描寫的作文（彙總3篇）

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的描寫的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的作文 篇1

春雨貴如油。它像母親的手撫摸着你，輕輕地，柔柔的。喚醒沉睡中的生物，滋潤着大地上的花花草草。播撒春的種子，傳播春的希望。好像在暗示人們：快到田裏去耕種吧，來年一定有好收成。又正好是清明，好像也是先祖的恩惠。珍惜這美好的春雨，珍惜大自然的恩惠。

雨後，鳥兒又在樹上鳴叫，風兒吹動着樹葉，響起沙沙沙的聲音。遠處依舊是炊煙裊裊。在這樣一個優美的環境裏踏青，忘卻許多世俗的爭端，功名利祿的誘惑，堆積如山的'功課，處理不清的人情世故。接受了春的洗禮，又好像變成了一位高潔的隱士，重新找回了真善美。把世界看的很簡單，正如這春雨一樣，滋潤的是大地，犧牲的是自己。

我只想撐起傘，坐在春雨裏，遙望遠方。

描寫的作文 篇2

兩隊氣力相稱,各執己見,同硯們一個個意氣風發、抬頭挺胸,一場針鋒絕對的角逐行將睜開了。

教師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

隨着隨着教師的哨聲,角逐開端了。兩邊隊員握緊繩索,他們一個個腳蹬着地,身材向後傾,冒死向本身的偏向拽繩索。繩中間的紅綢帶一下子移向猛虎隊,一下子又移向雄鷹隊,各執己見。兩邊啦啦隊的隊員們,也齊聲叫囂,不絕地為本身隊擂鼓助勢。我的手都拽紅了,可繩索照舊不動一下,兩邊進入對峙形態。

此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜着牙、咧着嘴在叫勁,另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了,我們隊使出了盡力,隨着啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。

厥後兩局我們隊乘勝進步,一連得勝,終極我們獲得了成功。關於拔河比賽的作文

這次拔河角逐,使我明確了連合氣力大的原理,更鼓勵我在走向將來的門路上,要樹立降服困難的決心,我永久也不會遺忘這次拔河角逐。

記一次拔河角逐

湖南省新化縣 石衝口中間國小五年級甲班 張宇豪

為了慶賀國慶節的到來,學校特地舉行了一次謹慎的拔河角逐。

國慶節的前幾天,學校裏放出播送:“玄月三零日,為了慶賀國慶,在本校操場舉行一次拔河角逐。”同硯們聽到這個音訊,欣喜若狂,當前的每一天,同硯們都把這件事整天掛在嘴上。

兩隊氣力相稱,各執己見,同硯們一個個意氣風發、抬頭挺胸,一場針鋒絕對的角逐行將睜開了。

難忘的一次拔河角逐

遼寧省阜新市 民族街國小四年一班 閆博軒關於拔河比賽的作文

光陰象湍湍急流,不絕沖洗我的`影象,很多事變曾經含糊,但在我心靈深處,有一件事,不停令我難忘。

記得那是客歲的秋日,在作文班上,教師為了讓我們熬煉身材,薰陶情操,造就我們的視察力,構造了一場拔河角逐。

教師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

兩隊氣力相稱,各執己見,同硯們一個個意氣風發、抬頭挺胸,一場針鋒絕對的角逐行將睜開了。

隨着隨着教師的哨聲,角逐開端了。兩邊隊員握緊繩索,他們一個個腳蹬着地,身材向後傾,冒死向本身的偏向拽繩索。繩中間的紅綢帶一下子移向猛虎隊,一下子又移向雄鷹隊,各執己見。

描寫的作文 篇3

寒冷的冬天己經過去，春天躲躲藏藏的來了，好像玩捉迷藏一樣。春天，你在哪裏？

小樹説：“我身上的葉芽豎起耳朵彷彿在傾聽春天的腳步聲，春天，在這裏。”

嫩嫩的草芽説：“在第一陣春雨中，小水滴中好像含有一種春天生生不息的力量，讓當時枯黃的我，立馬變得這樣翠綠，春天躲在雨滴裏。”

色彩豔麗七色花説：“在第一束金色的'春光照射在我身上時，讓我的內心中感到陣陣暖意，讓我有了十足的信心把淡雅的花蕾展放開來。”

啊！原來春天就在大自然中，她是需要我們細心觀察才能找到。