選擇為題作文合集八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的選擇為題作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

選擇為題作文 篇1

人生會面臨許多選擇，而如果你選擇正確，那你就將會走上人生的金光大道；如果你一不小心選擇錯了，那將掉入陷井，再也無法回頭。記得那一天，作文老師讓我們做了一個痛心選擇。

首先，老師讓我們在一張紙上寫上自已最愛的五個人，我看大家一般都寫的是：爸爸、媽媽、同學……等，我也寫下了五個人：老師、媽媽、朋友、爸爸、奶奶。我本以為這樣就可以了，可讓我們沒想到的是，老師讓我們在五個人當中劃掉一個。啊！老師，這不是平白無故地給我們一道晴天霹靂嗎？大家都異口同聲反問道：“啊！”表示心中的不滿，畢竟這是我們最愛的五個人啊！可為了遵守遊戲規則，只好劃掉一個。無奈而又不安的我選擇劃去了奶奶，父母老師畢竟對我有養育之恩啊！朋友更是我學習中的好夥伴。第二次，老師又讓我們從剩下的四人中再劃掉一個。啊！我真的想哭了啊！真太讓我傷心了，本很喜歡玩遊戲的我已經完全厭倦了這種遊戲！我們的心猶如刀絞一般，這下我們真的六神無主了，無法選擇了，我真不忍心劃去和朋友之間的友誼啊！如果缺少了這份友誼，我的生活將毫無色彩！我真自責。

不出我所料老師又讓我們劃去另外兩個，留下一個最親的人，我們當時就真的紅了眼眶，老師，恁也太……再劃去，老師和爸爸那一刻，我的心好像在滴血，如果缺少這兩個人，我就無法活下去了，我還寧願失去自已也要留下他們，但母親畢竟生我養我的人，是個人都會留下自已最親的母親的，這次的小選擇讓我懂得了：選擇雖必不可要，但一定要選擇最好的。

雖然只是一場小選擇遊戲，但這也是我們一生中要做的選擇的預備題，所以在每一次選擇時都要謹慎，思考。

選擇為題作文 篇2

嘴角泛黃的小雛雞説：“媽媽，真是對不起，您希望我是一隻鷹，一隻遨遊藍天的鷹，可是，我只是一隻雞，一隻長着翅膀卻不會飛的雞，我只能在草地上留下渺小的背影。”

黯淡無光的飛鵝説：“爸爸，真是對不起，您希望我是一隻蝴蝶，一隻穿梭在繁花中的蝶，可是，我只是一隻蛾，一隻會飛的卻灰撲撲的蛾，我只是花叢中一個匆匆過客。”

苦澀難看的枳説：“土地，真是對不起，您希望我是一隻橘子，一隻鮮紅可的橘子，可是，我只是一隻枳，一隻青澀的掛在枝頭的果實，我只能從遠處看着橘子。”

月圓是畫，月缺是詩，陰晴圓缺之中各有神韻，圓月，豐美潤澤，讓人心生無限美好，殘月，彎曲有度，兩條銀弧的一張一合之中，自是藴含着天地的和諧，數理的玄奧，人生變數的不可捉摸，變幻莫測。看睛空，萬里無雲，自然是一種博大的美，看陰雨之天呢？巨大的天幕像巫婆身上詭譎的袍子，陰沉昏暗，好心情被淫雨攪得一團糟，若撐傘在雨中漫步，如何呢？聽雨打芭蕉，吟“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”看一看古鎮老街，感受“南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中”的微妙心境，去看一看雨中的小草，是否也“草色遙看近卻無”呢？陰雨天也自有一番別緻的情趣。

看古時碑帖，因年代久遠，風雨侵蝕，原本飄逸的字體，卻被磨礪得斑斑駁駁，筆畫破殘，斷斷續續，但書法評論卻説：“雖字體殘破，但氣韻是充盈而完整的。”也許沒了外表一層皇皇的塗飾，內在的筆力和氣韻才會被展露無遺。

我們追求完美，只能接受完美的一半，其實這世界正是一半一半的世界。天一半，地一半；善一半，惡一半；殘缺一半，完美一半；清淨一半，污穢一半。

包容殘缺，便擁有了一個完美世界。

選擇為題作文 篇3

考試已經過去那麼久了，也不知道我考得怎麼樣。

今天是個晴朗的日子，我收到一所市重點中學的通知書。我們到那所學校看過，那兒的設施，環境，教學質量都是市裏一流的。雖然這樣，但是，我一心只想學會自理，到寄宿學校上學，聽雪兒説，市裏的一所外語學校還算不錯，所以，我想跟媽媽商量商量，到那兒去上學。

中午，媽媽特地為我做了好多我愛吃的菜，來慶祝我考上了重點中學。我一點也沒有胃口，總是想着上學的事。爸爸媽媽為了我付出那麼多心血，我如果説了這件事，他們會不會對我很失望，認為我不自信？媽媽看我有點反常，就問我：“冬陽，你怎麼啦？”我鼓起勇氣，對媽媽説：“媽媽，如果我想到寄宿學校去。你們會不會很生氣、很失望？”

爸爸媽媽一下就愣住了。屋子裏好靜！我的心兒砰砰跳，好像快要跳出來了。但只過了幾秒鐘，爸爸就開口了：“雅靚，你錯了。雖然市重點是重點中學，但它畢竟是公立學校，也有很多缺點。比如環境不好、教師不負責、課外活動不多等等，並不像許多家長想的一樣十全十美的。”

選擇為題作文 篇4

在一次慌唐的想法中，我放棄了學習，修學在家，原因是可惡可誤的英語。奔向社會選擇一席之地，作為生存之本。這是少年不知的幻想。結果，父母的一句話卻改變的天翻地覆，得出的結論是繼續上學。由於英語，選擇降級的辦法佔80%。只有復讀，我的人生由農村走向城市，在這個莫生至極的世外桃園，我不斷的去探戈和適應它的環境。

自上學以後，多種的壓力和排斥緩慢的發生，讓我心灰一冷至於英語，我從來沒有改變過它的固執和倔強，對他的看法更加的冷淡，慢慢的去嘗試拋棄它，沒有它的存在。

在這期間，一件事先按排好，並不偶然的機會發生了。我在這裏做出第一次改變人生的選擇，走向另一條山路。去學習射擊，這可以用來帶替英語一門的成績，從而不必在拖累別的科目，在只有一個月內的暑假裏，我用平時的刻苦訓練。對換來了高的成績。讓隊友另眼相看。對高成績的渴望。衝昏了我的頭腦。我對射擊更加感興趣。它的內含豐富多樣。再次做出選擇放棄學業從事射擊，走向另一高峯。如假攀登失誤就會摔的粉身碎骨，我還是艱決我的決定。而且這一計劃非常順利的進行到下一節段，進入比賽。我的平時訓練和環數，脱影而出，沒有考核就直接進入比賽。這是最高興最自豪的，就是那個時刻。可怕的惡魔不斷向我走來，名次，環數，家長，教練的盼望，我對自己的希望。都變作壓力無法放棄。比賽的名次復擔。緊張的原因造成兩次沉入谷底，失誤的一踏糊塗，卻都是同一樣“心理『。各方面的壓力逼迫我不斷的去學習，怎樣學習放棄，排解壓力，思想負但，至今沒有改變。明年的十運會是定向我的又一次人生選擇。

自身感覺；回頭是暗，前途無亮。

選擇為題作文 篇5

希臘神話中，有一號人物──傑納斯，他的臉分為兩張，再人們要做出抉擇時，他就會出現，兩張臉分別給人們不同的意見，來擾亂人們的抉擇。

我想，在日常，我捫要做出抉擇時，在那入口也許就會有向傑納斯一樣的人在左右自己的選擇。小時候去超市，爸媽會給我和弟弟一個額度，讓我們自己去選擇要買什麼？走到賣糖果的那一區，我們就會看到很多自己喜歡的糖果，這時，我們就必須面對抉擇了，到底該選哪一個好？

拿現在的我們來看，當弟、妹們在玩樂時，自己當然也會想去參與。可是另一邊又有功課再拖着自己時，是該選擇玩樂為先呢？還是課業為重？這樣子的選擇我覺得很困難。當選則玩樂樂為先時，心中又想個什麼功課還沒寫，玩得不心安，選擇先寫功課時，如果定力不夠，又會一值想着，他們在玩什麼？而不能認真，在這兩者之間的抉擇是要經過多方的考慮，每一件事有條有理的分析，才能選擇對自己好的。

今年校慶是在星期六、日，可是星期日當天也是親朋好友為外婆過母親節的日期，他們要出去吃大餐，當時弟弟也有問我“為什麼不要請假呢？”其實去年外婆的母親節，我就因為管樂隊要表演而沒有去，今年的校慶我當然也很想去，他們是去玩去吃大餐，但是後來我還是沒有請假，因為班級的活動、班級的比賽榮譽是需要大家一起努力的，若今天換成別人請假，而活動要其它同學代為參加，這樣子好像不太好，有時候在抉擇時，要從比較有力的方向來選擇，而不是自己所希望的一方。

我們常在很多情況下要做抉擇，善與惡、好的與壞的、對的與不對的……當遇到A、B甚至C的選項時，要很清楚的知道這個選項有什麼優缺點，優點有什麼、什麼……，缺點有什麼、什麼……，我選擇哪一個對我比較好，這些東西再我們面臨抉擇時，都是很重要的資訊。

選擇為題作文 篇6

人的一生經歷無數次選擇，即無數次機會的把握，以選擇為題作文。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此，選擇是歡娛的過程，選擇是痛苦的過程，選擇是悲愴的過程。

選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實際的判斷能力，選擇需要謹慎的態度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時間。

選擇是主動的，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是説別無選擇。

選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。

有空間寬裕的選擇，有餘地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價和犧牲的選擇。

世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬物正是在選擇中進化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會缺少發展的韻律。

我們渴望選擇，我們擁有選擇。

選擇為題作文 篇7

從前有兩位祖孫他們騎驢去辦事，路人看了，有的説怕壓壞驢讓他們下來，有的.説走着傻讓他們騎上去，弄得爺爺不知所措。我總結了一下路人的意見，共有四種：1、中年人説倆人都騎驢，驢累2、老人年説要尊老，讓爺爺騎上去3、孩子説要愛幼，讓孫子騎上去4、種菜人説倆人都不騎，傻。

我認為應該讓他們都騎上去。有如下幾點理由可以論證：

我們都知道，驢就是馱東西的，馱三四百斤的東西那是小菜一碟，兩位祖孫體重加起來也不過200斤，驢能累嗎？

再説兩個人走路多慢啊，騎驢走得快，既節省時間，又提高效率，豈不一舉兩得。

看看這兩個騎驢的，一個小，一個老，身體都不好，不一會就得累趴下，騎驢多節省體力啊。

有句名言説得好：“走自己的路，讓別人説去吧。”我認為爺爺應該有自己的主見，不能順風倒，要不有人這麼説，有人那麼説，你聽説的？

還可以從概率上去分析：如兩人騎，中年人滿意，菜農、老人、孩子都不會有意見。如果都不騎，中年人不會有意見，菜農、老人、孩子都會有意見；如果爺爺騎，老人沒意見，中年人、菜農可能會有意見，孩子肯定會有意見；如果孩子騎，小孩沒意見，中年人、菜農可能有意見，老年人必然會有意見。由此可見，兩人騎驢有意見的人數最少。

所以，綜合上述理由，兩人騎是對的。

選擇為題作文 篇8

在《從優秀到卓越》一書中，闡述了一個有名的斯托克代爾悖論，即做人做事既要有極其樂觀的信念，也要保持直面殘酷現實的態度。這樣説來，即使一個人處於生活的逆境中，即使在別無選擇時，依舊可以創造精彩。

當不幸向我們襲來時，我們無力改變；當命運把我們逼得幾乎走投無路時，我們別無選擇。但是我們可以換一種方式實現精彩。

從聲名顯赫的兩廣總督到被皇帝革官免職，從威震四海的英雄到發配邊疆的罪臣，生活的不幸壓在了林則徐的肩上。皇命難違，他別無選擇，只能拖着多病之軀，奔赴伊犁。但他沒有意志消沉，依舊堅守人格和靈魂中的那份偉大與高貴，在別無選擇中，以戴罪之身在新疆耕耘着另一份精彩。他曾在《觀操守》中言：觀操守在利害時，觀精力在飢疲時，觀度量在喜怒時，觀存養在紛華時，觀鎮定在震驚時。而他，在別無選擇中，用靈魂詮釋了他精彩的內涵，進而流淌出異樣的光彩來。

倘若生活沒有留下退路，倘若在逆境中別無選擇，那就保留生命中的本真，用本真為生命演繹本質的精彩，一如林則徐的忠誠。

生命殘缺仍能創造精彩。霍金被稱為當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家，絕境中的他沒有放棄，當肌肉萎縮症為他的生命披上一層陰影時，他別無選擇，他並不能向命運請求還他一個健全的軀體，他不得不坐上輪椅，但他依舊堅持研究，提出新的宇宙學説，著成《時間簡史》，成就了物理學的又一高峯。即使在遭受語言障礙，不得不靠機器工作時，他仍努力綻放精彩。他的朋友諾曼·狄克斯説：當他所熱愛的東西都失去時，他不僅堅強地活着，而且偉大地活着，他所帶給我們的不僅僅是科學的智慧，還有人類最可貴的精神。生活的挫折把路攔截，但憑着頑強的意志，在別無選擇中，我們依舊可以跨出一道精彩的弧線。

假如世界沒有點燃光亮，假如生命沒有完整無缺，那就以樂觀的信念，笑對生活，用堅忍為生命創造出不一般的精彩，一如霍金的頑強。

銘記自己的忠誠，堅持自己的信念，在人生的旅途中，也許沒有太多的選擇，有時即使只剩下一條艱難坎坷的路，在別無選擇中，我們仍要堅持用自己的方式來演繹，彈奏出一段精彩的樂章。