啞巴的作文600字合集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的啞巴的作文600字10篇，歡迎閲讀與收藏。

啞巴的作文600字 篇1

在我成長的路上，每天都發生許許多多的事，它們就像天上的星星，在我的心裏閃閃發亮。今天，一顆閃亮的星星又在我的腦際裏劃過。

今天的作文課上，老師首先讀了幾篇文章，同學們説了許多題目，可是，老師説只有真正體驗過才能寫好。於是，老師讓我們體驗一次當啞巴的滋味，然後寫出自己的真實感受。同學們個個躍躍欲試，紛紛舉手。首先，程老師先讓楊震和馬立羣兩位同學上場表演。他們一胖一瘦，好像相聲演員。可能因為他們既是同班同學，又是好朋友的原故吧，馬立羣做了幾個動作，楊震都回答對了他。馬立羣告訴我們，他家鄰居是個啞巴，平常和人交談時，十分困難，只能打手語，有時候，人們看不懂，他的親人就會幫他回答。和他相處時間長了，自己也學會了幾招。接着，程老師讓不同班級的兩位男生做，因為動作比較簡單，所以，他們倆也答對了。最後，老師讓一位男生和一位女生上台，因為性別上的不同和平時溝通少，所以沒有答對。答對的同學迎來了我們熱烈的掌聲，而沒有答對的同學把我們逗得哈哈大笑。

通過這一次體驗，我知道了那些啞巴的生活是多麼驗難。可是上帝向他們關閉了一扇門，也向他們打開了一扇窗，像《鋼鐵是怎樣煉成的.》這本書的作者，他是身體上有缺陷的人，他在病牀上用三年的時間才完成了這本書。這本書是他用多大的努力才完成的呀!這本書包含着他的心血，也向世人證明身體上有缺陷的人也可以為世人做貢獻。

通過這件事，使我明白了一個道理：有些事看着容易，説着簡單，做起來卻很難，我們不能嘲笑那些身體上有缺陷的人，我們應以平等的心來對待他們，關心他們。

啞巴的作文600字 篇2

星期天，語文老師給我們佈置了一個特殊的作業——體驗啞巴。

今天早上，我學完牛津英語回到家，媽媽對我説：“你完成作業吧!現在是12點半，體驗當啞巴到四點以後才能説話。”於是我就開始當啞巴，不説話。我看見媽媽正在把剝了皮的蒜放進一個瓶子裏，我很好奇，想問媽媽在幹什麼，但才想起我不能説話，於是我拿來紙把我的疑問寫上去，媽媽看了紙上的內容，笑着對説：“咱們家的蒜太多，怕吃不完壞掉，醃成糖醋蒜，就可以長時間保存。”聽了媽媽這麼一説，我點了點頭，還想繼續問怎麼醃，但一想寫字太麻煩，算了，還是別問了。

媽媽説：“快去完成你的英語小報吧!”我聽了，拿上一張紙就往外跑，媽媽説老師讓用8開紙，於是我在紙上寫下：“爸爸，給我找張8開紙。”讓爸爸看，爸爸很快就拿了一張8開紙。於是我開了電腦，想在電腦上參考一下，可是那些內容我都畫不了，只好請教媽媽，我拿出一張紙寫下“怎麼做？”媽媽看了説：“你先畫邊框，然後再裝飾一下，把需要分類的單詞分類就可以了。”媽媽並沒有多告訴我，我很想再多問幾句的，可是太麻煩了，我不想再寫了，唉!還是自己獨自琢磨吧!

正在我準備文具時，姐姐叫我上他家吃飯。哦!原來姐姐今天生日啊!於是我便跟着姐姐來到叔叔家，大家都和我説話，可是我不能和他們説，我拿了一張紙在上面寫出我要説的話。看着他們歡聲笑語，我卻只能當啞巴，我幾次話到嘴邊，又咽了回去。吃完飯回到家，我又開始了做英語小報。

到了四點鐘，我終於可以説話了。媽媽説：“你平時話真多，這回我總算清靜了。”聽了媽媽的`話，我説：“我才不願意做啞巴呢，可把我憋壞了!”原來那些不會説話的人可真痛苦，想説話卻説不出來，我們以後要多幫助他們。

啞巴的作文600字 篇3

我有一個“啞巴”朋友，雖然它不會説話，不會在我傷心時逗我笑、安慰我，但它卻是我形影不離的好朋友――因為它從來不會拋棄我。

它是一隻普通的鋼筆，沒有什麼特別之處，但在我們成為朋友之後，我才明白了朋友的真正意義。

副課被老師強行霸佔，我心中的憤怒達到了頂峯，頭髮似乎都要一根根的豎起來了，眉毛變成了倒“八”字，眼睛睜得大大的，怒視着老師。那個樣子就好像老師欠了我幾十萬一樣。當時的我不停地幻想着自己可以變成超人，打的老師滿地找牙；或者擁有神奇的魔法，讓老師乖乖聽話，讓我們可以痛快的玩一節課……可現實打破了我海闊天空的想象，傷害了我幼小的心靈。怒髮衝冠的'我只能眼睜睜的看着老師奪走心愛的課程，而自己卻無能為力。

看來只能當一次惡人，把氣撒在鋼筆上，才能解了我心頭之恨。我手拿鋼筆，用筆尖狠狠地向桌上扎去，向書本上扎去，隨着“啪”一聲響，鋼筆因我用力過猛而摔在了地上。哎！我可憐的“啞巴”朋友啊！你一年來都在忍受着我的“折磨”，弄得你面目全非，可你為何仍是毫無怨言？“哎……可憐的朋友呀！哎，都怪我總是愛衝動……哎……”

在這個默默無聞的“啞巴”朋友面前，我簡直像一個殘暴的君主。但別看朕很粗暴，可朕還具有着温柔的一面呢！在心情極好的時候，也會給這個“啞巴”朋友洗個澡――無非就是用濕巾擦一下，給它喝點水――吸點墨汁，好好睡覺――放在抽屜裏――讓它安靜的躺着。

可在無聊又不能和同桌玩的特殊情況下，它便成了我唯一的樂趣。我會把它當做畫筆。畫出自己豐富的內心世界；畫出老師或惱、或喜、或悲、或怒的模樣；畫出同學認真聽課的專注神情……

想起與“啞巴”朋友相處的點點滴滴，我不禁明白了：原來對自己不拋棄、不放棄的朋友，才是真正的朋友。雖然“啞巴”朋友不會説話，但它卻讓我體會到了什麼叫不離不棄……

我想我會珍惜它，直到永遠……

啞巴的作文600字 篇4

在生活中的每一天裏，每個人都可能體驗一些事情。如體驗玩蹦級、體驗當家、體驗當老師……而我剛剛體驗了不能言語的痛苦--體驗當“啞巴”。

事情得從週六早上説起。那天我突發奇想：“一個啞巴會有什麼樣的痛苦呢？乾脆試一試吧，今天就當作針對我的‘無聲日’我不説話，只打手勢，也不可以寫紙條。”我把想法告訴了大人們，他們同意了。

做好心理準備後，這個我自以為好過的“無聲日”便悄然無聲地開始了。我本以為八成都會順順當當，心想只要做好手勢就可以了嘛，可我萬萬沒想到，還沒到中午就遇到了“攔路虎”。原因是我要做摘抄的`時候，為了得到媽媽的同意，我來到媽媽面前用手比劃了一本書，眼睛直盯着“書”看，又時不時地停下來假裝用筆寫字。可媽媽產生了誤會：“什麼？你作業都沒做完，起碼也要寫好週記呀，居然現在就要看小説和畫畫了？不行!”我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。我心想：“怎麼辦？我演技還不怎麼到家，寫字條又不行，因為那是我自己規定的……”突然我靈機一動，飛快地拿過記事本，指着要求做摘抄那條，一邊重複第一次的動作，一邊緊張地看着媽媽的“天氣變化”。媽媽看了看記事本，説：“原來你是要做摘抄呀，去吧去吧。”我二話不説，連忙衝回了書房。

經過這次失誤，我決定三思而後“勢”。中午，下午，勉強過去了，可新困難卻又出現在晚飯時。當時我有點熱，於是就伸出舌頭，大口喘氣，以為大人一定看得出是什麼意思。但大人卻丈二和尚摸不着頭腦，一會兒以為我累了，一會兒以為我喝湯被燙着了。我真是哭笑不得，只得抓起衣領，用手不斷扇着。這時奶奶才恍然大悟：“哦，原來你是熱了呀!那我來開風扇!”我總算鬆了口氣……

真不知道晚上還會有什麼困難。哎!我終於明白了一個“啞巴”的痛苦。他不能像正常人一樣開心地與別人交談，也不能隨心所欲地説話。以後，我遇見殘疾人，一定要好好關心、對待他們。

啞巴的作文600字 篇5

那河，蜿蜒在山林間，它是小鎮的命脈，是小鎮人與外界惟一的溝通渠道。那船，滄桑中透着古樸，它是小鎮惟一的交通工具。正因為有了那河，那船，才有那擺渡人感人的故事。

蓬亂的頭髮，細小無神的眼睛，扁塌的鼻子，很不成比例地鑲在一張皺巴巴的臉上——他的確很醜，再加上天生不會説話，人們都叫他“老啞巴”。

不知什麼時候，老啞巴成了小鎮上惟一的擺渡人。他默默接過許多人都不願意拿的撐竿，每天風裏來雨裏去，一趟一趟地迎送着小鎮的鄉親，從不間斷。那個古老的開滿無名野花的渡口，印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作，沒有絲毫報酬，他也從無要求，人們都説他“傻”。

那天，我和村民一起來到渡口，老啞巴孤獨地坐在野花叢中呆呆地望着天。“老啞巴!開船了!”村民一聲吆喝，他嘴裏“呀呀”應着，很利索地解下繩子撐開了船。船慢慢行着，兩岸的蘆葦和馬尾草搖在微風中。我為了以免目睹老啞巴的尊容，特意坐到船尾，靜靜地戲着水。不料，一不小心，新買的.拖鞋掉到了河裏，我急得大叫，因為那是媽媽早晨買的，丟了肯定會捱罵的。正在運時，老啞巴縱身跳進了河裏，一會兒拖鞋便被丟到了我手上，我當時激動得快哭了，竟然順口説了句“謝謝老啞巴”。村民哈哈地笑着，弄得我頗有幾分尷尬。

今年春天，我又來到那個小山村，可不見了老人的影子。幾天後，我從鄉民口中聽到了關於老人不平凡的故事，那位聾啞擺渡人，搭救一個落水兒童時，終因體力不支，靜靜地安息在伴隨他渡過千萬次船的河裏。當我再一次走過這個渡口的時候，對老人的感受是那麼的深刻，是這條河讓我看到了他美好動人的一面。靜靜地站在渡船上，我在心裏輕輕地説：“老伯伯，謝謝您!”

啞巴的作文600字 篇6

三婆婆的女兒嫁去了很遠的地方，今年不知道是什麼原因沒有回來。三婆婆從八年級的早晨開始，就和村頭的老槐樹做了搭檔，比着耐性，大有誓把腳下的土站穿之勢。我去勸過幾回了，實在勸不動，也只能給她拿出吃的，拿點熱水，不至於讓她……

今天初幾？大概是初八了。我起身後向村外走時，又看見三婆如一株彎腰的老樹那般立在那裏，氣，氣三婆的女兒，就算你不回來也該給母親來個電話啊，莫非？

不敢想的，這時從我身後追上來的是另一鄰居，他告訴我其實三婆的女兒來過電話，告訴她今年不能回來的.原因，是三婆自己的固執。

無語，我不知道自己該説什麼。難道你還要我重複前邊的舊話麼，什麼兒女大了不由娘，什麼孩子要有自己的生活，又或者是什麼，三婆婆，心放開點，自己過得好才是真的好，説實話，我是不善言辭的人，想説我説出寬慰人的話來，難。

啞巴亦從邊上過來，他看見三婆婆這模樣也有幾天了，來到三婆婆面前，用手指了指新出的太陽，指了指邊上的一株柳樹；又用手指了指西方日落的地方，接着用自己的左手打自己的右手，發出很大的聲響，雙手同時在胸前擺几上，指指三婆婆，走了。

有點生氣。死啞巴不會説不會道的，你來添得什麼亂。在不遠處撿垃圾的老人説了：“別小看啞巴，他是告訴三婆婆‘朝思暮想不是為你！’”

“什麼，朝思暮想不是為你！”我明白了，三婆婆也明白了，她二話沒説轉身回家了，我，也放下了對兒女的牽掛，是的，在我對他們牽腸掛肚的時候，他們心裏想的又是誰呢。

啞巴的作文600字 篇7

破陳的房面，彈唱出貝多芬的哀傷，他暮年失聰並且耳聾，對他去説是一種殘暴就是這樣的一個殘疾我，卻譜寫出《月光曲》、《命運》等世界名曲。他在烏紅鍵上，豈但譜寫出優雅人生還譜寫沒了富麗的篇章。而爾的身邊也有一個殘疾己。

爺爺的兄弟是個聾啞人，所以我們都叫他“啞巴爺爺”。媽媽説，啞巴爺爺生下來幾個月後就聽不睹聲音了。但這並不代表他應該從苦墮降，被人諷刺！

大風吹拂稻子，叢叢綠茵草中，迴盪着啞巴爺爺的叫嚷聲：“巴巴巴……”我曉得他是在鳴我吃飯。這種情景只有在歸野功年時才有。他老是對鄰里街坊的孩子很親熱，固然有時聽不懂他説什麼，卻總能從他的語氣中感觸到和氣。記得那次，晚飯後孩子們皆到小廣場往玩了。其中有個小孩由於年事小，大的孩子不跟他玩。小孩很賭氣想走掉。而啞巴爺爺走了過去，蹲下來，一手拆在他的肩膀上，對他説：“巴巴巴……”似乎是説：“來，爺爺伴你玩！”於是，即跟那個小孩玩伏了跳屋子，連我也參加了。隨後多少個男孩也來加入。從這當前，我發明，啞巴爺爺和孩子們遊玩嬉戲的時候，很啟口，像一朵正沐浴陽光的向日葵！

啞巴爺爺感到大家已經是殘疾人了，不應該怠惰，應該抖擻起來，幹一些工事。於是，他就開端種訖菜來，這樣不僅能夠發了售，還可以自彼作菜吃。每一次回家過年，那原野裏不是金燦燦的，就是綠油油的。那菜未經長得高高的。他都會帶我去每一畝地，用手指指哪些種得特殊惡，會道：“巴巴巴……”我知講每棵菜的成長都有他的汗水，他必定不會悲傷。

啞巴爺爺雖不貝多芬的'巨大，卻共樣有着一顆仁慈、不腐化的心靈。那些果本身殘疾就奮發圖強的人，不應當向他學習嗎？而我們呢也應當關愛咱們身邊的殘疾人，讓他們感想到本人不再孤單！

啞巴的作文600字 篇8

“嗯，嗯——”空曠的天安門廣場響起了一陣奇怪的聲音，那聲音，充滿委屈，像動物臨宰前的悲鳴。這是怎麼回事呢？

20xx年秋，我去北京旅遊，本應天朗氣晴的秋天，卻十分燥熱，更別提人山人海的天安門前了。我剛走一了一會兒，便已還流浹背了。畢竟北京國慶中，小販不與四時同，叫喊聲此起彼伏。我實在不行了，便買了根老北京冰棍。扯開包裝袋，涼氣鋪面而來。之前的熱氣立馬煙消雲散。這種清香，怎不誘人，我一口咬下去，想將他攔腰斬斷，誰知卻巋然不動。這時，我突然發現，牙齒僵硬了，一股涼意從舌頭直上心頭。

完了，我的嘴被咬住了！我當時真想大哭一場，但是本能還是讓我去求救。但那個滋味，真難受啊！想拔又怕疼，想喊叫又不能發聲，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。過路的人根本聽不懂我的.哀嚎，都用詫異的目光看着我，像看一個小丑在表演。爸媽哪有功夫理我。唉！我不要當啞巴啊！

沉思良久，我決定去找內行人——冰棍販子。因為無法説話，所以我只能打手語。但水平之拙劣讓人難以理解：你看，我先扯冰棍，再捂嘴做出痛苦狀，在“嗯嗯”叫幾聲，活像犯人在廳堂內訴冤。但是冰棍販子卻不以為然，揮揮手把我趕走，那目光好像在説“別影響我做生意！”我的心中五味雜陳，卻只能將千言萬語塞在心頭。哎！

絕望地走着，突然一個好心人走過來，他耐心地看完了我不入流的“表演”，並告訴我“不要怕，等一會兒就好了。”我心裏才踏實下來。過了幾分鐘，這個“死對頭”乖乖的脱落了，我又可以隨心所欲地説話了！

長大了，我才明白，冰冷的冰棍遇到乾燥的嘴脣時，會吸在上面，像咬住了一樣，所以，心急吃不了熱豆腐，要先待冰棍温熱後才能下口。

“吃一塹，長一智。”這件傻事不算驚天動地，但也告訴我，我們身邊有一羣弱勢羣體，他們叫殘疾人。我們對他們所應做的是關愛與包容，而非欺凌，只有當你感同身受時，才能有所體會。

啞巴的作文600字 篇9

“回家了”大家同時叫了起來，我也不例外。吃了午飯，我就背起了書包，來到了校車上。哎呀，這是全封閉車，這下我要暈車了。我找了個位置，就坐了下來。我看着外面，突然有人碰了我一下，我轉過頭問那個人幹什麼，那個人對我説：“這裏有沒有人坐?”我搖了搖頭。於是他就坐了下來。我再次轉過頭。一眨眼工夫，旁邊就來了一輛校車。

我看了看裏面的人，我的眼睛就落到了一個體形很胖的人的身上，那個人也在吃着大紅棗。我看着那個人，就覺得有點面熟。心想：好像是宋璋瑤搖吧!那個人正在東張西望，我目不轉睛的地看着那個人，直到露出半個臉。“太好了，我猜對了!”我在心裏高興的地叫着。我看到她，就一直喊叫一直叫。過了好幾分鐘，我的喉嚨都喊得的`口乾舌燥了。

這時，宋璋瑤才轉過頭來。她看見我，也很高興，就向我招了招手。這時，我才回過神來，就連忙告訴了徐瑤和王思敏，宋璋瑤在對面的校車上。她們倆驚奇地説：“在哪裏?在哪裏?”我用手指了指外面。只見她們幾個互相招了招手，就開始了啞巴對話。先是徐搖做了個打電話的姿勢，宋璋搖瑤看了，就又做了一遍打電話的姿勢，徐瑤就點了點頭。

徐瑤本來想説上網這兩個字，可是這動作做不來，這下可把徐瑤為難住了，就大聲的地説了兩個字:“上網。”害得的我耳朵都快被震聾了，可在車外的宋璋瑤，她一點都沒聽到，正在想着這兩個字是什麼呢。

這時，徐瑤的話也把宋璋瑤難住了。我湊到玻璃旁邊，就用手指了指天上，這宋璋瑤還真的朝天上看，害的我差點笑出來。我又在玻璃上寫了個“網”字，可是她看不懂，就搖了搖頭，我也左右為難了。我本想把這兩個字寫在紙上的，可是他們的校車就要馬上開走了，我就説了上網這兩個字，這下她可懂了。我就高興的坐了下來。

我想：下一次還有啞巴對話的話，那我會更加高興的。

啞巴的作文600字 篇10

我不知道幾天前發生了什麼。我總覺得我在想找幾本書來消磨時間。

但是櫥櫃沒有看到你看過的書。我昨天去書店買書。我一到中途，就聽到了一個深情的長笛聲，沒有曲調。我的心已經感到奇怪了。當我聽到這個悲傷的長笛聲時，它是一個蛋糕。所以我走上前去看看是怎麼回事。原來是街頭乞丐。我不在乎繼續前進。

但是幾步之遙，感傷的長笛迴盪在我的耳朵裏。我情不自禁地停下來，靜靜地感受着。漸漸地，我似乎從乞丐的笛子裏聽到了阿兵在街上賣東西的消息。這種關係是如此強烈和真實。我無意中陶醉在乞丐的笛子裏。我清楚地聽到他長笛的悲傷。我以為他年輕的時候從來沒有想過他會在街上出售。這時，我被他的長笛感動得流淚。我想我現在除了歎息和同情他。也就是説，他只剩下一美元來幫助他。當我從口袋裏掏出淡綠色的`一塊錢，扔進他黑鏽的鐵碗裏時。他突然發出了。好吧，我發現他是個啞巴。

突然間，我的心變得非常沉痛和痛苦。上帝為什麼要懲罰這樣一個古老的龍鍾啞巴乞丐？我不認為他因為懶惰和懶惰而在街上出售。因為我清楚地看到他是一個勤勞、善良、充滿愛心的老人，因為我的孩子們不得不乞討。或者他的孩子們為了財產而把他趕出了房子。

但無論如何，愚蠢的乞丐畢竟是可憐和卑微的。我不能想象他在這個嘈雜而寒冷的城市裏住了多久。我只能對他深信不疑。他的家人可以帶他回家，給他快樂和快樂。然而，在這一點上，他吹出了悲傷的長笛。我抬頭看着他。很明顯，他的眼睛裏有水晶般的淚水。也許他在想念他幸福的家。

這時，我逐漸離開了啞巴乞丐。

但他那悲傷而動人的笛子清楚地迴盪在我的耳邊。