我的知己作文(5篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我的知己作文，希望對大家有所幫助。

我的知己作文1

人生是一條單行的軌道，你不知下一個停靠站會在哪裏，所以在這條軌道上總有一些磕磕絆絆，在這碰撞中成長。

生活總有不如意的事，但在此時總有人會給你帶來別樣的精彩與快樂。是你讓我相信未來的路，偶爾孤孤單單卻不孤獨，是你讓我有種久違了的暖暖幸福。那一天，我來到了，一個陌生的環境，此時有些顯得無賴，不知該怎麼融入一個新的集體環境，雖然彼此都很熟悉，但還是找不到一個共鳴的話題，在這新的環境中，唯獨只有一個人在我面前顯得很陌生。這位陌生的人士不知該怎麼稱呼，彼此顯得很陌生。我這個人最大的缺點就是很想去交這位朋友，但不知從何説起，然而最好的辦法就是讓時間代替彼此交流，久而久之總會彼此認識。第一天她不知該怎麼稱呼我，就用了一個字喂來稱呼我這位眼前的陌生人，然而這時我的兒時玩伴告訴了她，我的姓名彭振杰，她的記性真不好使，整整就隔了一晚上的時間就忘記了我的姓名，出了一個大大的笑話，把我的彭改成了潘，當時我自己顯得很無語。時間久而久之讓我認識了這位朋友。

哎，不知哪天起我就成為了大家眼裏的沒用，因為我認識了這位不講理的陌客。每個人都有一句罵人的口頭禪，然而我也不例外，每當她不講理時，我都會罵她一句:你大爺，這是她就回來揍我，我每次都讓着她，就這樣久而久之我就成了大家眼裏的沒用，我感覺我的世界精彩多了，不再是無趣。每天放學我都要以最快的速度回家，只為了與她聊天，時間讓我們彼此更加熟悉，就這樣我慢慢的成為了她的知己，我一個人不在沉浸在那孤獨的世界，有好多心事我終於有了傾訴的地方，我慢慢開始瞭解她。她有時顯得非常可愛，她的性格非常的活潑開朗，但有時顯得多愁善感。有一次我和我的兒時玩伴發生了矛盾，我這個人不愛表面的搭理別人，生氣就生氣了，過段時間總會和好，我自己都不覺得有什麼不妥，然而她非要管這閒事，她那天中午就跑過來跟我説了很多話，讓我去主動道歉，這道理我都懂，但我不習慣用語言去表達我心裏所想，可能我放不下面子，不願主動，總喜歡用時間去解決問題。她為了化解尷尬，就模仿我的筆跡寫了對不起，那時我突然覺得她真的很幼稚。

過了段時間，我才明白她所做的道理。不知為什麼我總會去莫名的去關心她，她每次生氣時，我都會選擇關注她，我都會用張紙條寫上慰問的話語。她和每個人都一樣都需要關心，記憶最深刻的是英語老師那次對全班的發火，還説要打電話給父母，下課後她顯得很惱火，很生氣的樣子，第一次看她發那麼大的火，那天上語文課時，總有一張紙條想傳給她，但一直不敢，不知為什麼。但最終還是遞給了她，我希望她能天天開心，少生氣，少發一次火，多注意自己的身體，我學會了關心他人，這就是一次情感上的蜕變。她讓我看見了另一個自己，她讓我懂得了珍惜，她被我寫進青春年華，她是我知己。

我的知己作文2

遇見你的那一天，我的人生多了一些美好。

其實我記不起，遇見你第一天，是什麼樣的場景了。但是現在回想起來，都是因為遇見你，我發生了很多事情。這些事情讓我的生活，變得豐富多彩起來，想要説幾句感謝的話，但是總是説不出口，就連這樣的心情，我都覺得格外美麗。

從前我是一個喜歡孤獨的人，大抵也是因為我實在是沒什麼朋友。在不知名的相遇之後，我很快也習慣了有你這個朋友。也許人天生就是一種羣居動物，遇上合得來的`人，就比較容易熟悉，更容易變成親密無間的朋友。

那個時候的我，很少出門去玩。離家最近的公園，除了和爸媽去散過幾次步，就沒再去過。其實我一直想去爬爬公園的那座假山，但上面總是一些我不認識的孩子，所以也總不好意思。而你卻是那樣的勇敢，直接攀了上去。直到你把我拉上去以後，我才知道，原來你也不認識那些孩子，但是你好像並不在乎，就算是跟不認識的男孩子吵起來，你也毫不畏懼。有時候真不知道，是你太過勇敢，還是我太過懦弱。不過在此之後，我也算是學會了，不怕和陌生人交流。

從前一個人的時候，我總是靜靜的看書，所以就愛上了讀書這件事。可你不是一個愛看書的人，你説看到密密麻麻的字，就頭疼，但是你是一個喜歡聽故事的人。所以你總是要我講故事給你聽，又或者隨意拿起一本書，就問我裏面講的是什麼，想要看我答不出的樣子。這樣的玩笑，放在陌生人，我一定會覺得很難過，但如果是你，我倒也覺得挺開心。我不擅長説故事，我總是説的語無倫次，但是我依然樂意跟你講，你也總是一副很樂意聽的樣子。那個時刻，我真的覺得很幸福，當時也突然覺得，身邊有個朋友，也挺好的。

從前，孤獨的時候，也幻想過，要是有一個知音，該有多好。我總覺得，那個朋友，應該要很懂我，就是哪怕我不説話，都會明白我的想法。後來才知道，那樣的朋友，又是多麼的難得，也就不抱什麼希望了。所以我總是和自己做朋友。

但是遇見你之後，我倒是覺得一個人，懂不懂得另外一個人，好像並沒有那麼重要。就算要了解彼此，也不應該是靠猜的，也不是靠如此的小概率的心有靈犀。只要那個朋友，可靠，讓我感到安心到，敢説出自己的心事，真實想法，就足夠了。哪怕是不理解，只要尊重彼此的想法，也是很好的一個朋友，在一起，一樣可以很快樂。

我不遺憾，想不起遇見的那一天，因為我知道，我還記得，只是暫時想不起來而已。因為遇見，確確實實的存在在那裏，證據就是，遇見你之後的日子，我很快樂。我有無數的回憶，可以證明。遇見你，真好。但是，更重要的是，我期待，能夠和你再次相遇。

我的知己作文3

四年的國中生活，伴隨着獨特的味道；15歲的花樣年華，伴隨着酸甜苦辣。在這四年的生活中，我學會了學習，學會了思考，學會了做人，最重要的是我找到了自已一生中美好的東西——知己。

每日與同學們生活在一起，聊天説笑，無憂無慮。有三個同學讓我記憶最深，他們會是我一生中最美好的回憶。

同學A：他幽默搞笑，在學校裏整天嘻嘻哈哈，看上去大大咧咧，好像什麼事都不會影響他。他是一個運動健將，在運動場上英姿颯爽，成了別人崇拜的對象。他還有着靈活的頭腦，只是他不對學習不感興趣。成績不是很好，他説他想考風城，雖然説有點艱難，不過我還是相信他會通過自己的努力改正自己的缺點，取得成功，圓了自己的夢，因為“一切皆有可能”啊。在空閒時間，我經常上網和他聊天，聊一些家庭瑣事，聊一聊學校生活，談談自己的夢想，談談自己的喜怒哀樂。通過和他的對話，我知道了他的樂觀，知道了他的善良，知道了他的寬容，他是一個心思細膩的人。我也希望自己能像他一樣快樂的生活着。

同學B：她是一個可愛好玩的女孩，戴着一副黑色的眼睛。在九年級一年的生活中，我和她成為了無話不説的好朋友，雖然我們性格不同，想法不同，夢想也不同。但是她敢於追求幸福，我佩服她的勇氣，佩服她的敢做敢為。即使失敗了，也從不放棄。碰到了煩心事，她找我傾訴，我很樂意做她傾訴的對象，我也很希望自己能夠安慰她，鼓勵她，在背後支持她，成為她的堅強的後盾，可以依靠的肩膀。我相信，她一定會重拾信心，從煩惱和困惑中走出來。在學校裏，我也會和她傳傳小紙條，訴説一下心事，每次看到她的文字，我總會有一種温馨的感覺。

同學C：他風趣成熟，每次和他聊天我總會很高興，他會逗人笑，讓人開心。雖然只和他做了一年的同班同學，但是我們卻結下了深厚的友誼。現在雖然不在一個班級，但是我們還會在聊天時討論問題，互相袒露自己的想法。解決掉一個問題，會讓我在百無聊賴之餘，煥發精神與活力。自從上了九年級，他變得更愛學習，更努力的學習，他要考一中，我覺得他一定會做到。他很善解人意，讓人很容易接近。我崇拜他那堅定不移的信念，我也要像他一樣，明確自己的志向，努力拼搏，朝夢想進軍！

三個朋友，不同的理想，不同的性格，但是他們卻讓我得到了精神上的慰籍，讓我變得更加堅強。他們是我背後的力量，帶給了我歡樂，帶給了我勇氣，我會永遠把他們記在心上，刻在心底！不久之後的會考，可能是我們分離的路口，也可能在會考之後，我們又會在高中相遇。未來我們有自己的路要去走，有自己的人生要去闖。我祝福他們都能找的自己的幸福！我相信，我們會是一輩子的好朋友，他們會是我一輩子的知己！

我的知己作文4

婆娑的樹影下，低矮的草坪燈在冷冷的夜裏努力散發着絢麗的光芒，高聳的景觀燈一閃一閃地，似乎頑強地想給這寂靜增添點熱鬧氣氛，音樂似乎剛剛散去，鼓點節奏還在耳邊迴響，但早已是曲終人散，深秋的夜似乎更清冷了，感覺到涼意襲人，更讓我難過：誰把我丟在這兒了，我該往何處去？此刻己是漫無目的了。

夜風吹醒了我的大腦，不！不能一個人還站在這空曠的廣場裏，我不想一個人，一個人時會想起你，不想回去，當回去又看不見你時，仍舊會難過的。可是現在這裏也如此的安靜了，不願因為寧靜而讓思維空白得只剩下你，不願想起你，還是趕緊逃離這片寂靜。

這些日子就是這樣，當獨自一個人時就會想起你來，因此我害怕一個人，害怕寂靜、害怕黑夜，每天要做的事情就是把日子安排得滿滿的，總在努力地想要忘掉你。

有多久沒有見到你了，又有多久沒有你的消息了，三個星期？已有一個多月了吧？已不記得了。可是今晚你忽然又出現在我面前了，只一句：“生日快樂”，然後又消失得無影無蹤了。

不知你去了哪裏，也不知該不該找你，上哪兒找你呢？你讓我好憂鬱、迷惘，我該怎麼辦？努力想忘掉你，還是沒忘掉呢。

似平靜的湖面又激起了陣陣漣漪。是的，今天是我的生日，剛好又是星期天。你知道的，當初你就問過我生日是公曆還是農曆，我説是農曆，你記住了。在公曆那一天你已祝福我了。今年是閏年，公曆和農曆相差一個多月的。沒想到你還記得我“真正”的生日，你仍然沒忘記我，雖然遠隔千里，卻還是及時給我發來了賀詞，要知道那一刻我正和家人在一起分享幸福快樂呢！此時真的沒有想到，沒有想到你還記得我，慚愧的是我正在努力地想要忘掉你呢。

是啊，時空的距離不代表心與心的距離，你仍在遠方惦記着我，一個多月沒有你的消息不代表你沒有想念我，在忙碌交織的歲月裏一如往昔牽掛着我的人是你呢。時間與空間的距離只會讓彼此的思念更悠長、感情更厚重。

沒有堅如磐石的誓言，卻有一份永遠的真情，沒有感激涕零的盟約，卻有一份思念的永恆，沒有纏綿的糾葛，卻有一份令人羨慕的默契。彼此為對方守候着，這樣若即若離地、小心翼翼地守護着這份遲到的友情。

不再試着忘掉你，不再需要忘掉你，因為現在你再也不會一走一個多月沒有音訊，時不時你會有消息發給我，時不時你會主動告訴我你在哪兒，我隨時都能感受到你的心跳與呼吸，想你了，就告訴你，正如你想我了就要來看看我一樣。你説我們是怎麼碰着的，這不是偶然，不是意外，這是上天對我們的安排。那麼我們就接受這種安排吧。

相遇相識相知在錯過的季節，所以只能彼此小心地守護着，不敢越雷池半步，也只願這樣平平淡淡的友情就這樣平平淡淡地走下去，誰都不願意、也不會去打破這個遊戲常規，不期望轟轟烈烈，只願真情摯意到永遠。

我的知己作文5

“朋輩互助，夥伴同行”是我們這次黑板報的主題。老師讓我們在便籤紙上寫一句給好朋友的話，然後粘在黑板上。我把“我不會忘記你的”寫成了“我會忘記你的。”很多同學都來追問我為什麼這樣寫，是寫錯了嗎？“你們讀不出它的弦外之音。”我開始胡編亂造，“祕密就是我會忘記我們之間不愉快的事。”我這樣回答後同學們才不再追問。

其實不愉快的事也不應該忘記，這都是寶貴的回憶，都應該珍惜！所謂“海內存知己，天涯若比鄰。”我可是有好多個知己呢，下面就給大家介紹一下。

王梓恆。我們從幼兒園開始就一直是同班同學，一直是很好的朋友。從小到大，我們惹的事數不勝數，矛盾更是“成千上萬”。可矛盾並沒有拆散我們，反而讓我們的關係更好了。在老師規定不允許分吃水果之前，每次他水果都會分我一部分，我和他的友誼長達8年，就像王怡軒説的“黃金朋友”一樣。

成浦豪。國小開學前的一個偶然的機會讓我們相遇。那時，我有兩輛小汽車，我送了他一輛，至今，這兩輛車還在我們兩人的手中，“汽車不壞，友情不淡。”這句話是我送給他車時説的話，正因為這句話，我們成了形影不離的好朋友！

李琳超。他是我國小生涯以來，體育課上的一大強敵，加上一二年級放學後的陪伴，使我們成了志同道合的朋友。為什麼説是“放學後的陪伴”呢，因為我們在放學時都在一起玩。

以上三位就是我們“瞎起鬨”小隊的成員了！

顧明燁。他在二年級時每天放學都會給我們一些好玩的，他很講義氣，每次我沒有本子時，他都會把新的、剛買的本子送給我，自己用舊的。

孫一諾、孟欣怡。孫一諾離開之前，和我們是“化石四人組”，大家一起玩得不亦樂乎，她和王怡軒是黃金朋友，和我們是化石朋友。我相信多年之後，我們四人組能再次相遇，友情會再次昇華。孟欣怡應該是在我旁邊的位置生根了，現在是第九個學期，前幾個學期我都是和她同桌，關係自然不是一般的好。

王怡軒。孫一諾走後，她便加入了我們四人組，一直到了現在，我們幾個也一直坐在一起。她特別會思考，每當有難題，我們都會一起討論，雖然我幾乎每次都是對的，但她堅持和我爭論，結果不重要，過程最重要！

顧澤西。和我也是幼兒園就開始的情誼，“澤西島”這個名字他在幼兒園就有了，我一直沒忘，8年的友誼，加上我和王梓恆，我們形成了鐵三角，無堅不摧。

高佳一。他是我們中外貌看起來最小的，圓鼓鼓的臉，看起來很天真，很可愛，舉動有時候也像三歲的小孩子，每次有同學説他像三歲小孩時，我就在邊上補刀：“他都四歲了，才不是三歲。”引得同學們鬨堂大笑。

我有這麼多朋友，在前進的道路上肩並着肩一起進步，一起喜怒哀樂，一起經歷春夏秋冬，一起長出果實，雖然結出的果子不同，但樹根、樹幹上一定有我們的身影，樹葉上一定有我們的回憶！