生活萬花筒作文集合13篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的生活萬花筒作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活萬花筒作文1

課堂是老師傳授我們知識的天地，而生活就像萬花筒，五彩繽紛，多姿多彩。我認為，生活也是一個課堂，在這生活的大課堂中，讓我領會了許多人生的真諦。

週末，我跟着媽媽學包水餃。首先，媽媽拿出一塊麪團，擀成一根白色蛇狀長條，然後用刀切成一個個圓形小劑子，粘上面粉，逐一按成小圓餅，再用擀麪杖壓成薄薄的圓麪皮。準備工作終於完成了。

開始包水餃了。我謹慎地拿起一張麪皮置於掌心，小心翼翼地用小勺將肉餡放在麪皮中間，然後學着媽媽的樣子，將麪皮對摺，捏合在一起。媽媽的手中輕而易舉地出現了一隻可愛飽滿的餃子，而我手中的麪皮卻不聽我的指揮，由於麪皮又軟又粘，我捏好左邊，右邊卻露出了餡，當我費了九牛二虎之力終於把餡塞進去時，卻發現麪皮的底部竟裂開了一個大口子。我氣急敗壞地丟掉麪皮，重新又拿起一張新的，但仍舊顧此失彼，均以失敗告終。桌面上散落着好多被我廢棄的麪皮和餡，它們正咧着大嘴，嘲笑我的笨手笨腳。我的自信心頓時消失貽盡，垂頭喪氣地對媽媽説：“包餃子好難啊，我總是包不好，還浪費了這麼多糧食，我罷工了。”媽媽聽了語重心長地對我説：“做任何事都不是一帆風順的，但只要有耐心、持之以恆、堅持不懈，就一定會成功。”我聽了媽媽的話，信心倍增，重新振作起來。經過一次又一次的實踐，終於我也包出了一個相對完整的水餃。看着一隻只可愛飽滿的水餃，品嚐着自己親手包的水餃，感覺格外香甜、美味。

在這生活的大課堂中，讓我深深體會到世界上沒有不學就會的事情，真是“下海才知海水深，上山方曉山難行。”但只要持之以恆，堅持不懈，就一定會“繩鋸木斷，水滴石穿”，到達成功的彼岸。讓我們永遠記住，只要用心感悟，生活處處是課堂。

生活萬花筒作文2

生活是一個萬花筒，藴含着許多深刻的道理，縱使是一件小事，也會帶給我一些難忘的啟示。這個星期六，我們家發生的一件小事，就讓我有所感悟。

星期六的中午，媽媽去健身了，我和爸爸正在家裏吃午飯。這時候，爸爸忽然問我：“你有沒有發現今天媽媽做的菜不如上回客人來我們家時好吃了？”我點點頭，同樣的菜式，同樣的原材料，怎麼味道不一樣呢？“你知道這是為什麼嗎？”爸爸問。“可能是菜涼了，味道就變了。”我猜測着。“我認為不是這樣的。”爸爸説，“客人來的時候你媽媽專心致志地做菜，全身心投入其中，而現在你媽媽做一會兒菜，玩一會兒手機，看一會兒電視，一點也不認真，所以做出來的菜味道不一樣。”

菜的味道原來關鍵在這裏，這是我沒有想到的。老師經常説做事要認真，我一直不明白認真有什麼作用。直到今天，做菜這一件司空見慣的事也與認真有關，我才知道“認真”兩字是生活中必不可缺的。認真，並不是説説就能做到的，它需要我們心無旁念，全神貫注的做一件事。爸爸告訴過我：你做一件事，要麼不做，要做就得認認真真地做。現在我知道了，只有認真去實踐才能有所收穫，如果三心二意，一邊做這件事一邊想別的事，那就和半途而廢沒什麼區別。

但在生活中，我也並不是把每件事都做到了“認真”。一次做家庭作業的時候，我解一會題目就去看一會兒植物，和倉鼠玩一會兒。結果不但時間浪費了一大把，做題的效率也不高。現在想起來，我十分懊悔，如果當時一心一意地做作業的話，那麼我不僅正確高，還能留有許多的閒暇時間。

生活就像一個大轉盤，你永遠也不知道下個等待你的是什麼。那麼，我們只有留心觀察去發掘一個個生活啟示錄，領悟其中的奧妙，才能成為生活的主人。

生活萬花筒作文3

生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在人們眼前……

那是一個連續下了多日鵝毛大雪的早晨，積雪很厚，馬路上不少汽車被困在了積雪之中，騎車、步行的人更是小心翼翼，生怕自己一不小心滑倒了。

當我走到西關大橋時，看到一輛汽車的輪胎被“困”在深深的積雪裏，車後一羣人用力地推動車子，我心中暗暗地為他們加油。突然，“撲通”一聲，一個叔叔騎着摩托車滑倒了，放在車筐裏的早點、水瓶順勢飛了出去，飯啊水啊的也都濺了出來，正好潑到了正在推車的阿姨身上。幫忙推車的一羣人都停了下來，我想，唉，估計這兩人得來一場“口舌之戰”吧。

騎摩托車的叔叔顧不上擦自己身上的積雪，連忙跑過去一邊幫那位阿姨清理她的大衣，一邊不停的道歉：“對不起，對不起，實在抱歉，我着急給孩子送飯和水，路滑，摔倒了，看這水啊飯啊濺了你一身，實在是對不起，看你這衣服也不能穿了，我拿去幹洗……”

那位阿姨一邊試着擦拭衣服，一邊擺擺手説道：“沒事啦，你不用太自責，我家住這附近，我回去換換就行了。你給孩子送的飯一定很美味，我的大衣也算是酒飽肉足了，只是你家孩子不能按時吃到飯了。我的車打滑走不動大夥幫忙推車，造成交通擁堵，害得你滑倒，孩子的飯菜也撒了……”

阿姨的一番話逗的大夥哈哈大笑，緊張的氣氛一下緩和了，一場“戰爭”在人們的笑聲中消失了。

看着漸漸散去的人們，我想着：“為什麼人們不能像那位阿姨一樣有一顆寬容大度的心呢？”人人多一些寬容，世界會變得更美好。”

這天，我用眼睛記錄了這一鏡頭，我對那位阿姨印象很深刻，因為善良、寬容的人是最美的。

生活萬花筒作文4

生活就像一個萬花筒，有時你在這個角度會看到一個可怕的怪物，但換個角度也許就會變成一朵綻放的花蕾……

記得四歲那年，調皮的我整天盡做“壞事”。一次，我無意中從北方旅遊回來的表姐口裏得知冰雕是種很美麗的東西，就立即尋思着想露一手。動手能力特強的我用墨汁和香香的泡泡水做了一盆墨水湯，然後興奮地將它放入冰箱強凍，等待傑作問世。但結果真不盡如人意，墨水湯在冰箱裏被打潑了。我和爸爸同時在強凍層看到的景象令我永生難忘：墨水在強凍層裏四處撒野，所到之處一片黑暗!半黑半透明的冰掛猶如大灰狼一排排猙獰的牙齒……我驚訝得張大了嘴，下巴差點砸到地板上，心裏就像揣了一把小軍鼓“咚咚”地敲着，彷彿看見老爸蒲扇般的巴掌向我扇來……

出乎意料的是，老爸竟然摸了摸我的頭笑道：“哈哈，我知道你想做冰雕，要不要我來協助你呀?”於是，我們父女倆用不同的染料製成冰後做出了一件件冰雕作品：有紅色的蘿蔔、白色的兔子、黃色的貓……

換個角度，如果我是老爸，肯定會把搗蛋的孩子揍一頓“屁屁開花”，讓她刻骨銘心，以解心頭之氣。但是，那樣的話，現在的我就會處處小心謹慎，不敢想也不敢幹了……老爸用他的寬容保護了我的創造力，在我的童年時光裏，他一直用這種循循善誘的方法讓我的每一天過得快樂而充實，對生活充滿美好的憧憬。

生活就像一個萬花筒，有時你在這個角度會看到一朵綻放的花蕾，但換個角度也許就會變成一個可怕的怪物。

生活萬花筒作文5

“小樣的！你是豬！”老爸生氣地説道。這聲“獅子吼”讓我不由地後退了兩步。

突然，我發現老媽的頭髮豎了起來，兩眼圓睜。我已經感受到，家裏有了暴風雨來臨前的徵兆了，立馬替老爸擔心起來了。這幕在我家經常上演，我已經相當有經驗了：老爸這下有苦頭吃了！

事情起因是老媽不讓老爸抽煙，老爸就罵老媽是豬。要知道，在我們家，媽是老大，連我這個會絕世武功的少年都要讓她三分。今天老爸竟有挑釁的勇氣，真是吃了雄心豹子膽了。

老媽準備赤手空拳捶打老爸。拳頭高高舉起之時，爸爸卻來了一個蛇形走位，逃過了一劫。老媽看到老爸居然逃過了她的魔爪，大聲吼道：“快給我停下，不然後果你自己想好。”

老爸完全把老媽的話當成了耳邊風，貓着腰，繼續順着沙發向門那兒溜去。媽媽一個箭步衝上去，擺出一副老鷹的氣勢，狠狠把老爸逮住了。

剛剛嬉皮笑臉的老爸瞬間哭喪着臉，但依舊不願向老媽屈服。老媽氣不打一處來，三下五除二，用兩招如來神掌徹底把老爸收拾了。

“以後還敢罵人嗎？”老爸極不情願地説道：“不罵了——”聽見這句話，老媽這才走進廚房，繼續唱響全家的鍋碗瓢盆曲。

誰料老爸見老媽轉身進廚房，馬上小聲接上一句：“才怪！”

我連忙跑去給老媽打小報告。老媽説，等吃飽了飯，有了力氣再收拾他！風波還會繼續，敬請等候……

生活萬花筒作文6

這個學期開始，媽媽為了幫助我改掉上課不積極舉手回答問題的壞毛病，給我制定了一個“雷霆計劃”，那就是每天放學前必須在家校練習本上記錄當天的舉手次數和回答問題的次數，我覺得這是一個無法完成的任務。

第一次回答問題，是在王老師的語文課上，當王老師提問了一個問題後，我硬着頭皮舉手了，心裏卻存在僥倖心理，默唸着：千萬別叫我,千萬別叫我~~，“李梓誠，你來回答吧”，我怎麼這麼慘呢!我戰戰兢兢地站起來，結結巴巴地把問題回答了一遍。當時我已經做好了被批評的心理準備，可是王老師不但沒有批評我，反而幫我指出錯誤的地方。我頓時恍然大悟，原來回答問題並沒有那麼可怕，而且還是很好的一個學習的好機會!從此以後我在課堂上變的不在默默無聞，我大膽的舉手，認真思索回答每一個問題。

讓我記憶最深刻的是，那次來自王老師和同學們的掌聲。有一次王老師問了一個比較難的問題，我思考片刻，便舉手了。當王老師叫到我名字的時候，我心裏充滿了自信地站了起來，我對答如流、一氣呵成，輕鬆的把答案細緻入微的解答了一遍。我話音剛落，王老師充滿欣喜地説：“李梓誠同學回答的非常好，也非常正確。他這個學期的進步非常大，希望他能再接再厲把語文成績提上去，也希望同學們能向他學習，仔細思考、大膽舉手!”這時候，我發現全班30多雙眼睛都看向了我，瞬間我的耳邊想起了雷鳴般的掌聲!這掌聲是王老師對我的鼓勵!這掌聲是同學們在為我加油!這掌聲是老師和同學們對我的表揚!

我接受了這份充滿特殊含義的掌聲，繼續與同學們一起聆聽王老師的課，一起享受學海無涯，我們的讀書聲傳得很遠很遠。

生活萬花筒作文7

啪！啪！嗡嗡……這是怎麼回事兒呢？這是我和爸爸媽媽在拍蚊子。睡前20分鐘，一隻蚊子到訪了我家。

當時大約十一點左右，因為爸爸沒關緊窗户，讓一隻飢腸轆轆的蚊子趁機飛了進來。蚊子在我們耳邊不停地盤旋，好像在想：從哪裏下嘴好呢！

我立刻把爸爸媽媽叫起來，説有一隻蚊子進來了，媽媽怕蚊子咬弟弟，和蚊子大戰起來。

我們用手拍落在牆上的蚊子，但又不能太用力，因為生怕吵到弟弟。蚊子也非常靈活和狡猾，不一會兒，我們就累得氣喘吁吁了，但還是捉不到蚊子。

我想到了一個計劃，我對爸爸説：“你躺在牀上，讓蚊子吸飽了血，它吃飽飛不動了，這樣我們就可以打死它了。”

爸媽覺得這個辦法還不錯，就同意了。蚊子吃飽了果然飛不動了，我一巴掌就把它拍死了。可是，爸爸的身上卻起了一個又一個的大包，好心疼爸爸呀！

在我們覺得戰鬥快結束時，剛躺下，又從外面來了一羣蚊子，估計是那隻蚊子的“援軍”到了。秋天的蚊子真是瘋狂！

我又一次叫起了滿身是包的爸爸和已經很累的媽媽，我們又投入了戰鬥。我當起了指揮員，我叫爸爸關上窗户，以防有別的敵人進來，經過一番浴血奮戰，終於消滅了所有的敵人，可我們也累得人仰馬翻，躺在牀上不一會兒就睡着了。

這件事情讓我知道了，做事要有計劃和策略，但也會有犧牲，比如爸爸。

生活萬花筒作文8

放學路上，媽媽對我説：“一會兒爸爸下班，咱們倆比賽跳繩，我們兩個是選手，爸爸當裁判。你覺得怎麼樣？”“哇！”瞬間我有種飛起來的感覺，心裏有點小激動，因為我知道自己一定會贏。老媽太笨了，哈哈哈！

回到家裏，剛好爸爸下班回來，我們一家三口來到樓下，開始了跳繩比賽。比賽規則：一分鐘內誰跳得多誰贏，三局兩勝；誰輸了就繞小區跑一圈。我和媽媽各自拿好繩子，做好了準備。

隨着爸爸的一聲令下，比賽開始了。媽媽穩如泰山的樣子讓我看了有點好笑，心想：“以我的水平，這局我一定能贏！”老爸像比賽現場的直播員，口吐飛沫地解説着：“現在，小航的速度已遠遠超過了媽媽……”嘿嘿！我心裏正洋洋得意呢，突然腳下被繩子絆了一下。我慌亂起來，急忙拉好繩子繼續跳。偷偷看看老媽，老媽依然神態自若穩穩地跳着，而此時此刻的我卻開始頻頻出錯。完了，完了，時間到了，我毫無意外地輸了第一局。

第二局開始，我再也不敢掉以輕心，靜下心來穩穩地起跳，逐漸加速，100……150……我全神貫注地努力保持原速。“停！”爸爸大喊一聲。跳繩手柄的計數器上顯示出了“200”！奇蹟出現了，我贏了！第三局，我再接再厲，穩穩保持高水平，再下一局。二比一！老媽輸了，繞着小區跑步去了。

我偷偷跟在老媽後面，暗暗地想：謝謝媽媽用這樣的方式督促我跳繩，老媽，我好愛您哦！

生活萬花筒作文9

這幾天我很煩，因為最近發生了一件令我難以忘記的煩心事。

我非常喜歡踢足球，足球就像是我的好朋友一樣，無時無刻的陪着我，當然，我的同學，小程也是我的好朋友，上國小一年級的時候，小程已經和我是同班同學了。

記得又一次，小程買了兩個足球，送給我一個，他自己留了一個，我們兩人一人一個。

但是，有一天，我和他踢足球的時候，不小心把他的足球踢進了水坑裏，拿不出來了。他氣急敗壞，非常生氣，用力推了我一把，並把我的足球扔進了水坑裏，頭也不回的走開了。

我們的友誼就此破裂了。

轉眼間好幾天過去了，我一直在想那天的事情。真想和他説句對不起，但他這幾天都不理我，我也沒法子跟他説。有同學也問我：“小程這幾天怎麼不説話啊?是不是有什麼心事呀?"我也只好這麼回答：”我……我也不知道，可能有點不高興把!“

但是有一天，我放學回家，突然，有人拍我後背，我一回頭竟然是小程!他紅着臉真誠的拉着我的手，説：”那天是我不好，我不該發脾氣的!對不起!我呆呆地站在這裏，就像一個木頭似得，過了一會，我流下了眼淚，看着小程遠遠的走了。

第二天，小程轉學了，我很後悔當時沒跟他説對不起，這件事像石頭一樣壓着我。

生活萬花筒作文10

在教室裏，什麼時候會出現掌聲?比如有人得獎，會聽到掌聲;有新同學加入我們班級了，也會聽到掌聲;或是有人上台演講，我也會聽到熱烈的掌聲。而在今年的四月份時，我獲得了全班同學熱烈的掌聲。

記得那一次，我非常緊張地坐在我的座位上，牙齒不停地打顫，後背也出了一身汗，眼睛空洞地看着講台，等着這一節課的上課鈴響。果然，不出我所料，三分鐘後鈴聲響了，班主任王老師走進教室，接着説：“這次班隊活動輪到哪一個小組講了?”“是我們組”我們組長響亮地回答。説完就馬上催我上台演講。我緩緩地走上講台，接着，我打開演講稿，清了清嗓子，做了幾次深呼吸就開始了演講。我先説了我要演講的主要內容，在我講的時候，我發現大家都很認真地聽我演講，我心裏的緊張不禁增加許多，生怕我讀錯一個字，他們就會在下面議論我，甚至笑話我。

接下來的演講，我都讀得很通順，台下的同學們也聽得津津有味。但是，意外發生了，在快結束時，我讀錯了好幾個字，我迅速地對這句話做了調整。然後，我瞟了一眼台下的同學們，發現他們基本沒有發現我讀錯的字，我不禁長出了口氣，緊張的心平復了。最後，我還給大家玩了有獎競猜的遊戲，同學們全都積極地舉手發言並獲得了獎品，大家玩得很開心。當我謝幕的時候，台下傳來一陣震耳欲聾的掌聲。

這片掌聲一直在我的.腦海裏迴響，如雷貫耳綿綿不絕......

生活萬花筒作文11

在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，就如同萬花筒那樣。可是今天我要給你分享一個不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學説了我的壞話，我心裏吞不下這一口氣，於是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，並且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。於是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵裏面後，他把我叫了過去問道：“鄒子峯，你為什麼要踩張子成同學的眼鏡？”我答道：“因為……因為他説了我的壞話。”“難道別人説了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還，是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話，心裏就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什麼你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？”於是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。於是，爸爸和林老師都説我不對，並教導我説，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班裏，我心中的大石塊這才終於放了下來。

後來，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林老師對我説的話：大人不計小人過，宰相肚裏能撐船。於是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。

生活萬花筒作文12

生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到現在仍記憶猶新，我就給大夥兒説説我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰爭中有許多戰士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都鬨堂大笑，於是很耐心地告訴了我這只是拍片子，並不是真的，我似懂非懂地説明白了。

生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，現在回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來説我學習的狀況，通過我學習的狀況，大家應該能猜出我現在生活的習慣吧。

大夥兒應該都知道我經常説錯字，有時還會將一説成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，不過要是説到這課堂上，我舉手發言原先還是挺不錯的，可是現在我不僅成績不怎麼樣，，而且現在連唯一值得驕傲的資本都沒了 現在老師對我的印象也逐日變差了，在老師眼裏我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優點的差生了，就比如説我作業遲交，背書不過關，上課不認真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想着玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟於事，只能臨時抱佛腳。

現在，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，但是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含着酸甜苦辣。

生活萬花筒作文13

生活猶如一個萬花筒一般五彩繽紛，有很多事情，我現在仍記憶猶新，我就給大家説説我生活中一件難忘的事情。

有一次，在學校裏的一節語文課上，老師正在講解試卷。老師忽然提問同學，這一題班裏會的人很少，恰巧我會這一題，我的同桌一邊指着我，一邊扯着嗓門大喊：“老師，她會。”我一把用手捂住她的嘴，又連忙用手捂住我的試卷。“叮叮叮，下課時間到了。”真是天助我也，我們這節課下課正好要做操。我對老師説：“老師，我先去做操了。”説着我就跑了出去，幸好我機靈地把試卷折起來放進了袖子裏。

下午第一節課是語文老師的課，我在窗户外看見老師又在準備接着講那張試卷。我剛進班就聽老師説：“倪蕊欣，快來寫出上午那題的答案。”我還沒坐到位子上，就又跑了出去。只留下一句：“我先去上廁所。”直到下課我才回來，沒想到語文老師把我叫去辦公室，上來就開始審問我。“你為什麼不肯上台?”老師嚴厲地問道。“我……我不敢……我不敢上台，我怕同學們嘲笑，我怕回答錯了。”我緊張地回答……老師最後説了很多鼓勵我的話，我自信地離開了辦公室。

到了第一節課，語文老師又讓我上台。同學們都以為我還會找藉口，讓他們沒想到的是我竟然慢慢地走上了台。我拿了一根粉筆，在黑板上用力地寫出了正確答案並大聲地説了出來。頓時教室裏響起了一片掌聲，我在台上享受着同學們給我的掌聲，我再也不覺得膽怯了。

這就是生活中令我難忘的一件事，通過老師給我的鼓勵，同學們給我的讚賞，讓我的生活越來越精彩!