媽媽推,車子終於上了坡。媽媽見是我很驚訝,嘴裏不停地説:“你來幹嗎?”然後用那又舊又破的寬大的衣袖擦着臉上的汗水,欣慰地笑了。

媽媽的破衣服可能讓別人不屑,但在我眼裏穿着它的媽媽是最美的,因為它見證了媽媽對我的愛。媽媽的車可能礙着了別人,但是在我眼裏它依然是最美的,因為它負載着我們一家的生活。可能賣貨的職業經常被人瞧不起,但是它依然是最美的,因為媽媽是自食其力,這要比很多身着華麗的服飾,靈魂卻蟄伏在爛泥中的人好很多!

媽媽,在女兒心中,您是最美的,您為我所做的一切,那破衣服,那沉重的貨車,那賣貨的一幕一幕,都是我心中最美的風景。

標籤:八篇 國小生