精選美麗的國小作文500字彙總七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的美麗的國小作文500字7篇，歡迎閲讀與收藏。

美麗的國小作文500字 篇1

説起子弟國小，這個名字我曾是多麼的的熟悉。我在那裏度過了三年的美好時光，雖然我們現在已經不在那學習了，但那裏的美麗景色我還依舊記得。

走進第四中學的大門，向南走大約三百米就來到了原來的子弟國小。這裏春夏秋冬景色宜人，我們曾經在這位”母親“的”搖籃“裏玩得多麼快活！下面我就來介紹一下子弟國小的景色吧！

進入子弟國小的“地盤”後，再往南走就到了我們原來最喜歡去的地方——小花園。那裏有綠茵茵的草地，有好玩的健身器……哦，對了，還沒介紹我們的”重點嘉賓“呢！就是我們的果樹朋友。先介紹”衞兵樹“吧！也就是兩棵健壯的大楊樹，他們站在小花園門口，挺直了身體，好像在説：“同學們進來可不要搞破壞，否則我們就不客氣啦！”

站在外面的是“衞兵樹”，那在裏面呢？當然是兩株桃樹姐妹嘍！她們一起發芽，一起開花，一起成長……還有，當夏天來臨時，所有結果樹都結出了果實讓我們品嚐，那果子的味道好極啦，讓人吃完了還想吃。

從花園退出來，往東就看到一條散發着清香的南北方向的“紫藤花長廊”。那一串串漂亮的紫藤花從樹上“掛”下來時，從遠處看，就像一串串誘人的葡萄。

過了長廊就來到了操場，操場南邊有一排樹，其中兩棵樹之間竟夾着一株石榴樹。最令人驚奇的是：這是大自然培育出來的孩子，完全沒有人撫養過！

操場的北面就是我們吸收知識的地方——教學樓。彷彿那朗朗的讀書聲還在我耳邊迴盪。

啊！我們的子弟國小真美，我愛子弟國小！

美麗的國小作文500字 篇2

“各位旅客，從鄭州通往北京的列車已經出發了，請您儘快入座。”現在的我是一名導遊，我在帶領我們的旅遊團前往故宮，現在我們正在通往北京的列車上！“

列車經過幾個小時的行駛，終於到了我們夢寐以求的首都——北京，當時天色已經暗了起來，北京就成了燈的海洋，摩天大樓上閃爍的燈光，像五顏六色的煙火灑滿人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔，川流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五洲四海的遊客。我們到達指定的酒店酒店住下，我催促他們儘快睡覺，因為明天我們要去故宮開始我們新的一天了！

來北京的第二天，我帶着我的旅遊團吃完早餐之後就高興的來到了故宮門前付了票，立刻就進去了，一進門我就開始講解：”故宮，即在封建王朝統治結束的時候前王朝皇帝所居住工作的宮殿建築羣，現多指北京故宮博物院，故宮位於北京市中心，舊稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代建築傑作，世界現存最大、最完整的古建築羣。被譽為世界五大宮之首（北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克裏姆林宮），故宮舊稱紫禁城，是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的古建築羣。1988年被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”，故宮佔地72萬平方米，屋宇9999間半，建築面積15。5萬平方米，為一長方形城池，四角矗立、風格綺麗的角樓，牆外有寬52米的護城河環繞，形成一個森嚴壁壘的城堡。建築氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建築藝術的精華……“走了很長的路，大家都不想走了，我只能讓他們在椅子上休息一會，”好了，該走了。“我的一聲令下，大家都站了起來，跟着我參觀其他的”古董“，故宮佔地72萬平方米，屋宇9999間半，建築面積15。5萬平方米……

遊玩了故宮，我們就來到了酒店，雖然一天下來累得精疲力盡，但我們收穫了很多！

美麗的國小作文500字 篇3

人們常説：“桂林山水甲天下！”，這次暑假的桂林之行，真是讓我大飽眼福，見識到了名聞天下的桂林山水。

乘坐簡約的木船，欣賞灕江的美景，真是別有一番韻致！我們坐在船頭，小船緩緩地行駛在灕江水面上，微風徐徐，輕輕撫摸着我們的臉，真是好不愜意！哇！灕江的水真綠！綠得猶如一塊閃閃發光的綠寶石，又如一條碧綠的絲帶，蜿蜒着伸向遠方。灕江的水不僅綠，還很清澈，一羣羣魚兒在水裏自由自在地嬉戲着，追逐着......天空下着毛毛細雨，眺望遠方，遠處那連綿起伏的羣山，煙霧縹緲，若隱若現，猶如仙境一般。雨過天晴，害羞的桂林山水摘去了面紗，大方地露出了它美麗的面容，更加讓人賞心悦目，讚歎不已。

船緩緩地行駛着，一路欣賞着美景，慢慢地向青山靠近。哇！桂林的山真高，一座座高山直插雲宵。山上的樹木鬱鬱葱葱，青翠挺拔。啊！桂林的.山真奇特，它們形態各異，有的像駿馬，有的如白兔，有的似象鼻，有的.....平靜的江面，猶如一面巨大的明鏡，鏡中倒映着綠樹紅花，倒映着奇山異石，倒映着藍天白雲，好一幅美麗的畫卷！

船兒輕輕往前行，我閉上雙眼，細細地傾聽着。山中，鳥兒們正舉行大合唱呢。聽！嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打着岸灘。山中的鳥兒們是在舉行盛大的聯歡會，還是在慶祝自己節日？要不怎麼會如此熱鬧？我被這歡樂的氣氛深深地感染了，心中無比歡快、激動。船越行越遠，鳥兒的歌聲也越來越模糊，可我心中仍然保存着的那份愉悦的心情，久久沒有散去。

桂林山水甲天下！果然名不虛傳！桂林真是個山青水秀，讓人流連忘返好地方！

美麗的國小作文500字 篇4

今年暑假，我到過好多海邊，其中最值得我回憶的是美麗的海灘――月亮灣。

一天，我們早早地在漁民家吃完早飯，就乘車趕往月亮灣。

一到月亮灣，我第一個跳下車，老遠就聽到海浪的嘩嘩聲，一副由石灘，碧浪，藍天和數不清的遊人組成的畫面展現在我的眼前，我覺得我自己已經進入了這副美麗的畫面裏。月亮灣，就像一輪明亮的月亮，鋪展在蓬萊長島的海灣裏。這裏的鵝卵石最有名，這裏的鵝卵石最光滑也最圓，整個海岸都是美麗的鵝卵石，海浪把鵝卵石衝到岸上，當海浪退下的時候，鵝卵石又滑到海里，鵝卵石發出碰撞的聲音和海浪聲交織在一起就像一首交響樂。

我以最快的速度換上游泳衣，踩着鵝卵石走進了大海里，感覺腳下有一種説不出的舒服，真是大自然給予我的一種神奇按摩。起初我以為這裏的海水跟河裏水一樣，當我喝了一口後，我才知道錯了，海水是鹹又苦的，不小心嗆一下，可真難受，海里的浪比河的浪的要大得多，那浪把衝到岸邊，又把我帶進海里，我在海里感覺就像在碰碰牀裏，真有意思。坐在石灘上揀鵝卵石，也是很有意思的事，鵝卵石真是五顏六色，奇形怪狀，我有選擇的揀了一些，把它帶回家送給我親愛的小夥伴。時間過得很快，車馬上要離開月亮灣了，我也不得不戀戀不捨的離開這美麗的月亮灣。

至今那藍色的海水，五顏六色的石頭，那歡快的人羣，那浪，那波濤聲，還時時在我的腦海裏記憶裏。

美麗的國小作文500字 篇5

陽春三月，天氣晴朗，是出門踏青的好日子。我和爸爸一起去上方山森林公園遊玩。正巧遇上百花節，便一起去賞花。

剛進去走了沒幾步，一大片櫻花吸引了我的眼球，令我暗暗吃驚與讚歎。這麼多的櫻花，令我一時之間感到如墜花海一般。那密密麻麻的花連成一片，放眼望去是一望無際的粉紅，純粹得沒有其它任何色彩。雖然純粹，但也不是單一的色調那般枯燥無味，而是有着各種各樣不一樣的紅。他們融為一體，純粹而不單調。試問，這樣的美麗，需要其它元素來襯托嗎？

都説紅花配綠葉，而這早櫻，卻不需要。那純粹的色彩渾然天成，沒有一絲的突兀。若是加之綠葉，反而顯得彆扭怪異；要是化作其它花朵，少去綠葉，會變得庸俗而無味。櫻花這一點高雅與純粹，同其它那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎？

三四月份是早櫻盛開的季節，走進花海，我不由得摘下一朵，細細端詳。那花瓣的色彩卻又讓我無法準確形容。如嬰兒笑臉上紅暈的粉，卻又隱隱透着一抹白。説它色彩純粹吧，它的每一片花瓣都不同；説它色彩斑斕吧，那眾多的粉紅卻是那樣的和諧。

走進櫻樹林，這裏簡直是櫻花的世界。樹上無數朵花競相開放，美不勝收。它雖沒有濃郁的香氣，但這一點小小的瑕疵卻絲毫不影響它的美。地面上的殘瓣保留着紅白之色，卻沒有傷感淒冷之意。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。風中幾片花瓣飄蕩，平添幾分浪漫的色彩。

我愛早櫻的美麗純粹，更愛它的淡雅之心。

美麗的國小作文500字 篇6

北湖是長春市最大的湖，位於寬城區的北部。長春的市民都熱愛這個地方。

一塊醒目的石頭上寫着“北湖濕地公園”而且還會看見二十多個銀白色的旗杆，來自不同國家的國旗迎風招展，這就證明你已經來到了北湖。北湖有兩個最大的亮點。一個是仿照蘇式的建築風格建造的石橋、涼亭和湖泊。許許多多的涼亭建在石橋的中間，供遊人乘涼和休息。石橋上不但有平整的石階而且刻有美麗的圖案。石橋連着湖泊，湖泊建有石橋，一個連着一個，一座挨着一座。湖裏有兩種花吸引人們的眼球。一種是荷花，寬大的荷葉襯托着聖潔的荷花，而且有錦鯉相伴，讓人賞心悦目。另一種是睡蓮，無論是花朵還是葉子都懶洋洋的躺在水面上，那樣的悠閒自在。漫山遍野的花朵是北湖景點的另一個特色。花朵有紅色的、白色的、藍色的、淡紫色的……有高點的，有矮點的，有粗壯的，有苗條的……無論是哪一種，還是哪一朵都能吸引人們駐足觀賞，而且散發出淡淡的香味。有的人變換着姿勢與不同的花朵照相，有的人忍不住摘下一朵，細細的把玩，盡情的感受着野花的那種無拘無束的韻味美。在遊人行走的小路或者是大路的兩邊分別有來自不同國家的雕塑，用它們不同的姿勢與內容表達着各自的情感，給來北湖的遊人增添了不少的樂趣。

仍在擴建中的北湖已經吸引了越來越多的遊客，相信將來北湖將更加美麗，成為長春人必去的旅遊景點，為長春的市容增添更靚麗的色彩。

美麗的國小作文500字 篇7

雪花是冬的名片，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一個個純潔的小天使降落到人間，給人們祝福。雪花把大地裝扮成一片銀白，我站在這片銀白中想：這是哪位著名的設計師才能完成的傑作呢？答案是：雪。

雪花是冬的名片，冬不像春的撫媚，夏的火熱，秋的成熟，它給人一種含蓄的感覺，含蓄中帶着冷峻，冷峻又帶着纏綿。也正是因為有了雪，冬天才這麼的吸人入勝。

雪花是冬的名片，雪花是代表冬天向傳世界萬物發出的邀請函，請他們來參加者盛大的冬日parry，調皮的雪花卻忘了告訴人類，當雪花紛紛揚揚撒下來的時候，人們才大吃一驚冬天到啦！

雪花是冬的名片，雪，真的下了下來，風哥哥帶着金銀的小雪花在空中嬉戲，有些小雪花還敲打着人們的門窗，讓小朋友們出來玩。小朋友們都出來玩了，高興得大叫：“下雪了，下雪了！”穿的五彩繽紛的小朋友又給大地增添了一片生機，雪花也高心的笑了。

雪花是冬的名片，雪花落在屋檐上，大地上，樹枝上，有的還落在小朋友的頭髮上，睫毛上。有的小朋友想聞聞雪花是什莫味道的，用手接了一片，湊到鼻子邊，一聞，卻什麼味也沒有，一看，手掌心只留下了幾滴水珠。

雪，終於停啦。先看看雪松，雪妹妹怕他冷，給他戴了頂白帽子，並送個他一件白馬甲。雪松爺爺穿上它，哎，真精神。地上也普勒一層厚厚的雪地毯，一腳踩上去，“咯吱咯吱”的。

雪停了，孩子們可高興了。打雪仗，推雪人，滑雪到處都是歡聲笑語。冷不丁，一個孩子不小心滑到了，惹來一陣陣笑聲，弄的那個孩子笑也不是，哭也不是，尷尬極了。

太陽公公也受到了感染，別這樣的笑聲引過來，他剛一露出他那紅彤彤的笑臉，這一銀白色的世界也發生了變化。融化成了水，屋檐上的冰柱也往下滴水，河面上的冰越來越薄，直至沒有了。孩子們可捨不得這些雪，可也無可奈何，只好暗暗傷心，一直咒罵可惡的太陽。

雪是冬天的象徵，也是代表冬天的明信片。