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誇誇我的同學作文【精選15篇】

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的誇誇我的同學作文,希望能夠幫助到大家。

誇誇我的同學作文【精選15篇】

誇誇我的同學作文1

他是誰?一個圓圓的大腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,每天都是無憂無慮、自由自在的樣子,和他説話時,他總是像牡丹花盛開一樣的微笑着,在同學們遇到難題時,他總是熱心的`幫助大家,給大家解決難題,記得上次自習課上,我正在做數學卷子,突然,一道難題困住了我,正當我苦惱時,他來了,他一邊幫我解答難題,一邊拿出練習本給我畫圖,好讓我聽得更明白些,這使我很感激。

你想知道他是誰嗎?他就是我們班上的數學健將——朱厚澤。

誇誇我的同學作文2

我有一個好朋友,她是我們班的班長,她的名字叫做辰穎。

她有着一頭烏黑濃密的秀髮,一對又細又長的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個大大的鼻子,還有一張能説會道的`櫻桃小嘴。她喜歡穿黃色斑點的連衣裙,穿起來非常洋氣,像個小仙女。她還喜歡彈鋼琴,而且彈得非常好聽,她很幽默,也很温柔。

她還很樂於助人。有一次在上語文課的時候,老師説:“我今天要聽寫詞語,請大家把聽寫本拿出來吧!。”可是我的聽寫本沒有帶,急得直跺腳,我就趕緊告訴了她,她見我很着急,就很快地從書包裏拿出了一本嶄新的聽寫本,説:“你快拿去用吧。”我連忙對她説:“謝謝你,謝謝你。”我真的很感謝有辰穎這樣一個好朋友,並且我要學習她樂於助人的好品質。

聽完我的介紹,你們喜歡她嗎?

誇誇我的同學作文3

他,身材不高;他助人為樂;他,成績不凡。他就是我的朋友,也是大家的好夥伴,他的名字叫做許偉博。今天,我就來介紹他,大家一起來認識他吧。

許偉博是我們班的中隊委員,是一個品學兼優的學生。作為班幹部,他恪盡職守認真負責地做好班級工作。在學習上也努力鑽研,非常認真。他寫的字蒼勁有力,作文流暢而生動,樸素裏帶着幾分華麗。因此,他常常受到老師的表揚。

許偉博給我印象最深的是他的助人為樂。他常常幫助我,他的胸襟開闊,肚量很大,裏面裝滿了友誼。有一次上美術課,要不是他,我就畫不出日落的.美景了。

那天,隨着“叮鈴鈴”的下課鈴聲,教室裏一下子沸騰起來。我來到課程表前,一抬頭:“呀,今天有美術課。我沒帶彩色筆。”我的心一連咚咚咚的直跳着,“怎麼辦?”“向同學借。”我一邊自言自語地,一邊走向旁邊的同學,向同學借彩色筆。出乎意料地是,同學不是自己只帶了一支,或是是自己也沒帶的,就是借不到彩色筆。我懷着最後的一絲希望,翻開我的書包,看看熒光筆有沒有帶。結果,熒光筆也不見蹤影。我最後的希望也落空了,急得像一隻熱鍋上的螞蟻。這時,一個一個聲音輕輕地從後邊傳來:”怎麼了呀,王龍龍?”原來,我剛才的動作引起了正在看作文書的許偉博的注意。我馬上回答:“我的彩色筆沒帶,借我一下吧?”許偉博不假思索地説:“可以呀,我借你。”聽到了“恩人”的話,我感覺到像是抓住了救命欄杆似的,開心極了……

這就是我們班的“小博士”——許偉博,你願意和他做朋友嗎?

誇誇我的同學作文4

我們班是一個多才多藝的大家庭。今天你露一手,明天我露一手,高手在民間,不知道還有哪位高人在我們班呢!

我們班卧虎藏龍,各位高人深藏不露,人才濟濟。會跳舞的,拉小提琴的,唱歌的,齊聚一堂。大概十分鐘,經過他們簡單的排練,你沒準就能看到一場世紀之舞。視覺和聽覺的雙重衝擊,簡直沒誰了。一個字酷!

光説不練假把式,下面,就來介紹一下我的同學。

笑星張寧宇。胖胖的臉,一雙黑眼睛咕嚕咕嚕轉着。他會突然走到你身邊,大喊一聲:布魯!有些女生常常被她嚇得花容失色。他最可愛的時候還是上體育課的時候。跑圈前,他總是大喊一聲:奧利給,兄弟們幹了!還沒開始跑,我們就先被他整的笑到岔氣了。下午我們和十五班比賽跑步,我的心裏像吊了15個水桶七上八下的。上一次比跑步,我們就輸了,我心裏很不是滋味兒,垂頭喪氣的。張寧宇好像看出了我的不高興,作為我的好朋友,好哥們,他大喊一聲:兄弟們,全體起立,從現在開始,這裏叫做李屹諶廣場!我那悶悶不樂的心情一下子就煙消雲散了,信心滿滿的跑了起來。他逗人開心的`點子層出不窮,有一次語文課,趙老師讓他講《動物笑談》這篇文章,沒想到他在台上還真是笑談了。他講着講着,不時就狡黠一笑。頓時,全場鬨然大笑,趙老師也忍不住笑了起來。他在生活中帶給我們開心,是一個名副其實的開心果。

我們班還有很多很多有趣的同學:機智多謀的張霽齊,力大無窮的郭世樑,有勇有謀,智勇雙全的閆一鳴。隨便從我們班拉出一個,都有可能是卧龍鳳雛。不妨有時間好好講給你聽。

誇誇我的同學作文5

我的同學有很多很多,其中孫菡翊是值得誇讚的。孫菡翊的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌着一雙又大又黑的'眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒。

孫菡翊是勇於向不良現象作鬥爭的人。有一次自習課,蠻橫無理的王剛勁拿着一根鐵棍走進教室,在教室舞動鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脱落了,打到玻璃上,"啪"地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進來了,正當老師上課時,發現玻璃碎了,就問:"是誰打破玻璃的?"班上鴉雀無聲。老師再問了一次,孫菡翊緩慢地站起來,慢慢吞吞地説:"是王剛勁。"雖然他個子矮,但是有一顆純潔的心靈。你看,孫菡翊是不是值得我們誇誇呢?

誇誇我的同學作文6

我有一個同學叫彭佳睿,今年8歲了。個子高高的,扎着一個馬尾辮,頭上還戴着一個髮夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的.眼睛,高高的鼻樑,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!

她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時間,她就會看課外書。有一天,其他同學有出去玩了,班上只剩下她一個人靜靜地坐在教室裏津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊,用手彈她的頭,她沒反應,我大聲喊了一句,她才轉過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!

我覺得她真了不起,她是我學習上的好榜樣!

誇誇我的同學作文7

在我們班級裏,有很多的好同學,他們各有各的特點。有的成績很優秀,有的樂於助人,還有的開朗外向。在這開學的三週中,我認識了不少同學,其中有絕大部分都在軍訓中才互相熟悉。

有時我的作業忘帶回家或者不知道那天有什麼作業,我的第一反應就是發信息去問同學,可最終能問個明白的.卻不多。有一回晚上,我悠閒地把做完的作業裝進書包,我有一個習慣就是寫完作業對照着作業登記本檢查一遍。可就在那天晚上檢查的時候,我發現還差一個《語文閲讀進程本》,翻了翻書包,發現落在了學校忘拿回來。我一下子癱坐在椅子上,不知道該怎麼辦,猶豫了許久,我還是拿起了手機去問同學。我先去問了林熙悦,她二話不説馬上就把題目發給了我,並催促我趕快去寫。收到這些信息後,我還是挺感激的,自從離開了原來的班級,已經很久沒有這樣的感覺了。後來我在作業上有什麼問題去問林熙悦時,她照樣像當時會熱情的給我解答。

但過了段時間後,我也意識到這樣去打擾別人並不好,慚漸也就不問了。不過現在我回想起那些事情心裏還是暖暖的。

第二件事情是發生在軍訓的時候。軍訓晚上,教官給我們部置了字數特別多的日記,直到臨睡前都沒寫夠字數。熄燈睡覺了,大家都差不多睡着了,但我還是因為日記沒寫完在牀上翻來覆去睡不着。過了一會,我就去找睡在過道另一邊的汪宣睿借電子詞典來照着本子寫日記。我本以為她不會答應,但她還是摸黑起牀來找電子詞典。

誇誇我的同學作文8

夏江南是我們的班長,是同學們心目中的好學生。你想了解她嗎?聽我來誇誇她吧!

她的個子高高的,常常梳着一個馬尾巴,走起路來一甩一甩,顯得神氣十足。她長着一雙會説話的.眼睛,往講台上一站,真像一個小老師。她上課時樣子很嚴肅,而下課和同學們玩的時候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

她很喜歡幫助同學。記得有一次上美術課,蘇老師叫我們課前準備樹葉和顏料,我忘了帶調色盤,她馬上主動地把調色盤借給了我。夏江南知道有很多人沒準備好樹葉,就利用課餘時間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學。我也要像夏江南一樣,做一個助人為樂的好學生。

她不僅樂於助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進行了”慶聖誕,迎元旦“的聯歡會,夏江南組織部分同學很早就來到了學校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進教室一看,教室裏金光閃閃,原來是綵帶在發光。五顏六色的綵帶、氣球在教室裏飛舞,氣球上噴着許多”雪花“,聖誕老人在向着我們點頭微笑,彷彿把我帶到了美麗的童話王國。她還組織同學表演了節目,看着她一本正經主持節目的樣子,我想,她長大了一定可以當——一名優秀的主持人。

夏江南,真是老師的好助手,我們的好班長,同學們的好夥伴。我要向她學習。

誇誇我的同學作文9

他長着一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他回答問題很積極,常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的`優點非常多,很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長——劉昊原。

劉昊原是我們班的體育健將。劉昊原跑步跑得非常快。在上一屆秋季運動會上的跑步項目時,劉昊原就像一隻健壯的獵豹一樣向前衝去,超越了所有對手。劉昊原的跑步速度讓我驚歎不已。

劉昊原也是一個助人為樂的好孩子。有一次,上課鈴敲響了,同學們蜂擁到走廊裏,忽然,一個一年級的小弟弟被大哥哥絆倒了,劉昊原看見了,連忙跑過去,把小弟弟扶到教室,自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動。

劉昊原還是一個認真細心的好孩子。劉昊原的硬筆書法寫得很好。他寫字的時候一筆一畫,認真地寫,上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。

劉昊原的一個個優點都讓我敬佩,我非常高興能認識劉昊原這個好朋友。

誇誇我的同學作文10

我有很多好朋友,尤其喜歡薛琪潤。

他有着一頭烏黑的密發、白白的皮膚上鑲嵌着一雙愛思考的眼睛。身體長得很結實,兩條粗壯的大腿走起路來很精神。

他上課坐姿端正、認真聽講、愛回答問題。下課後喜歡默默地坐在自己的座位上看書,是位名副其實的學霸。這次期會考試,他的總分位居我校三年級組第一名。

他是一個記極富愛心的人。有一次放學,我們一起走在回家的路上,一個小弟弟由於跑得太快,狠狠地摔了一跤。薛琪潤緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了,卻沒有想起要去扶,肩並肩卻沒 能邁出那一步。真是自慚形愧!

他還喜歡動手做實驗,今天做山楂糕,明天做個什麼小儀器……

他還有很多優點值得我學習,我喜歡他。

這就是我的`好朋友——薛琪潤,一個積極上進有樂於助人的男孩兒。

誇誇我的同學作文11

我的同學徐英才,她是我們班的普通同學。她長着厚厚的頭髮,圓圓的臉蛋,黑黑的眼睛,胖胖的身體,一看就是特別憨厚老實。因為她家在農村,穿戴也並不漂亮。

不過隨着時間的推移,大家彼此的深入瞭解了,我逐漸發現徐英才有一顆美好的心靈,這也另大家對她刮目相看。

徐英才很有愛心。如果誰在操場上摔倒了,她準會上前把你扶起,而且還説一些體貼的話,感覺她就像《喜洋洋與灰太狼》中的`暖羊羊班長。“你摔得疼不疼?我扶你走吧!”她用那樸實的話語温暖着我們的心。老師的嗓子啞了,她會悄悄送上潤喉片;班級沒有垃圾袋了,她總會把家裏最乾淨的塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的行動,贏得老師和同學們的稱讚。

這就是我最想誇得同學,雖然人不漂亮,但是心靈卻很美的徐英才。

誇誇我的同學作文12

今天,我來誇誇我們班的班長白文靜吧!

她後腦勺常常拖着一條馬尾般的辮子,圓溜溜的大眼睛,高高的鼻樑,看起來很聰明!

她學習成績很好,尤其是數學。一次,老師出了一道比較難的題,大家一看到題都傻眼了,只有班長白文靜把手舉得高高的,老師叫她到去講台上做,她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細細。老師表揚了她,同學們也都很佩服她。

她也非常愛看書,只要有一點空閒,手裏都在捧着一本書在看。我記得有一次下課了,大多數同學都出去玩了,只有她坐在位子上看書,我準備捉弄一下她,於是就用手打了一下她的後背,可是她竟然連一點反應都沒有,我又大叫了一聲,她才抬起頭來。

她不僅學習好,愛看書,還是一個樂於助人的`同學呢!一次,上體育課時,我們班的一個同學不小心摔倒了,班長看見了,連忙跑過去扶起來。

你們説,我是不是應該表揚她呢?她還不止這些優點,比如説,她還是我們班的書法家呢!

誇誇我的同學作文13

楊xx是我的同學,他是我們班的體育委員,大隊長呢!他有一個圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂於助人的優點。

有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的`鉛筆了,我看了一下週圍,都沒有尖鉛筆了。這時,我看到楊xx有尖鉛筆,我便後悔了,當初就不該與他打架。我想:“他能答應嗎?可能連頭也不會抬一下,更別説借鉛筆給我了。”我還是壯着膽子慚愧地對楊xx説:“楊xx,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應了,“沒關係,過去的事就讓它過去吧,別再內疚了。”

我覺得楊xx對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過去,才能擁有更多的朋友。

誇誇我的同學作文14

我有一個同學叫解欣怡是一個謙虛的小女孩,她有一排齊劉海,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能説會道的嘴。不過,我今天主要要誇她謙虛這個優點。

記得一個星期三,語文林老師抱着一疊試卷從外面走了進來,我見今天要考試心裏就像有一隻小鹿在活蹦亂跳,怎麼都不肯安分下來,只聽林老師一本正經的説:“今天,我們要進行第五單元的測試,第五單元是有點難度的,所以你們要仔細審題。”聽老師這麼一説,我心裏更緊張了,等老師把試卷發下來之後同學們埋頭苦幹,教室裏鴉雀無聲,只有鍾“滴答,滴答”走得聲音。不一會兒,下課了,老師讓我們把試卷從最後一桌傳上來,我戰戰兢兢地把試卷交了上去。

過了幾天,試卷發下來了,我一看試卷,只考了98分,我輕輕的喊道:“解欣怡,解欣怡,你考了幾分啊!”解欣怡聽了,轉過頭説:“100分。”我聽了,眼睛瞪得比球還大,我在心裏暗暗讚歎道:太厲害了吧,這麼難的試卷都能考100分。老師把試卷的題目仔仔細細地講了一遍,我也知道我錯在哪兒了。下課的時候,我看見別的.同學拿着自己考了100分的試卷到處炫耀,解欣怡呢?只是謙虛的拿着自己的試卷看了看,微微一笑,和同學們一起玩去了。

這就是我的同學——解欣怡,一個謙虛的小女孩。

誇誇我的同學作文15

我的同學周軒漪,是我從幼兒園一起長大的好夥伴,她長着一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長髮,一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙,真好玩。

她寫字特別好,寫出來的字端端正正,排列整齊,讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情,語音語調非常好,聲音很動聽,很能吸引人用心去聽。她上課積極發言,回答問題時聲音很響亮,是我們班一位很活潑很大膽的同學。

周軒漪還是一位很熱心的同學,有時候,我的作業沒有抄,就會打電話向她問作業,她就會很仔細的.告訴我作業。有一次我沒有拿到卷子,回家沒辦法寫作業,就向她求救,她二話沒説就把卷子借給我複印。她還很耐心的給同學輔導作文呢!

這麼優秀的一位同學,我真該誇誇她!