高三優秀作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的高三優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高三優秀作文1

不盡的水霧，冰涼的水汽在肆無忌憚地蔓延。我的心情也在這飄雨的日子裏變得沉悶，如同天一樣潮濕，思緒也在隨意飄舞。

展開緋紅的記憶，多了一股濃濃的惆悵情懷，往日的快樂己變得蒼白。高三的生活如枯葉一般，乾的見不到一絲生機，擠不出一滴水分。我就像上緊了發條的鐘表，疲憊地在刻度圈上爬行。習題和試卷把我包圍，筆呢，也在勾畫着殘酷現實。裹着嚴嚴實實的校服，籠在桌椅間——我不需要枷鎖，也能老老實實地呆着。

高三的日子，不得不承認是黑色的。黑色的筆，黑色的大樓，還有老師那雙黑色的大眼睛，彷彿連天空也是黑色的。在黑色的包圍中，原來的青春激情也被淹沒了。我只能選擇妥協，課桌成了我的歸屬。

日子在緊張中度過，但智慧在思索中成長。一直很喜歡一句話，“生活不是象牙塔中的神話，可望而不可即，生活更不是悠揚的如詩如畫的牧歌。只有快樂，沒有悲傷。”不是嗎?漫無邊際的生活。顯露出許許多多的無奈。既然要踏出一條屬於自己的天空，那麼延伸在我們腳下的就不再是坦途，高懸的天空中除了悠悠的白雲，還有滾滾烏雲。或許，我像每一個現代人一樣，在學習，生活中打拼，卻渴望着心中的充實。

回想到高二的最後一天，我給自己的高三生活下了個目標：它不需要深刻壯烈，但必須能豁達而積極。但真正的人在高三，才發現這真的好難。打擊一個接着一個如潮水般湧來，不斷衝擊着我的信念。從同學矛盾到考試失利，我的信心不曾一次的動搖，但是，每當我想起自己的夢想，老師的鼓勵，我又重新站立。在不斷的摔爬中，自己也變得愈加成熟。

是的，想想以前的自己，看看現在的自己，驀地發現自己已少了輕浮，多了一份堅定;少了一份輕狂，多了一份謙遜。高三，給我帶來了蜕變後的執着與無畏。就像魯迅先生説的那樣“遇見森林，可以劈成平坦;遇見曠野，可以栽種樹木，遇見沙漠，可以掘豐泉。”高三在奮鬥，奮鬥的美就像一杯冷卻的咖啡，即使冷卻，激情仍在。

想想這些，目標更加堅定。不知何時，窗外已不再有雨，只有絢爛彩虹在對我微笑。

高三優秀作文2

夜晚，明亮的燈光突然一閃，整個房間裏頓時陷入一片漆黑，伸手不見五指。我正在網上欣賞作文，屏幕與燈光突然同時一暗，被嚇了一跳。我抬起頭彷彿覺得自己被黑暗籠罩住了，分不清東南西北，便只好在黑暗中摸索尋找手電筒。

我走出家門口環顧四周見樓上沒有亮着任何燈光，彷彿都籠罩在黑暗中，整個社區朦朦朧朧的好像有一種神祕地感覺。人影在社區裏走動，而且同時都往一個方向趕去似乎在那裏乘涼。

我慢悠悠地沿着河邊的小路散步。寧靜的夜空中出現半輪慘白的殘月孤零零地掛在天空。月光像細線的流水似的傾瀉下來，悄悄地灑在微風蕩起一層層波浪不斷往前進的河面上發出銀白色的閃光；靜靜地瀉在這條寧靜的小路上，透過兩旁的樹陰空隙，地面出現斑斕的圖案。我只是靜靜地欣賞大自然所賜得美景，似乎忘了剛才停電的恐慌。

這時，前面不遠處傳來一陣熱鬧的喧譁聲打破了我欣賞風景的雅興，便前往。原來是社區裏的人們因停電在此乘涼還談笑風聲。

他們因為停電才放下自己手中忙碌的工作走出來放鬆自己的工作壓力；他們因為停電才依依不捨地離開自己久坐電腦前去舒緩一下自己的眼睛；他們因為停電才走出自己整天呆在空調的房間裏到社區的那邊一邊乘涼一邊聊天。

他們匯聚在這裏乘涼。有的人因為工作繁忙而多年未曾相聚的朋友在此相遇互相敍舊；有的人由於搬遷與鄰居分別多年在此巧遇互相寒暄；有的人曾是棋友也在這裏湊熱鬧；有的人在此討論關心國家大事；有的人邊欣賞今晚的美景，邊聽大家聊天。他們的姿勢也是各種各樣，有的站着聊天，有的坐着講話，有的仰着頭看月亮等等，給寧靜的夜晚增添了有聲音的畫面。

我只是靜靜地站在人羣旁邊聽大家聊天就離開了，不知不覺地想到一句話：“遠親不如近鄰”。他們平時工作繁忙沒有時間去鄰居家拜訪，各顧各的事情，甚至見面也不認識。今天因為停電他們在一起才重新認識這些鄰居，彼此增添深厚的感情。

我站在河邊迎着微風撫摸自己的臉頰感覺十分舒服，望着水中的月亮被波浪衝得七零八落，一動不動地站在那裏出神。

社區裏的樓房突然同時發出明亮的燈光，聽到人們雀躍歡呼，我抬起頭看見人們陸陸續續地散開了各自回到家裏，開始忙碌自己的事情。

社區的樓房裏發出無數到明亮的燈光猶如人們剛才匯聚的友情化作閃亮的光芒衝破黑暗的籠罩，照亮了整個社區。

我回到家裏打開電腦，想着剛才停電之後人們相聚的情景，感受着鄰居之間的感情。

高三優秀作文3

大山裏的孩子很難見到海，我卻有幸隨母親一起看過大海。

海水一波一波地湧上沙灘，聲勢浩大，讓從未見過大海的我望而卻步，我害怕那海浪會將我吞沒，一絲痕跡都不會留下。我站在遠處看人們在海水邊玩耍、嬉戲，我羨慕極了。我爬上一塊稍顯平坦的大石頭，極目遠視，大海彷彿就在我的腳下了，我和海燕齊平，它們在不遠處鳴叫，似在歡唱着什麼，海風帶來陣陣鹹味和腥味。

海天相接的那一線，往往給人錯覺，以為那是天的一端，是世界的盡頭。一隻海燕從我的頭頂飛過，翅膀激起的風帶着潮濕撲面而來，那海燕並不遠去，一個迴旋又向着大海飛去，它有力地振動着雙翼。

我看着那不知疲倦的鳥兒，心中升騰起奇怪的感覺，癢癢的，麻麻的，彷彿自己也躍躍欲試，很想去摸摸那海水，去接觸一下自己害怕的東西，挑戰一下自己。這種衝動鼓舞着我走到海邊，海水沖刷着我的小腿，恐懼消失得無影無蹤，興奮和快樂衝擊着我的大腦。我開始奔跑，在海邊，浪花被我濺起，海沙沾滿我的小腿，我全然不顧別人看我的'異樣的目光。

現在回憶起那天的場景，那不顧一切的勇敢，那渴望飛翔的感覺，那戰勝恐懼的興奮依然會清晰地湧上心頭。世界太過絢爛，我們不曾接觸的陌生太多太多。也許我們還有很多的恐懼和牴觸，但只要我們敢於解放思想，勇敢地去嘗試，就一定能戰勝自己，改變自己。

尊重心中的渴望，勇敢的邁出第一步，踏上探索的旅程，世界就會給我們讓路。世界那麼美麗，就讓我們一起去看看吧！

高三優秀作文4

我要飛得更高，飛得更高。狂風一樣舞蹈……”每當聽到這首歌，我的心重視在顫動，我感到我的熱血在沸騰，我感到從我的內心深處迸發出一股無比的、向上的力量是我前進。

上學期，我取得了一格較好的成績。一方面是運氣，另一方面也靠我的努力。放假回家我就玩開了，把學習完完全全拋在了腦後。假期作業馬馬虎虎地寫完了。整天除了睡覺最大的一件事就是玩。看電視、玩電腦、走親戚……每一件跟玩沾邊的事我都做過了。這個假期我全然忘了學習，只剩下玩了。可以説，這個假期是有史以來最痛快的一次。

然而，一天我乘公交車從舅舅家回來。在車上我正要小睡一會兒，突然那熟悉的歌聲傳入我的耳內。儘管那歌詞、旋律我都已經很熟了，但我的心還是受到了震撼。那歌聲裏體現出的力求上進、永無止境的精神深深地打動了我。是啊，飛翔的高度取決於你。到達一定高度後，如果你停滯不前，那麼不久後別人將追上你，甚至超越你。只有不停地飛翔，不斷增加高度，挑戰自己的極限，才能立於不敗之地。

回到家，我立即進入了緊張的學習，為數學競賽做準備，為下學期做準備。當然，更多的市委自己的將來做準備。

雖然我無法預測將來，也無法得知我能否成功。但無論成功與否，我都要勇敢做自己，做最好的自己，創造生命中一個又一個新的高度！

高三優秀作文5

生活像是一個五彩繽紛的舞台，每個人都在扮演着自己的角色：護士，用心展現着救死扶傷的角色；教師，用知識澆育着新一代的花朵；農民工，用自己的雙手築起幢幢高樓大廈……他們各有各的精彩，像生活中不同領域的精彩一樣，人的精神領域裏也有着同樣的各種各樣的精彩，不信？那就往下看吧！

他曾揚言，"拿着望遠鏡也找不到競爭對手""讓世界沒有難做的生意"他是中國商業陣營裏的領袖人物，他就是阿里巴巴的創始人——馬雲。古人云： "天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身。"馬雲的成功也並非一帆風順，他曾參加過三次的大學聯考，一次次的失敗和彷徨沒有把他擊倒，而是以堅持和毅力去面對。eBoy是全世界最著名且又是最大的拍買網站，馬雲為了贏得市場份額，沒有對實力強大的eBoy畏懼，他祕密組織了一個團隊，精心設計出了一套套的市場計劃，終於以一次免費戰略挖掉eBoy在中國的生存基石。

馬雲在精神領域裏演繹着：堅持、敢於創新的精彩。

在08年北京奧運會之前，他還只是個名不經傳的小角色。連國家隊的板凳隊員都站不上邊，但他人小志向大，奪得世界冠軍是他的理想，但身體的不適讓他在這條道路走得異常艱難，因為一場大病，他差點失去重回賽場的機會，但他想着最終的夢想，以驚人的毅力挺了過來，且按時歸隊鍛練。理想，激發出他驚人的能力，在無人支持甚至連親戚都反對的情況下他毅然向世界短跑名將——鮑威爾下了挑戰書，並又充滿自信的向國家申請代表國家隊參加國際比賽，在2008年奧運會上，以驚人的優勢且打破世界紀錄的成績奪得冠軍，他就是飛人博爾特。

博爾特展示着為理想拼搏、自信的精彩。

玉樹地震牽動着每個國人的心。在災區，受災羣眾抹淨血痕，擦乾淚水積極的展開着自救和互求，展示着一幕幕團結互愛的感動，在沒有受災的地方，人們紛紛解囊相助，地震後，聯通公司實行了緊急的二級預案，向地震的手機用户提供免費通信……面對天災，全國上下都表現了團結互愛的一幕幕。

中國人們向世界展示了友愛互相的精彩。

各有各的精彩，我、你、他亦然。

高三優秀作文6

庭中的百合開了。白色的花朵，一如你純潔的笑靨，總使我想起那些美好的歲月。

還記得小時候，你總愛抱着我，坐在田邊的樹蔭裏，望風吹麥浪，看碧波盪漾。那時的日子過的多麼快樂呀！知了在樹上唱歌，蟋蟀在地上彈琴。你我互相偎依在一起。一陣清風拂過，也能為我們送來一陣歡聲笑語。

那是的你很愛笑，我也喜歡看你笑。因為在你掛滿笑容的臉上，我總能看到兩個彎彎的月亮，一閃一閃的，直閃入我的心中。夕陽下，你披着一件粉色的紗衣，猶如仙女一般。我呆呆的看着你，心中幻想着在夜深人靜之時，你會飛上天空，自由翱翔。你是那樣美麗，以至於我總想將這份美麗“偷”來，滿足我小小的虛榮心。

那時，我一直想喊你“仙女”，可你卻告訴我你叫“媽媽”。親愛的媽媽啊，你為何還不飛到天上去，為你的寶貝摘下那顆最亮的星星呢？

時光飛逝，轉眼間，我已長大。那份夢幻般的童真，早已不知被我丟到哪個角落。從書上我得知世上本無仙女，而歲月在你臉上打磨出的痕跡也印證了這一點。從此，我的世界再無繁星點點，仙女飛舞。

我曾問你：“你的青春哪去了？”你笑着拍了拍我：“都在這呢！”我歡呼雀躍，為我終於“偷”得你的青春。我看着你，彷彿在看一個失敗者；你看着我，眼裏卻閃爍着幸福的光芒。

青春期的我，像一匹野馬，橫衝直撞。每次在外面受了傷，你總為我治療。可是叛逆的我，不知道什麼叫感恩。我將自己鎖在了一個五彩繽紛的櫃子裏，貪戀其中的光鮮豔麗。你在外面苦口婆心，卻換來我對你的厭惡。那時，我的世界多姿多彩，你的世界卻一片荒蕪。但你從未放棄對女兒的救贖，儘管自己已傷痕累累。

某一天，我忽然驚恐地發現，你我之間多了一堵牆。一股莫名的悲傷突然從我心底湧出。看着你微白的鬢髮，我淚如雨下。“對不起，媽媽！”當我説出這幾個字的時候，我看到你那久違的笑容重新掛在了臉上。

從此，我的世界又出現了繁星點點，仙女飛舞。那個仙女正在向我微笑，那純潔的笑靨一如百合，燦爛盛開。

評語：本文以母親容顏變化為明線，母親的愛為暗線，寫出了母親在不同時期的“我”的眼中的變化，將“我”的叛逆與母親的包容形成鮮明的對比，真實的體現了母愛的偉大。文章語言優美，尤其是童年的描寫，充滿了童真童趣，結構嚴謹，堪稱抒情佳作。

高三優秀作文7

我多希望當夜來臨的時候，我能夠安然入夢。

而今夜，和往常一樣，我心無着落、無所事事地呆坐在書桌旁。我知道我是無聊的，且有些許是憂鬱。這時我就努力地找點事做，不讓心靈失業。哪怕把鋼筆裏的水，擠出來，再吸上滿滿的一管。倘若，手邊再有一張紙，就隨便寫上一首詩，或者一封信，寄往遠方。

此刻，我只想出去走走。

月亮在昏黃裏上粧，這夏月——她彷彿叫你想起點什麼。你看她多自在，多可愛，在草地上躺着，在樹枝上懸着，在水面上浮着。

如果有人伴着我，那該多好！我會牽着他的手，往明月多處走——在幾簇花的藤蔓的村籬邊仰望。

此刻，獨我一個人。

我便飛吻給恆河的沙，那是我最愛最靈動的明睛。那顆不變的大星，是你，但願你為我多放光明，隔着夜，通着思念的靈犀一點。

是誰家的歌聲？星茫下，我獨步靜聽。我的心也開始唱，一支歌，一支孤獨的歌，曠野聽如風箏。

所有的情緒都讓夜來承受，沉默是最好的訴説。我沉默的心如一快無聲的銅。就連一池紅荷，也沉醉在夜的幽夢裏。

沉默，沉默……一切都是沉默着的。沉默了太久，傾注了所有。淚水重重的劃落，像是在夜的面脥上，晶瑩如水銀。

我欲化作一陣風，一陣期冀的風，驚破夜空深長的夢，把我心中的願望全説給它們聽。

子夜的鐘聲已敲響，一切可以釋懷嗎？

高三優秀作文8

青春之弦，深情頌歌。曾幾何時，我們變得不再無拘無束的玩鬧。不再為一點沒有意義的小事笑個不停。慢慢學會了聆聽，聆聽這時光流逝的滴答聲，這些青澀純真的歲月，亦如這一季紛飛落葉，再如何挽留都於指尖滑落，慢慢的飄入記憶長河，為歲月譜寫成一曲跌宕起伏。

當靜下來的時候，思緒隨意而任性的飄離。會做無邊的暢想，也會兀自地發出陣陣感傷，也許是為了迷離的過往，也許是為了彷徨的未來。

時光流逝，歲月無情。即將將我們擠進高三。即使心中有一百個不願意，最終也只能平靜的選擇接受現實。我們缺少了高一的活潑與童稚，換來了高三的成熟與沉穩，缺少了高一可以培養希望的火花，換來了高三可以磨練天才的意志。

高三是個黑色的時段，心中的彩虹夢總擔心經不住考試的洗禮，最難最無助的是沒有白天和黑夜的自習，匆匆高三，悠悠高三，有無限的可能和不可能都會在高三呈現。

高三是一部緊張的進行曲，它承載着現實與夢想的距離，失望與希望的演變，所有的風采都將展現在高三，成也高三，敗也高三，我們應懷有一腔熱血迎接高三，用激情與汗水成就高三，展望未來。

高三是通往大學的最後階層，大學是我一直執着的夢想，我小心翼翼的將它精心呵護，慢慢的看着它茁壯成長，可一次次的考試殘忍的把它扼殺在搖籃，提醒着我妄想，突如其來的傷感使我墮入萬丈深淵，無助的淚水流過臉頰，沒有人察覺。多麼想暢想窗外的新綠，可又害怕失去丈量現實與夢想的距離。從沒想過自信如何會在青春的記憶裏失落，汗水終究考驗了自己的執着，為了自己的夢想，在高三這一年，我會選擇重新啟程。

高三這一年，我會告別內心懦弱，擦乾眼淚，告訴自己什麼叫無怨無悔，相信曾經的努力不會白費，既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。路是自己選的，一定要堅強的走下去。

高三隻是從一樓到三樓的距離，也只有一眨眼間的時間，也許在多年以後再想起那些痛到落淚的時光，會欣然一笑，説一聲值了。

最後的最後在青春的末端回憶曾經，暢想未來，願自己的努力能換來自己想要的未來。

高三優秀作文9

記得剛上七年級的時候，我們的教室裏還沒有飲水機，如果想要喝熱水或者吃泡麪，必須從教學樓出發，穿過學生宿舍，再繞過教師宿舍，才能到達學校的開水房。因為怕麻煩，所以大多數同學即使在冬天，也會選擇喝冷的礦泉水。

我就是那大多數同學中的一員，我每天都是在晚上洗澡打開水的時候，順便打一杯水第二天喝，夏天還好，到了冬天，喝冷水還真是難受，一股透心涼從嘴巴開始，涼過喉嚨，再曼延到肚子裏，所以即使冬天穿着厚厚的棉襖，只要喝一杯冷水，也會感到徹骨的寒冷。而且，冬天是個極容易感冒的季節，一場大雪過後，我開始頭暈，打噴嚏，流鼻涕。上課的時候我也是昏昏沉沉的，什麼知識也聽不進去，一下課，我就趴在課桌上呼呼大睡。我的好朋友曉倩發現後，將自己積攢的零花錢拿了出來，去學校的醫務室給我買了一盒感冒靈沖劑，説每天都要盯着我喝。

感動之餘，我也想到了喝藥的困難，因為沒有熱水，再靈的感冒藥我也喝不上。而貼心的曉倩也想到了這個問題，她中午趁着午飯時間，小步快跑到學校的開水房，給我打了一杯熱水，衝好感冒靈送到了我手上。

當我捧着熱氣騰騰的感冒靈的時候，我感覺我的感冒已經好了一大半，不是因為藥效，而是因為曉倩對我的關心。此後，在我的感冒還沒有完全痊癒的時候，曉倩依然每天中午趁着吃飯的時間，一路小跑到開水房給我接熱水，泡好感冒靈遞到我手裏。課間有空的時候，她還會給我講解一遍老師上課提到的知識點。

有時我也會感覺到不好意思，因為總是麻煩她，可是曉倩的理由卻是：“你要是病倒了，我就少了一個朋友，也少了一個學習上的競爭對手，如果缺少了競爭對手，我自己的學習成績就會下滑，那還怎麼考上理想的高中?再説，每天中午去給你打熱水，我自己也能順便打一杯，而且還能鍛鍊身體呢!所以你放心，我做這一切不是為了你，而是為了我自己，你就安心享受吧!”

雖然曉倩説得特別簡單輕快，但是她帶給我的温暖卻像那一杯熱氣騰騰的感冒靈，滋養着我的身體，也温暖着我的心，在以後，還會温暖我的記憶。

高三優秀作文10

探究是我國現行課程標準倡導的學習方式，它便於我們在課內或課外求索知識、探求真理，它既是一種重要的學習方式，也能夠給同學們留下許多終身受用的寶貴財富。

探究性學習是讓同學們在老師的引領或指導下，自主地探索知識，在知識的海洋中暢遊，它可以有效避免“填鴨式”教育單純地向學生灌輸知識的方法，讓學生自由尋求知識，增加課堂互動，從而極大地調動學生的自主創造性與積極性。正如領袖XX所説：“教育要面向現代化、面向世界、面向未來。”鼓勵在學習中探究，正是落實“三個面向”的重要舉措。

在課內探究，主動出擊掌握知識與真理。正如千百年前的屈子所説：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”探究作為一種學習方式，允許並鼓勵同學們“上下求索”。在課內進行探究，我們需要主動出擊，或探究課本中的人物事蹟、數理知識，從而拓展自己的視野，深化對知識的認識。微軟在中國的執行總裁李開復就曾坦言，自己在耶魯大學便是在探究中學習，他所有的學習資料，課內知識的大半都是通過自己的查閲獲得，而在課堂上，他也被老師稱為“最大膽的提問者”。學而不思則罔，思而不學則殆。探究使我們將學與思相結合，在課內探究，更允許我們騎着思想的馬兒奔馳在知識的草原上。

課外探究，豐富精神世界。培養健全的人格，在影片《放牛班的春天中》，女老師帶領孩子們上課外音樂課，孩子們在大自然美景的陶冶中學習樂理知識，主動編寫、吟唱出了許多美妙的歌曲。正是在課外的這種探究，培養了孩子們對自然的熱愛與對音樂的喜愛，豐富了他們的精神世界。而我國“兩彈一星”元勛朱光亞身處過艱苦的年代，然而他憑藉着自己的報國志向，在郊野中邊放牛邊讀書，進行對知識的探究，最終實現了自己的夢想，培養起健全的人格，受人敬仰。

聯合國教科文組織負責人曾説：“今天的文盲是目不識丁的人，明天的文盲是不會學習的人。”在課內課外的學習中勇於探究，求索真理，有助於我們更好地在知識的海洋中遨遊，成為一個新時代的學習者。

高三優秀作文11

寒窗苦讀十餘年，只為了一個目的——上個好的高中，然後好的大學，比較後找一份滿意的工作。如今，面臨大學聯考，我在想我的夢想是什麼？僅僅是為了那個夢想中的大學。小時候，總愛做夢，總是會有很多的理想，想做教師，想做醫生...

但是後來發覺，那只是亂想。小時候，總是會被問到，長大了考什麼大學呢？那時，我總會氣昂昂的説，不是清華便是北大。後來，我才瞭解小時候的我，是多麼的天真！！回想過去，埋頭苦讀那麼多年，而現在即將面臨大學聯考。而我，也不在那麼天真，這一年，我在努力的規劃我的藍圖，我在為我心中的夢想奮鬥。

此刻，我的夢想是考一所我中意的大學，到我夢想中的城市。然而，這些卻沒有隨口亂説的，我必須付諸於行動。我為自身制定的一個計劃，在規定的時間內，完成該做的事。每天在學校裏，按時完成教師佈置的任務，上課專心的聽講，課前預習，課外複習。在課餘時間，適度的休息，偶爾做做運動，勞逸結合，才會有效率。養成一個早睡早起，堅持鍛鍊的習慣，有一個好的精神才會有一個精力充沛的我。

在不到一年的時間內，我要為我心中的藍圖奮鬥，為我的大學認真，不辜負父母和教師的期望，不能讓自身的認真付諸東流。

高三優秀作文12

就這樣，我們將會考進行到底，沒有一絲遺憾，更多的是，如釋重負的欣然，忽然間，感覺那樣輕鬆，那樣愉悦。

接下來，我們沉浸於只忙碌大學聯考科目的坦然之中，卻再也未曾嘗過輕鬆的滋味。課程表換了，其他的一切都在原定軌道中運行。只是我們，桌上的那張紙片上又多了幾個歷史、政治、地理的字樣。我們無奈，所以我們接受鋪天蓋地的卷子紛至沓來。我們措手不及，僅一個課間，就能使課桌堆積如山。同學們抱怨着，突然間感覺，理化生真好！

但是，我們畢竟是文科生，畢竟要參加20xx年的大學聯考。現在，雖然身在高二，但要以準高三的狀態來約束自己。再也看不到課間的嬉笑打鬧，再也看不到操場上頑皮的身影，再也聽不到宿舍的閒言碎語，多了一分成熟，多了一分努力，多了一分上進心，我們要成功，所以我們奮力拼搏。

一週的學習生活，同學們都已適應，習慣了每天都政史地，習慣了每天都做語數外，它們不再是負擔，而是甜美的夢，是我們打造20xx年輝煌的基石。

我們一路歌唱，我們一路拼搏，走在通往大學聯考的路上，準高三，我們一起加油！

高三優秀作文13

呼！今天終於有考完了一場，這對我來説好象是一場幼稚的“戰爭”。我隨便做完了這張英語試卷（總算對得起老師，沒有留下空白哦），完後，飛也似的騎車回家，又飛也似的打開電腦，寫這篇文章。

呵呵，似乎跑題了！我想説的是，我的高中生涯還有60幾天，但對我來説似乎像6分鐘，或者6小時也行。我有一天晚上躺在牀上想着過去，像一幅若隱若現的畫。我那時侯好想哭，但搞了半天一滴淚也沒流下來，這可能説明我是屬於那種較堅強的人，呼！算是吧？我想我以後再也不能來這寫文章了，因為我即將脱離這個“世界”（是畢業啊），想想我也只不過上過幾次，恐怕沒有人認得我。我也不像晨星那麼多fans。酸酸的感覺――像檸檬。在學校裏我算是一顆塵埃吧，那些人兒恐怕也不想認識我這種“蝦兵蟹將”，不過我也不想認識他們，反正就這樣，我就是個寄讀生！有時侯覺得高三是我那長長的流命中一點浪花，不過倒是很多人都把它比作黑色的洗禮！我想我能在這場洗禮中倖存。

我是屬於那種懷戀過去的人，像劉德華，我非常喜歡他的滄桑感！那首《17歲》就是表明他的過去。懷戀過去，所以懷戀高三。懷戀高三，所以懷戀那些令我喜歡過的，難過的人和事。以後肯定會用大把大把的眼淚和記憶去想念他們，它們，她們。

如果能讓我再回到過去一次，我將仍然會選擇那些人和事，但我會懂的珍惜。

人生就是這樣一種藍色回憶的輪迴。

高三優秀作文14

此愛綿綿絕無期

中國古代詩歌中，山水田園詩，邊塞詩，愛情詩，徵人思婦詩幾乎佔據了大半詩壇，而思母詩呢?

説起閨中思婦“卻令燈下裁衣婦，誤剪同心一半花”這樣的詩句張口即來，而念及年邁的母親怕是支支吾吾一時半會也只能想的出一句“慈母手中線，遊子身上衣。”燈下裁衣人，其實多為慈母啊。“玉箸應啼別離後，徵人薊北空回首”嬌妻在別後兩行清淚，楚楚動人，憐得徵人頻回首，願長留。可他們的老母親或許在牀榻、在灶邊、燭淚滿面。他們可曾想到?

“父母在，不遠遊”，説不定哪天在一個不留意的笛聲裏，一個高歌縱酒的樂宴裏，又或是一聲聲杜宇啼歸的哀怨裏，他們便與世長辭。但可恨的是，這句話還有下一句“若遠遊必告知。”總歸，母親父親還是抵不過那三十功名，寧願“八十里路雲和月”地追尋。任憑走馬臨川邊的江水流淌，就如同他們遠方的母親的牽念。古人總忌諱兒女情長，他們對母親的思念，不至於沒有，卻不及他們的母親的牽掛來得那樣長久，那麼綿長不斷絕吧!

《憤怒的葡萄》裏提到了母性，魯迅也曾問答蕭紅的問題，他對於青年的愛是母性的，母性裏有一種慈悲。而母愛裏卻是一種犧牲，俗語説，娘想兒，流水長;兒想娘，扁擔長。母親不會在乎孩子對他們的愛是否會“有盡時”，他們的愛永遠是“無絕期”的。

連綿的水，只要不幹涸，就會永遠流淌，母親只要健在，愛就不會停歇。流水，一直是古人常用的意象，水載萬物，無象無形，一直在流淌，但它不會變。河還是那條河，河牀也沒有消失，奔流的或涓淌的是那日復一日的流水，或許越淌越清澈。老子説：“上善若水”，最高尚的情操莫過於無形的水，滋潤萬物而無所索求。母親在我們身邊扮演着這樣一個角色，甚至讓人們忽略了她們細流的愛。扁擔長，可也就那麼長，既不寬廣，也不無限，並且易斷折，尤其是在水的浸泡下。不要在母親的愛中放縱，消磨掉了自己應該回報的那份愛。

有朝一日，策馬揚鞭臨過流川時，千萬不要別過臉去，駐馬停下好好看一看，這流水也有如母親的思念，所謂：“天長地久有時盡，此愛綿綿無絕期。”

高三優秀作文15

你見過，石頭是怎麼風化的嗎？沒有。那請你低頭，低頭看腳下臣服的泥土，它們曾經是堅硬的石，凌厲，以刺破天空的姿態站立。

如果，你活得足夠久，你會看到它在時間這個不可抗拒面前，怎樣，怎樣蕭索、沉悶、軟弱、妥協。從表面，到內心，輕輕地，簌簌地，先是小小地，終於臣服下來，直至臣服到連一陣小小的風兒，也可以帶它飄落，臣服，臣服——塵伏，落石為塵。

時間，只要它足夠長，會使所有的石，風化。是的，所有的。被時間風化的，還有人類的所有物質的輝煌，如建築。

你比石頭還硬嗎？不，你是柔軟的，鮮活的，你是地球上最最脆弱的東西——生命。你的記憶是什麼？我，不知道。

我當然想對你的記憶有説法。但是我的想法不是真理。因為我活得不夠久，我知道的不夠多。那些據説是發佈真理的人，專門研究記憶的生理和心理學家們，至今，也還不能對人類的記憶拿出一個統一的、確鑿的、公認的、無懈可擊的説法。

但是，我卻知道，記憶，是不能被時間風化的。