調皮的同學作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的調皮的同學作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

調皮的同學作文 篇1

我們有一個叫唐小勇的同學，他説話有一些可以相信，有一些不可以相信。

為什麼這麼説呢！因為有一次，我給他一條樣板蛇，他説借我悠悠球一個星期。“可是我沒帶，下午給你行嗎！”唐下勇説。我説：“行，那就一言為定！”就這樣到了下午，唐小勇撒謊説：“悠悠球不見了。”我就讓他還我樣板蛇，他説“也不見了。”我就去把這事告訴了他媽媽，他媽媽説：“君子一言，四馬難追！”唐小勇聽了媽媽的話就把悠悠球借我玩了一個星期。

還有一次，上體育課時，唐小勇説話説我個不停，老師就一直瞄着他。唐小勇沒有看到老師一直瞄着他，老師就快速來到其身旁其也全然不知，還在那裏傻笑，老師就狠狠地批評了唐小勇一頓。老師還準備把他拉到辦公室的，唐小勇懇求説：“老師，再給我一次機會好不好呀！”老師説：“好。”唐小勇就回列了。

這就是我的調皮、搗蛋的同學，你們千萬不要跟他學習哦！

調皮的同學作文 篇2

我們班有五十多個同學，但要説有趣，我只能想起這位同學——吳小雨。她也是我的好朋友。

調皮的回答

有一天上課，王老師説：“誰知道小狗夏天為什麼會吐舌頭？”吳小雨抓耳撓腮地想着這個問題。經過思考，她舉起了手，於是，老師就讓她來回答。她站起來先是吐了吐舌頭，發出了奇怪的聲音，然後回答道：“那肯定是因為小狗的舌頭太長了，不能把舌頭放在嘴裏了。”老師一愣，只見全班同學都哈哈大笑起來。她疑惑的又説道：“難道不是嗎？”這下，連老師也笑了。

下課更調皮

吳小雨不只上課調皮，下課也很調皮。那天下課，我和她來到操場玩，她笑嘻嘻地説：“我們來玩個遊戲吧。我來做動作，你來猜。”我説：“好。”她把眼睛瞪得大大的，然後把手放在頭上拼命地抓她的頭髮，神祕地説：“三個字。”

我猜測着説：“大眼睛。”

“不對！”

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

“頭髮多。”

“不對！”

……

我真的猜不出她的動作是什麼了，於是我只好認輸了。她興奮地在我面前跳來跳去的，笑呵呵地告訴我：“我想讓你猜的是大馬猴，哎呀，你真是笨死了。”這我哪裏能猜得出來呀，我只覺得自己的眼睛都快被她晃得花了。

巧吃“硬幣”

她要舉辦生日會了，我便去了她家為她過生日。我到了的時候正趕上她們家包餃子。她媽媽説：“我給你們包一個硬幣餃子，誰要是吃上了誰就有福氣。”

我們都充滿了期待，都自信地認為自己可以吃到有硬幣的餃子。餃子終於上桌了，我和她都很賣力地吃着，吃的都特別撐得慌，可是到了最後也沒有吃到有硬幣的餃子。這怎麼來評判誰最有福氣呢？

誰知道她趁我不注意的時候從自己的錢包裏取出一枚硬幣放到了嘴裏，大叫道：“我吃到了硬幣！”正當她為自己吃到硬幣沾沾自喜，而我失落萬分的時候，她的媽媽拿着一枚硬幣走了出來説：“餃子剛才煮破了，硬幣掉到了鍋裏。”

這是一個多麼調皮的女孩啊，我喜歡我的朋友。

調皮的同學作文 篇3

我有一個同學叫邱祖望，他是我們班最調皮的一個同學，他長得個子不高，瘦瘦的樣子，看起來並不怎麼調皮。

其實，他很調皮，每次跟同學鬧矛盾，看人不爽，他總要發火，把別人的書扔到外面去，似乎這樣他才解恨；有時候他自己隨便跑到外面去去玩，大家都不知道他去了哪裏，上課了也不回來，等他回來了，老師會很生氣，對他發火：“你跑到哪裏去了？再不好好學習，你就回家好了，不要回來上學了!”

儘管他很調皮，但他也有讓我佩服的地方。在學校的後門鐵柵欄上有兩個圓洞，他説他曾從這個洞裏爬進來好多次，我看那個洞口太小，不相信他有那個本事。又一次我們幾個同學一起上學，我們感覺有些晚了，要遲到了，他説可以從後門洞口鑽進去。説着，他彎着腰，先把書包放進去，再把上身往裏探，慢慢的，他果然鑽過去了。

邱祖望讓我我們快點鑽過去，以免遲到，我想，我可不能這樣鑽過去，要是被校長髮現了，一定又會挨老師批評。

我們沒有鑽，而是快速跑着繞過後門，從前門進了學校，但我們也沒有遲到。

他很聰明，但是他把聰明都用到了調皮上，我是不會學習他的。

調皮的同學作文 篇4

你想起你當年的同桌了嗎？作者的這個同桌，調皮，小毛病多，卻成績好，為什麼作者不討厭他呢？我們一起來看看吧。

我的同桌王凱，在我班可是大名鼎鼎，平時大錯誤不犯，小毛病卻不少。但就是學習好，就連老師也拿他沒辦法。

記得在期會考試前，老師要把頭一天做的數學卷子講一講，可是全班唯獨王凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊：“王凱，我看你期會考試得多少分。”

沒辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是，王凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時不時地給我講一講怎麼計算啦，怎麼列式啦。我心裏想，老天爺為什麼不把聰明的腦袋給我呢？期會考試時，我和他正巧在同一個考場考試。

交完卷後我問王凱：“王凱，你都答上了嗎？估計能的多少分？”他胸有成竹地説：“答上了，一百分沒問題。”聽了他的話，我心説：“你可真能吹牛。”

然而期會考試成績出來後，王凱數學居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我説：“王可心，你有不會的數學題儘管問我。”

話語雖然不多，但聽起來讓我感到心裏暖暖的，我改正錯題的勁頭更足了。

我為有這樣一個同桌而感到慶幸，因為在他的影響下，我也漸漸的喜歡上了數學，成績也大有提高。

調皮的同學作文 篇5

我有一個同學，名叫麥子超。他是一個很調皮的人。他中等的個子，瘦瘦的身材，大大的耳朵，小眼睛，不會停下的嘴巴。

他愛和別人唱反調。當我還在和他同桌時。有一次，上數學課，他在課本上畫畫，老師一直盯着他。我提醒他：“小麥，老師在看着你。”他看也不看老師一眼，繼續畫着説：“看就看唄，我喜歡呀，你吹啊！”我當時覺得他好討人厭。可是，過了不久，老師生氣了，就把他拉到門口站去了。

還有，麥子超喜歡耍嘴皮。例如，有一次英語課的時候，他也是在玩，陳老師叫他出來站，他就説：“不要，不要，我以後不敢了，我真的不敢了！”其實，他只不過是不想出來站才説不敢的，美術課的時候還不是繼續玩！

麥子超有時候雖然挺可愛的，但是，有的時候，卻令人討厭。他喜歡舔別人的筆，有一次，我拿出一枝筆，正準備寫題目。他突然把我的筆搶過去，他用噁心的舌頭去舔。我的筆，我暈了。

唉！這就是我的同學——麥子超，一個調皮的人。

調皮的同學作文 篇6

“不，不是我，不是我，真的不是我！”我們班的“臭皮匠”——陳欲航又在哪兒扭曲是非了。關於這位同學的故事，真的是數不清，也道不完呀……

陳欲航的外表和眾人不同；身罩黃色條紋永遠不乾淨衣，下穿着黑色校服短皺“小條裙”，手是髒的，臉是黑的，一看就是一個不讓人省心的小“刺兒頭”。

今天上課時，陳欲航又不認真聽講了，像打了興奮藥水似的在哪兒手舞足蹈，並在和羅傑計話。教師回過頭來，狠狠地瞪了他一眼，示意叫他不要再講話了，認真聽講，可陳欲航他就像沒看到似的，依然我行我素，並且説話的聲音越來越大。老師冒火了，叫陳欲航到外邊罰站，可他卻開始憤憤不平了，把書往桌子上一扔，臉上眉頭緊急，鼻子還不停地喘大氣，嘴裏還不停地嘀咕着：憑什麼是我，憑什麼是我，羅傑還講了理呢！為什麼不點他……。老師徹底冒了給了陳欲航兩個響亮的“掌聲”，可陳欲航這個“老油條”還不知悔改，還理直氣壯地一跳一跳地，昂着頭。委屈的眼神裏好像裝進了一噸沙子，永遠抖不完，永遠是那麼委屈，但犯了錯就是犯了錯，最後，老師使用了他的殺手鐗——請家長，這廝才安靜下來……

唉，陳欲航呀！你讓老師生氣又着急，讓同學討厭又多餘，所以——你改改吧！

調皮的同學作文 篇7

在我眼裏，我們班最調皮的就數夏梓潤了。假如我們班是“天宮”，那夏梓潤演孫悟空是最合適的。

夏梓潤長着尖尖的臉龐，黑黑的眼睛，紅紅的嘴巴，不高不低的個子，還別説，他長的還真有點像孫悟空呢！

每次課外活動，夏梓潤總是興奮不已，上竄下跳。有一次，我正在玩跳繩，跳着跳着，忽然跳繩停住了，我扭頭一看，哼！原來是“齊天大聖”在大鬧天宮，故意用腳勾住了跳繩。我生氣地對夏梓潤喊：“搗蛋鬼，你又有什麼陰謀？”夏梓潤聽了，撒腿就跑，我生氣地把跳繩往地上一扔，便跑去追他。他邊扭頭邊説：“烏龜，抓不住我。”話音沒落，就聽見“咣噹”一聲同“齊天大聖”撞在了牆上。這時，我心想：齊天大聖，這次受到教育了吧，看你下次還敢不敢搗亂！

“齊天大聖”可真是個名副其實的搗蛋鬼，每次下課都少不了他搗亂的身影，把我搞的既無奈又生氣。夏梓潤，我服了你啦，你以後能不能別這樣啦，如來佛祖你快把這隻調皮的猴子降服吧！

調皮的同學作文 篇8

我有一個調皮的同學叫王一帆，他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的肉瘤。他臉上有兩條疤，一條在眉毛下邊，一條在下巴上。

前天晚上，王一帆在浴室裏洗澡，一不小心踩到了淋浴器，滑倒在地上。他感覺到他的'下嘴脣很疼，他下意識摸了摸下巴，發現下嘴脣出血了，他“哇”一聲地哭了出來。他媽媽聽到聲響，慌忙趕到浴室，發現王一帆下嘴脣流血了，連忙幫他穿好了衣服，將他送去了醫院。

到了醫院，醫生急忙將他臉上的血擦淨，再用蘸過酒精的棉花塗在下巴上消炎。儘管醫生輕手輕腳地幫他塗着，王一帆還是痛得哇哇大叫：“痛死啦，啊，好痛！”醫生笑着説：“小朋友，不要怕，沒事的，等一下還要縫幾針，要加油哦。”

醫生將王一帆全身蓋住，只露出一個下巴。醫生緩緩拿起針，穿好線，給王一帆縫了三針。

昨天，王一帆捂着嘴巴最後一個來到學校，下巴上縫着黑色的線，樣子十分滑稽，活像個日本老頭。老師看到笑彎了腰，同學們哈哈大笑。

從此，王一帆又添了一道疤。

我們千萬不要像王一帆同學一樣這麼調皮，否則，難保有一天，我們臉上也會添條難看的傷疤。

調皮的同學作文 篇9

他有一雙大大的眼睛，明亮得像玉泉的水，但從中閃着幾分狡猾的目光。一張能説會道的嘴巴，他就是我的表哥，班上最調皮的同學——樑志明。

説他調皮吧，不由得你信不信，反正下面的事例就是證明。上一個星期，我和陳曉樂去完合唱隊回課室，只見課室一片亂七八糟。我們正準備拾乾淨，只見表哥拿着一把黃色的長尺子風風火火的走過來，指着我們，好象見到外星人一樣。我一見他，便火冒三丈地對他説：“你還算是人嗎？你怎麼一點責任心也沒有，你怎麼當我的表哥呀！”説完怒氣衝衝地拉着陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯了什麼。

晚修的時候，老師比我們來得早一些，一看這亂七八糟的課室，剎時間明白了什麼似的大發雷霆，火冒三丈地叫表哥過去，把表哥臭罵了一番後，又打電話給舅媽，數落着表哥的罪狀。後來，表哥回到家不知舅媽有沒有把表哥“竹筍抄豬肉”呢？我生氣極了，有表哥在班上這樣搗亂的話，我們班遲早會被他拆散，遲早會被他……

還有一次，我們班表演隊在表演，我倒立的時候，表哥他尖叫一聲，嚇得我“啪”的一聲摔下來，同學們都連忙扶我起來，我狠很地盯了表哥一眼，表哥得意地笑了。我心想：還笑！你這個討厭鬼。

嗯，我有這個表哥真是有幸又不幸啊！有幸的是因為他愛講笑話，不幸的是他太過調皮了。

表哥真調皮，真是班上的調皮大王呀！

調皮的同學作文 篇10

“調皮蛋”？聽到這個詞，你應該會問，誰是“調皮蛋”？行不改名，坐不改姓，他就是我們班的--張燁俊。

還記得那次中午，老師要去開會。等老師一旦消失在大家的視線當中，教室裏就像一滴水滴到了油鍋裏，“啪”的一下炸開了。同學們就開始交頭接耳，竊竊私語。管理員見狀，連忙叫了一聲，説：“誰講話誰就抄作業。”教室裏立刻安靜了下來，連一根針掉在地上都聽得見。

不知是誰，班級裏有一隻“蒼蠅”正在做着破壞“一鍋粥”的“老鼠屎”。開頭也沒太在意，後來聲音越來越大，一看，原來又是那個班級裏著名的“調皮蛋”--張燁俊。瞧，他正在跟後面人講話呢，見後面的人不跟他講，又去搭訕他的同桌。

管理員發現了，大聲吼道：“張燁俊，再吵我就記你名字，然後作業翻倍!”他也算識相，馬上安分地坐在了凳子上。可是好景不長，他又不定心了，居然跑下了位置。正好在這時，老師走進了教室，將他逮了個正着。這下只好乖乖地“束手就擒”了。有老師在的時候，他自然不敢不遵守紀律了。

還有一次，班級里正在進行大掃除。同學們都很賣力，幹得熱火朝天，就唯獨他--張燁俊在拿着拖把若無其事地玩着。我按部就班，按着老師分配的任務，擦着瓷磚。“耶!終於完工了。”我抹了一把頭上的汗，“真是不容易啊!”接着，我走到衞生間，洗了下抹布。

可回到教室時，驚人的一幕赫然出現在我的眼前--辛辛苦苦擦的瓷磚上面有明顯的污漬。我轉頭一看，張燁俊正在那兒甩着拖把。我知道“兇手”是誰了。我一把把他揪了過來，對着他説：“張燁俊，你幹嘛把我擦的瓷磚給弄髒，你可知道有多累？”“不知道。”

他滿不在乎的説。“你……你……!”我無話可説，因為跟這種厚顏無恥的人講道理是沒有用的。“那你幫我把髒的地方擦乾淨，就不怪你。”他打了個“OK”的手勢，就跑去拖地了。我也回到座位上寫起了作業。

沒過多久，老師進來了，看到瓷磚是髒的，發出了一聲驚天地、泣鬼神的咆哮：“這裏的瓷磚是誰擦的？!”同學們頓時呆住了，腦子空白了幾秒才緩過來。“張覃彬。”同學們異口同聲地説。我望了望張燁俊，他也是大眼瞪小眼。我露着驚訝的神情拿着抹布，挪着像灌滿鉛的腳上前擦去了。

我一邊擦着，一邊心裏暗暗地在罵他：“張燁俊，你真是個壞蛋。我看你不是調皮蛋，而是王八蛋!”

這就是我的同學，一個頑皮、愛搗蛋的人。