國小生描寫霧霾的作文
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的國小生描寫霧霾的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生描寫霧霾的作文1推開門,一股寒流迎面而來。灰濛濛的天空,透着令人不舒服的黃色。這是霧霾,為什麼,他還不走,已在南京囂張了好幾天,也該累了吧。
背上書包,馬尾辮在風中飄動,瘦弱的身軀,冷得瑟瑟發抖,這個女孩,就是我。突覺霧霾並不壞,他只是在呼籲人類一定要保護環境而已,他並沒有錯。只是,我們還遲遲不採取有效的措施。
晶瑩的淚珠在眼中閃爍,視線逐漸模糊,眼前一黑,我想,完了,我努力睜大眼睛,可以再無法站穩,冰冷的石頭擦過我的手,還好,只白了一小塊。這時,一股力量衝入體內,心中多了勇氣,人就什麼都不懼怕了,雙手撐起身體,一步一步的向前,在遠方的光點中,我看見了學校的影子,力量更加強大,一路奔跑。
我想,那力量就來源於我的不甘心吧。將不甘心化作動力,把痛苦想成希望前的暴風雨,只為達到目標,就算付出無限的代價也值得。
勇氣,真是一種神奇的力量啊!
國小生描寫霧霾的作文2剛出門,就發現天黃黃的,太不對勁了!媽媽説;“看來要下暴風雨嘍!”
走着走着,就感覺胸口很悶,看東西就像飄起來似的,頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵,有一絲恐懼。天空灰暗,空氣潮濕,給人一種很壓抑的感覺。
第二天上語文課時,老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學説是一些農民燒雜草所引起的,有的同學説是環境被污染所造成的……我呢,覺得也應該是污染環境所造成的。最後,還是老師為我們解開了謎團。原來,這種天氣是因為污染環境和農民燒雜草結合形成的,但老師又説:“農民燒雜草只是一個催化劑而已,最主要的還是我們污染環境造成的`。”另外,老師還向我們補充了一些知識,又讓我們説了説昨天和平常有什麼不同?這次霧霾讓我知道了一定要保護環境才行!
記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等症狀,就很可能是霧霾的形成造成的。
國小生描寫霧霾的作文3早上,我發現外面霧濛濛的,連山都看不清楚,太陽也懶洋洋地躲在被窩裏不肯起牀,能見度非常低。打開電視,新聞裏也都在説這個事情,原來這幾天南京,安徽等地區的學校都因為霧霾天氣停了課,杭州也讓學生停止了所有的户外活動,大家外出還都帶上了口罩呢。
我很奇怪,就跑去問媽媽,媽媽告訴我:“通常人們説的霧霾實際上是由霧和霾這兩種天氣組成的,霧霾天氣看起來像起了大霧一樣,但實際上有很大的區別。大霧是由地面空氣中的水汽凝結形成的,而霾則是因為空氣中極細微的灰塵顆粒,細沙顆粒,病毒顆粒等均勻地懸浮在空氣中,他們交織在一起就是霧霾天氣。這種天氣對人體的危害非常大,我們如果吸入了這些細菌,病毒,就很容易生病,嚴重的話還會致死。”
據我所知,霧霾天氣都是由汽車尾氣,工廠排放出的廢氣等二次污染造成的,所以我們現在除了要減少户外活動,多喝開水之外,更應該保護環境,愛護我們的家園,讓霧霾天氣遠離我們。
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