與愛同行作文彙總10篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的與愛同行作文10篇，歡迎大家分享。

與愛同行作文 篇1

今天我要給大家講述的是發生在我身邊的一個真實的故事，故事中的主人公用她的大愛為我上了生動的一課，用生命奏響了一曲蕩氣迴腸的動人樂章。半年前，我隨媽媽來到大連市醫科大學第二人民醫院，去探望媽媽單位一位生病的姐姐。媽媽説，這位姐姐叫曉雪，只有24週歲，正是鮮花綻放的年齡，卻由於剛剛確診的白血病過早的枯萎了。我們走進了曉雪的病房。一踏入房門，我的心就抽緊了。這哪裏還是那個開朗，樂觀，擁有無數瑰麗夢想的曉雪啊！反覆的化療使它的身體變得又青又腫，遍身的針眼已經找尋不到一絲一毫青春的痕跡。曉雪始終微笑着目送我們走出病房。可就在關門的一剎那，曉雪的媽媽卻再也控制不住的哽咽起來。她對我們説：“曉雪是個懂事的孩子，她清醒的時候總是對我笑。她不許我哭，她説‘媽媽，我喜歡看你笑。’可是，我的心裏痛啊！我痛苦的並不僅僅是孩子生病本身，我更痛苦的是我身為她的母親竟然無力挽救她的生命。”從看到曉雪的那一天開始，我的心情就無法恢復到以往的平靜。她那堅定，自信，樂觀的微笑，總是時時浮現在我的眼前。

我開始給她寫信，寫我的夢想，我的生活，當然還有我的煩惱。後來，我在信中提到一個雙目失明的朋友，她因為視網膜脱落，而永遠告別了光明。我跟曉雪説了她很多很多。曉雪也在每次回信中都會提到她，問及她的近況。就這樣大概過了半年，一天，媽媽回來對我説，曉雪去世了，並且給我帶來了曉雪的最後一封信，其中的一段是這樣的：我希望在我離開的時候，能為這世界留下些什麼。我想最好的辦法就是留下我這雙眷戀世界的眼睛，就把它們留給你的朋友吧。如果一個人有重獲光明的希望，卻由於種種客觀原因被延誤，那麼對於我們這些有能力提供幫助的人將是一生無法彌補的遺憾，更何況她就生活在我們身邊。

是啊，有一種愛是我們生命中難以承受之重，那就是大愛。是一種真正的設身處地，將心比心，推己及人的愛；是一種穿透了親情，友情，愛情的博大胸懷。它的意義不僅僅限於簡單的救助，而是同一個弱者生命的共同分享。親愛的曉雪，你有這樣的愛，你有這樣的胸懷，你還怕什麼？如果你認為生命對於你太過殘酷，那它一定是準備送給你更多更好的東西，那就是你的愛啊。你的愛將會透過你的雙眸在這世上傳遞，你的愛會片刻間温暖這咧咧嚴冬，也會讓黑夜重綻光明。 贈人玫瑰，手留餘香。我們所生活的世界是一個微妙而又美麗的圓圈，我們是這個圓圈上緊緊相扣的圓環。是愛讓我們連在一起，是愛讓我們的生命之花綻放的如此絢爛！

與愛同行作文 篇2

“雷鋒”這個光輝的名字曾經激勵過幾代人的成長，但是在幾十年後的今天，雷鋒的名字和雷鋒的精神，在我們的現實生活中已經是那樣的陌生和空洞了。我曾以為在這個物慾橫流的年代，學習雷鋒不過是一句口號罷了，直到有一天我遭遇了這樣一件事。

那是一個冬天的下午，天很冷，沒有太陽。我和媽媽坐公交車去媽媽的公司。車門邊的橫排三人位上坐着個黑不溜秋的男人，五大三粗的樣子，看上去很兇。也不知他帶了啥，大包小包的，堆滿了旁邊的兩個空位。車廂裏已經沒有其他空位了，我只好坐在媽媽的腿上。

車到三院站的時候，下去了一個，呼啦啦上來四五個。首當其衝的一個小夥子一個箭步就衝到那個剛空出來的位子邊，一屁股坐了下去。跟在後面的是個胖胖的阿婆，五六十歲的樣子，最後是一對白髮的老人，估計是剛看完病，手上還提着一袋藥。還沒等他們全站穩，車子啟動了，老奶奶不由自主地打了個趔趄，正好碰到了那個黑男人，他瞟了老人一眼。這時那個胖阿婆開口了：“師傅，麻煩你把東西放地上吧，好把位子讓給別人坐。”那個黑男人佯裝打瞌睡，不理不睬。阿婆又重複了一遍，那個男的惡狠狠地瞪着她：“關你屁事，想坐位子，你早點來呀。”阿婆急了，大聲説：“這是公交車，位子是給人坐的，不是給你放東西的，你怎麼一點公德心都沒有啊。”這下惹惱了黑男人，他滿口粗話，還一副想打人的樣子。對面的兩個中年男子大概也看不下去了，開始幫阿婆的腔，這下車廂裏被帶動起來了，大家你一句我一句嘰嘰喳喳地指責那人。黑男人見眾怒難犯，只好慢吞吞地把東西一件件放到地上，嘴裏還罵罵咧咧的。我以為胖阿婆會坐下來，出乎意料地，阿婆扶住那個白頭髮老奶奶説：“你們年紀大了，先坐下吧。”那對老夫妻一臉的驚訝，連聲道謝。我看見阿婆笑眯眯的樣子和剛才義正辭嚴的嚴肅完全判若兩人。媽媽推了我一下，我們剛想起來讓座，只聽有人説：“阿姨，坐我這裏吧。”原來是衝上來搶位子的那個小夥子。阿婆一邊説着謝謝一遍推辭着，小夥子一把就把阿婆按到了位子上説：“我該謝謝您才對呢……”車廂裏所有人都對他們投以讚許的目光。我忽然覺得車廂裏暖洋洋的，一直暖到了心裏。

這是一次與愛同行的短暫旅程，讓我明白了，學習雷鋒並不單單是三月裏擺在路邊的黑板報，更不僅僅是我們坐在教室裏聲情並茂地朗讀着雷鋒的故事，而是用真誠、善良和愛心為我們身邊的`人們提供力所能及的幫助。只要人人都獻出一點愛，世界一定會變成美好的人間。

與愛同行作文 篇3

母愛與我同行慈母手中線，遊子身上衣。人人都説，母愛如水。母愛是生病時精心的呵護，母愛是受挫時堅硬的後盾，母愛是更是生活中嚴格的要求。

兒時，我剛學會走路，媽媽帶我出去逛街，我剛走一會兒就吵着要抱，媽媽對我説：到前面那兒，媽媽才抱你，好嗎？我聽了，用稚嫩的聲音高興地説：好！説完就興沖沖得向前跑了過去。可是小孩子邊走邊玩，早就忘記了剛才的約定，等我再想起來，我已經過了那兒好遠了。我又吵着要抱，媽媽便指着前方的超市説：到那個超市媽媽才抱，就這樣，我學會了自己走路，從此，逛街再也不用人抱。

上一年級的時候，我早上總是賴牀不起，媽媽就説：再不起牀，我可就告訴你的老師了啊！媽媽嚇唬我，可幾次過後，我就不怕了。一天，我鼓起勇氣索性不起牀，打算不去上學了。媽媽氣急敗壞，拿起桌上的衣架，往空中一掄，發出咻咻的聲音，我被狠狠地打了一頓。媽媽嚴厲地説：不許哭，穿衣服，去上學。媽媽幫我塗了藥油，就拉着我上學去了。後來，我再也沒賴過牀。

上了五、六年級，作業日益增多，有時我會抱怨作業太多了，不願意做，想做些有趣的事情，媽媽就嚴厲地説：不要抱怨，那是你該做的事情，做完了你該做的事情，才做你想做的事情。母親嚴厲的愛，使我學會了嘗試解決一些生活的瑣事，讓我獨立面對生活，在我的人生篇章中烙下了一個深刻的印。

與愛同行作文 篇4

今夜與昨夜沒有什麼不同，一樣的月光皎潔，一樣涼爽清新的空氣。當我靜靜的在院子當中欣賞着美景時，忽然一顆流星劃過了天際……

閉上雙眼，借這顆流星許下心願：讓媽媽快點好起來，讓媽媽順利度過此次劫難。我親愛的媽媽，你一定要好起來呀！媽媽，你知道嗎？我愛你，很愛很愛你！

爸爸和媽媽走了快一個月了，打電話問爸爸只説媽媽的病還在檢查治療中，就要好了。媽媽，你趕快好吧，我多想借助這顆流星，讓它帶去我對您的思念和祝福。媽媽她一直很瘦，這幾個月經常不停地咳嗽。媽媽以為是感冒，我們都沒有在意。可是，後來，媽媽咳嗽得越來越厲害了，居然還咳出血了。爸爸才趕緊帶媽媽去醫院，醫生説是肺結核，叫去哈密看看。哈密的醫生經過檢查也説是肺結核，説回來打針吃藥就可以了，可是回來後總不見好轉，慢慢的居然不能自由呼吸了！爸爸媽媽去了烏魯木齊，已經走了快一個月了

媽媽，你知道嗎？我現在才知道你的嘮叨多麼温暖，多麼令人思念！媽媽，你知道嗎？弟弟現在學習也自覺了很多，我和哥哥給他做飯吃，我們三個生活得不錯，你不要掛念，要安心看病。以後我會更聽話的，你回來了，我再也不讓你幹家務活，這一切我全包了。媽媽，你一定要保重呀！

“傷不起，真的傷不起，我愛你愛你愛你愛到昏天暗地”熟悉的手機鈴聲響了，我跑去接電話。爸爸低沉而無力的聲音傳了過來：明天一早我們就回去了。我高興地連聲説：好，好，好，我明天一定把家裏收拾得乾乾淨淨的，我做好飯等你們。放下電話，我的心莫名慌了起來，爸爸的語氣怎麼不對勁？到底出了什麼事？為什麼這麼趕時間？媽媽不累麼？

帶着懷疑的心情我打開了電視，一個令人恐懼的畫面出現了：一個和我同樣的女孩，同樣的明早就回來，可回來的卻是爸爸死去的噩耗。這個故事令我毛骨悚然。我不要看這樣的電視。關掉電視，我躺在牀上卻怎麼也睡不着，電視的畫面一遍遍的在我腦海裏上演。實在睡不着，我起來收拾屋子，不是打翻了瓶子，就是弄倒了垃圾桶，弄的家裏一團糟。隱隱約約聽到院子裏有聲音，打着手電筒一看是我大伯大娘他們。我走過去，大家都不説話，過了好一陣，大伯才小聲説：“你媽媽不在了。”如五雷轟頂般的我愣住了，一句話也説不出，任憑淚水肆意流淌。

抬頭望望天，月圓潤明亮，像玉盤一樣。望着望着，我彷彿看到媽媽就在月亮裏面對着我笑：孩子一定要堅強，媽媽會一直陪着你長大，媽媽在天上看着你們呢！成長的路上我會與你們一路同行的。那顆劃過天際的流星就是我匆匆的腳步，你們不要覺得孤單，媽媽一直都在。

是的，媽媽一直都在，一直……

與愛同行作文 篇5

殘疾人，有的沒有手，有的少只胳膊，有的只有一隻腿，但他們從來沒有因為自己與別人的不同而感到傷心、氣餒，而是勇敢地面對生活，活出自己的精彩。

劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽説，她有位學生叫做劉祥，他從小就得了一種絕症，全身的皮膚沒有一處是完好的，他的手呈畸形，看上去寫一個字都很困難，所以每當大家在寫字的時候，媽媽都會在他的身邊多停留一會兒，怕他因為手而耽誤了功課，而他卻微笑着，對媽媽説：“羅老師，你不要因為我的手是畸形的就故意在我身邊呆的時間比別人的時間長，您一定要把我和大家一樣看待，我一定不會讓您失望的!” 當媽媽在批作業的時候，他的作業本上經常都是血跡，但他的字一筆一劃都寫得端端正正，每一次作業都認真完成，從不落下。……每一次想起這句話，媽媽就好難過。媽媽説：“他也算是一個殘疾人了，幾乎每一個殘疾人都會尋求別人的幫助，而他卻不一樣，在他的父母都快要‘放棄’他的時候，他卻從未放棄過自己!他一直堅信着他和大家是一樣的，他和別人沒有不同，別人能做的事，他也能做!”

每當我想起他的事情，就想：一個“殘疾人”都不會因為身體的缺陷而感到自卑，他讓我們懂得了：勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰，不去嘗試永遠都不會有任何機會，而我們為什麼經受了一點小小的挫折就永遠所在自卑的陰影裏自怨自艾!

我身為一個健康的人，我感到十分慶幸，我能用眼睛感受世界，我能用耳朵傾聽世界，我還能用雙手創造世界，我要向社會呼籲，給殘疾人多一點愛吧!我要為殘疾的朋友們加油，讓我們的愛與你同行。

與愛同行作文 篇6

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當聽到這首歌，我都會想起所有幫助過我的人——父母、老師、同學……他們都是我需要感恩的人。

昨天，老師給我們讀了作家樑曉聲寫的文章，我被深受地感動了；我被樑媽媽幫助貧窮老人的行為所感動；我被樑曉聲孝敬父母的行為所感動；我被……

蒼鷹感恩天空，因為天空給予它飛行；花草感恩泥土，因為泥土給予它生命；魚兒感恩大海，因為大海給予它遼闊的世界……那麼，我們感恩誰呢？我們得感恩老師，因為老師每天都無微不至地關心我們，照顧我們，為我們傳授知識。我們得感恩父母，因為父母給予我們生命，而且每天都為我們辛勤地忙碌着……

老師、父母在我們身上寄託了很大的希望，所以，我們現在一定要好好學習，長大後成為棟樑之才！

與愛同行作文 篇7

在我們的校園就有許許多多的“小雷鋒”，都在幫助美化我們的校園，如是不信的話，你看，他們伸出了勤勞的雙手撿起了遺漏在地上的瓜果紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗；他們伸出節檢的雙手，主動關掉了教室裏、走廊上、辦公室裏的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶；他們伸出了靈巧的雙手，認認真真、仔仔細細地修理着損壞的公物。

有一次我在《與愛同行》上看到了《一把斷尺》，書中老師説明天考試不要忘記帶尺，如果不帶的話，連線連得歪歪扭扭，老師看不清楚就會被扣分，沒想到“我”真的忘帶了，我的好朋友ANN對我得意地説她買了一把新尺。於是“我”告訴她“我”忘帶尺子了，ANN盯着尺子好像是在猶豫，過了片刻她忽然説那好辦，同時“啪”地把尺子掰成兩段，遞給“我”有小熊的一半。“我”從她的眼中看出了她非常傷心，“我”一直安慰她很久並向她道歉。後來她轉學了。“我”至今還保留着這把斷尺，為了那隻小熊，也為了那一份值得珍藏一生的友情。

在我們身邊總也發生過許多小事：有一次我上課開小差，老師批評了我，我傷心極了，我的好朋友心平氣和地安慰我，使我非常感動。我默默地想：我不應該上課開小差，因為開小差所以才會被老師批評，下次我再也不敢了，一定好好學習。還有一次，我在回家的路上不小心摔了一跤，同班的好朋友看見了，飛快地跑過來問我痛不痛，還幫我拍掉了身上的泥。我説：“不痛，有你這個好朋友我真高興。”她説：“看到朋友有困難就應該主動去幫助。”我點了點頭，朝她笑了笑，她也對我微笑，從此我們成了知心朋友，我們無話不説，彼此傾訴內心的想法。

同學們，我們要從身邊的小事做起，從點點滴滴做起。對待他人要像春天一樣温暖，對待學習要像夏天一樣熾熱，對待困難要像秋天掃落葉一樣執着，對待不文明行為要像冬天一樣冷酷。讓我們心懷感恩，與愛同行。

與愛同行作文 篇8

愛這個字在字典中永遠也不會得到正確的解釋，如果你細細觀察你身邊的一些事情，你可能會有意外收穫。

愛是什麼？是岳母在岳飛背上刺下“精忠報國”幾個字；是孟母為孟子有一個良好的生活環境而進行“孟母三遷”；是父親為生命垂危的女兒捐獻腎臟……愛有多種多樣，有的驚天動地，有的潤物無聲；有的遠距千里，有的觸手可及。有人説愛是最美媽媽吳菊萍用雙手托起一個稚嫩的生命，愛是最美教師張麗莉捨身救起的四個鮮活的生命……

我們普通人，可能不能向這些英雄那樣，做出一些驚天動地的事情，但我們可以用自己的方式，為世界變得更美好獻出自己的一份愛。這些方式有時看起來是那樣的微不足道，可能是一個電話，一句問候。記得有一次我上補習班，下課後天已經黑了，從沒有走過夜路的我小心翼翼走在路上，既擔心又害怕。突然身後傳來一聲尖叫聲，我嚇一跳，加快腳步往前跑幾步，這時，叫聲越來越清晰，“幫幫我吧”。我猶豫着：要不要回去幫他，是不是騙子啊？“不行，得回去看看。”我往回走，看見有個人倒在地上，腿上血肉模糊。我一下子懵了，不知道給幹什麼，打110嗎？不對不對，應該是120，我拿出自己的手機打了平身第一次的電話。電話通了，一個聲音傳出“這是120急救中心，請問你在哪裏？”我慌忙説出地址。不一會兒，救護車來了，傷者得到了救護。看着傷者感激的眼神，我內心充滿了快樂。

愛可以是一個眼神，卻能給人無比的欣慰；愛可以是一個微笑，卻能給人無比的温暖;愛可以是一次讓座，卻能給人無比的感動。

讓我們伸出關愛的雙手，與愛同行！

與愛同行作文 篇9

愛是一股甘甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛是一首迴盪在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的温暖；愛是一柄撐起在雨中的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的庇護……

愛，在我們的身邊，只要用心去發現，你就會看到充滿愛的人間。

又是一個有月的夜晚，清涼冷而又慘白的月光照在地面上，一陣冷風吹過忍不住又一陣哆嗦，這冷風卻吹亂了人們的思緒。

這條小路的盡頭有一棵大棗樹，大棗樹，棗樹下有個餛飩攤兒，這攤主是一位慈祥的老伯，據人説是一位退役的老戰士，今年70多歲了，經常穿着一件灰色的上衣，圍着條圍裙。雖然這個餛飩攤兒是在小路的盡頭，可是人卻不少，新客舊客絡繹不絕，生意格外的好。剛開始我以為是老人賣的餛飩好吃，多吃了幾次便知不是這樣。

那天晚上因為自行車壞了，我只好推着車子走在漆黑寒冷的路上，月亮照在樹梢，清冷的月光照在路上，走到那顆棗時，老人的攤位已安靜。“小姑娘，怎麼車子壞了？你先坐下，吃碗餛飩，我看一下車子，説不定能修好。”老人笑眯眯的對我説。“不了，不了，我沒帶錢。”我笑着婉言拒絕了老人的好意。“沒事，免費的，快坐吧”老婆人不僅幫我修好了車，還免費送了我一碗餛飩。謝了老人之後，推着車子走了。

月下，這棵挺直的棗樹和老人構成了一幅極其和諧的深秋晚景圖，我們每次都能在這裏找到温暖。今晚的月亮如盤，調皮地照着大地，老人忙碌的身影在月下顯得格外修長……

與愛同行作文 篇10

許多成功人士在談到自己成功經歷時，往往過分強調個人努力因素。事實上，每個登峯造極的人，都獲得過別人的許多幫助。一旦你訂出成功目標並且付諸行動之後，你就會發現自己獲得許多意料之外的支持。你應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。

生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠;沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存於天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件!

今日年輕人，自從來到塵世間，都是受父母的呵護，受師長的指導。他們對世界未有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，看這不對，看那不好，視恩義如草芥，只知仰承天地的甘露之恩，不知道回饋，足見其內心的貧乏。

現代中年人，雖有國家的栽培，老闆的提攜，自己尚未能發揮所長，貢獻於社會，卻也不滿現實，有諸多委屈，好像別人都對他不起，憤憤不平。因此，在家庭裏，難以成為善良的家長;在社會上，難以成為稱職的員工。

羔羊跪乳，烏鴉反哺，説明動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢?我們從家庭到學校，從學校到社會，重要的是要有感恩之心。我們教導子弟，從小就要他知道所謂“一粥一飯，當思來處不易;一絲一縷，應知物力維艱”，目的就是要他懂得感恩。

感恩已經成為一種普遍的社會道德。然而，人們可以為一個陌路人點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的老闆的種種恩惠。將一切視之為理所當然，視之為純粹的商業交換關係，這是許多公司老闆和員工之間矛盾緊張的原因之一。的確，僱用和被僱用是一種契約關係，但是在這種契約關係背後，難道就沒有一點同情和感恩的成分嗎?老闆和員工之間並非是對立的，從商業的角度，也許是一種合作共贏的關係;從情感的角度，也許有一份親情和友誼。