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校園的作文7篇

作文2.17W

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的校園的作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

校園的作文7篇

校園的作文 篇1

紛紛揚揚的雪花從天空緩緩飄落,為清晨的大地披上了一件厚厚的棉衣,整個街道城市都被裝束上了一層潔白的圍巾,天空和大地連在了一起,潔白的雪花充斥着我的視線。

來到校園,這裏到處都是雪。樹枝上、操場上、教學樓上,純淨潔白的顏色佔滿了美麗的校園。雪落在樹枝上,白雪與樹幹鏈接在了一起,銀白色的大樹挺立在白色的大地,看到它我想起了曾經在網上看到的“霧凇”,純潔而挺拔,屹立在粼粼的寒風中。第一節課後,同學們都跑了出來,我們發現雪又厚了一層,雪娃娃又偷偷的跑到了出來,掛在樹上。雪落在了操場上,踩在上面,就像踩在棉花上一樣,舒服極了!在同學們的玩鬧中,頑皮的雪娃娃又偷偷的跑到了我們的身上,轉進了我們的脖子。我仰望着天空,發現天空沒有云朵,而只有雪娃娃從天上緩緩的飄落。雪落在了教學樓上,緩緩的、慢慢的樓頂上積起了一側厚厚雪,讓我們美麗的教學樓與潔白的天空鏈接在了一起,“空中之城”拔地而起!

我喜愛雪,但不知道為什麼自己總是願意保留一片潔白的雪地呢?而雪娃娃卻在我的耳畔輕輕的多我説:“因為我們是純淨而潔白的啊。”看到喧囂的城市已被一層潔白和純淨環抱,這不就是我喜歡它的原因麼?

校園的作文 篇2

上個學期,我們在我們美麗的學校的操場上,舉行了一場別開生面的野餐活動,現在想起來還讓人津津有味。

那天天氣很好,沒有火辣辣的太陽,也沒有討厭的雨,那天連我們敬愛的老師也一起參加了這個活動。

我們把自己帶來的東西和買來的東西,還有課桌、椅子,一起搬到操場上去,然後把它們一一擺好。首先,我們發煤餅,我先把用過的煤餅放在最下面,然後再在裏面加點煤。在用扇字準備往煤爐的通風口使勁的扇。

正當我扇得起勁的時候,鬼靈精怪的章宏冰一把搶過我的高手中的扇子説“你去洗菜吧!這種粗活我幹。”我立馬去洗菜,當我洗好菜回來時,煤爐已經生好了。我先把洗好的豬肉放在板上,用菜刀把肉切成一塊塊的如小拇指大小的肉塊,然後把鍋放在生好的煤爐上,然後在鍋裏放少許的油。等油開始沸騰的時候,吧切好的豬肉慢慢地放入鍋中,用鍋鏟不停地翻吵,就可以出鍋了。

不到兩個小時,我們的桌子上便擺滿了各種各樣的好吃的菜,我們組一起舉杯乾杯。一起吃着自己親手做的菜,一起説説笑笑。我覺得校園野餐不僅讓人終生難忘,而且它能鍛鍊我們的自理能力。如果可以的話,我真希望在畢業之前能再舉行一次!

校園的作文 篇3

今天,是一天平常的不能再平常的一天了!

上午,我一如既往的早起吃早餐和去上課。上午的課程也一如既往的平常而又簡單,上午的時間也在我的耳朵邊流過!

下午的課程就讓我激動,因為今天有我最喜歡的課,那就是興趣班,又可以“開飛機”了。中午,我先在家裏調試了一下飛機,前天飛機的“舊傷”也好了!然後,我興沖沖地把飛機裝入盒子裏面。然後,穿上鞋,拿起盒子,就興沖沖的出門去了!然後,敬禮進校門。到了校園裏,到處是綠油油的一片爬山虎在學校牆上努力向上爬,意味着我們清林學子要向爬山虎學習,好好學習。天天向上。團結一致。到了教室,也和平常一樣,去做值日班長,管理當天班裏大大小小的事!

下午,第三節課的興趣班,是讓我最高興的課了!原來我們這個興趣班是最無聊的班,但現在我們興趣班也“改革”了!可以玩飛機了!今天我們來了一個新老師,那個老師好像是大賽的老師。所以今天我們格外的認真表演飛機。我們要表現的格外的好!因為才有可能成為種子選手!

今天校園真是“風平浪靜”啊!

校園的作文 篇4

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這首鄭板橋的《竹石》你一定不陌生吧。要説竹子最尋常不過了,在我們校園的一角就有一片美麗的竹林。

深秋的清晨,我走進校園,只見草坪中的綠草開始枯黃,蔫蔫的,有氣無力。秋風吹過,梧桐樹上抖落了片片枯葉,我的心裏有一種莫名的惆悵。轉過大樓,眼前突然一亮,哦,是一片竹林,它發出生命的綠色,讓我得到安慰。細看這沐浴在朝陽中的竹林,靜靜地立着,悠閒而堅定。最吸引我的莫過於它的綠了。那是怎樣的一種綠呀——綠得發光,綠得鮮亮,綠得難以形容,這種綠一直透到我的心裏去。我的心情頓時舒展開來,於是,我快步走向教室。

中午,吃過午飯,我又記起那片竹林,便走過去細細欣賞。近看,棵棵竹子又細又高,好像經不起風雨,但卻節節向上,一看就知這竹子是歷經風雨的;竹葉很綠,像一把把鋒利的劍。一陣風吹來,竹子左搖右擺,發出“沙沙”的聲音,悦耳之極。看着竹子,我想:竹子可貴的不僅是它的美麗,更是因為它有堅強的品質。到了秋天,許多在春天、夏天競相開放的花兒,枝繁葉茂的樹兒都逐漸“退出了歷史舞台”,唯有竹子還在秋風中舒展着綠色的生命,歡笑着。它這種堅強的品質值得我們學習。

傍晚,我又走過那片竹林。此刻夕陽斜照,把它斑駁陸離的影子拉得長長的,給了我許多遐想。我幻想它是一座城堡,我的眼前就真的出現了一座美麗的中世紀城堡,穩穩地屹立在那裏。密密麻麻的葉子是那城堡的頂,再細細看去,那城堡裏還隱約有騎士在守衞呢……我學習了一天的疲勞一掃而光,心情舒暢了許多。我感覺到有一種燃燒的激情在我的血管裏澎湃、澎湃……於是,我踩着風回家,又滿腔熱忱地進入到我的學習世界中去了。

啊,校園的竹林,在和煦的春風裏,在盛夏的暴雨裏,在深秋的清冷裏,在嚴冬的風雪裏,您無一日不展示着生命的強盛和堅勁。您曾經給了我,還會繼續給予我生命的`活力,讓我鼓足風帆,為着心中的理想而奮鬥。

我愛您,校園的竹林。

校園的作文 篇5

我的學校在四川省宜賓市翠屏區,它的名字叫黃桷莊國小,是個美麗的校園。

一走進校園,就可以看到一顆高大的黃桷樹像一把撐開的綠絨大傘,又像衞兵一樣日夜守護着我們的校園。

正對大門的是我們學校的長廊,長廊頂上掛着五顏六色的足球。一眼就能看出我們學校是一足球特色學校,左右兩邊是同學們的美術、書法、作文作品。

經過長廊就到了操場,操場是用綠色塑膠鋪成的,這就是我們學校的足球場,平時同學們就在操場上進行足球訓練和打比賽,做大課間操。操場外圍是暗紅色的塑膠跑道。跑道四周是一顆顆挺拔的榕樹,榕樹枝葉茂密,翠綠欲滴,老師和同學們熱了、累了,常常在它下面休息、乘涼、聊天,它們既像一把把撐開的綠絨大傘,又像一個個守衞校園的哨兵。

操場的旁邊還有花壇,開滿了五顏六色的花朵,有杜鵑、菊花和一些百合。

花壇旁邊就是籃球場。籃球場是用紅色塑膠鋪成的,同學們都在籃球場上打籃球呢!

我的教學樓在操場的左邊,教學樓有五層,中間是老師們的辦公樓,兩邊是教室,一邊是一三五年級,一邊是二四六年級,教學樓正前面是旗台,我們的升旗儀式和各種活動就在這裏舉行。

這就是我的學校,歡迎來我們學校參觀。

校園的作文 篇6

俗話説:“話説三千,不知是真是假,事做百件,到底事實是虛。”

——題記

在這裏,不得不説你是一個“雙面”人,真實的是在校園裏有一副嚴厲的面孔,臉上雖刻着微笑的痕跡,卻絲毫無法掩蓋你真實的一面。當我真正認識你的時候,你臉上的微笑與表情都是最甜美的。

叮咚,上課鈴響了,和往常一樣,你拿着政治課本和政治卷子大步邁進我們八年級二班,我們仍用一種不屑的眼光看着你,因為我們覺得你過於嚴厲。開始上課時,你的第一句話就是:“看看這次考試,你們考的差的。這只是平常的一次小考試,不是期中期末考試,更不是中招考試,卷子又沒啥技術含量。”説完你便開始發我們的試卷並且唸了分數,若考的不好的學生便要在後面站着,這次我們班的學生大多都考的不好,大多數學生都站在了後面,其中包括我。我知道你這樣做是為了我們好,那也要説出來呀!

課下,在平時校園裏我們給你説:“老師好,”你也只是單純的回一個好字,我們都在背後討論你,實在是搞不明白你怎麼會有那麼嚴厲呢?直到現在我們都國中畢業了,才知道您當初在八年級時的嚴厲是為了我們好,是想讓我們好好學習。

現在我沒和你時常的説笑,在我們的説笑中,從來沒有見到你嚴厲過,也許你當初的嚴厲都是偽裝出來的,您的違章竟然沒有露出一點點痕跡。如果所有的老師都偽裝起來一副嚴厲的面孔,難道這是個世界上不會有人才嗎?

校園的作文 篇7

校園,像母親一樣孕育了我們;校園,像朋友一樣陪伴着我們;校園,像父親一樣管教着我們;校園,像家一樣呵護着我們;校園,像手掌一樣捧着我們,我的新校園——安中,就是如此。

我的校園如一顆耀眼的夜明珠,坐落在一片土地的邊緣,它是那片土地上唯一的亮點,我們在那顆“夜明珠”裏快樂地度過了半年。那快樂的時光,在時間長河的搖籃裏匯聚。

就在今年的八月,我們微揚着嘴角,沐浴着夏光,踏進校園的大門。那撲進眼簾的是五幢偌大的樓房,分別是:行知樓,琢玉樓,蘭惠閣,喬林軒和餐廳。其中琢玉樓就是教學樓,它的含義是把我們雕琢成靚麗的璞玉。若在上學期間的冬天,我們迎着還未起牀的星與月,踏上那條知識之路。等教室的同學差不多時,教室便起了朗朗的讀書聲,琢玉樓的正北方便是行知樓。行知,行動,知識。意思就是用實際行動來獲取知識。琢玉樓的正南方就是我們的女生宿舍——蘭慧閣。這個名字的意思是我們如那美麗的花草放進籃子的精心培育。

每當下午,望着那落日餘暉,又看了看自己剩餘的作業。還是決定出去走走,你會看見校園的操場籃球場上那揮灑汗水的男同學和旁邊觀戰的女同學。高而大方的教學樓旁圍繞着寬而淨的道路,道路兩旁矗立着兩排高大而筆直的楊樹,如今已落了葉,但依舊堅挺拓。校園的最南處有一個小花園,可現如今還沒有修好。在這個未修好的小花園旁有一個打水的水房,裏面飽含了温暖和愛。

初秋,天氣轉涼。但我們的校園依舊温暖,熱烈如初。早上,晶瑩的露珠從楊樹葉子上跑了下來。只只鳥兒歌唱在枝頭;段段歡笑迴響在我的耳邊;只片温馨畫面浮現在我的眼前。紙放在了這麼幾天我便想起了校園與朋友。

標籤:校園