我的愛好國中作文（精選39篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的愛好國中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的愛好國中作文 篇1

大家好！我是一個非常活潑可愛，並且愛好廣泛的小女孩。我的業餘愛好非常多，如：繪畫、唱歌、體育遠動等，但在眾多的愛好中表現得最突出的就要數跳舞了。

記得在一個寧靜的夏天，我和媽媽一起在家看電視。看着看着就到了一個跳舞的節目，媽媽説：“夢夢，你看這個小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯。”我説到。“夢夢，你看這個暑假也沒什麼事做，不如你也去學跳舞吧，這樣既可以鍛鍊身體，又可以鍛鍊身體的靈活性和協調性，還可以調整身姿。你看多好呀！”我想了想：學舞蹈真的有很多好處，便答應了媽媽的話。

在第二天的時候，媽媽牽着我的手，一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那裏的老師非常熱情的接待了我們，詢問了一些詳細的情況，又説了星期二和星期日的上午10：00來就行了。

第一天來到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學習，可誰知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時，老師對我説：“你很棒！”我聽了這句話，學舞蹈的信心更堅定了。

記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過關。輪到我的時候，我發揮自如，連做了幾個空翻，得到了老師的好評。結果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

現在我的舞蹈已經考到了六級，還可以編舞蹈了呢！

我的愛好國中作文 篇2

每個人的興趣愛好各不相同，有人喜歡書法，有人喜歡滑冰，有人喜歡閲讀……而我喜歡打乒乓球，它是我業餘一大愛好，能讓我放鬆緊繃的神經，輕鬆自在！

在那個綠樹成蔭，驕陽似火的夏天，我第一次接觸乒乓球，此後便“戀”上了它，一發不可收拾。整整一個暑假，我都沉浸在乒乓球的世界裏。每天早晨，我都與乒乓球的“粉絲”——我的同學，一起打到太陽爬上枝頭，有時甚至忘記了“飢餓”，忘記了吃飯。

我有一位朋友，是因為她我才接觸乒乓球，也是她教會我乒乓的入門基礎，同學們都喜歡把我們稱為“師徒”。她乒乓球打得很棒，每當我與她對戰，我多麼希望我可以KO她，可是往往心有餘而力不足……我把她立為我的目標，希望有一天可以超越她，我每天晚上與同學一起練習，上天沒有辜負我，很快我就在同學中成為了佼佼者，我心中嚮往的是打敗我的朋友。

那天星期六晚上，我們又相約在活動中心見面，準備“一絕死戰”，很快便輪到我們了，同學們都説師徒之戰馬上就開始了，其實我的神經是緊繃的，因為我害怕我會輸。但是經過一番“廝殺”，我最終迎來了勝利。我終於贏了，終於戰勝“師傅”了，我的心是雀躍的。

這時天空燃起了火花，我永遠沒有忘記那個夜晚，那個我心雀躍的夜晚。從此我更加熱愛乒乓球，它成了生活中不可割捨的一部分。

我的愛好國中作文 篇3

彷徨在春風中，啟蒙；

拼搏在夏日中，成長；

堅守在秋風中，成功；

微笑在冬雪中，昇華；

——題記

是什麼樣的愛好鑄就了我，又是什麼樣的我懂得了愛好？答案，盡在那一年的夏天裏。

“知了——知了——”知了聲打破了夏日的寧靜，知了沒完沒了得叫着，讓我更加心煩意亂，坐立不安了。

我拿起泳衣往外面走去，熾烈毒辣的太陽，滿懷惡意地照射在人們的頭頂，讓我不得不加快了去游泳池的腳步，到處熱浪翻滾，好像一碰到火星就要熊熊燃燒起來了一樣。

到了游泳池，我以最快的數度買了票，進入更衣室，不一會就換好了泳衣，我拿起包往外面衝。找了一個空位置，把包放下，帶好泳鏡，縱身一跳，“嘩啦！”一絲涼意從身上劃過，雖然有一些冷。我便開始了自創的熱身運動。我可是游泳高手！仰泳，蛙泳，蝶泳，自由泳。我可是樣樣精通。我開始遊起來不一會就把自己會的招數用完了。當然，我也早就精疲力盡了，我打算在一次挑戰極限，去深水區，我剛剛泳到一半，突然嗆了一口水。把我嗆了個半死。我依舊像深水區游去。過了許久，我看了看時間，我想該回家了，我便把浴巾披上回去了。

我行走在城市的繁華中，尋找着自己的曙光，掙脱了世俗的網，我要做一個有愛好，有性格，有主見的自己。

我的愛好國中作文 篇4

我有很多的興趣愛好，如：溜旱冰，跳繩，游泳，唱歌，跳舞，畫畫……但我更加喜歡吹簫。

記得我第一次接觸它是在我五歲那年。

那天，媽媽帶着我去人民廣場中央看兒童文藝表演大賽，第一位出場的是一個小男孩，他向我們鞠了一個躬，就耍起了一套街舞，那樣子很帥，但我不喜歡。

第二位出場的是一個和我一般大的小姑娘，她拿了一隻有她手臂長的簫同樣向我們鞠了一個躬，然後一串優美動聽的簫聲就傳入我的耳朵，我聽着聽着就着迷了，直至一曲結束，我便愛上了這種聲音我乾巴巴地看着媽媽，希望她能夠明白我的意思。而她看到我的樣子，就知道了我們小心思，問道：“你想學吹簫嗎？”我使勁點點頭，她又説“吹簫可是要吃很多苦的。”我還是使勁點點頭，她看到着兒，也不説話了。

不一會，兒童文藝表演大賽就結束了，而媽媽也在結束後給我辦了一個吹簫的興趣班。剛到那，一羣哥哥姐姐都用疑惑的目光看着我，從他們的眼神中我就知道了這不是一條簡單的路。第一天，老師先教我按了鍵，按了一個多小時後，我的手已經疼得起泡了，回到家，老師説我還要再按半小時，想到這，我就有些泄氣了，媽媽看到了，對我温柔地説了句：“困苦永遠是堅強之母。”這句話喚醒了我心中堅定的信念，我更加努力地學習起來。

幾年裏，我斷學習、練習，手指按鍵的地方結了一層厚厚的繭。功天不負有心人，我終於通過了吹簫的十級考試。當我手捧那燙金的證書時，我哭了，那是激動、幸福的淚，我的夢想終於實現了！

我愛吹簫，它不僅培養了我在學習上頑強的毅力和品格，還陶冶了我的情操，讓我從中感受到藝術的美和快樂。

我的愛好國中作文 篇5

讀書是我的業餘愛好之一，忙碌的學習之後，一杯清茶，一本小説往往可以緩解我一身的疲憊。我愛小説，也讓我有空間從忙碌中脱身，享受屬於自己的時空。

最近很喜歡沈從文的《邊城》，雖然是無意中翻到，但我卻很快地被他吸引，欲罷不能。《邊城》是一首真善美的的讚歌。在人與人之間的關係越來越複雜，人心越來越不單純的都市，《邊城》裏的一切就像一股清風，讓人神清氣爽。《邊城》裏的人們單純善良而美好，16歲的翠翠天真美麗，喜歡看新娘，喜歡聽爺爺吹的《娘嫁女》，喜歡聽渡船的人們講外面的故事，當她遇到愛情，小城裏的温馨氣氛頓時包圍了每位讀者。

我想當現實的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉向時，這本書也許能提供一個休息的地方給我們。

無絲竹之亂耳

讀到劉禹錫的《陋室銘》：可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。我就想到作者的高潔志趣。讀一讀書，偶爾彈彈古箏來陶冶情操。

當我有煩惱時，我就彈《高山流水》。彈到高山部分，心潮洶湧澎湃，隨着高山的雄偉連綿起伏，彈到流水部分，涓涓的溪流流入我心，身心一下放鬆了許多。

當我高興的欲罷不能時，我就彈《豐收鑼鼓》，彷彿農民歡慶佳節一樣，敲鑼打鼓，別提多熱鬧。

家裏有喜事時，我回到家，就彈《山丹丹開花紅豔豔》，節奏有調動聽，自己內心特開心，打開窗户，想讓所有人來分享我的快樂。

書的世界，琴的海洋，讓我每天都有着快樂，回到家，擁抱“世界”，有煩惱時，跳進“海洋”讓我的生活無不有了色彩！

我的愛好國中作文 篇6

每個人都有自己的愛好，而我的愛好卻是看書。書是知識的海洋，力量的源泉，生活的方向盤。只要我們有了書，就像擁有了一切。莎士比亞説得不錯：“生活中沒有書籍，就好像沒有太陽；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。

我牙牙學語的時候，媽媽就讀童話故事給我聽。現在，我長大了，能自己讀書了。因此，小時候的閲讀對象《安徒生童話》、《格林童話》變成中國經典四大名著。

我讀書總是廢寢忘食、通宵達旦，因此就發生了一件事。

那年，我從朋友那裏千辛萬苦地借回了一本書——《紅樓夢》，一拿到書我就愛不釋手，發誓今天一定要看完這本書。

於是，我就在放學的時候，一邊看書，一邊走路回家。當我看到賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇時，那不爭氣的眼淚就情不自禁地流了下來。我來到離家不遠的公園裏坐下看書，我竟然把回家的事情給忘得一乾二淨。

家裏只有媽媽等我回來，又三番兩次地打開門看看我回來沒有。時間一分一秒地過去了。媽媽忐忑不安地胡思亂想：羽青會不會被壞人拐走了。最後媽媽按捺不住了，只好獨自出來找我。找了許久，媽媽也找不到我，心裏就好像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。

媽媽在無奈之下只好請求鄰居幫忙找我，到了晚上八點，媽媽也沒有找到我。正當媽媽要報警的時候，鄰居張阿姨跑過來，氣喘吁吁地説：“你兒子在公園裏坐着看書。”媽媽聽了，心中的石頭終於放下來了，一百米衝刺的速度衝到我面前，抱住我又哭又笑。我迷迷糊糊地不知道怎麼回事。

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”我們應該多讀書，成績才會提高，這就是我的愛好——讀書。

我的愛好國中作文 篇7

對我來説，內心一直存在着一個愛好，那就是舞蹈。

從幼兒園開始，我就開始學習舞蹈，直到國小時光快結束，幼兒園的畢業典禮上我表演的是舞蹈，國小的班級匯演，我表演的也是舞蹈，我學過很多舞種，民族，爵士，中國，韓舞。但在國小時光快結束的時候，我的舞蹈班被貢獻出去換成一個個課外輔導班。有人説，我的愛好是美術，但他們殊不知，其實在我心裏，舞蹈所佔的比例才是的，但現在，它已經被我忽略了。

由於國中學業的繁重，班幹部以及學校工作的辛苦，我已經沒有時間去管我的什麼愛好了，一切以班級、學校工作，學業為主，漸漸地，我忘了舞蹈。每天回家除了寫作業就是看書，要麼就在做方案，做表格，查資料，已經沒有什麼空餘時間給我來跳舞了，最近學校藝術節，身為文娛部長的我，從一開學就開始忙，本來，藝術節我是想報舞蹈的，但又想想時間太緊，再説一個班最多報8個項目，為了其他同學，我也就先犧牲了自己，報了剪紙，之後就一直在忙大合唱的事，沒時間去想這些。

藝術節那天，我和幾個同學被班主任派去看八年級學長學姐的集體創作表演，並借鑑一下，明年我們班弄個跳舞的節目，我一聽，雙眼發光，迫不及待的去看錶演，開場第一個節目就是舞蹈，一首韓舞的歌，把我給鎮住了，不知為何，內心有一種複雜的情感，這種複雜的情感其實包含着很多，又想起了以前的事，感動的想哭，有被震撼的驚喜，也勾起了我的一個想法，明年藝術節集體創作一定要跳舞，就像他們那樣，帥氣的跳着。之後的節目已經讓我沒有了興趣，直到現在，我還對他們的舞念念不忘。

腦海裏浮現出他們跳舞的場景，再想想自己把舞蹈給忽略了，真的是好後悔，想重拾，但我感覺，已似乎找不回從前了。

我的愛好國中作文 篇8

如果要談起我的愛好，那我説起來可要如江水般滔滔不絕了，恐怕三天三夜都講不完。

我的愛好很廣泛，像書法、畫畫、看電視等等，都是我最喜歡的。但最愛好的，下功夫的還是數舞蹈了。

聽媽媽説，我小時候很活潑，非常愛動，一聽到電視裏播放音樂，就會情不自禁地跟着電視裏放的音樂亂擺弄起來，媽媽看我這麼愛動，就索性跟報了一個跳舞班，讓我學跳舞去了。一開始，我感覺很新鮮，就一直在認真地學，用勁地跳，可是到後來，不出一個月，我就開始對學習舞蹈有些反感了，反感那種千篇一律的動作。但不久老師又開始教新的舞蹈了，我的好奇心又強烈起來。針對這個問題，我專門去問了老師，老師對我説：“開始的時間我們是在練習基本功，學紮實了，才能學習更難的舞蹈，更難的動作，你説不是嗎？”後來，我明白了，學習跳舞就像蓋房子一樣，只有把地基建好了，才能一層一層地往上蓋。從此以後，我便更加努力地學習舞蹈了。直到現在，我學習跳舞已經有5年的時間了。舞蹈已經成為了我生命中不可割捨的一部分。

除了跳舞，我還有一個的愛好，那就是——讀書。

我很愛讀書，早上要讀書，晚上要讀書，坐着要讀書，走路時也要讀書，就連上廁所都不忘帶上一本書，每次我在讀書時，媽媽讓我幹什麼事情，我總是答道“好好好！”但卻一直沒有動靜。現在家裏到處都是我的書，把這些書堆起來足足有一座“小山”那麼高了。

這就是我的愛好，我會繼續堅持着學習舞蹈和讀書，它們將永遠是我的摯友，我愛跳舞！我愛讀書！

我的愛好國中作文 篇9

我最喜歡的業餘愛好就是畫畫了。從開始接觸畫畫到現在已經四年了，四年來無論是鵝毛大雪還是傾盆大雨，我都會按時去畫畫班學習。這不，經過不斷地提高畫畫水平，我已經考過了畫畫四級考試了！今年準備考五級呢，我要向畫畫十級水平繼續進發。

畫畫不僅豐富了我的業餘生活，也為我換來了榮譽。我的一幅《江南水鄉》在“天樂尚都杯”比賽上得了二等獎，還發給了紀念品，一個可愛的大象枱燈。可那次參加比賽的畫，一直到今天也沒有回來呢！我好想念我的《江南水鄉》啊！

畫畫也是我在課間歇息時間，休息大腦的好方法，有一次我在下課時在本子後面（記住，是廢本子哦~）隨手畫了一個小人（動漫的），同學們就像海水般地湧了過來，欣賞我的作品。還有一次，我畫了功夫熊貓阿寶它們和齊天大聖孫悟空，徐世嘉嬉皮笑臉地説：“組長，我出一萬元錢買下你的這張畫，好嗎？求你了。”畫畫不僅陶冶了情操，還幫助我和同學們建立了深厚的友誼。

畫畫還是對我成長的歷練。夏老師安排我和李佳樂負責教室後面的黑板報，每次畫好一期黑板報，同學們都會你一句我一句的説：“哇，我們的黑板報真好看！”能為班級做點事情，我心裏可高興了。

畫畫只是我業餘愛好的一種，它可以使我的生活變得豐富多彩，但是我還應當以學習為重，好好學習，爭取考個好的大學，回報那些關心和愛護我的親人們。

我的愛好國中作文 篇10

喜歡鋼琴，沒有原因，就是單純的喜歡。可以説它是我的愛好，也可以説它是我的知己，知我，懂我。

我總愛在閒暇的午後，靜靜一人獨自彈琴。有人説彈琴的人是孤獨的。是，也不全是。演奏的人有自己的陪伴、敞開心扉和自己説話。涓涓細流般的聲音，不一樣的享受、隔絕了世界，在自己的世界裏，跟着感覺走，理清自己的思緒：我的人生，我的追求、我的夢想、我的親人、我的錯誤，我的一切。一個個問題，依次排列在我的面前，等着我去思考、去解決。一曲完畢，手指舒展，心中頓時豁然開朗，如初生的嬰兒般美好。

在鋼琴中，我從不迷失自我，它帶我走出迷惘。

喜歡鋼琴，因為它是樂器之王，因為它高貴、典雅。鋼琴上的88個鍵黑白交錯，像人生中的黑與白。每當我的手指在黑白鍵上舞動、穿越時，我都覺得自己是一個上位者，一切都在我的掌控中。讓我感受到：“即景會心，隨物婉轉”的優遊自信。那黑白“棋子”都由我來佈陣，所有的一切都在我的計算之中，沒有惶恐的感覺。冥冥之中，彷彿天籟。

彈奏鋼琴，成就了堅韌的我，將我的稜角磨平。彈鋼琴，真的是一個需要恆心的過程。你需要一遍一遍地去練習，去嘗試。手指不停地去翻轉、擊打，若你有一絲絲地猶豫，沒了節奏，也失去了一首美妙的曲子。它讓我接受失敗、學會堅韌，在一次次失敗中追求真諦。為《卡農》而留下汗水，為《圓舞曲》而韌帶痠痛，為《搖籃曲》而手指麻木。

在鋼琴中，尋找寧靜，“寧靜方能致遠”。低沉、舒緩的琴聲響起，彷彿一股細流從山澗裏輕輕地流淌出來。它，直達你的靈魂深處，觸動你內心的柔軟；滋潤、撫慰你的心田，久久迴盪，迴盪……沉醉在旋律裏讓你重温回憶中的浪漫，悠揚的音符盤旋在寂靜的空中，流暢的音調讓你在知足感恩和渴望追尋中靜靜地體會，體會那遠離了喧囂，遠離了紛爭的難得的寂靜。

在夜幕中，靜靜地聽着這一個個婉轉的故事，輕輕地聽着心臟砰砰跳動的聲音。

因為愛，所以才去喜歡，因為愛，所以才去嘗試。彈過歲月流逝，彈過四季變遷，跟着你去愛的世界，流浪。

我的愛好國中作文 篇11

小的時候，每逢碰上需要填表的時候，都會看到一欄“興趣愛好”。

好多活潑的同學都填上了唱歌，跳舞以及畫畫之類的。我當時思來想去就是不知道要填什麼。

對於歌曲根本就沒有多大的印象，也就談不上喜歡了，跳舞也只是老師在需要排演節目的時候，會讓挑幾個同學去練習。

而我總是因為個子的緣故，並老師排除在外，可能最初也是有想加入跳舞的興趣，就被這樣一次次的拒絕，澆熄了幻想。

於是，就只是讀了模稜兩可的讀書。

可是讀書並是一項愛好嗎？況且那時候的讀書更多的只是課堂上的書籍，平日裏能看到的課外書其實是少之又之的。

但為了不讓那一欄空着，也就一直用這兩個字去給自己裝裝門面。

等到漸漸地長大了，發現其實自己是有興趣愛好的，閲讀也算，同時也有想學一門樂器，例如彈琴；也喜歡跳舞，還有簡簡單單的塗鴉。

其實每個人都或多或少都有點愛好，有點藝術夢，只不過有的被發現，有的能自己找到，而有的是要在成長中的過程中，自己去慢慢過濾的。

不管怎麼樣，還是要找到一兩樣自己很喜歡的愛好去培養，不求金錢利益的那種，只是單純地因為喜歡。

我的愛好國中作文 篇12

讀書是我的業餘愛好之一，忙碌的學習之後，一杯清茶，一本小説往往可以緩解我一身的疲憊。我愛小説，也讓我有空間從忙碌中脱身，享受屬於自己的時空。

最近很喜歡沈從文的《邊城》，雖然是無意中翻到，但我卻很快地被他吸引，欲罷不能。《邊城》是一首真善美的的讚歌。在人與人之間的關係越來越複雜，人心越來越不單純的都市，《邊城》裏的一切就像一股清風，讓人神清氣爽。《邊城》裏的人們單純善良而美好，16歲的翠翠天真美麗，喜歡看新娘，喜歡聽爺爺吹的《娘嫁女》，喜歡聽渡船的人們講外面的故事，當她遇到愛情，小城裏的温馨氣氛頓時包圍了每位讀者。

我想當現實的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉向時，這本書也許能提供一個休息的地方給我們。

無絲竹之亂耳

讀到劉禹錫的《陋室銘》：可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。我就想到作者的高潔志趣。讀一讀書，偶爾彈彈古箏來陶冶情操。

當我有煩惱時，我就彈《高山流水》。彈到高山部分，心潮洶湧澎湃，隨着高山的雄偉連綿起伏，彈到流水部分，涓涓的溪流流入我心，身心一下放鬆了許多。

當我高興的欲罷不能時，我就彈《豐收鑼鼓》，彷彿農民歡慶佳節一樣，敲鑼打鼓，別提多熱鬧。

家裏有喜事時，我回到家，就彈《山丹丹開花紅豔豔》，節奏有調動聽，自己內心特開心，打開窗户，想讓所有人來分享我的快樂。

書的世界，琴的海洋，讓我每天都有着快樂，回到家，擁抱“世界”，有煩惱時，跳進“海洋”讓我的生活無不有了色彩！

我的愛好國中作文 篇13

童年的夢是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您説是不是？

曾記得上國小的我，開始認字時就對小人書發生了濃厚的興趣；後來一頭鑽進安徒生老爺爺的童話世界，什麼《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什麼是人世間的真善美、假惡醜。

從三年級起，我開始天天寫日記。我把每天的所見所聞和自己的感受，用童話的形式毫無保留地傾瀉在字裏行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的雲雀、英勇的小老虎、強悍的飛龍……終於我的作文變成了鉛字，在學校的《小苗苗》報上出現了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點什麼似的睡不着覺。功夫不負有心人，不久報紙上就正式發表了我的優秀作文和我的童話故事。老師們誇獎，同學們羨慕，鄰居們讚歎。我的心底萌發出一個大膽的、強烈的願望：“我要當作家，當童話家！”

晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨着眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發覺我變得好輕好輕，突然間，我長大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的科幻童話故事不僅小孩愛看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來一看，原來自己只是做了一場夢！

媽媽説我整天光知道寫些小狗小兔什麼的，不會有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛，我的夢，我的詩，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們融於一體。也許，我永遠不能成為一名作家，但我愛好寫作的意志不能磨滅，我要當作家的決心不能動搖。

我愛好童話寫作，我會沿着這條路走下去，直至永遠。

我的愛好國中作文 篇14

1.愛迪生的強烈興趣

愛迪生是美國著名的科學家和發明家。他的一生，僅是在專利局登記過的發明就有1328種，他的成功源於強烈的興趣愛好。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強的好奇心，對任何事情都有強烈的興趣。上學後，他仍然愛追根問底，經常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪，三個月後被老師趕回家。愛迪生的母親沒有責怪他，她發現愛迪生對物理、化學特別感興趣，就給他買了有關書籍。愛迪生照着書本獨自做實驗，憑藉興趣搞科學發明。長大了的愛迪生，學會了無線電收發報技術。在他發明了電報之後，又開始搞電話實驗。由此，一個“會説話的機器”做成了。人們聽到這個消息，都紛紛前來觀看，並稱他為“最偉大的發明家”。

2.齊白石的蝦趣

我國著名畫家齊白石畫蝦到了出神入化的地步，所畫的蝦是家喻户曉的藝術珍品。之所以達到如此造詣，源於齊白石對蝦的濃厚興趣。他的案頭擺了一個大海碗，碗裏養着幾隻活蹦亂跳的小蝦，這是為了隨時觀察蝦的生態特徵，以便在作畫時把蝦造型特點把握得更準確。原先，白石老人畫不多，長鬚也大多是畫成平擺的6條長線。後來，在長期耐心細緻的觀察中，他發現蝦在被水衝躍時，叉鉗閉合，軀幹伸展，長鬚急甩於後;蝦在輕浮漫遊時，雙臂彎曲。漸漸地，他畫的蝦就變得神態多變、生動傳神了。在他的名畫《蝦》中，他畫了3只大蝦。它們有聚有散，姿態各異，非常逼真。全紙背景不着一筆一墨，3蝦卻像遊弋在一泓清水之中，給人以動中有靜、靜中有動的美感。

3.富有情趣的愛因斯坦

愛因斯坦是一位成就輝煌的科學家，同時也是一個富有生活情趣的人。他從小喜歡運動，一生堅持不懈，直到老年，人們尊重地稱他為“老年運動家”。有人認為科學家都是成天坐在實驗室，擺弄機器，計算數據，生活單調，性格孤僻。其實，不少科學家把生活安排得非常豐富多彩，充滿生氣，愛因斯坦就是一個典型例子。他在學習或工作十分緊張的情況下，仍抽空參加多種文體活動，尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動。有人形容他工作時的勁頭“簡直像個瘋子，似乎有使不完的精力”。一位偉人説過：不會休息的人，就不會工作。愛因斯坦這種充沛的精力，正是來自他的合理休息和經常鍛鍊的結果。

我的愛好國中作文 篇15

我在生活中有許多業餘愛好，簡直像一個七彩調色盤，有練書法、看書、玩撲克牌……其中最吸引我的愛好是讀書，書已經是我形影不離的老朋友了。

我有許多愛好，比如看電視，上上網，看看書，唱唱歌，朗朗誦，彈彈琴，畫畫畫。這些愛好使我的生活能夠多姿多彩，所以我要擁有更多的愛好。

我從小開始學畫畫，經常把身邊的景物、事物、人物用畫筆畫下來，留作紀念。現在把這些畫找出來，也能勾起我一連串的回憶，所以這是我的愛好之一。

我很喜歡看書，讀書能使人知識淵博，見多識廣，我常記着這一點，所以我看了四大名著和多本名著。讀了這些書，我也真的感受到了讀書的樂趣。每天我一閉上眼就對書中的情節浮想聯翩，因為它們實在是在我的腦海裏留下了深刻的印象。

由於我的媽媽工作的需要，所以我在國小一年級的時候就接觸了網絡，知道了網絡對我們的幫助，也很快學會了上網。在網上這個浩瀚的大宇宙中，我在其中受益無窮。有一次我需要查找諸葛亮的資料，就在百度上搜索，馬上找到了關於諸葛亮的各種相關信息，實在是令我歎為觀止。我還在網上找到了寫作素材，考試卷子，還下載了遊戲和音樂。我深深地被網絡吸引了，所以我很喜歡上網。

我比較喜歡唱歌，也許是受我的媽媽的影響，讓我對音樂有着特別的感覺。目前我是校合唱隊的一員，我一定會在這個展示自我的平台上秀出我最亮麗的一面。

朗誦是我的特長也是我的愛好，因為我在國小四年級的時候，老師説我讀課文讀得很富有感情，並且語句流暢，這讓我與朗誦結下了不解之緣，也因此讓我在五年級的時候代表同學發言。現在我是校園電視台的配音員，所以有時你們會在電視上聽到我的聲音呢!

我曾經學過一段時間的鋼琴，但是學着學着便不想學了，現在我又手癢癢了，我真後悔當初不堅持學呢?

我相信大家都喜歡看電視，我最大的愛好莫過於看電視了，有時，我一看電視就忘了任何事，因為電視裏實在是有太多的東西吸引我了。所以我經常看電視，使我的眼睛都近視了。雖然我喜歡看電視，但是我又不得不適當的看它呀!

我的愛好一定不只是這些，我將要擁有更多的愛好，使我的生活變得有聲有色!

我的愛好國中作文 篇16

某天，我端詳着媽媽給予我的一切，突然發現媽媽的愛好“怪”！它多姿多彩，好似那海灘上光亮的貝殼，五顏六色，絢麗奪目。在這愛的雨露下，我快樂成長、快樂學習。

媽媽的愛好“怪”，這愛是紅色的，那紅色非水彩的那種，它是媽媽那滾燙的心，在嚴冬時節，在風雨交加中，在感冒發冷中，她總是用這紅色的愛來撫慰我，照顧我。

有時，媽媽的愛又變成了綠色，它就是那百年繁茂的大榕樹，她為我遮風， 為我擋雨，而我則是樹下的花兒，綻放發光彩無憂無慮。

一轉眼，媽媽的愛又變成了金色，每當我失敗遇挫時，媽媽總用温柔的話語安慰我，並用那長滿老繭的手握起拳頭鼓勵我，激發我，讓我在金色燦爛的陽光下奮發向上、堅持不懈。

媽媽的愛還是黑色的，那是當我頑皮、“暴力”時，媽媽的愛讓我為之一顫，這是語言的震憾，這也是我明白媽媽為何如此堅強的緣由。媽媽曾説：人一定要自尊自愛自強自立，一定要能經歷磨難，一定要懂得是非，一定要懂得愛自己和愛別人……我就是這樣學會奮進、學會關愛的。

媽媽的愛還有好多好多，有紫色、橙色、白色……那是温柔、善良、永恆、傾力的愛，媽媽的愛好“怪”！“怪”得千姿百態，“怪”得五彩紛呈。

我的愛好國中作文 篇17

我熱愛讀書，就像熱愛我自己一樣，“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書會讓我感到快樂，幸福。

你以為我天生就喜歡看書嗎？當然不是，小時候，我可討厭讀書了，我的父親卻非常喜歡看書，已經到了走火入魔的地步，他甚至喜歡拉着媽媽一起讀。一天，他看見我坐在沙發上看電視，便叫道：“來！快跟我過來看書，可有意思了！”我半信半疑的走過去看了一眼，書上滿是些密密麻麻的字，一點插圖都沒有。頓時看的我頭昏腦脹的。

“不！我才不看！”

父親聽了我的話非要把我拉過去，我連忙跑到外面抱住一根柱子，死活不肯去！父親拿我沒辦法，只好滿臉失望的走回去了，看他這個樣子，恐是放棄再讓我看書的念頭了。

可讀書這個“魔鬼”卻一直纏繞着我，一天，學校讓我們回去必須看一本書，沒辦法，只好勉勉強強的看幾眼，我跑的父親房裏千挑萬選地挑了一本童話書，我心裏想着：“反正我只看幾頁，老師又沒説讓我看多少頁”書上寫着：從前有個皇帝，兩個騙子騙皇帝可以做一件衣服，只有聰明的人才可以看見，愚蠢的人看不見，皇帝聽了覺得非常有意思，於是給了他們很大的報酬，第二天，那兩個騙子手拿着“衣服”給皇帝，但是皇帝並沒有看見衣服，但是，他不想承認自己愚蠢，而在一旁的大臣説是看見了，這讓皇帝更加相信那兩個騙子的話，只好穿上“衣服”還説要穿着衣服道街上走一走。當我看到一半時，我卻突然想知道後面皇帝在遊街是發生了什麼？到底有沒有人發現事實呢？這樣的好奇讓我忍不住想把後面看完，就這麼看着看着，也不知過了多長時間，我竟把一整本書看完了！

自從看完那本書只後，我就像着了魔似的，就喜歡上看書了，每天放學回家我就像一陣風似的跑進父親房裏看書，這一舉動，可把我父親給驚呆了，我不僅吃飯的時候看，睡覺的時候看，甚至連上廁所的時間也不放過，為此，我父親又給我制訂了幾個規則：吃飯的時候不準看，睡覺的時候不準看，上廁所的時候不準看……而我也就和着幾條規則展開了大戰……

風雨陰晴君莫問，有書便是豔陽天，與書相伴的時光裏，無處不是豔陽天。

我的愛好國中作文 篇18

每個人都會有自己喜愛的東西，我不想説其他的，只要有人問我喜歡什麼？我一定毫不猶豫地説：“舞蹈！”

好像這世上喜愛舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛舞蹈的人能有多少？我熱愛舞蹈，從小時候開始。從我會走路起，我最有記憶的是對音樂的敏感。每次當坐在電視機前，電視裏響起音樂，我一定會哭鬧着讓媽媽給我換上舞蹈服，跟着電視裏的演員扭扭腰，晃晃手，想起當時的場景，真讓人好笑。

長大一點了，我跟着一羣小朋友們在四周都是鏡子的舞蹈房裏，對着鏡子舞蹈，剛剛學會一點舞蹈就會特別高興，只要家長們説：“來一段”。我不論在超市、酒店、別人家裏甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳，那時的我還以為穿上裙子才是一個真正的舞蹈者。

後來，走在舞蹈夢的道路上，我吃了不少的苦頭。學舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能沒有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時，要兩個人分別壓着兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會在一旁一邊數“一、二、三……”數到二十才能放下。每次數到八的時候我都覺得沒法再堅持了，可是我總會握緊手掌告訴自己：“這點痛都忍不了，怎麼成為舞蹈家？”就這樣一日日的練下來。

雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我帶來的快樂。

老師還説過：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動他人。”所以，不管在什麼人面前只要讓我跳起舞蹈，我一定會不由自主地把笑容、把最好的一面展現給大家。當別人來讚揚我跳得好時，我就覺得之前的汗水算不上什麼了。

每當我站在舞台的中央，我享受五彩的燈光照耀在我身上，無數雙眼睛注視着我。我享受，跳起舞蹈的快樂，給別人帶式視覺上的享受。我享受，別人為我的舞蹈的掌聲，對我的舞蹈好的評價……

我快樂，我享受，我喜愛……舞蹈，我的最愛！

我的愛好國中作文 篇19

高爾基曾經説過：“我撲在書籍上就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”的確，書是人類進步的階梯，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。我是一隻與書形影不離的“小書蟲”。在我牙牙學語時，就已經迷戀上了那些花花綠綠的卡片，每次都纏着媽媽去商店買來，手裏捧着這些卡片，心裏美極了。到了晚上，我這隻“小書蟲”是肯定不會放過聽故事的大好時光，每次都會隨着濃濃的書香沉沉地入睡。上國小時，我一到學校就馬上捧起一本書，雖然十分吃力地拼拼音，但我還是津津有味地讀着，獨自遨遊在書的世界裏。現在，我上了五年級，讀的書越來越多，課外知識越來越豐富，慢慢地我開始接觸名著了。當我第一次翻開名著時，就被名著中濃濃的書香氣息給迷住了，無法自拔，在書的世界裏細細品味着書給我的快樂，盡情享受着書的甜蜜。也許已厭倦了令人煩惱的作業，也許為了逃避令人窒息的補習班，書已成了我生活中必不可少的“生活用品”。在我家裏到處堆滿了書，牀頭、書櫃、寫字枱、沙發甚至陽台上都有書，家裏的每一處小角落都可以成為我讀書的“綠洲”。在書中，我可以跟悟空一起三打白骨精，跟魯賓遜一起漂流海外；在書中，我可以看見一碧千里的草原、熱情好客的蒙古人，也可以一覽刷子李的高超技術；在書本中，我似乎也成為了裏面的一員，隨着故事的變化，與主人公一起喜怒哀樂。

説我是一條“小書蟲”，一點也不誇張。你瞧，在夢裏我也會夢見我與孫悟空大鬧天空的情景，夢見馬小跳與路曼曼吵架的場面……書就像一位博學多才的老師，帶我徜徉知識的海洋，教給我用之不竭的知識。書就像我們最親的人，遇到難題時他會及時的幫助你擺脱困擾，帶來快樂。書，謝謝你伴我度過成長的每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑……有句古話説得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點亮了我的人生；書，就像一個夢，夢中我們的想象和憧憬；書，就像一首歌，唱出我們的幸福和快樂。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。朋友，熱愛書籍吧！

我的愛好國中作文 篇20

從小到大我們經常會被大人們問道：“你想考什麼大學？”“長大後你想當什麼？”等等。而我們經過時間的洗禮，瞭解到更多關於未來的走向，更加了解自己的能力後就會給自己定下一個目標，接下來就是為之努力奮鬥的過程。

但是我們的生活中不能只有不斷的學習和工作，我們需要休息，需要放鬆那條過於緊繃的弦。這時我們便會選擇一些自己的愛好來充盈業餘時間，讓整個人生變得多姿多彩。

不同的人有着不同的愛好，比如睡覺、上網聊天、看電視、讀書報、繪畫等。有的業餘愛好能夠調節身心健康，促進生活的平衡；有的業餘愛好使自己的角色發生了轉換，改寫了人生。譬如《甄嬛傳》的作者吳雪嵐，她的本職工作是一名中學教師，但是她熱愛寫作，在其業餘時間寫成的小説《甄嬛傳》榮獲多個獎項，被譽為“後宮小説巔峯之作”。她的業餘愛好使她獲得了小説方面的成就，改寫了她普通教師的人生。

業餘愛好促進了個人的發展與提升，成就了大事業。如今的教育講究的是德智體美勞全面發展，不再只重視學生的個人成績如何，還要求有更多多才多藝的人才。因此有時多一門興趣愛好，不僅不會浪費時間，而且還能促進個人的發展與提升。喬布斯就是一個典型人物，他小時候對電子學方面很感興趣，那時的電子產業只是一個新興產業，然而喬布斯源於愛好的研究使得“蘋果”誕生，使電子產業煥發出最強盛的光芒，成就了一番大事業。

正如有人説：人的成就，決定於他晚上8點到10點在做什麼。這段時間是業餘時間，而會選擇業餘時做的事則可能是他的興趣愛好所在。成功源於我們對某一事物的興趣，只有我們熱愛於做這件事，我們才會有可能在這件事中做出成績，獲得成就。

不同的業餘愛好，可能會影響着不同的人生，決定着不同的未來，創造出無限的可能。

真正的成功得益於找到能激發自己生命潛能的興趣和愛好，並且能夠在自己想做的事情和最適合自己做的事上，投入全部精力和熱情。這樣的業餘愛好能讓人生煥發出奪目的光彩。

人生，因業餘愛好而精彩。

我的愛好國中作文 篇21

我們的興趣愛好很多，如游泳、讀書、練字、踢球、彈琴、下棋、集郵……這些活動趣味無窮，往往使人樂在其中。我當然不例外，我的興趣愛好很多，多的能堆成一座山，可是我最喜歡的還是看書。

我家的書並不多，而且我這個人看過的書不會再看第二遍，所以每次買書，我就立即看，看完就扔到一旁不管了。然後又想找奶奶要錢買，可奶奶都會回答説：“那一些書會背了嗎？會背了我就幫你買。”聽了奶奶的話，我無奈的走開了。因為這樣，我就只好去新邵看，記得有一次，看得忘記了時間……

那是一個陽光明媚的下午，我坐車去新華書店看書。

到了書店，我就開始尋找自己想看的書，找着找着，在一個全是四大名著的書櫃旁坐下了，我從裏面拿了一本曹雪芹的《紅樓夢》看了起來。看着看着，書的頁數越來越少，天也越來越黑，直到6點我才看完。坐在車上我的腦海裏全是林黛玉傷心的背影。一下車，我發現奶奶在着急的非常着急的找什麼，便走過去問：“奶奶你在找什麼？”奶奶聽見是我的聲音，轉過身，一把拉着我回家。回到家，奶奶很生氣的罵了我一頓，可我心裏卻樂滋滋的。

還有一次是我生日，夥伴們在為我唱生日歌，唱完後，媽媽送給我了一本書，我接過書就看了起來，把吃蛋糕的事拋到九霄雲外去了。過了好久，媽媽忍不住，大叫了起來：“楊心怡，你要不要吃蛋糕啊，你不要，我們還要呢！”聽了媽媽的話，我才反應過來，和大家説了聲對不起後，就開開心心的吃起了蛋糕。

書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點亮了我的人生，讓我在人生的道路上小心行走，並且從哪裏摔倒就從哪裏爬起來。讀書能夠陶治人的情操，給人帶來快樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。

我愛讀書！

我的愛好國中作文 篇22

“創一個新的節日！噢，太棒了！”我高興地笑起來。現在啊，孩子們、大人們都只顧着上學上班，忙得無法兼顧自己的愛好，他們只能默默地做着千篇一律的、令人討厭的事，很少有人在乎自己的愛好到底是什麼？如果有，那麼是不是真的愛呢？我想有許多人會答不上來。於是，我想創立一個“愛好節”。

這一個節日安排在5月29日，在這一天，在學校上課的孩子們要盡情地發揮自己的愛好，帶來自己喜歡的東西，上課時就討論自己的愛好，介紹自己的愛好，無拘無束。課間，老師也可以幹自己喜歡的事——打籃球、騎自行車、看書……甚至是玩手機，整個校園充滿着人們做自己喜歡的事的快樂。

單位裏，每過半小時就有一次20分鐘的愛好發揮時間，讓每個童年還沒有充分追求自己愛好的人不留遺憾。

愛好節到了，孩子們有的用輪滑滑進學校，有的騎自行車來，還有滑花式滑板的！老師這一天也不開車，集體騎着自行車來到學校，那場景，真是聞所未聞！一年級的孩子們“佔領”了操場，還有女生玩起了過家家。一個教室的桌椅被搬空了，男生女生都在這裏面跳舞！一個數學老師打起了籃球，還有體育老師在寫大字！一個老師扮成了小丑，逗孩子們玩兒，高年級的教室裏吵翻了天，我的天，這聲音實在是震撼。仔細一聽，哦！有男生在聊遊戲，有女人在講八卦，黑板上也滿是塗鴉，從火柴人到藝術字，漫畫到黑板擦印，地上也飄滿了粉筆灰。

經過這如狂歡的愛好日，好多人終於發現了自己的愛好，也借這一日重温了自己的快樂童年，在快節奏的生活中獲得一天的輕鬆。

我的愛好國中作文 篇23

我有很多愛好，比如輪滑、跳繩、游泳、唱歌、跳舞、畫畫……，但我更喜歡吹笛子。

我記得我第一次接觸它是在我五歲的時候。

那天，我媽媽帶我去人民廣場中心看兒童藝術表演大賽。第一個出現的是一個小男孩。他向我們鞠了一躬，演奏了一套嘻哈音樂。很帥，但是我不喜歡。

第二個出場的是一個和我一樣大的小女孩。她長臂拿着笛子，向我們鞠躬。然後一串優美的笛聲傳入我的耳中。我着迷於傾聽。直到歌的最後，我愛上了這個聲音。我乾巴巴地看着媽媽，希望她能明白我的意思。她看到我的樣子，就知道我們的想法，問:“要不要學吸？”我用力點頭，她説:“吹笛子要費好大的勁。”我仍然用力點頭，她看到了兒子，也不説話。

過了一段時間，少兒美術表演大賽結束了，結束後我媽給我上了一節吹笛子興趣班。剛到的時候，一羣兄弟姐妹用疑惑的眼神看着我。從他們的眼神中，我知道這不是一條容易的路。第一天，老師教我按鍵。按了一個多小時，我的手疼得起泡。回到家，老師説我再按半個小時。想到這裏我有點氣餒。我媽看到了，温柔的對我説:“貧窮永遠是力量之母。”這句話喚醒了我心中堅定的信念，我更加努力的學習。

這幾年我停止了學習和練習，手指按鍵的地方形成了一個厚厚的繭。好事多磨。我終於通過了長笛演奏10級考試。當我手裏拿着燙金的證書時，我哭了，那是激動和幸福的淚水，我的夢想終於實現了！

我喜歡吹笛子，這不僅培養了我在學習中頑強的毅力和品格，也培養了我的情操，讓我感受到了藝術的美好和幸福。

我的愛好國中作文 篇24

每個人都有自己的愛好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡彈鋼琴，而我也不例外，我有許許多多的愛好。

我熱愛讀書，因為讀書使我感到快樂，讀書，讓我有一種説不出來的體會。從小到大，家裏人一直讓我保持讀書的好習慣，從媽媽給我講故事，到讀一些中外名著，寓言故事，再到現在讀一些文言文的古代著作和一些科幻懸疑的小説，只要讀書，我就有種説不出來的奇妙感覺，讀書，讓你有一種身臨其境的感覺，這也是我一直保持讀書這種愛好的原因。

除讀書外，我還喜歡打籃球，自打五年級開始，我便喜歡上了籃球，我感覺，會打籃球的男生特別帥，而且，打籃球也會對你的身體有益，在籃球場上，既可以鍛鍊你的耐力，也可以鍛鍊你的彈跳力，像我們國中生，打籃球不僅可以放鬆心靈，也可以鍛鍊身體，為體育考試提供一份力量，而且打籃球比賽贏了之後，那種勝利者的感覺，是十分美好的。

除此之外，我還喜歡游泳，游泳是一種鍛鍊方式，游泳時，身上冰冰涼涼的，十分涼快。

接下來，別是我最喜歡的愛好聽音樂，每當我不開心時，我便會插上MP3，裏面的輕音樂會使我變得開心，當我開心時，我會聽MP3裏面的`歡快的音樂，它使我心情更加愉快，當我感到無聊時，會聽一些流行音樂，時而哼一兩句高潮部分，這是十分開心的。

我的愛好有許多，但其中最令我喜歡的是讀書和音樂，如果把兩者結合在一起，我感覺是十分美好的，但家長卻不同意我這樣做，説一心不能二用，沒辦法我只好一心一意的幹一件事。

我的愛好國中作文 篇25

平時無聊的時候我最愛寫些小故事，寫完後選出自我感覺最好的作品帶去學校給同學們看看。

那次，我寫了三個男孩和一個女孩之間發生的故事。兩個同學看完後嘰嘰喳喳地開始評價，一個説看了感覺很輕鬆快樂，另一個卻説：“這個故事幼稚搞笑，應該寫成像我那篇一樣的愛情故事才好看，下次千萬別寫這樣小朋友的東西了。"拜託，我可以説你“早熟”嗎？再説，我就喜歡這種幽默的感覺！

聽音樂，同學們也管？我超級喜歡聽thetingtings這個英國組合的搖滾樂。她們知道了，就説：“搖滾樂也太難聽了吧，要那些慢節奏温柔才好聽，才有詩情畫意。”可是我就是愛節奏快，很嗨的曲子。她們竟然笑我是異類，於是我稱她們為“閒事婆”。

幾個“閒事婆”連我的畫風也要管。我沒學過畫畫，畫風屬於簡筆畫和漫畫的結合體。美術老師還説我畫的簡潔，清楚，別有一番味道，可她們卻説：“畫得也太簡單了吧，是小朋友畫的嗎？哈哈”我無語，心裏討厭她們極了......

還有，我愛看漫畫書和繪本。我家裏收藏很多著名繪本，故事和繪畫都很美很感人，聽媽媽説這些繪本是可以從一歲看到九十九歲的。“閒事婆”們卻説我我還在上幼兒園呢，還一定要讓我看看什麼少女系列的書。可我認為，我喜歡看的書比她們的好多了，從數學漫畫書裏還學習到了好多知識呢。她們是要從那些書裏學習長大怎樣談戀愛嗎？

那些“閒事婆”太可惡了，我喜歡什麼她們都要七嘴八舌的管，在學校，我只能裝得和她們一樣，不然會被嘮叨取笑個不停，絲毫不理會我的感受。我想要大聲吶喊：“我要堅持做我自己，我的愛好我做主！

我的愛好國中作文 篇26

“丁零零……”放學鈴聲剛響，我便快速地整理好書包，拎上我的寶貝“小籃”，以飛一般的速度衝向學校的體育館。體育館裏等着我的是籃球教練和小夥伴們。每週三次的籃球訓練是我最開心、最期待的時刻。

我熱愛打籃球，因為它不僅可以讓我的身體變得更健康、更強壯，它還能讓我學會團結合作。它給我的生活帶來了很多歡樂。

我的籃球教練是一個很高大的人，他的籃球技術一流，總是讓我們歎為觀止。我希望長大了能和他一樣厲害。他教會我們很多打球技巧，比如左右手交替運球。這招我練得爐火純青，籃球在我的手裏很聽話。

當然，練球時我也會遇到難題。對我來説，最難的是體前運球。我剛開始練這個動作的時候，總是很不順。球一點都不聽我的話，反覆地“溜走”。因此，教練教的時候，我聽得特別認真。我還仔細觀察小夥伴們的練習。終於，我學會了體前運球。成功的那一刻，我特別激動，就像打了一場大勝仗一樣！

籃球比賽時，我們不僅要具備精良的技術，也需要默契的配合。記得有一次練習賽，我們分工合作、默契配合，最終贏得了比賽。比賽開始後，我快速地移動、傳球。突然，我看到對方的球傳過來了，趕緊往上一跳，搶到了球。我帶球躲過對方的三名隊員，然後將球傳給了我的小夥伴。小夥伴繼續帶球向前，可惜投籃時球沒進。我趕緊搶過球，再次投籃，這一次，球終於落到了籃框裏，我們得分了！我們配合得實在太完美了，最後以2：0的成績戰勝了對方。

打籃球鍛鍊了我的毅力，也讓我享受到運動的樂趣。不説了，我得趕緊練球去了！

我的愛好國中作文 篇27

世界上有許多愛好，但適合自己的也許只有一種。

---題記

讀幼兒園的時候，因為父母的“強迫”，我一個堂堂男子漢竟然學起了舞蹈。在舞蹈室裏，看着周圍的女孩子如同蝴蝶般翩翩起舞，看看舞蹈老師那些高難度的動作，我顯得一臉迷茫與無耐。熬了不到一年，我便放棄了舞蹈的學習。

到了國小，我因體重超標，體育成績陷入中下水平。父親毫不猶豫塞給我一個足球班。在足球班裏，一個個足球小健將在球場上叱吒風雲，那英俊瀟灑的身影讓我沉醉其中。在足球班上，我跟着教練刻苦地學習，與學員共同成長。足球讓我鍛鍊了身體，結識了朋友，也找到了自信。一次還被選拔赴吉安打比賽，獲得了團體第三名的好成績。我本以為這就是我的愛好，卻沒有想到，隨着國中學習壓力的增大，我只好忍痛割愛，放棄足球。在那一刻，我迷茫了。

坐在家中，我陷入了沉思，不管自己願意不願意，自己為了愛好追求過，但最後都放棄了，那自己的愛好到底是什麼呢？

突然，牆上的一張獎狀闖入了我的眼簾，那是我國小三年級一次書法比賽獲得的三等獎獎狀。那時，同學們都嬉稱我是“千年老三”，因為每次比賽，我只能獲得三等獎。一個個練書法的鏡頭掠過腦海，一張張書法比賽的獲獎證書展現眼前。我不禁問自己，難道書法才是自己的最愛？

我放棄了那麼多愛好，原來一直還有一個真正適合自己的愛好——書法。從小，我就開始練書法。書法讓我懂得了靜心忍性，讓我懂得了專心專注，讓我懂得了寫字跟做人一樣，要踏踏實實，堂堂正正。現在，練習書法已成為我生活的一部分，成長的一部分。

有舍有得，不捨不得。世上縱有愛好三千，但我只選一種——書法。

我的愛好國中作文 篇28

在我的心裏，我的媽媽是世界上最好的媽媽。

一身制服，一頭捲髮，小小的嘴巴配上秀氣的瓜子臉，那就是我漂亮的媽媽。

我的媽媽不僅長得漂亮，還很有辦法，是我學習和生活的最佳拍檔、親密戰友。每當我在學習上遇到難關，她總是“吝嗇”地不肯一下子告訴我答案，而是和我“繞彎彎”，讓我自己再想一想、想一想……唉，真沒辦法。果然，經過一番冥思苦想，老媽教給我的“祕訣”顯靈了，答案終於找到了，哈哈，真所謂一舉兩得啊，不僅完成了作業，而且還掌握了學習方法。當然，媽媽也不總是那麼“吝嗇”的，當我實在是絞盡腦汁也想不出來時，她就會非常耐心地給我講解，還會再出一些相似的題讓我做，看看我到底有沒有把它記在心裏。還有的時候，遇到我們倆都想不出來的題時，我們就會搬來“外援”—爸爸。俗話説的好“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”麼，集齊全家人的智慧，就不信攻不下難關啦！

當然了，當我把所有作業都完成以後，媽媽也會像小孩子一樣陪我玩，讓我盡情放鬆。週五晚上，媽媽經常會叫上我、爸爸還有外婆，邊看電視，邊打撲克，玩得不亦樂乎。老媽還是畫畫高手，經常和我共同“切磋”，如今，我可是國際動漫班的高材生呢！

最令我佩服的，還是媽媽高超的籃球水平，她曾經是學校的籃球主力呢！有一次，我和媽媽去學校打球，我提出玩“升級”的遊戲，心裏美滋滋地想着：哈哈，媽媽這次可要敗在我手裏了！沒想到，我一投不進，二投不進……老媽卻嗖嗖嗖幾下子便到了頂級，真是令我目瞪口呆。接着，我們進行“罰球大賽”,罰球可是我最擅長的呢！沒想到，我卻還是很快敗下陣來。這主力，可真不是吹的。

我的好媽媽，是世界上最好的媽媽，我愛我的好媽媽。

我的愛好國中作文 篇29

在我成長的道路中，接受過許多人的愛，有老師、同學的愛，家人的愛……我印象最深刻的是那次發燒，媽媽對我的關愛。

我的媽媽雖然很嚴厲，但當我做了一件好事時，她便會眉飛色舞，她一笑，我的心便安靜下來，但當我犯了錯時，她就會嚴厲地教訓我，並讓我改正錯誤。

記得有一次，我連着感冒了好幾個星期，起初媽媽還沒有注意到，後來我又沒穿衣服，變成了感冒加咳嗽了。依稀記得，在星期二的下午，我剛睡完午覺，起牀時便覺得頭昏沉沉的，特別暈，媽媽便説：“先去上學，晚上回來再説。”

晚上上完課回到家，我愈發堅持不住了，就躺下歇了一會兒，起來後，總覺得自己在雲彩中繞圈，雲霧繚繞，自己好像在雲端一般。

媽媽一回來，發現我躺在牀上，便急忙騰出手來，將她的臉緊貼着我的額頭。過了一會兒，她緊張地説：“頭這麼熱，不會是發燒了吧!”她趕緊拿來温度計，用手晃了晃，塞到我的腋下。過了5分鐘，她取出來看了看。

“呀!39度，頭燒得這麼厲害，頭不暈才怪呢。”媽媽拿來醫藥箱，餵我了藥。停了會，又問了問我：“怎麼樣，現在好多了嗎?”看着媽媽那忙碌的身影，我心裏酸酸的。

那是一個冬夜，我還在一直不停地小聲説：“冷啊，冷啊……媽媽給我蓋了兩層厚被，我的身體還是一直不停地發抖。看着全家因我而這麼忙碌，夜晚，爸爸媽媽還在不停地出汗，我鼻子一酸，眼淚順着面頰流了下來。

從那次發燒之後，我更愛媽媽了，我也被家人當作寶物，我只想説：我愛您，媽媽，我為有這樣一個媽媽而感到幸福、驕傲!

我的愛好國中作文 篇30

我是一個聰明、可愛的小男孩，我的愛好是下象棋，它也成了我生活的一部分。

去年，我參加了張家港市的國小生象棋比賽。這也是我參加這麼大型的比賽，當時，我的心情十分複雜，我既想為校爭光，又擔心自己技不如人。

這次比賽採用的是積分制，哪個選手的積分高，哪個選手就獲勝。我心想，我一定要認真下好每一局。第一局，我和一個一年級的小下，我覺得他雖然是一個一年級的小，但是能來參加這種比賽水平肯定不一般。我沒有掉以輕心，小心應對每一步棋，但是我下了幾步就發現自己高估了他，因為我只用了幾步就把他將死了。第一局我贏了，得到了2分。第一局的勝局讓我有些飄飄然，產生了驕傲的情緒，由於自己的輕敵我輸了第二局。第三局開戰了，我和一個二年級的小朋友對戰。一開始，我心裏非常緊張，因為我知道再輸一局就會被其他隊友笑話了，我謹慎地下着每一步。三分鐘後，因為他的一次失誤，我把他的老將逼到了死角將死了。我又得到了2分。

上午的比賽結束了，吃過午飯後，下午的比賽又開始了。第四、第五局的連續慘敗讓我心灰意冷。終於，第六局的勝利讓我心情好了許多。最後一局我和一個比我高一年級的大對戰，我們剛開局就出現了僵局。後來雙方同意和棋，這樣，我又得了1分。

在這次比賽中，雖然沒有得到好的名次，但我收穫了許多下象棋的經驗。我明白要想贏得象棋比賽，既要有過硬的技術，又要有良好的心態。

簡評：小作者生動介紹了自己參加象棋比賽的點點滴滴，這不僅是一場角逐激烈的象棋比賽，更是一場考驗選手心理的比賽。這場象棋比賽更讓作者感悟到了賽場上擁有良好心態的重要性。所以，你也贏了哦！

我的愛好國中作文 篇31

如果你在公園裏看見一羣孩子在玩耍，卻有一個個子不高，眼睛炯炯有神、嘴巴小巧玲瓏的小男孩坐在一旁津津有味地看書，那可能就是我——陳宇軒了。你想認識我嗎？那就來吧！（外貌能抓住自己的特點）

我的愛好可多了，如騎自行車、打羽毛球、游泳等。但我最喜歡的要數看書了。有時，我一捧起書本就什麼也不知道了，書中的內容像磁鐵一樣把我的心緊緊地吸住了，常常不知不覺地入了迷。（比喻形象生動）

我“啃書”的笑話有一大籮筐。最有趣的要算前不久的一件事。那天，出門辦事，臨走時再三叮囑我：“今天可能會下大雨，如果真的的話，記得把曬在外面的衣服收起來。”那時我正在看《吹牛大王歷險記》，於是漫不經心地回答：“好，好，好。”然後繼續沉浸在有趣的故事裏，我的心思隨着“吹牛大王”來到奇妙世界，和他一起經歷扣人心絃的歷險,競連“啪、啪、啪”的雨聲也渾然不覺。回來後，衣服早就濕透了，她看了看我手裏的書，又看了看我旁若無物、如夢初醒的樣子，真是哭笑不得。她假裝生氣地説：“你這個‘啃書蟲’,這點小事都做不好！”我的臉“刷”地一下子漲得通紅。我“啃書”的笑話還很多呢！有空再説給你聽吧！

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”我就是這樣一個“啃書蟲”，而且我一定要堅持把書“啃”下去，長大做一個知識淵博的人。你想和我交嗎？（能引用諺語使文章更有文采）

評語：能緊緊圍繞自己“啃書”這一愛好特點選材，一事一例，重點突出。但事例中有個別地方前後聯繫過於跳躍，如能再思考、補充，文章會更加精彩、吸引人的。

我的愛好國中作文 篇32

我有很多的朋友，我每個朋友都有不同的愛好，並且他們的愛好都很有趣，很獨特。

我的朋友小雯是個文學愛好者。小文的成績很好，她會經常去讀一些課外書，比如鋼鐵是怎樣煉成的城南舊事駱駝祥子等書籍，這些書籍具有很高的文學價值，是像老舍這樣的作家寫的比較具有文學性，不像其他人讀的那種課外穿越小説，玄幻小説等。小文有一本筆記本，裏面都是的讀書筆記，她會經常把讀到的好的句子和有深意的話記到筆記本里，反覆的揣摩和學習，因此長期以來她的文筆也非常好，自己也可以寫一些小説和短篇文學。她的學習成績也很不錯，在我們班名列前茅，她很喜歡學習。

我的另一個朋友小明是科學愛好者。他經常會閲讀有關於科學的書籍，經常會看十萬個為什麼，也會經常去問科學老師，一些他很迷惑的問題，他經常喜歡看科技電影，也喜歡上網去查一些他感興趣的科學知識，然後在我們一起走路的時候給我們講這些知識，為我們普及一些有關於宇宙黑洞，空間時間思維智慧的科學問題。我們也很喜歡去傾聽他講這些，因為他講的真的很有趣，也很有道理，這些都是我們不經常涉及的領域，所以我們往往會帶着濃厚的興趣去聽他講。

我還有一個朋友，小高是一個寵物愛好者。他經常會給我們講各種動物是如何生活的，給我們普及動物的習慣和習性，他家也養了許多貓貓狗狗，經常會在空間裏和朋友圈裏分享他與寵物的趣事。他很喜歡小動物，經常在路邊看到小動物就會上去摸去買一些小食物餵給他們，是一個很善良很和善的小男孩兒。

我的愛好國中作文 篇33

我的愛好豐富多彩，有游泳、看書、跑步。可是我最喜歡的，就是打乒乓球了。

記得有一個夏天，我在國小裏練習乒乓球，那天陽光火辣辣的，連大地都很熱，氣温達到了38℃，樹上的知了叫個不停，路上來往的車輛十分稀少。

但是我們打乒乓球的人是不怕熱的。我和一個朋友在熱身時，我爸給我倆每人買了一瓶冰鎮礦泉水，我們喝了一大口，又熱火朝天地打起了球，只見那乒乓球一直在半空中飛來飛去。但過了一會兒，球減了速，好像在説：“停，我累死了。”其實，這會兒我也累了，找到對方盲點後，一個拉球拉了過去，贏了!老師在這時説：“你們先休息會兒。”我們倆千等萬等終於等到這句話。

因為我爸剛才給我們兩個五塊大鈔，讓我們花。這時，我倆躺在凳子上聽老師這麼一説，立刻跳起來跑去買棒冰，我們吃飽喝足，又開始打乒乓球，先打一個比賽吧，我心裏想。我還懷疑自己是一個預言家，不一會兒，老師就説：“來個比賽!”我們倆開心得跳了起來，看來我朋友也想打個比賽。

比賽開始，首發球者是我，我發了一個速度十分快的反手搓，秒殺了他，之後，我每次就可以秒殺他，毫無難度。可到了第二局，他不再發搓球，而是不停地扣球，可我還是有辦法使出了我的必殺技“馬氏十重扣”，目前為止，沒有一個人可以擋住。我先把球打得很低，幾乎每一個球都只和網差一釐米，如我所願，他不再扣，而是把球打得很高，趁這時，我一個扣球打了過去

大家想問問最後誰贏了，當然是我。從此以後，我越來越喜歡打乒乓球了。直到現在，我每週還會去打球，這將是我持久的愛好!

我的愛好國中作文 篇34

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡下棋，因為它可以使我的思維能力得到提高；我喜歡騎自行車，因為它可以使我的身體更加健康強壯；我喜歡閲讀一些課外書籍，因為它可以使我獲得許多知識，開闊視野；我還喜歡唱歌，因為唱歌能使我忘記煩惱，不再憂愁，唱歌讓我的每一天都快樂。在這多種多樣的課餘生活中，使我最感興趣、最喜歡的還是彈鋼琴。

小時候，爸爸為了培養我的興趣愛好，給我買來一架電子琴教我彈。可是一次偶然的機會，我從電視上欣賞到了鋼琴聖手馬克西姆演奏的鋼琴曲，那琴聲時高時低，像一陣陣清風拂面而來，那琴聲時快時慢，像是從山澗流下來的小溪，我立刻被這琴聲吸引住了，便和爸爸説我想學鋼琴，爸爸答應了。

學習鋼琴可是一件非常辛苦的事情，有許多重複的甚至是枯燥的練習。剛開始我覺得並不難，還挺好玩的。可是沒有過多久，學習鋼琴就沒有我想象的那麼簡單了。曲子越來越難，彈起來非常麻煩，左右手總是忘了抬手指而被老師批評。我覺得學鋼琴太難了，就不想再學了。媽媽看出了我的心思，語重心長地對我説：“做任何事情都不要半途而廢，要持之以恆，才有所收穫。”在媽媽的要求下，我又鼓起勇氣，堅持每天練琴。

我學過很多鋼琴曲，最喜歡《春之歌》。每當我彈奏這首樂曲，都沉浸在優美、安靜、舒緩的音樂之中，彷彿置身於美麗的大自然。

我還喜歡狄亞貝里的《迴旋曲》，這首曲子旋律優美，悦耳動聽。

通過練琴，我的十指更加靈活了，我的頭腦更加活躍了，同時提高了我的音樂素養。我喜歡彈鋼琴。

我的愛好國中作文 篇35

我的愛好有：游泳、跳繩、畫畫、看書、跑步……一天一夜也説不完。

其中我最愛的是看書，因為可以學到很多很多知識，例如：成語、散文詩、神話故事、童話歌謠以及許多數學小知識。有一句話説的：“閲讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閲讀，讓我的生活豐富多彩。

放暑假的時候宋老師發給我們兩本書，我的是《稻草人》和《大林與小林》。給我印象最深刻的是由作家葉聖陶爺爺寫的《稻草人》，我很喜歡這個故事。從書中我知道了稻草人的骨架是用竹園裏的細竹枝做的，肌肉、皮膚是用隔年的黃稻草做的，帽子是用殘荷葉、破竹籃子做的。他站在田裏，用來趕走那些飛來的小雀。

這篇文章主要講述了：一天晚上，稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八·九年前死了丈夫，她只有一個兒子，沒想到，三年前兒子也死了。本來希望今年的稻子能豐收，可小娥卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很着急，但他不能動彈。

第二件事是；一位漁婦在河邊捕魚，她的兒子病了，她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。

第三件事是：稻草人看見一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土裏，不能去救她，痛苦地暈倒了。

我非常喜歡這個熱心善良、樂於助人的稻草人。

看書已經成為我生活的一部分，每天我都會抽出時間，在書的世界中游歷而不願離去，彷彿自己就是一棵小樹苗，貪婪地從書本的土壤中汲取養料。書籍，是人類進步的階梯，它能讓我們增添知識與無窮無盡的快樂。

我的愛好國中作文 篇36

法國著名數學家笛卡爾以往説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我歡樂。

書是我的一隻美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣裏，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些像海市蜃樓一樣的風光和人物；彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小夥伴在一齊興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。最終有一天午時，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字並不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只可是是覺得趣味，於是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳趣味的故事逗得我開懷大笑；在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學院》，所以很簡便地選出了答案《孫子兵法》。

總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

我的愛好國中作文 篇37

每個人都有自我的愛好，有的人喜歡看書，因為在書中能夠學到很多知識；有的人喜歡滑旱冰，因為那樣能鍛鍊他們的意志品質；還有的人喜歡下象棋，因為在對局中能開闊思維，而我的愛好是吹小號。

我從二年級就開始學習吹小號，到此刻已經吹了半年了，一些簡單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每週一的午時，其他同學都放學回家了，而我卻還要留在學校練習小號。儘管這樣很累，可是我依然每週堅持，因為我覺得上小號課是一件十分有意思的事兒。在課上，我會認真聽教師示範、演奏，並且學着教師的樣貌一絲不苟的學習。有一次，我發燒了，沒去上學，媽媽説午時的小號課也就別去了吧，我一聽這話就急了，對媽媽説：“那怎樣行，我必須要去上課。”在我的強烈反抗下，媽媽最終同意了。我明白媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的，可是我不能因為自我不舒服，就耽誤了練樂器啊。我不光只是在上課的時候才吹，在家我也練習它。

平時放學後回到家裏，寫完作業，吃過飯，我就會迫不及待地拿起我心愛的小號。站在陽台上，看着樂譜，這樣，紙上的一個個像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動聽的曲子。當遇到很難的曲子或者是樂句時，我會不怕困難，學習“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以後還會遇到很多難吹的曲子，我都會超越它們的。我相信，只要努力就必須會有結果，畢竟彩虹總在風雨後才出現嘛。

我喜歡小號，是小號教會了我要》克服困難，是小號陪我走過了這半年的時光，讓我每一天都健康成長。

我的愛好國中作文 篇38

我的愛好很多很多，像天上的星星一樣多，此刻，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個愛好——小提琴。

我是六歲開始聯繫小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進去，我就發現許多哥哥姐姐在聯繫樂器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學快板。可是我都沒有看，僅有小提琴的練習房讓我圍着看了好半天。這時，爸爸走了過來，他問：“你想學小提琴？算了！小提琴很難！你別學了吧！”可是我就是不一樣意，爸爸無可奈何，只好給一位小提琴教師打了電話，那位教師一聽，覺得我還能夠練小提琴，所以決定收我為徒。

過了幾天後，我們來到他家。教師開始跟我講基礎，我聽得十分認真，一年過去了，教師讓我參加一個比賽，爸爸答應了。比賽開始了，許多小孩拉出美妙的曲子時，我嚇得出汗。發抖。還暗暗祈禱期望突然發生什麼事情，比賽停止，我就能躲過這一次了！可是，最終還是輪到我了，我提着小提琴，上了台，開始演奏，我拉小提琴時總是低着頭，可是聽到羣眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時，我得意起來，慢慢地抬起了頭。

你猜猜，怎樣了？觀眾站了起來，熱烈地為我鼓掌，還喊着：“多麼自信的小朋友呀！你們看！她把頭抬起來了！我要給她拍照。”爸爸也看着我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動聽的曲子！成績出來了，我得了第三名！等成績的時候，那種感覺是“啞巴吃黃連，有苦説不出”呀！記得我直跺腳！可是成績出來時我既高興又驚訝！

我的一生都離不開小提琴！它讓我感到興奮。歡樂！我喜歡小提琴！

我的愛好國中作文 篇39

我的生活中有許多愛好，簡直像一個七彩調色盤，有練書法、看書、玩撲克牌其中最吸引我的愛好是讀書，書已經是我形影不離的老朋友了。

書是一位知識淵博的教師，默默無聞地奉獻着自我的精華，傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野，提高了我的寫作本事。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海裏產生了一個個的小問號。如蘇聯文學家高爾基所説：“書籍是人類提高的階梯”。如果沒有書籍，人類就不可能瞭解古今中外的許多事情。

書是一位默默無聞的教師。它把我帶到了知識的海洋，使我明白了許許多多的為什麼：白天為什麼沒有星星？為什麼會出現月食？太陽為什麼會發熱？它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學閲讀，本來我去時很高興，可是由於媽媽和教師説了幾句我的缺點，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了教師，並氣呼呼地離開了教師家。媽媽追上我再三勸説，我都不聽，媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣，隨手拿起一本書，正好是一本教育方面的書，翻開的這頁上，有這樣一句話：每個人都應當尊重自我的父母和教師。又想起教師對我學習上的種種幫忙，我覺得我真的做錯了，認真反省了自我。這都是書這位教師的功勞。

暑假前，教師説我的作文寫得不夠生動，在暑假我讀了《冰心》一書，它告訴我寫日記，就要寫每一天中突出的一件事，看見了什麼等有關作文的提示。我照着這些提示做作文，作文水平果然大有提高，新學期教師幾乎每次都把我的作文當範文讀。這還是要歸功於書。讀書不僅僅豐富了我的知識，並且交給我許多做人做事的道理。