《沒頭腦和不高興》讀後感（精選10篇）

當細細地品讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編收集整理的《沒頭腦和不高興》讀後感（精選10篇），歡迎閲讀與收藏。

《沒頭腦和不高興》讀後感（精選10篇）1

這回沒頭腦和不高興又遇到了一個仙人，仙人還是問他們長大了想幹什麼。不高興想：“上次我當演員吃了不少苦頭，這次我要做一個建築師!”沒頭腦卻想做演員，於是，他們一個當了演員，一個當了建築師。

不高興當了建築師，要跟沒頭腦比比，也想建一座少年宮，但他偏不高興和別人一樣，於是就建了一個比清明上河園還大九萬九千九百九十九倍的公園。

公園很快就建好了。不高興難得高興了一回，去自己新建的公園一遊。

不高興來到公園，第一個去的地方就是萬層塔。公園很大，萬層塔最遠最高，很難走到。別人説：“還是先近後遠遊玩吧。”不高興回答：'我偏不高興和你們一樣!'於是，他在公園裏走了五天五夜，才走到萬層塔。到萬層塔下，他已經餓壞了，狼吞虎嚥的吃光了一個飯店的菜。有人好心勸他少吃一點，他回答：“不高興!”

萬層塔有三萬層，上塔方式有四種：不步、電梯、小型火箭、彈簧。不高興選了彈簧。可是他在塔下面吃的太多了，連着壓壞了幾十根彈簧，最後緊急調運了一個超級大彈簧，加高加厚的，才把他一層層彈到了頂樓。

頂樓在演戲，正好是沒頭腦在演，演的是古代將軍在和人對打。只見沒頭腦拿着槍向對方刺去，但突然停住了，口中還自言自語：“咦，劇本是什麼呀……”真是讓人哭笑不得。

不高興又細看了他的打扮，見沒頭腦槍拿倒了，帽帶歪了，衣服穿反了，腳上還穿着皮鞋!唉，古代有皮鞋嗎?這時，只見沒頭腦突然大喝一聲，倒提長槍衝了過來……

欲知後事如何，且聽下回分解。

《沒頭腦和不高興》讀後感（精選10篇）2

暑假裏看了《沒頭腦和不高興》這本書，我覺得這本書實在太好看了，太搞笑了，你們想聽嗎？

聽我來介紹一下這故事的兩個主人公吧，一個是“沒頭腦”，他不是不聰明，而是做事馬虎，經常丟三落四而已；另一個是“不高興”，但他也不是不會笑，而是固執任性，總不願與他人協調配合。

下面就來聽一下其中的故事吧！有一次“沒頭腦”上鄰居家玩，玩了一會就高興的回家了，鄰居剛把門關上，外面就有個冒失鬼在敲門了，原來是“沒頭腦”的書包忘記拿了，鄰居把書包遞給了“沒頭腦”，但過不久，又有人敲門了，原來是“沒頭腦”忘記拿帽子了。又有一次“沒頭腦”正要做作業，卻不知道練習本放在哪裏了，對弟弟妹妹説：“我的練習本八成是被你們拿走了。”並生氣的一屁股坐在了椅子上，屁股下有這些什麼似的，“沒頭腦”拿出來一看，原來是自己的練習本啊，做了一會作業“不高興”，很多作業都找不到了，最後只好躺在牀上。不知怎麼的聽見了“不高興”在叫他，這時“不高興”正在生媽媽的氣，所以二話不説就和“不高興”跑了。“不高興”告訴“沒頭腦”他遇到仙人了！他可以把我們變成大人。於是他們就展開一系列的冒險。

還有一回，“沒頭腦”造了一座高一千層的房子，頂樓有個演戲台，幾個小孩子要上去看戲。可是“沒頭腦”忘把電梯裝上了，那些小孩子只能帶着糧食、被子上去看戲了，因為要走一個月才能走上去。過了一個月他們終於到樓頂了，戲開始了，戲的名字叫《武松打虎》。“沒頭腦”演武松，“不高興”演老虎，武松喝了酒就上山去了，他碰見了一隻大老虎。武松一掌打死了“不高興”扮演的老虎，“不高興”非常不服氣，竟然又活了回來，於是又開始戰鬥了，就這樣連續了十天，不是老虎死了，而是武松累得躺在了地上。

“沒頭腦”真是什麼事都丟三落四！"不高興”也是個不認輸的人哪！他們各有各的優點，也各有各的缺點，我們一定要做個會取長補短的小孩子呀！

《沒頭腦和不高興》讀後感（精選10篇）3

這個星期我讀了一本任溶溶爺爺寫的的書《沒頭腦和不高興》，剛剛看到書名我就迫不及待地想要一口氣看完它。

這本書有兩個主人公：一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。“沒頭腦”做事非常馬虎，經常丟三落四，總是鬧出不少笑話；還有個“不高興”性格固執，做事任性，從來都不願意與其他人合作，因為缺乏團隊精神，沒有人喜歡他。“沒頭腦”長大後成了建築設計師並設計了一座三百層的少年宮，但卻忘了設計電梯，小朋友們要去少年宮的二百二十五層看戲，卻要背上乾糧被褥來回走上一個月。“不高興”長大後是個演員，在《武松打虎》這部戲中演老虎，他卻因為不高興不按劇情發展被武松打死，結果因為他的任性，這部戲演了幾天幾夜都沒有結束，這可急壞了台下的觀眾，也耽誤了大家的時間。

在生活中，我有時候也和“沒頭腦”一樣，做數學題總是馬馬虎虎不仔細，有一次把數字“47”抄成了“74”，後來這道題就大錯特錯了。本來一道簡簡單單的計算題卻因為我的馬虎和粗心就差之毫釐失之千里了，媽媽發現後嚴厲地批評了我，可我卻一點兒也不在乎，心想：“不就是一道計算題嗎？沒事兒，下次不錯就好了，沒什麼大不了的。”但是讀了這本書之後，我再也不這麼認為了，做任何事情要先打好基礎，不馬虎，做事要細心，認真養成良好的習慣，長大後才能做好大事。我有時候還會像“不高興”一樣任性，不聽取別人的勸告，現在想想這也是不對的。如果一個人永遠都任性，不聽取別人的意見和建議，那麼他將會一事無成，所以我們從小就要養成謙虛、與人合作的精神。

通過讀這本書，讓我懂得了以後做事要認真仔細，不發脾氣，凡事都要多想想父母、老師、同學。必須從小養成細心、謙虛的好習慣，要不然長大後會一事無成。

《沒頭腦和不高興》讀後感（精選10篇）4

在這個寒假裏，我讀了媽媽給我買的一本書———《沒頭腦和不高興》，我覺得這本書寫得很有趣。

書中主要講了“沒頭腦”和“不高興”兩人因為自己的缺點，而做錯了很多事的故事，讓人又好氣又好笑。

我最喜歡其中的一個片段：“沒頭腦”和“不高興”受到了神仙爺爺的幫助，完成了他們各自的夢想。“沒頭腦”成了工程師，建了一座百層高樓，而成為演員的“不高興”則準備在“沒頭腦”建的高樓裏表演節目———《武松打虎》。可讓人萬萬沒想到的是，這座百層高樓竟然沒有電梯，害的小夥伴們都要氣喘吁吁地爬樓去看“不高興”的表演。而“不高興”也是半斤八兩，演出很滑稽，他演的那隻老虎怎麼也不配合武松，嘴裏還不停地説“不高興，不高興……”對於這種滑稽的表演，小夥伴們都很失望，最終都悶悶不樂地離開了。

當看到這裏，我突然想起了我以前的一次考試經歷。

明天就要期會考試了，可我怎麼也不高興復習，認為自己都會，不需要複習，對媽媽的督促也是不理不睬。第二天，考試開始了，我一看試卷，啊，容易，我一定是100分！我於是飛快地做了起來，邊做還邊想着考到100分後爸爸會怎樣獎勵我，媽媽會不會把輔導班取消……試卷答完了，也沒檢查，自信滿滿。可成績出來後，我愣住了，自考了90分。回到家後我受到了媽媽的嚴厲批評，唉！

這件事我一直記憶在心，那次考試有些題目我甚至都沒讀清楚就開始動筆了，做題時也是沒頭腦，把“0”寫成“6”。如今，我讀了《沒頭腦和不高興》這本書後，我很有感觸，那次考試我就是個“沒頭腦”、“不高興”。從今往後，我不能再這樣了，學習要腳踏實地，不能飄飄然，不然總有一天會為自己的“沒頭腦”、“不高興”後悔的。

《沒頭腦和不高興》讀後感（精選10篇）5

我今天給大家介紹一本書，書名叫《沒頭腦和不高興》！

沒頭腦怎麼叫個沒頭腦呢？我給大家介紹一下吧，一天，沒頭腦來他叔叔家玩，玩完了，走了，叔叔剛把門關上，嘭嘭嘭，有人敲門了，叔叔打開門一看原來是沒頭腦，對不起，我把書包給落下了，叔叔剛把門關上，嘭嘭嘭有人敲門了，我打開門一看，還是沒頭腦，對不起，我把帽子給忘了，叔叔剛關上門，嘭嘭嘭，外面又敲門了，我把門打開，也不看是誰，就把一副手套塞出去，沒頭腦，你的，拿去！叔叔在進屋一看，那不是沒頭腦的書包嗎？多半他回來找帽子，又吧書包給落下了。

這本書的作者是已經90歲高齡的任溶溶爺爺，他寫的書很多很多，有我們熟悉的《沒頭腦和不高興》、《一個天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個可小可大的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險記》、《丁丁探案》、《當心小妖精》……都是任溶溶爺爺寫的。

那下面我就要給大家介紹不高興了，大家明明聊得好好地，不高興偏偏來了個不高興，弄得大家都不高興了。大夥要上東，不高興不高興上東，大夥要上西，不高興不高興上西，一天，沒頭腦心煩不做功課了，直接睡覺，忽然，不高興來了，叫到沒頭腦，快出來，大事不好了，沒頭腦認出是他的要好同學不高興，沒頭腦，把煩惱拋到九霄雲外頭去了，從窗户跳出去，跟了不高興就跑，到了，不高興説，只見一位仙人漂浮在空中，不高興説：“我有位朋友叫沒頭腦，也讓他高興高興吧。”仙人讓沒頭腦變成了工程師，讓不高興變成了演員。

讀了這本書我感受到了不能像沒頭腦和不高興那樣，沒頭腦總是丟三落四。不高興總是這也不高興，那也不高興。

《沒頭腦和不高興》讀後感（精選10篇）6

你知道嗎？暑假裏，我交了兩個新朋友——沒頭腦和不高興。大家一定很好奇我是怎麼認識這兩個新朋友的？告訴你們，我讀了一本書名字叫做《沒頭腦和不高興》，沒頭腦和不高興是這本書中的主人公，沒頭腦老是丟三落四，把東西落在別人家裏，想起來真好笑；不高興總是説不高興、不高興，聽起來又好氣又好笑。好氣的是他整天嘴裏嘟囔着不高興，這幾乎成了他的口頭禪。好笑的是一個滑稽的人物，活生生地呈現在我們面前。

這本書由《沒頭腦和不高興》、《一個天才雜技演員》等7個小故事組成。其中最能給我閲讀心得的就是《一個天才雜技演員》。這個小故事描述了任溶溶爺爺村上的一個雜技演員在一次表演結束後，走進了化粧室，發現牆壁上寫着：“天才雜技演員——泰焦傲”時，他從此開始了酒池肉林的生活。隨着生活的大轉變，泰焦傲的性格也變得狂妄自大起來。每當只有10歲的小丑甄用工喊他起牀時，他總會不耐煩地説：“我可是天才，天才還要練雜技？真是可笑！”而甄用工卻和他恰恰相反：10歲的甄用工每天苦練本領3個小時，終於在一次表演中用智慧和汗水迎來了成功。看到這，我想到自己小時候。那時的我因為講故事比賽很有希望取得勝利，自己就驕傲了，最後只好帶着失敗的果子回家了，我又後悔又失望。是啊，謙虛使人進步，驕傲使人落後。

如果醫生像沒頭腦一樣馬虎，病人怎麼辦呢？如果科學家像不高興一樣的態度，祖國未來的發展該怎麼辦呢？如果……… 所以，作為祖國的.棟樑，我們做事應該積極面對、認真、負責，踏實前進！

《沒頭腦和不高興》讀後感（精選10篇）7

看了《沒頭腦和不高興》這本搞笑好笑的故事書後，我不禁笑了起來。此刻想起來，還忍不住想笑呢！

這本書介紹了兩個小朋友沒頭腦和不高興的故事。沒頭腦不是不聰明，只是做事總想打個折扣，而且很馬虎，常常丟三落四，因此總挨批評。可“沒頭腦”並不在乎。他長大後當上了工程師，設計了一座三百層的摩天大樓做少年宮，裏面有劇場，有運動場，有遊藝園……總而言之，應有盡有。可就是忘了設計電梯，要去二百二十五層樓去看場戲，得背上乾糧，被子，上下一次要一個月。而“不高興”為什麼叫“不高興”。其實，他不是不會笑，而是固執任性，總不願與他人協調配合。有一次，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急壞了台下看戲的小朋友。説簡單點，就是別人讓他上西，可他並不樂意，偏上東。你們看，這就是他們名字的由來。

讀完了這本書，我又很多的感悟想與大家分享。其實，“沒頭腦”和“不高興”兩個人物給了我們很大的啟發。“沒頭腦”告訴了我們做事要仔細，無論什麼事情，都來不得半點兒馬虎，否則必定會徒勞無功。也告訴了我們在學習上，工作上更要仔細，如果你建好了一座大廈，但卻忘了裝電梯，那前面的堅持和汗水不就白費了嗎？所以，在生活上，只要你細心，堅持，努力，什麼事情都會成功。而“不高興”告訴了我們要用微笑善待每一天，與別人也要團結相處，要多聽取別人的意見和推薦，多尊重身邊的每一個人，那和每一個人都會和睦相處的。如果你每一天板着臉，自然就覺得身邊每一樣東西都不好。那換一種想法，你每一天都笑嘻嘻，樂呵呵的，那就會覺得大自然是如此完美，我們也就應多發現大自然中許多的樂趣，自然就覺得每一天都過得充實、快樂。

這本書告訴了我們的的確很多，只要我們慢慢領悟，大自然中就會有我們意想不到的人與事，那必定每一天都過得開心、快樂！

《沒頭腦和不高興》讀後感（精選10篇）8

暑假裏媽媽在網上給我買了一本書《沒頭腦和不高興》。

我天天盼着書送來，因為好朋友寧寧在旅遊時給我講了點，故事幽默極了，我聽得笑彎了腰。

書總算送來了，我捧着書一蹦三尺高。於是，就坐在沙發上津津有味地看了起來。

故事裏的“沒頭腦”不是不聰明，只是他記什麼都打個折扣，缺點零頭。他上鄰居家串門後回家，拿了書包忘帽子、拿了帽子丟手套、拿了手套落書包，鄰居家的門得敲響好幾次；他做功課找練習本，會把屋子弄得亂七八糟：“沒頭腦”當上工程師以後，設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上乾糧、被褥，上下一次要一個月……

看着看着我不禁想到了自己……

有一次，到家做默寫詞語時，我在書包裏左翻右翻也沒找到我的語文書。我急得哭了起來：“媽媽，媽媽，我的……我的語文書……找不到了！”爸爸看我哭得那麼傷心，就帶我到學校裏去找。我在教室裏找了好一會也沒發現我的語文書，這下我更着急了，哭得也更難過了……這時，吳老師從辦公室進來，知道我的書丟了，她和藹地説：“不要哭！彆着急！可能在尤遠的書包裏了，我來打個電話問問。”書真的在尤遠那！我心裏懸着的石頭總算落地了。腦子裏想起放學時的一幕：一放學，我到尤遠那裏去背書，爸爸來接我了，我飛快地跑回座位整理書包，急急忙忙地跟爸爸回家了。結果，課文背完了，書也忘拿了……正想着尤遠的外婆從家裏把我的書送到學校裏來了。我紅着臉低着頭接過書，愛不釋手。

做事馬虎、丟三落四給自己和大人帶來許多麻煩。在學習和生活中我要努力改掉馬虎的壞毛病。

《沒頭腦和不高興》讀後感（精選10篇）9

暑假期間我閲讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書，它給我留下了很多的歡笑和啟發。

“沒頭腦”和“不高興”是這本書的兩位小主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事比較馬虎，常常丟三落四的；“不高興”做事只知道亂使性子、亂耍性格，總不願意與他人配合。因為兩個人都還小，總以為自己長大後這些所謂的缺點就沒有了，所以根本不想去改正。後來碰到一位神仙把他倆都變大了，這些缺點不但沒有消失，反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩。

“沒頭腦”當上了工程師，設計了一座999層的摩天大廈做少年宮，忘記設計電梯，要到999層上看場戲，得帶上許多的乾糧，上下一起要一個月。這裏面也有許多讓人大笑的內容，尤其是沒頭腦跟着一羣小朋友爬樓梯，只爬了50層就再也爬不動了，自己犯的錯誤自己嚐到了苦果。“不高興”和別人搭檔演“武松打虎”，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還想把武松給打死了，好好的一台戲給演砸了，可是急壞了台下看戲的小朋友。

看完這本書，我覺得自己有的時候也會犯“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病，比如有時會丟三落四，做事馬虎，如果現在不改正這些壞習慣，長大後就會像“沒頭腦”和“不高興”一樣。所以，我們要在學習好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅持好的習慣，嚴格要求自己，學會尊重長輩、獨立思考、刻苦學習、勇敢堅強，只有這樣，長大後才能真正使自己成為有用的人，這就是這本帶給我最大的感受。

《沒頭腦和不高興》讀後感（精選10篇）10

同學們，我們都知道，一篇童話，就像一灣清澈的泉水，一個五彩繽紛的萬花筒，讓我們欣喜；讓我們驚奇；讓我們愧疚……每一個童話故事都讓我們有不同的收穫。今天我讀了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇課文，收穫也不少。

課文《“沒頭腦”和“不高興”》的故事中講述了：“沒頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實現了自己的夢想，可是由於自己的壞毛病給人們帶來了許多麻煩的故事，告訴我們從小如果沒有養成良好的習慣，長大了就會給工作造成不可挽回的損失和麻煩，也給大家帶來不便的道理。讀完故事，我掩卷沉思，“沒頭腦”和“不高興”在我的身上或多或少都有一些。比如：經常把課本、作業、校章、紅領巾落在家裏；或者與老師、家長唱反調……可是我從來沒有想過這些會給別人帶來怎樣的麻煩。現在想想我居然成了第二個“沒頭腦”和“不高興”。

記得讀三年級時，有一次，我看見媽媽的手機上有飛機模式，我高興嚷起來：“媽媽你的手機真是酷極了”“寶貝，你可不要亂動我的手機，不要把手機搞壞了”媽媽在廚房裏連忙説。我拿着媽媽的手機，想到玩遊戲裏的飛行模式多有趣。我可要抓住這次千載難逢的機會試一試。於是我迅速打開飛機模式，連忙往天花板上一扔。“咔喀”一聲，手機摔倒地板上了。唉！這哪裏是飛機模式呀？為什麼不能飛呢？卻被摔壞了。媽媽聽到響聲連忙走出來生氣地説：“你把我的手機摔壞了，總是不聽話。”“我……我以為飛行模式可以飛的，沒……沒想到……”我垂頭喪氣地説。後來媽媽告訴我飛機模式是指在飛機上打開的模式，不打擾飛機的運行的。

回想當初的我常常和家人唱反調，令家人不高興，自己不高興，我今後一定要把這毛病改了。因為從現在開始養成良好的習慣總是對的。