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與美同行作文(集錦15篇)

作文1.84W

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的與美同行作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

與美同行作文(集錦15篇)

與美同行作文1

美,在我們每個人身邊。法國雕塑家羅丹説過:“我們的生活不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

——題記

在電視熒幕中,那些令人感動的偉大人物、為國家做出巨大貢獻的人時時出此刻我們眼前,就像雷鋒叔叔,他的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習,他一生的光輝事蹟也數不勝數。也許,有許許多多的人認為,他們才是美。

如果説他們是月亮,那建築工人就是在月光下頑強的、默默發光的螢火蟲。他們衣着通,樸實厚道。偶爾抬頭仰望,數十米高的腳手架上,他們的身影彷彿在半空中飛舞,只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動,這是他們在辛勤地工作。夏天,他們工作的地方沒有空調和風扇,僅有那火一樣的炙熱陽光,僅有偶爾吹來的自然風帶給他們絲絲涼意;冬天,他們頂着寒風,僅有不停地搓着手才能是自我感到一絲温暖。人人只會稱讚聳立着的雄偉高樓,又有多少人會想到這些創造美麗的人?也許,生活中的美,是一種付出。

“城市的美容師”,骯髒自我,清潔城市。有人因為他們的職業地位卑微而小看他們,又認為他們髒,一見到他們就四處迴避。其實他們多麼偉大。如果世上沒有了清潔工人,那麼,大街小巷和我們家園美麗的環境又會是怎樣?也許,生活中的美,是一種勤勞。

大自然以山和水展示着它的美;數學中以規律搭建着它的美;音樂中以音符傳遞着它的美,生活中到處都是美,我覺得人的心靈才是美的化身。與美同行,追求最美的自我。

與美同行作文2

世界上美的東西有很多——大自然悉心創造的山水是美;畫家畫板上流動的色彩是美;音樂家彈奏出的音樂是美,但我認為最美的莫過於人的心靈。

放暑假對我來説大概也是一件美好的事吧!為了早些將作業做完,我每天六點便起牀寫作業。醒來時第一件事當然是關掉空調,打開窗户了,我的目光在開窗户時自然會向下移,樓下和往常一樣,只是多了個撿垃圾的窮小子。但我並不對這個窮小子心生厭惡,原因嘛有兩個,一是因為小區下面的垃圾沒有人來打掃,這回終於被清理掉了;二呢是出自於我本身的慈悲,哎,窮人的孩子命苦啊。

時間久了,我和他也混熟了,大概是出自內心的善良吧——他看起來太可憐了,衣服很破,滿臉灰塵——每天給他一塊水果糖,這時,他總是向我微笑。我只是注意到那個孩子的窮,並沒有注意到一直在黑暗中他的這一雙眼睛。

有一次,和往常一樣,我剛要下去給那個孩子水果糖,剛跑到門口時,發現那個小孩的臉燒得紅紅的,勉強向我一笑便倒在了垃圾堆裏。我急忙趕過去,但已有兩個大人趕在前頭,一個抱着那個小男孩,一個向我跑過來。那個向我跑過來的大人拍拍我的肩膀:“你就是那個每天給少爺送糖的小男孩吧!”“什麼少爺,你是誰?”我詫異地問。“是這樣的,你每天送他糖果的那個小男孩並不是一個窮小子,他是萬福集團董事的孩子,也就是我們的少爺,因為前一段時間老師教育班級孩子要愛護環境,於是我們少爺就開始每天趁着假期撿垃圾保護環境了。”

從這以後,我一看到垃圾掉在垃圾桶旁邊,身子就會潛意識般地彎下來把垃圾撿起來放到垃圾桶裏。看着眼前乾淨的垃圾桶,我的腦海裏總會浮現出一個身影,一個弓着腰的“窮”小子。

世界上最美的東西叫——人的心靈。

與美同行作文3

《與美同行》這本書告訴我們要做一個誠實守信、感恩向善、愛學善思、踏實能幹的人。這本書裏的每一個小故事都令我感動心頭,受益匪淺。

我發現我們身邊也有許多好人好事,比如:醫院裏的志願者,馬路邊的好心人……

最讓我印象深刻的是這次新聞上的交警:

10月7日晚上,我在電視上看到一個孩子發燒了,她的父母帶她去兒保醫院。可是高 架上車多十分擁擠,到一位交警,她開了門,急衝衝地對交警説:“警察,我的孩子病了, 路上又堵估計要一個小時才能到達。孩子病了,作為父母是非常着急的,忽然,她母親看 車了,能用車帶我們一下嗎?”交警毫無猶豫地點了頭。於是,從這個站把他們帶到下一個 站,下一個站的交警又把他們帶到了下一個站。就這樣,他們用了20分鐘的時間就到了兒 保醫院。我知道,這就是愛的接力,把愛從一個站傳遞到了下一個站,一個接一個的傳下 去,愛就傳遞給了大家。看了這個事例,我被深深的感動了。

做好事有許多種方式,這只不過是其中的一種。從這個事例中,我明白了一句話: 做好事並不難,難的是做一輩子的好事。如果,你做過好事就請你一定要堅持下去,如 果,你還沒做過好事,那就請你從一點小事開始做起。先做一件好事,再做一件好事…… 堅持一輩子做你自己力所能及的小事。把我們中華民族的優良傳統一代一代傳承下去。

與美同行作文4

美是衡量人的一個標準,但外在美與內在美是截然不同的。外貌並不可靠,每一個善良的面孔背後,都有可能藏着一顆邪惡的心。人不可貌相,心靈才是溝通的窗口。在《與美同行》中,最令我震撼的,是那位賣茶葉蛋的老爺爺。

相貌不凡的張傑是一位來自上虞的老人。在香港打工的二十幾年裏,他持續資助家鄉的教育,至今已累計1200餘萬元。他為家鄉學校捐建了圖書館,教學樓和宿舍樓,還購置了許多器具。這一舉動讓千千萬萬的學生受惠。這麼多年來,張傑一直都在問自己一個問題,我要堅持嗎?我是不是應該留些給子孫?這念頭很快消失了。

美是給別人的,是從內心發出的。只有這樣的美,才是真正的好。正如張傑所説,“自己好,不算好,故鄉好,才算好!”是啊,我們活着,是為了別人更好的活着。為了國家的智慧,更是為了大家的幸福。這不禁讓我想起了一個故事:一個人扶起了一位老人,老人卻硬説是扶她的人推的。杭州常有此事,。人們都開玩笑,説是扶不起。怎麼就扶不起呢?若不是害怕失了金錢,若不是想讓生命消逝。這不值得。

世上的美有很多人具備,正如“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機”吳斌、“最美教師”張麗莉……在我們的身邊不是沒有美,只是我們沒有一雙發現美得眼睛罷了。

與美同行作文5

新學期到了,老師發給我們一本新書,叫與美同行。我把整本書都看了一遍,老師讓我們寫讀後感,我寫的可多了。第一:誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本準則。誠實就是言行一致,不弄虛作假;守信就是講信用言而有信,説到做到。誠信是人最美麗的外套,是心靈最聖潔的鮮花。無論是集體還是個人,只有講求誠信,才能在前行的道路上走得很遠很遠。所以,我們必須從自己做起,從小事做起,誠信立學,誠信立行,誠信立身。

第二:古人説:與朋友交,言而有信。意思就是交朋友的時候,一定要重承諾,不能説話不算數。同學們也一定喜歡和言而有信的朋友。

言而有信,一諾千金是我們的祖先一代又一代傳給我們的美德。作為中華民族的後來人,新世紀的國小生,我們要長大,要成才,就應努力做到守信,守約。在家庭生活中,答應爸爸媽媽爺爺奶奶的事,要儘量做到;在集體生活中,我們要遵守學生守則,遵守同學們之間的各種約定。在社會生活中,我們也要言而有信。只有這樣,我們才能成為一個可信,可靠的人。我們知道,為人處事,與人交往都要信守諾言。答應別人的事情,就要竭力去做到。

與美同行作文6

今天我看了 《與美同行》這本書 講了四大 做人部分以及好人好事。分別説了 誠實` 感恩`愛學善思`和敢想敢做。比如:誠實的孔子,感恩的劉霆,愛學的童弟周, 堅持的章禮金爺爺……

王忠寧,浙江舟山六橫鎮雙塘社區沙頭村書記,每天挨家挨户的幫助普通老百姓做好事,無論是颳風下雨,還是生病,都無法阻擋他的想法。

徐雨文(文文)這位年輕姑娘在重點中學不到20天不幸患上了腦部膠質瘤,醫生報告此病無法醫治。20xx年6月1日,17歲的文文,永遠離開了我們,文文 的爸爸媽媽做出了一個艱難的 決定—— 捐出文文的器官給那 些需要幫助的人,但是這要求被外公及鄉親鄰居們狠狠地拒絕了!這樣太殘忍太狠心了!但是善良又執着的文文父母還是選擇了捐獻文文的內臟 ,這樣就能幫助那些有需要的人了。就着幾件大大小小的事發出了大大的愛!要是我們人人都有一顆愛心的話,我們的地球就會變成了一個温暖的大家庭!如果再多點王忠寧 ,章禮金這樣堅持為人民服務的話,我們的生活就會變的更美好!讓我們行動起來吧!

與美同行作文7

生活中的美,是春風吹綠的柳葉,是夏夜流螢的燈火,是金風裏的一片片思念,是冬雪下遠方的呼喚。在我們生活中美無處不在,讓我們與美同行,終生為伴。

某一次的閒逛,卻讓我看見了一個平凡而又特殊的場景,一位年邁的老奶奶正一手拿着菜籃子,一手扶着扶手,在橋上一步一步緩慢的走着,突然,前面不知什麼時候,一羣頑皮的孩子,又打又鬧的奔向橋的另一頭,其中的一個小男孩不知什麼時候,竟與老奶奶相撞,老奶奶一屁股坐倒在了地上,菜籃子裏的菜散了一地,而那小男孩則無事一般揚長而去,在那車水馬龍的大橋上,人來人往,車來車往,老人正着急想站起來,去撿那散沙似的菜時,卻發現自己怎麼也站不起來,老人心急如焚,生怕自己的菜被踩了。就在這時,跑過來一個八九歲的小女孩,小女孩用稚嫩的雙手輕輕扶起衣衫襤褸的老人,然後又跑向那些散落的菜,一根根的彎腰撿起來,小心翼翼的放入老人的菜籃,然後跑向老人,把菜籃遞過去。老人幸福而美滿的笑了,面中充滿祥和。

有人曾經説過:“曾經跌倒,才知道跌倒時的輕輕一扶,勝過千萬金錢”。曾經憂傷,才知道憂傷時的一句安慰,勝過滿紙讚許。攙扶便是如此,不需要豪言壯語,只需輕輕一扶,便如雪中送炭。

生活中的美無處不在,缺的只是一雙發現它的眼睛,讓我們用心去感受,讓我們與美同行。

與美同行作文8

也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們904班的卻團結、積極向上,讓你感到力量,感到温馨。

踏着清晨的露珠,我們來到了學校,老師已經站在講台上等待我們到齊。每天總是在七點一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動作。於是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質,高聲宣誓:"我是壽昌國中的學生,904班的一員,我堅決不做損害學校榮譽的事,堅決不做損害班級利益的事,遵守紀律,克已奉公"。響亮的聲音迴盪在教室的每一個角落。在宣誓中,我知道同學們在按照上面説的去做,去拼搏奮鬥,未來正等着我們去創造!

動人心絃的友誼

臨近期會考試的一段日子,大家都在忙着複習各科知識,背誦提綱,但學知識難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很着急,但大家都是熱心腸,你這道題不會,我來幫你;我那道題不會,你來幫我分析講解。就這樣,同學們利用"互補"的條件,互相幫助對方,友誼在同學們之間傳遞着,團結奮進在習題中體現着,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心絃的友誼,使我們904班取得了第三名的優異成績。這是團結的結果,也是友愛的結果。

這就是我們904班——一個奮進的集體,一個友愛的集體,一個團結的集體。我愛904班,願美好的明天屬於這個大家庭!

與美同行作文9

這幾天,我在看一本書《與美同行》。

這本書十分好看使我受益無窮。《與美同行》這本書中的所有故事,雖然都很短,但故事內容很吸引人,像磁石一樣深深吸引我。我喜歡這本書,是因為書中的故事都有一定的道理。讀了這本書,我們會懂得很多人生的.道理。它會教我們:要誠實守信,答應別人的事要做到,就算有什麼事也要做到。這書中的每個故事的小主人公都能誠實守信,比如:有個故事中的小主人公卓恕,他回故鄉紹興。到了卓恕回南京的日子了。可卓恕從紹興到南京有一千多裏,他還是按時趕上了。還有其他不同的小主人公。我覺得這些小主人公都十分守約。説要什麼時候回來就什麼時候回來,絕對不會晚回來。這些主人公就算要做的事非常困難,他們也會做到。

它教我們要像小主人公小瑩一樣答應別人就要做到:小瑩家有複印機,可沒墨了,爸爸又去出差了。但她答應了她的同桌幫他打應,小瑩就走了一個小時,幫同桌打應了,才回家吃飯。

這書中的故事每一個都很精彩。我很喜歡,我要將他多看幾次。

與美同行作文10

最近,天空作美,又是颳風又是下雨,天氣涼了許多。這天,朋友邀請我去她家玩。我帶了一把傘,出門了。

上了公交車,我投了幣,找了一個位子坐下。過了不久,天一下子黑了起來,風和雨時不時跳起圓舞曲。這時公交車上來了一個個子很高的叔叔。他帶着一個黑色眼鏡,夾着工文包,身上淋濕了,像一隻“落湯雞”,我在心裏笑他的狼狽樣。

這時他有意識地在翻公文包,好像是在找錢。這個叔叔翻遍了公文包,又在翻口袋,只摸出了一張一百元大鈔。他心急如焚,又仔仔細細地重新翻了一遍也一樣,只有一張大鈔。我也在為他着急。這時上車的人走完了,那個叔叔就像周圍的的人換錢,結果沒有一個人可以換,他又問司機。司機説:“小夥子,有規定司機不能找零,我沒辦法。要不,你下去買點東西,等下一班。那個叔叔説:“對不起,可是我就要遲到了。”

這時,這個叔叔眼看着就要下車了。一個40多歲的穿着樸素的中年阿姨走過來對那個叔叔説:“我幫你付錢吧!”在我還沒反應過來的時候,一聲清脆的硬幣碰撞聲響起。那個叔叔向那個阿姨謝了又謝,説:“下一站我下了要不我去買一包煙把零錢還給你。”那個阿姨擺擺手説:“沒關係的,學習雷鋒嘛!”那個叔叔説:“太謝謝你了!這是我的電話,有時可以找我幫忙。”阿姨不好推辭,笑着接過了名片。這時一聲“浙一醫院站到了。”的廣播響起他們倆個人一起下車了。我在心底為那個阿姨鼓掌。

讓我們和最美同行,你才會發現這個世界是多麼的美好!我們一起來做一個最美的浙江人吧!

與美同行作文11

對於數學家來説,幾何的構造最美;對於音樂家來説,音符與旋律最美;對於畫家來説,自然的風景最美。而對於我來説,人心最美。

不知從什麼時候開始,屋後就已經有了一棟老房子,裏面住着一個老奶奶。她已經八十多歲了,身子骨也不好,偏偏家裏的子女總是不在,看着怪可憐的。

老奶奶的臉上總是陰雲密佈,也許是思念孩子,也許是擔心身體,也許是感到孤獨……但這樣的情況隨着時間一點一點衝散。

每天早上,當老奶奶要洗衣服時,總會有一雙手接過她手中的洗衣盆。衣服浸在水中,產生了白色的泡沫,就像人們的心靈一樣純淨。

而在一日三餐的時候,老奶奶的房子中總會傳出一陣陣香,總會有忙碌的背影在廚房裏來來往往,切菜做飯。砰砰乓乓的聲音,變成了一首美妙的交響樂曲。

在温暖的陽光下,總會有人帶着老奶奶在陽光下散步,陽光佈滿了大地,也佈滿了心靈,老奶奶開始改變了……

不知從什麼時候開始,屋後有了一棟新房子,那是鄰居們幫忙裝修的。裏面住着一個老奶奶。她已經八十多歲了,身子骨不很好,但卻整天洋溢着笑容。鄰居們總是去看望她,幫助她,愛護她。

人心自然是美的,每個人看到周圍有需要幫助的人,不都會伸出援手嗎?每個人看到老弱病殘,不都會愛護他們嗎?如果每個人都能這麼做,世界不是會變得更美好嗎?所以,讓我們一起行動,與美同行,創建一個和諧美好的世界吧!

與美同行作文12

這個國慶假期裏,我閲讀了一本書叫做《與美同行》的書,這本書讓我體會了很多做人的道理和感悟。

當老師把這本書發下來時,我就迫不及待地翻開書本津津有味的閲讀着,你們想知道為什麼嗎?我告訴你們吧!在四年級的時候,我也有一本相似的一本書叫做:《與愛同行》那是我開這本事幾乎都容入了這個故事的劇情裏。給我留下了深刻的印象。

《與美同行》這本書裏的一個小故事讓我感觸特別深特就是《大愛》這個故事的主要內容:20xx年9月,17歲的開化女孩徐雨文順利的考上了開化重點中學,可不幸的是在文文開學的那十幾天,她被確診患上了腦部膠質瘤,從那時起,她的爸媽就帶她去杭州等北京多家醫院,可是都被醫生告知無法救治。

當時有很多人來開望她,幫助她等,可是文文的病情惡化,希望越來越渺小,20xx年6月11日文文永遠的離開人世,但文文給這個世界留下了最珍貴的禮物:一個心臟、一個肝臟、兩個腎臟和兩個眼角膜。

文文雖然離開了這個世界,但是她的爸媽做出了這個艱難的決定,讓她的大愛永遠留在了這個世界上。

與美同行作文13

藝術家羅丹曾經説過:“美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”美是什麼?是在公交車上給老人讓坐,美是什麼?是在馬路上扶老奶奶過馬路,美是什麼?是一個老奶奶跌倒了去扶她起來。

在一個睛朗的早晨,也是一個太陽高潮的階段,我剛讀完興趣班,我坐在公交車上,不一會兒,我看見一個的發蒼蒼,陀着個背手裏拿着一根的枴杖一瘸一拐地來到車上,這時有一位可愛的小男孩把自已的位置讓給了這位老奶奶笑呵呵地説:“老奶奶,請坐吧!”老奶奶高興地説:“THANKYOU!”我心裏默默地想:“這才是人間的美!”

一天晚上,我在馬路上散步,突然看見一位白髮蒼蒼的老大爺正急着要過馬路,可是他腿腳不方便,我正要走過去可是被一個比我小几歲的小女孩扶着老大爺過馬路,這時老大爺小女孩都笑了,這又是人間的美。

一個不冷不熱的上午,一位老奶奶在馬路邊一不小心踩到了一顆石子滑了一跤,我想跑過去,卻被一位年輕人扶起來了,他一説一笑地把老奶奶送回了家。這又是人間的美。

人間的美要靠自已去尋找的發現的。我還是那句話:“美是到處都要的有。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”

與美同行作文14

生活中的你,是否有一顆真善美之心呢?真善美是我們中華的傳統美德,我們也就生活在這個温暖的世界,身邊常常出現好人好事。

那什麼是真善美呢?在我的印象和理解中,真善美其實是擁有一顆真誠、善良的心;有一種可貴的心靈美、內在美。

在我的身邊,讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一羣不折不扣的“紅領巾”,幫助別人,不求回報!

我還記得那天下午放學,我和她們走在回家的路上。突然,發現腳下有一張1元錢。再順着下去,一張接着一張。我抬頭向前望去,一個小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小夥伴指揮我們把錢撿起來,集中一起用飛一般的速度衝到他面前,一邊大聲喊:“小朋友小朋友......”她急忙把那撿起來的7塊錢遞到他面前説:“你的錢掉了。”他先是驚訝,然後翻了翻口袋才意識到錢掉了。小男孩羞澀地接過錢,飛快地跑了。

我對小夥伴説:“哎!你們幹嘛不把錢拿走自己用啊,要是別人早就把錢裝進自己的口袋了!”小夥伴們都搖搖頭説:“用的時候也不安心啊!萬一小朋友有什麼重要的事需要到錢呢?”我連忙點點頭。

其實,藴含真善美的並不僅只這一事例,常常體現在身邊那些微不足道的事實中,比如扶摔倒的老人、小孩,給老人讓座等。有時候,有一些人,在別人面前大張旗鼓地做好事,目的是給別人看,而私底下,卻做出損人利己的事情,這與真善美相去甚遠。一個真善美的人,她會把自己的愛心傳遞下去,而一個假醜惡的人,做了壞事,社會上的正能量也會把他們給打敗!

所以,從身邊的好事做起,做一個真善美的人,讓別人感受到這份內在美,生活在美的世界。與真善美結伴而行,共同成長!

與美同行作文15

一座座山,氣勢體現着它們的美;一條條河,聲音體現着它們的美;一隻只昆蟲,勞動體現着它們的美。

自柏拉圖提出美的本質起,無數哲學家為之傾倒。今天,我冒昧地説句:美的本質,乃人心也。美,與我們同行也。

在學校中,下課時,我與同學無聊地走來走去。走到教學樓下,突然間覺得頭部一陣涼意。大熱天的,烈日當空,搞什麼鬼?我抬起頭,頓時魂飛魄散――幾片碎玻璃直奔我而來,如同炮彈破空而下,如同子彈劃過天空!我一陣冷汗,媽呀,這要乾了我嗎?逃也來不及了,除非我屬兔子,否則完全躲不過這幾片尖鋭的玻璃。該死,誰扔的呀!

在我眼中,那幾片玻璃,正邪笑着,幻化為劍,直取而下!突然,一股強大的衝力將我推了出去,玻璃片來臨了,幾片落在地面,摔成粉末,可還有幾片玻璃劃過了我的手臂。哎喲媽呀,我暈血呀!朦朧中,我看見一張臉,在着急的臉,正是將我推出去人的臉!我的那個同學!他安然無恙,太棒了!事後,我的胳膊留下了一條短短的疤,由衣物所掩蓋,回想起來,我還沒跟同學説一聲謝謝呢!慚愧呀!

美的本質,乃人心也!

公交車上的一次讓座,也許不那麼重要,但你變美麗了。一次幫助,也許不那麼起眼,但你快樂了。

有些藝術家,一生都在尋找美,最後他們會發現,美,一直與他們同行着,一直伴隨着他們。

與美同行吧!感受美的本質。

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