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午休作文500字合集7篇

作文1.99W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的午休作文500字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

午休作文500字合集7篇

午休作文500字 篇1

午休時刻,我灌入深邃的思想,溶入靈敏的視覺,滲入靈活的動作,終於在“萬眾矚目”之下發現了一件遙不可及的事情。

我在萬籟俱寂的氛圍中安詳的寫着作業。班主任在課桌間用挑剔的眼光來回巡視着。同學們都很躁動。這邊在眉頭緊鎖的討論問題,深思熟慮;後邊正因為某個無聊的玩笑而前俯後仰,女生忘掉矜持,男生丟去紳士;後邊在為某個問題的答案而爭論,前桌面紅耳赤,妙語連珠,後桌滔滔不絕,口若懸河,大家針鋒相對,互不相讓……當然,教室裏的每個角落都有不一樣的故事,都有不一樣的經典,都有不一樣的回味……因為是在午休時刻,而又有雙眼睛時刻注視着我們,我們不敢使聲音碰撞在空中,只是在與螞蟻對話。

沒有發現任何異常的班主任,也需要這個時刻的寧靜了。他與教桌親密,用淑女般的柔情撐在桌上,雙手託着下巴,將臉龐鼻子以下的肉都擠到了上面,使上部臉的肉都變成了一個橢圓形的肉球。他的眼珠子骨碌骨碌地四面八方的轉個不停。像個貓咪的敏鋭,又像個夜鶯的精神,更像個猴子的機靈。

來到學校的這一個月以來,我第一次發現我們竟有如此多的故事,第一次發現班主任竟是如此的可愛,平易近人,第一次發現我們教室中竟有如此美妙而又奇特的畫面。這樣的我們,我堅信,一定會創造出令人羨慕的奇蹟!

午休作文500字 篇2

校園,不是隨心所欲的,一旦做事過了度,就會引發樂極生悲的事件。這次的午休便是如此。

鈴聲響起來了,我們沸騰起來了,宛若身處菜市場。同學們玩法百出,似乎都想借此時間狂歡。一個個紙團凌空而起;一條條皮筋玩轉天空;一聲聲尖叫此起彼伏。歡呼聲,吶喊聲,口哨聲響成一片。

忽然,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,腳步聲在走道響起,同學們一個個屏息凝神,挺直腰板,高聲誦讀起古詩。腳步聲在門口停住,我們嘴裏誦着詩,目光卻不住瞄向那半掩着的門。

“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,腳步聲停了一會,卻徑直走進隔壁五(3)班。大家長舒了一口氣,發出了雷鳴般的鬨笑,可仍不知收斂,繼續狂歡着。這次我們還讓坐在窗邊的周同學擔任“哨兵”,我們也把課外書放在桌上,只要 老師一來,便可偷樑換柱,裝作認真閲讀。自以為萬無一失的同學們繼續狂歡。就在這時,哨兵大喊:“老師來了。”同學們瞬間改頭換面,個個都成了“書香少年”,可老師遲遲未到。原來我們被“哨兵”騙了。

古人云:事不過三。在哨兵第五次大喊“老師來了”。可引來一片無視。在大家自顧自地玩鬧時,卻聽見門口傳來咳嗽聲,大家全都愣住了。説話的猛然停住,一言不發;離開座位的猛然止步,竄回位置;畫畫的猛然停筆,收起工具。同學們生硬地向後望,只見老師雙手交叉前胸,雙眼像燃燒的火爐,火辣辣地瞪着大家。同學們後悔不聽“哨兵”的急報,可世上哪有後悔藥?“叮呤呤!”鈴聲響了。大家紛紛歎息,課間泡湯了。

生活中是需要快樂,但不是在午休這本應安靜的場合。現在同學們懂得了這個道理,這樣的事再也沒有發生。

午休作文500字 篇3

暑假到了,我最害怕的就數午休了!它意味着我的犧牲掉自己那寶貴的閲讀時間去小木牀上睡上一大覺。我真覺得坐在沙發上讀《三國演義》也比這強呢!

午飯時,媽媽就下令:“芊芊!吃完飯後去睡覺!”“我不想睡!”“有膽再説!”“沒膽,我去睡。反正我懶得睡呢!”我小聲嘀咕着。媽媽好像聽到了:“你説什麼?”“沒沒……沒説什麼,我什麼也沒説呀。”“這還差不多。”這時爸爸來打岔:“什麼差不多?差多了!她説自己懶得睡!”媽媽又叫道:“有膽!”我怕媽媽發火,趕緊説:“不敢不敢。”

這幾日,媽媽總是以“不睡覺會上火”的理由逼着我午睡。沒法,我只好去睡覺。可是我又想:我可不能那麼傻哦!哪能那麼聽話呢?嘿嘿!有招了!

我想起我的小鬧鐘後面有個小燈,這樣,我就可以拿上一本課外書,躲在空調房的被窩裏看書了。如果媽媽把門打開了,我就可以立刻在被窩裏摘掉眼睛,迅速關掉小燈,再把手夾在已經讀到的書頁,一切在被窩裏悄悄搞定。最後,我把腦袋鑽出被窩,裝成睡得很熟的樣子,呵呵!這樣一來,老媽就不知道我在看書而不在睡覺了。

可是這招兒用多了,最近果然感覺自己有點睡眠不足,瞧!那不爭氣的嘴巴又起泡泡了!完蛋了!這“上火”的泡泡又出賣我了,這回不光得如實招了,還得喝中藥,擠膿水,真倒黴!

午休作文500字 篇4

午休的的鈴聲已經響起,在我的耳邊迴盪。雖説這是一首無字的歌謠,但是所有同學都知道玩的時間結束了!

可有誰願意去睡覺呢?個個的嘴巴簡直都是“根本停不下來”啊!無論是前後的兩位同學還是左右兩位同學,都在嘰嘰喳喳地講個不停。最可惡的是他們談的都是遊戲,我完全聽不懂。右邊的居然還在自言自語;左邊的大聲談論;後面的竊竊私語;前面的都處都能説。

我聽得實在不耐煩了,於是對這位自言自語都能夠高興得手舞足蹈的同學説:你自言自語的地説什麼呢?居然還能高興的得手舞足蹈。”這時他説:“你現在不就也在説話嗎,雖然説的得不大聲,但是也不小聲啊!哈哈!”我反駁道:"我才説一句話好不好!你自己在那自言自語,我是在提醒你。”“你看,你又説了一句,還是很長的一句哎!”他得意地説。“你。。。。。。”我話還沒説完。班主任就己已經站在門口了。 我心裏想:老師你會飛嗎?這麼快就來到教室了。

她站在門口看了看,然後説:“你們在幹什麼啊?我在二樓都可以能聽到你們在吵!”老師扔下這句話就生氣的地走開了。同學們想像木頭人一樣,不敢動。,也不敢回頭看老師走了沒有。我當然也是如此,因為我知道老師剛才説的你們中也包括了我。同學們都呆呆的地坐在原來的位置一動不動。一直到老師走了五分鐘後......

午休作文500字 篇5

鈴聲響起來了,我們沸騰起來了,宛若身處菜市場。同學們玩法百出,一個個紙團凌空而起;一條條皮筋空中飛舞;一聲聲尖叫此起彼伏。歡呼聲,吶喊聲,口哨聲響成一片。“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,腳步聲在走道響起,同學們迅速寂靜,一個個屏息凝神,挺直腰板,高聲誦讀起古詩。“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,腳步聲停住了,我們讀古詩是小和尚唸經——有口無心。嘴裏誦着詩,目光卻從未離開過那扇紫色的半掩着的門。

腳步聲停在門口,卻徑直走進隔壁五(3)班。我們發出了雷鳴般的鬨笑,大家又沸騰起來。這次我們還讓坐在窗邊的周同學擔任“哨兵”,我們也把課外書放在桌上,只要老師一來,便可偷樑換柱,裝作認真看課外書。自以為萬無一失的同學們繼續狂歡。就在這時,哨兵大喊:“老師來了。”同學們瞬間改頭換面,個個都成了“書香少年”,可老師遲遲未到。原來我們被“哨兵”騙了。

在哨兵第五次大喊“老師來了”。可急報我們已不再相信,自顧自地玩鬧。忽然聽見咳嗽聲,大家全都愣住了。説話的'猛然停住,一言不發;離開座位的猛然止步,竄回位置;畫畫的猛然停筆,收起工具。我們紛紛向後望,只見老師雙手交叉前胸,雙眼像燃燒的火爐,火辣辣地瞪着大家。同學們後悔不聽“哨兵”的急報。“叮呤呤!”鈴聲響了。大家紛紛歎息,課間泡湯了。

午休作文500字 篇6

人生並不是平坦的,總會在你不經意時出現山坡、盆地,今天,今天我要寫發生在午休時出現的事情。

“橘子大俠”

“嗚嗚”,何作家終於回來上了。過了一會兒。他手中拿起了一張橘子皮,向我撲來,還小聲地説:“橘子大俠到!”我趕緊抓起一支鉛筆,亂晃。“啊!”自稱何帥才的他今天卻不小心的把橘子大俠打到臉上。我又想笑,又想逃跑。因為他是愛自己的那張臉了。就這樣我和何帥才靜止了兩分鐘,我感覺身旁的空氣都凝固了,呼吸是那麼困難。

“飯桶風波”

就在大家準備送飯時,程作家來到了我的面前,拿起了飯桶,飯桶受了驚嚇。抬起腳亂踢,可憐的水杯躲閃不及。被飯桶踢倒了,矮飯盆拼命的跑開,卻沒跑幾步被高高的水杯打倒。因為時間不停的流逝,我眼疾手快的接住了矮飯盆。可是,矮飯盆裏的米飯寶寶卻飛到了我的身上。“啊!”我下意識叫了一聲,大家都湊了過來,幫我,我很感動!

“愛的驚喜”

終於,我將身上的米粒寶寶用紙包住送給了垃圾桶阿姨。細心的段嬌航送了我一支獨特的筆,筆是銀色的。筆蓋上有一輪彎彎的月亮,月亮上掛着一隻可愛的小兔子,我猜那是玉兔吧!我開心的將它放進了文具盒中。用一種我也不懂的眼神看着他。

今天的午休真是驚喜萬分!

午休作文500字 篇7

一天中午,我剛要睡着,只聽打死你!哈哈!對面的王文熙發出了打功夫的聲音。咦?怎麼回事?於是我叫醒了吳柏悠,一起看個究竟。

突然,她又坐起來。來,乾一杯!還順手拿起一隻襪子來當杯子。還真喝!我們驚魂未定。只見她剛躺了下去,又坐了起來。鬼子進球!中國獲得世界冠軍!關燈!關門!趕緊給我滾!

夢遊?以前聽説過,可現在就在眼前發生,我快被嚇破膽了,急忙跑到了陽台廁所裏躲着。媽媽咪呀,今天見鬼了呀!

等外面稍稍靜了一些,我便悄悄出去。媽呀!這人居然半睜着眼睛下了樓梯,徑直走到了玻璃門前。趁她開門之際,我連忙跑到牀上,裹着被子瑟瑟發抖。吳柏悠膽子大跟了出去。

吳柏悠回來後説:她喝了一口生水,去廁所不要説了,噁心死了!我結束了她的演講。

整個午休時間,我眼睛瞪得大大的,一直看着文熙走了三個來回,夢話、夢遊、夢話、夢遊到最後,總算是上牀睡下了。

起牀後,我們和文熙説起剛剛發生的事,可她像失憶了一樣,完全不記得自己做過些什麼,還完全不信我們説的話。不可能!她怎麼不肯承認。我們講了半天,她就是半信半疑。

唉,算了,不信就不信,管她什麼,下次再有這樣的事發生,還是多叫幾個同學一起見證吧。

這個午休,真是驚魂未定,讓人匪夷所思。