當一回盲人國小作文

當一回盲人國小作文1

今天中午，老師給我們佈置了一份特殊的作業，就是體驗一回盲人的生活，話音未落，班級裏炸開了鍋。

放學以後，我一到家就讓媽媽把我的眼睛用紅領巾蒙上，頓時，眼前一片漆黑。

我從媽媽的房間向外走去，我小心翼翼地走，生怕撞到牆，可我這烏鴉嘴盡顯靈了，“啪”地一聲，我撞到了牆上，真是啞巴吃黃蓮——有苦説不出。

我向廁所走去，準備上一趟廁所，我慢慢吞吞地走到廁所門前，手一摸，咦？門呢？難道門是開着的？肯定是。於是，我大跨步的向前走，“啪”我和門來了個親密接觸，真是疼死啦，當盲人的感受真不好。

我在向廚房走去，肚子餓得“咕咕”叫。突然我摸到了一個東西，我估計是好吃的，就一口咬了下來，“啊！辣死了！”我大叫着。我一把把紅領巾拿了下來，一看，居然是辣椒，我不管三七二十一，迅速去倒水喝……

這次的活動，我明白了：盲人很可憐，我們要尊重他們，關愛他們，對他們有愛。

當一回盲人國小作文2

看到這個題目，你一定會問：”做一回盲人？為什麼要做一回盲人呢？別急別急，請聽我慢慢道來：

每當我看到盲人們拄着枴杖一瘸一拐地走路時，心裏總覺得十分好笑，有時我還會傻乎乎地站在那兒看上一會兒，我感到十分好奇，盲人到底是什麼感覺？於是，我突發奇想：體驗一下盲人生活的滋味。

説幹就幹！我把胸前的紅領巾取下來，蒙在自己的眼睛上。頓時，眼前一片漆黑，彷彿走進了一個黑暗世界，在向你召喚，我內心情不自禁地一陣陣恐慌。我摸着牆壁，小心翼翼地走着。我每走一步，腳就會往前一伸，”探測“前方有沒有”障礙“。“哐當”一聲，我”哇“地叫起來。原來是我的膝蓋磕到椅子上，真是大驚小怪！我繼續地走着，變得更加嚴謹了，生怕在發生什麼”事故“了。我艱難地走到書桌旁，產生了一種想法：我何不寫”盲人“字呢？嘿嘿，我拿起一支筆，”醖釀“着。在寫的時候，我左手按着白紙，兩根手指成剪刀狀，右手緊緊地握住筆，寫在“剪刀”裏頭。我默默地想：平常我的字都很工整，這次肯定也一樣！周圍似乎安靜了，只聽見筆頭在白紙“刷

刷”的聲音。我慢慢地把紅領巾取下來，一看，哎呀，這字怎麼寫得這麼難看：歪歪扭扭，越寫越往上，有的甚至重疊。以前我的字都是端端正正的，有輕有重……

通過這次的遊戲，我真真切切地感受到盲人的不容易，盲人的孤獨、痛苦和無奈。如果以後遇到，我一定會竭盡全力的幫助他們！

當一回盲人國小作文3

我玩過許多的遊戲，從每個遊戲中，我都能學到不同的知識。其中，對我印象最深刻的還是‘做一回盲人’。

這個遊戲是我在四年級的時候玩的。現在，就讓我來給你們講講當時的情景吧：當老師讓我們打開作業本，拿出鉛筆、橡皮的時候，我的心裏已經充滿了好奇。沒想到老師還要讓我們用紅領巾矇住眼睛，這是我更加疑惑。我心想：老師到底要讓我們幹什麼呢？難道要我們蒙着眼睛走路嗎？正當我百思不得其解的時候，老師突然説：“大家今天就來當一回盲人，蒙着眼睛寫字。”老師的話音剛落，同學們都“啊”地叫了起來。我心想：蒙着眼睛怎麼寫字呢？萬一寫的不漂亮，寫歪了，寫錯了怎麼辦呢？於是，大家帶着這些問題，開始寫了起來。老師讓我們寫的是《春曉》我寫的.時候，根本不知道該寫在哪裏，沒有確定的位置。便只好用另外一隻手摸着筆頭，每寫一筆，都要慎重考慮一下。寫完了之後，我的心裏非常期待，想快點知道自己寫的字是什麼樣的。是漂亮的呢，還是難看的呢。過了一會兒，老師終於讓我們拿下了紅領巾。我一看，忍不住笑了起來，這是我寫的嗎，我居然把‘夜來風雨聲，花落知多少’寫到了‘春眠不覺曉，處處聞啼鳥’的上面，我平時的字還算工整，可這次卻寫得歪歪扭扭，十分難看。

通過這次遊戲，我才知道盲人的生活有多麼不容易。以後我見到盲人，一定會多多幫助他們。

當一回盲人國小作文4

學了《觸摸春天》一課，老師佈置了一個作業，讓我們在家當一回“盲人”，矇住眼睛默寫一首詩或做一件家務事，體驗一下盲人的生活。這也太簡單了吧!我心裏想。

開始了，我用毛巾矇住自己的雙眼，頓時，眼前是一片的黑暗，從客廳一直摸着來到了廚房。我試探着打開了水龍頭、小心翼翼地摸着倒出洗潔精，然後開始洗碗了。我在裏面摸來摸去，摸到一個，洗一個，就這樣，平時一大堆碗，三分鐘就能洗得乾乾淨淨。可是今天，我用了十多分鐘才洗了五個碗，而且還把周圍都弄得一塌胡塗!唉，矇住眼睛做什麼事都要靠感覺和用心來完成，當盲人的滋味真是不好受呀!那些失去光明的人生活該多難啊!想到這，我的眼眶熱熱的。

洗完碗後，我回到書房，拿出一張紙，然後開始默寫一首古詩。我同樣是到處“摸”着找筆，默寫的時候，我總是寫一個字就猶豫一下，寫一個字又猶豫一下，生怕兩個字“混”在一起，就這樣浪費了很多的時間。默完了，我拉開毛巾一看，啊!這哪是我寫的字呀!當時我很驚訝!上面的一行和下面的一行差不多連在一起了，每個字又好象分開似的，要是不知道我默的是哪首詩的話，還真不看不明白到底寫的是什麼字呢!我還是班裏的“小書法家”呀!真是醜死了。我再也忍不住，哭了出來……

沒有眼睛的日子可真不好過呀!在這兩次實驗裏，我發現：就算自己再怎麼熟悉的環境也會變得陌生，也得到處觸摸、到處得用心地感受，生怕撞到東西。不過也受到了啟發：在生活當中，那些失明的人，多可憐呀!但他們從來都沒有放棄過自己，而是堅持不懈地用自己的雙手去拼搏，用心努力地愉快生活。我們擁有健康的身體，還有那麼好的學習、生活環境，更要努力去創造世界美好的未來，珍惜時間、珍惜生命。儘自己的能力去幫助有需要的人，讓世界充滿愛!

當一回盲人國小作文5

我正在家裏津津有味地看電視，忽然，一幅盲人的圖片出現在屏幕上。我想：唉，好可憐的小啊！那麼可愛，才九歲就成了盲人了。我突發奇想：讓我也來試一試做盲人的感覺，好，明天就開始！

第二天，我把我的計劃告訴了，媽媽十分同意説：“好啊，也讓你嚐嚐做盲人的滋味。”媽媽從我的書包裏拿出，將它折成一個長條，然後把我的眼睛蒙上。頓時，我的眼前漆黑一片，眼前那些熟悉景象消失了，取而代之的是一片黑暗。這黑暗也讓我的起伏不平，期待中還有一些害怕。

我左摸摸，右摸摸，用100分貝的聲音大叫：“媽！呢？”“在牀上，自己找。”嘿！摸到了！我不顧前後，猛地套上去，哎？套頭怎麼這麼小啊？一摸，呀！原來是我把頭套到袖子裏了？花了半個小時穿好衣服後，我跌跌撞撞走到洗臉，又找毛巾擦臉，結果，媽媽走進來大叫：“啊，你怎麼拿洗腳布擦臉啊！”

還有一個難關，吃“瞎飯”。我拼命往嘴裏扒飯，可越快越倒黴，婆婆夾的菜裏竟有幾個生薑和調味用的紅辣椒。老天真是捉弄人，這兩樣東西竟被我一起扒進了嘴裏，害得我把它們吐了出來。

經過這件事，我深刻地體會到了的痛苦，我們應該去關心他們而不是去責怪他們，我們這些擁有光明的人也應該珍惜光明。所以，我們不能看不起他們反而要尊敬他們。