精選漢字的作文600字4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的漢字的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

漢字的作文600字 篇1

在大森林裏，有一座奇妙的城市，它叫“漢字城”，城裏居住着許多居民，但他們全都是漢字。雖説是字，但也總免不了吵吵鬧鬧。

文字歷五月五日，在齊齊街上，“騎”和“奇”大吵特吵，吵得鄰居都受不了了。“其”就到警察局報了警，告“騎”和“奇”擾民。於是，他們倆就上了法庭。

“怎麼回事？怎麼有人告你倆擾民呢？”字典法官説。“他説我沒用！除了騎東西就什麼也不會了！他還説，‘他能表達奇怪、奇特的意思，我不能，真沒用，太沒用了！’然後我生氣了，就潑他一身涼水，他也生氣了，我們就吵起來了，越吵越大聲。”“騎”邊哭邊説，而且聲音很大。“奇”着急了，喊道：“我沒有！是他先説我的，字典法官！”“你知道我為什麼請示把讀音相同的字安排到一條街，把有相同讀音，有一部分相同的字安排到一個小區？就是為你們打造一個和平友愛的環境來生存，你們不但不珍惜，還要破壞它，打擾你們的鄰居，讓他們沒法安心做自己的事。打擾自己就算了，竟然還關係到別人！如果你們還不明白自己錯在哪了，就讓我的助手來告訴你們吧！”字典法官説。“嘿嘿！騎和奇，你們有什麼難處需要我幫助？”助手問。“我們到底誰最有用？”騎和奇一齊説。“誰最有用嘛，你們兩個都很有用！奇，你表示一件東西或一個人很奇怪，也可以表示一處景物很奇特、這是個奇觀等等。騎，你表示一個人騎在馬上或車上。”助手還沒説完，騎和奇就一齊問：“誰最有用？”“少了誰都不行！少了騎，人們就無法騎馬，騎車；少了奇，就少了一份奇特的景物；你們兩個都有用！”聽了助手的話，騎和奇立即把雙手緊緊地握在了一起，互相説：“對不起！我們是平等的！我不該和你吵！”

字典法官看到這一幕，由滿臉陰雲一下子變成了喜笑顏開，他笑着説：“漢字城裏缺誰都不行，每一位居民，每一位成員，都是不可缺少的！”

文字是這樣，我們何不是呢？人人平等，沒有什麼高與低，貴與踐，只要每個人都學會謙讓，學會自愛，世界將會多麼美好啊！

漢字的作文600字 篇2

秋天夏尾，天氣動不動就變顏色地陰起來，鬧一場大雨。在這樣風雪的黑夜，最慣於夜行的人也會弄得迷失方向。

黃昏，是夕陽拉下夜幕的一刻，不知為何，似乎總會給予人一種落寞。或許，黃昏的背後，人們們總可以聽見黑夜的腳步聲，漸漸靠攏，因此縱然絢麗，仍總會為人們增添一絲絲惆悵的感覺。年少時，喜歡在黃昏時刻，出外嘻嘻，在沙灘放風箏，在海邊溜達。那一刻的夕陽，既不耀眼，也不炎熱，温度恰到好處，不會讓我汗流浹背，也不會讓我感到悶熱窒息。

現在，黃昏給我的感覺是那麼孤獨，無助。看到黃昏就讓我想到上週合班的事。對於合班，我已無話可説：對於領導，我已不想面對，對於黃昏，我已心存怨恨。就在那個黃昏，一切都變了。老師不再是老師，教室不再是教室，學校不再是學校。黃昏也不再是黃昏。

那天的黃昏，太過於孤獨，無奈。而我在那孤獨無奈的黃昏中，彷彿聽到了黃昏的哭泣聲和歎息聲。望着黃昏，感受黃昏，讓我憂鬱的心一次次在夕陽夏翻開，天漸漸暗淡下去，然而我卻發現這時的夕陽更加紅，像火燒一般，啊！黃昏，是否你不認輸，即使自己沒有了當初的色彩，但還期待着努力揮灑自己的新夢。

現過。實告訴我們，生活中錯過的實在太多惆悵，太多無奈。在不經意間，許多美好的記憶就那樣和我們擦肩而過，隨風而過。誰有那番區留守那份彌足珍貴的回憶。回憶裏留住的大多是那些讓人傷心的往事。所以又有誰有男子氣概去翻開那塵封一酒店記憶呢？

黃昏是此岸，是破曉前最飄逸的伏筆；黃昏是彼岸，是破天前最難忘的結局。此岸，彼岸，連接起來，便是整個人生，笑談紅塵，東邊，誰在為誰譜着歌；西邊，依舊黃昏，煙雲而過。

漢字的作文600字 篇3

漢字是中國文化中不可缺少的一部分，它不但繼承了我們幾千年的歷史，而且是從古至今人們互相溝通的重要手段。但是，它是怎樣發明出來的呢？

原始時代，遠古人學會了用語言來表達意思，後來又學會了用手勢，但有些事物用語言和手勢是難以表達的，於是有人想出了做記號的方法，可記號太多，容易忘記，後來就用圖形表達意思，比如“太陽”就畫成一個圓圈的形狀，“樹”就畫成樹的模樣，最早的象形文字就是這樣產生的。由於時間的推移，後來與出現了甲骨文，甲骨文是在動物的骨頭上象形文字。。甲骨文到了先秦時期演化成為篆書（小篆與大篆），極大地增大了文字量，但是書寫太複雜，到了秦朝，逐漸演化成隸書。之後變成了繁體漢字，最終變成了我們現在使用的簡體漢字。我們的漢字就是這樣來的

我最喜歡的一個漢字

在所有漢字中，我最喜歡的一個漢字是“誠”字，過去我沒有真正理解這個字的意思，自從那件事後，我才對這個字有了真正的理解。

在四年級的一次小測驗，當老師把卷子發下來的時候，心裏又驚又喜。我終於考到了83分，我終於沒有考砸，回家終於不要捱罵了！我一回到家，媽媽便迎上來問道：“陳天恩，你小測驗幾分吶？”我自豪的説：“83分，還不錯吧？”

媽媽説：“還不錯。把卷子拿給我看。”當媽媽仔細地看了一遍後説：“你只有73分，老師少扣你十分！”我滿臉疑惑的回答：“媽媽！你是不是有意來誑騙我的吧？”

“這可騙不了我！媽媽堅定地説：“不信你自己來算一下。”仔細一算，真的只有73分。媽媽説：“兒子！你明天跟徐老師把分數改一下，知道了嗎？”我點點頭，我心裏想到，如果我把分數扣10分的事告訴徐老師，同學們肯定會向我投來嘲笑的眼神；如果我不把成績扣十分的事告訴徐老師，自己的'成績並不會從良變成合格，

漢字的作文600字 篇4

漢字，中國人交流的工具，中國文化的重要一部分，幾千年的發展、演變，意義不斷充實，現在已達到博大精深、登峯造極的程度。

就拿“綠”字來説，國小學過宋代王安石的《泊船瓜洲》，“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”詩句中的“綠”字，已經不只是綠色的意思。如果用眼看 “綠”，可以是綠遍山原、山花燦爛、五彩繽紛，如果用耳聽“綠”，可以是：鶯歌燕舞、泉水叮咚、溪水孱孱。如果用鼻聞“綠”則是芬芳四溢、清心舒暢，如果 是用手摸“綠”則是軟綿細嫩、輕鬆柔和，如果用心去想“綠”則是春風拂面、萬物復甦、生機勃勃的春天。綠色食品的“綠”是無農藥殘骸、無污染、無公害、衞 生、安全、讓人放心的食品。還有綠色通道的“綠”指的是方便、快捷、安全，在收費公路上，凡是運送鮮活農產品的車，都不收費，快速通過。交通公路上，綠燈 表示通行。現在全世界都在提倡綠化環境，這個“綠”字，指的是讓植物覆蓋大地，植樹造林，養花種草，這個“綠”字也包含了勞動的意思。

成語是漢字最簡練的組合，像完璧歸趙、負荊請罪、三顧茅廬……這些成語每一個都是一個歷史故事。像愚公移山、葉公好龍……每一個就是一篇寓言。像燈 紅酒綠、萬水千山……每一個成語就是一幅畫卷。像煮豆燃萁、嫦娥奔月……每一個成語就是一首古詩。像盤古開天、后羿射日……每一個成語都是一片神話。有的 漢字也是一個謎底，比如“舊”可以讀作“一日”羽是有兩個習組成的，是“複習”的謎底。

中國漢字意義深刻，我們一定要熱愛漢字，認識理解更多的漢字工整、規範地寫好字，多讀書，做好作文，寫好日記，用好漢子，將來為社會服務。