成長的痕跡作文（通用11篇）

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的成長的痕跡作文（通用11篇），希望對大家有所幫助。

　　成長的痕跡作文1

成熟不是心變老，是淚在眼裏打轉還能保持微笑。

——題記

很久以前，以為自己早已長大，可以掙脱束縛，可以獨自一人，離開羽翼的庇護在未知的地域去尋找自己的“人生價值”。終於有一天，突然明白曾經自以為的成熟不過是用來掩飾自己不想承認卻實實在在存在的幼稚。

又是一次考試，還是那些司空見慣的格調，根本沒有重視那次考試的自己還是一如既往肆意揮霍青春。雖然料到了是無比糟糕的成績，但當真正看到慘不忍睹的分數時，淚水終究沒有剋制住地掉落了一地，碎了滿地的哀傷。

那一刻，能清楚的感到不可名狀的痛肆無忌憚的刺激着脆弱的心臟。世界變成了黑白色，除了憂傷還是憂傷。

一縷陽光漫不經心地停在了窗前，晃得睜不開眼睛。順着窗户外望去，臘梅花開得正盛，一陣風拂過，沁人心脾的香讓人頓感舒暢。臘梅不也是歷經寒冬的洗禮才變得芳香的嗎?

忽然間釋懷，不就是一次失敗嗎?連失敗都承受不起的人才是真正的失敗者。忽然間發現自己長大了，心智變得成熟，再也不會因為小小的挫折跌倒而站不起來。

其實，一個人真正的成長指的是心。

　　成長的痕跡作文2

過去，就像一本相冊，上面有我成長的痕跡。

四歲時，我上了幼兒園。我拿着手中的畫筆，想要畫一幅好看的畫。可是手中的畫筆就是不聽我使喚，扭來扭去的。老師看見了，想過來幫助我，可是我想僅靠自己的力量完成，於是扔在那裏獨自努力地畫。十分鐘過去了，一張現在看來亂七八糟的畫終於完成了。於是，我的成長相冊裏留下了我第一張畫。

六歲那年，我上了國小。有一次我學系鞋帶，但是試了半天也沒有繫好。我堅持着，心想：“我一定能成功的。”過了將近二十分鐘，一個小蝴蝶結出現在我眼前。我高興極了，跑出去和這隻小蝴蝶做遊戲去了。於是，有一張照片插入了我的小相冊：一隻蝴蝶。

八歲那年，我第一次參加了鋼琴考級。我認真背了譜後來到了考場。我緊張極了，但當我看到周圍同學鼓勵的眼神時，我開始流暢的彈了起來。曲畢，看着考官和同學讚賞的眼神，我知道自己順利通過了這次考試。我的相冊上又多了一張照片：我在自信地彈鋼琴。

我翻看前面一張又一張的照片，想起了從前的經歷。時間像流水一樣流着，以後，相冊的一頁頁將被填滿。我愛我的這一本相冊，它是我生活中必不可少的一部分……

　　成長的痕跡作文3

成長，是人生中必有的經歷。通過成長，我們會學會很多很多，智慧、勇氣、堅強、毅力……

一個温暖的夏日，我和我的小夥伴們一起到田地裏玩。那時候，我們才7歲左右，很純真很無知，也很快樂。廣闊的田野就是我們最好的玩具，我們撲到它的懷抱盡情地撒歡兒。

我們用已經割好的稻秧來搭高樓，搭呀搭，用了很久的時間才把高樓建好。接着，我們一起爬了上去。可是，我們搭得並不結實，一下子就全塌了。幸好不太高，只有一米多。

我們噼裏啪啦地摔了下來。糟糕的是，我的牙竟然摔掉了。我哭着回家，對媽媽説：“媽呀，你快點給我做些好吃的吧。”我媽問為什麼。我傷心地回答：“我的牙掉了，我就要死了。”媽媽聽了我的話，笑得前仰後合。我抹了一把眼淚，氣憤地喊：“媽！難道你兒子要死了，你一點都不管嗎？”媽媽徹底無語了。

多麼天真的童年啊！我永遠也忘不了這件事。我的成長，從無知到睿智，從幼小到強大，就這樣一點點蜕變，一點點長大。

　　成長的痕跡作文4

過去，就像一本相冊，留下了我成長的痕跡。

三歲，我剛剛開始學走路，常常是走兩步、摔一跤。每當媽媽想扶我起來，我就推開她的手，“生氣”地看了她一眼，繼續自己往前走。三個小時候後，我終於學會了走路。三歲那年，我在相冊裏留下了一張照片，它叫自立。

六歲，我上了國小，入學考試馬上開始了，我的心也緊張起來，生怕沒考好，學校不要我。老師走過來了，我坐在椅子上，回答着老師一個又一個的問題。等到終於答完了，那位老師笑眯眯地看着我説：“恭喜你，小朋友，你成功通過了我們的入學考試！”我懸在心頭的石頭終於落了地。六歲那年，我在相冊裏留下了一張照片，它的名字叫成功。

十歲，我上四年級了！學業加重了很多，但我還要讀英語，怎麼辦呢？於是，我和爸爸媽媽一起制定了一張計劃表：今天做這麼長時間的作業後，馬上去讀英語。無論作業做到幾點，我都堅持讀英語。十歲那年，我在相冊上貼了一張照片——那就是堅持！

時間就像貓爪落地般悄無聲息，只在相片裏留下了點點成長的記憶。往前看，回味着自己留下的痕跡；向後看，更多的空間將被填滿。那是成長的故事，也是愛與被愛的故事。

　　成長的痕跡作文5

三歲，我第一次上幼兒園。看到許多小朋友哇哇大哭，大喊，“媽媽，爸爸不要去幼兒園！”我也很想哭，但我想到老師很和藹，同學很熱情，就忍住不哭。走進教室，我向老師們問好，老師也説：“甜甜真乖。”我有了勇氣。

三歲時，我有了勇氣的痕跡。

七歲，我上了國小，認識了許多新同學，他們很關心別人，也會幫助別人。有一次我看到一位同學受傷了，就扶他去醫務室。

七歲時我留下了熱情的痕跡。

九歲，我第一次比賽拿到了特等獎，我驕傲極了，老愛對別人説我很厲害，別人就在私下説我很煩！有一次比賽我只得了銀獎，我才知道人要虛心，不能自滿，不然只會十室九空。

九歲時，我留下了虛心的痕跡。

十歲，我以前很沒有自信，每次認為別人很不喜歡我。有一次，一位女同學讓我去參加她的生日會，我們玩到很晚才回家，我才知道自信才能和別人成為朋友。

十歲時，我流下了自信的痕跡。

從我三歲到十歲，我留下了勇敢熱情，虛心自信的痕跡，也給我留下一串成長的腳印。

　　成長的痕跡作文6

童年就像一段美妙的音樂，被印在了名為“回憶”的樂譜裏。——題記

　　“堅持”

我奮力地將米缸de蓋子蓋上，抱着煮飯鍋，一步步走到水池前把沉重的煮飯鍋放到台子上。我站上板凳，伸手去把水龍頭打開，用力地抓着煮飯鍋接水。媽媽見我如此吃力，想幫我拿一下，我的頭搖得像撥浪鼓一樣。一次，兩次……米淘好了，我把鍋放進去，關上蓋子，“嗶——”飯正在煮了。五歲那年，我寫下了名為“堅持”的樂章。

　　“耐心”

七歲那年，我去學畫畫。我極其沒有耐心，每次都揚言想要放棄，卻又特別喜歡。我坐在書桌前，深吸一口氣嗎，開始嘗試着去完成地畫一幅畫，可畫到一半我又突然失去了信心，想放棄了，把畫筆丟在一邊。過了好一會等我心靜下來了，我想通了，既然畫畫是我喜歡的愛好，我不能半途而廢，就這麼放棄了，於是鼓起勇氣，繼續耐心地作畫，最後終於把那幅畫成功地畫完了。童年最高興的七歲，我又譜下了一篇“耐心”的樂章。

　　“自律”

“喂，你下來玩嗎？”以前的我，對於朋友的邀請，我毫無抵抗力，就好似一隻獅子餓瘋了向肉衝去一樣。幾個月前，我的數學成績急劇下滑，眼看要期考了，我無比着急，而身邊的`朋友卻好心頻繁地打電話來，約我下樓玩。我本想置之不理，但又百爪撓心，我最後咬咬牙，把電話手錶關機了。

經過期考前一段時間的努力，期考成績出來了，我喜獲高分。我又為自己寫了“自律”的艱苦的樂章。

放眼望去，樂章數不勝數，演奏出來，也是格外悦耳。那些美妙的樂曲，就是我成長的痕跡。

　　成長的痕跡作文7

不知何時，童年已漸漸離我而去，我則在成長的夢中漸漸成熟長大。在記憶的印證中，留下了成長的痕跡。

痕跡一媽媽正在廚房裏做飯，煙熏火燎，我走進廚房，主動幫媽媽洗碗擇菜。媽媽被油煙機嗆的咳了起來，我立刻幫媽媽捶背，打開抽油煙機，給媽媽倒水。心疼地問：“媽，您好點了沒？”媽媽輕輕地摸着我的頭髮，欣慰地説：“慧長大了，知道心疼媽媽了。”看着媽媽慈祥的笑容，我甜甜地笑了，心想：成長的痕跡就是媽媽的撫愛。痕跡二家裏來了客人，我幫媽媽端茶送水。媽媽跟客人聊天時，我安靜地聽着，彬彬有禮。吃午飯時，又去幫忙做飯，上下打點着。

媽媽和客人都樂呵呵地看着我。我聽客人對媽媽誇獎我：“你孩子真懂事，你看我那孩子，真是一點都不懂事啊！孩子大了，就是不一樣。”聽完後，我想：成長的痕跡就是客人的稱讚。痕跡三姥姥年紀大了，又有許多疾病纏身。我無論多忙，一段時間總會抽空去看望姥姥。每次去，都把最好的東西留給姥姥，放最多的心思在姥姥身上。姥姥吃什麼藥，吃多少。誰也沒我清楚。許多姥姥的事，舅媽都會跑老遠來問我。姥姥也是最愛我的，她總是把最好的吃的留給我，不捨得給別人吃。每次去看她，姥姥總是慈祥地望着我，親暱地説：“慧長大了，知道疼人了。”我心想；成長的痕跡就是姥姥慈祥地話語。

童年的夢隨着我的日益成熟漸漸破碎了，我逐漸由不諳世事的小女孩成長為懂事的少女，也漸明白了身上的責任。我把心中的希望轉化為力量，讓自己迎着陽光，茁壯成長！

　　成長的痕跡作文8

我一路走過，飽覽了途中繁花似錦，虯枝盤旋。那腳印覆蓋過的每一寸土地，都充盈着希望的力量。登高望遠，瞰望同一片天空遮蔽下的高山，大海，叢林，小溪，我感到親切，因為那裏，印有我的痕跡。

我在和煦的陽光下行走，不知何時風雨交加，電閃雷鳴，是如此毫無徵兆，讓人措手不及。我的心中有着些許恐懼，但只是一瞬，恐懼被勇氣消散，剛才的暴風天也轉為温暖的絲絲縷縷的陽光。豆大的雨滴已從身上滑落至地面，砸成一個個小小的土坑，作為我到過這裏的證明。

寧靜的湖畔，繁花嫩葉滿布。遠處的鳥兒在樹上小憩，似在途中歇腳；近處的蜂蝶翩翩，猶在嬉戲玩鬧。雜亂的野花隨意裝點着大地，更添幾分幽靜與安寧。水平如鏡，反射的陽光耀眼異常。柳映清波，靜立的枝葉顯示着端莊與秀美。我彎腰拾起地上的石子，投向遠處，伴着微漾的水波，竟能直視到湖底。石子出自我手，印刻有我路過這裏的痕跡。

小心翼翼地挪動着踩在山石上的腳步，陡峭的懸崖讓我不敢大意，生怕一不留神便摔向身後的萬丈深谷，我停了一下，稍作休整，斜望着下面山的深處，不禁打了一個寒噤，不敢大意，也不能大意。我仍舊小心地挪着腳步，頭上的汗珠成股流下，浸濕了衣衫，卻也不敢懈怠。一陣清風飄過，帶來絲絲涼爽，散去了之前的炎熱，我又堅定了信念，繼續向前。天上的白雲飄動，見證了我前進途中的坎坷與艱險，見證了我挪動的每一步。

我走過一路，有安寧也有險阻，但停止不了我前進的步伐，終止不了我自由的心緒。道路中留下的痕跡，見證着我的成長。那痕跡，將成為永恆。

　　成長的痕跡作文9

回頭凝望，我已經經歷了十四個難忘的歲月。

“哇！”的一聲啼哭，我便來到了人世，媽媽給我雨露，爸爸給我陽光，我開始了快樂的成長。

當我用稚嫩的小手牽着媽媽温暖的手來到幼兒園時，我的心裏充滿的只有恐懼與陌生。跨進了教室的門檻，幾十雙大眼睛注視着我，我害怕極了。

“快去和他們交朋友吧！”媽媽微笑着鼓勵我，但是我害怕，我還是想和媽媽一起回家，我的眼淚流了下來，媽媽又陪了我一會兒，可我還是不停地哭，最後媽媽還是扔下我，頭也不回地走了。當時，我的心中充滿了不解與委屈。在老師的關愛下，漸漸地，我感覺到了幼兒園是個開心的樂園。在幼兒園的生活中，我學會了獨立，認識了很多小朋友。

不久，幼兒園舉辦了運動會，我踴躍地參加了“踩氣球比賽”，並且不負眾望，奪得了第一名，所有的老師和同學都為我喝彩，我的心中充滿了喜悦。媽媽抱起我欣慰地笑了，我終於明白了媽媽的良苦用心。

轉眼間，三年的幼兒園生活結束了，我成為了一名國小生，開始學習寫作文了，可每次寫作文，我總是東拼西湊，無從下筆。為了讓自己的作文水平提高，我閲讀了很多作文選，這些作文選讓我受益匪淺，不久，在我自己的努力和老師的指導下，我的作文水平有了很大的提高。在學校舉辦的《好習慣助我成長》徵文比賽中我獲得了一等獎。

如今，我已經是一個中學生了，我還要學習很多很多的知識，還有很多很多困難等待着我，但是，我有信心，我有決心去戰勝。我相信，成功終究是屬於有付出的人。

　　成長的痕跡作文10

記得三歲那年，我第一次騎車，在一次次摔倒中，母親心軟了，很想幫我。可是我的大腦和心都告訴我不要這樣做，所以一下把媽媽的手推開了，繼續與那位強大的對手自行車搏鬥。經過一下午，跟自行車打了九九八十一回合後，我終於戰勝了自行車。

在這一個下午，我在我成長的沙灘上留下了一個深深的腳印。那個腳印就是自立。

四歲那年，我開始上幼兒園，我每天都十分害怕，因為我從來沒有離開過自己的僕人——爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是我的大腦又一次告訴我，我要堅強，不能沒見到家人就無理取鬧。每當我要哭的時候，我就會想起這件事情。

從此我又在成長的沙灘上，留下了深深的腳印，那就是堅強。

七歲那年我上了國小，國小的題目越來越難，我就養成了一個壞習慣，那就是遇到難題就不思考。每次看到有難題就問爸爸媽媽，但是我的心和大腦又一次告訴我，做事情，要知難而進，不能知難而退，所以以後我每當遇到了難題就會自己解決，不再問爸爸媽媽了。

十歲那年，我被邀請去當小主持人。但是我對口才這方面可是相當不得了。我背一篇兩百字的文章，只花上兩個小時的時間。但是小主持人，背多少字呀？至少500個字，這對我來説簡直像登天一樣難，但是我的心告訴我做一件事情，不能輕易放棄，所以我每當背主持人台詞的時候，就會拿出12分精神。

所以我又在沙灘上留下了深深的腳印，以前我在沙灘的腳印很多，現在我的腳印更多了，以後我將留下更多的腳印。

這腳印，讓我變得堅強，變得自立，變得不怕困難，變得知難而進。

　　成長的痕跡作文11

從前那個天真幼稚的我，現在已經變得成熟懂事了，在成長的道路上，留下了無數成長的痕跡。有的我已經忘卻了，但有一件事我至今記憶猶新。因為她教給了我做人的道理。

那是一個冬日的晨曦，我去買早點，我走向那家熟悉的餅店，店主是一位年事已高的老爺爺，他飽經滄桑的臉上的皺紋如刀刻得一般。買餅的人已經排成了一條長龍，我走到隊伍的最後，耐心的等待着。

總算歸我了，賣餅的老爺爺和藹可親的説道，“小朋友，你要幾個餅啊？”“兩塊錢的。”我答非所問，然後老爺爺便給我拿餅，“一二三……六。”“老爺爺，你多拿了兩個餅。”這句話剛要説出來，又被我嚥了下去，我心想，這個便宜不撿白不撿。然後我忐忑不安的離開了餅店。

我走了一會，忽然，一陣刺骨的寒風吹來，好冷啊，我情不自禁的把手放到了口袋裏，就在那一剎那，我感到山崩地裂——我的錢包掉了，那裏面可裝着幾百元壓歲錢啊！這時，我的腦海浮現出了被爸爸責備，媽媽用失望的眼神看着我的景象。

我木雞一樣呆在那裏，不知道該怎麼辦。就在這時，那個賣餅的老爺爺向我走來了。他來幹什麼，莫非是……我轉過身去，不想被他認出來，但遲了，他已經發現了我，向我招招手，大聲的喊道，“小朋友，你的錢包掉了！”我趕緊點頭如搗蒜一樣，他亮出錢包，“這個，是不是？”我抬起頭，只見他滿是油污的手上拿着的正是我的錢包。我欣喜若狂，接過了錢包，感謝他。他把錢包遞給我，便走了。

突然，我想起一件事，舉着餅向老爺爺跑去……