曬曬我們班的牛人作文500字（精選90篇）

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

曬曬我們班的牛人作文500字 1

我們班的“牛人”可是數不勝數，而且他們琴棋書畫樣樣精通。我們班用一個成語來形容，那就是“卧虎藏龍”。下面我來介紹一下我們班的幾位“牛人”。

首先出場的是我們班的“大管家一一班長”。正因為有了這個班長，我們才由一盤散沙的狀態轉變為凝聚的泥石流。她把班級管理得井井有條，我們班因此拿星級班級和文明就餐的'次數都增多了。她最厲害的是“獅吼功”，我們班流傳着這麼一句話：班長一聲吼，地上抖三抖！每次班長一吼，原來吵鬧的班級立刻變得鴉雀無聲。

接下來出場的.就是我們的紀律委員。別看她只是紀律委員，她的一身才藝不容小覷。她對樂器可是樣樣精通，不僅鋼琴八級，而且會吉他、葫蘆絲、尤克里裏等。總而言之，她就是一個吹拉彈唱無所不能的才女。不僅如此，她學習成績還極好，我自愧不如。

最後出場的就是我們班的學習委員。她給我的印象是嗓門大、話還多。每次下課，我都能聽到她明亮的話語聲在教室上空盤旋。她只要一跟別人聊起天，就滔滔不絕，感覺她有聊不完的話題。然而，就是這樣愛説話的人，居然有着天才一般的靈活大腦。記得她上個學期考試排名都在全年級前三，她每次領完獎下來時，我都會驚訝地對她説：“你是魔鬼嗎？我想和你換個大腦，可以嗎？”她爽朗地回答：“哈哈，沒問題，來，分你一半。”然後，用手指了指我的腦袋。她上課的時候總是全神貫注，下課後，她還會去找老師問問題。她不僅精通課內知識，而且知曉課外知識。我有時甚至懷疑她是神童。

怎麼樣，她們是不是很“牛”呢？

曬曬我們班的牛人作文500字 2

吾班人數不多，卻有不少“牛人”，今天這些“牛人”挺有意思的，下面讓我給你介紹介紹。

“牛人”左臉有些雀斑，似是天生麗質，為此，“牛人”也曾煩惱過，但老人們總説：“臉上有斑，成就不凡。”於是“牛人”聽了不僅不再苦惱，還一陣沾沾自喜，好像他不遠的將來就要有什麼非凡的成就。“牛人”並不胖，顯得十分乾練，人們見了常説：“這小夥子精神，有幹勁。”“牛人”聽了這話，更加得意了，他呀，就是這麼自鳴得意。

“牛人”也有自己喜歡的明星，他喜歡成龍的武打片，是因為裏面的情節總能讓他熱血澎湃；他喜歡愛麗絲主演的《生化危機》，只因為它總能把“牛人”嚇一大跳；他還喜歡老狼唱的《同桌的`你》，聽着，聽着，“牛人”的鼻子就酸了……他呀，就是這麼興趣廣泛。

“牛人”還有一個不為人知的夢想，那就是當一名省長，大家千萬別被他這恢宏的目標震撼了，“牛人”之所以有這個夢想，是因為“牛人”的鐵哥們“許大仙”想做一名主席。其實“牛人”之前也有過不少夢想，什麼科學家、工程師、教練、軍人……他都有過，只是由於自身條件和意志不堅定，這些夢想如泡泡一樣接二連三地破滅了。也許，不久後你再問他的`夢想，你又聽到了另一種説法。他呀，就是這麼隨波逐流。

那麼，這個“牛人”究竟是誰呢？哈哈！本人小健是也，不認識嗎？瞧，就是那個中等個頭，臉上有些雀斑，整天嘻嘻哈哈的自認為挺帥氣的那個。

曬曬我們班的牛人作文500字 3

在我們七班，“牛人”真是層出不窮。

這場期會考試，又湧現出許多“牛人”，其中最讓我佩服的，當是從班級第十九名一躍成為第四的小萍。

上學期時我與她坐過同桌，當時雖然沒能想到她會進班級前五，但也堅信她一定會十分優秀。小萍平時少言少語，只有在向我請教或討論問題時説得才會多一些。做事十分認真刻苦，她平時一直在做資料，我只見她做過五三，其它的應當也有很多。她也是在當時我組上唯一一個競爭對手，每週分數總結我們倆總要算了再算，最終以我或她高另一個人一分而暗自慶幸。尤記得一次我們倆的分數加得出了框，你不讓我，我不讓你，那種感覺既刺激又有趣味。

後來她也的確進了班級前十，期末卻不知怎的落了下去，雖然有點遺憾，但像她這樣的`人一定可以悄悄拔尖，驚豔所有人。

這學期剛開始，我發覺她有些不一樣了。總是在一個人做着各種各樣的資料書，問我“五三”裏變態難的數學題。從教室到體育場的路上她都要背道法。本來話就少的她沒了玩笑話，更多的是嚴肅的討論題的'語氣。和以前那個小萍相比更加認真了，我沒有問過她做過的事情，但我從她的沉默中能感受到點兒什麼。她沒有再專注於得分，而是潛心學習，靜等花開。

星光不負趕路人，時光不負有心人，期中成績揭曉，她位居班級第四，年級十六，她看起來好高興，我只是笑着對她説:“我早就猜到了。”你一定會優秀，你一定是我們班的“牛人”。只要不辜負時光，時光也不會負了你。所謂“牛人”，並不是天生厲害，而是努力、拼命亦或是逼自己而成為“牛人”。小萍的進步使我明白:虛度時光一事無成，堅持夢想方能成就人生。

曬曬我們班的牛人作文500字 4

我們班有許多“牛人”，有的學習成績優異，有的擅長文藝表演，有的熱心集體事務。他，卻是不一樣“牛”。

因為當過他半個學期的組長，我對他還是有些瞭解的。他知識豐富，精力旺盛，又瘦又高，活像一根“行動的竹竿”。他熱愛體育運動，尤其對籃球十分感興趣，每天爭分奪秒的打籃球，有時都忘了吃飯。他的彈跳力很好，卻總是在教室裏跳躍，沒少被老師批評。

他最“牛”的地方，還是那出神入化的“演技”。有一次上課，老師規定回答問題正確的給小組加分，於是全班同學都積極地舉手回答問題，他自然也不甘落後，把手都快要舉到天花板上去了。可是，過了許久，老師已經提問了五六個同學了，還是沒有叫到他，他很着急，想盡快回答問題得到加分。突然，他趴在桌子上，把頭埋進了臂彎裏，雙肩微微顫抖，還不時發出“嗚嗚”的聲音。

老師注意到了他的舉動，走過來關切地詢問，才發現他已經哭了起來。豆大的淚珠從他的眼角滑出，臉上縱橫交錯佈滿了淚痕。老師一見便心軟了，於是温柔地説：“這個問題你來回答好不好？答對了我給你加2分。”他點點頭，抹了一把臉，“噌”的一下站了起來就開始回答問題，語言流暢，語調平緩，口齒清楚，無半分哽咽，哪裏像剛哭過的.人？原來一切都只是演技罷了！從此他便成了我們班的“金馬影帝”，後來其他課上有同學再用此方法卻不見其效了。

這就是我們班的一大“牛人”，他那“怪誕不經”的行為總讓人忍俊不禁，他的“牛”可真是不同尋常的“牛”啊！

曬曬我們班的牛人作文500字 5

班裏的牛人細細的數過來，大概十個手指頭也數不過來。今天，就讓我來盤點一下班裏那些有名的牛人吧！

學習牛人

人之常情，每個班裏總是會有幾個出類拔萃的學習“牛人”，首先讓我來曬曬我們班赫赫有名的學習之王——班長小林。她的學習成績優異，每次成績名列前茅。平時課上的她嚴肅認真，積極發言，課下的她就是一個活潑開朗的女孩。

她的成績離不開自身的努力與付出。完成作業後認真的複習，作業正確率又高，簡直就是同學眼中的`好班長，老師眼中的好學生。

體育健將

班裏總是會有幾個運動細胞發達的同學，以“體育健將”的身份隱藏其中，在運動會上一鳴驚人。接着我為大家來介紹我們班風一樣的女子——小李。平時的她是一個調皮機靈的女孩，可是在體育方面，她可是一個活蹦亂跳的女漢子。

在秋季運動會上，她憑藉那風一般的速度取得了不俗的成績，給大家留下了深刻的`印象。

搞笑達人

在我們班，調皮搗蛋的也不少，最為出名的，大概還是小王了。小王上課的時候一副吊兒郎當的模樣，動不動打個岔，哼歌小曲，出個怪腔怪調……只有你想不到的，沒有他做不到的。平時的他，一副人高馬大的模樣，可是搞笑起來，他絕對是認真的。如果有搞笑大王的評選大賽，他説第二，誰又敢稱第一呢？

身邊的每一個人都可能是牛人，只要仔細觀察，就一定可以發現。

牛人年年出，今年特別多！這羣牛人大王給我們日常枯燥無味的生活增添了一份樂趣，多了一份歡笑。

曬曬我們班的牛人作文500字 6

曬曬我們班的牛人，話説我們班的牛人可真是不少啊，猶如漫天繁星點綴天空，猶如嬌滴叢花點綴草地，猶如白雲朵朵點綴藍天，今天就讓我來好好曬曬吧！

文學才子

"腹有詩書氣自華"，這句詩用來修飾它，真的是當真當之無愧，他十分喜愛讀書讀的書也都是好書，比如説四大名著，詩經，朝花夕拾等他都讀過記得那一次他獨自一個人坐在位子上，那時我們都去吃飯了，只有他一個人，我們總説他是愛書如魔，已經到了廢寢忘食的地步了，而他卻説好的書籍就像一根不倒的``常青藤，永遠煥發着蓬勃的生機，好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠散發着馥郁的芳香，好的書籍就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書有了這種感覺，豈不美哉，我們都佩服的五體投地，你説他到底牛不牛？

憨豆先生

哈哈，一提到他真可謂是無人不知無人不曉，提到他的大名，"牛魔勇"所有人都會捧腹大笑，側頭35度傾斜着，走路直僵僵的，遠看着好像一個小老頭，他總是説，哇哈哈哈哈哈，老子就這樣你能怎麼的，聽到這魔性的笑聲，我們怎能不鬨堂大笑呢？你説他到底牛不牛。

數學天才

説到數學，他可真謂是數學天才，每次數學老師提出五星級的難度問題，全班都鴉雀無聲，只有他一個人的手舉高在半空，而且每次都是正確的，這十分令我們敬佩，你説他到底牛不牛。

我們班的牛人可真不少，有文學派，幽默派，學霸派……你也來曬一曬！

曬曬我們班的牛人作文500字 7

她，戴着一副黑框的眼鏡，鴨子尾巴似的頭髮驕傲地向上翹着，笑起來，眼睛都變得像兩片小舟一般。多才多藝，是我們班的“牛人”。

她擅長古詩詞，對古典文化是班上數一數二的。她喜歡古詩。愛那“六月飛雪”般的悽苦；愛那“大江東去”的豪邁；愛那“綠肥紅瘦”的委婉。她的文筆，感人至深。那篇你的倔強，觸動了我的文筆很動人心絃，看完全文，聾啞的.舞者彷彿就在我們身邊翩翩起舞，一字一句感人肺腑，恰到好處的懸念更是為整篇文章增添了一抹亮色。

她是我們班畫畫中的.佼佼者。可愛俏皮的漫畫，五彩繽紛的水彩，她樣樣精通，個個畫得很“溜”。上上週，她用她那神奇的畫筆，在一張毫不起眼的白紙上，勾勒了一張可愛至極的畫——一個小小的紙杯蛋糕，鮮紅的草莓頂在蛋糕頂端，那麼小巧，那麼玲瓏，白紙都變得俏皮了不少。

她的粉筆字，飄逸而筆鋒突出，課前演講時，她的字為她的演講加了不少分。她的字方方正正，卻並不僵硬，很靈動。有那麼一瞬間，你會覺得她的字像活了一般，在紙上、黑板上跳躍着。

她的“牛”，還牛在她有耐心。一道題目，她如果想不出來，她不會心焦，更不會心急。她會慢慢地想，細細地畫，直到她想出來為止。如若她想不出來，她會虛心請教他人。她不會滿足聽到的答案，她更多的是請教一個思路，其他的她會按這個思路耐心地計算、解答。

這個“牛人”便是我們班的——同時也是我的師傅——小欣。她可以説是集知識、藝術造詣、耐心於一身的“牛人”。

曬曬我們班的牛人作文500字 8

話説，我的同學們個個機靈古怪，活潑可愛，但卻各有所長。我的同桌小飛算是一個領頭搞怪人物，最牛的是他創造了屬於自己的定律——“千飛定律”。

這個定律是他一節數學課上與牛頓等人“商量”過後，自主創造的.不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條，只要是他小飛説的都不會有錯。每一次數學課上，吳老師問他答案，他想了一會兒就報出了答案，但被問為什麼時，他當做平時跟我們開玩笑一樣，習慣性地説：“因為‘千飛定律’。”這個解釋引起全班鬨笑，老師怒目相待。不得不説他還是有幽默細胞的。由於他的數學成績名列前茅，老師對他的“搗亂”睜一隻眼閉一隻眼，但要求他在課堂上不能過於囂張，不許擾亂課堂紀律。這樣一個活寶想必也不會安分，因為他自從創造定律後就從未安分過，最牛的一點是，只有他才敢利用“千飛定律”，在數學吳老師的課上如此“活潑”。

如此不走尋常路的定律，想必也不會只有一條。他説：“我創的.定律我做主。”這條規則一宣佈，更令人驚訝，等於説“千飛定律”適用於每一門學科。所以在各大學科，比如英語、語文、地理等等課堂上，經常出現這樣的現象：他説出了自己的答案，卻説不出理由，老師、同學們以“千飛定律”一笑視之。

機靈古怪、活潑愛動、神奇定律，都是小飛本人的代名詞。他是把“千飛定律”變得有血有肉、真實放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的小飛。

曬曬我們班的牛人作文500字 9

俗話説：“人外有人，天外有天。”這話説得是沒錯，但是我們班上的“牛人”確實不是一般的牛，我對他們佩服得那是五體投地。

高顏值學霸——小梓

“啊啊啊桑梓真的好美啊，學習又好，天哪！她簡直就是我的女神！”每天，我都會聽到我的同桌小鄧發出這樣的'感歎，而這個時候她也一定在花痴地望着我們班的班花、年級委主席——小梓。你可能會疑惑，小梓有這麼厲害嗎？小鄧有必要這麼花痴嗎？小梓的確很厲害呢：在學習方面，語數英政歷地生，沒有一門她不行的；在“工作”方面，同時兼任級委主席、班長等多個職務，她依然遊刃有餘……。不僅如此，小梓除了聰明的腦袋，還長了一張“級花”的臉，這樣一位集美貌和智慧於一身的女子，“高顏值學霸”非她莫屬。

學玩兩不誤——小芸

小芸，江湖人稱“馮大芸”，從她的外號你便可以看出她全身上下呼之欲出的“傻氣”。論“沙雕”，我們班絕對沒有人能夠與小芸媲美。但你可別因此小看她！小芸在學習上可不傻！她有着超高的智商，每次排名都穩居班級前10，明明可以靠出色的成績考進廣附，卻偏是要拼才藝的“高級特長生”。學習和特長興趣兩不誤，讓人佩服不已。再加上小芸與生俱來的喜感，真是讓人對她又愛又恨哪！

其實，我們班的“牛人”還有很多很多，像“文體藝三開花”的陳秋訊、“雙商爆表”的.陳欣婉……班上的每一個“牛人”都有很多值得我們學習的閃光點，只要我們朝着她們的方向努力奮鬥，總有一天我們也能成為別人眼中的“牛人”！

曬曬我們班的牛人作文500字 10

他是位男同學，他，在我們班大名鼎鼎，無所不知，他就是名副其實的牛人。

“叮鈴鈴”上課悄然來到喧鬧的教室，彷彿夢魔降臨，變得沒有生命力，安靜，冷靜，就像坐在這的不是一班人，而是一尊的雕像。

“報告，”黃同學推門而入，手中抱着球多少根髮絲粘在一起，眼中卻有一絲堅毅，激動。這模樣，我嘖起嘴，“可真是帥呀！”

“黃同學，林同學，温同學，上來寫這些題。”

黃同學站起身，將手中衣服外套一弄，緩緩走向講台，自帶着一種王者風範，手不由自主的擺動，行走帶風，又麻利的拿起一隻粉筆眼中毫不掩飾的高傲透露着他的強勢。回到這座位，靜靜地坐下，耳中充斥着窗外傳來的鳥鳴。風吹動樹葉的聲響，微風拂過臉龐，那享受的神情，我不禁又説：“啊，這可真帥！”

作業發佈了，有一顆石頭壓在心頭，便開始奮筆疾書。望見他，手中拿着筆沉思一會兒，好像在蓄勢準備猛力一發，他動筆了，筆落在紙上，這速度，無法言喻，那堅定的眼神，向前不回頭的意念，近乎99%的`正確率彙集一身，這近似無敵的存在，“啊，這是多麼的`帥。”

“叮鈴鈴……”他一丟筆，一抓衣服，又跑向教室外，臉上洋溢着一股無比自由的表情，似乎這個牢籠已經將他隔離世間千年萬年，眨眼，只剩下一片塵。

她他，黃同學，他，咱班的“牛人”他就是這麼的帥。

曬曬我們班的牛人作文500字 11

每個班都有一個“管家”，一個什麼事都要管的“管家”。不論是我們的學習還是生活，他總是會操心，而且每次都是用嚴厲的口吻訓斥着犯錯的我們，這個人就是—我們的班主任。

我們班的班主任，是一個長相甜甜的美女，她很漂亮，也很嚴厲，每次在我們犯錯的時候，她總是一副恨鐵不成鋼的樣子就像我們的父母一樣，每次都喋喋不休的告訴我們一些我們不懂的道理。

我們班的大管家，在我的心裏她就是一個萬能的人，她可以教給我們知識，可以告訴我們什麼事情是可為的，什麼是不可為的，她會對我們生氣，大吼，會罵我們，但是從不會放棄我們，每次都是自己生完氣之後又給我們各種安慰。

她會給我們準備“驚喜”，她也會在每次考試前囑託我們要細心，要認真的做完題目。她不僅如此，她還管着我們的`生活，每次我們同學之間有什麼小打小鬧，她都會先罵完雙方，然後在告訴我們，我們要像一家人一樣好好的相處，不可以每天都這樣迷迷糊糊的，我們以後會感激我們的相遇，以後在社會上我們會是難得的.“親人”。

我們班的大管家還是一個雷厲風行的“女強人”，在我們學校，她是唯一一個坐在主席台上的女領導，她是我們學校的校長之一，她每次的發言都鏗鏘有力，她對我們的要求很高，她覺得所有的人只要努力就可以擁有一個美好的未來，她不僅是我們班的“大管家”，更是我們所有同學之間的女神。

我們感激遇到這樣的“大管家”，我們將來在某一時刻想起她的時候，心裏一定會會心一笑的，因為她給了我們極力的鼓舞，讓我們走上了屬於我們的舞台。

曬曬我們班的牛人作文500字 12

小船隨着海浪的湧動變得搖晃，前方的這艘船為他引領方向，而這兩艘大輪船就是我們班的兩位牛人——小琪和小東。

先讓我來講講小琪的牛事吧，在寒假裏，老師佈置的生活作業——做飯。晚上小琪就曬出了他優秀的廚藝，精美的擺盤，掛着鮮美的雞肉……再加上幾片辣椒的烘托，在屏幕面前的我似乎都聞到了香味兒，手指不斷的放大圖片，兩手指在屏幕上摩擦。眼睛緊盯着那塊美味的雞腿，轉眼我就向小琪問教程，滿滿一大片的詳細教程映入眼簾，真是佩服啊。

自律優秀的她，學習也是名列前茅，老師剛剛佈置好作業，我還沉浸在作業少的喜悦中，我看一眼她，已經寫上了，漂亮的.`字體在紙張上，給空蕩的白紙增添了一份色彩。

她不僅會學習，繪畫還好，看他在潔白的畫板上揮舞幾下，一副“大師級別”的畫就完成了。她還有許多的牛事，剩下的就留給你們慢慢發覺吧。

另一位牛人就是我們班的小東同學。胖胖的高大身軀竟然身懷絕技，中午自習結束，就傳來小東的絕技——“嗯嗯嗯”，摩托車踩油門“嘟唔……”四輛車開過去了，“嗖”你聽開得多快！“哈哈哈”惹得周圍的人拍手大笑。

力氣大如牛的他，主動承任了班級的重量活，髒活累活他搶先，重活就更不用説了。

這不，住校生的水放在了警衞室，他立馬就去幫忙，聽！“這可咋整啊？下課了。”正在發愁作文的他發出感歎，全班鬨堂大笑。

我們班的牛人真不少，一個個身懷優秀的藝術細胞，希望這段快樂的時光在我的記憶裏永不磨滅。

曬曬我們班的牛人作文500字 13

我們班可謂是天下英雄薈萃之地，人才濟濟，各路英雄才華橫溢，武功蓋世。説到我們班的牛人，就不得不提到那位“牛哄哄”的大人物了。你可別小看他，雖説長相平凡，屬於那種一落入人羣就找不到的人，但他的事蹟可不少，現在，請聽我慢慢道來。

他，個子算高，卻在一身臃腫身材的`襯托下顯得有些矮，整個人就像隸書裏的字，彷彿是橫着長。臉上的贅肉一笑起來便會擠出幾道褶子，讓人忍俊不禁。你可不能光看他的外表，他可是真正印證了“人不可貌相，海水不可斗量”這句話。

正如一次數學課上，老師在黑板上用粉筆畫出那特殊的弧形，標出大大小小的度數，在及其刁鑽的位置位置打上重重的陰影線，讓我們去求那不規則圖形的.面積。圖剛畫完，底下一度熱鬧的氣氛戛然而止，彷彿安靜也會人云亦云，湮沒了整個教室，持續了一秒、兩秒、三秒……“我知道了，是三點共線。”只聽一聲大呼，我扭轉頭去，只見他雙手放在桌子上，站起來，信誓旦旦地説道。“你回答的很好，坐下。”我愣了一下，驚歎地張大了嘴巴。掌聲雷動，帶走了我的思緒，也讓我意識到了他新的一面。

他不僅是一位數學學霸，他還極富幽默主義色彩。

記得那次語文課上，我們學習《望嶽》這首古詩，老師喊他起來朗讀，只見他右手放在胸口，左手垂下，挺直腰桿，搖頭晃腦地開始了表演，一邊讀，一遍做着手上的動作，聲情並茂。當讀到最後一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”這句時，一邊搖頭晃腦地讀着，一邊用手一頓一頓地點着下方，赫然一種“一覽眾山小”的意境，把我們惹得捧腹大笑，連老師也不禁捂住嘴笑了起來，場面一度壯觀。

諸如此類事情，還有很多，他就是這樣一位“牛人”你猜出他是誰了嗎？

曬曬我們班的牛人作文500字 14

世界如此之大，奇妙事物萬萬千。現在現在又恰好流行曬一曬：曬心情，曬美食，曬自拍，可謂是無所不曬。而我所要曬得，則是我們班的“大牛人”！我們91班高手如雲，人才濟濟，説起我們班的牛人，那可是無人不知，無人不曉，他們可是個個身懷絕技，着實讓人佩服。

而我所要説的大牛人”則是一位可愛，落落大方，活潑開朗，上進的女孩子，同時也是我在學校的好友之一王小涵同學，她呀，可是我們91班的數學小能手呢。因為她總能可以想到別人想不到的解題思路，寫出別人寫不出的`求解過程，答出別人答不出的道道難題，就連我們的數學老師李老師也連連稱讚。

在往常的.數學課上，數學老師總會叫同學們把數學題寫到黑板上，然後再講給其餘的同學聽，這樣可以讓同學們把數學知識學的更牢固，同時，這可也是來辨別同學們做作業的真實性。

在每次同學講題時，難免都會遇到幾道令人頭疼的難題，就在同學們都在為莫一道難題傷腦筋苦苦的思考時，她總能快速，準確的理清思路，寫下清晰，明理，讓人一看就明白的求解過程。

當老師叫她到黑板上為同學們講題時，她還是能夠處變不驚，流暢，清晰的把自己的思路，方法來講解給大家，幫助大家理清思路，求出正確的解答，當然了，這和她的勤奮刻苦也是離不開的，他的練習冊上，每一道題的都有密密麻麻的解題過程，包括選擇，填空題。

哎，我還真有點自愧不如啊！

怎麼樣，我們班的牛人是不是很牛逼呢？

曬曬我們班的牛人作文500字 15

大千世界，無奇不有。吾班牛人，全校皆知。

潑辣子一一小寧

“小子，來我比劃比劃”只見一個圓臉蠻腰女漢子往那邊蹦了過去，粗壯的手指指着對方，熱氣從鼻子裏呼呼的往外冒。撇了撇嘴嚷着“小子還我筆擦。”小寧用手在空中揮舞了一下。小明也不甘示弱，彎着手臂，用大拇指指的自己的臉。“我小明做事光明正大，誰會做這種偷雞摸狗的事？”小寧喋喋不休“不是我説你，不是你偷的還是誰偷的？”小明見事不妙，把筆擦往地上一丟，撒腿就跑邊跑還邊喊着“好男不跟女鬥，我今天暫且放你一馬”我無奈的歎了口氣“哎，這肯定是我們班的潑辣子。”

肉食主義者一小軒

無論是午餐還是晚餐，我們班的小軒總是呈着滿滿的一盆肉。他一邊大步往前走，一邊向我們炫耀“看我有這麼多肉”他等了吃完時，眼睛直勾勾的盯着我們盤裏的肉。有的人把肉在空中舞來舞去。小軒的眼睛也直勾勾的盯着在空中飛舞的.肉。

作業狂一小杰

“又做作業啊！都下課了玩一下嘛。”我無奈的`向他説到，他微微抬起頭，從眼睛裏還透露着一些對題目的不解。一眼望去，只見他垂着一頭烏黑烏黑的的劉海，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他那白皙的面龐上。“先等一下，這裏還有一道題沒有做完等一下再去。”“快點嘛，快上課了。”剛想繼續説下去，從他的眼睛裏透露的執着的光芒。他又繼續低下頭，默默地做着自己的作業。

以上就是我們班的牛人了，有機會來我們班看看那些牛人的風采。

曬曬我們班的牛人作文500字 16

現在流行“沒事曬一曬”，曬美食曬心情、曬生活……而我要曬曬我們班的牛人。

每個班都少不了一個幽默搞笑的同學，那給我們班送來歡樂的`人是誰呢？你瞧，她來了！

她是我們班的“班花”。好多同學都喜歡和她玩，又有幾個同學嘻嘻哈哈地圍在她身旁，嘴裏都聊着些什麼。“在聊什麼呢！”我也湊了上去。“猜謎語呢，你也來吧！”“嗯！”“什麼情況下0大於2，2大於5，5大於0？”“當然是在錯的時候啦，哈哈！我一定是對的。”我不假思索，直接“跳坑”裏了。“no，no，no……錯啦，再好好想想。”一番冥思苦想之後，她終於公佈答案了：“答案是，此處省略幾字。”“啊！你就別賣關子了！話不要説到一半，能急死人的。”

又經過一番軟硬泡後，終於知道答案了，原來是在石頭剪刀布的時候啊！怎麼早沒想到呢。“你們可真是，哎説你們什麼好呢，算了！本大小姐不記小人過，看在同學份上，就……”不等她説完，一場追逐戰就展開了，伴隨了一陣陣笑聲，一圈又一圈，終於跑不動了。幾個人你看我，我看你，哈哈大笑起來。

除了搞笑的技能，“班花”在體育課上可是附帶技能的哦！50米測試：破紀錄；仰卧起坐：破紀錄；立定跳遠：破紀錄。再看完一堆紀錄，臉紅不帶喘的她就深深表示不相信——這班花可真不是一般的班花啊！簡直深藏不露的神一般存在啊！

曬曬我們班的牛人作文500字 17

自從來到樂昌之後，發現周圍的變化確實非常大，包括在學習上，生活上或是人際交往上，都與從前不同了，而且在這個學校也出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學習特別好的，號召力特強的，諸如此類。其實，在我們班也有最令我佩服的牛人，她是我們的班長及各科老師的好助理。

這位“牛人”她名叫小婷，身高一米五，很瘦，有一雙炯炯有神的眼睛。別看她個頭小，管起我們可是厲害。記得又一次，正在上課，外面就傳來叫各班主任去開會，老師聽見便去開會，在老師走之前也給我們佈置了作業，叫我們完成，可是當老師一出門，班裏的同學就吵了起來，而且吵得很大聲，都快要把教學樓震塌了。班長一聽見，就用她的.“河東獅吼”叫了一聲：“別吵了！”可是沒有人搭理她，這下可把她氣得面色通紅，立馬就把他們當出氣筒暴打了一頓，這下他們一個個都不敢説話了，她才平靜下來。我認為這可不是一般人能做出來的——讓所有人都聽她的。

她不僅管理能力好，而且學習也很好。她總是上課認真聽講，從來不在課堂上搗亂、説話和做小動作，而且在課下，她也常常看許多關於學習的書。經常看見在晚上睡覺前都要做幾道題。我敢肯定都沒有幾個人可以像她這樣有耐心！

也正是這個“牛人”，才讓我們班充滿活力！

曬曬我們班的牛人作文500字 18

説到“牛人”呀，我們班的小蔡同學肯定榜上有名，為什麼呢？往下看你便知曉。

他呀，體型微胖，肚子裏裝的是墨水，緊要關頭還是我們的“救世者”呢。他的'鼻樑上經常架了一副眼鏡，有時候眼鏡滑下來，他經常用手指弄上去，往往弄太高，眼鏡又輕輕掉下來他又要擺弄兩下，那樣子可真滑稽。平時，他不説話時則沉默不語，但一旦讓他説啊，他會説個不停，有時還令人捧腹大笑呢。

他助人為樂。一次體育課上，我跑步時不小心扭傷了腳，他見狀後立刻停下來，扶着一瘸一拐的我去報告老師，還幫我擦了藥。第二天，我因腳受傷沒有上學，他放學後馬上來我家探望我。那一句句關心的話語如同一股股暖流流入我的心田。

他幽默風趣。語文課，老師提問我們“聞雞起舞”是什麼意思？他把手舉得高高的，老師便點名讓他回答。他説：“‘聞雞起舞’就是説一個人聞到肯德基的味道就跳起了舞。”話音剛落，全班同學鬨堂大笑，原本安靜的課堂一下子熱鬧起來了，連那些課堂不認真聽講的同學也給吸引過來了，這節課顯然變得更有趣了。

還有一次語文測試，小蔡成績名落孫山。老師挺為他擔心地，便問他“回家後會不會吃‘魷魚’？”他馬上答覆“今晚我家要加菜了，不知我媽是要準備‘竹筍炒牛肉’還是‘青絲炒黃瓜’呢”？聽，那幽默的話又再次使安靜的教室熱鬧起來了。當然小蔡同學是知道的，這“菜”可不好吃，下次會注意的。

看，這就是我班的牛人，一個與眾不同的人，他也是我最好的夥伴。

曬曬我們班的牛人作文500字 19

自從上國中以來，發現身邊多了許多“牛人”，有唱歌特別棒的，學習特別厲害的，號召力特強的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。

才男：小博

論學識，他可是我們班公認的“牛人”，他學習刻苦，成績優異，無論什麼考試他都是我們班第一，他作文水平也很高，筆下的文章文采斐然，鮮活得能掐出水來。每次作文，老師都會拿他的當範文，供大家欣賞。這就是我們班的才男——小博，名副其實吧。

音樂之花小妍

她樸素大方，頭髮烏黑，眉清目秀，身材苗條，穿戴整齊，這些都不算什麼，最重要的`是她唱歌非常好聽，簡直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌，也天生一副好嗓子，也學得非常好，每次聽她唱歌都陶醉其中。

搗蛋大王小軒

他就是我們班的“搗蛋大王”，尤其是英語課上，他總不認真聽講，不認真做筆記，老師就會讓他站到講台旁聽課，就算是這樣，他都會走神，老師就會走到他跟前説：“你筆記做了嗎？在夢裏做的吧？”他就會用慒懂的'小眼神看着老師，顯出一臉無辜的樣子，但他在歷史課上，就非常認真，老師提出的問題，他總是第一個舉手，回答問題非常積極，他在我們班歷史成績很好，你説他搗蛋還是不搗蛋呢？

正是這些“牛人”，才讓我們班充滿活力，我們要向每一個“牛人”學習，學習他們“牛”的地方，取其精華，共同進步。

曬曬我們班的牛人作文500字 20

説到卧虎藏龍，就不得不提我們八班。虎有乖巧可愛、温婉善良的乖乖虎—小淇；幽默帥氣的師帥虎——小詩；雷厲風行的霹靂虎——小川，龍有舞姿動人的.古典龍——小漩；才華橫溢的藝術龍——小予……以上都不是我要説的，今天的主角是小冉。

聽名字應該是個可愛的小女生吧！不，他是一個體育細胞極其發達的大男子漢。記得有一次，體育老師説要測男子1000米。一聽這消息，男生們個個唉聲歎氣，滿面愁容。只有小冉興高采烈，滿面笑容。哨聲一響，男生們像離弦之箭一樣衝了出去，只有小冉慢慢悠悠地跑在後頭。當他不急不躁地經過我們時，竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道：“你快點啊！這麼慢，像烏龜一樣。”小冉微皺眉頭，加快擺臂，雙腿快速交替，輕鬆地超過十幾個同學，穩居第一。在大家熱烈的'歡呼聲中，小冉取得第一的寶座。

小冉的體育這麼好，但他不是四肢發達、頭腦簡單。相反，他學習成績優異，十分擅長數學。有一次我正在做一道數學難題，左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地説“4啊，千啊！”我怒視着他，他卻雙目微眯，緩緩説道：“班長大人，讓老夫指點你一二吧！”我哭笑不得地點了點頭，聽了他的講解，我覺得這題實在太簡單了！我也抱拳説道：“佩服，佩服！”

我們班的牛人可多了，如果你不信，就親自來看看吧！

曬曬我們班的牛人作文500字 21

我們班裏，有各種各樣的同學，當然，他們也有不同尋常的綽號，有“籃球狂魔”“人工智能”等等，但令我印象最深刻的就是“笑話王”了。

他有些胖，但手腳靈活，稱得上是“靈活的胖子”。他的眉毛時而飛揚，時而緊皺，收縮自入。眉毛下的眼睛不大，但總閃着神祕的光芒，讓人捉摸不透他。

他非常善於講笑話，聽他講笑話的`人，就算不能笑出眼淚來，也得笑個不停，他講的笑話並不粗俗，帶的是幽默，聽完了還能收穫一些道理呢！

他講的笑話，不僅能娛樂，還有治傷。一節體育課，老師讓我們自由活動。一個綽號叫“愛哭鬼”的'同學被球砸到了，他嘴角朝下，大哭起來。

他呀，天天哭，現在又哭，但沒人能治得了他。我看着他，心裏很煩燥。他哭得那麼傷心，好似死了爹孃一般，那麼悲崔，那麼淒涼，聽得讓人雞皮疙瘩都起來了。

不忍心的“笑話王”走了過去，讓不小心用排球砸到“愛哭鬼”的人道歉，但“愛哭鬼”仍在哭，好像眼淚永遠都哭不幹。

“笑話王”在“愛哭鬼”面前擠眉弄眼，又一本正經地在他面前説：“我是誰？是外星人嗎？哦，應該是的。我幾歲？零歲吧，我特別老的。”“愛哭鬼”哈哈大笑，笑出了眼淚。“笑話王”又説：“你不哭了是吧，給我一毛錢治療費。”現在我也笑了起來。

“笑話王”，不僅笑話講得好，還懂得安慰別人，所以我到現在仍很佩服他呢！

這就是我們班的牛人——小宇。

曬曬我們班的牛人作文500字 22

在我們班中有不少“牛人”，他們或是“讀書迷”，知識豐富；或是“演説家”，善於表達；或是“大管家”，熱心集體事物……但最“牛”的還是以下幾位。

一、體育健將——“喬丹”

一説到喬丹，大家都會驚呼：“哇！完美的體育健將，完美的灌籃高手！”而我們班中，就有一位“喬丹”。他，皮膚黝黑，所以笑起來是那白牙格外引人注目，像是鑲嵌在臉上的鑽石一般。他，很高，顯得格外強壯。

每當上體育課的時候，集訓剛結束，他就會以迅雷不及掩耳之勢把球奪過去，我們看了，又可氣又可笑。他還是一個長跑健將，每次運動會上，都會給我們班帶來無限榮耀與曙光。

我想大家已經猜道他是誰了，沒錯！他，就是我們班的副班長——小誠。

二、“搞怪大王”小豪

他是我們班名副其實的搞怪大王，每天到看起來調皮搗蛋，一點不拘束的樣子。

但他的英語可是我們班出了名的好，他還是我們班的英語課代表呢！每次的英語成績，都是班級裏數一數二的。

同時，他也是一名樂於助人的'好同學。記得有一次，有位同學受傷了。需要一個人送他去醫務室，他馬上爭先恐後地衝了上去。因為他的`堅持，老師只好同意。接着，他頭也不回，扶起那位同學兩三步遠離了我們的視野。

這就是我們班看似調皮搞怪，實則是一副熱心腸的一大“牛人”。

這樣看來，我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿！不知道，你們班的“牛人”有哪些呢？是不是也像他們一樣“牛”出新花樣了呢？

曬曬我們班的牛人作文500字 23

每個班，每個學校總會有一些學習好的不得了的人，書法好或者是嘴皮子耍的好的人，這些人會給我們帶來無窮的快樂。現在就讓我來曬曬我們班的牛人吧！

學習牛人

我們班的'學習牛人非小丞莫屬了。這個學習牛人絕不是蓋的，他在我們班可是尖子生。在平常，他該玩玩，該樂樂，卻成績一直名列前茅的大人物。他有1米75的高個子，課上積極發言，成績優異，非常受老師和同學的愛戴。

書法大仙

要説誰寫字最好看，要數書法大仙小升了，他的'字，可以説是井井有條，鏗鏘有力，深受老師的歡迎，不僅在我們班出名，他還到外校參加書法比賽，擁有許多著名書法家的親筆簽名，還擁有許多獎盃和榮譽證書，這是讓人羨慕。

搞笑大王

只會耍嘴皮子的人在我們班很受愛戴，比如搞笑大王文天祥，大家是不是不相信他叫文天祥？當然，那是我們給他取的外號，他真名叫小祥。他還有一個外號唐僧。大家一定很奇怪，為什麼大家叫他唐僧，因為他只要與人説話，就沒有插話的餘地。還有，要是有人罵他，他就會用無理的話來反駁他，是對方無地自容，輸得心服口服。

我們班不僅僅只有這幾位牛人，還有神算子徐諾；舞神劉亦帆；長跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來了歡樂；給我們的班級帶來無盡的榮耀。

他們，真牛！

曬曬我們班的牛人作文500字 24

古有曬書，曬棉被。今有曬微博，曬朋友圈，曬美食。而我要曬一曬我們班的“牛人”班長小健。

説起我們班的班長，家長老師們都會豎起大拇指。我們班每次考試總評都在一二名，這可少不了他的功勞。他學習也是非常的好，品學兼優，管理能力強，所以才説他是“牛人”啊！

No·1品學兼優

小健作為我們的班長，經常都是年級前十呢！這不，這次期會考試，他又取得了年級第一的好名次，他的字寫的也是相當得好，每次班黑板報的時候，老師都會叫他幫忙寫黑板字。他還經常幫助同學，也得到了我們班同學的`認可。快看快看，我才寫了這麼點，他就已經把作文交給老師了。

No·2班長一面

我每次早上進入教室，都能看到他在督促我們班同學讀書，邊拿着書邊轉着讀，給大家做好榜樣。

班長的'事務也很繁忙，我們學校經常召開班幹部會議，他每次都跑上跑下的，但是從來都沒有怨言，但是這並沒有影響到他的學習，這一點我也是覺得很神奇的。

對於上自習課一直不停説話，不遵守班級紀律的同學，他也絕對不會手軟。白豐臣上課一直和他前桌説話，他們無所不談，還整天不交作業，課代表都拿他沒辦法可是隻要小健將眼睛一瞪，他就立馬不敢説話了，只好乖乖的寫作業。我覺得小健真威武，是傳説中的“眼神殺手！”

正是因為我們班的“牛人”班長，我們班的成績才會一直名列前茅，校園生活才有了無限樂趣，感謝你，我們的“牛人”班長小健。

曬曬我們班的牛人作文500字 25

我們班四十三個人，幾乎每個人都有個性。我們班分為兩個派別：一個是學習派，另一個是上課搗蛋派。他們個個身懷絕技，辦公室的老師們沒有不認識他們的。

我們班的“牛人”一號——睡睡蟲。這當然不是她的名字，而是我送給地的`綽號。她真的.讓我佩服，上課公然睡覺，也太不給老師面子了。但只有數學老師的課，她才不敢睡覺。數學老師一個生氣的眼神，都讓人打冷顫。

瞌睡蟲在剛上課的時候，一看像是在認真聽課。但其實十分鐘後，她便進入睡眠模式。無論的大的事情，她也不會醒。有時上課睡覺被老師發現，拽起來批評她之後，老師讓她坐下。不到一分鐘，便又睡着了。這便是我們班的“牛人”一號。

我們班的“牛人”二號——五毒草，別名“厚臉皮”。

他真是厚顏無恥，今天上歷史課的時候，被歷史老師扇了他好幾巴掌，等到他回到座位上時，不知因什麼，又笑了起來。

“厚臉皮”還指他每天的一個大功績，那就是不寫作業，辦公室的老師一提起他就咬牙切齒，特別恨他。

我們班的“牛人”一號和“牛人”二號，用準確的話説他們就是跟老師對着幹。

歷史老師説過“牛人”一號創造了一個自己的奇蹟。那就是一次歷史考試考了七十多分之後，真變成了歷史，再那之後沒有及格過了。

我們班的“牛人”事蹟，都寫進了班級歷史，多牛啊！

曬曬我們班的牛人作文500字 26

在一個班集體中，總有一個風雲人物叱吒風雲，她嗓門高亢，舉止瀟灑，是個活脱的“女漢子”。堪稱我們班的“牛人”

一進班門，你會詫異地看到一位同學“張牙舞爪”地坐在前排中央，緊靠講台，也許你會認為是老師懲罰她坐在那裏，No！那可是她經過軟磨硬泡才換來的風水寶地，想當初，一下課就去找老師批准，還大喊大叫的，於是老師只好在百忙中隨口應了一聲，這可不得了了，把她樂的簡直就像獨演“羣魔亂舞”的丑角穿梭在過道中，喊着勝利的口號，其他班級的同學經過我們班，也紛紛進來瞧瞧熱鬧，私下裏她還很有成就地對我們説“我是故意喊那麼高”，以防止田老師變卦，我要把聲音錄到監控裏！我也真是被她的勇氣和想法所折服，別看她平時大大咧咧，心裏的'點子還真多呢！

當然，人不可貌相，雖説是有“女漢子”的風範，但她的文筆是很棒的，從小博覽羣書，觀覽世界文化，文章寫的妙筆生花，幾度被選為優秀好文，被班級裏的同學傳閲，其他學科也成績不凡，成為不少同學膜拜的對象。

平時，她落落大方，心有所想就暢所欲言，毫不遮遮掩掩，無論何時都喜笑顏開，漏出銀光閃閃的`大牙套，大步流星的穿梭於班裏班外，大粗辮子瀟灑地在腦後飛揚，享受着自己的磁場。

她，品學兼優，樂觀且瘋癲，是我們班上名副其實的“牛人”。——小欣

曬曬我們班的牛人作文500字 27

我們班有許許多多的牛人，讓我來介紹其中一個吧！

在我的記憶中，我們班最牛的人就是小輝。

每次我和他一起出去，走到出口那裏，他便會在那裏停下來，看着那一面門上的`玻璃，然後用手弄弄自己的頭髮，接着便向右邊一甩，他的頭髮便向右邊去了，每次他在那裏都會停下來，就是走路，他也要把自己的帥氣顯示出來，我真是服了他。

他還有一個讓我服他牛的地方，就是每一次在上數學課的時候，老師出一個數學題目，他抄了下來，他不會寫，他便會把筆放在嘴巴里，接着他便會咬一咬。

每一次我都會對他説：“你是不是肚子餓了？你肚子餓也不要那麼誇張吧，咬筆吃，我真是服了你”。

他便會説到：“不是啊，我這是在思考問題啊，不是肚子餓，沒有那麼誇張吧，不用服我，我是很謙虛的”。

他最讓我覺得牛的地方，不是這兩個，而是他是一個體育健將，他曾經在淥江跳高的時候拿過第8名。

有一次在學校舉行運動會的'時候，他報了一個跳高的項目，在他跳的時候，我見到他那令我佩服的一跳，他每一次都跳過去了，而一些比他高的人都沒有跳過去，他竟然拿了一個第一名，我立馬跑過去對他説：“輝哥，你真牛，你竟然拿了第一名，一次也沒有失誤過，你真的讓我好佩服你，”

他回答説：“別這麼説，沒有那麼牛，只是我運氣好罷了”。這就是我覺得我們班最牛的一個人了，他還有很多地方牛，可以説是數不勝數，在這裏，我就不一一介紹了。

曬曬我們班的牛人作文500字 28

我們班有各種各樣的同學，他們性格各異，也有各自的優點。而其中最讓我印象深刻，是我心目中的牛人的，便是我的同桌了。

她身材很高大，長了一張很和藹的臉。眼睛不大，但也不會給人賊眉鼠眼的感覺，反而使人感到友善。鼻樑有些短，但沒有影響整體的‘’美貌‘’；一張厚實的嘴脣，一咧開便會露出裏面一排排潔白的牙齒；臉上星布着一些‘’青春美麗神仙痘‘’，使這張臉充滿了普通。

雖説她其貌不揚，但與她普通的面龐相反的是，她有一顆非常美好向上的心靈與包容的性格。

記得那是一個星期三，到了中午自習的時間，同學們都開始處理自己的'事情，我也不例外，開始寫當天的家庭作業。她坐在我旁邊，翻出了自己的'卷子，也開始寫了起來。我扭頭看了看她的卷子，她抬頭對我一咧嘴，又低下頭開始寫作業。

我覺得心情還不錯，寫作業的時候身體不由自主的把胳膊放開，超過了三八線。她也不惱，還給我讓了點位置。我後知後覺的發現後，覺得有點不好意思，趕忙將自己的胳膊收了回來。結果不挪還好，一挪就出了事。我的胳膊不小心壓到她的卷子上，深深被我撕了一道口子。

闖禍了。我整個人都慌了，抬頭小心翼翼地看了看她的表情，可她絲毫沒有露出生氣的樣子，半抱怨半笑着原諒了我，我感到心中一暖。

這就是我們班的牛人，我的同桌，你喜歡她嗎？

曬曬我們班的牛人作文500字 29

我們班裏有許多能人異士。對於解決各種問題那可謂是八仙過海各顯神通。

戰神

在牛人中，首先就是戰神了。俗話説：考場如戰場。對於她來説不管是語文、數學、英語還是其它的科目的考試，她都是攻無不克，戰無不勝。當班主任説：你們學習要都跟她一樣自覺，主動，認真，老師就是天天不上課，我們班也是第一！當同學們誇她時，她也只是微微一笑，從不因為自己學習成績優異而驕傲。戰神之稱於她而言就是名副其實的。

智慧星

接着，就是我們班中的智慧星了。他的思維敏捷，理解探究很是獨到。對於他來説，數學簡直不要太有趣。對於難題，別人都是苦思冥想後才得出答案，他只是看幾遍就能清清楚楚寫上解題過程和思路。越是難的.題他就越是喜愛。為了研究數學題，哪怕不吃飯也是願意的。雖然有的時候解題思路和標準答案是不同的，但一題多解他的題也是對的.。智慧星對數學問題的驗究和喜愛，就連戰神也是略遜一分的。

作文星

最後，就是我們班的作文星了。戰神和智慧星以總分居高位，而作文星的作文則更勝一籌。不管是寫景的、敍事的，還是寫人的、抒情的，他都能面面俱到。對於寫作文他可謂是其中佼佼者，全班同學無不佩服。

加油吧，這些牛人們！我也要以你們為榜樣，為七一班增光添彩！

曬曬我們班的牛人作文500字 30

説起牛人，我們班還是挺多的，雖然我們班是一班，但一點也不一般。

最讓我佩服的是我們班的學霸——小燕。她是我們班最安靜的一個，沒有之一。每當下課鈴一響，別的同學都跑去玩了，就她一個人安靜的坐在座位上，不是看書就是寫作業。而且她的英語成績最近提高的特別快。可能是因為我們英語老師經常鼓勵我們並且告訴我們現在的競爭有多麼激烈，只有兩種，一個是你踩着別人上去，一個是別人踩着你上去。老師還説外面的.學生基礎比我們好，還每天做5篇閲讀題，並且還把一些七年級、八年級的知識點用得很好。小燕也可能是聽了老師的這些話就更加努力了。本來英語基礎就不錯的她，加上最近每天一有不會的就去問，還把每天要背的知識點背好，成績本就不錯的她找到了突破口後成績又上了一層。身為她的同班同學，我還是會感到很自豪滴!

而且小燕不僅學習好，對我們班的同學也是很好。只要是她能幫上忙的，她都會盡量幫忙。

曬過了我們班的`小燕，現在就來曬曬我們班的大學霸——樑欣晞。説她是大學霸還真不是吹的，那孩子，幾乎每次英語小測都是90分以上，一學期下來也就只有2次90以下的。但不是所有學霸都像小燕那樣文靜的。樑欣晞剛好相反，她在陌生人面前是挺安分的，但在熟人面前就是一小瘋子!

曬曬我們班的牛人作文500字 31

這位自稱小仙女的人，正是我的同桌：小偉，超級自戀的女生。

記得上一堂心理課時，老師讓我們輪流留言，我的`同桌手拿着筆，非常認真地在一張張紙上寫着留言，靜得沒有聲音，但同學們好像都並不領情，一個個給她留言“自戀”她並不服氣，吹了吹那散着的毛，十分不服氣地對我説：“我哪裏自戀了？”我無奈地苦笑幾下，對我説：“你高興就好，我無所謂。”

記得那一次，我肚子疼，小偉難得關心我一次，非常積極地為我接水，我滿懷感激地接過這杯水，馬上喝了一口水，但立馬吐了出來，這水，就像是剛煮出來一般，非常燙，但她而是硬是要我乾了這杯水，下了課以後，肚子更疼了，使我疼的直不起腰來，我同桌扶着我，把我扶到水房，又給我倒了一杯熱水，到了操場，我同桌扶着我，開始跑操時，小偉是擔心我還是怎麼地，不時焦急地回過頭來，望一望我，便安心了，我忍着巨痛，奮力奔跑，就在上午最後一堂課是，我肚子奇蹟般地不疼了，我立馬告訴我同桌，我同桌雖然十分高興，但還不忘“打擊”我一下，“小心你又肚子疼”我十分得意，原地轉了一下，我們兩個踏着午後的陽光，並排地走向遠方。

這就是我的同桌，自稱“丸家帥氣小仙女”的'同桌，正是這樣的同桌，使我的生活充滿了樂趣。

希望陽光很暖，微風不烽，時光不老，你都好。

曬曬我們班的牛人作文500字 32

曬曬我們班的牛人他小小的個子，瘦瘦的身材，兩個水汪汪的大眼睛。你可別看他小，他可是我們班知識最淵博的呢，也是一流的.調皮搗蛋鬼。你知道他是誰嗎？他就是小烽——我們班的“牛人”。

上課鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，老師走了進來。教室裏鴉雀無聲，殊不知小烽正在和同學搞小動作呢。上課時老師批評一個同學説：“大問題嘞，你這是大問題嘞！”當老師背對着我們，小烽就站起來裝着老師的樣子對着同學，沒有發出聲音的模範：用手指着同學們，嘴型正在説“大問題嘞”。同學們看了都在那偷偷笑着。當老師又回過頭來，小烽立刻坐着，彷彿什麼都沒發生似的。

他的確是個調皮搗蛋鬼，為什麼説他是我們班“知識最淵博”的同學呢?

原來他從國小起就看過很多書，班主任曾説過，他有個叔叔專門幫他收集一些有益的書籍。課外知識這麼豐富，學習也自然好了。最讓我們傷腦筋的副科，對他來説都挺簡單的。每次上歷史課時，一些不知道的知識他都知道，歷史老師對他也刮目相看。有一次月考他可是全年級第一，生物也是最高分！

果真是個“牛人”啊！當然我們班高手如雲，除了小烽這個“知識淵博的'搗蛋鬼”，還有隨時爆發的學霸——小萌，樣樣精通的徐文瀟，每次大考都考得好的小潔......

曬曬我們班的牛人作文500字 33

要説我們班啊，那可真算得上牛人如雲，但要屬最牛的莫過於我們的小銘同學了。

他還有個“美稱”，我們班就沒有不知道的葉鬼。要説這個名字，歷史也算是很久遠了，還記得某節數學課，小銘同學試卷上那“飄逸”的字體，深深地“打動”了老師，老師看了便氣憤地説：“寫得像鬼一樣的字，乾脆改名為葉鬼吧”。

自從那時後，我們的葉良辰同學，又多了一個動聽的外號，但我從沒看見他特別介意過（只是偶爾説一下他不高興），每次同學叫他葉鬼的時候，他也總是微笑着“嗯”一聲，或許是因為他習慣了，又或者是因為一些高尚的'性格嗎？

除此之外，他還很喜歡寫詩，每個筆記本上總有它的一段小詩（當然這點不太好）空靈飄渺淨白衣，芳塵不染惹驚旎。嬌花豔柳隨處有，高潔不屈唯芳蓬。又是一段描寫蓮花的小詩，歌頌蓮花的人世間古往今來有多少，可出自一個十五歲少年之手，我不禁為他的情懷和氣節而產生些許敬意了，歌頌蓮花的人自己不就是出淤泥而不染的蓮花嗎？

忽然，我想到了，如果沒有博覽羣書，怎能有這一篇篇遠大志趣、超凡特俗的'詩？每一天，似乎都能看到他帶着一本書，或是《我是貓》，或是《資治通鑑》，又或是《目送》

也難怪他能寫出這麼多的好詩了。

不因為別的，就衝着他這份高雅的氣節與精神，我就覺得他就是我心目中的牛人。

人們總會去崇拜一些十分優秀的人。

曬曬我們班的牛人作文500字 34

我們班的“牛人”不計其數，但在我心目中他是獨一無二的“牛人”。

“看，這是性感！”小東指了指自己的衣服，“這是寬鬆，對，這是嘻哈！”他又指了指自己的.褲子。他身為班裏的“搞笑擔當”之一，那滑稽的動作加上詼諧的語言，何止一次引起全班鬨堂大笑。

他有趣，可他的課堂紀律有待提高。當老師正津津有味地講課，沉迷於學科的樂趣時，小東會不自覺地蹦出一句歌詞或一句笑話，全班便都被他帶偏了。這時老師不得不整頓課堂紀律，重新把我們拉回正軌。

雖然他總是嘻嘻哈哈，吊兒郎當，可是他仗義。仗義表現在哪兒呢？有一次值日生來檢查我們班的衞生情況，地板被小東掃得一塵不染，黑板被他擦得發亮，桌子也被他擺成了一條直線……可值日生卻在門口發現了一張紙屑。等到班主任把檢查情況寫出來的時候，大家都感到不可思議。明明今天的衞生弄得很乾淨，可為什麼還是會扣分呢？於是小東自告奮勇地調查了事情的.原委，才知道那塊紙屑是隔壁班的一位同學不小心遺留下來的。小東就找到了值日生，輕聲細語地跟值日生講清了事情的原委，奪回了屬於我們的那兩分。

因為這兩分，我們差點與“文明班級”失之交臂。當我們知道了小東為班級榮譽做出的貢獻後，全班為他歡呼並感謝他。

他就是我心中的“牛人”，吊兒郎當，嘻嘻哈哈，不正經但卻很仗義。

曬曬我們班的牛人作文500字 35

説起我們班，那才叫名聲響噹噹！有幾位出名人士在我們班，各個聰明絕頂，博學多才，在校園內早已是名聲大震，請聽給大家介紹介紹：

小萱説起她呀！還真是沒人不知道她，她威力無比，一個眼神秒殺你。我們班的班長小萱無人能擋，班級處處由她負責，分工明確，老師不在時，她能管理紀律，有同學做危險動作，她報告老師，沒有她不能管的，我現場送她一個名稱“全能王，”“班級花木蘭”非她莫屬。果然是彪悍的人生不需要解釋。

小琪，她是我們班級的.學霸！班級分數數她最高，任何難題都難不倒她，她還是學習委員，她學習努力字跡工整，她就是她，不一樣的小琪，她取得了獎狀1、2、3……我忘了多少了，反正是很多了，快20個了！

小丞，其實很多人都沒發現：小丞是一個“昆蟲學家，”我覺得雖然他學習成績時高時低，有點兒不穩定，但是他懂得各種昆蟲知識，他提出的`關於昆蟲的問題常常令我無言以對，什麼昆蟲他都能認出來，真了不起！

小濤，他是行走的“萬能寶典”，問他今天星期幾，幾月幾日，最近發生了什麼新聞大事，小濤都能一一做答，上知天文，下知地理，無所不知，無所不能。真的好博學呀！

好了，今天就介紹到這兒了，我們班的奇人還有許多，正等待着你智慧的雙眼去發現！

曬曬我們班的牛人作文500字 36

要屬我們班的牛人，我最看好兩位，這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。

春日的傍晚，夕陽西下，伴着這暖暖的微風和陽光，我走到操場的看台上，坐下。遠遠地，看到一個慢跑着的影子，哦，那不是暖暖嗎？原來她是為了五一的輪滑馬拉松比賽在練習。

我答應過她會在電視上看她的比賽。5月1日，直播。我的目光緊緊跟隨着她的身影，與前兩名的激烈競爭，已讓她汗流浹背，但仍與第二名緊追不放。最終，我們家暖暖啊！不負眾望，以第二名的好成績，衝過終點線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人，當之無愧。

第二位牛人，就是我的.陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課，老師剛剛説出一個問題：“戰爭，是好還是不好。”當大家都在思考時，一句：“我認為好。”脱口而出。大家用驚呆的.眼神看着陳芯妍。聽着她那振振有詞的論證，就像潮水一般湧向對手。有一位對手是不見棺材不落淚啊！看樣子是要與陳老師死磕到底啊！最終，果不其然，敗了，敗的那叫一個慘啊。同學們由驚呆到發出陣陣讚歎，鼓掌。

我曾經經常會想，到底是什麼樣的努力和信念才能讓她們這麼優秀。現在我給了曾經的我一個答案，堅持，自信，毅力，不放棄。

每個班都是平凡的，人也是平凡的，但在這平凡的人身上中，定有閃光點，擇其善者而從之。

曬曬我們班的牛人作文500字 37

世界之大，無奇不有。我們班的牛人也是數不勝數。

這一位“牛人”，別看她身材不高，卻是全班女生中跑步速度最快的人。她可以以很快的速度，氣不喘，臉不紅的跑完800米，實在令我刮目相看。記得幾個月前學校舉行了體育考試，隨者發令員的一聲槍響，她如離弦的箭一般衝了出去，一下子甩掉了好幾個人，沒有人能匹敵。只見她的手風扇似的擺動，腿部的動作完全是一片模糊。離終點線越來越近，最終她以最快的速度穿過了終點線，贏得了賽跑的冠軍！

如果要説這一位“牛人”以“快”代言，那麼下面這一位可是更“快”了。他可以用五分鐘的時間做完一科作業，他可以在考試時第一個寫完試卷，他還可以在星期五就把整個清明假期三天的作業做完，還可以保證質量！記得有一次歷史課，老師讓我們拿出練習冊來做。當我們翻到那一頁時，他舉起手説：“老師……都做完了”“做完了？這怎麼可能！”全班都驚呆了，全部同學都看向他。只見他的臉上洋溢着奇怪的笑容，手還在翻着練習冊，好像在炫耀他的“功績”。他居然能在“百忙”之中抽出時間做完整本練習冊，實在是令人不敢相信！

下面這一位，我稱他為“音樂達人”，他隨時隨地，不管在哪，什麼場合，都能唱起來，還無比的.入迷。他的朗誦也特別好，學校讓表演節目時，是絕對不會沒有他的名字的。

我們班的牛人還要很多，上面這些是我認為很牛的人。

曬曬我們班的牛人作文500字 38

話説我們班的“牛人”，那可是不得了，但是我今天要説的“牛人”，那可謂是當今“搞笑界”的一大奇星，唱起歌來能把你笑到肚子疼，讀起課文來能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳樂。

我們給他説話的時候，説了一大會兒，問他建議時，他就説個：“你們説的啥？”

他還自稱知識面豐富，我們問他一個歷史問題，他説他不知道，問他一個典故的出處，他説，我知識面豐富不是學的這，學的是課文內容。我們問他《長歌行》的作者是誰，他説我學的'是現代文，我們問他《阿長與山海經》的作者是誰，他説這個我知道，是魯迅。

他還説，自己口才超強，其實也不過是和別人説話的時候胡扯一下。讓他背一個順口溜，背到一半又開始胡扯了。

他説自己像天秤一樣公平公正，其實也不過是在別人鬧矛盾的時候，説一句公道話或者把鬧矛盾的人拉開而已。

他還説自己是體育健將，其實也不過是跑步時耐力比別人強一點。他還説自己是樂器高手，説自己會吹薩克斯，其實也就是會吹一點簫和葫蘆絲。會吹薩克斯，純屬胡扯。

他還自稱自己是全能保姆，其實也就是會洗個碗，會做點飯，會洗衣服。

曬曬我們班的牛人作文500字 39

説到我們班的同學，那真是各有所長，有寫字好的，有十分樂於助人的，我覺得，我們班的.“牛人”那一定是我的前桌。

我的前桌，那絕對是一個“牛人”，學習成績十分優秀。一説考地理，他的'卷子一定會是滿分，特殊情況從來沒有過。但他最牛的，還是他的數學。

他有個外號，一直流傳“江湖”——超綱哥。這個外號是怎麼來的?那還是因為一節數學課。這節課做數學題，老師一聲令下，全班同學都低頭奮筆疾書。做着做着，我就停了下來，周圍的同學也停了下來，冥思苦想。而這位“超綱同學”依舊唰唰地寫着解題過程。一會兒，時間到，老師開始講解，講到一道題，同學們都抱怨起來：“老師，這題太難了”。老師看了看，也説道：嗯，這題確實超綱了。正在這時，超綱同學發話了，他推了推眼鏡説：“老師，這題確實超綱了。”老師還沒繼續説，他就滿臉得意、自豪，還帶一點點挑釁地補充了一句：“但是我會”!這話一出，可是激起了全班同學的“憤怒”。老師也哈哈大笑，走過去看了看他的答案，説道：“完全正確，思路很清楚。”自此以後，“超綱哥”這個外號就在班裏傳開了。

數學方面的知識，他懂的確實比我們多，一次老師讓他給我們講數學題，他用我們會的方法給我們講了這道題後，放下粉筆，説了一句：“哎，這道題應該用完全平方公式去做。”“啊，這是什麼?”全班同學呆呆地盯着他，他笑了一下，什麼也沒説。

他的智慧，他的博學，絕對能稱得上是我們班的“牛人”!

曬曬我們班的牛人作文500字 40

曬曬我們班的牛人他小小的個子，瘦瘦的身材，兩個水汪汪的大眼睛。你可別看他小，他可是我們班知識最淵博的呢，也是一流的調皮搗蛋鬼。你知道他是誰嗎？他就是小烽——我們班的'“牛人”。

上課鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，老師走了進來。教室裏鴉雀無聲，殊不知小烽正在和同學搞小動作呢。上課時老師批評一個同學説：“大問題嘞，你這是大問題嘞！”當老師背對着我們，小烽就站起來裝着老師的樣子對着同學，沒有發出聲音的模範：用手指着同學們，嘴型正在説“大問題嘞”。同學們看了都在那偷偷笑着。當老師又回過頭來，小烽立刻坐着，彷彿什麼都沒發生似的。

他的`確是個調皮搗蛋鬼，為什麼説他是我們班“知識最淵博”的同學呢?

原來他從國小起就看過很多書，班主任曾説過，他有個叔叔專門幫他收集一些有益的書籍。課外知識這麼豐富，學習也自然好了。最讓我們傷腦筋的副科，對他來説都挺簡單的。每次上歷史課時，一些不知道的知識他都知道，歷史老師對他也刮目相看。有一次月考他可是全年級第一，生物也是最高分！

果真是個“牛人”啊！當然我們班高手如雲，除了小烽這個“知識淵博的搗蛋鬼”，還有隨時爆發的學霸——小萌，樣樣精通的徐文瀟，每次大考都考得好的小潔......

曬曬我們班的牛人作文500字 41

正所謂：大千世界，無奇不有，當一羣人歡聚在一堂，那可真是八仙過海，各顯神通。學校正是提供了這麼一個場地，人們各顯天賦，開發潛力，總會使得旁人無不為之驚歎。我們班也是藏龍卧虎，今就來盤點一下我們班裏的“牛人”。

首先不得不提一下目前我的同桌了，雖説模樣看起來吊兒郎當，沒個正經樣，但他可是動漫領域的百科全書。要説和能使自身進步的人交往才是正確的，我也很信奉這一點，但聽他講起來真的.是停不下來，説的`那是頭頭是道，時不時還會模仿其中上頭的話。他語文不怎麼樣卻會製造懸念，他在我面前一頓吹捧，等着聽故事呢卻上課了，天哪！40分鐘簡直會憋死人，一下課就抱着大腿聽，要是把心思放在學習上，絕對是個奇才。

其次就是另一本生活中百科全書了，對於生在複雜的21世紀的我可真是煩惱，問我個生活常識那是一問三不知，總惹得旁人嗤笑。這時就會有人站出來替我解圍，説的比某度輕俗易懂，語言倒還有幾分親切感，像個體貼人的大哥哥。外貌上看起來他一臉無知，但絕不能以貌取人，什麼歷史知識都熟記於心，在全班寂寞之時大顯輝煌，一戰成名，語文老師對他説話都貌似有着些尊重，這分明就是班級裏的德高望重教授啊。

還有什麼“體育健將”、“魔方大神”、“記憶大師”以及“幸運兒”。總結：出了學習，幹啥都能行。

這麼一看我們班高手雲集，貌似一個小江湖，所有人大放異彩，可惜大多人不着調，沒到正點上。

曬曬我們班的牛人作文500字 42

“高手出武林，牛人在我班”。每個班肯定有一些與眾不同的人，今天我就給你們説説我們班的牛人。

這個人名字叫小恆。他有兩個令人羨慕的長處：一是他的字寫得好，特別工整，有幾分像刻出來的，我覺得他長大可以做書法家。二是會畫畫。開學初，學校要舉行科幻畫比賽，一天下課，他正要去交他參賽的作品，好奇心使我奪下了那幅畫，真的太美了，畫的是一座建在海里面的城市。那裏有像水母一樣的交通工具，孩子們正趴在透明的城市邊緣看海底生物。這神奇的.畫面一下子吸引了我，我彷彿變成畫中的'孩子，沉浸在未來的海底世界中。

他不僅字寫得好、畫畫得漂亮，而且能説會道。剛開學的時候，我並不認識他，上課時常常看到一位個子不高的人把手舉得高高的，積極回答老師的問題。一下課，他就扭過頭到處找人説話，常常把大家逗得哈哈大笑，他可以説是我們班的開心果。

前不久，學校要進行廣播操比賽。楊老師教我們學做操，小恆學得非常快，做得的很規範、到位。老師誇他厲害。我們每天早上練操時都是他領操。

這就是我們班的牛人，經常害得我們雞犬不寧，逗得我們哈哈大笑。其實，我們班還有一些和他性格不一樣的牛人，因為時間關係，我就不一一介紹了，你如果想認識他們，歡迎來我們班旁聽。

曬曬我們班的牛人作文500字 43

説到我們班的牛人，那可真是不少。琴棋書畫，樣樣精通，筆墨紙硯，無所不能。然而，這一羣牛人一定有一個管理員，這個管理員就是我們班的班長——小誠。

班長個子高，圓臉，黑色皮膚。兩條眉毛成一條線，給人一種很嚴肅的感覺，實際則不然。平日裏的他都是一副笑嘻嘻的'樣子，走路時也會裝模作樣地走成將軍，步臉上是哪深不可測的笑容。但他也有嚴肅的一面當課堂亂成一鍋粥時，他就會起立，然後怒目圓睜的盯着大家，班中便不再吵鬧。坐下之後，嘀咕了幾句，臉上又恢復了往日的笑容。

班長有兩大優點是我所不能及的，一是他會音樂。我對音樂可是一竅不通，所以會音樂的人我都感覺很厲害。之前我一直不知道班長會樂器，直到學校音樂會那天，看見班長揹着長號進到班裏，才知道他是一個牛人。中午聽説他一個人佔一個聲部，心中就更佩服他了。

第二個方面是他對工作的一絲不苟和對學習的兢兢業業。老師佈置給他的任務，班長總能最好的'完成。複習時，我曾看過班長的文件夾。裏面每一個板塊都是固定的科目，每一科的複習資料都十分整齊地排列着。卷子後是紅筆糾錯和反思。想到我皺皺巴巴的卷子，就無地自容。

這就是我們班的牛人，向他學習，去其槽粕，取其精華，變得更優秀。

曬曬我們班的牛人作文500字 44

他個子矮小，戴眼鏡，一看像個苦心鑽研的博士。他矮小的身體，彷彿就是為了襯托他那聰明的大腦，我名為“鄭老頭”。

鄭宇晨“上知天文地理，就是不會體育。”他對體育一竅不通，如同數學家作英語題似的，又如文臣來到戰場一樣，不知所措。我曾教他跳繩，可他跳的'連一隻袋鼠都不如，可不是嗎？跳繩時腳後跟落地，且五個都跳不過去，還會摔跤，慢慢吞吞的，像個標準的.老頭。

可是有一次他忘帶自行車，他費盡口舌，用諸葛亮的三寸不爛之舌來説服我陪他走。我的倔心被這三寸不爛之舌打倒，我只好與他同行。下雨了，我故意快走，鄭宇晨那小短腿自然追不上來，他消失在那茫茫的煙雨中，留下一個矮小的身影。可是，後來，我發現，他在奔跑，氣喘吁吁到我跟前，好一個“鄭成功”！

他數學特別好，“漲智商，不長個”。他寫數學題時，像一位大師，是的，在面對一層一層台階，他知道只要自己勇攀高階就可能達到人生高峯位置，他每一道題目是那樣鑽研刻苦，筆尖如尖刀一樣刻在他人生的石碑上，汗水如人生的印章。有一次，我遇到了一個不可一世的難題。去問他，只見他汗流浹背，好像也在研究那道難題。我連叫他兩聲，他沒有應聲。我靜觀其變，他面如老僧，微皺眉頭，手上出了很多汗。過了很久，他鬆了口氣，我看了，心也如脱韁的野馬，波濤洶湧。

這個鄭宇晨，他那矮小的身影向博士一樣，一絲不苟地活在我的心裏，讓我生活有了光輝。

曬曬我們班的牛人作文500字 45

在我們七二班的大集體中，好多同學都有不同的特長和技能，真可謂牛人輩出，不信？你瞧！

學霸老洪

老洪是我們班的驕傲，回回考試都是年級第一，他自然也就成了全班同學的偶像。每次看到他的成績單，同學們都會感歎一句：我的媽呀！（崇拜的意思）。

他雖然學習一級棒，但是一點也不死板，完全沒有想象中的書呆子形象。和他成為同桌後，他常常對我説：你看過誰誰誰的直播嗎？特別好看！你玩過什麼什麼遊戲嗎？特別好玩！

他的話每次都讓我很吃驚，我還以為他在家裏拼命刷題，沒想到他也愛看直播，玩遊戲。我也只能笑笑，承認老洪的實力了。

體委小張

説到牛人小張同學，不得不説在學校精氣神鍛造時他的豐功偉績了。

別看小張同學胖胖的.，憨憨的。可他吼起來可真有一嗓子，絲毫不比秦腔演員遜色。在精氣神鍛造彙報演出中，他鏗鏘有力的指令，使我們班脱穎而出，一舉奪魁。

小張同學也有可愛的一面。有一次，我們在教室鍛造精氣神，大家個個精神抖擻，就等他領誦。誰料，他竟張口就來了一句：《沁園春·雪》，李白哈哈哈哈哈教室裏頓時笑成一片，小張同學的臉立刻成了紅蘋果，憨厚的樣子顯得更加可愛。

我們的`班級中，還有許許多多的牛人：讀書迷袁浩棋，演説家張家緣，大管家張婷他們帶給我們無盡的快樂，也讓我們的七二班在歡聲笑語中乘風破浪，勇往直前！

曬曬我們班的牛人作文500字 46

我們班是個團結的大家庭，裏面有“愛因斯坦”劉壯，“元氣少女”陳芯妍，“繪畫精靈”臧晨婷，當然嘍，其中我認為最“牛”的，還是我們的“文學才女”——小凡同學！

小凡君口語表達能力可是一流的！剛那會兒，老師讓我們每個人都來做自我介紹，聽過了十幾遍“大家好，我叫……，請多多指教！”後，我無聊地趴在桌子上，眼神放空，等待着下一個“大家好”的到來。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我愛讀書……‘咦，’‘大家好去哪了？怎麼那麼文藝？抬頭一看’只見小凡面帶微笑‘鎮定自若地站在講台上’大方的自我介紹着：‘’我叫小凡，魏是祖姓，小凡是希望我以後成為熱情與的人……”嘖嘖嘖，瞧瞧這語言，美！就這樣，小凡順理成章的成為了我們班的“金話筒”。語文課上精彩的發言贏得們的`掌聲，就連下課隨口變的一首打油也能讓你美得窒息，唉，自愧不如！

小凡同學不僅能説，還寫的一手好文章。“是夜，品一杯香檸，映銅鏡，是我紅潤臉頰，我早已長大……”瞧瞧，小凡君的'隨便一篇文章就是這種文風！我們一次又一次被小凡同學帶入那的意境，跟隨着她一次又一次的美，唉，又一次自愧不如！人家不僅課內文章寫得好，課外還寫起了小説，都快趕上大師的作品了！還送給我們傳閲，是連載呢，我們都等着下一篇呢！

瞧瞧，這就是我們班的“牛”人——“文學才女”小凡，“口吐連珠”，又“妙筆生花”，夠不夠“牛”！

曬曬我們班的牛人作文500字 47

牛人，顧名思義，就是在某一方面很厲害的人物。在我們班，倒還真有幾位牛人，且聽我娓娓道來。

畫畫達人——小琳

説起畫畫，我可是一竅不通，純屬手殘黨一枚，畫什麼砸什麼。在我們班就有一位畫畫達人，本人對她實在是佩服，從人到動物，無一不栩栩如生，惟妙惟肖。最讓我佩服的是她竟然從沒有學過美術，或許這就是大神吧。

寫詩達人——小鬼

這位同學還是要從名字説起。小鬼，因數學試卷名字書寫太潦草，從此被數學老師賜予小鬼的稱號。説完了這位同學的名字，接下來説説他奇特的`興趣愛好。在這個滿是吃雞遊戲的世界，小鬼同學的興趣愛好竟是寫詩！真是社會界的一股清流！“嬌花媚柳隨處有，高潔不屈唯芳蓮”，這兩句詩就出自小鬼同學。此詩讓我對他又產生了新的敬意，在這個日新月異的世界裏，還有人去喜歡這些傳統的東西，着實可貴！小鬼同學不僅愛好詩歌，還愛好古文歷史，並自封“葉良辰”，各種名言警句張口即來，雖然有時候十分的'自戀令人厭煩，但不得不承認，他確實有偉大的神力。

吹牛達人——小吉

説起吹牛，小吉同學在我們班稱第二沒人敢稱第一。老師有時表揚某一位同學的時候，他就會露出八顆大白牙，笑到沒眼睛，然後再撩一下他那為數不多的頭髮再説上一句“哈哈，跟我小吉有的一拼”，坐在後面的我“瑟瑟發抖”……

怎麼樣，看了我們的牛人，你一定收穫不小吧？也曬曬你們班的牛人吧。

曬曬我們班的牛人作文500字 48

在我們八年級二十三班，每個人都有自己的個性和特點，有能歌善奏的，有武藝高超的，還有琴棋書畫樣樣精的

而我最崇拜的，還是我們班落筆成章的才女小舒。

七年級時，她還沒在班裏徹底嶄露頭角，我也沒有特別注意過她的寫作才能，對她的印象僅僅止步於“一個很安靜的`女生”，可萬萬沒想到，她文靜的表面下藏着一顆熾熱的心。直到有一天，熱愛小説的我，聽説她寫了一篇小説，也就是這篇文章，一下打破了我心底的沉寂，小舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉為了“偶像派”！

從那天起，也許出於不甘，也許是大受鼓舞，整個七年級下學期，我都在不斷更新我的寫作內容，擴大我的.寫作範圍擴寫改寫過網上的短文，寫過很多自己在困境中的思考和小情緒，甚至看到動漫或小説裏一些覺得不甚滿意的情節，也拿起手機在備忘錄裏重編一段一切都在朝着“她”的方向追趕。

直到一次大考中，我語文考砸，作文失利，卷面上鮮紅的47分給了我一個結結實實的“霹靂”。再一看小舒，“老陳”正拿着她的作文細細給同學們分析：“小舒的這篇作文所寫的感情很明確，也很豐富，我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的誇讚嗎？同學們都默不作聲，也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧！

我原來總以為小舒只看小説，但是沒想到她也能在考場作文展示出如此豐厚的文字藝術功底。

曬曬我們班的牛人作文500字 49

每一個班上都會有非常厲害的人物，我們班也不例外，我最敬佩的是我們班的學習班長——小柔。

記得七年級開學的時候，大家素不相識，我和認識的同學交談着。“我們班第一名是誰啊？”“小柔。”“你認識嗎?”“不知道。”第二名張書書華國小時候我是聽説過的，可第一名我是真的不知道。

第一次見她，感覺她特別濕柔，很淑女。後來，稍微熟了一些,發現她真的非常温柔、努力、有禮貌。

她每次和別人説話都是輕輕的，還會將亂了的頭髮慢慢地別在耳朵後面，總是非常有禮貌。別人找她説事情啊，講題啊，她都會十分耐心。

在學校外面遇見她，也會輕輕的滿臉笑容和我們打招呼，她笑起來真的超級好看，甜甜的，就像一個小太陽。

她的作文和字在我們班絕對是數一數二的，每天都會準時準點把作業發在班級羣裏，媽媽看了她的字都感歎道:“這個女孩子字寫得真好啊，大大方方的。”

學習班長，學習自然也出類拔萃，她的成績始終是班級前十，前不久的`期會考試她更是進步許多，一下次躍到班級第二，年級第三，相信她一定在背後付出了很多，她一直在默默進步。

她的'文章寫得非常好，文筆、結構，各方面都挑不出問題，重要的是她的卷面非常乾淨整潔，字跡工工整整，欣賞她的美文簡直就是一種享受。

小柔，老師的好幫手，同學們的好榜樣，合格的學習班長，我們班的“牛人”!

曬曬我們班的牛人作文500字 50

前幾天剛看完奧運會上精彩的羽毛球比賽，這使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——小浩。

小浩虎頭虎腦、濃眉大眼，雙目如潭，眼睛裏不時顯露出思索的神色。

一次訓練，教練讓我們跟他對打，我們都不敢上前，而小浩卻自告奮勇做了第一。教練一個正手發球，球直撲後場，小浩一個並步來到球旁邊，輕鬆地揮拍，球似蛟龍一般飛向教練，等球快要落地時，教練一個反手挑球，球剛過網就開始下降，我們都為小浩捏了一把汗，誰知他不慌不忙地跑過去使足力氣一挑，只見教練眼疾手快，一個抽球的.動作，球又向邊線飛去。小浩並兩步，跳起來就是一個揮拍扣殺，球帶着風聲直撲地面，教練可能沒留神，球落了空。

輪到小浩發球了，他漫不經心似的一個反手發球，教練衝球猛地一揮拍，小浩急忙往右抽球，球往右邊飛去，教練站在原地，中了他的調虎離山之計。

連失幾球之後，教練不敢再掉以輕心，一會兒扣球，一會兒調球，用足了力氣和智謀，小浩雖然最後輸了幾球，但他速度快，腳步穩，揮拍的動作標準到位，還是贏得了大家的'陣陣掌聲。

我們班的小浩，用課餘時間勤於練習球技，還拿過全年級第一名，真是我們的驕傲。他曾經説過：踏上球場是一種選擇；開始比賽是一種勇氣；馳騁賽場，就是一種勝利。

曬曬我們班的牛人作文500字 51

我們班是特優班，高手如雲，神祕莫測。但有一個人格外耀眼，像杜甫的那首望嶽詩“造化鍾神秀”，這句話的意思是大自然將神奇和秀麗集中在泰山，為什麼用這句詩來形容那個人呢？因為它既是“演説家”，善於表達；也是“書法家”，寫得一手漂亮的硬筆書法；還是“大管家”，熱心集體事務；更是學習達人。

她是演説家，老師講課後曾多次讓她即席發言。她一點準備都沒做，卻能不慌不忙地走到講台上深吸一口氣，便娓娓道來……

她是書法家，雖然比不過陳又嘉，但要知道她沒上過培訓班正兒八經練過書法。可她每次做的作業因為書寫漂亮得了A﹢。

她是大管家，善於掌控全場，別人在無法使喧鬧的教室安靜下來時，她走到講台上用手一拍講台氣沉丹田，大喊一聲安靜，頓時人聲鼎沸的教室立刻鴉雀無聲，只有鬧鐘滴滴的聲響。

她是學習達人，雖不是方奕誠那樣的學霸，但也有她的過人之處，她來自廣州，去年暑假才到湘潭來參加考試，她父母不在身邊，很久才能見一次。也正因為如此，她寫的`作文多次成為範文，因為那些作文中流露出來的是真情實感，是對媽媽深深的'愛和思念。在沒有父母監督的情況下，她依舊能自覺自主的認真學習。好像是想告訴我們，她要用優異的成績，迎接媽媽的到來，給他們一個驚喜。

寫到這。想必大家都知道這位牛人是誰了。沒錯，她就是我們的現任組長，多次榮獲第一的cctv二組的組長，益智特優班130班的班長，小琴。

曬曬我們班的牛人作文500字 52

我們班有特別多的“牛人”，就像成千上萬個裝着珍珠的貝殼，那就讓我們撿起一個貝殼看看裏面的那顆珍珠吧！

他，一雙大大的眼睛，還帶着一副金框的眼鏡，特別像那電視裏面成年人戴的眼鏡。他，非常幽默，語文表達能力也特別強

特別是作文。他的表演能力也特別強，經常讓我們班充滿温暖的氛圍，能讓每個人都愉快起來。

上次班會課，他也發言了，開始還是蠻正經的，可是到中間的'時候，語氣就一下子變了，怎麼似曾相識呢？他説這一段時，

我們班就已經開懷大笑了，我也是，笑得眼淚都出來了。等到他説這是文偉老師的時候，我們班笑得更開心了，因為文偉老師就坐在後面，而且這裏不僅能表現他的幽默，還能體現他的表演能力特別強。後面文偉老師在政治課上也説：“上次班會課，那個人啊，都把我模仿地特別像。”

還有一次，老師要他分享他的作文。他的'作文寫得是特別好，不過從他口裏説出來，卻變成一篇非常幽默的文章。讓我們開懷大笑。他那種語調，讓整篇文章都變得幽默起來了。李老師也説：“你這人”在旁邊笑了。

他成績也蠻好的，甚至有幾次還是全A生呢！他英語表達能力也特別強。數學，就是粗心了點，平常寫作業，小考時，他都會錯的一塌糊塗。但是一到期考，月考，他發揮的特別好。

他，大家應該都猜到這是誰了吧！因為這麼幽默的人，也只有他了，他就是---小晗!

曬曬我們班的牛人作文500字 53

薈薈眾生在人間，人間“牛人”在我班。説起我們班的這位“牛人”那可是大名鼎鼎全樣都知道。説得這麼“牛”，名氣這麼大，你們可能也不信，那就讓我給大家介紹一下他吧！

這位“牛人”身高1米4.5左右，身材很瘦。凡是活似老鼠傑瑞樣的人，貌似都不怎麼活潑，但他卻十分開朗而且十分靈活。

某日科學課，我們要做科學實驗，需要礦泉水瓶，可是上哪找呢？我們都沒了主意，他起身對老師説：“老師，我要不去垃圾桶裏撿一些吧？”於是，他便朝垃圾桶走去。他不顧垃圾桶裏面的髒臭空，用手把裏面瓶子一個一個弄了出來，一伸一抓一撈，瓶子就出來了。看到這幅情景，我們班上沒有一個同學不發出讚歎聲。

這位“牛人”最“牛”的地方還不是這個，而是他所做的另一件事。

有一星期，我們班被扣了分，聽説撿校服能加分，他就在每一個課間和體育課尋找校服，每次都能看到他忙碌的.小身影。

有一次體育課，我看到了他，便打算跟蹤他。只見他蓄勢待發，雙腿一蹬，便跑了過去，他的雙眼立刻像豹子一樣鎖定了獵物——那是幾件正在踢足球的人脱下的校服。他衝了過去抓起了衣服，結果被他們發現了，被追着一直跑操場。

看上去他十分無賴，但他其實也是為我們班着想。

牛人是誰？乃某日體育課上健步如飛，尋找校服的“神偷”神小銘也！

曬曬我們班的牛人作文500字 54

“牛人班”在我們班不能用得太多，因為我們班有很多“牛人”。例如，我們班的“三大提示”。他們的學習成績非常好。可以説，學好是他們的共同愛好。但是它們不同。讓我把他們介紹給你。

你敢把你的聲音和我們班長魏新雨的相比嗎？她的聲音可以説是“驚天動地，讓鬼哭”，相當於現在的“海豚聲”。

"別説話，坐下！"聽着，班長又在用“河豚音”來懲罰我們班了！唉，沒有辦法，如果你不服從，你就得忍受這個惡魔的聲音。為了可憐的`耳朵，我們必須服從。

下一個“牛人”是“笑王”董欣。她的'大圓臉總是露出兩排白牙，然後你會聽到她的笑聲，有點“邪惡”。她的笑聲可以説:“她是第二，誰敢當第一？”答案肯定是“不”。如果董欣看到你的行為滑稽可笑，她會打肚子，笑上一上午。

最後一個“牛人”真的是“牛人中的牛人”！她學習不好。她既有董欣的愛笑又有魏新雨的聲音(但不如魏新雨，因為王潤欣認為他屬於淑女的風格，他怎麼能像班長一樣“嚎叫”呢？(她歌唱得好，畫畫得好。美中不足的是她不會跳。她的身材不適合跳躍，即使她想跳也不會跳。(你知道，她是個小胖女孩。雖然她不太胖，但我們都認為她胖是為了好玩。

這是王潤新。雖然她和自己關係很好，喜歡開玩笑，但是沒有人不佩服她，尤其是她那貪婪的成績單！

以上是我們班的三個“牛人”。嫉妒怎麼樣？

曬曬我們班的牛人作文500字 55

古有生肖屬牛，今有牛氣沖天，我只有一個牛班和一屆牛人，古有曬棉被的，今有曬微博的，我只有曬曬我們班的'牛人。