關於我的快樂國小作文500字錦集七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的快樂國小作文500字7篇，希望對大家有所幫助。

我的快樂國小作文500字 篇1

快樂是什麼？對於小孩來説，快樂是一個甜蜜的棒棒糖；對於學業繁重的學生來説，快樂就是睡一個安穩的覺；對於貪吃的人而言，吃到美味的食物就是一種快樂。而我，在經過那一件事之後，明白了幫助別人才是最大的快樂。

一次搭乘公交車，我上了車並找了一個座位坐了下來。覺得無聊我聽起了音樂，突然間，耳邊傳來一陣喧譁的聲音。我抬眼看去，原來是一個雙目失明的老人上了車，他正準備要投錢時，才發現自己的錢掉了。東找找西找找後，還是沒有找到。但周圍的人不依了，於是七嘴八舌地言論：“這個老人到底給不給錢呀！”“這個人肯定想利用我們的同情心……”那位老人頓時滿臉通紅，就像煮熟的蝦子一樣，空洞的眼睛不安地左右轉動。司機也是冷冰冰的看着他似乎在説工：工“不給錢，我就不開車。”我看了看那位老人，身着乾淨整潔的衣服，面對這樣的處境，雖然有些窘迫，但還不致於手足無措，想來，應該也不是故意的。我想：如果是我面對這樣的議論，心裏肯定也不好受。要不？就幫他一回！我撥開人羣，從兜裏拿出錢，投進投票機裏。雖然有點不捨，有點猶豫，但看到他尷尬的樣子我頓時覺得我的決定是正確的。回頭走向座位，車上的人們又議論起來了，聲音比之前還要大。有人説：“這個小女孩還愛出風頭哩！”另一個人説：“你不要這麼説，人家一國小生都懂得幫助別人，你還這麼説。”我不好意思地低下了頭。無意間我瞥見了那位盲人，我發現他正面向着我的方向，似乎衝着我露出了一個微笑。那雙空洞的眼睛也似乎因為我的幫助而充滿了神采。頓時，一股快樂的暖流從我的心底劃過，一陣輕鬆愜意的感覺油然而生。

我貪吃，美食給我帶來快樂;我貪睡，睡覺也給我帶來快樂。但經過這件事情之後，我得到的，卻是前所未有的精神的快樂，它讓我對快樂有了更深刻的理解。

我的快樂國小作文500字 篇2

鄉村的老家是一幅美麗的圖畫，是令我快樂幸福的地方，是令我流連忘返的天堂。

早晨，鳥兒不停地嘰嘰喳喳唱着歌，彷彿歡迎誰的到來。漫步在院子裏，一陣陣清新的涼風迎面吹來，讓人神清氣爽。看！圈裏的小豬正懶洋洋的睡大覺，不停從嘴裏發出呼嚕聲，好像正在做美夢呢！陽光燦爛如火，照在了花朵上。此刻，繽紛的她們就像楚楚動人的少女，服飾五彩繽紛，氣味香氣怡人，院子裏真成了一個萬紫千紅的世界，引來了大大小小的蜜蜂蝴蝶，好一派春意盎然的景象！

中午，天漸漸熱了起來。淘氣的汗珠滑下臉蛋，如果在這時，我就回逗逗大腦袋胖身體的小雞，給它們餵食，還不是把小雞捧在手心，放在對於它們很高的離地半分米左右，讓它們“飛”，小雞就會發出“唧唧”的歡叫，它可能想像小鳥一樣飛上高遠的藍天吧！

黃昏之際，深紅的彩霞，悠閒的舞蹈在天空。奶奶常會叫我們一家把桌椅飯菜搬到門前，和我們無憂無慮的吃。彩霞、含着一絲暖意的微風、門前的串串紅辣椒，是我們相處的好友。我們一起繪成了一幅洋溢着我們親情、友情的田園畫卷。

夜晚，太陽依依不捨地離開天空，美麗的月亮給我的快樂老家灑上了一片銀光，像個童話世界。月明人靜，院中樹上綠葉在風的吹拂下唱起了歌：“莎莎莎”那甜美的歌聲，飄進了老家，讓我們甜蜜的進入了夢境。

我的老家，是一首歌，一首甜甜的歌；我的老家，是一首詩，一首美麗的詩；我的老家，是一條源泉，一條我幸福快樂的源泉！

我的快樂國小作文500字 篇3

三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經綻開了美麗的花瓣。我看着窗台旁快樂的小麻雀，聽着它們細細的鳴叫，思緒又輕輕盪到了幾個星期以前……

那是頗有些寒冷的初春，小區的小草都還沒發芽。乾冷的空氣有些死板，就連陽光都少的可憐。當時的小區裏迎來了一羣令人愉快的小傢伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對媽媽説，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地回答，“麻雀是怕人的，你餵它們，它們根本不敢過來吃啊！”我一聽，有點兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人！

我為了“救濟”麻雀們，在窗台上撒了一把糧食，希望它們能找到這裏。我坐在窗台旁邊，焦急地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終於，有隻小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發現小麻雀只是停在一旁靜靜地看着，一點兒也不敢動那些糧食！一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來媽媽説的沒錯，麻雀的確害怕人。我懊惱地想着，悻悻地離開了窗邊。

幾天過去了，我沒有再特意來看這些小傢伙們，但發現糧食已經被他們都吃完了，我在心裏暗自快樂着。

不知什麼時候開始，小鳥們敢停在我的窗台上了。它們在那裏唱着動聽的歌曲，在那裏啄食，還敢啄啄窗户玻璃，好像很好奇屋裏是什麼樣子的。我來餵它們時，它們也不飛走，反而還歪着小腦袋睜着圓圓的眼睛望着我，真是可愛。

媽媽曾以為人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：“能！”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛，才讓我們人類與動物和諧相處。看着我的“鳥兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎麼也抹不掉的微笑。

我的快樂國小作文500字 篇4

有的人堅強不屈，有的人懶惰怕事，有的人憂憂鬱鬱，有的人心事重重，有的人愁眉苦臉……而我？卻是快樂，無憂無慮的。

我，很小時候，就擁有一個幸福的家庭，隔壁鄰居都很羨慕我們，所以，自小我就不用去煩惱家裏的鎖碎小事，天真、快樂的我就這樣無憂無慮地成長着。

上國小時，我的基礎不錯。學習方面多數名列前茅，在老師、家長的心裏，我一直是個活潑可愛，品學兼優的人，當然，我從不為學習不懂而煩惱，有時，遇到不懂的問題時，我從不擺架子，以熱情開朗、虛心求學的性格來面對學習，班上的同學或許也被我那種氛圍感染，每天都笑哈哈的。因此，班裏同學的表現讓我的心更甜、更快樂。

時間過得很快，轉眼間已經是五年級的學生了，當然，學習也有一定的負擔，有許多家長常道自己的兒女學習，可我的媽媽從不這樣，她從不迫我，但有時我玩得太瘋，她會提點我，學習考試前，她有一個習慣，就是前兩天總會放我去大鬧一下，心情輕鬆了，也快樂多了，學習的質量了也提高了。

在國小裏，六年級的負擔是最辛苦的，學習資料、試卷等，常把我小時候的快樂常“埋沒”了，回家後，破天荒地向家長髮脾氣，父母卻諒解我，在我需要時，為我提供幫助，在我不需要時，他們總在我背後支持我、鼓勵我。為此，我再也不覺得辛苦，反而快樂！因為我背後有支持着我的父母。

但很遺憾，在升會考時，我考進入了不理想的學校，值得欣慰的是我考進全級最好的班。父母得知這消息，並沒有責備我，而是細心地開導我，這次的失敗並不代表永遠的失敗，只要你肯辛勤地播種種子，明天一定會有收穫！就這樣，“快樂”又陪伴在我的身邊。

寶貴的快樂，是父母的鼓勵和支持讓我“失而復得的”。這就是我，快樂地學習，快樂地生活！

我的快樂國小作文500字 篇5

快樂是什麼？快樂是給予，快樂是創新，快樂是分享，快樂是奉獻，而我覺得快樂是發自內心的。

來到奶奶家，我們就全家動員一起去歡樂谷遊玩，來到了歡樂谷讓我大開眼界，這些遊樂項目，真是驚險刺激啊。進去後，各種各樣的遊樂項目，看起來都非常好玩，讓我眼花繚亂，不知先玩哪個好。後來我和哥哥姐姐一致認同先去坐颶風飛椅，排了十分鐘終於輪到我們了，我們每次坐這個我都會坐在最外面，因為這個位置更能感受其中的刺激。項目開始了，一圈一圈的飛快旋轉着，我不禁張開雙臂，就像一隻無憂無慮的小鳥自由自在地翱翔着，整片天空。我也同時感受到我就要被甩出去一樣，時間總是很短暫的，不一會兒遊戲就停了。下來後，我被轉的頭昏眼花，搞不清方向。

我們不僅玩了刺激的的颶風飛椅，還玩了有驚險又讓人恐懼的古木游龍。我們看着排着一條龍一樣長的隊伍，真讓我們有失落又掃興，只好在那排隊了。排了整整一個小時，終於功夫不負有心人輪到我們了。坐在上面，幾好安全帶就準備就緒了，車動了，很快開始爬坡了，爬坡的速度非常慢，越慢就越讓人對即將到來的下坡，時刻感到恐懼，真是暴風前總是平靜的。在漫長的爬坡之後，下坡的這一刻終於還是到來了，我們乘着“游龍”，以風一般的速度向下衝去，猛烈地風吹的.我髮絲飛揚，耳後是陣陣尖叫聲，終於我也承受不住了，開始跟着大家驚聲尖叫起來。在這種緊張而又刺激的氣氛中，我發現姐姐居然比我還害怕，全程她都是包頭趴在我身上，尖叫聲更是震耳欲聾。在害怕中，我好像從天堂跌入地獄，這顆心就好像要瞬間掉下去一樣，抓也抓不住，讓我冷汗一身。終於等到了結束的一刻，看到大家神情都是一臉的驚魂未定。

後來又去了螞蟻王國，陪着奶奶玩了悠閒自在的纜車，又玩了讓人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特別開心，玩了那麼多好玩刺激，驚險的遊樂項目，真讓我流連忘返啊！讓我嚐到了快樂的滋味！

我的快樂國小作文500字 篇6

我小時候生活在廣東的惠州市，那兒風景優美，空氣清新，是一個很美麗的山水城市。

我每年都回惠州，因為那兒有許多小夥伴，是讓我度過最快樂時光的地方。

我愛我的外婆家，更愛我外婆家小區裏的植物迷宮和小池塘。

早晨，我和小哥哥早早地來到了池塘邊，尋找一樣寶貝――平底的鵝卵石。用來幹嘛呢？它可以用來打水漂。我們翻的翻，挖的挖，忙得不亦樂乎。有時還會挖出一條毛毛蟲或一隻蟑螂，嚇得我大叫起來。心裏一慌，一下子就撲在小哥哥的身上。結果就是被小哥哥一陣狂扁。撿好石子，來到池塘前，“三，二，一”，一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的在水上歡快地舞蹈着，歌唱着。在池塘邊，有時我們還會比賽扔石頭，看誰扔得遠，扔得準。“咔嚓！”石頭在地下滾了一段路程停了下來。“啊！”我剛才用力過猛了，扔得太遠了。我又扔了一次，“呀！”又打偏了，太慘了。看着小哥哥兩下子全打中了，心裏真有點不服氣：我跟小哥哥只隔了幾個小時出生，他怎麼會比我厲害那麼多。

植物迷宮也是我們玩耍的快樂天堂。我每天早早地起牀，就是為了玩那有趣的植物迷宮。我們站在迷宮前沉思着，我胸有成竹大跨步地走了進去。“哎呀！”額頭碰到樹幹了！這裏走不通。“呵呵”那裏也走不通。我告戒我自己要鎮定。“哈哈”我終於走出來了。可我沒發現小哥哥。我大聲喊叫他，只聽見從植物迷宮裏傳來一聲“哎！”小哥哥也走進了迷宮，出不來了。我一蹦三尺高，小哥哥終於被我打敗了。

這就是那個院子，那裏留下了我的歡聲笑語。我就是在那裏度過我一年中最快樂的日子。它是那麼的讓我留戀。

我的快樂國小作文500字 篇7

在我的生活中，有很多我覺得快樂的事情。比如游泳，打球，溜冰，和爸爸媽媽旅遊等，我都很喜歡。但讓我感覺最快樂的還屬釣魚這項活動了。

那是一個陽光明媚的早晨，我們準備好一切出發了，在路上我不停的想魚怎麼會上鈎被人釣住呢？懷着這樣的疑問，我恨不得馬上到達目的地。不知過了多久，我終於看到了好多的魚塘。我趕緊打開窗户看，沒想到一股刺鼻的魚腥味撲面而來，我下意識的捂住了鼻子。沿途我又看到了好多的蘆葦和各色的小花，景色還真是很美呢！

下了車爸爸和叔叔們拎着好幾個包，我都不知道是什麼，好像旅行者一樣。等打開後我才發現長包裏面是魚竿，小包裏面是魚鈎和魚線，還有小框裏面是魚餌。東西還真多呢。我還幫他們抱着一摞小板凳呢！

他們找好了位置坐下，每個人手裏都拿着魚竿，安上魚線和魚鈎，調好魚漂的深度，鈎子上掛上一個魚餌，然後用力的把魚線甩到水裏，這時只看到水面上浮着一個小魚漂，他們靜靜的盯着，我更是着急的等待，沒過一會魚漂動了起來，爸爸告訴我有魚吃食了，我有些不相信，讓爸爸趕緊把魚拉上來，爸爸説：“不急”，過了一會，突然魚漂不見了，爸爸猛的一提，立時魚竿就好像一張拉滿的弓箭一樣，果然一條大魚浮了上來，我急忙拿來魚抄把那條大魚撈起來，好重啊！然後爸爸把魚從鈎子上取下來，放到魚簍裏。爸爸説我抄魚不錯，就讓我擔當了這項重任。就這樣你一條他一條的，我不停的左右穿梭着跑，一個不小心，一隻腳掉進了水裏鞋和襪子都濕了。雖然很累，但我卻開心極了。

時間過得可真快不知不覺就到下午了，我都沒感覺到餓。我們準備回家了，我看到了許多的大魚在裏面，今天真是豐收啊。

回到家我讓媽媽趕緊做魚，吃飯的時候感覺格外香，因為那裏也有我的功勞呢，心裏別提多開心了！