美麗的遇見作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的美麗的遇見作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

美麗的遇見作文1

您，身材高大，儼然一位威風凜凜的將軍，戴着一副眼鏡，從微微凹陷的眼中，透露出了無限無盡的知識源泉；您，就像一位無私無畏的父親，保護着我們……

而您，就是我們的數學老師，周老師。

第一次遇見您，就是開學的時候了。一進教室門裏，第一眼看見的就是您，瘦高瘦高的，頭髮稀稀疏疏，着實給了我很深很深地印象。就像一塊紅得發透的鐵餅在我心中烙下一塊深深的印記。遇見一位男老師當班主任，我很驚奇，也很興奮，也可能是我沒有遇見過男老師當班主任吧！看着您嚴肅高大，原以為您不好接觸，不是那麼的平易近人，但我錯了。

記得那次上數學課，是國中的第一堂數學課。剛開始，我的內心充滿了畏懼，連簡單易懂的題目也不敢回答。您用一根有一根潔白的粉筆向我們傳遞知識，用金色的鑰匙為我們打開輝煌的知識的大門，暢遊知識的海洋去探尋無限奧祕。接着，我們破解了一道又一道的難題，您用温柔和善的目光望着我們，嘴裏不住地講着每一個細節，生怕我們不懂。

是啊，不僅是學習，您在校園生活中也竭心盡力地幫助我們，讓我們的校園生活更加充實、更美好。

運動場上，您鼓勵我們上場奮鬥，努力拼搏，揮灑熱血。參加更多的校園活動，既充實自己，又為班級爭光。到了拔河比賽時，您向我們傳授拔河的技巧，並用嘹亮洪大的聲音為我們加油，“鼓舞士氣”。只聽人聲鼎沸，又聞蒼聲嘹亮。不停加油着，並隨時提醒着我們調整好心態。於是，我們順利地贏得了比賽，獲得優異的成績。

遇見，猶如沐浴和煦的春風；遇見，猶如品嚐清澀的花茶；遇見，猶如純淨枯燥的心靈！遇見了您，周老師，既是我們的緣分，也是我們的榮幸。我已近朱而沒有近墨！周老師，您就是一朵燦爛綻放的朱花呀！

謝謝您，周老師！感謝您的盡心、盡責，處處為他人着想。我們都要學習您，不能自私自利。想必世上也不止一個，有着成千上萬美好的心靈。在此，感謝這人世間的美好，感謝這人世間為人着想的美好的情！

美麗的遇見作文2

站着，你叫什麼名字，怎麼才到校?”一句低沉而又洪亮的聲音説道，我正像一支離弦的箭往教室裏趕，突然被叫住，一回頭，只見一位身穿黑色外套，腳穿一雙黑色運動鞋的老師正透過一副厚重的黑邊眼鏡，表情嚴肅的瞪着我。

我被這嚴肅的語氣嚇住了，愣愣的站在原地，一頭霧水地看着這位我並不熟識的老師。他一隻手拿着一把黃色的長尺子指着我，皺了一下眉頭説：“到我辦公室來”就大步流星的走向了辦公室，我膽戰心驚地看了眼辦公室門口，又回頭看了看只有一步之遙的教室，像一個怕被抓住的小偷飛一般地衝進教室，回到座位，想起剛剛的經歷，我不禁擦了一把冷汗，這真是一次尷尬的相遇呀。

“我是你們的新數學老師。”一把極為鮮豔的黃尺子又熟悉的映入我的眼簾，定睛一看，這不就是我上午得罪的老師嗎，—頭梳得整齊的頭髮，厚重的眼鏡，以及那犀利的視線，他用嚴厲的眼神看了我們一圈，最終定到了我身上，出乎意料的對我温和一笑，“那個同學，上節課總複習提到了哪些知識點?”他突然開口説話，用睿智的目光看着我，我一下子緊張了，腦海一片空白，什麼都想不起來。“坐下，下課後來找我。”他的語氣變得急促，又抿起了嘴脣，恢復了上午訓斥我的樣子。我垂頭喪氣的不敢看老師，生怕他再叫我回答問題。

下課後，我猶豫不決地拖着腳步走到他面前，等待着老師對我的訓斥，“早上遲到有沒有來的及吃早飯?肯定吃的很匆忙吧?”他眯着雙眼，眼角的皺紋一條一條如溝壑，灰白色的頭髮梳的整整齊齊，他微笑地看着我，“嗯。”我點了點頭，疑惑地看向他，“給。”他緩緩伸出手，將桌上的巧克力遞給我，那巧克力，彷彿化作了一股暖流，注入了我的心田，給予了我温暖。“上節課講的有理數加減法聽懂了沒有?”“沒有。”我回答道。“那就好，那就好”。他微笑着輕輕將巧克力推入我掌中，調皮的對我眨了眨眼睛“過來，我給你再講講”!

我緊緊握着手中的巧克力，感受到老師給予我濃厚的師生情，回想起他和藹可親的臉龐。

最美的遇見，莫過如此!

美麗的遇見作文3

輕輕品味一匝雪的苦澀，我知道，有你陪伴，我不孤單。

我説這世上真的有緣分，你信嗎？冥冥之中，上天特意安排了你我的相知相識，成為彼此青春花季裏永不褪色的主色調。點開相冊，見一簇繁花下，兩個笑顏如花的小女孩，心中不禁一顫，感謝上蒼，讓我在最美年華遇見了你

開學剛報到，只因那個和我相似的名字，那雙多愁善感的眼眸，便追着和你做朋友。緣分也將我們鎖在軍訓時同一個寢室，甚至我一抬頭就能撞進你晶亮的眸子。那天天氣晴好，陽光被窗户篩成了點點金色碎片，映照着兩個並不熟悉的身影。我看着你面對看看雜亂無章的被罩牀單説：“我幫你吧。”“好啊，謝謝啦。”躍動在你眼角眉梢的笑意就像白玉石一樣，在靜謐的時光中閃閃發亮，塞進去，抓牢，一個人抓兩個角，展開，雙手使勁一抖，灰塵在陽光下愈發飛舞的歡快了，嗆得兩人直咳嗽。鋪好牀單，疊好被子，任陽光的氣氛充滿整個小牀。

五月的陽光，輕巧可人，像一把華麗的豎琴，根根琴絃顫動，撥動青春序曲。隨着http:///彼此熟悉的加深，下課時便總有兩個金色的人兒在陽光下互相追逐，嬉戲。你的文筆好，我便總會搶來你的週記本，美名其曰“好好學習一下”，心裏卻只為看見你像小貓一樣被惹惱的'樣子，每週五上完培優，我要送鑰匙，你便在班門口等我，隨着噠噠的腳步聲，每次下樓，看見那個嬌小的身影通長寂靜的樓道里顯得愈發小了，心裏便倏地湧進一股陽光，心裏便想呀，有人等我呢！向你招招手，跑來。看着你脣邊總是上揚的微笑，煩惱剎那間煙消雲散，於是和你談古論今，分享故事，便成了一天中最快樂的事。在校園的小路上，梧桐花投下斑斑駁駁的影子，灑下沁馨的味道。兩人相約：明天再見！

每年暑假，我都會收到你寄來的明信片，每張的第一句，都是：你若安好便是晴天，每次開學，總會收到你帶來的手信，不論是精緻的埃菲爾鐵塔模型還是巴黎聖母院的鑰匙鏈，隔三差五還會收到你寫給我的書信，看着那精美的信箋，雋秀的小字，總忍不住捧起放在左邊——心臟跳動的那一邊，感謝上帝，讓我在最美年華遇見了你。

我不會寫故事，卻願意寫你我的傳奇。

美麗的遇見作文4

在現代社會中，我們多數習慣於從一站匆匆奔赴下一站，全然忘記了身邊的美好。

去外婆家，有一條必經的小路，那是一個幽深的小巷。我站在那灰青的小路上，聞着路邊小花傳來的陣陣清香，看着它誘人的模樣，我不禁想起它其他的樣子。

夏天，日光高照在濃密成蔭的大樹上，投射下來的影子鋪設在樹底下花的身上，為花遮住了灼人的陽光，微風輕吹，樹葉輕拍，蟬聲鳴叫。

我想，我遇見了最美的夏天。

秋天，碩果飄香，小巷也熱鬧起來，走過的行人會向你展示豐收的成果。在這金黃的時節，沒有與冬天將要來臨時的別離愁思，每個人臉上都洋溢着幸福的微笑。

我想，那個金色秋天與我相遇了。

冬天來臨，樹葉緩緩落下，在空中翩然起舞，留下生命最後的美好，又似與這一年最後的時節告別。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它化作大樹的養料，只為再陪它最後一回。

我想，我遇見了最美好的情意。

我站在小巷中間緩緩出神，盯着那一束花叢，這時，“姐姐，姐姐”將我從回憶中拉醒。一個小女孩跑來，對我説：“花中有一隻蝴蝶，姐姐，你小心不要打擾它哦！”説完便跑開了。我盯着那飛來飛去的蝴蝶，從它五彩繽紛的翅膀上，似乎看到了小女孩笑靨如花的臉龐。

我想，我遇見了最純真的笑容。

世間美好如此之多，我們缺少一雙善於發現的眼睛。我們矇蔽在手機制造的絢麗中。

感悟人生，體悟美好，只為不再錯過。

感悟人生，體味美好，只為不白活一回。

當我們抬頭，會發現世間原來美好。

我想要最美麗的遇見！

美麗的遇見作文5

那年那月，我們邂逅于山水碧雲間；那時那刻，我們相遇於季節的轉角。那場相遇，是美麗的意外。

素顏素衣，一股氣質在眉宇間展露的淋漓盡致，衣炔飄飄，英姿颯爽，沒有粉黛的裝束，沒有胭脂的濃縮，一股清香，優雅，淡然，毫不拘束的性格，超出女子應有的嬌柔操作，這就是你，我唯一的評價。

一指離殤，寫不盡塵世風華，隱落的歲月裏，故事的弦，斷了又續，我卻始終不知，該用怎樣的姿態去留住那一條條思念的痕跡。我凌亂的腳步，穿越在時光的縫隙，將所有的軌跡還原到最初，可那塵世的風景是如此絕決，任，蕭索和孤寂敲打着情緒，我知，自己終做不得那像水一樣的女子，只能袒露所有的眼淚與歡喜，做了一個真正的性情中人。

不眠的窗前，依舊夜色沉沉，濃墨的色調裏，有着淡淡的寧靜，也有着切切的孤獨。清冷的氛圍中，我是如此的頹廢心傷，沉淪的初識畫面，帶淚的微笑澆灌着所有虔誠的時光，幻化的一場不似人間的風景，那祭奠的枯萎青春，不管現在還是曾經，都不會聽任那經歷的流年一去不返。

那年，我們初相識，因為文字走的如此之近，也同樣因為文字相識相知，在流年的長河中撐起一葉扁舟，吟詩作賦，順流水穿梭於江南拱橋，漫步青石古道，撐一支油紙傘，賞蘇杭煙雨，談天説地，彼此的未來和夢想。池塘荷花初開，你説你和花有一樣命運，我説那是過去，將來一切都會好，幸運有我陪你左右。

芬芳散盡，錯過的也亦無法重來，人生如戲，悲歡終會散場，當，發間多了幾縷蒼白，只願，在拂去眉間的美麗時，每一次動，都會婷婷裊裊迎風而歌，每一次靜，都還原一個叵測纏綿的霓夢。

遇見你是場美麗的意外。

美麗的遇見作文6

在最深的絕望中，遇見最美麗的星光。——讀《假如給我三天光明》有感。馬克?吐温説過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個是海倫?凱勒。”——引子有一個人，她又盲、又聾、又啞。

她的一生有88個春秋，她卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤絕歲月。可卻以常人難以想象的毅力自學完了國小到高中的課程。並以優異的成績，畢業於哈佛大學德克利夫學院，這是一件多麼令人震驚的事情！她就是海倫?凱勒。海倫凱勒的一生，對她來説可以説是非常痛苦的一生。她在不滿一歲的時候，就因為一場疾病，失去了聽覺，視覺。同時，也失去了説話的能力。就在這種情況下，她竟然做到了常人不能做到的事情。她考上了美國著名大學。並在大學期間，還寫了許多小説，書，《假如給我三天光明》就是其中的一本。這本書主要講了海倫凱勒的成長故事，海倫?凱勒，因為失去了聽覺，失去了視覺，也無法説話，所以他的父母專門給她請了一個名叫莎莉文的老師，通過這個老師的幫助，海倫?凱勒試着用手指碰觸老師的舌頭，嘴脣學會了説話。

海倫?凱勒並沒有悲觀的看待這個世界，反而和許多健康的女孩子成為了朋友，老師們也不斷地幫助她。最終，海倫?凱勒考上了哈佛大學，圓了他的大學夢！讀完這本書，我不僅捫心自問，一個一個盲聾人都可以憑着自己的毅力，考上哈佛大學，我們為什麼不可以？我們不是沒有那個能力，是我們沒有努力。我們不看那麼長遠，想想現在，平常作業不好好做，不認真做，馬馬虎虎。我們現在處於一個很好的環境，有着很好的條件，假如我們看不見，聽不見。那我們會怎麼樣？我們應該向海倫凱勒學習，遇到困難，挫折不要放棄，勇敢的去面對。讓自己活得更加光彩有力！

（諸城市文化路國小四年級八班西校區鹹一諾）

美麗的遇見作文7

現在的社會上，有很多好心人，他們總是無償地幫助那些有困難的人。每當想到這些，我就會不由自主地想到那件事。

那是一個寒冷的夜晚，我和媽媽開着電動車行駛在荒無人煙的小路上。路燈無精打采地照射着小路，前方的路也是朦朦朧朧的，這熟悉透了的路線卻偏偏走錯了，直到走了老遠，我才發現這條路有種陌生的感覺。於是，我讓媽媽停了下來：“媽媽，我們平時走得好像不是這條路呀？”媽媽向四周張望了一番，説："應該不會錯吧。"“不對，不是這條路！”我的一聲大叫，打破了寂靜的小道。“媽媽你看，這是王家村！”我指着那個牌子喊道。媽媽一驚，：“那我們迷路了！”我倆一臉迷茫，不知該如何是好。返回？萬一走得更錯怎麼辦？再往前走？那肯定不行。

我和媽媽一連苦站了20分鐘。媽媽無奈地説："只能返回了。"可坐上車之後，最後一絲希望也破滅了，電瓶車沒電了。正當我們一籌莫展時，一輛閃爍着希望光芒的電動車出現在了我們的眼前，我趕緊跑上前去喊道：“停一下！停一下！”車子停了下來，一對夫妻走了下來，女人面帶微笑地説：“發生什麼了？”“我們迷路了，您知道建明村在哪兒嗎？”媽媽問。“知道。”“我們的電瓶車沒電了。”“沒事，我們可以拖你們走。”女人又笑着説。就這樣，那對好心的夫婦把我們拖到了建明村。一路上，他們如同親人，不止一次地問我：“小姑娘，還冷嗎？”還給我披了一件温暖的外套。媽媽十分感激地説：“謝謝你們！真的很謝謝！”面對感激萬分的媽媽，他們也只是莞爾一笑：“幫助別人是應該的。”

最後，他們面帶微笑離開了，望着兩個平凡普通的背影，我的心裏卻是百感交集。背影越來越遠，而那兩張面帶微笑的臉卻彷彿近在咫尺。

這美麗的遇見，讓我難以忘懷，我也要以他們為榜樣，做別人美麗的遇見！

美麗的遇見作文8

冬日難得的大好天氣，微風輕拂，陽光甚好，很温暖，很慶幸沒錯過這個讓人舒心的午後，喜歡冬日的這種陽光，温和從容，像一個淡雅的女子，不驕不躁。

閉上雙眼，任陽光灑滿周圍，一份寧靜油然而生，很喜歡這樣美妙的感覺，忘記一切，在虛無縹緲的宇宙中，讓思想盡情的飛，默默關注着一些，靜靜的不張揚，偶爾的一個細微變化，或許可以温暖流露心田，伴着腳下落葉的聲音，暢想着未來的美好，難得會有一個安靜的時間讓我們能彼此牽手走一段，思念的味道，苦澀中帶着甘甜，依然不會停下思念的腳步，有你的地方就是最美的天堂，喜歡看你笑，你的笑是我莫大的幸福！

有時候覺得過往的小事，依然可以記在心中，再回首可以覺得開心，那就很知足，閒暇時，喜歡盯着你忙碌的背影，很喜歡，不知道已經習慣了多久的重複，依然未曾改變，一種執着放心上， 慢慢逝去的容顏，心在沉澱着，告訴自己需要着什麼，已經不在有那種很大的衝勁，只求安穩淡然的生活。

耳畔間迴盪着的話語，或許真的是希望，亦或許永遠不會實現，人説，只要有希望就是美好的，儘管希望可能是在未來實現，或許帶着希望走完這一生，儘管或許在生命的盡頭這個希望也僅僅還是希望，我想説，生命中有你的每一天都是精彩的一天，過好每一天，久之便是一輩子。

多想有一次旅行，帶着心靈，去一個嚮往的地方，盡情的放鬆，常常靜靜的羨慕一下可以隨意漂泊的人，一個人背起揹包，去想去的地方，抑或許，心靈需要一個可以永久停靠的港灣，即便是沒有各種修飾，只是能給你踏實的感覺。

不要把今天的悲傷帶進明天的生活，不要讓壞壞的情緒影響你一天的快樂，生活的最高境界就是沒心沒肺的過着，保留住心中的這份童真，保留住心中的那份美好，守候住心中的諾言，雖然這份諾言並不一定會實現，有你的話語便是開心的幸福。

美麗的遇見作文9

從來沒有想過，在我人生中最灰暗的時光裏還能遇見你。是天意嗎？是上天派你來到我身邊的嗎？你就好像天使一樣從天而降，一直默默的守護在我的身邊。

我從來沒有懷疑過你什麼？可是，這樣灰暗的我怎麼配得到你的愛。怎麼配得上你？在你身邊，我一直有種安全感。彷彿你在我身邊，我就沒什麼可以怕的了，哪怕是世界末日來了，也一樣。

天意如此，是上天把你派到我身邊的。你是那樣小心翼翼的保護我，生怕我受到一絲一毫的傷害。在你身上我感覺到了從來沒有過的温暖，你是我唯一的温暖。對，沒錯，你就是那一縷陽光。

你總是那樣設身處地為我着想，想方設法的逗我開心。你是第一個為我的歌聲鼓掌的人，也是我的第一個粉絲。在你的眼睛裏我看到了你無與倫比的堅定和你的那份自信，你好像是在告訴我不要猶豫，要相信自己，堅持你最初的那份夢想。

是你燃起了我那個破碎的夢想，你説過夢想和現實之間的差距就差那麼幾公分。你一直支持我，也一直相信我。全世界只有你相信我説的話了。

想起你嘴角總是不經意的揚起笑容，現在除了我的夢想外，我還要找到你。如果説，我沒有找到你最後，那麼請你找到我。愛可以讓一切重生，因為它是一種很神奇的力量。

我不會放棄我的夢想，但我也要找到你。從來沒有想過，你的笑容是那樣的甜美·好看。彷彿一瞬間把世間萬物都融化了一樣，就那樣融化了我那顆冰冷的心，你就那樣温暖了他。

從來沒有想過，我竟然也能像你一樣笑得那樣好看。從來沒有想過，我竟然也會笑。你説過如果我笑起來的話，會比你好看得多了。現在我會笑了，可你在哪呢？

自從你離開後，我反省了很多，也成長了很多。我已經不再是當初的那個我了，但我依然沒有保護你的能力和資格。不過，我會盡力保護好自己的。

美麗的遇見作文10

家庭之所以重要，主要是因為它能使父母獲得情感。

——羅素

自我們從呱呱墜地起，便開始了與父母的第一次遇見。父母如同一顆參天大樹，而我們則是一株小苗；父母如同一片汪洋，而我們則是一滴水珠；父母如同一座大山，而我們則是一堆沙礫。從年幼到成長，父母與我們之間有着太多太多……

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”，這首我們國小時期就會的歌曲，讓我陷入無限懷念中。二年級時，學校組織各班在六一表演活動，我們班想了許久，總是一個又一個的嫌不好，不知是誰提了一嘴，就唱《感恩的心》吧，幼時的我們哪知道這歌啊？都説不會，但大家也沒主意，就定了這首歌。回家後，媽媽在做飯，我也將在學校學的歌唱給媽媽聽，媽媽收：“你知道這首歌的意思嗎？”我忙搖頭。“這首歌叫《感恩的心》，自然是説感恩。”“感恩誰呢？”“感恩父母、親人、朋友、老師或者是給予你幫助的所有人啊。”媽媽説完後，我又陷入了沉思，對啊，感恩就是感恩幫過我，對我好，鼓勵我的人。從那以後，我懂得了感恩。

可感恩也是要發自內心的吧，從前在報紙上看到一篇文章，一個父親獨自將兩個兒子養大，兒子們很爭氣，掙了不少錢，可當父親病重，兩人推來推去，都想要逃避自己的責任，父親被兩兄弟送來送去的過程中病逝了，且不説這倆人應該負起責任，就是父親從小養育他們的辛苦，便得不到他們的感恩嗎？感恩父母是最起碼的，他們給了我們生命，養育我們成長，可這兩個兒子不禁讓我都覺得心寒，感恩，不難。

誰言寸草心，報得三春暉。父母給的太多，我們無以回報。但羊有跪乳之恩，鴉尚有反哺之義，作為人，更要懂得感恩父母。古有黃香温席，今有孟佩傑照顧癱瘓養母。這些例子擺在我們面前，難道不值得我們學習嗎？可我們卻在家中鬧這歌不好吃，那個不好玩，稍不順心，便對父母亂髮脾氣。我的媽媽，在我青春期時，受了我不少氣，但她並沒有怪我，總是理解我，那時的壓力大，一不高興，我就把飯倒掉不吃，如今想想，既餓了自己又浪費了糧食，還傷了媽媽的心。我應當感恩媽媽，不該亂髮脾氣。

感恩媽媽，感恩我的家庭，媽媽在我身上獲得感恩，我在媽媽身上獲得母愛。恰逢感恩節，我要對家人説：我愛你們。

美麗的遇見作文11

你的第一株花蕊已經“香消玉殞”了，但我仍然等待着，等待着你和我的“綻放”。

那是一個美好的下午，望着窗外快樂玩耍的夥伴，又望望期末考試的慘敗成績，不知怎的，一種憂傷之情立刻從體內湧到了眼眶邊。我想大喊，只因無人領會;我想哭泣，只因無人同情。昔日孤傲自尊的心已然煙消雲散。我有如那石頭沉入了大海，除了一陣漣漪，之後便仍是那死一般的寂靜。

“還是去街上轉轉吧!”春節將近，熱鬧非凡的氣氛暫時舒緩了我的傷心之情。不知不覺，我來到了花鳥市場。身處其中，彷彿坐在原始森林中。突然，一股濃郁的香味撲鼻而來。我回頭，遇見了美麗的你。

“老闆，這是什麼花啊?怎麼會如此芬芳呢?”我輕輕捧起你，只見那水瓶中佈滿了長長的莖須，瓶頸部則有兩株花蕊，其中一株已經盛開，奼紫嫣紅，十分動人。“噢，你拿的這瓶叫風信子。你別看它小，它的來歷可不簡單呢：從一粒種子到生根發芽，它需要幾年的磨練。之後結出兩株花蕊，第一株不久之後開放，花香十分濃郁，而另一株則要在土地中等待一年才能開放，香氣更是濃郁。之後，風信子便完成了它的任務，慢慢枯萎。”老闆頗有詩意地告訴我。

我不敢相信地望着那細小而生命力旺盛的你。是什麼，能使你在泥土中默默無聞數載，只為兩次如火山噴發一般氣勢磅礴的綻放。你在百花盛開的時候用盡一生一世的精力開出令人驚豔的芳香濃郁的花，而自己卻因此而消亡。人生的真諦不亦如此嗎?與其平凡地過一生，不如從即刻起積攢力量，為了那唯一的“綻放”而努力!風信子，謝謝你，這次美麗的遇見讓我從陰影中走了出來。

我將你帶回家中，悉心照料。你的第一株花蕊已經“香消玉殞”了，但我仍然等待着，等待着你和我的“綻放”。風信子，與你美麗的遇見，真好!

美麗的遇見作文12

“錢老師來了！”不知是誰，在嘈雜中大叫一聲。以致同學們條件反射般地停止了手頭之事。個個都措不及防地抽出數學書，撩起自動筆，一本正經地開始寫作業。“嘩啦——嘩啦——”耳熟能詳的鑰匙扣聲向教室門口逼近。忽然間，門口果然閃出一個身影。這個身高約一米八的男人健步走向講台。他便是我們的數學老師錢老師。他衣着樸素，目光敏鋭的眼睛前架着一副金邊眼鏡，面色憔悴，大大的腦袋似乎容下了全世界的知識。

“今早佈置的作業還沒做完，你們有多忙啊！”這嚴厲的聲音使同學們大氣都不敢喘，“説過多少遍了？學習要靠自己……”口水四濺了半分鐘，錢老師便開始講課了：“今天，我們要學習……”不知何時，錢老師早已從教室這頭滑到了袁國樑課桌旁。“啪！”隨着教鞭的一起一落，袁國樑的手已經紅成了氣球。“又在開小差，你把正比例的意義背一遍。”“我……我不會……”“不會？不會還在開小差。意義抄五遍！”這是教室裏常發生的一幕。同學們都習以為常，但有時還會有些膽寒。所以，同學們都覺得錢老師太嚴厲了。

今天是週三，輪到我值日了。把同學們打發走之後，我鎖了門，也離開了教室。路過辦公室時，一個熟悉的身影赫然映入我的眼簾。是錢老師！辦公室裏沒有其他老師，唯獨有錢老師在專心致志地批改作業，手中握着紅筆，熟練地在本子上批閲着，手時不時推一下眼鏡，敏鋭的目光在作業本上掃描過去。我忽然為曾經對錢老師的不滿而後悔。我想起了一句話：“老師，是人類靈魂的工程師。”

錢老師，一個平凡的教師，卻在他的工作崗位上履行着不平凡的教書育人之道。啊！錢老師，我心中最美的那個人。

美麗的遇見作文13

在我最迷茫的時候你引導我走向目標。在我最失落時，是你安慰我告訴我要樂觀；當我受挫折時，是你讓我明白了，人的一生要活得精彩，應當勇往直前，一路衝上去。

多年後我長大了，成熟了，你的一句話讓我至今難忘“生和死不是敵對方，而是好鄰居，因為死，生才活得精彩。因為生，死的才有價值！”

你有一頭烏黑的頭髮，水靈靈的眼睛。笑起來總是那麼甜美。

當我第一次到你那裏報到時，你讓我改變了女老師都是滅絕師太的想法。我本不想學習的，可不知道為什麼，一看到，一看到你那愁眉苦臉的樣子，我總是那麼心疼，我就不忍心讓你為我發愁，為我擔憂。

學習的信念本不能那麼堅定不移。

晚上放學本和同學説好要一起去吃宵夜的，可路上遇到挑事的人，以我的脾氣當然是忍不住的，上去就會他們吵了一架，對方人太多我們只有捱揍的份。這是你剛好路過看見了我這丟人的場面，你揚言不再不走就要報警，這才嚇走了他們，你強行拉走我讓我去醫務室做檢查，那晚你和我講了很多很多，我覺得淚珠要忍不住的往下流。好不容易憋住了，抬頭卻見你苦了。我焦急的詢問怎麼了，你説：”你要再這樣下去，你以後該怎麼辦？”我似乎遇到了一個霹靂，忽然醒悟。對啊，我以後的人生該怎麼辦呢？我自己的人生我都不着急，而一個認識不到半年的老師卻如此為我擔憂。

那晚後我明白了，學習不一定會有很大的出路，但是不學習肯定沒有出路。

自從我奮發圖強的努力學習，就是為了讓我以後過得更好。

老師謝謝你。你讓我知道了學習有多麼重要。

美麗的遇見作文14

人生不會反反覆覆地重複同一場鬧劇，我們每天都會遇見不同的形形色色的人或事，釋迦牟尼曾經説過：“在人的一生中遇見誰都絕非偶然，他們一定會教會你一些東西。”

在我國小三年級的時候，我遇見了我的第一個英語老師。當時的我是一個毫不顧及老師感受、上課搗亂的“壞小孩”，面對這突如其來的一門學科，自然是深感厭惡。當我第一次見到英語老師的時候，她戴着方框眼鏡，略帶一點紅棕色的頭髮，腳踏着一雙運動鞋，緩緩地向我們走來。她的嘴脣略有點厚，用悦耳的聲音做着自我介紹，老師的樣子很可親，然而我的思緒早已飄出窗外，唯一記住的就是老師姓王，我從這時便遇見了那會影響我一生的她。

英語課對我來説，是一門很無趣乏味的學科，但王老師上課講得卻是那麼有趣，行雲流水般引人入勝。可我卻經常會忽略了這樂趣，每每上課我都會趴着、倚着、拐着，絲毫聽不進去，思緒如同一縷陽光發散出去，飛到窗外，飄進家中。“什麼時候下課，晚上吃什麼……”作業也不認真寫，我其他學科的成績還可以，唯獨英語成績是一點也不如意，就這樣讓王老師注意到了我。

一次課後，王老師特意找我談心，在交談中我才得知，老師當年學習也像我一樣，沒有學習積極性，但當她偶然一次認真聽老師講課時，才發現原來上課沒有那麼枯燥無味，反而是充滿樂趣的。她讓我上課集中精力跟着老師的思路走，看看感覺怎麼樣。聽了王老師的話後，開始嘗試着上課認真聽講，原來這種感覺也不差啊。日後每當我有什麼不會的，老師都會耐心地為我講解，漸漸地我找到了學習的樂趣，偶爾我學不進去了，老師都會鼓勵我再加一把勁，每次回憶起這些，我的心裏都充滿了感激。

花兒遇見土壤，才有瞭如今的芬芳；水滴遇見大海，才能源遠流長；鳥兒遇見天空，才展開自由的翅膀去追逐太陽；而我遇見了您——我敬愛的王老師，才學會了如何成長，是您教會了我很多道理，讓我懂得了人生需要堅持，您造就了今天的我，讓我的成績有了進步，是您讓我找到了更好的自己，您——就是我最美的遇見。

美麗的遇見作文15

“解落三秋葉，能開二月花”，涼爽的秋天染紅了楓葉。我獨自一人來到了泰州圖書館。

漫步在書籍的海洋裏，我從架子上取下一本被無數人借閲過的書——《海倫·凱勒傳記》，坐在了一位穿着白毛衣，坐得筆直的女孩對面。我和她互相笑笑。風兒招呼着我的書籤，它輕盈地在空中漫步，落在了女孩的面前。我連忙起身，歉意地朝她笑笑，從她手裏取過書籤，餘光卻不經意間瞄到了安放在她旁邊座椅上的兩個醫用枴杖。我一驚，僵直地坐了回去，裝作若無其事的樣子，卻總是偷偷地抬起頭打量着她。她絲毫沒有發覺，埋頭沉浸在書中。她的閲讀速度極快，一本書很快便讀完了，她把書放到一邊，趁着她喝水的功夫，我主動出擊，問她：“你的偶像是誰呢？”她愣了一下，臉上竟泛起潮紅，小聲地説：“我、我的偶像是……海倫凱勒！我想成為她那樣的人！”她略激動地看着我，臉上滿是自信。這下我反而愣住了，“你一定可以的。”我説。

時光飛逝，轉眼到了我該回家的時候了。我輕輕合起書，她抬頭望着我，似乎預料到了，眼裏流露出些許不捨。我深吸一口氣，快步跑到了借閲台。借閲台的阿姨邊操作着邊聊着天“那孩子，每週都會來看書呢。”一位戴眼鏡的阿姨説着“是啊，她每次都是最後一個走的。”我鬼使神差地抬頭，順着她們的目光看過去。是她！那個穿着白毛衣的女孩，我接過阿姨遞給我的書，緩慢地走了出去。

書中的海倫·凱勒，在一歲半時得了重病，成了盲聾啞人，可她並未放棄，在莎莉文老師的教導下學會了多種語言，著作《假如給我三天光明》更是無人不知。

她也不會放棄的。