關於國小生寫事的作文彙編5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的國小生寫事的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生寫事的作文 篇1

光陰似箭，日月如梭”轉眼間國小生活就要結束了，回想起難忘的國小生活，真有點懷戀。在我的國小生活裏，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發黑。

快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

六年了，就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學海，一起在漫長的跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵，互相關心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了並不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

當然，我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風趣的數學老師，他們在我跌倒時扶我一把，使我迅速追趕上去。

六年的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切，我怎能忘懷?在一起生活了六年總會有一些不捨，但“天下無不散之宴席”啊!

21世紀的太陽又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲，有美好的國小生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來。

國小生寫事的作文 篇2

每個人都有有趣的事值得回味，我就來説説我身上發生的一件趣事。

幼兒園的時候，我常常聽別人説：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我特別喜歡聽糖，心裏想：我何不種糖呢？於是，我回到家，把奶糖拿了出來，埋進土裏，澆了一點點水。我每天都去看它，又過了好幾天，還是沒發芽。我實在忍不住了，扒開泥土一看，大 叫起來：“誰偷吃了我的糖？”我傷心地哭了，媽媽連忙跑過來，問我怎麼了，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽笑着説：“傻丫頭，不是所有的東西都可以種的，你多看書，多學習，以後就會明白了，知道嗎？”我邊哭邊點了點頭。

現在每次回憶起來，我都忍不住偷笑，這件有趣的事情，我將終生難忘。

國小生寫事的作文 篇3

星期二的晚上，我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下，一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛着一羣芝麻般大小的蟲子，便心想：為什麼燈下會有小飛蟲呢？看着黑黑的天空，我決定明天一定要弄個明白。

第二天一早，我便從牀上跳起來，拿起手電筒就往外走。剛走兩步，我一想：這是早上啊，就算打開手電筒也看不到呀！唉，還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮，終於盼到了晚上。我拿着打火機和蠟燭走向濱河大道，我在一個幾乎伸手不見五指的地方停下，拿出蠟燭，用打火機點燃。不一會兒，從遠處飛來了一羣蟲子，我一陣欣喜若狂，心想：終於把他們引出來了。我仔細看着，幾隻飛蟲一直往火上撞，我心想：這難道就是飛蛾撲火？真是太慘烈了！正當我仔細端詳時，突然來了一陣微風。幸好只是微風，沒有吹滅蠟燭，我長舒一口氣。啊！我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了，飛蟲也跑了，此時的我後悔不已。我只好再次點燃蠟燭，重新燃起信心，等待小飛蟲的.到來。一隻、兩隻、四隻、八隻……耶！我把它們邀請回來了。這次我屏住呼吸，睜大眼睛，認真觀看。它們有的在撲火，有的在繞着火光轉圈，還有的在原地飛着。這使我更加疑惑了。

回到家，我迫不及待地打開電腦搜索“飛蟲為什麼會往燈光飛去？”接着，電腦上便出現了一排答案。我點開其中一個，便知道了。原來飛蟲有趨光性，在夜晚，月亮就成了它們的導航。如果看不到月亮，打開燈後就會把燈誤以為是月亮，所以才往那邊跑。

原來在我們身邊處處有科學，只要你認真觀察，勇於探索，就會發現身邊的科學奧祕。

國小生寫事的作文 篇4

抬眼望，一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛着，星星們在她的身邊聽月亮姑娘講中秋節的故事。

在這團圓之夜，我的爸爸從外地趕回來，姑姑、姐姐和小妹妹都來了，我們都沉浸在中秋團圓的喜悦之中。

我和妹妹在灑滿月光的陽台上，一邊吃着月餅，一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什麼餡的，躲在雲朵後張望。啊，是月光餡的！跑累了，就躺在凳子上，沐浴着月光。天上，掛着一輪皎潔的明月。彎彎的月亮船變成了一個圓圓的餡餅，不禁讓我吟誦起《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？”這時，我彷彿看見了一隻玉兔正和嫦娥在一起共餐，我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子，載着我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐，欣賞着中秋團圓之美。

可是，在這團圓佳節，卻又有多少人在他鄉漂泊？雖然不能團圓，但我們看到的都是同一個月亮，我們都是同一條心，我們都是思念着親人，我們都是在吃月餅，我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起，可我們相信，親人們一定在想念我們！

過了好久，我才回過神來。

月亮啊月亮，請你把我們的思念之情告訴遠在他鄉的親人吧！

六年級:張姝珩

國小生寫事的作文 篇5

今天，媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由於在跳舞時我得到了老師的表揚，媽媽決定犒勞我一下，帶我去吃必勝客比薩。我十分開心，真想一會兒就到那兒。

我們來到了一家必勝客餐廳“哇”！這裏真多呀！排隊等候的人排成了一條長龍，我們等啊等，終於輪到我們了。我們找到了座位，根據自已的口味各自點一份，另外再點了兩份牛排。這是我第一次吃這樣的牛排。一會兒服務員就把盤子端上來了，上面還有一些刀叉之類的用具，我以為這很用起來簡單的。當我左手拿起刀，右手拿起叉，心急火燎地想吃起來時卻發現雙手一點也不協調，一點也不好用，好像這副刀叉跟這比薩有仇似的，就是切不開，直到現在連一口還沒吃到呢，現在只能求救於媽媽了，媽媽讓把手裏的刀叉換過來，咦，這樣就好多了，我能很輕易地就切開了一塊牛排，我把它放在嘴裏，有一種説不出的喜悦呢！

我現在已學會了西方人吃牛排，比薩的方法了。