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關於以書為的作文彙編七篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的以書為的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於以書為的作文彙編七篇

以書為的作文 篇1

書,是一罈陳年老酒,甜美韻香;書,是一幅傳世名畫,精美雋永;書,是一首經典老歌,輕柔温婉;書,是一方名貴絲綢,細膩光滑。我們在漫長的人生幾十年中,有十九年的讀書生涯,此外,還有許許多多可供我們閲讀的機會,書,的一生,都在陪伴我們,亦師亦友。一壺老酒,一對老友,淡淡書墨香,縈繞鼻尖。 題記

書是最燦爛的朝陽,書是雨後繽紛的彩虹,書是沙漠中的大片綠洲,書是開闊視野的窗户。書帶給我快樂,微笑,堅強與執着。我讀得第一本課外書,是哪吒鬧海,還記得那本有着色彩繽紛的書頁,承載我無數童年甜蜜夢想的圖畫書,也曾經讓我在睡夢中不自覺的掛上微笑。

從小,我就與書結緣。小時候,我喜歡看安徒生童話,纏着媽媽給我講故事,母親温柔的聲音讓我沉醉於彩色的童話世界裏。精彩的故事情節更是在夢中迴盪着,迴盪着。我看見醜小鴨變成了美麗的天鵝,聽見了白雪公主與七個小矮人在森林裏追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩悲慘的命運傷心地留下了熱淚。在這一則則扣人心絃的童話中,我懂得了美與醜,正義與邪惡的真諦。

幾年後,我開始了國小的生活,學會了拼音的我開始自己讀書,讀各種各樣有趣的`書,讀書,漸漸成為我生命中不可缺少的一部分。在十萬個為什麼裏,我看到了動物世界的奧祕。瞭解了各種各樣稀奇古怪的事情,也開始明白世界是多麼宏大,我們是多麼渺小,在這浩瀚的宇宙裏,猶如小小的塵埃一般,書,成為了我人生路上不可缺少的恩師。

再後來我上了國中,學業的繁重使我逐漸為自己的不閲讀找藉口,沒事的,也就幾天沒看,不會怎樣的作業這麼多,哪有時間啊不看了不看了先休息會。久而久之,我也很久沒有捧起那本還插着書籤的書了,它也就漸漸被我遺忘。直到假期來臨,我還是捧起了它,那久違的熟悉感又讓我不由一喜。打開音樂,就這樣我看了一個下午,書,真是深深地讓我沉醉。

在書的大地上,我想一株小草,沐浴着何須的陽光,吮吸着知識的玉露;在書的海洋裏,我像一條小魚,盡情的享受着書海之旅,細心的體驗着一次次驚心動魄的歷程,凝聽着一則則撲朔迷離的故事,遨遊這一個個前真亦幻的神祕境界;在書的海洋裏,我是一隻小鳥,隨着朵朵白雲我越過一座座高峯,一片片草原,一條條河流,飽覽着祖國的大好河山,在這片寶土上快樂的飛翔。書,就如我的好友一般,一直陪伴着我。

今年我九年級了,可是我還是沒有放棄閲讀,讀書依舊是我的一大興趣,我讀出我的快樂,我的傷悲,還有我的種種往事。

好書如友,我願伴君長留。

以書為的作文 篇2

有人説“書是人類進步的階梯”,也有人説“書是掌控命運的鑰匙”,由此可見,書對人們生活的重要。

不知不覺間,書也成了自己的好朋友,並且是一個對自己真心實意的朋友,一個值得自己陪付一生的朋友。

雖然,書籍與我相識才十幾載,但不可否認的是,在我生命中的每個角落,都保留着與書為友的深深烙印,散發着書中濃郁的芬芳。

在我咿呀學語時期,爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書,可能是年齡太小的原因,我並沒有對圖書上的字表現出太多的興趣,而是對書上面漂亮的圖畫感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐狸……特別是家裏是我獨自一人的時候,我更會將這些圖畫書翻出來,伴我度過寂寞難忍的時刻。

依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨一人的我。此時的`我,已經大體能讀懂書中的內容了,因此更加喜歡看書,而書櫃裏的書也早已被我翻閲過幾遍,可即便如此,我還常沉浸於灰姑娘的悽美故事裏,擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外。可能是由於我渴望見友的心情太過迫切,一不小心,碰倒了書櫃,滿滿一書架的書便落在我的身上,我昏迷了過去,幸虧父母回來得及時,將我救起,喚醒了我,不知為什麼,當時也顧不上疼痛,而是先查看自己的書有無破損,直到看到所有的圖書都完好無損時,我才露出了幸福的笑容,當我再次沉醉於書時,所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。

青春年少的我,更是與書“結下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞,讓我體會到了詩人們的不同氣魄:吟東坡詩句,品到“大江東去浪淘盡”的豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多,結交的朋友也越來越多,我也敢嘗試着寫一些文章,並且覺得越來越順手了,“讀書破萬卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初説的就是書吧!

此時的我,早已離不開書了,書,已經與我接下深厚的友誼,與書為友的日子早已成為我日常的習慣,閒暇間,總要翻看一兩本書籍。

書,朋友,兩個名詞在我的心中已經合為一體。執子之手,我願與你一起成長!

以書為的作文 篇3

夜幕降臨,月光輕寒如水,明淨如紗。青燈下,手捧書卷,品着香茗好不愜意……

——題記

時常撫摸一本書的扉頁,怡似一位多年不見的摯友,只需碰着他,見着他,便已知足。手指於書頁裏穿梭,流連,回味着一個又一個與書相知相惜的故事。

還記得林海音的《竊讀記》嗎?書中的小主人翁是多麼渴望讀啊!“我跨進書店門,暗喜沒人注意,我踮起腳尖,使矮小的身體蹭過別的顧客和書櫃的夾縫,從大人的腋下鑽過去……我的眼睛過於急忙的尋找,反而看不到哪本書的所在,從頭來,再數一遍啊!它在這裏,原來不是昨天那位置了。”

可以相像小主人翁眼眸中那抹奪目的光彩,給讀者展現了一個如飢似渴,希望得到書籍的安撫與澆灌的孩子。“啊!它在這裏……”正如在茫茫的沙漠之中,一行乾渴又焦躁的旅行者,忽地眼前出現的感歎,是多麼的激動而熱烈啊!

“下課後急忙趕到這條文化街,這裏書店林立,使我有更多的機會,一頁,兩頁,我如飢餓的瘦狼,貪婪的吞讀下去,我很快樂,也懼怕,這種竊讀的`滋味!”

古人曾説:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。能令小主人翁如此貪戀又不捨得,除了她自己對書的熱愛,更多的其實是書籍本身吧。

書香醉人心脾,詩行滲入血液。青年少時所讀之書,暮年時必會回想,彷彿一切就在身邊,從不曾離開。

想起了安徒生,想起那單純,美麗,毫無雜質的孩童時代,曾多少次為什麼那幻化成泡沫,消失於大海的人魚公主感傷落淚,多少次為那在火柴微弱的光中遇見了希望卻最終邁向無國的姑娘黯然神傷;多少次為那光裸着身子卻自鳴得意的國王捧腹大笑。想起安徒生,想起了那一個個溢滿了玫瑰色,奇幻的夢。

讀一本書,就是去感悟縷縷墨香的深沉,體會絲絲動人的情感。

以書為友,這是多少前人的畢生追求。所有朋友中,書本最為耐心而又令人愉悦,我們身處逆境灰心淚喪時,書本並不拋棄我們,始終如一,友愛接納,給予我們以慰藉和鼓勵。

願做一本書的友人,與書頁間流淌着的靈魂相通,在作者所描繪的人生舞台上,與他們同台出演。

以書為的作文 篇4

世界上有趣的“癮”就是“嗜書”,舍不去,忘亦難。如果説我給自己起一個外號的話,那麼“嗜書癮君子”是再好不過的了。嗜書的癮君子有很多種,有的葬書,有的吃書,不閲萬卷根本不知道會有這麼有趣的人們。我只是嗜書,細細地品,刻在心裏,又是一種嗜書。我與書的緣分是從我認識字的那天開始的,相識便是手不釋卷。我尤其偏愛古詩詞。記得那是深秋,我看到那擠滿池塘的殘荷,跌跌撞撞地闖進我的眼睛,使我突然想起那《紅樓夢》中眾人即興遊湖,大觀園裏,一條木船,綾羅畫舫,古樸高雅,美麗的.婢女手裏撐一支長篙,劃破一池殘荷。清秋岑寂,眾人興致頗高,但又覺殘荷掃了興意欲處之而後快。只在船尾的林黛玉一窗而坐,玉手托腮,凝眸澄澈猶如一潭秋水,柳眉顰蹙,不經意輕言曰:“我最不喜歡李義山的詩,獨愛他那句‘留得殘荷聽雨聲’你們卻偏不留殘荷了。”秋雨淋漓而下,我彷彿聽到了“多少綠荷相倚恨”的無奈;傾聽“菡菡香翠葉殘”的蒼涼;感受“紅藕香殘玉簟秋”的清冷。

從這時起,我佩服起了林黛玉對古詩詞的信口拈來感到驚訝,更對這本書的作者曹雪芹感到欽佩。所以之後的日子裏我開始嗜書為癮。最激動人心的時候便是在破落偏遠,甚至按斤賣書的小古書店裏大海撈針般地淘書,將它們請回家。一次不宜買多,否則是滿足了收藏的癖好。我要品的是書中的質,而不是像書痴那樣用手掂量書的量。閒暇之時,最愛的事情莫過於鑽在書堆時,嗜書如癮。遨遊書海,縱然已忘時,清晨捧上一本好書,縱然可以忘記珍饈美食,饕餮之癮,暮然,卻已至黃昏。記得七年級的時候我曾經把摯友邀請至家中,正常閨蜜間應該説一些心裏話,一同玩耍。我卻把她拉進我的書房,向她推薦了《易安集》《金石錄後序》《夢裏花落知多少》等書目,沒等她翻開,我先不由自主地掰開那些書,昏天黑地地讀了起來,我為三毛失去荷西以後精神恍惚而焦急,來到荷西墳墓前不敢承認事實又親自打扮墳墓而揪心,為她半夢半醒中寫下如何殺了自己的文字而擔憂,但是結果我是知道的,便更傷心了。我又翻開《金石錄後序》,抱着字典看到李清照和丈夫“賭書消得潑茶香,只是道尋常”時而快樂;又特意從歷史資料上查到李清照不幸生逢亂世,夫君病故,顛沛流離。數十年的收藏心血,因戰亂盜賊,與心愛人之物也失了個七八。“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”這樣的後序讓我唏噓不已,易安流離失所二十餘年,兵荒馬亂,孤獨終老……當年的閨閣千金已然在慌亂之年迷茫。看完這兩本書,甚覺比春愁還苦,彷彿是厚厚的枯葉上又添了一層薄雪。記得匡匡曾經寫道:“我一生渴望被人收藏好,妥善安放,細心保存。免我驚,免我苦,免我四下流離,免我無枝可依。

但那人,我知,我一直知,他永不回來。”想到這裏更是心中憋悶,無意感歎““這本書最適合在雨天看,是不是啊……”我恍然抬頭,閨蜜卻不在了,連門都沒讓我鎖。我打電話追問,為什麼走了不叫我。她氣哄哄地説,我還沒有道?是你根本沒聽!之後便是一連串的忙音敲打着我的頭使我清醒,我怕極了,平時在學校抱着書本來就不愛與人交流,我不能失去她!我千求萬勸依然沒效果了,我只得帶着哭腔上課偷偷用楷體字在紙上改了一句納蘭性德的詩“我是人間惆悵客,君知何事淚縱橫,斷腸聲裏憶誼長,嗜書如癮猶可恨。”我雖然寫着“猶可狠”卻口是心非。但是最終和好如初的目的達到了就是最好不過的了。許多人都説,“嗜書成癮”依然是一個我罹患已久也是最嚴重的“癮”,別人懷寶劍,我有筆如刀,這是我對“症狀”的描述。

以書為的作文 篇5

書香伴隨着我成長,與我同行。它是我每天的必須營養品。沒有書,就不會有今天的我。

書是人類進步的階梯,是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事,從而造就了大批的人才,使國家走上了興旺發達之路。

記得小時候的我與書的接觸少,自然就會很無知。光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,現在的我已是截然不同了。掐指一算,在這兩個學期之內,我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網》、《城南舊事》等等名著作品,共計八本。讀了這些,我感悟極大,受益匪淺。

對於新書本的氣味,我非常熟悉。因為每次當我跨進書店的門檻時,都會聞到一股清香,所以久而久之,新書本散發出的馨香我就能夠辨認出來。

每當你讀完一本書時,就像挖掘出了一片寶地;書就像你最忠誠的朋友,每天都默默無聞地陪伴着你,給予你知識,給予你快樂,更重要的是,它還能給予你智慧和生活中的啟示。

《影響孩子一生的101個童話》這本書,我認認真真地讀了一遍,讀懂了兩個道理:一,表面的美不是真正的美,要看事物的實質和內在,心靈美才是真正美;二,遇到困難挫折不能哭,哭是懦弱的表現,並且也解決不了問題,與其哭着浪費時間,還不如自己動腦筋,想辦法解決。

每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字;腦海不禁現出《安徒生童話》中那一幅幅極其動人的畫面。此時,我心中的靈感早已不斷湧現出來,湧上心頭……

一本好書,藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!古今中外有成就的.人,都喜歡閲讀,並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路!

讓書香伴你我同行,書籍就是我們的良師益友;讓書香伴你我同行,書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識,還有無限的精神財富。

書香伴我成長,閲讀圓我夢想。我們的夢想,就誕生在書香裏。

人生漫漫長路。讓我們一起認真讀書,多讀書,讀好書吧!讓我們一起邁向書香的世界中,與書為友吧!讓我們一起去品味人生吧!

以書為的作文 篇6

誰不會把書當朋友?在大街上、廣場上,甚至是小巷裏、房間裏,哪裏沒有它的身影?我相信,“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你,因為我也曾經被它幫助過。

那是在我六歲的時候……

那時呀,我特愛吃糖,恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公,他特別喜歡逗我。只要我答對了他的一道題目,他就會獎勵我一袋子的.糖。

我清晰的記得有一次,一道題難住了我――為什麼人要吃東西?

我説:“當然是因為食物好吃呀!不然吃它幹嘛?”

外公説:“這次你可錯了哦!”

我東想想:難道食物不好吃?西想想:難道是外公在騙我?但怎麼也想不出來。最後我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找着答案。突然,我找到了答案,我連忙跑去找外公,沒想到真答對了。那次我還是捧着兩大袋子的糖回家了。

書,它無私奉獻着一切知識;書,它是我們人類的智慧果。如果每個人都把書當成朋友,我相信在以後走向社會的路途上,你會比別人輕鬆許多。

以書為的作文 篇7

書中説:書籍是人類進步的階梯,知識是人類巨大的寶庫。

我覺得:在生活中,沒有書,就像是沒有了朋友。因為我愛上了讀書,並與書交上了朋友。

有一次,我洗漱後準備睡覺,看見牀頭櫃上的書,便忍不住拿起來閲讀,而且很快就入了迷。不知過了多久,我房間的燈還一直亮着,媽媽走進我的.房間,看看是怎麼回事,發現我還在看書,就勸我早點關燈睡覺。然而我卻説:媽媽,這書中故事講得太好了,太吸引人了,讓我再讀一會兒吧!媽媽答應了我的請求,就回自己的房間睡覺去了。不一會兒,我就把她的話拋到了九霄雲外了。我看了一篇又一篇,當我從書的海洋中鑽出來時,一看時間,喲!都快夜間十二點了!我不得不放下手中的書睡覺了。熄燈後,我一直在想:故事接下來會説些什麼呢?主人公該幹什麼了呢?想着想着,我無法進入夢鄉。

還有一回,我在新華書店看見了《愛書的冰心》這篇文章,我仔細閲讀,明白了其中的一些道理:冰心自幼愛聽故事,愛讀書。在家人的影響和幫助下,她堅持學習,掌握了許多知識。我想:我也要向冰心一樣,做一個愛讀書的人,只有不斷堅持學習,不斷地閲讀大量的課外書籍,才能更上一層樓 。

書籍是我的伴侶,她會一直陪伴着我,她是我的精神支柱,是我飛翔地動力,是她始終鼓勵着我,鞭策着我,讓我向前,向前。