我的年度漢字作文通用15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的年度漢字作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的年度漢字作文1

面對不久前才過去的20xx年，不知道你是空手而歸還是滿載而歸。即便才步入國中兩年，但他卻使我與六年前的我形成了翻天覆地的變化。

是的，我的年度漢字就是變。

第一個變是我學會了怎樣與別人溝通、交流。過去的我喜歡封閉自己，除了家人要好的朋友幾乎不在於更多的人有閒聊之語。我現在我打破了這個封閉的通道。正如古語所説，上帝為你關上一扇門，必定會為你打開一扇窗。尤其在今年，無論是在學校與同學們暢聊，還是家裏來客人了，都不會沒有我的存在。姑姑來啦，二爹回來了！那招呼人的聲音終於不再稱為須有。我再也不用聽到來人了一定要招呼，不招補沒有禮貌這句無數次在飯桌上出現的告誡了。

第二個變是我有了自己充實的生活。之前的我還在掩耳盜鈴渾水摸魚，除了基本的作業外，一天都是這麼的恍惚。有了第一步的啟程，卻失去了第二步的延續。而現在做了第一步，知道下一步。就比如中午午飯後長達幾個小時的時間。我能幹什麼？不是虛度光陰，而是充實時間。飯後完成課堂作業，再進行抄題分析。勞逸結合後再將下午要學的內容過一遍就進入了下午的課程。

第三個變是我將自己過去認為的缺點轉變為現在的優點，那就是對待任何事情都更沉穩了。家常變換的例子:考試。記得國小的我考過前六，考過前二十，這樣的起伏波動會讓我心煩浮躁，心神不寧，那一段時間我都會做事毛毛躁躁。而現在我的成績終於不再是黃河滾滾的大風大浪，而是清風浮動的小溪。而且無論是面對任何事情，都不會盲目下決定，更不會因此而心急。

結束的20xx年帶給我的變並不僅僅是這些，此時又開啟20xx。一年一度的開啟，我們用一個字一個詞表達了自己的心聲，重温過去的付出，淚水，歡笑。

這就是我的年度漢字變。

我的年度漢字作文2

又過去了一年，祝賀你又長大了一歲。如果真的要把這一年濃縮在一個漢字中，那麼二0一七的年度漢字應該是搏了。

不得不説，這一年你真的很努力。還記得嗎？年初的時候你説過你要進全校前十，為此，你沒日沒夜地學習，每天只能睡五六個小時。其實我挺心疼你的，説你在透支着身體，可你每天卻都在笑着，腦海中只有兩個字：拼搏。終於，在你的奮力前進下，你終於進步了，達成了自己的目標。

此後，你便更努力了，每天除了學習，不敢做任何與此無關的事情。學校，家中，兩點一線，每天的日程安排得滿滿的。你經常為做不完的習題而抓狂，為偶爾一次考試的失利而默默流淚，但你從未歎息過，像一朵向日葵綻開在自己的世界，努力詮釋着什麼叫拼搏。

後來不知道怎麼了，你喜歡上了玩手機，便恍若進入了一個無底深淵，成績直線下滑。鮮紅的分數和成績的下滑曲線像鞭子抽打在你的心上。你明白，離會考只有一年了，你必須拼搏斬下最後的一叢荊棘。於是你把手機上所有的軟件全部卸載，穿戴好戰甲，與習題繼續鬥智鬥勇。

不得不説，這一年你真的很棒。九月時，你來到了九年級，雖然你像從前一樣努力，但成績卻始終不盡如人意。數學像是一頭巨大的攔路虎，阻攔了你與自己既定的目標。這是你國中三年來第一次絕望，因為你發現無論每天做多少數學題，成績始終無法提高。但是感謝你，你並沒有放棄，繼續每天做至少兩個小時的數學題。儘管到現在成績並沒有極大的飛躍，但與從前相比，的確也有一些提高。

你蠻拼的，你一刀剪去了自己喜愛的長頭髮，你開啟了中午上學放學路途中只花費五分鐘的奔跑模式，但你還是在一遍又一遍地問自己：我是不是可以更拼一些？

距離會考只有197天了，希望你繼續努力。每個人都是有自己的目標，但未必人人都能實現。只要你努力了，拼搏了，都要面帶微笑，深情鞠躬，完美落幕，感謝自己精彩的付出。

我的年度漢字作文3

總有一天，我會飛向更美麗的天空。我像一隻風箏，我對自己説。

剛進入九年級，隱約發現七年級剛入學的時候是綠色的，緊張的。面對着另一個陌生的班級，陌生的老師，陌生的同學，我就像一隻還掛在店裏的風箏，看着購物的人在恐懼中來來往往，卻又充滿了憧憬——我的藍天。

當樹上的枝葉變黃，落下又變綠，時間隨風溜走。回想上學期，一切都離我的夢想那麼遙遠，卻又那麼現實。經過多次考試，我也獲得了許多耀眼的紅色標記，看到白板上顯示了許多冷結果，沒有任何顏色。我好像是一隻永遠不會飛的風箏。

男孩問他的媽媽：“為什麼我的風箏總是飛不起來？”

我問天空：‘為什麼我總是飛不起來？’

崇高的理想不是為了別人，而是為了自己。罵人100天，我們還在藍天下嗎？時間不再滴答，而是匆匆；陽光不再那麼柔和而是強烈；夢想不是供人持有的，而是供人追求的。我對自己的目標越來越清晰，擺脱了流浪和迷茫，帶着虛無的翅膀，獨自一人。我早起專心背書，晚上睡懶覺，用手電筒偷偷看書。早上聽到布穀鳥的晨鐘，晚上看到隔壁宿舍樓總有燈。

我覺得我比較輕。我能飛嗎？

最後的結果出來了，我深吸一口氣告訴自己——現實。現實是汗水是成功的階梯，現實是我在飛，現實是我離天空更近。

還剩不到十天。我是一隻風箏。我沒有雄鷹般的成就偉業的豪情。我只夢想在藍天下自由自在。

男孩高興地告訴媽媽：‘媽媽，媽媽，看我放風箏！’

媽媽笑着拂去男孩額頭的汗水，笑着説：‘一定能飛得更高更遠！’

夢，我的年度漢字。

我的年度漢字作文4

從三年到三月到即將臨來的三日，會考的步伐是那麼的快，似乎都能聽見它步步逼近時的腳步聲。

有人説會考是到每個人生命必過的坎，也有人説它像戰場，學生們以筆為劍在考場上奮戰。有時候問自己，累了嗎？答案是肯定的，但再累也要走下去，因為在那遙遠的彼岸，我所駛向的地方的夢的彼岸。

複習是機械的，會使人麻木，有時候甚至想要不管不顧地放棄，可每當這個時候，我就想起我從小的夢想，想起老師和父母對我的期望，這不是我一個人的夢想，是我親人，我的老師共同的期盼，是我對他們多年的栽培所能給的，最好的回報，然，我又有了支撐下去的動了。

夢想已經臨近，想是觸手可及的星光，是怎麼能放任它遠去呢？都已近努力到今天，就咬緊牙關堅持下去吧！走最辛酸的汗水彩能澆灌的最甜蜜的果實，或許我的努力只能換來些許的提高，但那便夠了，就想林肯説的：“我走的很慢，但從來不會後退。”

在累，在苦，我想給自己一份最好的答案，我不奢求奇蹟，我只想要腳踏實地，一步一個腳印，一點點地向夢想的大門靠近。拼盡全力地努力了，即使沒有成功，也不會留有遺憾，那是夢想實現的另一種形態，如果不走入河流中，怎麼可能找到金子？如果不先化為灰燼，怎麼可能浴火重生？

我希望多年以後我的九年級，能夠讓我會想起那拼搏的活力，能夠讓我揚起頭，自豪的大聲宣佈：“我的回憶閃閃發光，我的青春美有遺憾。”每個成功的人都喲一段那麼陰暗的日子，不訴苦，不抱怨，日後回想起來，這是連自己都不可思議的日子，原來為了夢想，我能走更遠……夢想雖然遙遠，但以心為船，以汗，淚為海，總有靠岸的時候。那麼為了夢想，拿起你的筆，開始你的旅行吧！

我的年度漢字作文5

國中三年眨眼間就快過完，這三年有太多的不捨也有太多難忘的事和人。

有一種氣息伴隨着微風吹拂在四月的校園，空氣中彌散着香樟的味道，淡淡的清香久久不肯飄去。牆角的蒲公英在微風的吹拂下，忽然向遠方飄去了。我們如蒲公英的種子終是要遠行，離別的鐘聲即將敲響，畢業離我們越來越近了。

坐在安靜的池塘邊，聽鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱，看着魚兒自由自在地遊戲，校園裏的一切都是那麼美好。是不是發現太晚，在快要離開它時才發現它的美？回首點點滴滴，校園生活的日子由以往的抱怨摺疊成一種逝者如斯的感歎和眷戀。

時光如握在手中的流沙悄悄地溜走。三年的時光就快要畫上句號。一想起快要畢業，總有一種“回眸之間，繁花落盡”的滄桑。今夏我們就要畢業，就要説再見，就要和這揮灑三年熱血到的青春大地説再見，心中不免用其傷感。青春像一筆巨大的財富。三年時光全部藴藏在其中，可它是那樣容易逝去，總在我不經意間轉瞬即逝，只要我們沒虛度青春，我們就可以説：“青春，無悔。”

陽光破碎在熟悉的場景，好安靜。一個人能有多少的往事值得回憶？我很慶幸自己擁有了三年幸福的時光。記憶是一本由淚水和歡笑組成的書，一頁頁訴説着我們的故事。有人説，有關記憶的收藏是不是過期就會遺忘？我想説：這三年的困苦，歡笑和拼搏，我不會遺忘。也許他會藏在我的記憶深處，但總還會不經意間盤踞心頭。

國中的三年這個痛病快樂着的歲月，人很容易迷茫，找不到方向，而我們不能放棄，只要堅持就會有希望。為了我們的明天，我們要時刻準備着，不辜負這場似水的青春。

微風拂過，我希望時間在此刻定格。靜坐在校園的一角，我在想：在某個雨後的晴天，空氣中還會殘留我們的味道。時光微涼，歲月靜好，望一季桃紅柳綠，拼三載青春無悔，唯有這個四月天裏，我回眸這時光，待歲月靜好，飲盡這似水流年……那些回不去的日子，抹不去的回憶叫光。

別了校園，青春！回眸與你的點點滴滴。

我的年度漢字作文6

20xx年的上半年快過去了，我與去年也發生了一些變化吧。至少在我看來我變得更安靜了。

諸葛亮有語，靜以修身，儉以養德，意思是，摒除雜念和干擾，寧靜專一，可修養身心，節儉可以培養品德。我的這個靜，不是太靜，至少比以前好了很多。

午自習或下課期間，我不太會與人交流，而是坐在座位上，即使身旁的同學在吵鬧在歡笑，但我仍然無動於衷。內心是前所未有的波瀾不驚。特別是午飯之後的那段時間，我除了在座位上做數學課堂作業，就是在閲讀課外書。我不想動，更別説去打鬧了。大多時候我會沉着個臉，嘴角好像灌了鉛似的，就不能彎起來。同學也感受到了我的變化，我只是敷衍一笑。

最近冥想的次數格外的多，我只想沉浸在自己的世界裏，感受着附近草木的一舉一動，去感受大自然的變化。有時候我會盯着一片樹葉一動不動，好像在發呆，也好像在思考着什麼，我自己也不知道。

如果説七年級的我熱情似火，那麼八年級的我就淺淡如煙。如果説七年級的我總想着發言，總想着成為舞台的中心，那麼八年級的我就想退居幕後，在舞台下的一角默默看戲。

也許我是變得更沉穩了吧。反正心境擱着那，如死水一般。如果你看到我笑了，那麼只能是皮笑肉不笑的那種假笑，而不是發自內心的那種真誠的笑，因為你沒看見我低下頭的那一刻，眼底只有冰冷，只有沉默。（嘿嘿，有點誇張了哈，其實我還是一個很開朗的女孩子？。）不知道這種改變是好還是壞，反正已經這樣了。

寫到這兒，我其實有些迷茫，我也不知道我的這種安靜，到底是能夠修養身心還是不自信了？我的內心還是不願意承認？

那就像王雨桐學習吧，該靜的時候要靜，該活潑的`時候要活潑。

希望以後做事要更加的有計劃，有目的，在多加考慮別人的感受吧。

我的年度漢字作文7

從三年到三月再到即將到來的三天，會考的節奏如此之快，以至於你彷彿能聽到臨近的腳步聲。

有人説會考是每個人人生必經的坎，有人説像戰場，學生在考場上拿着筆當劍打。有時候我問自己，累不累？答案是肯定的，但無論我有多累，我都要走下去，因為在遙遠的另一邊，夢的另一邊，我要去的地方。

複習機械，讓人麻木。有時候我甚至想不管不顧的放棄。然而，此時，我想起了童年的夢想，想起了老師和父母的期望。這不是我一個人的夢想，而是親人和老師的共同期待。這是我多年來對他們培養的最好回報。但是，我又支持了。

夢想即將來臨，思考是你指尖的星光，怎麼能放下？我們努力到今天，所以咬緊牙關堅持下去！拿着苦汗能澆灌的最甜的果實，也許我的努力只能換來一點點的提高，但那就足夠了，就像林肯説的：“我走得很慢，但我從不退縮。”

又累又苦，想給自己最好的答案。我不期待奇蹟。我只想腳踏實地，一步一步，一點一點靠近夢想之門。我已經盡力了。就算不成功，也不會留下遺憾。這是實現夢想的另一種形式。如果我不走進河裏，怎麼才能找到金子？不先化為灰燼，怎麼重生？

希望很多年後，九年級的我，能讓我想起努力的生命力，抬起頭，驕傲的大聲宣佈：“記憶在閃耀，青春美麗而遺憾。”每一個成功的人都經歷過這樣黑暗的一天，沒有抱怨，也沒有埋怨。回想起來，對他自己來説，這是不可思議的一天。事實證明，為了夢想，我可以走得更遠。夢雖然遙遠，卻以心為舟，以汗淚為海，總會有停靠的時候。然後，為了夢想，拿起筆，開始你的旅行！

我的年度漢字作文8

中華漢字博大精深，如若問什麼字最難寫，在我看來，這莫過於是第六版新華字典第五面的第二個漢字──愛。

“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”是范仲淹對祖國及人民的愛；“烏鳥私情，願乞終養”是李密對祖國的愛；“十年生死兩茫茫；不思量，自難忘”是蘇軾對妻子的愛。可無論是對祖國的愛還是對家人的愛，亦或是對情人的愛，這都是他們深沉而發自肺腑的愛。

“我願化作清風伴你們慢慢變老”便是我對你們的愛。

你們一個是懷胎十月辛苦地將我帶到這個世界，一個是辛勤拼搏地為我打造舒適的生活。你們生我養我，從我出生開始便一直在為我的人生做着打算，為我鋪着路。在我還在呀呀學語的時候，你們便開始為我操心，操心着什麼時候上學，什麼時候成家立業……在我生病時，你們如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉；在我叛逆時，你們也只是一個勁地為我收拾爛攤子；而在我有所成就時，你們卻只在背後默默地關注着我；在我……

為我，皺紋已然悄悄爬上了你們的臉龐；為我，白髮已在不知不覺中顯露出來；為我，你們的腰也漸漸地彎了下去。而我，卻在一步步地遠離你們，越來越遠，越來越遠……

我知道，你們並不期望我能夠“上知天文，下知地理”；也並不想讓我成為“頂天立地”的君子世無雙；更加沒有想讓我擔起“光耀門楣”的重任。你們僅僅只希望我活得簡單，快樂一點，只願我能夠一生順利，一世安康也就足夠。可是你們不知道，這對於我而言是遠遠不夠的，你們就是我的整個世界。我想要成為那個被人稱讚，能夠成為你們驕傲的人。正是因為我愛你們，所以我願意擔上那些個沉重的擔子，讓你們能夠安穩下午。

我願化作春風伴你們慢慢變老，我沒有遠大的抱負，僅願簡簡單單地陪伴你們，看太陽東昇西落，觀天空雲捲雲舒。愛就這樣從平凡中生出，沒有大風大浪也依舊動人心扉。

愛你們是我今生唯一想做的事情──致父母！

我的年度漢字作文9

冀，我的年度漢字

希望絕不會離開，即使在墳墓旁邊。

——歌德

20xx年對於我來説，充滿了希望，所以我的年度漢字便是“冀”。

走過平川煙雨，歲月山河，經歷時間與風雨的洗禮，十八歲的我們來到人生的懸崖，生活給我們插上了希望的翅膀，即使孱弱稚嫩，我也會勇敢飛翔；即使有狂風暴雨，也無法阻擋我揮動的翅膀，因為我有希望。

希望是墳墓旁的野花。歌德曾如此信賴過希望，死亡也阻礙不了希望綻放花朵的倔強。就像澳大利亞青年力克·胡哲一樣，四肢生來殘缺也磨滅不了他朝着希望前行的鬥志。面對醫學界無法解釋的先天性殘疾，他從未抱怨過命運的不公，也未放棄活下去的希望。他不僅活着，更是自信而幸福地活着。力克熱愛生活，足球、游泳、打鼓……他樣樣精通，前不久還與鯊魚共舞完成了自己的環球演講，終被授予“澳大利亞傑出青年獎”。

我們還很年輕，離墳墓還有很長一段距離。所以我期待明天早上的陽光。

“我來到這世上，是為了看看陽光。”詩人巴爾蒙特如是説。

希望是早晨明豔的陽光。

“你可以一輩子不登山，但心中一定要有座山，它使你總往高處爬，它使你每時每刻，抬起頭都能看見遠處的希望。”作家劉墉如是説。

希望又是心中的一座山。

希望是……

生命中總有腥風血雨的拍打，總有地崩山裂的摧毀，卻也總有角落裏嬌豔欲滴的露珠，也總有懸崖邊不忘攀登的紙條。要想平淡的人生擦出不平凡的火花，適時地把自己帶到懸崖，為自己插上翅膀，伸開雙手讓翅膀逆風飛翔，你總會在看似懸崖的深淵裏找到令人喜悦的花簇與光環，也可以看到山下照射的身影，那就是希望。

在無可告慰的絕望中，我們咬牙挺住，我們挺住不倒下。沒有觀眾，沒有證人，也沒有援軍。我們不倒下，只要希望還在，我們就不能讓自己倒下。

年輕的我們需要強健的翅膀，以飛得更高，飛向希望。

“冀”，我心中的希冀，你帶我飛翔。

我的年度漢字作文10

俗話説：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”人生，重要的是去拼搏，當機會來臨時，如果不去拼搏，不去與命運做賭注，幸運就難以降臨到你的頭上。

自20xx年以來，我就善於去積極參加各種比賽，投稿各種文章，當同學們向我投來羨慕的目光時，我自己心裏卻知道，大家的能力與我不相上下，但是我卻去比賽，在舞台上用自己的全能力去和其他選手拼搏，當我在比賽時，他們只望見房頂上四角天空，山外有山，人外有人，如果不去拼搏，不去爭第一就永遠不會有榮譽空降到自己的身上，更不會知道別人的強大能力，每去拼搏一次就會增長一次知識和能力。

也許有同學會想：“我就默默的把機會職位讓給別人好了，反正我有這種能力，給予別人還是一種美德呢！”不，別人在前進拼搏的過程中，你在原地踏步，這不是把機會拱手讓人了嗎？還指望幸運之輪轉到你的身上？做黃粱美夢去吧！

一次，我代表青田分區去麗水參加故事大王比賽，麗水的學生們能力和我不相上下，甚至比我的水平還要高，我在台上講完了整個故事之後，看到評委時，我的心如十五個吊桶打水一一七上八下。輪到國學問答時，我抽籤打開一看“等閒識的東風面”的下一句？哈哈！怎麼這麼熟悉，糟了一緊張忘了，我努力的與記憶力搏鬥，看見下面選手們幸災樂禍的臉，我的腦海中浮現出答案了！“萬紫千紅總是春！”我脱口而出。

最終，我在三百人中得了銀獎，這件事讓我明白，不要小看自己，要用自己的全能來拼搏去競爭！

我的年度漢字--博！在人生的道路中，我會勇敢的如海風中的乳燕般與自己能力抗爭，開創新天地！

我的年度漢字作文11

回望剛剛過去的20xx年，我發現，這一年裏處處充滿一個“險”字。戴上望遠鏡，我開始認真觀察這既熟悉又陌生的一年。

騎行上學，出門打球，自行車是我一年裏最常用的交通工具。在路上走着，頭總是扭向旁邊，和朋友説笑，卻不注意前方路況。在一個拐角處，只聽“鐺”一聲，我的車與一輛三輪車撞上了。要不是車裏的老大爺趕緊剎車，還不知道會發生怎樣的危險。大爺看着撞歪的發光鏡，跳下車來，用一口地道的高平話教導起我來。我也一臉尷尬，上車就跑。這種事情還有很多，每一次都是危險至極，而我卻不加註意，依舊我行我素，為自己平添危險。

為了給會考奠基，跑步、跳繩、跳遠自然是體育課必不可少的項目。上着課，老師要求熱身跑三圈。這三圈本不多，而且是慢跑，應該是人人都應跑下來的。但我卻不到一圈，便開始和同學有説有笑地散步，絲毫沒有被別人落下的着急和愧疚，反而有少跑兩圈的幸災樂禍，還在走完後拍着胸膛“矯情”道：”好險，幸好沒被老師發現”。但到1000米測試時，看着別人三圈健步如飛，我傻眼了，平時的假“險”在這裏成真了。

雙減落地，成績與放鬆的矛盾成了我生活的主要矛盾。期會考試前，我的放鬆達到頂峯，每週與朋友出門打球，僅僅完成了老師的作業，還做得一踏糊塗，上課也不認真聽講，坐在一邊“修仙”，上課昏天黑地，下課歡天喜地，沒有一點學習的勁頭。幸虧在考前被集中拷打了兩週，才險得十九名。

經過這些觀察，我發現，20xx太險了。險，險的是自己的安全，險的是運動的偷懶，險的是進步的運氣。但這一切險，不管產生了如何後果，都説明我做事不穩。如果穩一點，我可以避免尷尬，我可以跑步得心應手，我可以考試信心百倍。險，憑的是自己飄乎不定的運氣;穩，才是人生的長遠之策。

險，是我的年度漢字，但願它帶來的不僅僅只是“險”。

我的年度漢字作文12

苦，這個字，是我的年度漢字，它讓我懂得了，做事，只要能吃苦，就一定能成功。

這件事發生在四年級期末考的前二三個星期，因為我覺得我這個學期根本就沒有認真學習，所以，我對這次期末考高分的期望感到沒有信心，此刻，上面下着大雨，我的心十分沉重，也想到了，我分數考不好，爸爸媽媽批評我的情景。

這件事還是被媽媽知道了，她對我説：沒關係兒子，雖然你前面不肯吃苦，學習不認真媽媽都知道，不過前面的，過去了就算了，只要你期末考一個高分回家就可以了，而且媽媽知道你不傻，只要你現在刻苦，努力的學習，一定能考高分！聽了媽媽的這句話，我重拾信心，於是我下定決心要刻苦學習，考一個高分回家。

於是，我比平時花更大的精力來學習，把之前不會的知識學會，複習四科全部重要的知識點，經過三個星期的學習，我對得高分的期望又有了信心。

終於迎來了期末考，我又開心又緊張，準備迎接考試。

開始考了，我語文重點難在了閲讀題上，但是，經過我的思考，還是做起來了，數學和英語我輕輕鬆鬆就寫完了，最後來到了我最薄弱的一科，科學，幸好考試的題目大部分都是複習過的，要不然就完了。但是，科學有一題難住了我，我鎖急眉頭，汗一滴一滴的流了下來，十分緊張，不過，想到最後，我不確定的寫下了一個答案。

我盼望已久的成績單終於出來了，我總分一百七十五分，比期會考進步了十分，我開心的一蹦三尺高。

因此，苦這個字就成了我的年度漢字，因為我知道了，只要刻苦，努力學習，一定能取得高分！

我的年度漢字作文13

沒有暗礁，激不起美麗的浪花。

——題記

挫折是生活中遇到的困難，是成災中經歷的坎坷，是學習中碰上的阻礙，更是蜕變前未知的風雨。

悄悄地，將挫折化為希冀。中國京劇藝術表演大師，四大花旦之首，梅蘭芳先生。在他驚人唱功的背後是重重的困難。起初在梅蘭芳年幼時，他的眼睛微微有些近視，眼皮稍下垂。這看起來似乎與常人沒什麼兩樣，可是他具有一個致命的缺陷：眼睛不能外露，有時迎風還會流淚。當他剛開始拜師時，師父給予了極大的否定，説他是死魚眼，怎麼也不肯收他。梅蘭芳知曉演唱戲劇最重要的就是傳神，目光神情必須到位，收到如此沉重的打擊後，梅蘭芳堅定學習戲劇的信任，給自己反覆進行各種訓練，不懈怠終取得了中外聞名和四大花旦之首的傲人成績。

悄悄地，將挫折化為鼓勵。第十六任美國總統林肯，是一個家庭貧困的孩子，他從年幼時未接受到良好教育，直至十五歲才開始認字母，儘管起步同同齡人晚得多，但可以説他付出的遠遠是常人幾倍的努力，每天摸黑早起走四里山路求學，買不起課本就等下課借同學的手抄成一張張卡片，再拿麻線縫合在一起。雖家庭貧寒，卻不向命運屈服，他的知識都是一點一點“攢”來的，正是因為這種頑強的毅力和不服輸的精神，致使他成為美國第十六任總統，擔負起管理國家的重任。

悄悄地，將挫折化為夢想，鄭國棟是一位特殊學校的語文老師，在他的身後有一支由特殊孩子組成的打世界盃決賽的球隊，當17年前他們在一個25寸電視機前看到足球賽場上的一幕幕後，心中激盪的足球火焰開始燃燒，從此開始了他們的足球傳奇，經過鄭國棟老師的指導他們拿過冠軍，衝過亞軍，可在一次關鍵性比賽中因前幾場的獲勝而大意疏忽，導致比賽失敗，沒有了晉升資格，後調整心態重新面對未來中大大小小的考驗，最終衝進世界決賽。

挫折，我的年度漢字，將它化為支持自己向上的動力，悄悄地一併成長……到達成功彼岸。

我的年度漢字作文14

人的一生，不長也不短。有的人一生充滿了斥責，也有的人一生充滿了喝彩，有些人一生都在渾噩中度過，一事無成，而又有些人，一生中兢兢業業，對自己的目標，一直努力奮鬥着。

是啊！人既然來到了這個世界上，就應當有一些做為，為自己的人生道路增添一些光彩，它的“色彩”不需要十分明豔，但必須是十分地“真材實料”。我們來到了這個世界不能一心只想着“能活着就好”或者“平平淡淡，安安穩穩一輩子”而是想着怎樣才能使生活過得更有價值，更有意義，更有味道。這，才是人生，才是人應該有的不一樣的人生。

説到這裏，讓我不禁想起一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了”。我們從出生到離世，在這些年裏，大好青春年華有多少年，能讓我們有幹勁的又是哪些年，一但錯過了這個階級，我們又能幹什麼！所以，在我們成長的道路上，不能再一度的虛度光陰了。俗話説：“時光如流水，轉瞬既逝”。當我們正在嘻戲打鬧時，時光從我們的歡笑聲中遛走，當我們正在發呆時，時光從我們的眼前飄過，當我們打瞌睡時，時光從我們的睡夢中漸行漸遠。

在我們成長的階段裏，學習階段，可以説是至關的重要因為它關係到我們的前途，甚至是將來的命運，也就表明，我們在這時候需要投如更多的精力，更多的努力到學習當中，這時候，我們就需要將一個“搏”字，體現的淋漓盡致將所有的無關緊要的事情都拋到腦後，思想，達到一種空前的境界，並將所有的注意力集中在一件事上，心無旁騖，俗話説：“天才就是無止境刻苦勤奮努力的”。唯有刻苦勤奮，才能使我們的生活方式發生改變。

話又説回來，中國有這麼多形形色色的漢字呢？那是因為我認為這個字代表的意思是拼搏，不服輸，而我在學習的這幾年中所需要的也恰恰是這樣，所以我覺得“搏”這個漢字很適合我。而我在以後也將會努力向這方面繼續“搏”下去，不屈不撓。

我的年度漢字作文15

斜是我的年度漢字，因為我每次一寫字，紙就會斜，坐姿當然也是斜的。

天空被雲娃娃遮得嚴嚴實實的，我的心裏似乎有一隻小兔子又蹦又跳，四處鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能讓入驚呼，我和同學們都冒着冷汗，腳蕩得比蕩千秋搖得還快。我們其實在考試，風吹來，窗户發出“咯吱咯吱”的聲音，似乎在鼓舞我們大家。

我心中非常慌亂，看着眼花繚亂的數學試卷，並不難，我“嗖嗖”的大約一個小時就寫好了，我的頭髮紛紛沾滿冷汗，鄒起眉頭，心裏連忙想：如果我考砸了，是不是在班裏沒面子的呀！再説，媽媽看了我考砸的卷子，也會打我的，該怎麼辦呀。

我心裏越來越緊張，一下了就用手擦了一下汗，我的血液似乎停止了流動，看着數學老師，卻在那看着手機，一副散的樣子，我的眼鏡一架一架的，似乎在鼻子的控制下在跳起了抖動舞。

我的紙越來越斜，逐漸向左邊移，我湛藍湛藍的鉛筆盒在玩起了蹦極，“砰——”的一下從上往下掉，那響聲驚到了所有人，大家都驚嚇到了，像看小丑一樣看我，我羞紅了臉，同桌第一時間看我，急忙説：“老師，朱象增好像來偷看我的試卷！”老師嚴肅地説：“下課來我辦公室。”下課，我問躡手躡腳地和老師來到了辦公室，“你為什麼偷看！”老師説。我細聲細語地説：“老師，我有一個習慣，每次寫字姿勢都會斜的。”老師原諒了我。説：“二不過三。”

我還是改不掉這個習慣，老師也不管我了。

我的年度漢字是“斜”，因為我的姿勢總是斜的，直到今天，我還記住，改正這個毛病永遠刻在我的心中。