（必備）陪伴優秀作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的陪伴優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

陪伴優秀作文1

星辰伴着月亮，熬過漫漫長夜；燈光伴着學子，走過無數夜晚；你伴着我，一步步向前。一想到有着你的陪伴，我的心裏就充滿了温暖。

你還記得嗎？幼時的我和你親密無間。清晨，是你陪我迎着朝陽牙牙學語；夜晚，是你陪着我在月光下點數星辰。春天，是你陪着我在盛開的花叢中飛舞，滿園春色留下了我們歡聲笑語；夏天，是你陪着我在合歡樹下乘涼，湛藍的夜幕中留下了我們關於白雪公主的問答；秋天，是你陪着我在樹林中拾取飄零的樹葉，枯黃的落葉上承載了你對我的教育；冬天，是你陪着我在雪地上奔跑嬉戲，那深深淺淺的'腳印裏寫滿了寒冬特有的温暖。

媽媽，你對我的陪伴，我都記得。

你還記得嗎？上國小時，你和我共同學習的場面。你看，小區的長椅上，彷彿還留存着你檢查我背誦課文的身影；卧室的小牀上，還回蕩着你給我講解應用題的聲音。考試順利時的喜悦掛在我的臉上，甜蜜浸在你的心裏；考試失利時，傷心刻在我的心裏，焦急映在你的臉上。一句句鼓勵，讓我沒有被失敗嚇倒，從人生的低谷走向風光無限的高峯；一聲聲提醒，讓我沒有沉湎於成功，從一個勝利走向另一個勝利。

媽媽，你對我的陪伴，我都明白。

你還記得嗎？上國中的一千多個日日夜夜。科目的增加、作業的增多、壓力的增大，使我的心情常常喜怒無常，而你沒有抱怨，沒有責罵，還是一如既往的陪伴在我的身邊。口渴時，總有一杯水出現在眼前；飢餓時，總是有一塊麪包跑到書桌上；煩躁時，總有一雙手輕輕安撫我；勞累時，總有一聲“休息一會吧”的話語在耳畔迴響。雖然你再也幫不上我功課的忙，但你的細心陪伴，如綿綿細雨，滋潤我乾渴的；；心田；你在我身邊的時時陪伴，如煦煦春風，拂去我心頭的煩躁不安。

媽媽，你對我的陪伴，我都深深感激。

有了小草的陪伴，大地充滿了生機；有了月亮的陪伴，夜空增添了嫵媚；有了小溪的陪伴，大山更加靈秀；有了白帆的陪伴，大海更加湛藍。媽媽，有了你的陪伴，我這一生一世再也無憾！

陪伴優秀作文2

陪伴是下雨時的一把傘，是患病時一句温暖的問候，是失敗時一句温柔的安慰，是一句對你的嘮叨。陪伴的方式多種多樣，但他們聚集一身便成了我的媽媽。

街舞一直是我的愛好，但其中一直有媽媽的身影。在一個週日的下午，媽媽從早晨起牀後精神就不太好，可能是因為昨晚沒睡好吧。三點到了該去上街舞課了，看着媽媽神情疲憊的樣子，我心想：要不讓媽媽再睡一會，今天先不去上課了吧。可是話剛剛到嘴邊，媽媽卻説：“走吧，去上課吧。”我問媽媽：“媽媽，你昨晚沒睡好能行嗎？”媽媽笑着對我説：“沒辦法呀，不是還要送你上課嗎，沒事的，你可要好好練舞啊。”我只好跟着媽媽去上課了。在公交車上媽媽的身體搖搖欲墜，眼神之中透露着疲憊，一絲皺紋十分突兀的.出現在了媽媽的臉頰，一絲銀光十分礙眼的出現在了媽媽烏黑濃密的長髮中。雖然媽媽嘴上不言，但是我心裏清清楚楚地明白媽媽的辛苦與疲憊。媽媽就是這樣默默承受着辛苦，但永遠也不會掛在嘴上。上課了，媽媽就坐在旁邊，在吵鬧的音樂中慢慢地進入了夢鄉。

當然媽媽對我的陪伴並不是僅僅在學習與愛好中，更多的則是在玩耍中，日常生活中。記得每一個週末媽媽都會和我一起去户外“找春天”，一起去品嚐美食，一起記錄着一年四季並拍下一張張美麗的照片來紀念這美好的一刻。

媽媽，這個詞對於我來説，永遠是一個温暖的詞彙，她永遠對我無私的付出並且不求回報，像一個保護傘一樣始終為我遮風擋雨。在我患病時照顧着我，在我失敗時安慰着我，説着：“兒子你還有機會，不要放棄，站起來！”在我犯錯偷懶時批評並原諒着我。

這就是我最愛的媽媽，一直陪伴着我的媽媽。

陪伴優秀作文3

爸爸平時工作比較忙，下班很遲，拿着手機有許多事情要幹，我也忙於做作業。有時晚上，爸爸還要在單位值班，因此爸爸對我的陪伴相對而言是比較少的。

或許是因為覺得自己平時陪伴我的時間太少了，或許是因為想起要運動了。週末，一個陽光明媚的下午，爸爸約我去家對面的公園運動，我一聽，沒有説什麼，就答應了。

前往公園的路上，我走幾步跳幾步，非常興奮。到了跑道上，我們定了個目的地就開始跑了。在跑的過程中，我們節奏不一，一前一後地跑着，我有時加速跑到爸爸的前面了，但過了一會就慢下來了，落到了爸爸後面。陽光照到我的臉上，有些刺眼，但又暖暖的很舒服，我朝右看看奔跑的爸爸，爸爸也轉過頭來看我，笑着説：“不錯嘛，還能跟得上我的節奏，當心，我們要加速了。”我點點頭，轉過頭來，一股暖暖的感覺湧上心頭。我們跑了許久，終於跑完了，我雙手撐着膝蓋氣喘吁吁，爸爸拍拍我的背，向我比了個大拇指，我也打了個ok的`手勢，我和爸爸很有默契地相視一笑，慢慢走回家。跟爸爸一起跑步，真幸福！

爸爸有空時，會邀我一起喝茶聊天，“談人生談理想”，其實也就是聊一些日常生活，各自對時聞的看法，我跟爸爸説班中最近一些趣聞逸事，什麼小a今天被耍了，小x打出什麼好球了，爸爸跟我説單位中的事，同事之間的調侃之類的。聽到好笑的地方，我們都會哈哈大笑，爸爸甚至會八卦地問我有沒有喜歡的女生，這個話題通常會尷尬地結尾。

現在，陪伴孩子們的通常都是手機和平板電腦，從而缺少了親人的陪伴，親人們的陪伴變得更加珍貴了。爸爸媽媽平時都儘量加快工作速度，儘量少玩手機，把更多的時間留出給我。父親帶給我的陪伴雖然不多，但卻給我帶來了快樂與幸福。

陪伴優秀作文4

陪伴是黑夜裏的螢火蟲，伴你走過那漫長的黑夜；陪伴是背後的陽光，只要你一轉身就能落入温暖的懷抱；陪伴是是鮮花的馨香，使花朵添加迷人的魅力。

生活中，總有那麼一些人，在我們的背後默默支持着我們，陪伴着我們，為我們提供所需要的一切。他們就是――父母，是他們為我們撐起了一片快樂安穩的天地。

每次晚自習放學，爸爸會準時來到校門口接我回家。爸爸是個沉默寡言的人，目光犀利，看起來極其嚴肅。回家的路上，沒有路燈，四周黑漆漆一片。爸爸在左，我在右，我們並排走着。爸爸不言，我也不語，四周靜寂的只能聽見我們的腳步聲，是那樣的有節奏感。爸爸的腳步是那樣的鏗鏘有力，讓我莫名的安心。若是我一個人走夜路，心都會嚇到嗓子眼了，而此刻，我一點也不怕，因為有爸爸在，無論遇到什麼危險，爸爸都會保護我。爸爸的陪伴，讓我安心。

週末媽媽帶我去遊樂場玩，我坐了飛天椅，海盜船，過山車，煞是刺激。而媽媽卻在一旁替我拍照。這時，我聽到一陣咯咯的笑聲，沿着聲音看去，原來是一羣小孩子在坐旋轉木馬。霎時間，我回憶起小時候媽媽抱着我坐旋轉木馬的情景，那段時光，是那樣遠，又是那樣近。於是，我提議讓媽媽和我一起去坐旋轉木馬，媽媽欣然同意了。旋轉木馬轉啊轉，帶着我和媽媽的'回憶一起轉。我們母女倆笑逐顏開，時光安好有媽媽在身邊，真好。媽媽的陪伴，讓我倍感温馨。

父母之恩，水不能溺，火不能滅。猶記得爸爸媽媽陪伴我度過的每一個日日夜夜，猶記得爸爸媽媽的每一句話語，因為有了爸爸媽媽的陪伴，我才得以健康快樂的成長。爸爸媽媽，如今是你們陪伴着我成長，而將來，我必定會陪伴着你們慢慢變老。

陪伴優秀作文5

“現在，念成績……”老師拿着一沓試卷走進教室，“小幹八十七分……小豪九十分，小涵七十三分……”

我屏住呼吸聽着，老師唸到我的分數時，還抬頭看了看我，我感覺那目光冰涼冰涼的。

這回怎麼會考得這麼差呢？回到了宿舍，做完了內務，我躺在牀上，冷風撲在我的臉頰上，似乎在嘲笑：哈哈！才考七十幾分…窗外，樹不安分地搖晃，外面陰沉沉的濕悶悶的，似乎全世界都披上了一層灰色的紗布，我輕輕地抽泣着。

“黃小葵，咋哩？”阿茹學着東北口音叫我，在我們宿舍，舍友們都叫我黃小葵，以前我聽到大家這麼叫我都會很開心，可是現在我卻一點也開心不起來，眼淚一陣緊似一陣地落下來。

“小葵，你不開心嗎？”高高走過來問，她好像一個小姐姐。

“我知道了，小葵是因為這次沒有考好才不開心，別哭了，這次沒考好我們下次努力考好。”小幹走過來，拍了拍我的`肩膀。

看着身邊的好朋友，聽着她們的話，我感覺心裏一下子暖了許多。

這時，如果你來到我們宿舍，便可以看到這樣一個景象：小幹坐在我身邊安慰我，高高幫我擦眼淚，阿茹扮着鬼臉逗我開心。“你瞅啥？”阿茹像一個小丑，為了讓我開心，面子都不要了，我心裏如含了一塊甜甜的水果糖一樣，靜靜地感受着陪伴的快樂。

傷心時，有這麼幾個人陪伴，你一定會很開心，有個“女漢子”逗你笑，有個小姐姐幫你擦眼淚，還有好閨蜜來安慰你鼓勵你，是如此的美妙啊！

此時，風和世界都變得柔和，樹也聽話地輕輕搖晃着。你們温暖的陪伴為我揭開了那一層灰紗。

陪伴優秀作文6

陽光穿過窗簾，不偏不倚地灑向了放在小桌上的一團軟軟的毛線，和兩根鈍鈍的長針，它們就那樣靜靜的待着……

外婆經常給我織毛衣，每次她織時候總是眯着眼，一戳，一繞，一勾，一退看得我眼花繚亂。盯着那兩個針頭，我卻怎麼也看不懂。

小時候，我總是喜歡纏着外婆給我講故事，聽着她的聲音，喜歡靠在她身上；尤其喜歡看她織毛衣。一根根淡紫色的線，幾分勾繞，成為了一件件帶着温暖的毛衣。我看見她右手拿着針，不停的向前錐，向左撥，動作利落，快的無法形容。我望着一筐的毛線團，它在以可見的速度一點點的變小。外婆的眼睛緊緊的盯着兩個長針，眼神總是跟着長針移動。她是那樣的認真，空氣彷彿都凝結了一般。外婆的手白白的。肉肉的，但卻十分靈活，指尖穿梭在一根根毛線中。

外婆織起毛衣十分辛苦。記憶中，她每次織衣都要先洗手，穿着睡衣躺在牀上，有時還會看着電視，但是每件毛衣都是線條整齊，花紋繁多。眼睛半眯着，戴着老花鏡，低着頭，但是背永遠挺得直直的，顯得格外認真。

穿上外婆織的毛衣，我總會特別高興，巴不得讓所有人看看。雖然外面大商場裏買來的毛衣很好看，但是總是比不上外婆織的'，我總是覺得外婆織得毛衣，最暖和，最厚實，最好看。

織好的毛衣小了，聰明的外婆總有辦法在下面給我再加加長，而且一點也看不出來改動過，這樣一件毛衣可以相伴我很久很久。穿着外婆給我織的毛衣，喝着外婆給我煮的香噴噴的雞湯，我就這樣在愛裏長大。

我每天晚上也要打電話給外婆，外婆總是耐心地聽我的傾訴，智慧地教導我。一根電話線，一件毛衣……這些小小的物品相伴着我，為我取走孤獨，總是那麼温暖……

每個夜晚，清涼的月光灑落人間，一根電話線送去我對外婆的問候，一件毛衣帶着外婆的温暖……外婆一針一線把她對我濃濃的愛織進毛衣，呵護着我，伴隨我的成長……

陪伴優秀作文7

鮮花在陽光的陪伴下競相開放，小草在大地的陪伴下生機勃勃，我們在父母的陪伴下綻放自己。陪伴，讓我們的人生絢麗多彩。

在我的腦海中，花的陪伴是最令人難以忘卻的。

春天，萬物復甦。此時，桃花出現在我的眼前，它的綻放是為了讓果實更加甜美。“桃之夭夭，灼灼其華。”桃花的陪伴，使我懂得了什麼是綻放自己。桃花猶如一盞明燈，它在黑暗中指引我的方向；它猶如一把鑰匙，為我打開了新世界的大門；它猶如是一棵大樹，讓我在它的懷抱下學習、成長。

夏天，微風過處，荷花開始舞動，它猶如一位仙子在湖面翩翩起舞。它絢爛無比，而此時的我正記錄着此時此刻的美景。陽光朗照下，荷花又猶如嬌羞的少女，滿面緋紅，微微含笑。我早已停下腳步，沉醉其中。此刻的我，不再為諸事擔憂，不再為諸事煩擾。荷花的.陪伴，讓我感悟到了生命的真諦。

秋天，菊花悄然而至。它彷彿是在考驗我的反應力，我立馬將菊花的“基地”找到，並一直守護着它，直到它綻放。終於，它們開始逐一綻放，我躺在一旁，享受着它們的清香。不一會兒，我便和它們開始玩起了捉迷藏，調皮的它們與大自然融為一體，令我難以捕捉。菊花的陪伴，讓我享受大自然的樂趣。

冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。花也凋零了不少，總讓人感到隱隱的淒涼。沒有花的點綴，城市看起來也冰冷了許多。但是，梅花在這時候綻放了。正所謂，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花的綻放，讓人們在寒冷的冬天看見了温暖，就像温暖的陽光照射在人的心房。梅花的陪伴，使我在寒冷的冬天感受到了無限的温暖。

花的陪伴是令人難忘的，它們總會給我們不一樣的驚喜。

陪伴優秀作文8

又一次周練，無情的紅叉已將我本就受傷的心撕成碎片，想想國小風風光光的我，到國中卻只剩沮喪。我無法忘記同學們嘲諷的語言，老師失望的眼神，刺眼的“128”深深地印刻在我的心中。

回到家，我將自己反鎖於房，淚珠似斷線般奪眶而出，我無法抑制自己的情緒，母親見我房門關着，便焦急起來，一邊推一邊問道：“敏敏，開門啊！今天怎麼了？”“媽，我沒事兒，你出去吧！”母親用鑰匙打開了門，看見了那個已經哭成淚人的我，一眼掃過桌上的“128”，便明白了。

她快速跑下樓，端回一盆已經將近枯死的萱草，捧到我面前，“你看，這是什麼？”“這不是垃圾堆旁的那盆萱草嗎？你把它端上來幹嘛？”“前些天下雨，它被風雨打蔫了，你們生物課不是要做這個實驗嗎？正好就用它來做吧！”

第二天，陽台上的萱草奇蹟般地存活了！我叫來母親，真的，那淡黃的花瓣，細長的.花蕊，散發的沁香，無以不令人為之驚歎，母親端起這萱草説：“幾天的風雨讓世人以為它再無生存的可能，而昨天的你經過一次次週考的折磨是不是也真的像別人以為的那樣屈服了？你和這再生的萱草不是一樣的嗎？同樣有着目標，同樣努力為了實現目標。它經過考驗挺過來了，而你呢？你是不是也能挺過來？”

是啊，假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在；人生中會有不盡的失敗和挫折，請不要無奈，絕望，因為路還在，陽光還在，希望還在。

自那天后，我剪下了一片萱草瓣做成了標本，夾在那張“128”裏，它將一直陪伴我走向月考，走向會考，走向未來！“萱草初長花未開，共知青帝領春回”。萱草啊萱草，你不負張公庠的詞，不負你“忘憂草”的盛名，相信你的陪伴，可以讓我忘掉憂傷，不再沮喪，在國中的第一次大考中取得更好的成績！

陪伴優秀作文9

大海因有海鷗相伴而更加遼闊，藍天因有白雲的襯托而更加湛藍，我因有家人的陪伴心裏而更加温暖。

父母為了養家總會去打工，母親總是沒有什麼固定工作，以前做針線活，現在又在超市打工，我總覺得她打工很容易，可事實也並非如此。

放假，與母親約定好替她在超市工作一個下午。來到超市，找到母親，她站在手扶梯口，好像在等什麼，我看了看牆上的牌子“請把購物車停放在此處”，我也就明白了，母親看到我，原本嚴肅的表情一下子換成了微笑，目光親切柔和，我也微微一笑。她的工作就是阻止有人將購物車推出去，我心想：也挺簡單的嗎。我在旁邊看着母親的一舉一動，學着母親工作的方式就準備實踐，來了一個推購物車的，我説：“能把購物車放這嗎？”那人一臉埋怨，我心裏很害怕，這是母親走過來“您先推出去吧，但要把車子送回來。”那人點了點頭，我也鬆了口氣，多虧有母親陪着我。

時間慢慢流逝，與母親一起工作，剛來時的`幹勁十足沒有了，我無力地蹲在牆角，無精打采的，母親還站在一旁等候着，她走過來温柔地説：“要不要買點東西吃，累的話去那邊椅子坐坐，我看着就行。”我逞強説：“沒事。”我依舊蹲在牆角，不知不覺回想起了工作前。每次當媽媽回家説累時，我都會堵她説：“你那麼個工作還累啥，不就站站嗎？”現在我為自己的話而後悔，我對她沒有半點體諒，反倒説一些話讓她感到心痛，她總會陪伴在我身邊，幫助我，給予我關心與愛。不知怎麼的，鼻子酸酸的，眼眶也濕濕的。

母親在關鍵時刻，總會給予我適當的幫助，在我失落時，總會給予我關心與愛；當我只身一人時，她總會陪伴在我身邊，讓我不再畏懼孤獨，她總會温暖我的心，每每想到這些，我總會眼眶發熱內心温暖，我曾為陪伴流過淚。

陪伴優秀作文10

我是一個可愛的男生，今年十歲。從小，是奶奶一手把我帶大的，奶奶陪伴我度過了十個春秋。我對奶奶充滿了感激之情。

在我小時的記憶中，我不是躺在奶奶的懷中，就是趴在奶奶温暖的背上。長大一點，也是奶奶騎着電動車送我上幼兒園，上國小，上輔導班，上體育訓練班。總之，我靠在奶奶那寬厚的背上，看着奶奶滿頭的黑髮慢慢變成了花白的頭髮。奶奶慢慢老了，我也漸漸長大了。

每天清晨，我在奶奶“寶貝，起牀嘍！”的喊聲中醒來。吃完奶奶變着花樣給我做的早飯，然後我再坐上奶奶開的電動車去上學。一路上，奶奶總是不厭其煩地叮囑我：“上課要認真，做作業要細心。要聽老師的話，要和同學好好相處。”一直叮囑到門口，奶奶才會止住。看着我進了校門，她才會安心地離開。

我知道，雖然我在學校上課，但奶奶的`心一刻

也沒離開過我。因為我爸爸是醫生，工作很忙，所以奶奶總是非常關心手機上學校發來的消息：今天默寫有沒有滿分？作文有沒有過關？有沒有受到表揚或批評？特別是每次練習，每當試卷發下來，她都要認真地看，並把錯題記下來，讓我反覆地做。看到我做對了，她滿臉的皺紋都笑開了花。看到我和同學鬧點小矛盾了，她就不停地給我講道理，直到我聽懂了為止。

在生活上，奶奶更是無微不至地照顧我。雖然她能做一手好菜，但還是經常看菜譜，看手機上的看點節目：什麼菜有營養？什麼菜補大腦、長個子？什麼菜能提高免疫力？奶奶看後總是一樣一樣地照着菜單做給我吃。看到她忙前忙後為我操心，我真是既感動又幸福。

雖然媽媽不在我身邊，但是奶奶給了我滿滿的母愛，是奶奶陪伴着我成長。千言萬語濃縮成一句話：“感謝您，奶奶！”

陪伴優秀作文11

記不清了，是什麼時候開始，你便闖入我的世界，時時撥動我的心絃。

小小的我對你感到好奇，我伸出幼嫩的小手輕撫着你那略帶薄繭又細膩的手，你笑笑，將你的故事告訴於我。

我從不會感到寂寞，因為我的一抬頭、一回頭、一低頭都是你，你總會在我需要時出現。在我哭泣時，你擁我入懷，安慰我，給我講故事；在我失敗時，你會鼓勵我，告訴我“人生何處無風雨”的道理；在我驕傲時，你會鞭策我，給我舉因為驕傲最終失敗的例子。你是我的啟蒙老師，知心好友。

夜晚，你知道我怕黑，便陪着我，在我耳邊，輕輕吟詠那動人的故事、醉人的詩歌，我便沉沉睡在你懷裏。

有時候，我對你感到厭煩，對你發脾氣，讓你離開，你一聲不吭，還是帶着笑，我看出你的眼裏有着失落，我終是心一軟，在你轉身的那一剎那，我緊緊抓住了你的手，你開心地對我笑，將我擁入你那因時時沾書而充滿墨香的懷抱。

午後，我看着你發呆，似乎察覺到我的視線，你轉頭對着我微微一笑：“怎麼了”“你會陪我多久？”你似乎被我的`問題愣住了，隔了一會兒，你又掛上笑容，眼神柔和的看着我：“只要你願意，我陪你一世。”輕輕的一句話，卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看着你，輕輕一笑。時間像是定格在這笑中。我默唸着那句沒説出來的話：“只要你還在，我珍惜你一生。”

到了考試，在前夕，你總會細心的為我講解，從不為我的懵懂感到不耐煩。於是，在考試中，我將你所教的，傾於那筆墨之間。

你陪着我，消磨那午後時光；陪着我，解決那問題疑難。我暗暗下誓，惜你一生；你許下承諾，伴我一世。

書，感謝一路有你陪伴。

陪伴優秀作文12

陪伴是什麼？對於許多人來説，陪伴或是人之常情，或是嘴上説説；但對於我來説，陪伴是深情且長久的。

陪伴是大地回春時您的一句問候，即便是春風十里也比不上這三言兩語。每逢春意盎然，春風送暖時，您的問候也隨風而到。“天氣冷，記得多穿衣服！”“雨傘帶了沒有？春天多雨！”……這一句句的問候，送進我的心間，陪伴我走過這細雨綿綿的春天。

陪伴是夏日炎炎裏您送來的西瓜。您知道我喜歡吃西瓜，所以每當烈日當頭，酷暑難耐時，冰箱裏總是塞滿了西瓜。我在外面鬧完回家後，您總會為我擦擦汗，然後打開冰箱門，拿出一個又大又圓、穿着綠衣服的大西瓜，為我一塊一塊地切開。這些西瓜擺在桌子上，非常誘人。我看着它們，燥熱的心裏早有一絲清涼，一點一點地蔓延開來。

陪伴是秋風颯颯時的一件襯衫。秋高氣爽時，衣櫃裏已經放滿了一件件的防寒衣服。紅的、藍的、黑的、紫的……襯衫、外套、毛衣、棉襖……各種各樣的衣服，都被整齊地放在衣櫃裏，每一件都帶着您雙手的餘温，是那樣的暖和。

陪伴是冬日降臨時的一碗薑湯。每當寒風刺骨時，古老的門窗被颳得吱吱作響。我本和您在客廳裏看着電視，但寒風從門縫裏鑽進來，吹得我一下子縮進房裏的被窩。您一下子就看懂了我的心思。外面的電視聲停了，取代它的是廚房煮東西的聲音。燒水、切姜、放糖……我認真地聽着這些聲音，像是演唱會那樣美妙。不一會兒，薑湯的.香味已經遍佈屋裏的每一個角落。我享受地吸着這略帶辣味的香甜，這時，我的心暖暖的。我從您手上接過碗，碗是熱的，但您的手是涼的。隨後，我把碗遞到您嘴邊。

這些陪伴，年復一年，永不變更。這些陪伴，已經15年之久。這些陪伴，不會被時間沖刷，它們會伴我走過漫長歲月。謝謝您，媽媽！

陪伴優秀作文13

人生的路上，有風雨，也有晴空；有泥淖，也有平坦的道路；有急流險灘，也有風平浪靜。我能安然地度過這一切，就因為一路上有你的陪伴。

小時候，一天，家裏正忙於掏秋洋芋，你和爸爸在地裏挖芋頭，我在地裏玩兒。不知怎麼的，我覺得不舒服，頭疼還感覺冷。你走過來，用手摸了摸我的腦門兒，又把自己的嘴貼在我的腦門上，説：“可能是發燒了！”於是，你放下手中的活，趕緊揹着我就往衞生所跑。後來，醫生給我打了針，又吃了些藥才好。

有一次，我和小夥伴一起玩兒，我被小夥伴打了，我“哇哇”大哭，你趕緊走過來，撫摩着我的疼處，又給我揉，又用嘴吹，然後温柔地對我説：“小弟弟不小心打了你一下，算了算了！不要哭了，男子漢，寬宏點兒！”我聽後似懂非懂地點了點頭。以後，我遇到這樣的事就會寬宏地面對了。

上國小的一天，我不小心碰掉了同學放在桌子上的筆，筆尖斷了。同學要我賠，我據理力爭，與同學爭吵起來。你知道後教育我説：“你雖然不是故意的，但筆畢竟是因為你的`不注意才掉在地上的，現在筆壞了，你應該負責任！再説，為這點兒小事就跟同學鬧矛盾是不是太不值得了。”你還讓我主動賠人家一支筆，化解了我們之間的矛盾，也教會我一個做人的道理。

上中學了，我要到離家20多公里的地方去讀書。開始的住校生活我不習慣，因為要自己照顧自己的生活，吃飯睡覺都要自己管自己了，學習上也遇到了許多困難，有一段時間真想輟學在家算了。但是，你對我説：“人長大了，都要離開媽媽。你現在離開我去求學，第一説明你已經長大了，第二説明你將要面對新的挑戰了，你遇到的困難是暫時的，這是鍛鍊你的好機會，你只有經過鍛鍊，才會有能力，將來才能適應這個社會。媽媽不可能養你一輩子，所以要勇敢地迎接挑戰！”於是我安心地面對新的生活，現在，我已經增強了適應環境的能力。

回首走過的路，我能安然地應對生活的挑戰，就因為一路上有你陪伴。

陪伴優秀作文14

有人説，陪伴是最長情的告白。月亮因為羣星的陪伴而更生輝，藍天因為白雲的陪伴而更美麗。

那一年的傍晚，微涼的風時不時地吹向我們，夕陽伴着校園的影子，天邊餘光把校園的影子拉長了，那間教室裏還有着兩個人的影子。

我那時的數學不太好，老師常在放學時，留下給我講解，我望着老師那張疲憊的臉，心裏不由地湧上一股説不清的感覺，明明可以早點回家休息的，老師卻還要留下給我講解，明明上了一天的課，很累了，卻還留下來。那段時間裏，只要有時間，老師都留下來，給我把課上的重點再講解一遍。

外面的天慢慢暗了下來，天上好像有着星星點點的亮光，我走在回家的路上，路燈把我的影子拉長了，老師現在在做什麼？應該很疲憊了吧。

也許，老師現在也在回家的路上吧，天上的星星眨着它們的眼睛，好像在想：那個小孩在想什麼？

不久後，考試了，真是功夫不負有心人，總算取得了好成績。我坐在位子上，心裏迴盪着説不出的高興，我抬起了頭，正好對上老師的.眼睛，我笑了，老師也笑了，雖然只是微笑，但卻飽含着喜悦，我還記得老師那時的寫滿了疲憊的臉。

還記得老師那時的笑容，眼睛笑的時候，小小的。放學時，老師像往常一樣，留了下來，雖然那天只是短短十分鐘的講解，但那些話卻還像錄下了重播一樣迴盪在我的耳畔。

那天走得早，也不像往常那樣空無一人，只不過有兩三個人。天上的藍、橙、紅、黃交錯着，在天邊繡上了美麗的夕陽，夕陽打在我的身上，把我的影子拉長了，老師這下可以早點休息了吧，我想。

我還記得老師的笑容，那個畫面，那間教室，那兩個人影……

陪伴優秀作文15

離別是為了更好的重逢。

在我七歲那年，剛上國小一年級。那時的我，十分調皮，隔三差五就捅婁子。老師，家長都奈何不了我。無奈之下，老師只好把學習委員調過來和我坐，一方面是監督我學習，另一方面是管着我，不讓我再鬧事。

剛開始，我很排斥他，認為他是老師的小跟班，總是愛打小報告。可每當我犯錯誤時，他總會添油加醋，即使是一點點小問題，也會被他弄得像世界末日一樣恐怖。在接受老師“語重心長”的談話後，我就會默默記得這筆帳，將來一併奉還給他。

“君子報仇，十年不晚”，終於在四年級的時候，我抓住了他的把柄。身為學習委員的他，竟然迷上了看小説。整天魂不守舍的，上課也無精打采，成績也下降了不少。看着這樣反常的他，我“邪惡”地笑了笑，心想：沒想到你也會淪落到這步田地，等我告訴了老師，也讓你嚐嚐什麼叫做絕望。

終於，在老師的詢問下，他把事情的原委都一五一十地説了出來，併發誓戒掉看小説的壞習慣。過了一個多月，他有迴歸從前了，把那段時間的墮落、頹廢拋到九霄雲外去了，原本的自信，力求上進又回來了。

就這樣，我們互相督促，互相學習，共同奮進。漸漸地，我們關係好了起來，成了無話不談的好朋友，每當對方有難，總會立馬做出決斷，幫組對方渡過困難。

六年的'時光是那麼的短暫，一轉眼的功夫，我們已不在是無憂無慮的國小生了。進入國中，學習任務更加緊張，課餘時間也短了，我們再次見面的機會也更加渺小了……

六年的時光是那麼的充實，我們笑過，哭過，也珍惜過。是他默默陪伴了我六年，讓我改變了許多，也認識了許多……

時光不能倒流，但我們的友誼仍在。

謝謝你所做的一切，也願你，一切安好。