【精品】九年級畢業作文九篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的九年級畢業作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

九年級畢業作文 篇1

朋友，這個詞在每個人的心中有着不同的意義。九年級，手拉手，你沒有東西，我借給你，這，便是九年級時朋友的理解，考試上，需要畫圖，沒有帶尺子，像同桌借，於是，互不相識的兩個人，變這樣做起了朋友。但是，這樣的關係是美好的，同時又是脆弱的，它很易碎，只要你輕輕一碰，它變啪的一聲，碎了。

漸漸的長大，以前對別人的看法不一樣了，對同一事件的做法不一樣，當然，友誼，也不一樣了。現在的友誼，需要呵護，需要保護，需要一個人去為它做些什麼。我不知道我有沒有做到，雖説我這個人的人緣很好，社交能力也很強，但是，在我心目中，朋友的地位，卻只有那一兩個。我跟她的友誼出現過破碎，不過，可能是因為這樣，我們的情誼又在次變回原來的樣子，天天黏在一塊。

國中。對朋友的理解又不一樣了，又有了一層新的認識，新的理解。國中的友誼，是大大咧咧的，是有苦同當，有福同享的。國中，我更加看重朋友之間的友誼了。可以説，我可以為了朋友放棄一切，為了兄弟，傾家蕩產，為了閨蜜，無所畏懼。因為，在我的眼中，朋友，是永遠都無法可以代替的。原本認為那些朋友會對我很好，不會背叛，原本認為那些所謂的假朋友會理我很遠，可是，到頭來，我卻發現，他們就在我身邊，我心灰意冷，不知該如何表達，這就是我為友誼付出所得到的的回報？？呵呵，我笑了，是啊，我笑了，是苦笑……

到頭看來，原來真正的朋友是那原來最好的朋友，就哪一個，或許，也只有哪一個朋友才值得我付出那麼多吧！

九年級畢業作文 篇2

細微的風捲起了輕微的沙，又好似驚濤駭浪一次次拍打着藍天的一道道傷疤，又似吹卷着撕裂的碎片，卻已無法拼成那令我憂傷的畫面。

一個星期六的下午，我躺在屋頂上，無聊的我仰望藍天，用眼睛與藍天進行着心的交流。忽然一朵雲飄進了我的視野，它轉動着潔白的身軀急速的變化着，呈現而出的是一張令我難忘的笑臉還有一隻不停擺動的手，我呆呆的望着那張笑臉，嘴角彎起了一個弧度，但兩行清淚卻不爭氣的流了下來，從我的臉頰流過，沾濕了我彎曲的嘴角。

那一刻，幾年前的那一幕重現眼前。

四年前的那一天，藍天因有白雲的襯托更顯的美麗，陽光比以往更刺眼，而我卻拿着一把雨傘走進學校，因為昨天我看了天氣預報，今天有暴雨。

當我走進班裏，看到了那個幾乎不可能發生的事，一直堅強的你竟然趴在桌子上痛哭流涕，看到這一幕，我的心如天塌了一般，我走過去安慰你，久久不能停下的哭泣如針一般一下下刺穿了我的心，我問你怎麼了，你哭着搖頭，你就這樣度過了一個下午，可是除了我沒人走過去安慰你，沒人再問你為什麼，就好像只有我不知道原因一般。直到下午快放學，你的哭聲才變得小了一點。這時，幾朵烏雲蓋滿藍天，狂風怒吼，白天猶如深夜一般。而當你止住哭聲的一瞬間，一道驚雷劃破天空，大雨傾盆。

放學了，兩個小男孩兒同握着一把雨傘在風雨中與垂柳的柳條一同搖曳，那正是你和我。雨點飛速的下落着掩飾了你未乾的淚，卻沖洗不掉你的傷痛，更無法令你內心平靜。暴雨越下越大，狂風捲起雨點打在臉上帶來了絲絲冰冷與疼痛。

而後，我到了家門口，但雨勢沒有絲毫的減弱，反而更大了。我見狀把雨傘遞向你，你看着我即將放入你手中的雨傘若有所思，我看見你呆呆的不接便把雨傘塞到了你的手中，並對你微微一笑，你可能以為我此刻沒有看到你眼角的淚，其實我看到了。你用力握住雨傘抬頭環視四周好像想要將這一幕記下一般，這令我不解。然後，你深情的看了我一眼就轉身離開，可你還沒走幾步便停了下來，轉過身來對着我笑了，並伸出手在風雨中揮了揮，那一動作如熾熱的陽光一般深深的印在了我的腦海裏和那雲朵拼成的畫面一模一樣。看到這一幕心裏總有一種説不出的憂傷。最後，你轉身走了，我目送着你，並對着你喊：“風很大，路上滑，小心點。”

你回過頭來看了我一眼點了點頭，轉身漸行漸遠，消失在風雨中……

第二天，陽光明媚，路上有昨天暴雨留下的積雪，我和以往一樣來到你家門前，大門竟是鎖着的，門旁邊是我昨日給你的那把雨傘，我走了過去，心中抑鬱不平，你竟然這麼對待我給你的傘，我撿起雨傘，傘上清晰的黑字格外刺眼：好朋友，告訴你一個不好的消息，我們家搬家了，我們去了很遠很遠的地方，當你看到我寫的這些字時我應該已經到新家了，沒和你説是怕你太傷心令我不忍心走了，雖然我們只是同學，但是我們的感情猶如手足，和你在一起瘋，是我人生中最快樂的時光，謝謝你，我走了，別太傷心，我永遠也不會忘了昨天的情景，再見! 在這一行字的又下角寫着：你最好的朋友。讀完了雨傘上的字，我哭了，淚如雨下，雨傘上的字被我的眼淚模糊了，如昨日的暴雨一般用我的淚再次濕潤了雨傘。

我突然從回憶中驚醒，望着雲朵中你的笑臉，我拭掉了眼上的淚，我也笑了，並伸出右手在空中揮舞，沒有再見的離別，現在還給你!

九年級畢業作文 篇3

羣蟬爭鳴的夏日，煩悶無味的青春期，苦澀的告別後帶上了門，打開了另一扇嶄新的門，遇見了一羣嶄新的人，開始了一個嶄新的秋季，不變的青春期…

我已畢業…

心中有股氣抵着，想説什麼，又説不出來。

一切都好像變糟了，一切又好像變好了。我變了，我的世界變了。

我遇到了這麼棒的一羣人，他們的每一個動作都牽動着我的眼睛，讓我感動，讓我不捨，有時又讓我想要嘮嘮叨叨。

這樣一羣人，我和他們坐在同一間教室裏，和其他人一樣，穿着同樣的校服和鞋子，拿着同樣的課本，讀着同樣看似煩躁無味的內容。

我覺得這個瞬間我是這個世界上最幸運又最幸福的人，因為我在20xx.9.1.遇見了他們。

每個人的同學錄裏我都寫了一堆話，雖然最後變得有點不正經，但是我在每個人的同學錄上都寫了這樣一句話，希望你能幸福！

希望你能幸福，希望你以後能過上無憂無慮的日子，穿著名牌去逛街，不用擔心温飽，然後各自有了自己心愛的人，和他們白頭偕老。

希望你們能實現自己的夢想，希望那時世界末日好沒有到來。

我有好多希望沒跟你們説，我最希望最希望的是，你們不要忘記了我的相貌，不要忘記了我是誰，將來不要指着我的鼻尖問我的名字，我就心滿意足了。

如今我已畢業，我希望你們一切都好，希望你們再次遇見如此重要的人。

九年級畢業作文 篇4

時光逃去如飛，三年的時光就這樣轉眼間過去了。昨日，我還是一個剛入學的新生，今日，我竟要含淚説這句：“再見了，母校！”不知歲月會給我帶來什麼，當再次翻看着泛黃的扉頁，是對這三年來的懷念，還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執着的努力都留在心間，一齊承擔的日子，歡樂與痛苦共同分享，那些肩並肩走過的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的活力……看看我們那再也熟悉可是的學校，裏面有多少你的、我的、我們的故事呢

母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有夢想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙教師聯在一齊，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。

在這三年的中學生涯中，我從教師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到那裏，我的心裏多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用教師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的温暖。

母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲；曾記得，教師站在講台上的黑板前認真地寫字；曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍；曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。可是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！

親愛的母校，我要和您説再見了，我能憧憬一下您的未來嗎十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色佈滿學校，那是多好呀！

再見了，我親愛的母校！

我們輕輕地揮手，再見了，母校！

九年級畢業作文 篇5

時光逃去如飛，三年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚説這句：“再見了，母校！”不知歲月會給我帶來什麼，當再次翻看着泛黃的扉頁，是對這三年來的懷念，還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執着的努力都留在心間，一起承擔的日子，快樂與痛苦共同分享，那些肩並肩走過的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過的校園，裏面有多少你的、我的、我們的故事呢？？？

母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。

在這三年的中學生涯中，我從老師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這裏，我的心裏多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的温暖。

母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲;曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字;曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍;曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！

親愛的母校，我要和您説再見了，我能憧憬一下您的`未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色佈滿校園，那是多好呀！

親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為****名校，噢，不，您要走出***，走向中國！

再見了，我親愛的母校！

我們輕輕地揮手，再見了，母校！

九年級畢業作文 篇6

這個暑假，九年級的要走了，七年級的終於要在浪蕩一年後開始了奮鬥，六年級的正傷感着離別，卻又無比憧憬着國中的美好…… 又到一年畢業季,很多年以前，我從幼兒園畢業了。也許這很幼稚，但的確是我人生中的第……

這個暑假，九年級的要走了，七年級的終於要在浪蕩一年後開始了奮鬥，六年級的正傷感着離別，卻又無比憧憬着國中的美好……

又到一年畢業季,很多年以前，我從幼兒園畢業了。也許這很幼稚，但的確是我人生中的第一次分別。當我穿着湖藍色的泡泡公主裙，手捧一大堆獎狀、書本回家時，便這樣草草離別了。

當時的不惋惜，是因為什麼都不懂。

一年前，我從國小畢業了。想起期末考試前一天的那個中午，同座很多同學都紛紛轉過頭去，吞嚥着國小時最後一次正式的午餐。我們一如既往地惡搞，吃完後把紙巾、瓜皮扔到後桌同學的餐盤中，一如既往地在有着兩扇大玻璃窗的廁所中吃加餐……那次午休，全班沒有一位同學是真正睡着的，幾乎從中午鬧到了下課。課間，許多熟悉的，要好的，珍惜的同學，紛紛聚在一起，用u盤玩着“真心話大冒險”，彷彿想把這積累了太久太久的話，都一吐而淨。領畢業證那天，心中也偶爾閃過一絲憂傷，但望向同學們的笑臉，又將這負情緒收了回去。

當時的不惋惜，是因為不想讓同伴傷心。

現在，又到了一年畢業季，再過兩年，我們也將要像此刻九年級的大哥哥、大姐姐一樣，面對着會考，走向命運的岔路口。可我的心中，並沒有絲毫的仿徨和迷茫。經歷了離別，才知道，其實畢業真的沒什麼。踏實地奮鬥，努力地學習，會讓你覺得，畢業，並不是一種結束，而是另一種開始。

我想，現在的九年級同學們，一定是從容而淡定的吧。

現在的不惋惜，是因為明白，只要努力了，奮鬥過了，離別就成了華麗的開端。

又到一年畢業季，一些感想，一點收穫，願它能讓我成長一步，成熟些許……

九年級畢業作文 篇7

一向以為國中三年生活永遠那樣漫長，生活在同一個學校的彼此好友永遠會生活在一齊、永遠不離別了。然而，當悲痛的事情打濕了我心靈、感動的話語灑變我的心扉時。那一刻，我明白：我們要畢業了，同學們真的要説再見了。彷彿如同一場夢，以往的痴狂，以往的波瀾壯闊，以往的肆無忌憚，以往的飛揚跋扈，結果，在某年某月的某個地方，突然發現，那隻可是如夢一場。驀然回首，那場夢裏，隱藏着多少辛酸和無奈，我們不願再度思索因為，夢醒了，留給我們的只是依依惜別、難捨難分。

畢業了，就像一個大大的句號，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業的前些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

回想起以前、太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶裏……生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。此刻、生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自我離未來究竟有多遠，並要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色裏，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子裏，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是完美的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割捨不掉的友情，一段終身難忘的經歷。

就這樣畢業了，看着同學一個一個地拖着行李箱背對着宿舍隱隱約約地離去了，這樣走了以後我們一齊生活了國中就在這一刻結束了……曾幾何時我驀然發現自我不是很年輕了，真不明白過去的歲月怎樣流逝那麼快，在恍惚朦朧中度過了一年又一年，此時我在想，若在過些許年後自我的容顏將做如何改變，真的不敢去暢想。就這樣時不時的在困頓自我想想以往是那樣值得我去留戀、那三年的時光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業了，自我的路，在何方？

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今日所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

我感激、陪我一齊度過國中生涯的同學們，感激他們陪伴我一齊給我的國中生涯劃上一個圓滿的句號。

九年級畢業作文 篇8

我從未意識到，日子過得如此之快，彷彿眨眼之間，便到了要離別的日子。

我們曾經想過要一起天荒到老，要共度此生，甚至幼稚的喊着：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！但現實證明，我們真的是幼稚，所有的激情，所有的義氣，都被九年級的生活磨滅了，我們倔強的反抗，但是，事實又讓我們明白，我們在九年級這年，本身就是仍人宰割的羔羊，無計可施，只好悲哀的朝着大人們、老師們那所謂的對我們好的目標前進，當真是深深切切的體會到了人為刀俎，我為魚肉的意思。

開始時，沒有人願意承認，九年級，這個過去遙不可及的話題，真的被提上了議程，擺在了我們面前，但它氣勢洶洶的來臨，讓我們自己首先兵荒馬亂，一敗塗地，丟盔棄甲，最終落荒而逃，終也是相信了，也許這就是血淋淋、殘忍的真相。

沒有什麼是真的不罷休的，所以，最後的我們，無不磨平了稜角，成為世俗凡人中的一隅，也同樣成了我們當初最不屑的人們，面對家長逢場作戲，機械的扮演着好孩子的形象，面對老師，笑靨如花，木然的變成那什麼好學生，這樣的自己，讓我們自己都厭惡，可是，這樣的想法，卻逐漸退去，我們漸漸在九年級的磨礪下，成長、成熟。

也記不清到底是什麼時候起了，我們都真的從心底開始想要學習，並且付出行動，早上很早來，念着單詞，揹着課文，美好繁忙的一天就開始了，上課不再神遊太虛，一個一個皆是認真努力，下課的十分鐘也充分利用，做卷子的，預習課文的，甚至有些尿急的同學也不去了，中午或是下午放學吃飯時，一邊扒着飯，一邊眼睛在卷子上瞄，不鬆懈一刻，晚上回家更是奮鬥到黎明，看到天空破曉，才匆匆睡一兩個小時，上課打盹時就直接站了起來，最後的最後，連老師都不忍心了，向我們灌輸身體是學習之本的觀念，説是這樣到時候才可以真正考上好高中，但是對於此刻的我們來説，到底也只是耳邊風颳過而已，到了底下還是一如既往熬夜、奮鬥，只是默契的沒有在課堂上站了，實在乏了，悄悄用筆尖扎着自己，私下裏，戲稱這就是錐刺股啊，老師也漸漸睜一眼閉一隻眼了。

九年級的日子很辛苦，但是，有奮鬥才有收穫，我們曾經的苦，現在的痛，都是將來的笑顏！

待到夏花爛漫時，且看我們在同一所高中相聚！

九年級畢業作文 篇9

“加油，加油，加油！”讓我內心久久不能平復的是那一張張從未停歇過的嘴裏喊出的那一聲聲吶喊，猶如千萬朵浪花湧來，一雙雙炯炯有神的眼睛從未轉移過視線。在那個時候，每一個人的心都是激動的，每一個人的手都是顫抖的，每一個人的神情都是期待着的。我想我永遠都忘不掉那些“猙獰”的表情，那一個個被我們踩紅的肩膀，還有那從頭上滑落下來的汗滴……回到學校已經一個周，在實踐基地參加“畢業牆”拓展活動的情境依然歷歷在目。

抬頭望去，約五米高的一塊木牆屹立在草地上，像放哨的戰士一動不動。唯一的出口就是一塊似正方形的逃生口，正好可以通過一個人。

“所有人在不借助任何外力的情況下只有我們的身體為道具。”教練宣佈規則。

話音剛落，大家開始七嘴八舌議論開來。在老師的幫助下，我們很快想到搭人牆的方法。負責搭人牆的同學，面向牆壁一腿半蹲一腿弓步，其他同學只有兩個踩踏點，弓步的大腿面，還有肩膀，最下面搭兩層人牆。

這個時候，猶豫，沒有時間；退縮，沒有後路；放棄就是死亡。我們必須放棄自我，奉獻自我，將自己融入到集體，依靠集體的力量去面對“生死牆”。

隨着教練的一聲令下，戰鬥開始了！緊迫的音樂，氣温的升高，每一位同學的心都在沸騰。所有同學圍上木台，站在木台上，彷彿就是一隻螞蟻在跟大象比身高。寬大的木牆，給人恐懼給人威嚴！第一位同學開始上去了，順利的到達逃生口。緊接着，第二個，第三個……每位同學的高矮胖瘦都不一樣，給那些當人梯的同學帶來的困難程度也不一樣。人數將過去一半，我們踩在那些“英雄”的肩膀上，汗水、沙土粘滿了衣服，肩膀被踩紅的血痕，他們的默默付出和奉獻，換來了我們對他們油然而生的敬佩！

已經安全通過的同學在下面目不轉睛地盯着木牆上的情況，雷鳴般的掌聲與吶喊聲從未停過。終於！到我了，到我了。一顆心像小鹿似的在懷裏亂撞，有點不知所措，當我把所有重量壓在男同學身上時，我感受到了微微顫抖的肩膀，看到了豆粒大的汗珠，他們卻沒有吱聲。向上看，彷彿有無數隻手從逃生口伸下來，我很想看清楚是誰的手，安全通過之後再跟他説聲謝謝。慢慢的，我才意識到，那不只是誰的手，不，那不是手，那好似愛的力量，勇敢的力量！一股温暖有力的勁兒把我拽了上去。我想轉過來一一感謝，我卻看不到他們的臉，只看到一羣直不起來的背影。扶着腰的、蹲着的、用手不停擦汗的，沒有抱怨、沒有放棄，此時我的心頭湧上百般滋味。

當最後一個同學以倒掛金鈎的方式被拉上去的時候，歡呼聲轟然響起。同學們猶如大獲重生，對啊，還有什麼比生死重逢更讓人喜悦的呢？在勝利的那一刻，波瀾壯闊的喜悦感一波一波衝擊着我們，盪漾着每一個人的心。

天空依舊蔚藍，我們依舊笑容滿面。我知道，一場旅行已經結束，實踐基地處處留下過我們的痕跡……心裏充滿着快樂與回憶、經驗與感受，我要感謝實踐基地，感謝畢業牆，謝謝它們給予的磨練與快樂，讓我受益一生！