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【精選】國小生足球作文三篇

作文3.12W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的國小生足球作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】國小生足球作文三篇

國小生足球作文 篇1

記得本山大叔的一個小品裏有這樣一句台詞:“什麼運動讓人看着揪心?” “足球!”“什麼運動讓人看着更揪心?”“中國足球!”。

小的時候我把它當作一個笑話,可是,隨着年齡的增長我似乎明白了爸爸為什麼不太願意看中國足球。可是,由於足球的魅力太大了,所以他並不放棄看足球世界盃的機會。 那是在我三歲的一個夏天——20xx年足球世界盃在德國舉行,由於時差的關係,爸爸只能半夜起來看球,有時都看到凌晨。也就是那年我知道了足球,也許是因為在五顏六色的運動服中我最喜歡黃色,也許是因為受爸爸這個大球迷的影響,我認識並喜歡上了巴西隊,喜歡巴西隊的卡卡。雖然那年巴西沒有奪得冠軍,但是這一點也不影響我對巴西足球的熱愛。

在20xx年的世界盃上讓我再一次看到了巴西足球,那微妙微翹的傳球,那桑巴舞一樣的球姿着實讓我着迷,今天,長大的我終於明白了本山大叔為什麼説“足球”是一項讓人揪心的運動,也明白了爸爸為什麼喜歡巴西足球——因為他在揪心中享受着快樂。 如今我已經是一名四年級的國小生了,和爸爸一樣,我也愛看足球,愛玩足球,四年的國小生活我學會了足球操,在體育老師的`幫助下,我還學會了帶球,顛球。

雖然我球技一般,但是我卻喜歡踢足球這項運動,因為它不僅可以鍛鍊我們的身體,還可以鍛鍊我們的柔韌性,更重要的是,它可以讓我們在學習之餘放鬆心情享受快樂。

讓我們忘掉那些揪心的足球,去享受足球帶給我們真正的快樂。我愛足球!

國小生足球作文 篇2

“叮叮叮……”,“放學了!放學了!兄弟們,一起去踢球吧!”一個同學大聲喊道。“好啊、好啊……”人羣中發出陣陣響應聲。

來到校園後的一片空地上,同學們擺開了攻擊、防守等技巧。只見一位穿紅衣的男孩,他雙手插在後,肚子向前微挺,雙腳直直踩在地面上,眼睛直看前方,做好了防守的準備。而前面的黑衣男孩,雙手抓膝,身子向前彎曲,眼睛一直盯着裁判手裏的球,做好了衝刺準備。一旁的觀眾有老的、小的、年輕的,還有出生不久、不會走路的小毛孩,他們都盯着裁判手裏的球,好象自己也是一名球員。

“一、二、三、GO!”隨着裁判一聲令下,球員開始瘋狂搶球,第一個拿到的是那個黑衣男孩,他以飛快的速度和耐力,終於跑到了對方的門口,射門!“啪!”他踢出的球被放在地上的書包擋住了。他歎了口氣,又跑起來。這回,球被對方奪了過去,他們也不是吃素的,馬上跑到紅衣男孩那邊,射門!“啪!”球再一次被擋。現在雙方的比分都是零,這是最後一局,誰勝?誰敗呢?比賽進入白熱化階段,你追我搶,雙方毫不退讓,最後球還是被黑衣男孩搶去了,他來到門前,先做了個假動作,騙開了守門員,然後一踢,球進了!人們歡呼起來。

這次比賽真是驚心動魄。

國小生足球作文 篇3

一個涼風習習的下午,剛剛放學的一羣小夥伴如約來到了學校旁邊的一塊置放建築材料的荒草地進行足球賽。

你看,那個金色頭髮的男孩是守門員。這塊荒草地上那裏會有足球門了?這球門還不是就用兩個書包劃分的嗎!這個金髮守門員上身穿黑衫衣,下身穿着短牛仔褲,鞋子還是一雙有些掉色的皮鞋呢!儘管他的衣着十分地滑稽,可這關不能改變他對這球賽的認真程度。只見金髮守門員目不轉睛地盯着對方的球員,生怕自己一不留神就讓對方得分了。

看見守門員後的那個紅衣男孩了嗎?你知道他是幹嘛的嗎?你真的想知道嗎?那我就不賣關子了。大聲告訴你吧,這個男孩就是——撿球的。讓你失望了吧,不過,我告訴你這個職位是他求了裁判三四天才求來的呢!

哎呀,“球門”旁邊怎麼有一條懶洋洋的小狗呀!這麼精彩的比賽他居然這樣子對待。你們看,在木根堆上,坐着一羣觀眾呢!一位要帶弟弟的小男孩把弟弟也帶了過來,邊還不懂事的小弟弟也看得入了迷了。在這位男孩的左邊,還有一個金髮小男孩探着頭看比賽。他下面的那個紅帽子小孩被他的打到了不敢抬頭看了。在這一羣觀眾裏,有一位最特別,他是一位大人。他戴着一頂禮帽,穿着西裝,顯得很紳士。他的手裏握着一本厚厚的書,他不時地因為看球賽入迷了使書掉在了地上。

比賽結束了,可所有人都還沉浸在這一場球賽中。