以體育比賽為話題的國小作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的以體育比賽為話題的國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

金秋時節，我們懷着激動的心情終於迎來了一年一度的秋季運動會。這一天，運動會上有一場最扣人心絃的比賽，女子組1000米預賽。放眼望去，觀眾席上熱火朝天，歡聲雷動，因為不一會兒就有我們班的人，全班同學個個都激動萬分。還沒到女子組100米預賽，同學們就嘰嘰喳喳，七嘴八舌地議論開來：“她是我們班的跑步健將，她這次還能獲預賽第一嗎?”

忽然，廣播傳來的聲音打斷了我們激烈的討論：“請參加六年級，女子組1000米預賽的同學到檢錄組檢錄。”同學們聽到了這句話，都一窩蜂似的跑到她身邊不停地鼓勵她。

五年級的比賽結束了，輪到六年級1000米預賽。同學向前望了望，哦!她在第二組，第一組比賽後才有她的比賽。趁着第一組比賽時，同學們又議論起來，“看吶!第二組的人都很高，惟有她最矮，沒問題吧?”“當然沒問題，跑步可是她的拿手好戲!”“對，我們要相信他的實力!”很快，第一輪的比賽完畢了，輪到她那組了!

瞧啊!運動員們擺好姿勢，依次排開，像戰士們等待將軍號令一樣，迎接挑戰。“各就各位，預備——砰!!隨着發令員的一聲槍響，觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子，急切想得知運動員的勝負，竟站在了板凳上;有的同學拿着自己做的標語牌，在空中舞着，為運動員鼓舞士氣;有的同學歡呼着，為自己班的同學吶喊助威。

運動員懷着老師，同學的.期望，離弦的箭一般射向終點。雖然她是最矮的，但他還是堅持的跑，腳下生風似的跑了起來，她從最後一名，竟跑到了第二名。只有最後十幾米了，我們班的同學一起喊了起來：“加油加油……!到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動着拳頭，只見曲逸風在最後關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑，最終得了第一名。

同學們為她歡呼，為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了，但它卻告訴了我：只要堅持不懈，不甘示弱，就一定能成功!你們知道了吧她就是我啦!