記憶是成長的痕跡作文1000字

記憶——記錄了我們成長的全過程。

風擺脱不了搖晃不安的宿命，時間呼喚着無可奈何的速度。被時間帶走的，是過去。

記憶裏的是我的成長，是一點一滴無法忘卻的喜怒哀樂。也唯有記憶可以讓我的心靈深處有存在過去的空間。我一直都幼稚地想讓過去回來，讓我們可以重新再來，可這不切實際的願望有誰能實現？

20xx年．是我在國小的最後一個學期，也是我進入中學的第一個學期。

在國小六年裏，最後一個學期成了我過的最快樂的一個學期。同學們都在不知不覺中成長，都在不知不覺開始懂事。那時候的我們，不知分手對於我們將意味着什麼，是的，我們都很迷茫，可是很慶幸，在最後一個學期，埋下了無法忘懷的記憶。那是證明了我們懂事的記憶，那是包含我們一羣壞學生的記憶，那是一段用喜怒哀樂凝成的記憶。

畢業的那天，我們才明白原來時間可以過得這麼快，而且一去不復返。老師把我們送出教室，路過操場，我彷彿又看到校運會那天八百米的賽場上，我拖着帶病的身軀與隊友們一起衝向終點的那一刻，熱烈的掌聲環繞在耳邊，班主任第一個衝過來，擁着我説：“好樣的，你真棒，你得了第一”，那一刻我激動得哭了。

眼淚不由得模糊了我的雙眼，心頭好像被一塊沉重的石頭壓着，很重很重。

老師又把我們送到了校門口，我的腦海裏又浮現出一幅畫面：十幾個被大家都認為是頑固不化的壞學生，我們拿着一米多長的`沉重的水槍，瘋狂地亂射；還買來鞭炮在校門口放，“噼嚦叭啦”的響成一片；又拿來幾盒撲克牌一張一張亂撒，那兩條通往學校的路上滿地都是撲克牌……

老師和我們一一相擁告別道珍重，告訴我們已經長大，囑咐我們以後要好好學習。我們哭了，老師也哭了。心裏壓抑着多少不捨，走出校門那一刻，我們變得不知所措，面對校門口的兩條路，我們都不知該走哪條路，因為這兩路對於我們來説是再熟悉不過了。回頭望望校門口那見證我們成長六年的大榕樹，彷彿昨天剛入學，今天就要離開一樣……。多想讓時間再停留一會，讓我們還來得及可以把曾經發生的一切重新回憶一遍。

再見吧，我們敬愛的老師，再見吧，我們親愛的同學。

七年級的第一個學期匆匆而去，又不知不覺，跑到了記憶裏。

20xx的最後一個夜晚，我思緒萬千，該向20xx訴説多少不捨，這一年，是我青春怒放的一年，是我最難忘的一年。是我國小畢業的一年，是我踏入中學的一年。呵呵，人生不知有多少回這樣的情緒。

晚上xx點多。思緒被時針敲打着。我很努力地想抓住時間，請求速度別把這一刻帶走。我要把這一年裏所有的記憶都翻出來，從頭到尾重新嘗一遍。反反覆覆想着記憶深處記得最清晰的事情。我突然害怕那些我們都説不會遺忘的事情，會在念念不忘的日子裏，被我們不知不覺地遺忘。

聽着樓下電視節目“跨年演唱會”裏主持人歡呼着20xx的到來。我把手放在胸口，眼淚順着臉頰滑落下來。我明白：20xx把20xx扔進了記憶裏。

記憶是美麗的回憶，是讓人痛苦的、甜蜜的，是讓人回味無窮的，是無可奈何的，是我們成長的痕跡。面對記憶，我們都要微笑。不要去在意它是歡樂的還是悲傷的，我們誰都不甘心讓記憶缺少一點，因為如果沒有這記憶，那麼腦海裏便是一片空白的，冷冷的。有了記憶，才會讓我們的生活過得越來越精彩，才會讓我們懂得如何去珍惜現在，把握現在。