我讚美他話題作文

説起“讚美”，大家都不生疏。這個詞的意思是：發自內心的用語言表達對某物、某人優點的喜愛，是褒義詞。那麼讚美有什麼用處呢？下面是關於我讚美他話題作文的內容，歡迎閲讀！

　　我讚美他的作文1

我讚美她，無論春夏秋冬、無論風吹雨打、無論有多大的困難，她都那麼堅強、那麼勇敢。

親愛的，我讚美你的堅強。過年了，只有她呆在家，我們都去做客了，估計要一個星期才可以回來。在做客的時候我很着急，她在家裏沒有人照顧，會不會死，會不會被太陽曬枯，會不會……我就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。再過一個小時就可以到家了，但是我又開始着急了，恨不得腳下踩着風火輪，飛回家。到家了我連忙去看她，她沒有死，我高興極了好像飛上了雲霄，又好像把全世界的美味一一品嚐。

親愛的，我讚美你無私奉獻。有一次，我得了一種皮膚病，媽媽告訴我。用她的汁可以治好我的皮膚病，但是，如果切下她的枝她會不會死，我又開始着急，過了許久媽媽切下了她的枝……不久我的病好了，可是她好像要死了，沒過幾天，她重新長出了枝，比以前長得更壯更美了。

親愛的，我讚美你的頑強。

冬天來了，她也有一點變黃了，我有一點擔心，所以把她放在了我的房間裏，沒想她卻更黃更小了一點。只好把她放到陽台上。我心裏默默祈禱，你千萬不一死呀！冬天過去了，她又出乎了我的意料，她不但沒有死，還開出了花骨朵。

她的精神讓我敬佩，也讓我學習，她就是頑強的仙人掌！

　　我讚美他的作文2

世上的花兒奼紫嫣紅，婀娜多姿，惹人喜愛。有人稱讚牡丹的華貴豔麗，有人頭一羨慕玫瑰花的高雅，有人欽佩蘭花的幽香沁人心脾，也有人愛荷花出於泥而不染的清高品質，更有人仰慕百合幽香高雅，歷代多少文人墨客以花為題寫下了無數名傳千古的篇章。然而襯托這種秀麗撫媚、鮮豔奪目的花兒的，正是不為人世所注意的綠葉。所以，我要讚頌綠葉。

春天，當你走進一片花海之時，你會想到天花怒放，靠的是一片片平凡無奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無數次的勞動，製造了大量的養料供花朵成長。使花兒一朵比一朵嬌豔。

盛夏，綠葉忙着為路人、老翁、兒童撐起大傘，送來一絲涼爽，它卻默默忍受夏日的煎熬。

金秋，綠葉在秋風的吹拂下紛紛枯黃，脱落，她並不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒有得到他人的讚賞而難過。綠葉完成了一年的辛苦勞作，它短暫的生命即將結束。為了使樹媽媽進入冬眠，它幹願脱去自己的霓裳，無聲無息地隨蕭瑟的秋風飄零。它們慷慨地被埋在地下，成為樹媽媽在冬天時吃的點心，為迎接更加絢麗多彩的一年犧牲自己的生命，這就是綠葉的.精神。

綠葉，渺小而又偉大，它總是固執地製造着不被珍惜的清新！總是將自己的生命投入到不斷地製造氧氣中去，從誕生一直到逝世，默默地奉獻着自己的青春。有人曾問綠葉：“沒有多少人曾注意過你們，尊重地你們的工作，你們為什麼還要繼續工作下去呢？”誰知綠葉卻回答：“沒有為什麼，這只是我的工作。大家都需要我們去做這個工作。”

我們的老師，她們在自己的崗位上，教導我們學會文化知識，不和傾注了多少愛心，希望我們長大成才。她們像春蠶一樣，無私地為人類貢獻一切，用辛勤的汗水撫育我們。她們所做的一切難道不像那些不為人世所有注意的綠葉嗎？

你總是會默默地付出，從來不求回報。你從來不重視自己的外表是否好看，你只在意自己的靈魂是否高尚，以及你的心靈是否美麗。你沒有落花的絢麗，但你卻有如花般的心。千萬年來，有多少詩人作家為你那頑強、無私的精神寫詩賦詞，吟詩作畫。

綠葉，我由衷地讚美你！你是我迷茫道路上的指引燈。

　　我讚美他的作文3

在我們這一個集體中，有五十六朵讓人讚不絕口的鮮花，在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了！

張桂鑫是一個助人為樂，熱愛這一個大集體的人呢！上一次，我本來要拿語文書準備上課的，可是，在那時候我驚呆了，因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了！這時我心中羞死了，恨不得馬上坐時空機回到過去呢！這時我無能為力，只好靜靜地看着前方發呆了。

時間像流水一樣，怪不得古人説：“一寸光陰一寸金啊！”一會兒就上課了，在那時我心裏“砰砰”直跳，就像是一隻兔子在我的心中迴盪。雖然我想老師有可能不會發現我沒帶書吧！但我卻會害怕聽不懂老師講什麼，也很有可能我的成績會慢慢下降，這時同桌張桂鑫把目光轉向了我，疑惑地問：“林偉胤，你不會忘了帶語文書了吧？”我不好意思地點了點頭，張桂鑫知道了，連忙把書推在中間，臉上帶着笑容説：“不早説，來我們倆同看一本書吧！”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了，我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫！

張桂鑫這一種樂於助人的精神讓人尊敬，我一定要好好向他學習！

　　我讚美他的作文4

曾經，老師經常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來讚美我們班的同學吧！

記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業，連我拍她一下也毫無察覺。最後，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們去玩捉迷藏吧！這時她才抬起頭，笑眯眯地説;“好啊，我們再叫一些同學參加吧！”後來，許多同學都來參加我們的遊戲，一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來説説，我的同學高琴紅，是不是一位既愛學習，又愛鍛鍊的好同學呢！

還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完後説；這篇作文寫得很好，很精彩，生動，下課後同學們可以去看看，互相學習。這是範章的文章。”下課後，我看了範章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時的積累。其中有一句，有畫龍點睛的作用，還把自己當時的形象描寫的十分生動。今後，我要多多向他學習，提高我的寫作能力。

原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發現，也需要你去創造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發現美的眼睛和一顆感恩的心。