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國小寫事作文600字錦集九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的國小寫事作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小寫事作文600字錦集九篇
國小寫事作文600字 篇1

我愛你,不是説説而已。我想你,因為你在我心裏。

每一次,我都在害怕,驚恐不安裏想起你。每一次,都迷惘,不知所向時,想起你。每一次,都在懼憚,不知道對錯時,想了你。

我每天晚上做夢被嚇醒時,總會想起你的那句“別怕,我在這兒”。此時,不管夜有多黑,我都會再次安然入睡。

你遠在他鄉,兢兢業業的工作,為的是拿到一份不多不少的工資。你總是回來告訴我説你在單位多麼多麼受人尊敬,你的職位多麼多麼令人眼紅。我知道,你是不想讓我瞧不起你。我當然知道,你,只是個基層幹部,整天與農民打交道。我知道,因為你在我心裏。

你回來時總是絮絮叨叨,囉囉嗦嗦個不停,不停的問,不停的問,問一些有的沒的,一些亂七八糟的也在問,我當然知道你是在關心我,儘管你學富五車,你也只會用這種拙劣的方式來表達你對我的愛。我知道,回為你在我心裏。

你每次回來,都儘可能不出門,在家陪我。你説,你虧欠我太多太多了,現在,你只想彌補回來,我知道你以前每週回來必定出去應酬,可你和媽媽離婚後,就很少出去了,你怕你在我心中的形象變壞。我知道,因為你在我心裏。

你不愛慕虛榮,你總是將最好的給我,我在喝冰鋭,鋭澳時,你在喝怡寶;我在用反應靈敏的小米三時,你還在用海信智能手機,呵!那手機反應還沒老年機快!我在央求你給我買鞋子時,卻忘記你的鞋子不知道是幾年前的了。每一次,看見你看我的手機,鞋子時的眼神時,我覺得,我才是真正虧欠你的人。

你説過,你這輩子最重要的人是我。

你説過,你這輩子最重要的電話號碼是我的。

爸爸,我知道,我都知道!因為——你在我心裏。

點評:父愛是深沉而偉大的,他總是默默無聞地把自己最好的東西給子女用,自己卻節衣縮食。小作者通過擷取最具代表性的幾件小事,刻畫出一個平凡而偉大的父親形象,尤其是通過“我”喝的、用的與父親喝的、用的進行對比,更凸顯了父親對我在生活上的關心。不僅如此,父還是“我”心靈的港灣,同時也是我人生的嚮導。我們從中可以看出小作者對父親的一篇濃濃愛意。

國小寫事作文600字 篇2

“上海是張愛玲的,北京是林海音的。”這話是著名詩人余光中説的吧。我很納悶:一個城市怎麼會屬於某一個人呢?

就在這個愜意的寒假,我讀到了林海音的一段文字,內容大致是説,夏去冬來,又見到悠悠前行的駱駝隊,作者卻無限感慨自己的童年一去不復返了,而童年時住在北京的那些景色和人物着實讓自己想念。於是便默默地想,慢慢地寫,用文字將自己逝去的童年重現於心頭。

這是我讀《城南舊事》的一段導語,讀着讀着,心緒隨着漂移的目光走進了林海音心中那個塵封已久的老北京,走進那一片斜陽脈脈的古道,走進了滿地落花的老城。

這是一本自傳體的短篇小説集,作者以年少的心態來記敍自己在北京城南的幸福生活。書中配有照片,圖文並茂,讓人更深切地感受到“舊”這個字的深刻含義:古城的殘片,垂落的枝條,瓦礫裏隱藏的葉片,臨街老店被塗蓋的字號,還有屋頂上的花盆以及披在皇城牆上的冬雪……簡單的意象,一個一個的片段,像是一扇古舊的銅門。揭開書頁,就如輕巧地推開一扇歷史的門扉。走進了,望見的全是另一種遙遠而新奇的童年生活。

童年是一個乾淨的符號,是一份對純真年代的念想。書中的駱駝隊、惠安館,衚衕裏的井、鬧市僻巷、草垛子……紛紛浮現腦海。還有小英子和小夥伴妞兒,和“我”朝夕相處的宋媽,以及最終因肺病去世的爸爸……彷彿就呈現在我身邊。最後,爸爸的花兒落了,小英子的童年美夢,頓然破碎。

相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但我卻羨慕小英子的童年。她的童年是戲劇化的,卻很真實、淳樸,那樣的純淨、淡泊、温馨。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。”一曲驪歌盡述揮別童年時的心情。每個人的童年都是這樣匆忙而逝嗎?

當我合上書,房間裏飄着一股淡淡的幽香,久久不散。小英子童年的喜怒哀樂,酸甜苦辣,每一種感覺都是那麼細緻動人,竟讓我恍惚以為:這就是我的城南舊事,就是我的心靈童年。很暖很暖,足以滋養我陽光風雨的一生。

國小寫事作文600字 篇3

長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時回,來時莫徘徊?

——題記

那一朵朵開在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。

第一朵——不甘落後的雞冠花

記得國小三年級時,我鋼琴七級未能通過,我很傷心。但我並未向它低頭,我在心中默默地説:“我就不信考不過了,明年我一定要考過八級。”從那以後,每天我在閒暇之餘都會去練琴,在學校琴房也練。我靜靜地,慢慢地,一個人練着,雖然周圍也有噪音,但彷彿已被空氣過濾了。在考級時,我努力平息着自己緊張的心情,終於考過了八級,抹去了那不光彩的一面。

這一朵雞冠花永遠地開在了我的記憶深處,抹也抹不掉。

第二朵——自信的百合花

去超市買東西是必不可少的!可我在超市中的表現可不一般哪!

那天,我與媽媽來到了超市中,在一個角落中,一雙五彩繽紛,適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾,我一定要媽媽幫我買了,可媽媽覺得不太合適我。在我的百般請求下,媽媽終於“屈服”了。

回到家後,我穿着新鞋跑來跑去,十分漂亮。這就是小時候的我——自信,但又有些可笑!它像一朵百合花一樣,在我心中隨風飄蕩!

第三朵——芬芳四溢的玫瑰花

每個人都有展現自我的時刻,我也不例外。

國小時,我上台演奏過許多優美的鋼琴曲,但那一次讓我難以忘懷。

在畢業典禮上,我與小柯要上台四手聯彈,我們換好衣服後,準備上台。只聽主持人報到了我們的節目,我們走上台,鞠了一個躬,便開始彈奏了,優美的音樂從指間流出,我都陶醉於其中了,那一次,是最成功的一次,也是演奏的曲目最難的一次。

那次的我,像玫瑰花一樣芬芳四溢;那次的我,讓我難以忘懷,它永遠開在了我心中!

然而,歲月無情,滄桑變化,國小三百多個週末,我們走了過來?

生活就是這樣,許多美好的事都隨着時光的流逝而淡忘,就猶如黃昏時分的那一抹餘暉,就容自己再瞥一眼回味時的微笑吧!

那一朵朵開在記憶深處的花朵,潮浪般地拍打着我的心扉,醉了!

國小寫事作文600字 篇4

短短的一個寒假就在眨眼的一瞬間過去了,在這個寒假,想必每個人都有喜,怒,哀,樂吧。當然我也不例外,在這期間,我可經歷了不少的風風雨雨啊,仔細的回想起來,還真覺得那時候的我多麼的開心快樂啊。

我的家鄉在浙江天台,剛放假沒幾天我們就匆匆忙忙地回家過年了。外婆家在一個村裏,那裏可美了,一眼望去,綠油油的一片,一望無際,真像來到了草原上一樣,晚上在那看星星別提多有詩意了。在那兒,還有一條條清澈見底的小溪......一説到小溪,我就一肚子氣。

有一天風和日麗,萬里無雲,太陽照到身上暖洋洋的,舒服極了,每個人一出門就擁有了一個好心情。我也是,一大早起來,就歡歡喜喜的向小溪奔去,因為那裏是唯一能讓我覺得好玩的地方。剛到那裏,只能聽見“嘩嘩”的流水聲,“沙沙”的樹葉響,還有那“嘰嘰喳喳”的鳥叫,那一陣陣的聲音讓我變得無比興奮。我情不自禁地蹲下來去抓那一股股溪水,可它們卻努力地從我手縫中溜走。忽然從小溪的對面傳來了一聲聲的狗叫,我抬頭一看,呵,是一隻很可愛的小黑狗,它很努力地叫喚着,似乎在等人來救它,從它的眼神中,我感受到了它好像在期待我去救他,我二話不説,馬上跑到溪中唯一的幾塊大石頭那,準備過溪,可我根本就沒經驗,怎麼過去呢?唉,為了救它,就賭一把吧。我不管三七二十一,急急忙忙地跑上去,一心只想着救狗的我根本就沒有留意腳下結果摔了個四腳朝天,直接摔到了小溪的另一頭,不過還好沒怎麼樣,小狗擔心的看着我,我笑了笑説道:“沒事,我很耐摔的!”我抱着小狗小心翼翼地走回了岸上,小狗舔了舔我的臉,感激地輕聲叫了幾聲,跑向了遠方,漸漸的消失在我的眼前......我看呆了,等我清醒過來時,都快到中午了,我小聲得埋怨了幾句,然後狼狽的回家了,一路上跌跌撞撞的,不過心裏樂滋滋的,因為我感受到了幫助動物的最大快樂。

每個人的寒假都過得豐富多彩的,過得有滋有味,寒假裏,你一定也有一些讓你覺得有趣,讓你難以忘懷的事,對吧?

國小寫事作文600字 篇5

一張照片,記載着一個故事;一張照片,講述了一段經歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片,普通而又不尋常的照片,是多麼值得我去收藏。

我最喜歡的照片,是二零零一年正月七年級時,在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見,我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發上的合照,我的手裏還拿着一個從面前桌上的盤子裏挑出的大蘋果。每逢從相冊裏翻出這張照片時,照片背後的故事,我到現在還記憶猶新。

那是我兩歲時的正月七年級,爺爺奶奶帶着堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閒聊的過程中,爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置後,我急忙找理由,讓爸爸先和我上四樓。

上到四樓,爸爸問我要幹什麼。我把心裏話説繢矗“為什麼我不是坐中間?”“因為堂姐是你們三個小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子,當然要在爺爺奶奶旁邊。”爸爸答道。“可是奶奶已經這麼老了,要是讓別人看到會不會笑話我的?”“你這樣想就錯了,”爸爸接着又語重心長地教導我,“別人怎麼會笑話你呢?奶奶雖然年紀大了,但是她為了我們這個家,經歷了幾十年的艱辛,才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶,就沒有爸爸,沒有爸爸,就沒有你呀!”我恍然大悟,認識到剛才自己出現的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊,不但不會取笑我,反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢!

我高興地回到三樓客廳,輕快地走到我拍照所坐的位置上,滿懷敬意地拿了一個大蘋果,遞給奶奶。奶奶微微一笑,把蘋果遞還給我,慈祥地説:“奶奶年邁了,牙齒不中用了,乖孫的心意奶奶心領了,還是你吃吧!”這時爸爸喊道:“大家看我這裏來!”我手裏拿着奶奶留給我的蘋果,凝望着鏡頭。只聽得“咔嚓”的'一聲,這一美好的瞬間永遠地留在了照相機裏。曬出相片後,我又拿去過塑,收藏在相冊裏。

一張照片,裏面有着一個這樣的故事;一張照片,令我的思緒飛回到十年前;一張照片,給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片,它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣,才會讓我們的生活變得更美好,讓我們的家庭更幸福,讓我們的社會更和諧。

國小寫事作文600字 篇6

我養了一隻小烏龜,我給它取名叫:“紅紅” ,因為它的頭上有一抹紅。

紅紅挺可愛的,它有一個三角形的頭,一雙小眼睛裏透出黑亮的光,脖子像安了彈簧,能伸能縮。它全身披着深綠的“外衣”像將軍的鎧甲,又硬又結實,“外衣”上有六角形的圖形,像一個盤,尾巴又細又尖,像鋒利的劍鋒。

我和紅紅玩時,便是它最活潑的時候了,我有時會把它提起來,它的兩條腿便使勁向後蹬着,身體扭動着,兩條手臂也伸了出來,舞動着。嘴巴微微張開了點,好像在向我求饒:“小主人不要鬧了,我這樣被你提着感到好暈,快放我下來,快放我下來。”我看它可憐巴巴的哀求樣,只好把它放了下來。有時我會把它翻一個身,它就動彈不得了,四隻又粗又短的腳在那裏亂舞動着,真有趣,逗得我們哈哈大笑。

中午到了,我要給紅紅餵食了。我把肉切成一小塊一小塊的放在盆子裏,端到紅紅面前,紅紅好像聞到了肉的香味,伸長脖子,張大嘴巴,一口咬住肉,狼吞虎嚥地吃了起來,一會兒,就把一盤肉吃的一乾二淨了。

雖然我每天都給紅紅餵食,但發現它日夜消瘦許多,我給它喂的食物,它也不吃了,只是呆呆地趴在臉盆裏,一動也不動。它這樣的表現使我十分擔心,怕真的有一天,它死去了,那我該有多傷心啊!真到有一天,我剛起牀,就聞到房間裏有一股臭味。我忙跑到養着紅紅的臉盆前,啊!這股臭味原來是臉盆裏散發出來的,原來是紅紅死了。這下我傷心極了,坐在地上痛哭起來。媽媽看到我傷心的樣子忙過來安慰我説:“林於涵,沒事的,雖然這次養烏龜失敗了,但沒有關係,大不了,我們下次再養一隻,怎麼樣。”聽了媽媽的話,我傷心地對媽媽説:“沒用了,再多的小烏龜都換取不了紅紅的生命了。”説完,我便端着臉盆跑下了樓,把紅紅埋在了土裏,我對紅紅説道:“紅紅,祝你一路走好,我會永遠記住你的。”

這就是我和小烏龜之間的故事,它伴我度過了美好的每一天,我會永遠懷念它的。

國小寫事作文600字 篇7

開學那天,我比平時來得更早,跨進校門,教學大樓正門上方電子屏幕上的字幕十分醒目:

“精一事勝於會十事。”

紅色字幕一遍又一遍映入眼簾,打進了我的心裏,蕩起層層波浪,浮想聯翩。我在心裏問自己?這是怎麼啦?是因為快要畢業而留戀?還是因為其它?回顧我六年的學習生活,讓我慢慢理清思路。簡單的一句話,卻有着深刻的道理。

精做一題,勝於會做十題。“一”表示少,“十”表示多。做“少”,就必須懂透、深思,舉一反三,讓一個題統領一類題。數學題各式各樣,好像題的海洋,哪怕你使出渾身解數,也做不完永無盡頭的數學題。難道我們有足夠多的時間和精力,消耗到那題的海洋之中嗎?做題不加選擇,淺嘗輒止,不如少做精做!,做題不去找到解題思路和規律,不去通曉其精髓,不如少做精做!

精讀一書,勝於讀過十書。文學作品多種多樣,似書的海洋,即使你一分一秒都不休息,一輩子也休息讀完。難道我們有那麼多時間和精力消費到那書的海洋之中嗎?讀書不加選擇,不如不讀,讀書不去理解其中道理,不如精讀一書!

冰心曾經説過,“讀書好,多讀書,讀好書”。

讀書對我們的一生起着不可估量的作用,這是從三歲小孩到八旬老翁都耳熟能詳的簡單道理。在茫茫書海中,一定要選擇,要“讀好書”。善讀、巧讀,至關重要。讀書不吸取其精髓,一帶而過,不如少讀精讀。

精唱一曲,勝於會唱十曲。唱好、唱精一首歌,不僅打好了聲樂的基礎,還為以後的聲樂之路做好了鋪墊。如果唱歌只是隨便唱唱就完了,那麼就永遠唱不好歌,怎樣頭腔共鳴,怎樣運用氣息,怎樣唱高音等,必須用心體會。唱歌不動腦筋,張嘴亂唱、隨便哼哼,不如精唱一首歌。

我並非反對多做題、多讀書、多做事,而是摒棄不求甚解、不去通曉事理的規律,盲目地多做、多讀。“一”表示少,“十”表示多。“少”可以控制“多”,少可以發展為多,少可以勝多。少做,可以求深、求精、求透,通曉內在的精髓和規律,以少勝多。

“精一事勝於會十事。”的哲理,不僅做題、讀書、唱歌如此,作文、學藝、做任何事情,都應該如此。

要“精通一事”,必須決心更大、鑽得更深,理解更透。觸類旁通,定會做更多的事、做得更好、做得更漂亮、更有創意。

國小寫事作文600字 篇8

前天,我們一家四口和親朋好友到四川省名山縣的外婆家玩。剛到外婆家門口,爸爸就去了屋後的小路。不一會兒,他拿來一團看上去毛絨絨的東西,我仔細瞧,才發現那其實是一個渾身長刺的板栗。爸爸把剝好的板栗給我嚐了嚐。我覺得這挺有意思的,便和爸爸到屋後去打板慄。

我們在竹林裏找到兩根長木棍,再用一根麻繩把兩根木棍的一端系在一起,中間留一點空隙,讓繩子能在空隙中自由擺動。這就做好了打板慄的工具。它像巨大的筷子一樣,只是綁了一根繩子。我們拿着工具走向小路。這路可不平坦,到處都是坑坑窪窪的。要是不小心跌了一跤,就會滾下山,不受傷是不可能的。好在我和爸爸都穩穩當當地走到了板栗樹前。這點兒困難怎麼會難住我們呢?

板栗樹長在路邊傾斜的土坡上,有些板栗伸手就可以摘到,但越大的板栗長得就越遠,這時便需要工具來幫忙。我們用長木棍中間的繩子套住用手夠不着的樹枝,把樹枝拉到近處,然後把大板慄連同它後面的枝條折斷。如果折不斷太粗的枝葉,我就大幅度地搖晃它,很容易就把板栗打下來了。然後將板栗在地上摩擦一下,使刺上的蟲子掉下去。爸爸告訴我,在打板慄時千萬不要忽然觸碰板栗上的刺,那樣會被刺傷的。拿着板栗的枝條就行了。要不是爸爸提醒,我早就被刺了好幾個小洞了。我們拿着十幾個板栗來到屋前的空地上。爸爸扛了一把鋤頭到我面前。我下了一跳,他説是要打板慄。我很不解,就問:“板栗不是已經打下來了嗎?”爸爸笑了笑,説:“不把板栗的刺和殼剝掉怎麼能吃啊?”我恍然大悟。爸爸所説的“打板慄”,其實是剝板栗。他用鋤頭敲擊板慄的刺,板栗裂開了,還要把長滿刺得殼掰開,一個個嫩白的板栗仁便現身了。我照着爸爸的樣子打板慄,可幾次都失敗了,原來這看似簡單的動作,自己做起來還是挺難的嘛!爸爸教了教我,我馬上就掌握了打板慄的訣竅。板栗仁都打好了,現在我們只需將板栗仁上的皮剝掉就可以吃了。我們最終打出來的板栗是嫩黃色的。因為板栗在農曆八月份才完全成熟,所以我們打的板栗還是嫩板栗,但它們已經能食用了。

我們大家吃着香甜可口,清脆美味的板栗,可打板慄的過程是多麼不容易,多麼有意義啊!

國小寫事作文600字 篇9

我曾經讀過一個故事,它使我明白,做事一定要堅持,不要半途而廢。

這個故事是這樣的:一次,一個軍隊打了敗仗。許多士兵受了傷。人們的心情都不好,正在這時,天上下了雨,人們的心情更加急躁、不安。有火上加油的感覺。此時,軍隊的指揮看到了一個山洞,它對士兵們説:“走,咱們去山洞裏避雨!”士兵們同他一起進了山洞。軍隊的指揮深深地歎了口氣。他想:我們現在應該怎麼辦呢?在他思索時,看到了一隻在織網的蜘蛛。外面下着雨,總會有幾滴雨水落在剛織好的網上。把網砸破,露出一個個窟窿。蜘蛛趕忙去把網補好,可過了一會兒網又被水滴砸破了,它又要去補。就這樣蜘蛛補一個,過一會兒,就又會出現一個窟窿,它一秒也沒有停下來。軍隊的指揮看到了這景象,非常感動!雨停了,他又帶着士兵們去戰鬥!

通過這個故事我明白了:做事不要半途而廢,一定要堅持到底,去爭取最後的勝利。如果蜘蛛看到網破了,不去補,那麼網破的越來越大。雨停了就抓不到食物了。前面所做的準備也就沒有用了。還不如不做,又省精力,又省時間。其實,即使你能做得很好,但做到一半就不做了,沒有人可以看到你的能力和勞動成果。今後你也不會有很大的發展。當然還要有信心,相信自己。要知道自己是很棒的,不比別人差。我想,蜘蛛一定是這樣對自己説的:“相信自己,幾滴雨滴怕什麼,不就把網弄破嗎?我在補上不就可以啦!”它一定堅信着這個信念,才把網一次次地織好、補好。

我在這方面有時做得不好。一次,奧校數學考試。前半個月我就很緊張了,就怕上奧校數學課,怕考試考砸了。考完一看,成績還不錯。那時我總害怕自己不行,不相信自己。今後我要向蜘蛛學習,要有信心,相信自我。

其實,每個人都很優秀,你説呢?