《成長》作文500字錦集六篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的《成長》作文500字6篇，歡迎大家分享。

《成長》作文500字 篇1

成長是時間悄無聲息的流逝，成長是一點一滴的積累，成長是一次深刻的體會，成長是聆聽父母的教誨，成長是學會，成長是歲月的伴隨，把握青春才能無悔。

時間飛逝，我已從一個呱呱落地的小嬰兒，變成了一個國小三年級的學生。在這些日子裏，我生活的非常快樂，我的成長是幸運的，但是幸運不是每個人都擁有的。

我聽媽媽説，在我出生不久後，就發生了“5.12”汶川大地震事件，地震發生後，有許多小朋友都失去了親人，他們失去了生活的温飽和學習的機會，多麼令人心寒啊！我想我是個幸運的孩子，從小衣食無憂，在父母的關愛下幸福成長。地震事件給我留下了深刻的印象，其中最讓我難忘的是，一個十歲的舞蹈女孩在地震過程中失去了左腿，雖然失去左腿讓小女孩十分痛苦，但她並沒有因此而放棄跳舞，她用一條腿堅強的站起來了，為她的夢想繼續努力着。

多麼堅強的小女孩啊！在地震那麼驚險的情況下，她沒有畏懼；在失去親人的打擊下，她沒有失去鬥志；在失去左腿的痛苦下，她沒有自暴自棄，她並不是沒心沒肺，她並不是不痛苦，她只是想勇敢，不想用眼淚去回覆天堂的親人，她想用行動告訴他們她會很堅強會好好的'活下去。她在成長，在挫折中堅強，在痛苦中堅強，她用她的堅強傳遞給我們，她長大了。

在我的成長道路上，她就像是我的一位導師，引導着我，勇敢向前，不畏困難，面對任何事情，都要學會堅強，不輕言放棄，她是我成長的小夥伴，青春的伴隨着。

《成長》作文500字 篇2

我現在是初中學生了，回憶起於名成長的故事是多麼有趣啊！

那已經是八年前的事情了。那天陽光明媚，朋友找我來玩。我們不知道玩什麼才好，有一個朋友提出“閃擔擔”，於是我們同意了這個決定。

離我家不遠處有一片樹林，裏面有砍倒的樹，我們就把樹枝放成一個十字形，一個在一個的對面騎着，一起一伏的“閃”着，真過癮。我們玩得正開心時，想不到的事情發生了。一個朋友因沒有騎好而摔了一跤，差一點被掉進山澗。

得到的教訓是：不能在危險的地方玩耍，做事要謹慎。

我還跟一些小朋友掏過鳥窩呢！在當時，我家附近有一個很神祕的地方。那裏會有許多鳥兒，所以我們經常到那裏去掏，總能掏出許各種各樣的小鳥。可今天完全不同了，我們走到樹林的時候靜悄悄的。我們以前去的時候，他們總是嘰嘰喳喳叫個不停，今天不知怎麼了，連一隻小鳥叫的聲音都聽不見，該怎麼掏呢？後來，一個孩子在掏鳥的時候沒有見到鳥，卻發現裏面有一條蛇，把我們嚇了一大跳。從此以後， 我們去掏鳥窩時，如果那裏靜悄悄的時候，我們感覺就會不對勁，就不掏了。

一到冬天，我們就滑坡坡。我記得那一天滑坡坡時褲子都弄濕了，而且不捱了打。從此以後我們就想了一個辦法不讓褲子濕，就是一個挨着一個滑，只要領頭的沒事大家就都沒事了。

那天，我明白了一個道理：做什麼事只要盡心盡力，多動腦筋，多想辦法，這樣就能做成自己想做的事。

原來我以為只有不習才能成長，現在看，玩中也有成長的足跡。讓我們在學習中、玩中成長得更快一點吧！

《成長》作文500字 篇3

清晨，一縷縷陽光照在我的臉上，使我原本平靜的心變得興奮起來。

自從那次在比賽中大放異彩後，我便參加了學校田徑隊。隨着我不懈的努力，最終煉就了一雙“飛毛腿。”

那天，我坐上了車。車上的人，有的在活動，有的在玩耍，唯獨我望着窗外，無數的思緒湧入腦海，好似億萬支弓箭一樣，直刺入心。

剛到了賽場，我就已感到了緊張的氛圍。這裏，沒有昔日校園中的歡聲笑語，也沒有在田徑隊時的舒暢感，只有呯呯亂跳的心臟彰顯着我從未有過的緊張，那種緊張甚至讓人不敢輕易呼吸。

“請男子400米運動員報到。”聽到了廣播，我興奮不已。到了賽場上，開始熱身，我努力地讓自己平靜再平靜。“各就位，預備，呯！”我似弓箭一般，疾速奔向遠方。100米，我在中游，“放輕鬆。”我暗暗對自己説道。“200米，300米，加油！”我默默祈禱着。雖然心中充斥着成功的渴望，可最終我還是與輝煌失之交臂。我只獲得了第五名的成績，心情瞬間跌入谷底，再也感受不到陽光的燦爛，微風的柔和，我就那樣沉默不語，呆呆地愣着、愣着……

回去的路上，失落的自己望着那窗外有着廣闊胸懷的藍天，感受着那份從未發現過的深邃和遼遠，忽然覺得，自己經歷的小挫折不算什麼。那個瞬間我感覺自己成長了，且懂得“人外有人，天外有天”的真意。

這一天，我成長了許多，也收穫了許多……

《成長》作文500字 篇4

十年前小小的我，如今長成帥小夥，不知不覺我十歲的生日已經悄悄到來了。學校給我們全體四年級學生舉行了隆重的十歲成長禮。

11月29日早上，我穿着校服、背起書包高高興興來到學校。今天書包裏背的可不是書本，而是我們參加表演的演出服。今天的天氣和我的心情一樣美美噠！

上午，方老師帶我們來到搭好的大舞台上彩排。雖然是彩排，但我們每個人都很認真。集體的節目彩排完，同學們就回教室化粧。我們四個同學打快板的節目排在第十三個，彩排結束後，我們用火箭般的速度跑到教室化粧。化完粧的我們絕對是青陽街上最靚的仔。

下午一點鐘，我們穿好演出服，排着整齊的隊伍，在方老師的帶領下來到禮儀廣場。

成長禮開始了。我們牽着家長的手穿過成長門，來到指定區域坐下。這就意味着我們不再是小毛孩，而是一名小小少年了。大屏幕上循環播放着老師、家長對我們的成長祝福。周校長上台寄語。

接下來，就開始我們精彩的表演了。我們班的集體節目是第一個。同學們都表演得非常認真，每個人都儘自己最大的努力把自己最好的一面展現出來了，贏得了老師和同學們的陣陣掌聲。

其中，我最喜歡的節目是我和同學一起表演的快板《十歲的我》。今天，我們在台上的表現比我們平時排練的每一次都要好。我們的表演讓觀看的老師、家長和同學們連連叫好。

以後，我一定會做一個生活中知道感恩，懂得關愛，學習上能夠自律的小男子漢。

《成長》作文500字 篇5

聽説每個人的十歲、二十歲，三十歲……都會有一個慶典，我也不例外。11月29日那天，學校為慶祝我們四年級全體同學十週歲，舉辦了一個慶典——十歲成長禮儀式。

上午彩排過後，我們列隊回到教室。然後來了幾個阿姨，手裏還拿着一個包。她們把包打開放在桌子上，裏面全是化粧用品，原來是要為我們化粧。我們眼睛上畫着眼影，臉蛋上擦滿了胭脂，嘴上塗滿了口紅，頭上噴了定型膠，樣子帥呆了。

吃完午飯，家長們就陸續趕來了，把精心準備的賀卡送給自己的孩子。我的媽媽送給我一個非常漂亮的賀卡。賀卡外面亮晶晶的，上面有五朵向日葵花。打開後會看到一束愛心，愛心上還有各種可愛的表情包呢！左邊有我兩個月、六歲、八歲、我和妹妹及全家人的照片，右邊就是媽媽寫的寄語了。媽媽真是花了不少功夫啊，我非常的喜歡，謝謝媽媽！

下午一點半，儀式正式開始。一共有四個篇章，分別是：祝福篇、成長篇、才藝篇和感恩篇。

祝福篇，大屏幕循環播放家長、老師送的成長祝福。成長篇，就是我們八個班的表演了。我們班表演的節目是詩歌朗誦《我十歲了》。我們可是第一個表演，打頭陣哦！所以，我既激動又緊張，生怕演不好。表演時，我聽到台下響起一陣陣的掌聲，我知道我們的表演很精彩。

才藝篇的節目更是豐富多彩，有樂器表演，有唱歌，有跳舞，還有相聲、快板等。感恩篇，我們四年級全體同學面向家長，表演手語《感恩的心》，作《成長宣言》：十歲了，我要知道感恩，懂得關愛……儀式在我們的宣言中圓滿地結束。

過了今天，我就是一個少年了，不再是以前那個懵懂無知的小毛孩兒。我要更加努力，更加堅持，更加勇敢，擁抱屬於我自己的未來！

《成長》作文500字 篇6

空中烏雲滾滾，眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃，都被淋了個落湯雞，怨言紛紛。一開始，我也同樣討厭這場雨，但後來發生的事讓我有所頓悟。

那天，天空黑濛濛的。突然一道閃電劃過雲霄，接着，雷神也轟隆隆地響了起來。不久，傾盆大雨便從天而降，這真是一場“及時雨”啊!人們還沒反應過來，只好先到附近的小店裏躲雨。此時此刻，透過雨珠滾動的窗户，依然能看見人們皺着眉頭，對着佈滿烏雲的天空指指點點。大雨彷彿要和人們打持久戰，一直下個不停。過了好久，雨才停了下來。人們剛想收好東西拖着腳步回家，不知是誰大喊一聲“彩虹”，場面頓時活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現了一道美麗的彩虹，它五彩繽紛，在一望無際的烏雲中顯得格外耀眼，彷彿整個天空都是他的舞台。人們又開始稱讚起無與倫比的彩虹來，那神情好像已經忘記了剛才的不快。

想想那些謾罵、抱怨暴風雨的人們是多麼可笑啊!他們只看到了事物的一個方面，卻忽略了：如果沒有今天的暴風雨，又哪來美麗的彩虹呢!

正如歌詞所唱，“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”人生就像一篇無邊無際的大海，我們就像一隻漂流遠行的小船。大海不可能風平浪靜，只有暴風雨才能磨鍊我們的意志，最終走向成功。