【熱門】老師的事作文三篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的老師的事作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
老師的事作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是一句形容老師的詩句。可我卻不這麼認為。我覺得老師是領頭的大雁,他比蠟炬的力量還要大,能在萬丈高空與我們展翅翱翔;老師是太陽,他比春蠶還要有活力,強烈的陽光足以照亮我們前進的方向。在一到五年級中,我換了無數個老師,其中令我印象最深的,便要屬我們四年級的數學老師——黃老師了。
黃老師有一雙會説話的眼睛。上課,我還在跟別人講話時,她會投來一道警醒的目光,我感受到了,便會自覺的閉上嘴巴;當我為考試沒考好而沮喪時,她會投來一道鼓勵的目光;當我為考了滿分而感到興奮時,她會投來一道和我一起分享這份喜悦的目光。
黃老師温柔不失嚴厲。記得在四年級上學期的期末考試時,一考完,我們便三個一羣五個一堆地對起答案來。突然,我發現填空題第一小題,我寫錯了,那個可是一錯整題錯的'題目啊!黃老師考試前説過:“不能粗心大意,要認真檢查啊!”我怎麼就把這話當耳邊風了呢?哎,這下我可死定定了。
可我轉念又一想:黃老師這麼温柔,肯定不會罰我的。
但是事願人違,報成績那天,我被黃老師狠狠地批評了,還被揪了耳朵。那一刻我決定下學期一定要考一個一百分給黃老師看看。果然在四年級下學期期末考試中我考了一百分,終於不負黃老師的一片苦心。
黃老師您像園丁一樣辛勤地澆灌着我們。
老師的事作文 篇2
老師是花園辛勤的園丁,我們就是花園一朵朵嬌嫩的小花,是一顆顆翠色的小草,被“園丁們”修剪得完美無瑕;老師是上帝賜予我們的禮物,讓他們把我們變得更加完美;老師是我們的'母親,為我們跑來跑去,也不會抱怨。我和老師曾經發生過一件事情,下面我就給大家講一講吧!記得有一次,我去上鋼琴課,到了學校,可老師説:“咱們學校停電了,無法開啟電動門,你明天再來吧!我回答説:“好吧”。第二天,我又來到了學校,看見老師還在學校門口站着。
我很奇怪的問:“老師,你怎麼還不進去呀!” 老師回答説:“還沒來電呢!走,去他們家做一會兒。”説着,老師帶我走進那家餐廳。過了好一會兒,校長(鋼琴老師)可算是來了。老師説:“校長,還沒有來電呢!”校長説:“走,我帶你們去交電費的地方。”過了一會兒,終於到了。老師就去問收電費那個人,説:“不是説好二十四小時就能把電送過來嗎?可是現在都過時間了。”收電費的人説:“哦,對不起。我現在就打電話讓送電的人把電送去。”老師説:“好吧!”然後,校長把我們帶回學校。回到學校,老師發現電來了。我在那學了大概一個點兒的鋼琴,就回家去了。從這件事情過去,我感覺老師太偉大了。從前,校長經常因為上課而生病。
我發現老師就先母親一樣。因此,我呼籲那些學習不好的學生:好好學習吧!並且我自己也要加油,為了老師對我們付出的辛苦。我在班級裏要做一名樂於助人的好學生;在家裏要做一個乖巧、懂事的女孩,而且還要認真完成作業,好好練習鋼琴。我相信我能做到,不是有句話説的好;我們要相信自己,努力,這樣不可能做到的事,也有可能做到。我還要對老師説:“謝謝您!”
老師的事作文 篇3
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲奏響了,同學們立刻回到教室,等待“天神”般的老師給我們這羣“饑民”賜予知識的甘露。
老師邁着輕快的腳步走進教室,用一種平和又温柔還微帶一種師長嚴厲的語氣,對我們説到:“各位同學,老師要開會,你們先預習這第六課。”説完便像一陣風似的向辦公室跑去,同學們看着老師漸漸遠去的背影,一下子炸開了鍋,班長大喝一聲:“不要説話,如果你們要説,就出去説,不要打擾專心學習的人。”教室裏立刻平靜下來,但這種狀態沒有持續多久。過了一會,又鬧了起來,這時班長也管不住了,管這個,那個又説;管那個,這個又説,班長乾脆不管了。
那羣“小兵”見“知府大老爺”不管了,便更大聲的鬧起來,這是班長説聲“聲音給我小點!”全班聲音在一刻見變小了。不過大家還是各忙各的,有的吃東西,有的聊天,有的畫漫畫,有的做作業,有的一羣一羣的在一起看漫畫,我從書桌裏抽出一本漫畫paty。看了起來,一會我便融進了漫畫裏。 不只是誰説了一聲“老師來了”同學們立刻端端正正的'坐好,過了一會,我們才知道上當了。誰也沒生氣,反而哈哈大笑起來,大家又幹自己的去了。一會兒,又有人説老師來了,因為我們上過一次當了,所以誰都沒相信,可這詞老師是真的來了,大家見狀,立刻回到原位,拿起書“專心致志”的讀了起來。老時間我們很“乖”便欣慰的笑了! “唉!”老師不在的時候,這個學習聖地可真像農貿市場!
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