糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

研學活動作文【精】

作文1.03W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的研學活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

研學活動作文【精】

研學活動作文1

3月30日,我們學校組織了一次非常特別且意義非凡的活動——去曲阜研學。

走進曲阜,彷彿置身於五千年的歷史變遷中,傳統文化的厚重氣息撲面而來,空氣瀰漫着儒家思想的韻味,彷彿置身於三千弟子之中,目睹先師之容顏,聆聽聖賢之教誨,感受儒學風範。

濟寧的曲阜是儒家文化的發源地,儒家思想的創始人—孔子出生於曲阜。曲阜,古時候為魯國國都,孔子的故鄉,被一些外國遊客譽為“東方聖城”“東方耶路撒冷”。兩千多年之前,魯國的教育家孔子杏壇設教,收弟子三千,講授六藝,曲阜成為了世界上最早的遊學之都。後來孔子周遊各國,傳播儒學,博採眾長,堪稱世界研學旅行的典範。

孔府與孔廟、孔林併成為“三孔”。孔廟始建於孔廟始建於公元前478年(孔子死後第二年),離現在已經過去2497年了。孔廟仿照皇宮的建築而制,規模宏大,與北京故宮、承德避暑山莊併成為“中國三大古建築羣”。孔廟又名聖廟,主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和孔子的三千弟子的地方。現在看到的孔廟為明代弘治年間的規模。孔廟的主要建築有:萬仞宮牆、金聲玉振坊、二柏擔一孔、櫺星門、太和元氣坊等。

孔府俗稱“衍聖公府”,又稱“聖府”,是孔子嫡系長子長孫處理公務和居住的地方。現在的孔府佔地面積240畝,有樓堂、廳、閣463間,分在路佈局九進院落。封建社會,建築有非常嚴格的等級。平常老百姓建造住宅只能建一個院落,有官職的人家只能建三進院落。經過帝王的特許,官位高的人才能建三路佈局,五進或七進院落;只有帝王才能享受有“九五之尊”這一建築的最高等級。而孔府就達到了九進院落,達到了與帝王同樣的等級,可見孔府的地位之高了。

孔林,是孔子及其後代死後專用的墓地,也是世界上延時最久,規模最大的家庭墓地。林內尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊!

手捧一卷《論語》,伴着微微春風,邁步孔府、孔林、孔廟、體驗六藝文化,探尋儒家思想,感受中華文化的非凡魅力。

通過這次的研學活動,我體會到了孔子儒家文化的博大精深,讓我看到了中國古代一名偉大的思想家——孔子,在歷史中的非凡地位和偉大而又深湛的儒家思想!

研學活動作文2

我們期盼已久的春季研學活動終於來了!今年,我們的目的地是歷史悠久的古龍文化醬園,去“訪醬園工藝,尋傳承之魂。”同學們各個興致勃勃,跟緊老師的步伐出發去古龍文化醬園,在那裏等待我們的是一場特別的旅程!

剛進大門,“古龍文化醬園”這幾個金色大字在明媚的陽光下格外耀眼,真是讓人忍不住多看幾眼。登上木梯,下面便是世界上最大的醬油釀造曬場。它可是由六萬多口的醬缸組成的呢,總面積達4。4萬平方米!看到這些天文數字,我不由得心服口服“果真很大啊!”。再向上走些,視野就更加開闊了,由一個個整齊陳列的醬缸擺放出的兩個字“古龍”映入眼簾,真是好不壯觀,好不氣派啊!醬缸中還能看見勤勞的叔叔阿姨們在不停地忙碌着。

走完木廊,就來到了展示廳。一眼望見的就是醬油的製作過程。再仔細閲讀完展示板上的文字,我深切地感受到了在日常生活中不起眼的醬油居然需要那麼多複雜的工序和一定的時間才能製成,多麼來之不易呀!我還認識了醬的祖先,我心中充滿了感激之情。如果不是他的發現,哪有今天如此可口的醬油呢,更沒有這上下五千年悠久歷史的醬香文化!

下一件事就是這次特別之旅的重中之重,我們會有一場手工製作,那到底製作什麼呢?我帶着這個問題直奔活動現場。兩人為一小組,我和宣萱走到桌子旁東張西望,桌子上有一盆裝着清水的盆子,盆子中海油一個過濾網。轉盤上有幾杯鹽、兩瓶醬油和幾杯發酵過的黑豆。講解員阿姨讓我們拿兩杯黑豆,到進過濾網中洗乾淨。我拿起一杯使勁嗅了嗅,天哪,怎麼這麼臭呢!這對有潔癖的我可真是一種折磨,不光是我,整個活動現場中一片抱怨聲。但為了成功,我只好用手把黑豆洗乾淨,黑豆可真髒呀,原來的清水已經成了渾濁不清的污水了。第二步要把黑豆倒進玻璃瓶中,還要加入三分之二的醬油和一杯鹽。這真是小菜一碟,我一下就完成了,靜靜地等待着同學們。最後,包裝好,繫好繩子,本以為這樣就完成了,可講解員阿姨卻説還要曬半年,我不由得心生遺憾:是啊,這樣美味的食物,在手中卻又不能吃!

這次的研學活動還真是“特別”呀,希望你有機會也來逛逛吧!

研學活動作文3

六天的研學活動就這樣結束了,還真是有些不捨。這短暫的六天裏,每一件事與每一個人都會成為我最珍貴的回憶。即使在過程中有疲憊,有艱辛,卻是使我一生受益的一趟行程。此時此刻,我坐在火車上,品嚐回味。

還記得第一天,我們帶着滿懷的期待,期待着旅程,期待着外面的世界。在火車上度過的半天大家都興致勃勃。也正是那一天,我們和王導遊相遇,正式開啟了山東之旅。現在回想,那熟悉的臉龐還是那麼親切,感謝有她,這幾日的旅遊她付出了太多,我滿懷感激。那背影,那聲音,現在還在腦中回想。真的要説再見了,再見,王導遊!

第二天,我們來到了台兒莊古城,領略到了革命烈士永垂不朽,永不言棄的革命精神,也瞭解到了現在人民對於歷史的銘記。那一面面被彈孔穿過的牆見證着歷史,也讓我們緬懷先烈,那一條條古街是人們回首歷史的方式。在這裏,革命先烈的故事永存,在這裏,我們理想少年更加了解歷史

我們登上了泰山之巔,並朗誦詩詞以抒發我們的豪情壯志,我們祝福祖國七十週年。登泰山,那遙遠無邊的山頂,教會了我們自己選擇的路,無論有多艱辛,都要堅持走下去,最後,勝利會屬於懂得堅持的人。那些美景,伴隨着的是汗水,更是一種悍不動的精神。堅持不懈,鍥而不捨,是我所學到的,在泰山頂上,泰山的美是我所看到的,大自然的聲音是我所聽到的。堅持的你,會讓自己有所收穫。

帶着敬畏的心情去拜訪三孔,瞭解聖人孔子,領悟儒家文化,體會歷史的魅力。我折服孔子先進的教育理念,勤奮好學的態度,還有他執着追求理想從不放棄的精神。在看完《孔子傳》後,我的內心滿是敬佩,又親身來到三孔,讓我更加深刻體會到儒家文化的魅力。亞聖孟子,遺憾的是在最後一天的旅程中,下雨了,行程被取消了。但孟母三遷的故事在我的心中依然深刻,或許,良好的環境對人成長是十分重要的。

真的要説再見了,再見了,山東!再見了,台兒莊!再見了,泰山!再見了,三孔!再見了,孟廟!收穫滿滿的六天,各有不同。山東,禮儀之邦,再見!

研學活動作文4

卸下身上緊繃的裝備,回望着這艱難的路程。在這坎坷的關卡中,有緊張,有害怕,有刺激,也有喜悦……

墨綠色幾乎籠蓋了整個紅星生態園。葱蘢的葉子彷彿成百上千的樹木的墨綠色的重瞳。極目遠眺仍清晰可見各種各樣的彩色的器材。秀頎的樹木之上,有着用木頭搭建成的平台,那木板、鐵環、木橋、布帶……早已虎視眈眈地望着我們,誰也難保呆會兒的情況。

我們此時此刻正在紅星生態園研學,此乃一大挑戰——叢林穿越。裝好保護安全的裝備,順着台階一步一步地往上走。第一關還行,第二關就有些艱難了。

這是一個神奇的關卡,這是幾個下方用繩子紮起來的籃子做成的,人走過去站在籃子上就和投籃一樣,時刻擔心自己會突然掉下去。我有輕度恐高症,所以我時刻警惕,就如同找吃的老鼠,擔心踩到老鼠膠或老鼠夾,使我不禁感慨道:“噫籲,此關之難,難於上青天!”

儘管磕磕絆絆,搖搖晃晃,但終究是有驚無險地過了。但一波未平一波又起,這些關是不是故意為難我等的,逶迤而陡峭,就如李白所述的“天梯雲棧相鈎連”。

而我所遇見的最難的關便是彩色木板的那一關了。只見一大塊木板側對着我們,木板上有幾塊彩色的小石頭,有凹有突。只見我前面的“劉百萬”後人劉騰攀着木板,腳踩着小石頭,一塊一塊的挪過去,到了對岸。

於是我也用手臂撐着木板,用腳踩着一塊石頭,另一隻腳上前去,卻什麼也沒撈到。我開始怕了起來,我的左腳有一點抽筋,手也沒了力氣,我真擔心會掉下去,我的求生欲讓我退了回來。我又試了一次,照樣無功而返。我只好把順序與後面的林子航換了一下,看着那矮小的身軀如入無人之境,三下五除二順利過去了。一下責任又拋到我身上了。下方的教官的威喝讓我不得不咬緊牙關,三步並作兩步,全靠臂力才晃過去,我懸着的心才略靜下來。

闖關之難,難於上青天,側身長諮嗟。這一道道關就如我們的人生一般,委蛇又陡峭。我們不能輕言放棄,儘管行路艱難,但只有努力拼搏,才能夠直掛雲帆濟滄海,才有更順利的明天。

研學活動作文5

20xx年3月23日思茅區青少年活動中心攜手思茅第四國小到六順開展白花節研學活動,我們學校的同學一起去到六順,瞭解一下節日的魅力。

走進六順我們來到一顆大樹旁,我們看着老師,老師説:這是白花樹王,旁邊的樹到什麼時候開花都是它説了算。哇,聽完了這一刻我驚呆了,忍不住要和白花樹王合影留念。

那為什麼要叫炮掌山不叫其它山呢。老師親切的對我們説:“這個炮掌山是像一個大巴掌一樣……”哦,同學們細心地聽着,老師認真的講着。一會兒,要一位漂亮的姐姐在旁邊彈奏一曲,真好聽,我就在想我是不是走進這美景中了。

在這裏,師生們可以體驗“兩河”垂釣、露營、山地自行車騎行等旅體活動,也可以品嚐現磨咖啡、現採新鮮白花、自釀美酒。

必不可少的就是舞蹈了,我們換上漂亮的佤族服裝,我們燃燒着激情,露出那漂亮的小臉頰。

炮掌山在“白花節”期間舉行了一系列極富特色的民俗文化活動:“白花探春”可悦步漫遊萬畝白花林、賞花祈福,“白花鄉土一條街”展銷了當地老百姓。炮掌山會在“白花節”期間舉行了一系列極富特色的民俗文化活動:“白花探春”可悦步漫遊萬畝白花林、賞花祈福,“白花鄉土一條街”展銷了當地老百姓自制的各類農特展品,以“白花私語”“白花爭豔”為主題的“嘗百花,憶鄉愁”的百花長街宴和文藝展演以及“白花尋韻”攝影大賽等。在這裏,遊客可以體驗“兩河”垂釣、露營、山地自行車騎行等旅體活動,也可以品嚐現磨咖啡、現採新鮮白花、自釀美酒;

如果累了,可以吃到以花為主食材的精美糕點和小吃,晚飯則是以白花、白藤花、芭蕉花、老鴉花等當地野生花卉製作的“百花長街宴”。

這次活動真是讓我們大開眼界,不僅學到了一些知識還交了不少的朋友。春天是花的季節,滿園春色關不住亦是説如此,“白花”深受當地人的喜愛,清新撲鼻的芳香和雪白中透着粉紅的花瓣甚是好看,而它不但好看,還是人們舌尖上的花之極品

研學活動作文6

“嘟,嘟,嘟!”大巴車終於來了!和家長告別後,我們排隊上了車,開始了一天的白鹿原影視城研學之旅。

“到了,到了,終於到了。”同學們異口同聲地喊道。下車後,展現在我們眼前的是三匹正在奔跑的,巨大的銀鹿雕像,它們在陽光的照耀下銀光閃閃,似乎是在歡迎我們的到來。

呼吸着大山裏新鮮的空氣,穿過巨大的城門,順着蜿蜒的台階向山上走去。在上山的地方有一片湖,陽光下,湖面波光粼粼,顯得格外美麗。湖中的小魚兒、蝌蚪在自由自在地嬉戲着,我們忍不住停下來欣賞。

在帥氣導遊的催促下,我們繼續上山。半山腰處遠遠就看到了幾個醒目的大字——關中巨幕影院,我們瞬間活躍了。走進演播室,出現在我們眼前的銀幕,比平時在電影院裏看到的銀幕大很多很多,我們迫不及待地選好了座位,電影就開始了。影片講的是三個小孩掉到時空洞穴裏,要轉動時空轉盤才能回到現代,可要找到寶石來啟動。他們為了順利回到現代,穿越了半坡、周朝、秦朝、唐朝等不同的朝代,憑着自己的勇敢、機智、聰明,終於回到了現代。銀幕上清晰的畫面,逼真的鏡頭,使我們彷彿身臨其境。

走出關中巨幕影院,我們向關中大地震方向走去。來到模擬地震房,一進去我們就分成好幾列站在懸着的木板上,中間有欄杆隔着。正當我靜靜欣賞着房間的一切時,突然窗外有幾道閃電,接着竟然下起了傾盆大雨,更不可思議的是,腳下的`木板搖了起來,嚇得同學們大聲尖叫着。我趕緊用手僅僅抓住護欄,這時,洪水又如猛獸般湧來,背面的牆也倒塌了下來,外面曬布的架子在狂風的怒號中散架了,釀酒的罈子着火了,一切都是那般恐怖,慘不忍睹。看着眼前的一切,雖然只是體驗地震的瞬間,但我卻深深感覺到地震給當時人們帶來的災難。

走出地震體驗區,我們經過烈日的炙烤,來到了有名二虎劇場。在影棚下觀看了楊虎城和李虎臣兩位將軍與民眾合力,屢次抵擋土匪的進攻,保衞長安城的電影。第一次與演員們面對面,近距離接觸,不僅為他們的演技拍手叫好,更為劇中人物的愛國精神驕傲自豪。

快樂的時光總是短暫的,這一次的研學之旅,我不僅感受到了快樂,還了解了關中的風土人情。

研學活動作文7

今天,我們三年級全體師生開展秋遊活動,內容是去生態工程職業技術學院研學,收穫良多。

我們坐着公交車,一路上劉老師組織我們背誦古詩《所見》,唱《紅星閃閃》、《少年》,她先唱一句,我們接着唱下一句,可有意思了,沒過一會兒,目的地就到了。

來到學院門口,我看見一個雕像很像老鷹,後來看見旁邊有一行字,第一個字是“鵬”,哦,原來是鵬程萬里雕像。

我們往裏走,劉老師給我們介紹了一種樹叫“菠蘿格”,它高45米,可以製作高級傢俱。

我們還觀看了怎樣製作香包。首先,準備艾葉、紫蘇和小茴香,把它們混在一起,裝進一個白色紗袋,然後再放進一個漂亮的彩色布袋,把繩子紮緊,一個香包就做好了。香包可以預防感冒。中醫實在是太神奇了,我們平時生病感冒吃的藥是沒有辦法預防感冒的,而中藥可以預防感冒,中醫真是太了不起了!

在“林業技術高水平專業羣生態科普基地”,我認識了曲級紫灰蝶、看到了梅花鹿標本,還有好多動物植物,我們共同生活在地球上,要保護動物,愛護環境。

接着,又來到了“建築室內設計自治區示範特色專業及培訓基地”,我認識了無人機,它可以送外賣、送東西。我還認識了頂升機器人,它是一個大力士,可以抬起很重的東西。它能把東西放到指定的位置,還能再把東西放回原位。在機器人展示場,我還看到了寫字機器人、畫畫機器人、小機器人等等。這三個小機器人外形看上去像宇航員,在大哥哥的指揮下,它們可以做出一模一樣的動作,比如做俯卧撐,一個機器人做了俯卧撐,另外兩個也會跟着做。看完表演後,劉老師讓我們給大哥哥鼓掌,感謝他們的精彩展示。我暗暗地想,我要學好文化,學好知識,向大哥哥們學習,長大了也能做出這樣的機器人。

我們從基地展館出來,又看了跆拳道、啦啦操、飛龍和舞獅子表演,真是太開心了!

今天在秋遊活動中學到了很多知識,我喜歡秋遊。

研學活動作文8

在週五,我們學校組織去木蘭天池的研學活動。在那裏,通過看幾個現場表演,知道了花木蘭替父從軍的故事和鳥的智慧,這其中我印象最深的是花木蘭的孝。

在現場表演之前,我們來到了觀眾席,坐了下來,只見面前有一個很大的場子,裏面鋪滿了沙子,有幾個穿着盔甲的人坐在馬背上,騎着馬悠閒的走着,兩邊是用竹棍做的柵欄,上面插了幾面紅旗,還有兩個拱門,也插着紅旗,有一股古老的氣息撲面而來。

吟誦完《木蘭辭》,表演開始了,只見木蘭小心翼翼地攙扶着她年事已高的爹爹出來了,邊走邊商量一件從軍的事,原來皇上下令從軍的軍書中,每一卷都有爹爹的名字,可爹爹年老體弱,不適合從軍,弟弟又太小了,木蘭就想着替父親從軍。爹爹咳嗽着,樣子看上去十分痛苦,木蘭輕輕地為爹爹捶背。後來,木蘭依依不捨得辭別父老鄉親們,斷然跨上戰馬,隨軍出征。在戰鬥中,木蘭奮勇殺敵,贏得了大家的認可,成了威風凜凜的木蘭將軍。我被感動了,心想:花木蘭可真孝順啊!

那時,總有敵軍出沒,殺死了木蘭的好幾個兄弟,他們熱血沸騰,木蘭將軍十分氣憤,她鏗鏘有力的話語鼓舞着戰士們。這天他們與敵軍相遇了,騎手們各展絕活:有的能穩穩的站在馬背上,有的能在半中央雙腳着地地在一邊用腳點一下,再回到馬背上坐好,有的能在馬背上躺着……敵軍首領與木蘭將軍先各讓一個戰士開始打鬥,只見木蘭軍派的是一位雙手舞着大刀的人,敵軍是一位舞者長矛的人,他們騎在馬上,雙手拿着武器在搏鬥。打了一會後,花木蘭手舉長矛,加入了打鬥的行列,敵軍首領也進去打鬥了,四匹馬一起在沙場上飛奔,塵土飛揚。最後,花木蘭打敗了敵軍,皇上要為她升官,她告訴皇上,她是為了父親免受打仗的痛苦才從軍的,不想升官,只希望能儘快回家孝順父母。她的孝順之心感動了皇上,皇上滿足了她回家孝順父母的心願。

通過這個表演,我體會到了孝,木蘭為了父親免受痛苦,自願替父從軍,後來,她放棄了升官,就為了回家孝敬父母,詮釋了孝這個字。

研學活動作文9

8月25日,天高雲淡,我們利用暑假,來到了淄博市齊飛航空城,參加了一次以航空為主題的研學活動,進行了陶琉館體驗,使我印象深刻,受益很大。

上午,我們按時到達了航空城,參加了一系列的活動。

首先,進行軍訓,先進行站軍姿,後進行隊列訓練。軍訓,不僅讓我們鍛鍊了體能,還鍛鍊了意志和自信,形成了團結互助、克服困難,戰無不勝團隊精神,受到教練的稱讚。

其次,我們走進齊飛航空安全大講堂,深入瞭解航空安全背後的故事。提高了我們乘坐飛機安全意識和自救意識。在聽取航空知識講解中,使我明白了從用途看,飛機共有三種,分別是軍用飛機、民用飛機和通用飛機。軍用飛機是旅行軍事任務的;民用飛機是用來載客和載貨的,而且可以隨時轉為軍用飛機;通用飛機是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的,如噴灑農藥、遙感等。

第三,我們認識了飛機上面的救生器材,學習了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法,做一名航空安全宣傳員。

第四,我們進行了模擬飛行體驗。其中,開飛機是我印象最深刻的。在飛機模擬駕駛艙上,我深深的感受到了開真實飛機的感覺。心想,以後能當一名飛行員該有多棒啊!

下午,我們來到了中國陶瓷琉璃館進行參觀。展覽館主要展現了中國陶瓷的發展史、琉璃的發展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區,古色古香,有穿越歷史之感。

首先,我們進入的是齊魯文化廳。這裏展示的是山東出土的一些陶瓷,讓我們看到了以前的人們是如何製陶的。

其次,我們來到了琉璃展廳。琉璃展廳,琳琅滿目,展示了好多精美的琉璃工藝製品,充分體現了我國古代人民傑出的聰明才智。展品千姿百態、五顏六色,一個個十分美觀,形象逼真,讓我歎為觀止。

通過這次研學活動,豐富了知識,拓展了視野,提高了興趣,增長了才幹,鍛鍊了意志。為我國璀璨的古老文明所震撼,增強了作為祖國兒女的自豪感。

研學活動作文10

上個星期三,學校組織了春遊研學活動,我們班去鳳川的施強藥業開展活動。

早上,我們從劇院集合出發,一起坐大巴車前往目的地。我們班的同學一個個都是吃貨,一路上把自己準備的豐富的零食拿出來和小夥伴分享,説説笑笑,大家都很快樂。

我們上午去了廠區的藥品質量控制車間,那裏的環節每一道都非常嚴格。接着還參觀了草藥園,最後工作人員還教我們製作了可愛的香囊,每個都是獨一無二的哦。

一個上午的時間一眨眼就過去了,終於到了午餐休息時間。廠區給我們安排了豐盛的盒飯,雖然大夥都已經吃得飽飽了,但到教室後還是迫不及待地拿出了五花八門的零食。這時,厲煜冉同學從包裏掏出了一盒大傢伙——自熱小火鍋,他拿着自嗨鍋飛快地跑出教室,灌了熱水後,又回來把菜、調料等一一放入熱水中,悶上蓋子。

不一會兒,只看見厲煜冉的桌子上冒起了一縷白煙,像斷了風箏的線似的在空中飄,想必是他的自嗨鍋已經煮熟了。他小心翼翼地打開蓋子,一股香味迎面而來,他不禁大叫起來:“好香啊好香啊,我有自嗨鍋啊!”説着,一手拿着筷子一手捧着鍋,“哧溜哧溜”地吸起了粉條,生怕動靜不夠大似的。儘管這樣,被他吸引的同學也不是很多。但厲班長可不是個不甘寂寞的人,就高舉着自己的自嗨鍋,嚷嚷道:“好香啊!真的好香呢,你們要不要來一口?”這下班裏同學的目光都唰唰地朝他看。他也沒覺得不好意思,反而表演的更加起勁了,“嗯,先來一口藕片,哎呀,真香,”説着,還夾起一片海帶,放到方啟墨鼻子前,“來,你嗅嗅,哈哈!”唉,厲班長太高調了,我真希望他能改掉這種壞習慣。

雖然厲煜冉在午飯休息時間行為很誇張,但在研學活動的每個環節中,他還是表現得很完美,積極回答老師的問題,還得了個優秀學員呢。

研學活動作文11

小時候,總是羨慕哆啦A夢能乘坐時光機穿越時空;長大後,儘管已不再幼稚,但我依舊抱有這樣的幻想。幾天前的小記者研學活動,除了滿足了我的幻想,還讓我明白了一些人生哲理。

走下公交車,五月的陽光悄無聲息地穿過雲層,照到身上,增添了幾分熾熱;路邊的梔子花盛開,傳遞着淡淡的清香,我不禁抬頭一看,寫着“海絲電影小鎮”的大門映入眼簾,走在這古香古色的小鎮,十幾棟南洋風格的建築物拔地而起……在教官的解説下,我們每個小組接過任務卡。看着卡上密密麻麻的地圖,我差點暈過去。“我們要先去哪兒?”“警察局應該比較近。”“不對,是醫院更近些。”也許是因為初次見面,其他隊員也似乎很不團結。在眾人的催促下,我們隊急急忙忙地出發了,匆忙中,我們就像無頭的蒼蠅四處亂竄,無論再怎麼努力,也都只是徒勞,折騰了老半天,結果一個印章都沒有找到。哎,生活就是那麼不盡如人意……

時間一分一秒地過去了,其他隊的隊員都笑容滿面地拿着任務卡從我們身邊經過。看着隊友們心灰意冷的樣子,我恨不得挖個地縫鑽進去,剛才這麼長時間的努力都要付之東流了。我歷來爭強好勝,我的字典裏決不允許有“失敗”二字,然而,已沒有任何希望,一切都化為烏有了。也許,我變了,我忘記了當初參加小記者的初心是什麼,我忘記了曾經不到最後一刻都不放棄希望的我……我茫然了,究竟該放棄,還是堅守。“距離結束還有10分鐘!”教官的聲音響起。10分鐘!我似乎感受到了心中的那把火,它焚盡絕望,燃燒希望,我和隊友們開始進行嚴密的分析,短短的10分鐘,我們隊卻奇蹟般地完成了5個任務,甚至超越了其他隊,我們沉浸在成功的喜悦中,原來,希望並不是遙不可及的。

因為這次活動,我多了幾分成熟和堅毅,其實,只要不放棄,終會收穫成功、收穫希望!

研學活動作文12

“路,就是書。”著名作家餘秋雨先生曾提出這一觀點。而研學旅行,就是路和書的融合。

行千里、知千里。最近讀《紅星照耀中國》,內心頗為震撼。為加深對書本的理解,我背起行囊,踏上研學之途——“重走長征路”,去完成新的人生領悟。

來到紅色基地,我將以一個“紅軍”的身份進行一次新的長征。雙腳剛一踏上漫着碎石的台階,一股歷史的厚重感撲面而來。石磚上彷彿還有英雄留下的鮮血,石壁上還有戰士衝鋒的身影……回望白雲飄蕩,似有狼煙升起,一瞬間,就回到了那個炮火紛飛的年代。

腳下破裂的階石,身旁坍塌的殘垣,都在向我們述説着長征的艱難。白雪皚皚處,展現的是堅強的革命意志;茫茫草甸中,升起的是不朽的人性光輝。“風雪浸衣骨更硬,野菜充飢志向堅。官兵一致同甘苦,革命理想高於天。”在長征路上,激勵和鼓舞紅軍的,是崇高的理想和堅定的信念。

“橫斷山,路難行。”不知是誰起的頭,很快,我們就都加入合唱中,“敵重兵,壓黔境。戰士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵……”在一句句雄壯豪邁的詞句裏,在氣勢如虹的歌聲中,我深切地感受到了百折不撓的長征精神。

這一刻,我正爬到高處,向下眺望,羣山似被騰龍架起,山巒綿延重疊,雄闊的氣勢讓人心生震撼。煙雲繚繞,眼前浮現的是磅礴的烏蒙,山間驚鳥掠過的那一道道弧線,是滬定橋上那寒冷的鐵索。細聽風吟,幽幽的嗚咽彷彿又成了金沙江邊拍打的浪花……我心沸騰,敬佩、自豪之感油然而生,英雄的精神在我心中留下了深深的烙印。

"紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。"戰爭年代的長征已經結束,而我們人生的長征才剛剛開始。人生路上,難免會遇見這樣那樣的困難,會遭遇或大或小的挫折,我們要像紅軍一樣,把一切的艱難困苦都要看得極為平常。只要心中有堅定的信念,不怕輸,不服輸,相信我們一定會等到屬於我們自己的未來與明天。

路,就是書;書,亦是路。走過二萬長征,感受的是不屈不撓的意志;越過字裏行間,收穫的是對人生更深刻的感悟。

此次研學,不虛之行。

研學活動作文13

記得有一天,老師們帶着我們大隊委去乾西鄉湖頭村的文化大禮堂參觀,那兒的叔叔阿姨特別熱情,還給我們講了有關於農耕的用具。我們兵分兩路,一隊跟着張老師去長湖邊寫生,一隊跟着金老師去長湖邊發“剿滅劣五類”的傳單,這次的活動真的非常有意義,收穫也頗大。

我們跟着老師們來到了乾西鄉的組委會,找了個位置坐了下來,叔叔阿姨們跟我們打招呼,讓我們感到特別親切,一點兒也不陌生。我們的大隊長陳錦琳帶着大隊部中的幾名同學,給組委會的叔叔阿姨以及領導們戴上了鮮豔的紅領巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時耕田種地時所用的用具,如:木犁、扁擔……讓我印象最深刻的是扁擔,陳大伯講得十分有意思:扁擔“哥哥”和“弟弟”之分,還有兩個籮筐,這兩個籮筐可以裝很多東西,中間還有一個扁擔,而那個擔子是“哥哥”。擔子是放在人的肩膀部位,一般自家東西拿出去賣的時候,挑上扁擔,籮筐一頭一個,把東西放在籮筐裏就行了。假如你的肩膀累了,把扁擔放下來還要蹲,要費很大的勁,起來也一樣,這時“弟弟”來幫忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中間,然後人就可以休息了,休息好了之後,再到“弟弟”那兒,用肩膀扛起來就繼續走了,這樣既省力有方便。

農耕文化課上完了,我們開始兵分兩路,我所在的隊伍是由張老師帶隊的,去長湖邊上寫生。

到了長湖邊,長湖真是變了個樣了,“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個擁有獨特風景的地方坐了下來,拿起畫筆,專心致志地畫了起來。在我的畫中,有一棵千姿百態的大柳樹,有一座老房子,還有長湖邊的石欄,很普通,但卻很美。一筆一劃地勾勒,塗塗改改,一副別緻的畫淋漓盡致展現在我的眼前,我感到十分欣慰,這時我第一次寫生,感覺這個境界是頗耐人尋味的。

這次活動十分有趣,也十分精彩,讓我深深地體會到了大自然獨特的風景,別樣的農耕文化。

研學活動作文14

12月19日,我們全校師生進行了研學活動。同學們都踴躍的參加了這次研學活動,植物園、孔氏家廟、藥材市場,光聽着名字就讓我迫不及待的想要出發。

要外出研學的那天早上,同學們都快速的整理好自己的書包,像火箭似得飛向了操場。在操場上集中後,我們焦急的等待着大巴的到來。在我期盼的目光中,車終於來了。我們推推嚷嚷的上了車,找着自己心儀的座位,想跟自己關係最好的小夥伴一起坐,可以互相分享自己的零食跟美麗的風景。即使我在跟同學們説着話,可是我卻有點心不在焉,我的心早就去了景點。

到了植物園,導遊姐姐給我們介紹來了許多植物,有杭白菊、銀杏、金銀花、野菊......在植物園中有一幅讓我記憶深刻的景點。那就是清澈見底的湖面上倒映着被風吹拂着的風車。風吹過時,風車旋轉,水面更顯得波光粼粼。

在這旅行中讓我印象最深的就是我們的午飯,這可不是一頓簡單的午餐,而是讓同學們學習怎麼做飯的。我們選擇了最簡單的西紅柿炒蛋,步驟很簡單:先把雞蛋打到碗裏,然後把雞蛋攪拌均勻。把西紅柿切成一小塊,最後一起放鍋裏炒就行了。這步驟看似簡單,沒想到自己操作起來卻很難。在打蛋的時候,我總是不小心把蛋殼打到碗裏。不過這可不是最難的,最難的是切西紅柿。一是因為切西紅柿我們不能掌握切的時候的大小,二是因為西紅柿的汁水老是飛濺出來,三是因為切西紅柿容易切到手。但是,在老師的指導下我成功地學會了怎麼切西紅柿。我還想再切一個,可是當我把手伸向菜籃子的時候,籃子已經空空如也,原來西紅柿已經被同學們“幹”掉了。終於要進行最後一步了,那就是炒。可是風太大了,鍋卻熱不起來。最後只好拿到廚房去燒,儘管最後一步不是自己完成的,但是當這個菜端上來的時候我還是細細的品嚐了這道菜,這是我的第一個半成品。我的心中是驕傲的,自豪的。

這次的研學讓我不僅認識了很多很多的藥材,還讓我學會了怎麼打蛋,怎麼切西紅柿。如果還有機會我想多參加幾次這樣的活動!

研學活動作文15

星期五這天,終於到了我期待已久的研學活動。但是早上起牀上學時天公不作美,下起了濛濛細雨,我的心情瞬間跌入谷底,要知道我等這天等到可謂是“茶飯不思”啊!不過幸好最後活動如期舉行,我們背上準備好的各種各樣零食,坐上了校車,到了我們這次研學活動的地點—農科奇觀。

到了目的地後,我們一、二年級所有的學生先集中在一起,由一名教官給我們講了今天研學的內容和注意的事項。講完後,我們就分開進行活動。

我們班的第一個項目是疊被子,我們分組坐在下面,教官在講台上鋪了一張被子,並且一邊給我們講疊被子的細節一邊動作展示。講完後,我們小組就開始合作,把被子疊得整整齊齊、四四方方的,最後我們組是最快完成的,所以我們迅速地做出了ok的手勢。接着第二個項目開始了,這個項目是搭帳篷,經老師介紹後,我們八人一組,首先我們把三根竹子捆在一起,然後把竹子拉成一個三角形,但是由於我綁的結太鬆了,所以最後在規定的時間內我們沒有把帳篷搭成功。馬上就到了第三個項目,那就是結繩逃生,老師教了我們一個新的打結法,這個很簡單,並且比我們平時打的結要牢固很多,我很快就學會了,我很開心。

不知不覺就到了吃飯的時間了,午餐真豐富,有我最喜歡吃的雞腿、丸子、土豆等五個菜呢!我們吃得可飽啦!吃完飯後老師帶我們去參觀教官的宿舍,宿舍裏面的被子疊得整整齊齊的,像一塊四四方方的豆腐,枕頭放在被子的旁邊,看起來可整潔了,我以後每天早上起牀後也要把被子疊得整整齊齊的,養成好的習慣。

緊接着到了我們的第四個項目,那就是野外取水,這是要在一個瓶子裏塞一塊布,再放一些石頭在下面,在上面放沙子,最後裝上水,這樣就可以製作成一個簡單的過濾器了。以後我們在野外如果找不到乾淨的水源,就可以用今天教官教我們的方法,過濾出乾淨的水了。時間過得真快,一轉眼就到了最後一個項目—火場逃生,教官首先給大家介紹滅火器,同學們每人按了一下,然後捂住鼻子和嘴巴,爬過濃濃的煙,在爬的過程中不能碰到繩子,否則就意味着有危險。

活動結束了,這次的活動讓我受益匪淺,不僅學到了很多課外知識,而且還懂得了同學之間應該團結友愛。