寫人的作文（通用85篇）

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫人的作文，希望能夠幫助到大家。

寫人的作文 篇1

我的英語老師姓陶，她有一雙明亮的眼睛，一張可愛的圓臉，還有一個長長的辮子。陶老師很愛笑，不管遇到什麼事，她都會微笑着給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。

課堂上，老師特別注重我們的發音。有時候，因為我們發音不準，一個單詞要教好多遍。有的同學老是不行，我們都替他着急，但是陶老師不急，她耐心地教，一個音，一個詞，一個句子，直到滿意為止。

為了讓我們都能快點進步，陶老師想出了很多辦法，除了課後親自輔導外，她還讓我們同學結對子，一個幫助另一個，沒事的時候，兩個人就一問一答。這樣，不會的有人幫，會了的又多了一遍複習，兩個人都有收穫。為了記得更牢，陶老師還經常給我們排練一些小節目，我們扮演小白兔，大老虎，還有可愛的小熊，討厭的大灰狼，大家學得興致勃勃。

這個月底有英語節，我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了，她挨個兒輔導我們，希望我們每個同學都能表現得更優秀。我們都信心百倍，盼望着那一天的到來。

我愛上英語課，我更愛我們的英語老師——陶老師。

寫人的作文 篇2

他，不胖也不瘦。滿頭蒼蒼的白髮 ,那深陷在眼窩裏的眼睛又大又圓，再加上 宛如黑珍珠般的眼球，這就是樂於助人的他。 他是一位木匠他做的每一件東西他都非常精美，實用。有一次，我和他一起去山下的超市裏買東西。突然他看見張大媽家的桌子壞了，張大媽急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。他一看見，立即跑到張大媽家拿起桌子大聲喊道：“張大姐，你家的這個桌子壞了，我幫你再做一個吧，下個星期一來取吧！”“啥？真的？那太感謝了。”張大媽就馬上雷雨轉晴天了。時間像飛箭轉眼間一個星期就到了。張大媽來取桌子了，他滿面春風的拿起自己做的桌子驕傲地説：“張大姐做的不錯吧！來試試。”“是不錯，來這50元錢是給你的桌子錢。”他馬上就晴轉陰天了板着臉不高興的説道：“張大姐，你怎麼還付錢啊？不是跟你説過嗎。你要再給錢，我就不給你桌子了。”

張大媽 只好無可奈何地走了。 此時此刻我發現愛管閒事也是樂於助人啊！ 他就是我的外公，一個樂於助人的人，幫助過如天上星星般的人，我一定要學習外公樂於助人的高貴品質，去奉獻他人。

寫人的作文 篇3

我有一個好朋友叫鍾可茹，她長着一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。她的閃光點就是：樂於助人……其中有一件事還在我的腦海中縈繞，令我經久不忘。

那是一個下午，上體育課時，同學們都興高采烈地玩着各種遊戲。有的在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠……我和鍾可茹等一些同學在跑步。

“哎喲”，隨着一聲尖叫，同學們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得出血，很疼，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎麼辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時，突然，一雙温暖的小手拉住了我的手臂。是鍾可茹！她看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上一邊解下脖子上的紅領巾，包紮在我的腿。鮮血把紅領巾染得更加鮮豔，更加火紅了。然後，向醫務室走去。

她總是愛幫助同學；她總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人；她是一個很好的同學。

寫人的作文 篇4

我的媽媽要生小孩了！她睡覺時，要放兩個枕頭，要不然會很不舒服；走路時，她挺着大肚子，做什麼事情都不方便。但是，每天她都會抽空來接我，還給我買吃的。

有一天，我回到家發現她在看電視，就悄悄坐到沙發上一起看，不料，被她發現了。我趕緊站起來，只聽到一個親切而温和的聲音：“寶貝，來，我陪你一起去完成作業好吧？”我萬萬沒想到媽媽竟然沒批評我，立刻回答道：“好，好的！”我們一起上了樓，看得出，媽媽上樓很不方便。到了我的卧室，碰到我不懂的題目，她就細心地教我。其他時間，我坐在椅子上認真做，她就躺在我牀上靜靜地陪我。我做完作業，媽媽還讓保姆切了一盤蘋果給我。媽媽真的好辛苦，我希望妹妹馬上出生，這樣她就不會太累了。

我的媽媽很和藹可親，讓我覺得很幸福！

寫人的作文 篇5

粉筆雖然平凡普通，但是我非常喜歡粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把畢業的精力貢獻給了人們。他每日的工作就是在那黑色的土地上“耕種”，多麼辛苦啊！但她從來沒有抱怨過，每日都辛辛懇懇地工作着。他教會了我們生字詞語，教會了我們算術，還教會了我們ABC。然而，他自己卻變成了粉末，消失在了這個世界上。粉筆這種默默無聞，無私的奉獻精神多麼讓人敬佩啊！

我們辛勤的老師不也是一支支粉筆嗎？夜深人靜，我們沉沉入睡的時候，老師卻在燈前備課或批改作業。當我們成為社會做奉獻的時候，老師的頭上已經長滿了白頭髮，臉上已經長滿了皺紋，但他們卻一直沒有抱怨我們。當你在事業上取得成功的時候，你還記得當初引導你的老師嗎？

我讚美粉筆，更歌頌老師！

寫人的作文 篇6

今天，下起了傾盆大雨。我和爸爸，媽媽，叔叔一起來到餐館吃飯。

正當我們點完菜，等的時候。

看見了一個濕淋淋的大娘走進來。她的臉被皺紋跑滿了，猶如一條條細小的藤，她有着滿頭白髮或許是太過勞累。她穿着一身洗得發白的衣服，褲子還短了好一大截。背上揹着一個黑色的布包，手裏還抓着一條小凳。

她依次問餐館裏的客人，還不顧自己的衣服是濕地？會不會冷？生病了怎麼辦？“老闆，擦皮鞋啵？”她説着不標準的普通話。只見那個客人，瞟也不瞟她一眼，繼續吃飯。她又走到一個客人的前面問：“請問您要不要擦皮鞋？”“你走開，我有專門的人擦!煩不煩，我在吃飯!”客人大聲的朝着她吼道。“對……對不起!”擦鞋人一臉茫然，沮喪又衝滿歉意説。

我想：她為什麼要做擦鞋工？

她又走到叔叔面前問：“先生請問您要擦鞋嗎？”“好，擦乾淨點!”叔叔説。只見，她坐在板凳上，先給鞋子打上泡沫；再用清水洗淨；之後，再打上鞋油，用布擦好，就ok了!收了2元，就走開了。

從這件事情我知道了：勞動是辛苦的；並且也要努力學習，已不至於那樣辛苦；我還知道，她是偉大的。因為，她憑藉自己的雙手養活自己!

寫人的作文 篇7

也許大家都聽説這樣一句話：沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功。這句話，就是偉大的發明家愛迪生説的。

愛迪生一生中有一千多種發明，如；電燈、留聲機、發動機、電影等。為人類的發明和進步做出了巨大的貢獻。他平均每十五天就有一種新的發明。是世界上當之無愧的的最偉大的發明家。在漫長的一生中，他經歷了數不清的失敗，他的那些發明，無一不是頑強意志的結晶。這也正驗證了他所説的一句話：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件工作的方法是什麼》”為了搞發明創造，他幾乎每天都在實驗室裏辛苦工作18個小時，卻在那裏吃飯，睡覺，但他絲毫不以為苦。他説：“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮》”愛迪生這個人物使我有很大啟發，使我明白一個深刻哲理：做什麼事不要怕失敗，失敗是必定會有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要經過多次的失敗換取的成功，那才有意義。同事，面對困難，我們要不低頭，要：“知難而進，不能半途而廢。要：明知山有虎，偏向虎山行。”只有這樣，我們才會有一番成就。

愛迪生這個人物會指引我走向成功。我崇拜他，我讚揚他。

寫人的作文 篇8

今天，聽媽媽説你打來電話説今天晚上不回家吃晚飯了，爸爸，你知道嘛，這已經是你連續不回家吃晚飯的第四天了，每天晚上媽媽都會買一些你愛吃的飯菜，但是你卻沒有回來。

今天，本來以為你會回家吃晚飯，媽媽特意讓我去超市買了你最愛吃的土豆，還有青菜，因為媽媽説今天晚上要做你最愛吃的炒土豆，但是當媽媽接到你的電話的時候，我明顯可以看出來媽媽一臉的落寞。

爸爸，我想對你説。每天晚上回來時，你都是醉醺醺的樣子，媽媽忙前忙後為你做了太多的事情，而你卻倒頭便睡，留下我們為你整理東西。

當你睡醒的時候，我多想對你説，打開冰箱，你會發現那裏面基本上都是你最愛的菜，但是你在家吃過幾次？是，你的確很忙，應酬也很多，但是我想對你説，請為也和家庭着想一次，因為我們也都需要你。

寫人的作文 篇9

我有一個弟弟，名叫胡芷越，小名咪寶，今年剛滿四歲，聰明伶俐，很討人喜歡。他長着一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆亮閃閃的黑寶石。他的嘴巴紅潤潤的，如櫻桃核一般。他的頭髮烏黑烏黑，常常豎起來，摸起來像刺蝟一樣。最讓人印象深刻的要數他的耳朵了，他的耳垂特別大，很多人説他以後會有好福氣。

不過，你可別被他的外表迷惑了，他的歪腦筋可多了，特別在吃飯的時候，總是千方百計地來騙姑姑。比如，裝出一點生病的樣子，説這個不好吃，那個不好吃。總而言之，他總是用自己的小智慧來耍小聰明，其實呀！這種小聰明就會被我一眼看穿。可是，姑姑每次都是假裝沒看穿，哄着他吃飯。看，又到吃飯的時候了，不知道咪寶又要耍什麼花招了。只聽得，姑姑高聲一喊：“吃飯了”。我早已坐在位置上，只見弟弟急急忙忙躺上沙發，眼睛咪起來，裝出一副可憐巴巴的樣子，真叫人心發酸。姑姑見弟弟沒到餐桌前，一邊喊他“咪寶，快來吃飯啦”，一邊走向客廳。咪寶弱弱地説道：“我、我肚子疼……疼死啦”。其實，姑姑早就看出了他的詭計，可是，她還是關切地説：“那你還是好好休息吧，等會兒再吃飯”。弟弟以為可以不用吃飯，他洋洋得意。到後來呢，他肚子感到越來越餓，不得不偷偷地去吃飯。

這就是我的弟弟，有一點點壞，有一點點可愛。

寫人的作文 篇10

我們班的閲讀天使是範逸鑫，他做閲讀題，不假思索的寫了上去，去給馮老師改的時候，馮老師給他打了一百分，可這對於他來説只是小菜一碟！

他閲讀這麼好，這得從他喜歡看書説起，他説他第一次看書時候好幾分鐘才看一行，他媽媽對他説，要多看才能讀的快，於是他眼睛就發亮了，我一定要一目十行，於是，他每天都堅持看書，看的書多了，自然知識也越來越多了，腦子越來越靈活了。他説他每天可以看2本書，他的家裏的書可多了，滿滿的幾個書架全部都是他的書，因為他看的書多，所以他能有講很多故事，好多好笑和開心的故事，他的朋友都津津有味的的聽他講很多故事。於是他每次都可以當上小小説書人，每次他去講的時候都講的非常順溜，一個個好詞好句子在他嘴裏脱口而出，口齒也非常伶俐。

記得有一次他在班上講了湯圓的來歷，他從湯圓的來歷一直講到怎麼包湯圓，講的繪聲繪色，滔滔不絕，大家聽了，使勁給他鼓掌，他講得太好啦！

還記得有一次，馮老師叫我們做課作，有一個閲讀題我不懂，就請他來幫忙，他毫不猶豫的給我講解，仔細給我分析每句話的意思，我一下子就懂了。結果我做的飛快，也做的很正確，他好厲害啊，好崇拜他！

他這麼優秀，肯定是閲讀多了平時積累起來的，我要向他學習閲讀的日積月累，多讀書！

寫人的作文 篇11

鄰居楊阿姨剛結婚，還沒有生孩子，她長得很漂亮，一對蘋果臉，彎彎的新月眉下是一雙水晶一樣的大眼睛，留着一頭披肩發，頭髮染得像八月稻穀的金黃色。

楊阿姨為人善良，和藹可親，又樂於助人。一天中午，我放學後興沖沖地回家，可一到家門口，卻發現爸爸媽媽都不在家，只有“鐵將軍”把門，正在我急得不知如何是好時，楊阿姨從屋裏走出來，笑着對我説：“浩南，你爸媽臨時有事出去了，中午就到我家吃飯吧。”我聽了，心想也只有這樣。吃飯時，楊阿姨直叫我多吃菜。吃過飯，媽媽回來了，我隨媽媽走出楊阿姨的門時，情不自禁地對楊阿姨説：“謝謝，楊阿姨!”

有一天，我隨媽媽與楊阿姨去超市買東西，我在玩具櫃看上了一架小飛機，可這個飛機價格不低，媽媽又不捨得給我買。但我對那個飛機的依依不捨的神態給楊阿姨看到了，楊阿姨拿起那個飛機對我説：“你是不是喜歡這個?”我點點頭。楊阿姨就拿起這個飛機到收銀台付了錢付了18元錢。我媽媽知道後，要把買飛機的錢給楊阿姨，楊阿姨説：“玩具是孩子的童話世界，我給你的浩南買一個玩具算什麼，不要記在心裏。”

楊阿姨就是這樣熱心助人，關愛鄰里的孩子。

批改評語：這是一篇寫人的記敍文，小作者用樸實的語言，先介紹了楊阿姨的外貌，接着用兩個事例反映了楊阿姨助人為樂、愛護孩子的品質，選材好，結構巧，渾然天成。

寫人的作文 篇12

在我家，我認為爺爺是最了不起的人，因為他的毛筆字寫得很漂亮。從小，我就跟爺爺學毛筆字，他就是我的書法老師。

記得那次春節，爺爺自告奮勇為家裏寫春聯。

只見他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪着紅紙，擰開墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的準備工作不到一分鐘就全好了。

爺爺開始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯，仔細欣賞起來：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽中遨遊的蒼龍，又宛如一隻在晚霞中飛翔的鳳凰。

我心動了，也想親自寫一寫。我仿照爺爺的這幅春聯，寫了一遍，可是，卻怎麼也寫不出他那樣靈動的字體。爺爺見狀，給我指出寫字要領，比如“迎”字的捺要長一點，橫折折撇要短一點、斜一點。按照爺爺指點我又寫了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加讚賞：“不錯，領悟能力強，和爺爺我寫的有得一比了。”聽了爺爺的話我心裏美滋滋的。

在爺爺這位了不起的老師的指點下，總有一天，我也會和他一樣了不起。

批改評語：這篇文章寫了一位了不起的爺爺，作者從爺爺做寫字前準備、寫字和教我寫字三個方面進行描寫，並詳細寫了後兩方面，體現了爺爺字不僅寫得好，而且教得好，突顯了“了不起”這一中心。

寫人的作文 篇13

説到京劇，我的爺爺可是再熟悉不過了。只要一聽到京劇聲，爺爺就會跟着唱起來。

有一次，我正在寫作業，就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來一看，原來時間爺爺一邊掃地一邊還唱着京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦，唱得那興致勃勃、韻味十足，我不禁也跟着唱了起來：“藍臉的竇爾敦盜御馬……”每當吃完晚飯後，爺爺就把電視調到“戲劇頻道”，跟着唱起京劇來。我想看一會兒動畫片也不行。

有一次，我求爺爺讓我看一會兒電視，爺爺説：“這可是咱們的‘國粹’，必須傳承下去，來，我也教你唱吧!”説着，爺爺一句一句地教我，我很無奈，爺命難違呀!我只好一句句地學唱，不一會兒，還真學會了幾句。

那天，我去公園玩回來了，一進門，只見爺爺正放着買回來的光碟，並拿着麥克風在唱着呢!只見爺爺一抬頭，一亮相，腔調圓潤，京韻十足。這時，傳來奶奶的聲音：“她爺爺，讓你買一袋糖，你賣了沒?”爺爺一想，説：“呀!上街只顧買光碟了，忘記買糖了!”這時爺爺拿了一些錢，趕快向超市跑去。奶奶無奈地搖了搖頭。

瞧，我的爺爺連買糖都忘了，真是個京劇迷!看來京劇可真有藝術魅力呀!

--北京市豐台區南苑一小五年級四班陶夢詩

批改評語：本文突出了爺爺喜歡京劇的特點，開頭點題，內容具體，敍事條理，而且生動形象的描寫出了爺爺唱京劇是的姿態，更是引發了讀者的閲讀興趣。是一篇不錯的習作。

寫人的作文 篇14

我家的保姆阿姨非常漂亮。她，白淨的瓜子臉，一頭長髮又黑又亮，水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，好像會説話，一口整齊潔白的牙齒，張口一笑，簡直美極了！左鄰右舍的人們見了她，都願意多看幾眼。

我很小的時候，阿姨就來到我家，從此，我們就生活在一起。我9歲那年，媽媽去支援西部建設，就把我託付給阿姨。阿姨牢記着媽媽的囑咐，每天送我上學，給我做可口的飯菜，一有空，還給我講許多有趣的故事。爸爸看了很感動，説：“阿姨，你對玲玲這麼好，真該好好感謝你！”真的，阿姨在我心目中已經不是保姆，我早就把她當成親愛的“媽媽”了。

聽説，阿姨小時候在家裏最得寵、最調皮。她最小，哥哥和姐姐都讓着她，因此寵出了她的躁脾氣，家裏人都怕她，説她是“辣妹子”。可她在我面前卻總是那麼和藹可親，從沒對我發過脾氣。

有一次，我參加全市國小生作文競賽獲得了一等獎，阿姨知道了非常高興。她想，如果玲玲的媽媽在家，一定會向玲玲祝賀的。於是，她用自己的工資買了許多飲料和水果，請來了我的鄰居和同學，為我慶賀。阿姨看着我們又唱又跳，玩得那麼開心，她也樂得合不攏嘴。

不久前，阿姨離開我家，到郊區一個人家去工作。分別時，我們依依不捨，阿姨的眼裏閃着淚光。如今，只要有空，我就去看望她。

寫人的作文 篇15

她，總愛佔便宜，在我們班也大名鼎鼎，而我不幸地坐到了她的後面，她就是我們班有名的佔便宜大王——徐遠。

陽光明媚的一天，我來到教室還沒坐到座位上，只見徐遠雙手合十，攥着拳頭放在胸前，睜着大眼睛，可憐兮兮地對我説：“行行好吧！我沒帶鉛筆盒，借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了！”“好得寸進尺啊！又要佔便宜了。”我小聲嘀咕着，給了她需要的東西。

上語文課了，老師讓我們拿出一個本或一張紙來記筆記，誰知徐遠又回過頭來，對我説：“可敬可愛的大雪雪，給我來張紙吧！”我低頭看看為她“貢獻”的只剩幾張紙的本，搖了搖頭。她便雙手攥着拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情，對我説：“最後一張好嗎？”説着揪起了一張紙“這是我的救命之紙啊！”我受不了她的甜言蜜語，像中了魔一樣，給她撕下了一張紙。那時候，我的本只剩下三頁了。

她還用了我的書、本、修正帶。在放學的時候，她的書包沒拉上，我幫她拉時，發現書包裏有一個她平常用的鉛筆盒和筆記本。

我恍然大悟，原來她早就計劃好了今天來學校都用我的東西，來佔小便宜的！

沒辦法，即使我暴跳如雷，也沒辦法，誰叫他是我們班的佔便宜大王呢。這種人，本性難移啊！這邊做貢獻的人，也只好忍忍了！

寫人的作文 篇16

看着妹妹毫無動搖的臉，我不得不佩服起我的妹妹。

那天，我在樓底下買了兩個雪糕，趕快跑到家裏，把雪糕遞給了妹妹，妹妹接過了雪糕，麻溜的吃完了。吃完以後，她立刻走到琴房裏，打開了琴蓋，開始彈鋼琴。而我，徑直走向書房，很快地就寫完了當天的任務。寫完以後，去琴房拿東西的我看見妹妹一臉陶醉地彈着，就沒去打擾她。我出來以後，打開了電視，點開了一個我們都喜歡的節目。節目很搞笑，我笑地東倒西歪。再看看妹妹，妹妹的臉上好像有一些不悦，肯定是嫌我打開電視打擾她的注意力了。但她絲毫沒有要出來看電視的意思。節目播完了，我點開了一個她最喜歡地節目。看了一會兒，又看了一眼妹妹。妹妹的臉上還是絲毫沒有一點要看電視的意思，連之前的不悦也沒有了，對於外界的干擾置之不理。

終於，妹妹彈完了，出來看電視了。我實在忍不住了，問道：“我不是在看電視嗎，要是之前的你，早就出來看了呀！你今天怎麼沒有出來呢？”妹妹聽了，笑道：“我告訴你吧，我有魔法，把我定在鋼琴上了。”“你別騙我了，快説。”“好吧。因為我想要把鋼琴彈好呀。要把鋼琴彈好，就必須要對你做的那件事負責，不做就不做，要做就要做好。”妹妹嚴肅地説。聽了這番話，我若有所思的點了點頭。“就你這樣，還不趕快彈好琴，好為明年的考級做準備。”妹妹看我這樣，笑着説。“哦，知道了。”我説道。

這就是我的妹妹，一個對做什麼事都有毅力的人。她的毅力，讓我不得不佩服起她來。

寫人的作文 篇17

“爺爺可是多才多藝呢！”爺爺自豪的説。誰也不知道，爺爺的特點可不會輕易被人發現。只會在做小事時看出。

爺爺是個有耐心的人，他的老家要一張長50寸的五百羅漢，我也想跟着畫，爺爺説：“唔，好吧！”爺爺給了我一張薄薄的紙，就開始畫了。我剛開始認真的畫，但是臉還沒畫好，就坐不住了，彷彿椅子上長了根刺。

爺爺見我不會畫了，抓起我的手，一筆一畫的教我，我看見，他的手在顫抖，眼睛正炯炯有神的看着他的筆，只要他看見比有一點點粗，便會那橡皮專注的擦，把筆輕輕削尖，再教我。看見大肚佛的輪廓出來了，眼睛裏出現了難得的笑容，我都不相信，爺爺每天都掃地，什麼時候練出了毅力？

爺爺看見我基本上會了，就自己去畫了，我畫了一會，又不知怎麼畫了，這次，我沒有找爺爺教，而是自己跑出去，和好朋友玩去了。兩個小時過去了，我回到家，看見仍然在努力畫的爺爺，便走進去，看了看他兩小時的結果，我發現，爺爺把我沒畫完的大肚佛補全了，在背面寫了一封信，我為了讓爺爺以為我不知道，就説看一眼畫。隨後，我去讀他的話。

“屠楷淇，爺爺想讓你也有耐心，因為這個優點,會讓你成為一個人才，更受別人的歡迎……”讀了爺爺的話，心裏也感覺好像少了什麼，變得空蕩蕩的。

爺爺有耐心，有毅力，或許，正是因為這樣，小區的人見到他都笑嘻嘻地打招呼。

寫人的作文 篇18

““嘩啦！”一聲，這是怎麼回事呢？原來是我和弟弟搭積木。可是，弟弟的積木倒了，我就在一邊哈哈大笑。

“我和弟弟比賽搭積木，比誰三十分鐘積木搭得高。我把積木累了十幾層，可是弟弟累了五六層就東倒西歪，到了第七層就“嘩啦”一聲給倒了下來。我哈哈大笑：“就你這本事，還想超過我？再等五年吧！哈哈······”説完我就走到了電視機前，打開了電視，津津有味地看起了電視。我心想：弟弟反正也搭不了多高，那我先“座山觀虎鬥，看你能幹啥”。弟弟不高興了，説：“我就算是蝸牛，我過一段時間也是可以追上你的！”我不屑地“哼”了一聲，可是心中卻挺佩服的。我看了一會兒電視，一直聽到了嘩啦的聲音，可是當我看到弟弟的積木時，眼珠都瞪圓了：我的天啊，他靠着頑強的意志，居然達到了二十多層了。我馬上關掉了電視，飛奔向積木，又繼續搭了起來。我倆搭得飛快，幾乎看不見手的影子，積木不斷增高，我倆甚至連頭都不抬一下，媽媽叫我們吃飯我沒也當沒聽見一樣。突然，媽媽走了過來吧，説：“快來吃飯吧，時間已經到了，再等黃花菜都涼了！”我倆只好去吃飯了。

“弟弟和我的比賽感覺就像龜兔賽跑一樣，只有不氣餒才會成功。

寫人的作文 篇19

“哎呀，真是太謝謝你們了！”望着那個老婆婆駝背的身影，我思緒萬千。

那是一個下午，我和媽媽正走在回家的路上，忽然聽見一串叫賣聲從遠處傳來。走進一看，原來是一個老婆婆，60幾歲的樣子，正在吃力的喊着，她的籃子裏只有兩個捲心菜，看樣子是最後的貨物了。媽媽一瞧，也沒考慮到家裏是不是還有很多蔬菜，就走上前去，輕輕的問了一聲：“這兩顆菜多少錢？”老婆婆一看有了顧客，高興地不得了，可是轉眼間她的目光又變的猶豫：“嗯……四塊錢？”我一聽，趕緊拉了拉媽媽，這有點貴吧，要買可以到前面便宜的商店買去呀！可是媽媽不但沒有聽我的意見，反而説：“好的，我包了。”老婆婆一聽，彷彿遇到了救星，趕緊把兩個捲心菜放到了袋子裏，我一提，好輕呀！心裏就更不願意了。但媽媽卻從容的掏出四塊錢遞給老婆婆，老婆婆趕緊道謝，收拾好東西，走了。

在接下來的路程裏，我不解的問媽媽：“為什麼要給她四塊錢啊？遠遠不夠呢！”媽媽笑了，望着老婆婆的背影，意味深長的對我説：“做生意的都很辛苦，特別是那個老奶奶，這麼大歲數了還要出來賣東西，早點把她的東西賣完，不就能回家了嗎？這就是我多給她錢的原因。”我聽了之後，恍然大悟，原來媽媽是這樣想的啊！

這就是我善良的媽媽，她為了讓老婆婆早點回家，出了四塊錢買兩個捲心菜，我也要學習她善良熱心，會體諒別人的品質，媽媽，你真棒！

寫人的作文 篇20

“哈哈哈哈……”魔性的笑聲迴盪在走廊裏，是誰呢?不用説，這獨特的笑聲無疑就是我們班的愛校楊。

愛笑楊的真名叫楊逸煒，俗稱外號“楊利偉”，你別看他這麼沙雕，但他的成績在我們班卻是名列前茅，並且還寫的一手好字。下面就由我來給你們介紹介紹愛笑楊吧。

他，長着一雙水靈靈的大眼睛，上面還架着一副眼鏡，那高高的鼻樑十分引人注目。看到這裏，你一定覺得他是一個沉着冷靜、十分斯文的人，我跟你講，你千萬不要被他的外表所矇騙了，讓我來舉個例子，你就會知道他的真面目了。

記得那一個下午，我們班的“女大魔頭”排名第一的林芷玲正追着連燦煌跑呢，不知什麼時候，陳奕鵬突然蹦了出來，一本正經地説：“林芷玲，你幹嘛要欺負那麼矮小的連燦煌呢?真是的，要欺負他也不叫上我!”在一旁聽的愛笑楊，立刻抱着肚子，躺在地板上笑，這笑聲似雞，也不是，似鴨，也不是，倒像他的姓——楊(羊)一樣，“咯咯”地笑了起來。對於這事，我們班都不笑，都覺得他笑點太低了，但我們一聽到他的笑聲，就情不自禁地跟他一起笑，我們班就跟傻子似的笑個不停。沒過多久，老師來上課了，我們班全部停止了笑聲，他們仨也回到了位置上只有愛笑楊還沉浸在自己的快樂之中，久久不能平靜，直到老師瞪了他幾眼，他才似看到又沒看到的從地上爬起來停止了笑。

你們説，愛笑楊什麼時候才能變得像外貌一樣沉着冷靜呢?

寫人的作文 篇21

有的人敬佩足智多謀的諸葛亮，有的人敬佩畫出傳奇名畫的達芬奇，有的人敬佩創作出優美樂曲的貝多芬，而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔，但他擁有美德――誠信。

一天，我想吃炸雞，於是我和媽媽去門口的炸雞店買炸雞。排在我前面的是一位叔叔，我打量了一下他，他穿着時髦。排到那位叔叔了，他買了炸雞後突然大叫一聲：“哎呀，我好像把錢包忘在車裏了，回去拿一下。”

大概賣炸雞的姐姐認為她會把炸雞放在店裏再去拿錢，其實我也是這樣想的。於是賣炸雞的姐姐毫不猶豫地説：“好的。”話音剛落，那位叔叔拿着炸雞像離弦的箭一樣跑走了。只留下一個背影。

賣炸雞的姐姐大驚失色，表情也無所謂變成了後悔。我們安靜地等待着，一秒兩秒……我在心裏默默的想：也許叔叔只是找了個藉口乘機溜走了吧，他應該不會再回來了。

過了一分鐘，説實話，這一分鐘很漫長，我遠遠地看見了一個，身影，是那位叔叔回來了。他手裏拿着一張票子，氣喘吁吁地跑了過來，帶着歉意地説：“不好意思，耽誤您了。”店員姐姐懸着的心終於放下了。我的心中不知為何突然升起了一股暖流，一種敬意。誠信是每個人都應該擁有的美德，我們不能因小失大，不能在失去誠信時才追悔莫及。

寫人的作文 篇22

多面體為多變，尤其性情及其多變。

你可能要問了，一個人兩面就夠多了，怎麼還能多變呢？您要是不信，就往我們班裏瞅。

“喂，怎麼了，腦袋灌鉛了還是失憶了？作業為什麼不寫！”“忘了……”“我看你腦袋就是白長了，那你今天就把昨天的作業再寫50遍！”誒，天有不測風雲，人有旦夕禍福。你只要沒寫完作業，就只能看“多面體”毫不留情面的一面嘍。

“怎麼啦，想幹嘛？謀反啊？”聽，“多面體”又發話了。我們班的男生啊，就是不知道哪根筋又搭錯了，邊上小測也敢明目張膽的抄襲，這不讓“多面體”滿門抄斬才怪呢。只見她左手抓着考試卷重重地拍在桌子上，兩眼直勾勾的瞪着這兩位抄襲的同學。本以為她會請這兩位同學到老師辦公室一日遊。可只見她的臉由陰變晴，嘴角掛了一絲笑意，説：“同學們，這兩位同學呢，可能也不是故意的，他們只是記憶力不太好，那我就應該幫你們訓練一下，卷子抄5遍。”

你們可能覺得她兇，其實她也有正義的一面。

比如班上那位同學什麼題不會啦，她會很認真地幫這位同學講解，直到她完全聽懂為止。

當老師嗓子啞的時候，它用自己平時節省下的錢，幫老師買水果。

她上課積極回答問他，不搞小動作，認真完成作業。下課樂於助人。

這就是我們班的“多面體”，我們的班長劉懿萱。好了不説了，“多面體"發話，要小測了。

寫人的作文 篇23

我有一個很愛我的爸爸，可最近家裏多了一個新成員，爸爸也就更加辛苦了，更加認真仔細了。

自從有了曉數，爸爸經常和弟弟待在一起，小孩子自己又控制不好大小便，也不會説：“我要上廁所，我要上廁所！”所以經常會聽到“撲哧――，撲。”的聲音，爸呢，不厭其煩地給弟弟換尿布，我在一旁看着髒兮兮的尿布。

每當我看到這又臭又髒的尿片，就情不自禁的發出厭惡的聲音：“嗯，怎麼這麼噁心啊，我看不下去了！救命啊！我要吐了！”這時，爸爸輕描淡寫地説：“你小時候也是這樣的呀！你看，我把你養大是多麼不容易啊！”

如果你以為爸爸把所有的心思都給了弟弟，那你就錯了。每到了晚上，爸爸都會到我房間裏來，幫我蓋好被子，道一聲晚安，再幫我把燈關掉，然後輕輕地離去。每當我進入夢香時，爸爸卻沒有很好睡覺，只是躺在曉數身邊休息一會兒。當曉數嗷嗷一叫，不管多麼疲倦他都像打了雞血似的，就會起來把弟弟再次哄入夢鄉。

別看曉數小，卻挺愛乾淨，特會折磨爸爸，只要尿布濕了，他會十分不滿意地叫起來，有時候叫一下就停了，有時候哭得沒完沒了。爸爸只好乖乖地給用温水給他洗屁股，再換上新的尿片，這樣他就不會哭了。想想我小時候，爸也是這樣照顧我的，也是連續幾個月，夜夜不睡，像個放哨的戰士一樣天天守護着我，我都有點心酸。

我為有一個愛我的、有責任心的爸爸而驕傲。

寫人的作文 篇24

李凌毅和李炯毅是一對兄弟，李炯毅才三歲，他哥哥年齡是他的四倍。

有一次，這個三歲寶寶正在看電視，他哥哥突然跑進來拍了他弟的小屁幾下，李炯毅嚇了一跳，以為是鄰居小朋友欺負他，便“哇”一聲哭了起來。於是她媽媽趕緊哄小寶寶，不一會兒，小寶寶不哭了，他睜開眼，原來是哥哥，也不擦下眼淚，就叫“哥哥”了，再一看李凌毅一臉哭笑不得的樣子，不過很快他就做鬼臉來逗弟弟笑了。

這兄弟倆平時關係好得很，一天晚上媽媽出去了，就由哥哥哄弟弟了。李凌毅閒得很，還有空看手機，李炯毅也不大皮了，和他哥哥看一會兒手機，再玩一玩玩具，接着又坐到被子上。要是李炯毅不聽話，李凌毅就一把把他抱起來丟在牀上，自己也躺下和弟弟玩幾分鐘“搖頭遊戲”就又自由了。或者哥哥躺下，弟弟坐到哥哥肚皮上，站起來，又猛然坐下，一起玩得樂陶陶的。

李炯毅可喜歡和李凌毅玩了，一次李凌毅帶李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡，又滑下斜坡。這個小寶寶竟如此大膽，敢和他哥一起玩滑板。

李炯毅最愛玩李凌毅的玩具了，比如有一次李凌毅買了個無限魔方，誰知他上廁所的時間，李炯毅就拿起來玩着，李凌毅吃了一驚：小寶寶玩什麼呀！

李炯毅雖然是個小寶寶，但也敢跟他哥哥打。他用玩具劍，哥哥用玩具刀。或者他用棍，哥哥用棒。打來打去，贏不了，也輸不了。

李凌毅和李炯毅還喜歡玩捉迷藏，看！他倆正在玩呢！李炯毅正在找他哥哥呢！

寫人的作文 篇25

有這麼一對姐妹，一個温柔典雅，一個調皮可愛。姐姐温柔典雅，妹妹調皮可愛。這兩姐妹偶爾會拌拌嘴，打打架。

首先，介紹一下妹妹。她叫呂若桐，皮膚比較黑，一對小眼睛，紅紅的嘴巴，扁小的鼻子，真是可愛極了。

姐姐呂若琳，皮膚比較白，一對大大的眼睛，淡粉色的嘴巴，小小的鼻子，真是美麗極了。

有時候，妹妹打擾姐姐寫作業，姐姐不在意。有時候妹妹欺騙姐姐，姐姐也不在意。可見姐姐多麼温柔。

讓妹妹最氣憤的是那一次，妹妹在看電視，而姐姐在寫作業。妹妹看的是姐姐最喜歡看的電視劇，妹妹看到姐姐不看，故意把音量放到很低，看她看不看，結果姐姐抬頭瞪了妹妹一眼。砰地一聲關了電視，又去寫作業。妹妹氣得差點吐血。

呵呵呵，妹妹的鬼點子特別多，這不，鬼點子又來了。

妹妹準備整姐姐一下。妹妹來到姐姐的房間，看到姐姐在照鏡子，有了！妹妹開始説：“魯班發明了鋸；蘋果掉到牛頓頭上，牛頓發現了萬有引力；當有人照鏡子時，她發現了隱形人物。”

説完，妹妹準備溜。呼！好險！終於逃出來了。

不料，姐姐眼疾手快，妹妹瞬間被姐姐抓了，姐姐剛舉起手，卻又放下了。她不想改變她温柔的本性。妹妹灰溜溜地溜進了自己的房間。妹妹覺得自己真是在無理取鬧。

別看她們是姐妹，她們真是“不是冤家不聚頭”啊。

寫人的作文 篇26

我們小區附近的菜市場裏每天都熙熙攘攘的，裏面有各種各樣的蔬菜。紅豔豔的西紅柿，水靈靈的黃瓜，青翠欲滴的辣椒，紫的發亮的茄子……不時的勾住人的腳步。

我最喜歡和媽媽去買菜了，感受那裏人間煙火的味道。菜市場裏有一位張阿姨，媽媽每次都先去她的攤位買菜。剛一走進嘈雜的菜市場，便能聽到張阿姨響亮的叫賣聲：“新鮮的水果，新鮮的菜！”循着聲音，我和媽媽來到張阿姨攤位前挑選蔬菜。

張阿姨身材有點壯碩，卻穿着一身略小的學生運動服，樣子顯得有點滑稽。烏黑卻蓬亂的頭髮胡亂的攏在腦後，銅紅色的臉上皮膚乾乾的，嘴脣也是乾裂的。眼睛小小的滿溢着笑容，還非常有神，顧客要買什麼菜，她能看個差不多。

見我和媽媽走過來，趕忙放下飯碗站起來，立馬用手抹了一下嘴，一邊幫媽媽挑選蔬菜，一邊又用毛巾擦了擦手：“看，這堆是昨天的，這堆是今天早上剛到的。”張阿姨熱情的幫媽媽介紹着蔬菜。媽媽選好了蔬菜，掃碼付錢，張阿姨抿着嘴小聲的對媽媽説：“我們家小寶，今年也可以來城裏上學了！”媽媽驚喜的恭喜張阿姨：“呀，買學區房了呀，真不容易呢。”張阿姨爽朗的笑起來：“也沒什麼，在市場裏賣菜風吹不着，雨淋不着，也就是早起會兒，晚睡會兒。”

我和媽媽走遠了依稀能聽到張阿姨的叫賣聲，那是張阿姨對美好生活的呼喚吧。

寫人的作文 篇27

呂老師是教我們物理的老師，她的臉有點圓，戴着一副眼鏡，身體有一點胖。我們全班幾乎沒見她笑過，一直板着個臉，所以她是我們全班最怕最嚴格的老師。

呂老師在沒堂課上課前，都要默寫上一堂課的內容。有一次，我們拿出了紙要默寫，她念了第一個內容，念第二個內容時，她發現秦意峯在偷看書上的內容，她二話沒説，就把秦意峯給揪了出來，然後她説；科代表，給秦意峯弄成0分。然後她對秦意峯説；你敢抄哈，你瘋了哇你，好了，已後我的課你就不要上了。我們全班從此就沒人敢作弊了。

呂老師每次評講作業時，都要抽人起來回答他所做的作業的答案。她每次講作業時全班都有點緊張。有一回，她評講作業時抽陳穎回答問題，結果陳穎答錯了，因為剛才才默寫了的，所以她就問陳穎過沒過，科代表説陳穎過了的，然後她説；給她弄成沒過。從此我們全班做作業更認真了。

上學期，領通知書時，快要走了的時候，呂老師來給我們佈置物理作業，她就只是叫我們回去買下學期的物理書來預習一下，或請人來預習，別的作業沒有。然後她向我們講話，她説；你們班的學生很笨，但是你們班的學生比別的班努力，所以你們要比他們考得好。説完，走時我們終於第一次看她笑。

她雖然很嚴格，但讓我們學的更好，正因我們都怕她，所以我們才有了今天的成績。

寫人的作文 篇28

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要國小畢業了。我很快就要離開我的母校，與我的同學、老師説聲“再見”了。在這依依惜別的日子裏，我要向母校的每一位老師説一聲，“謝謝你，我心中的好老師！”

感謝您——老師！在那短短的兩年裏，您教導我，要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學習；您教導我要尊敬老師，團結同學；是您為我打下了國小階段最牢固的基礎。於是，我帶着無比的自信升上了三年級。

感謝您——老師！在中年級的兩年裏，是您教導我要勤勉，要做一個踏實而誠實的.人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我，教給我做人的道理。於是，我牢記着您的教誨，自豪地走上了五年級的路。

感謝您——老師！在國小高年級的兩年裏，是您傳授給我重要的學習方法，是您糾正了我學習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的學習信心。所以，我要把您的教導帶到新的學校，新的征程！

感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。在這裏，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時，請你們等待着我學有所成的好消息吧！

寫人的作文 篇29

早上剛起來，我就看見媽媽正在刷牙，習慣性的喊了一聲“媽媽，你起來的好早。”

“哇......”突然媽媽捂着胸口突然做噁心狀，緊皺眉頭，很難受的樣子。我嚇了一跳，趕緊跑過去給她拍拍背。“媽媽，你怎麼啦?是不是生病了?”我急切的問，看着媽媽臉色蒼白的樣子，擔心不已。“沒事，沒事，你快刷牙洗臉吃飯吧，媽媽等會去一趟醫院。”媽媽漱了漱口，面帶微笑的説。聽媽媽這麼説，我只好乖乖的去刷牙了，只是還是有點不放心，時不時回頭看看她。

中午我放學回家，老遠就聽到奶奶和爸爸開心的笑聲，我三步並作兩步的就跑進家。

“爸爸媽媽，怎麼啦?什麼事情這麼高興?”

“小蘭啊，你不是很希望有個弟弟或者妹妹陪你玩嗎?你很快就能實現這個願望了，因為你媽媽肚子裏已經懷了小寶寶了。”奶奶眼睛笑得眯成了一條縫，把我順勢摟在懷裏。

“真的?”我也很高興，過年之前我還跟媽媽説，希望她再生個小寶寶，那樣我就不孤單了，可以有人陪我玩了，嘿嘿，每次看到大姨家的姐姐和妹妹一起開心的玩，我就羨慕極了。這下，我也有小弟弟或者小妹妹了，太好了。

我掙脱奶奶的懷抱，走到媽媽的身邊伸手輕輕地摸摸她的肚子，軟軟的，暖暖的，真舒服。以後我可要對媽媽好一點，讓她開心快樂的過每一天，這樣她肚子裏的小寶寶也一定會覺得快樂吧!今天對我來説，可真是美好的一天啊!

寫人的作文 篇30

我和媽媽剛剛從超市出來，正在往家裏走。我看到一個哥哥蹲在路邊賣土豆，我聽見他在打電話，“喂，爸，媽媽病了，你借我點錢唄。”這時，一個陌生的叔叔開着跑車來了，他碰巧聽到了哥哥打電話的聲音。

於是，他下了車。問那個哥哥土豆怎麼賣，哥哥説這些土豆一共50塊錢。叔叔讓哥哥把所有的土豆都放到他的車上，叔叔説：“我這個人呢，不樂意出來買菜。這樣，我給你三個月的定金，一共是三千塊錢。”好心叔叔從口袋裏掏出錢就遞到哥哥的手裏。“每天下午六點，你把土豆都送到我家門口，好吧？”哥哥説：“好的，謝謝惠顧。我一定準時送到你家門口的！”

那個好心叔叔就上車趕緊跑了，因為他聽見了哥哥打電話的內容，他是想用這件事來掩蓋自己的好心，因為他知道，那個哥哥是不會白收人家錢的，所以他用這件事來掩蓋自己的好心。

哥哥得到了這個好消息，趕緊給他爸爸打電話，他激動地電話號碼都撥錯了。他給他爸爸説：“喂，爸，我賺大錢了，三千塊錢呢！這下我有錢給我媽治病了，媽病好了之後，我用剩下的錢帶你們旅遊。”“可是這位客人好像沒給我説他家在哪兒呀！他不告訴我地址我怎麼給他送土豆啊？我也沒有他的電話，怎麼辦？”

好心叔叔你真棒，你這樣高貴的品質值得我們學習。我一定要成為你這樣的人。

寫人的作文 篇31

我有一個同學，叫朱咸和。

他的長相一點也不突出。頭髮像刺蝟那又尖又硬的刺似的，棕色偏黑的眼珠似兩顆圓滾滾的牛奶巧克力豆，鼻樑很正，鼻子挺秀氣，兩隻耳朵很像是兩隻小瓢。

他幾乎沒有愛好，他只愛看書。沈石溪的動物小説深受他的喜愛。他在下課時，除了有時會出教室走一走，或者撕一張餐巾紙，把它從樓上丟下去，饒有興趣地看它飄走以外，基本上只會捧着一本書，斜靠在他自己的位子上，雙眼聚精會神地盯着書本上的文字。在他看書最入迷的時候，誰也無法把他從書海中吸引出來。有一次，我奉命請他去老師辦公室領作業，我先在他耳邊輕輕地説：老師讓你去領作業。他卻一動不動，像座石像。我又一連説了好幾次，他還是無動於衷，沉浸在書中，雙眼入迷地看着，兩手不停地翻着，時不時還笑出聲來。唉，看書看得停不下來了！我看他這麼入迷，只好歎了口氣，失望地離開了。叮鈴鈴上課鈴聲響了，老師的腳步聲在走廊裏響起，他這才依依不捨地放下書，撫摸了兩下書頁，把書放入書包裏時還不忘深情地看一眼。他轉過頭去，憤怒地瞪了一眼播上課鈴的喇叭，嘟囔了一句：你這個打擾我看書的壞傢伙！總有一天，我非把你這破玩意兒砸了不可！

老天不負有心人，因為他常常看書，積累了許多好詞好句，掌握了不少描寫方法，所以他每次作文與週記都寫得很好。他的作文還常常被我們語文老師讀給大家當範文聽呢！

這就是我的同學朱咸和，一個愛讀書的小夥子。

寫人的作文 篇32

我有一個小表弟，他的嘴小小的，眼睛大大的，鼻子軟軟的，臉蛋像紅撲撲的蘋果一樣，他有胖乎乎的小手，白白嫩嫩的小腳，非常可愛。

小表弟可貪吃了，每天要吃好多次奶。每次剛開始吃奶的時候，他吃得很快，小嘴不停地一張一合，吃了一會兒後，動作就慢了下來，小肚子也圓了，就像青蛙肚子一樣鼓鼓的。吃飽後，小表弟就睡覺了，但是沒過多久他就會醒過來，開始哇哇大叫，伸長脖子找奶吃。有時我抱他，他還會用小嘴吃我的手呢。

小表弟也很愛哭，奶沒吃飽，他哭；睡醒了，他哭；舅舅和外婆抱他的時候，他哭；洗澡的時候，他還是哭。他為什麼這麼愛哭呢？舅媽説，小表弟還不會説話，只能用哭來跟我們打招呼。

長大後他很容易生氣，我還沒跟他交流幾句，他就裝作一幅很兇的樣子大吼，吼完就衝我説：“看你氣得我！”小臉氣得紅透了，雙手叉着腰瞪着我，我被他滑稽的樣子逗得哈哈大笑，他聽到我的笑聲後也很想笑，但卻繃着臉不笑，隨後還來一句：“你笑什麼笑？我打你啊。”他可愛的樣子又逗得我捧腹大笑，他氣呼呼地看着我：他真的生氣了。隨後索性説了一句：“我再也不跟你玩了，哼！”説着背過了身子，我又一次被他可愛的行為逗笑了。這樣的事可是經常發生。

但我和小表弟相處得很愉快，我和他一起玩時總能忘掉一切煩惱。

寫人的作文 篇33

我自己姓王名皓璇，2008年出生於新樂十三裏村。聽媽媽説，我在媽媽肚子裏時就好動；幼年更是如此，抱着睡覺，不抱就哭，頭髮稀疏，體弱多病，營養不良，大部分時間都在家休息，自由是生活的主旋律，因此有時間和大自然成了朋友，喜歡用網追捕蝴蝶，用掃帚撲蜻蜓，入侵蟲子基地；挖洞，燒火總是把院子裏搞得烏煙瘴氣，面目全非，幼年的我沒有朋友，但不孤獨。

幼年結束，就讀於田村鋪國小，特別羞澀，成績不好，生活仍如幼年一般，三年級喜交朋友，不遵守紀律，導致我自習課後總是被老師點名批評，可成績卻有所好轉，數學成績突飛猛進，每次考試總在滿分周圍徘徊，但語文卻仍是80多分，寫作文時心如沸騰的水，腦如高速的馬達，想象中的我“下筆如有神”，現實中的我卻總是擠不出半個字。四年級熱衷於打乒乓球，此興趣如同龍捲風般路過—來無影，去有蹤，此時的乒乓球拍，封印於抽屜，成為壓箱底之貨，不見天日。五年級“見異思遷”，開始打籃球，常常把別人打得落花流水，自覺運球技術所向無敵，於是自封為“小歐文”，成績也名列班級前茅。六年級球途坎坷，總是被一個身高1。75米的同學打敗，下定決心苦練功夫，“功夫不負有心人”，疫情過後，終於把他打得心服口服。

這就是我，一個普普通通卻又與眾不同的國中生。普普通通的成長曆程，與眾不同的性格脾性。

寫人的作文 篇34

在老家時，我們家的鄰居陶叔，是個出了名的“摳門怪人”。

他總是在村裏的大街上擺攤修車，這邊沒活了上那條街。自行車，電動車，甚至連小孩子的滑板車都修，有時他還上隔壁村去“做生意”，畢竟我們村人不多。但聽説他收入比我們村絕大多數人收入都多。但他太“摳門了”，平常的飯菜連我吃的都不如，衣服春夏秋兩套，冬季兩套，而且內向，不説話，這攤位擺這連句吆喝聲都聽不見，不知道的還以為是收垃圾的呢。

我記得我還在村子裏的時候都沒有用智能手機的，用的差不多都是諾基亞，家裏稍微富裕一點的有個有線電話機。可陶叔的手機按鍵都快看不清了。記得有一次借他手機給爸媽打電話，都不知道摁哪個鍵，氣的我扔下他的手機去了奶奶家。

當時他的女兒上高中，可他的女兒只是想和同學玩一會，買點零食，陶叔就一口否決，我當時對他的印象特別不好。

長大後，有一次聽奶奶説陶叔的錢一半都給父母，剩下的給女兒買學習資料，付學費，他自己留下來的錢還沒有他收入的十分之一。我驚呆了，我忙問：“奶奶你説的是那個修車的老摳門？”“對呀！他還被評為咱們村裏的十大榜樣村民之一呢！這是村委會説的。”聽了奶奶的話我才恍然大悟。他的女兒聽説考了一個好大學，把他接到城裏來了，他最終有了一個好的歸宿。

這個“摳門怪人”省吃儉用了大半輩子，勤儉節約，從不炫耀。從陶叔身上我也終於明白了“投之以桃，報之以李”和勤儉節約的道理。

寫人的作文 篇35

我的哥哥個子很高，瘦瘦的，像一棵小樹的樹幹。他的頭髮總是有點兒長，每次都是媽媽説他，他才會到理髮店去理。別看他瘦瘦的，可他的力氣還是挺大的。

他和我見面的時間很少，一般情況下都是十個星期見一次，知道為什麼嗎？因為我的哥哥已經17了，馬上升高二了，而我馬上升八年級，以前他總是五個星期回來一次，而我兩個星期回來一次，因此很少見面。如果他升了高二的話，可能回來的次數更少。説起我的哥哥，我就能想到他比我聰明，只是非常貪玩，他在一中上高中，而且還是實驗班。我還是挺羨慕他的，因為我可能連一中都考不上，更別提實驗班了，簡直都不敢想象！

我的哥哥很喜歡玩手機。一放假他就拿起手機開始打遊戲，有時還會通宵和同學開黑，他幾乎都是和手機一起度過的，除了打遊戲之外還經常刷快手。我也喜歡玩手機，可能是受他的影響，才有這毛病的吧。

我的哥哥雖然沉迷手機，但也不會落下功課。

他很喜歡看書，他的書不知有多少，我家的書架上幾乎都是他看過的書。比如《悲慘世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》……他在學校經常看書學習，和家裏形成強烈的對比。

我的哥哥還是像小時候一樣和我打鬧，跟我開玩笑，但我並不會因為這些而傷了我們之間的感情，有時我們相處得也是很好的。

和哥哥在一起，真的很好，有個哥哥真的是別人羨慕不來的！我很高興自己有個哥哥。

寫人的作文 篇36

前幾天，教室發生了一件事，讓我百思不得其解，後來恍然大悟。

前幾天早上回來，我發現袋子的“耳朵”被剪了。我一臉懵懂，不知發生了什麼事。過了一會，小劉跟我説小麥星期五放學後把一些同學的袋子剪了。原來是小麥的“惡作劇”！小麥真的是沒事找事，無聊透頂了吧，真想立馬去討個説法。不過，還是免了，但我的心裏還是憤憤不平。

小婉一氣之下去告訴老師了。第二天早操時，小麥被老師拉到一旁，他好像被老師批評了，我心裏暗暗得意，就該批評，為什麼剪我們的袋子呢？

到了班會課上，小麥一臉愧疚地走上講台，他對大家説：“對不起，我不是故意的。”話音剛落，他便淚如雨下。突然，我的心像被一股湧流觸到似的，之前的憤怒無端一下子就“消失”了。老師在一旁輕輕摸了摸他的頭。“小麥是個知錯能改的人。”老師温和地説：“每個人都有犯錯的時候，不過要看你選擇什麼，是亡羊補牢，還是一而再，再而三地犯錯呢？選擇逃避還是面對呢？”老師的話帶給我們一片安靜的思考，很顯然，小麥選擇了勇敢面對。他也非常真誠，給我們班的每一個人都準備了一個小袋子——非常方便攜帶。小麥又鼓起勇氣向同學們鞠了一躬，因為小麥的真誠，全班同學不約而同鼓起了掌，掌聲縈繞。

小麥，你下次別這麼惡作劇了，我也謝謝你的禮物。

寫人的作文 篇37

她是一個很傻很可愛的女孩，這是我對她的第一個看法。

初次認識她，是在開學第一天的時候。那時她遲到了，看到我們都到齊了，她的臉上露出一絲尷尬，她摸了摸自己的鼻尖，傻笑着説：對不起，老師，我遲到了。那副傻里傻氣的模樣惹得同學們笑出了聲，連我都不禁莞爾一笑，她更是被我們的笑聲弄的臉通紅通紅的，當時，我就覺得這個女孩傻里傻氣的，很可愛。

她長得很清秀，是一個標準的娃娃臉，尤其是她的皮膚又白又嫩，個子矮矮的，真的就像是一個娃娃，她有一雙大大的眼睛，平常看起來沒啥，不過，一旦笑起來，彷彿就給你一種陽光燦爛的感覺，煞是惹人喜愛。

她是一個很陽光，很認真的女孩，這是我對她的第二個看法。

説到她，我們都會想到一個詞，愛笑的女孩，每次見她，她的嘴邊總是會掛着淺淺的笑容，不管幹什麼，她的笑容依然不會變，就連老師抽她回答問題，她就算回答不出來，嘴邊依然還是會掛着笑容，她的笑容就像是充滿魔力那般，不管是誰，看到她都會感覺精神不錯，心情也不錯呢。

在我看來，她還是一個非常認真的女孩，無論幹什麼事情，她都是那麼的專注，似乎要把這件事幹到最好為止，而且她在和你説話的時候，她的眼睛會很認真的看着你，當你看着她的眼睛是，就知道這個女孩在非常認真的聽你講話，會讓你有一種還要在多講一些給她聽的感覺。

她是一個非常棒的朋友，這是我對她的最終評價。

寫人的作文 篇38

快手劉是個賣糖的大胖子。黃昏時分在人流最旺的小巷口架上桌子，桌子上滿着一排手工制的糖。他變着戲法來吸引孩子們買糖。其實戲法十分簡單，“小碗扣球”。一塊布鋪在桌上，兩個小茶杯，幾顆糖，也就是個再普通不過的幾樣道具，卻在他手上有了生命。

他兩手各拿一個茶杯，你明明看見每個杯子裏都有糖，連眼皮都沒眨，糖就全跑到一個茶杯裏了。這些球就像有了生命，會趁人不注意從桌下鑽到另一個杯子裏。他就這樣拿着兩個茶杯，東指一下手，西吹一口氣，四個球忽來忽去，完全猜不着。人們的視線從四面八方射來，自以為看出了破綻。

“在那個茶杯底下啊！我看見了！”一個小機靈説道。

“你看見了？”快手劉眼珠一轉。“但你猜錯了就必須買我的糖！”“好！”小機靈信誓旦旦。

誰知快手劉微微一笑，翻開茶杯，底下竟空空如也。“有嗎？哪有？”小機靈無奈買下五顆糖。

快手劉又把另外一個茶杯翻開，糖不見了，只見他嘴裏唸唸有詞。一打開杯子，四顆糖又回來了。怪，怪，怪，真奇怪！

那雙敏捷的手，使他得來“快手劉”這個稱號，大家都稱他快手劉，他真正的名字倒無人知道。

他大概也就四十出頭，眼睛豆大，十分靈活，皓齒紅脣，眉毛又密又長，像是畫上去似的。那雙胖胖的手，指肚滾圓，四顆糖在這雙手下忽隱忽現。他一邊賣糖，一邊變着戲法引來顧客……

寫人的作文 篇39

俗話説“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”這句話十分生動的就將媽媽的形象描繪出來了。所以在生活中是少不了媽媽的。

我的媽媽已經39歲，黑黑的頭髮，圓圓的臉，眼角上也不知道什麼時候爬上了魚尾紋。我的媽媽是個十分嘮叨的人，現在雖人在外地，也是我和妹妹最受不了的。媽媽在我家起着十分大的作用，她明天都要做家務，而且還要送妹妹上學。

説到媽媽，我還要説起她和我的一次特殊的經歷呢！有一次我發高燒，自己全身上下都發燙。因為爸爸媽媽都在外上班，家裏只有我一個人。這時媽媽從外面回來，她看見了問我怎麼了。我有氣無力的説：“我好像發燒了。”媽媽聽了吃了一驚。便拿來温度計。量了一下39度。她連忙把我送進醫院打了點滴。我就對媽媽説我餓，媽媽説：“我這就去給你買吃的。”媽媽去了很久才回來，我看見她的手不知道怎麼擦傷了。我連忙去問她怎麼了，而她只是笑了笑的説：“在路上不小心被一輛自行車給擦傷了一點皮而已，不要緊的。”説着便將飯放在了椅子上。我看她手上的傷，心中突然有中莫名的痛。打了幾天的點滴後，我整個人都十分的有精神了。

在母親的教悔中，她讓我學會了怎麼做人。她還教會了我怎麼去分享。她常告訴我“好東西不能讓自己一個人佔為己有，而要學去分享。這樣你快樂了，別人也快樂。”

媽媽對我的影響太大了，天下的母親都各不相同，我都寫出了我的媽。你們的媽媽是否和我的媽媽一樣呢？

寫人的作文 篇40

嬸子是鄰居叔叔的媳婦，媽媽讓我這樣叫她嬸子。

嬸子的身高大約有170，個子高高的，是一個漂亮的女人。大大的一雙會説話的笑眼，不管什麼時候見到她，都是一副笑眯眯的樣子。皮膚粉白，不知道叔叔當初用什麼手段追到的這個女人。

嬸子不光長的漂亮，人也是一副熱心腸。

隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大學，奶奶家裏的重活一般都是鄰居幫助，嬸子更是首當其衝，自從嫁給了叔叔以後，大家漸漸的熟悉起來，都知道了嬸子的為人。一般情況下，每週休息的時候，媽媽總會和嬸子不約而同的到奶奶家，一邊幫助收拾家務，一邊和奶奶拉家常，解除了奶奶的寂寞，又幫助奶奶解決了自己不能或者不方便的問題。

嬸子還是個伶牙俐齒的主呢！

有一次爸爸媽媽不知道什麼原因吵了起來，媽媽邊哭邊捶爸爸：“你説説，我嫁給你，得到了什麼好處，吃不好，穿不好，家裏家外，哪樣不是我張羅，你天天一副少爺的主，我嫁你圖啥呀！”“你你，你能不能小聲點，讓周圍的鄰居聽見了，多丟人”爸爸低聲下氣的説，可媽媽還是不依不饒的哭着。

“噹噹噹，我來借個羅，玉米麪有點生蟲子了”嬸子説，邊説邊拉着媽媽走出屋外，一會的功夫，媽媽不再哭泣了，不知道嬸子怎麼勸説的，反正媽媽回來後，沒有在陰着臉。

嬸子是我們這一單元的“紅人”。

寫人的作文 篇41

上個學期，我們班轉來了一位新同學。

她人不高，鵝蛋臉，臉上還有一塊疤。

一開始，我並不喜歡她，我覺得她本來就長得普普通通的，現在臉上有了塊疤之後，就顯得她更是隻醜小鴨了；特別是她的成績，更與我們格格不入了。

可是，一件事使得我改變了對她的看法。

這個學期的第三節美術課，我們要畫椅子。當我把椅子輪廓畫好準備塗色時，發現我的記號筆落在家了，我急得團團轉，這時，母芳芳好像看出了我的心思，對我説：

“董安心，你拿我的筆勾線吧！”我接過筆，説了聲謝謝，就開始勾線了。母芳芳很快就也畫好輪廓了，我以為她會問我要筆，沒想到她一直等我勾好線後才拿回筆。

經過那件事後，我覺得母芳芳是個可交的朋友，便學着親近她，挖掘她的優點。

我現在經常找她聊天，從漫長的聊天中，我發現她是個虛心好學的人，她知道自己成績不好，遇到不會的問題就會去問老師和同學，漸漸的，她的成績提高了很多，但別人一誇她，她就會説這是大家的功勞，是大家幫她把成績提高的。另外，她橡皮筋也跳得很好，那些複雜的跳法她都會，當別人來向她請教時，她總是耐着性子認真地教別人，從來都沒有厭煩的。她還是個開朗的姑娘，不喜歡哭鼻子，臉上一直帶着陽光般温暖的笑容，讓人感到無比的舒服……

這就是親近的魔力，只要你親近一個人，便會和她交上朋友。

寫人的作文 篇42

第一朵花，是我們的顏值擔當——張粵。她長得貌美如花，猶如天仙下凡，美豔動人。那一縷秀髮時不時擺動在她的肩頭；她那一雙水汪汪的大眼睛有時會發出温柔的光，給人温暖！有時又會發出兇狠的目光，讓人看了膽戰心寒，不禁心中一震。

第二朵花，是我們的智慧大寶典——張瑾雪。她彷彿是寶典的幻化，我們學習上、生活上的問題告訴她，她就會幫我們排憂解難，給我們一個滿意的答案她長着一張瓜子臉，為人大大方方，有時有點萌可愛，讓人看了難割難捨。她臉上常常掛着燦爛的笑容，露出幾顆牙齒，眼睛眯成一條縫，靠在我的肩頭上。

第三朵花，是我們的才藝擔當——沈莉。沈莉心靈手巧，琴棋書畫樣樣精通，我們要做任何的手工她都會幫我們解決的非常完美。學校佈置的手抄報她可是我們的主力，做得完美至極。她有着一縷長長的秀髮，有着一雙勤勞的手。她愛笑，笑起來時像一朵剛盛開的花朵。

第四朵花那就是我了，我可謂是我們四朵姐妹花的中心，我負責“搞氣氛”。當氣氛凝重時就是我發揮作用的時候了。我總能先出法子來把大家逗笑，同學們都叫我"開心果",我對這個稱呼十分滿意。

這四朵姐妹花惹你們愛嗎？這四朵姐妹花給你們的印象深刻嗎？你們一定記住了我們吧！

寫人的作文 篇43

在一個小山村裏，有一個苗奶奶。她體弱多病，孩子不理她。她不能做農活和家務，生活很艱難。雖然鄰居經常幫助她，但她仍然過得很艱難。

有一個善良的小女孩，經常偷偷幫奶奶洗衣服，打掃房間。奶奶總是感謝鄰居，鄰居告訴她，她謝錯人了。奶奶不知道黑暗中發生了什麼。

有一天，奶奶去打針，小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服，她想，天氣變暖了。老婦人的被子應該換了，但是她不會洗被子。讓我來幫她。於是，她拿出牀單，認認真真地洗，“嘩嘩”地洗，洗了一桶又一桶。她的臉上流着豆汗，顯然對她來説太重了。風真的很體貼，把她頭上的汗一顆一顆的吹走。

“小姑娘！多善良！多善良！”樹上的鳥也在唱歌。

“太陽要下山了，時間不早了，我得快點了。”小女孩自言自語道。這時，老婦人拄着枴杖一瘸一拐地回來了，她似乎在掙扎。“哇——哇”？哪裏有流水聲？半山腰沒有小溪。這是怎麼回事？當她認真聽的時候，真的是從她家裏傳出來的。她走到柵欄前，驚呆了：一個小女孩在洗衣服！她好幾個月都很驚訝，原來是她。多漂亮的“蝸牛女孩”！

小女孩洗完衣服正要離開。當她看到這位善良的老婦人時，她不知所措。奶奶和藹地説：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。

老奶奶把小女孩抱在懷裏，撫摸着小女孩的臉，感慨：“不被愛總比被愛着好！”

寫人的作文 篇44

我身邊有很多高貴的人，但只有那一個一直在我腦海裏。她是地瓜婆婆，她留給我一件難忘的事。小時候，每天早上天不亮我一個人走路去上學。每年冬天臨近校門的時候都會遇到這樣一個賣紅薯的婆婆。她的臉是深色的，頭髮上鑲嵌着幾根銀絲，她乾裂的嘴脣讓人對她感到一絲同情，她還有一雙雪亮的眼睛，穿着極其簡單樸素。

每年冬天早上出門都會纏着媽媽要錢買紅薯。我走在紅薯婆婆面前，她總是問我：“冷嗎？”“不冷。”我高興地説。“阿姨，買個紅薯吧。”我好心的對婆婆説紅薯。紅薯婆婆每次都會笑，用手按紅薯，給我挑軟的。

“拿去吧，小姑娘。”“嗯，這是你的錢。”不知道什麼時候習慣了。走了之後，我總是説：“走吧，再見，阿姨。”紅薯婆婆也會用親切的語氣説：“再見，記得再來，別忘了好好學習，聽老師的話。”此時，寒風呼嘯，吹着紅薯婆婆的頭髮，銀色的頭髮在閃爍着光芒，天空似乎明亮了許多。她僵硬的手在對我説：“再見！”它似乎也向我傳遞了快樂和温暖。現在我上國小六年級，小時候上的學校已經拆了。

我地瓜婆婆也走了。她哪兒也沒去。我不知道我們還會不會見面。我只是希望命運再一次與你相遇。雖然分開了很久，但她慈祥的面容，眯縫的眼睛，温暖的話語，都刻在我的心裏。她是我身邊最高貴的人。她給我留下的一切印象都刻在了我心中的石頭上，印在了我的腦海裏。我身邊高貴的人是她婆婆——地瓜。

寫人的作文 篇45

我叫楊歌，大眼睛，香腸嘴，眼角有淚。頭髮濃密，耳朵大，劉海喜歡把瞳孔往右。

除了眼睛，我沒有什麼特別的。我的眼睛很大，右眼下有一顆小黑痣。還有人説像我這樣有那顆小黑痣的人都是會哭的寶貝。我當時不信，驕傲的抬頭説：“怎麼可能？”你太迷信了！"

可能是因為我的淚腺比正常人發達。當我聽到關於愛情的故事和歌曲時，我會哭。看到悲劇情節的文字，我會哭；當我看到這部以愛和感激為主題的電影時，我的眼睛更像是一個被打開的水龍頭，眼淚不停地流。同學看到我無緣無故哭，問我：“楊哥，你怎麼能哭成這樣？”我笑着説：“我沒哭，我是在用眼淚滋潤我的眼睛！”

哎，我學習成績還可以。雖然我的學習生活極其艱苦，但我克服了學習中的各種挫折。我認真對待我的學習。作為一名學生，我必須努力學習，每天進步。

哎，我不僅學習好，還很幽默。我講的笑話總是讓同學們笑，眼淚都出來了。有時候同桌跟我説上聯，我就用押韻的詞做下聯，讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次，同桌沒帶圓珠筆，我也沒多餘的圓珠筆借給他。結果他花了很大力氣才借了一個。他滿臉汗水地對我説：“借筆是一場緊風暴。”醖釀了一會，我説：“借支筆跳。”他聽着，笑着，不停地拍着桌子.

哎，我就是這樣。我好學又幽默。很多人喜歡和我交朋友。

寫人的作文 篇46

人生在於奉獻。幫助別人，而不是把他們記在心裏。

有一天，我走在路上，突然生氣了，陰天。我大概是受了委屈，淚流滿面。還好我有備而來，帶了一把大傘。我一個人在街上散步。我在想，“雨下得好，乾旱地區有水，不會給那裏的人帶來更多損失。”我漫無目的地走了上去。

“哇哇_”我不知道哪裏傳來了一聲大叫。我一邊走一邊想：應該是一個不聽話被父母批評的孩子。我仔細一看，猜錯了。我是一個九年級的孩子。我上去問了一下，大致瞭解了一下情況：他家住在“永達一期”，但是離他家太遠了，不記得怎麼回家了。而且平時在家裏從來不讓自己出去，有父母爺爺奶奶陪着，從來不記得路線。所以，我決定送他回家。

離這裏太遠了。我該怎麼辦？打車！我找遍了所有的口袋才拿到6塊錢。我走到路邊，伸手攔了輛出租車，帶着孩子上了車。到了永達，孩子們立刻興奮起來，跳下七樓，上了最西邊的樓梯。回到家，他從窗口伸出手向我招手，我也向他招手，然後轉身離開。

當孩子的笑臉出現在我的腦海裏，我的心就暖暖的，然後我意識到幫助別人是讓自己快樂的最好方法。從那以後，我幫助了無數的人，心裏很開心，但一直不記得。

奉獻讓靈魂更美好，更充實，更快樂……幫助別人就是幫助自己！

寫人的作文 篇47

在我五年的國小生活中，有很多人給我留下了深刻的印象，包括同學、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉，特種兵班的好朋友，不但學習好，還愛助人為樂。

她個子不高，一雙大眼睛嵌在臉上，一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。

記得下學期四年級的一個星期天，天突然陰了，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好在那裏等媽媽來接我。然而，我媽媽要去工作，我爸爸要出差。我能怎麼做呢？正在焦急的時刻，突然看見一個熟悉的身影正被姚拽着走進來。她停下來對我説，“張，你沒帶傘。要不要我送你回家？”我高興得連連感謝她。之後，我們撐着傘走進雨簾。這場雨似乎對我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鑽進了我的袖子，跳進了我的衣領，穿進了我的褲子。我發現她一半以上的衣服都蓋到了我這邊，衣服被豆大的雨滴打濕了。我説：“姚葉，也蓋幾把傘，不然你會感冒的。”但她笑着説：“沒關係，回去換就好了。反正你已經濕了，就不要再濕了。對大家都不好。”

不知不覺就回家了。她沒坐也沒喝，就走了。我讓她坐一會兒，她説：“不行，我得回家寫作業！再説我回去晚了，我媽也會着急的。”説完，撐着傘走進雨中。我看着雨落在破碎的珍珠上，看着她遠去的背影，想着她真誠善良的心。

她的助人精神值得學習。她是好同學，好朋友。她的助人為樂的品質一直在我的記憶中迴響，她給我留下了深刻的印象。

寫人的作文 篇48

“哈哈.”我們班爆發出一陣笑聲。這是怎麼回事？原來我們在玩一個有趣的遊戲——。你説我做。

老師講了遊戲規則，開始選人。聽説老師選人

了，我自告奮勇地舉起手來，結果是由王楚然同學説，我來做！

開始了，我一會兒用手捂着眼睛慢慢地走着，一會兒把胳膊平舉在胸前閉着眼走，王楚然大聲地説：“往前！往前！”當我感覺到要撞牆的時候，我停下來説：“我要撞牆了，拐彎嗎？！”王楚然又大聲地嚷道：“向右拐，拿粉筆！”這時我卻向左拐去，一閉上眼睛可真是糊塗呀，連左右都不分了！我按照她的指揮去拿粉筆，可是，手在課桌上摸索了半天也沒摸着，倒是把老師的水杯給碰倒了！……終於摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個很小很小的圓，王楚然説：“太小了，畫大一點兒！”於是，我又重新畫了一個圓，該畫眉毛了，我不知道是如何畫的，一定很奇怪吧，王楚然崩潰地説：“我要瘋了！”原來我畫了兩個大小不一的眉毛……

終於畫完了，在睜開眼睛之前，我想：畫的肯定歪七扭八的。最有趣的是，我居然在一張臉上畫了三隻眼睛，我經不住捧腹大笑起來，同學們也都笑的前仰後合的。

從這個遊戲中，我體驗到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，這讓我記憶猶新。我要儘可能地幫助那些需要幫助的人，用我的眼睛給盲人帶去光明。

寫人的作文 篇49

我家住在一個風景優美的小村莊裏。我們村的住户大部分是漢族人，少數是少數民族家庭。

我家是漢族，家隔壁住着一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨，但事實並非如此。在村民的幫助下，她不僅衣食無憂，而且我們都把奶奶當成了親人。

我家和奶奶是鄰居，離她最近。媽媽每天在家裏做完作業就去外婆家看她要做什麼。她經常對我説：“奶奶的日子不好過。你應該像對待自己的祖母一樣對待她。”。“平日裏，我放學的時候，經常一邊寫作業一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的，我奶奶總是留着給我吃。她看到我就趕緊拿出來讓我吃。每天一做完作業，我就唱歌跳舞給奶奶講笑話，經常逗她笑。

一天，放學後，我來到奶奶家，發現門開着，她不在屋裏。放下書包，瞥見牆角木盆裏泡着的牀單，繩子上的衣服還在滴水。看來她剛才一定在洗衣服。老奶奶老了，但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒多想，我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的牀單掛在繩子上，奶奶就從外面回來了。“休息一下，好孩子！”她把枴杖放在牆上，右手搭在我肩上，左手撫摸我的臉，感激地説：“你是個好孩子！我該怎麼感謝你！”我用雙手揉了揉圍裙，害羞地説：“奶奶，這是我應該做的！”

在這些“不是親人，而是比親人更好”的鄉親們的照顧下，老婦人幸福地安享晚年。

寫人的作文 篇50

曾經有一個技術工業學校的數學教授。他20歲的時候，如果父母不反對，他和居里夫人早就結婚了。

居里夫人可能承受不了這個打擊。面對父母雙方的拒絕，居里夫人羞於面對死亡，因為她知道丈夫的父母反對她是因為她是一個沒錢的窮老師，外表也不漂亮。

瑪麗居里18歲時曾説過：她想成為一個“優秀的人”。23歲時，她對自己失去了信心，因為她意識到了自己被丈夫的父母拒絕的原因。她給哥哥寫信説：“現在我已經失去了獲得成功的希望，我所有的願望都寄託在了布朗尼亞（瑪麗的妹妹）和你身上。”。就像瑪麗寫給哥哥的信一樣，命運似乎在捉弄她。在接下來的幾年裏，瑪麗居里一直一個人住在一個小鎮上。那時候，瑪麗是她一生中最不自信的時候。也許卡希米可以讓她的生活更幸福，但瑪麗選擇了等待。事實上，瑪麗居里一直在等着卡希米向她求婚，至少她可以等幾年。

這個女人值得我們描述。

瑪麗居里的父親是華沙七個孩子中最大的。他娶了一個和他條件一樣的女人。不久他們生了五個孩子，瑪麗是他們中最小的。他們的五個孩子，除了姐姐索菲亞，都得病了，死得早。其他孩子學習都很好，瑪麗成績優異。

瑪麗出生的那年是波蘭和俄羅斯戰爭期間。從兩國實力來看，俄羅斯比波蘭強很多。俄羅斯皇帝曾經説過：波蘭連名字都保不住，就改成了“維斯瓦領地”。

波蘭語全部改為俄語，俄語為波蘭官方語言。當然，學校也是。

寫人的作文 篇51

大叔已經60多歲了，個子不高，滿頭銀髮，但是心不老，還像個年輕人。在這層樓，每當有人遇到困難，他都會跑去幫助他們。沒有，我鄰居的電視機壞了。他趕緊去修，不一會兒就修好了。他家對面房子的電風扇壞了，他也跑去修.大家都誇我叔叔熱心。

有一次老師説：“今天你可以回去做一個帆船的模型，也可以和父母合作。希望大家踴躍參與。得了一、二等獎就有獎了。”老師一説完，我就心想：我一定要做一個非常漂亮的航海模型，讓老師誇誇我。

我一到家就準備好紙板、膠水和剪刀。我先畫一張船的圖，然後再剪。但是畫的不好，越來越沒耐心了。我嘴裏嘀咕着：“哦，真煩。早知道就不會報名了，現在也不行了。我該怎麼辦？”正當我撓頭的時候，熱情的大叔過來了。

“秋秋，什麼讓你不開心！”

“我不知道怎麼做船模。”

“哦，我明白了。我來幫你。”

我看到叔叔拿起筆，在紙板上畫了一隻船，把它剪下來，用鐵絲把它變成桅杆，在桅杆上放一個帆，然後用紙做一個欄杆，最後我們一起把船漆好，這樣一隻漂亮的船就準備好了。看到舅舅額頭滲出汗水，我趕緊去給舅舅拿毛巾。沒想到回來的時候舅舅説：“搞定！”我定睛一看，哇！一艘漂亮的帆船誕生了！我把毛巾遞給舅舅，高興地拿起帆船，戴在頭上，跳着自己的舞。我叔叔笑得很開心。

果然，這艘帆船真的為我贏得了一等獎，同學們都投來羨慕的目光。突然心裏一陣喜悦，覺得舅舅真的很神奇。

寫人的作文 篇52

在一個很美的村子裏，大部分都和苗族人住在一起，只有小紅一家是漢族。他們的鄰居是一位將近80歲的老奶奶。她的妻子幾個月前死於白血病，她自己的一對孩子也在外面工作。奶奶一個人住在家裏，沒有人照顧她。

小紅的媽媽要去出差。離家前，她反覆強調：“小紅，我有時間一定要幫奶奶。我家年紀大了，手腳不方便。”小紅高興地回答：“沒問題！”媽媽出差的第二天，小紅很快就完成了作業。她想起母親的話，就悄悄走到外婆家門口，輕輕敲門，卻沒有人迴應。她打開門，發現老太太還在牀上睡覺，看見旁邊有一堆髒衣服。於是她把髒衣服放在一個大盆裏，裝滿水，抓起一塊肥皂，開始洗衣服。一開始小紅一點也不覺得累，後來小紅累得出汗了。然後，她掛上衣服。這時，奶奶被屋外的噪音吵醒了。她一瘸一拐地走出來，看到了這一幕。她慢慢地留下了兩行晶瑩的淚珠。她走過去緊緊抱住小紅説：“謝謝你，我親愛的孩子，你真的比我親生女兒還親！”小紅臉紅了。她説：“你年紀大了，行動不便。我可以為你做點什麼。沒什麼！另外，你平時那麼愛我。在我心裏，我已經把你當奶奶了！”老奶奶聽了，把小紅抱得更緊了，兩個人的臉緊緊地貼在一起..

看，奶奶和小紅雖然不是親戚，但是比親戚要好。看他們擁抱的時候多感人！

寫人的作文 篇53

有這樣一個節儉的人，她的能力讓我吃驚。人不是什麼都信。既然這樣，那我就選兩個關於她的有趣的故事——我奶奶！

那一次，天氣寒冷，窗外吹着冷風。我家吃完飯，我媽負責洗碗。由於天氣太冷，我媽媽打開了暖氣。這時，走得很慢的奶奶剛好看到了。她喊道：“哦，我的上帝！你這麼浪費，根本不懂得節約用水！”哦，你看，奶奶眉頭緊皺，成了“川”。奶奶的眼睛似乎閃着一種奇怪的光！那裏閃爍，跳動。而我奶奶以前好好的臉，現在已經紅了，像個大蘋果。奶奶飛快地跌跌撞撞，像風一樣跑到正在“吐”熱水的水龍頭前，以光速擰緊。

還有一次，發生在第二天下午。媽媽正要倒出一盆洗菜水。媽媽的舉動被奶奶雷達般的眼睛發現了。喲，上帝！剛剛還在聽收音機的奶奶，因為怕浪費電，匆匆關掉了收音機。然後，她三步兩步衝向媽媽，從媽媽手裏搶過那盆洗菜水，小心翼翼地倒進一個大水桶裏，一滴水也沒浪費。然後，我奶奶重重地吸了一口氣，轉了轉嗓子，嚴厲地批評我和我媽：“你看看你，一點都不懂節約。你願意看着手裏的水白白流走嗎？而你，你明明看到了，為什麼不阻止呢？太可笑了！”看，奶奶的臉越來越紅，鼻子上的汗越來越多。

雖然，以前我一直覺得奶奶太挑剔，太挑剔。然而，現在我不知道為什麼我會崇拜我的祖母。因為她教會了我很多……我為有這樣一個節儉的奶奶而感到無比自豪！

寫人的作文 篇54

我有一個活潑可愛又特別愛臭美的妹妹，她長着一頭烏黑髮亮的頭髮，水靈靈亮晶晶的大眼睛閃爍着智慧的光芒，粉紅色像櫻桃似的鼻子，一個小巧玲瓏的嘴巴，像塗了口紅一般，既可愛又神氣，怪不得她那麼愛臭美。

妹妹的臭美事兒多得不計其數，每天她都要圍一百次裙子，有時用絲巾，有時用夏涼被，她還要穿媽媽的高跟鞋在鏡子前轉來轉去，説自己是美麗的公主。真是愛臭美呀！

有一次，我們洗完澡穿衣服，妹妹看中了一條粉色的帶着大蝴蝶結，鑲嵌着潔白的珍珠，裙襬上繡着小花的漂亮公主裙，她説：“姐姐那條裙子你穿不了了，就讓我穿吧，求求你了，就讓我穿吧......”“你穿上太大，明年你長大了都可以穿了，寶貝兒乖”我説。沒想到，妹妹趁我不注意偷偷地打開衣櫃，拿出那條公主裙，在身上比來比去，然後穿上。“姐姐，我漂亮嗎？”她得意地説。“不是説了不讓你穿嘛，你怎麼還穿？”“哼，姐姐真壞！”她毫不在乎地説完就去找媽媽了。“這麼長，你還不能穿，趕快脱掉!”媽媽説。“不嘛不嘛！”她説，“不脱也沒系......”她就這樣託着到腳踝的裙子穿到了晚上才脱掉。你説我的妹妹愛不愛臭美？

她像小天使一般，走到哪裏，哪裏就會成為歡樂的海洋，哪裏就會有她銀鈴般地笑聲，這就是我活潑可愛才三歲就特別愛臭美的妹妹——旋旋，你們喜歡她嗎？

寫人的作文 篇55

我的好朋友麗麗，她有一張圓圓的臉龐，一雙明亮的大眼睛總愛一眨一眨地閃耀着歡樂温和的光；那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹着；一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，説起話來有條有理，使人心悦誠服。麗麗她惟一不好看的是牙齒，有點不整齊，所以她笑的時候總愛抿着嘴，大概是怕人看見吧。

叔叔大概三十歲左右，中等個子，穿着一條藍布便褲，腰間扎着一條很寬的牛皮帶；上身光着，發達的肌肉，肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄；沒有留頭髮，發茬又粗又黑；圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動着一對精明、深沉的眼睛；特別在他説話的時候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目——整個看法，他是個健壯、英俊莊稼人。

表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾着泥土的白涼鞋，走路説話都不敢大聲，我們都説她土裏土氣。可是現在，我們不敢説表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙鋥亮的高跟鞋，脖子上戴着閃光的金項鍊，肩上披着長長的黑髮，顯得神氣大方。回到家裏又説又笑，像生活在蜜糖中一樣。

我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開着車抱着寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長着一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握着拳頭，不時地擺動着。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。

寫人的作文 篇56

我心目中的魅力教師是一個和藹可親、能和我們打成一片、知識淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師，在張老師的課堂上，我們從來不會感到枯燥。在張老師的課堂裏，總是歡聲笑語、熱鬧非凡。在課堂裏，張老師會不時地結合課文講一些課外的知識，讓我們去了解書本外面的世界。

張老師也是一位非常會“玩”的老師。張老師經常像大哥一樣帶着我們玩，今年我們班的踢毽子熱就是張老師發起的呢！為了讓我們勞逸結合，張老師還組織同學們成立了足球隊，他總是和同學們在操場上踢球，即使是寒冷的冬天早晨，也經常能看到張老師和同學們的身影。

張老師除了老師這個職業，他還是一名攝影師呢！張老師經常會叫一些同學一起去拍照。在一些特殊的活動時，張老師也經常會為我們拍一些照片，比如春遊、運動會時等等。張老師也是學校的攝影師，經常會為老師和同學拍照，你看，學校門口的“微笑圖”就是張老師的作品。

張老師特別熱愛寫作，他創建了《雛菊》這本書，書上記錄了我們習作上的一點一滴，每次看到我的文章入選，我都特別興奮。張老師還在網上創建了《雛菊》博客，讓我們有了一個相互學習和發表言論的平台。

張老師既教會了我們學習的方法，也教會了我們在學習之餘的休閒娛樂，更教會了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。

寫人的作文 篇57

“醜小鴨”是我們班的張旭穎，她矮小的個子，黑黑的臉龐，一臉老老實實的樣子，髮型也平平常常的，扎着一個馬尾辮，穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子，覺得她的一舉一動都很好笑，搞得她總是低着頭，默默無聲，即使説話也是囁囁嚅嚅的。

她的外貌雖然很平常，但她卻喜歡做好事。

一天下午，我們班的丁乙芳同學鋼筆找不着了，丁乙芳十分着急。恰巧“醜小鴨”路過看見了，打聽了事情的經過。就默默地幫她找了起來。找了半天還沒有找到，但張旭穎並不氣餒，一直在找，找啊找啊終於在一個角落找到了丁乙芳同學的鋼筆，便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒，然後，她輕輕地説了一句“你的筆在這兒”。隨後，“醜小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學看見了她的鋼筆，想對找到她鋼筆的人説聲“謝謝”，可是，卻找不到她的蹤跡。

還有一次，英語課代表生病了，英語作業一直放在講台桌上。第一節上課鈴響了，數學老師走進教室説“英語課代表把英語作業抱到辦公室去”。誰也不動，過了一會兒，“醜小鴨”從座位上站起來，輕輕走上講台，默默地抱起了作業，雖然她抱不動作業，但她還是用力地抱起了作業。她回來的時候，又低着頭微紅着臉回到了座位上，不知誰説了一句：“她不是英語課代表”。

這就是我們班的“醜小鴨”，外貌雖然不美，但她樂於助人，你喜歡她嗎？

寫人的作文 篇58

我有一位可愛、調皮、煩人的妹妹。她四個月了。她有一雙炯炯有神的大眼睛，靈活地雙手與雙腳。開心時呢他一刻也沒停過，她要是不開心，嘴巴向下一別，“哇哇”大哭起來，誰也拿她沒辦法。只有我，妹妹的姐姐，她一見到我，就像見到媽媽一樣，“呵呵呵”的笑起來;他要是不開心嘛，嘴巴立馬就向下別，“哇哇”大哭起來，誰都拿她沒辦法。哦，對了忘記告訴你們了，有兩個人能阻止她的狂風暴雨哦—我和媽媽。

在一個靜悄悄的晚上，媽媽出去“上班”了，我與爸爸在家，爸爸在電腦房裏上網聊天，我坐在椅子上，舒舒服服的看電視，妹妹則在房間裏“呼呼”的睡大覺。

不出幾分鐘，妹妹醒來了，在那裏“哇哇”地哭，爸爸叫我去抱她，我極不情願的放下遙控器，慢悠悠地走進房間，撥開被子，抱她起牀，她一下就不哭啦!我哄着她笑，順便給了爸爸，又津津有味地看着電視。

“哇”的一聲，妹妹嚎啕大哭起來，弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我：“畢畢，快來逗逗寶寶，寶寶哭的太兇了。”我又放下手中心愛的遙控器，走到電腦房，我跟她藏貓貓，她向下彆着的嘴巴一下就向上了，爸爸笑着説：“嘿!你這小不點，剛才還哭呢，現在又笑啦!”我出去關了電視，又來陪她了。

你説我妹妹可愛、調皮、煩人嗎?我可是非常喜歡她的喲的啦!你們見了也會喜歡她的，是吧!

寫人的作文 篇59

前幾天，我抓了四隻螞蟻。它們的樣子一模一樣，心裏卻大不相同。

第一隻螞蟻，被我抓了，我放了一些白糖，它就聞着味兒，找到白糖，狼吞虎嚥起來。我把裝它的盒子打開，它，竟然不想出去，就在那裏津津有味地品嚐着白糖，我拉它，它也不走。第二隻被我抓住放到盒子裏。我依舊給它一些白糖，它聞着了後，立刻跑到那裏。我再次打開盒子，它還是不走。第一隻、第二隻螞蟻不管能不能出去，只在那裏津津有味地吃，再吃，再吃，吃得什麼也不想了，不想回家，不想同伴。第三隻也一樣見糖如命，什麼都不想了，不想家人，不想朋友。

第四隻，我按一樣的方法對它，先放糖。但它，可不像前三隻。它不吃我給的白糖。或許它知道，它吃了白糖，吃完後，它以後再不想勞動了，只想着我給的白糖，一旦我不給它，它就會餓死；或許，它想回家，想家人，想同伴，想朋友，所以它開始往盒子上的眼兒爬。我有事了，所以走了30分鐘左右。回來了，盒子還在，裏面卻少了一隻螞蟻，是第四隻進來的。這個倔強的小傢伙，它讓我感歎不已：只有不斷地往上爬，最後才有出去的可能。幾天後，前三隻螞蟻都死去了。

有時，前面有你的好處時，一定要想想後果。如果不加考慮地接受，後果可能不堪設想。

寫人的作文 篇60

看到這個題目，大家可能以為我是個單親家庭的孩子，但事實並非如此。老爸這兩年在讀博士，很少有時間呵護我們“孤兒寡母”，因此，老媽就成了“單身”。

“單身”老媽不但長着一張能説會道的嘴，可以不時地“改變立場”，一會兒表揚我，一會兒批評我。更加不一般的是老媽那張生動無比的臉，這張臉的表情豐富多彩，可謂喜怒哀樂悲恐驚，樣樣精彩。不過，有的時候我也可以“調控”老媽的表情，“調控”的關鍵取決於我的學習成績和平時表現。

有一次，我在數學測試會考了滿分，全班就我一個。我興高采烈地回到家，把這喜事報告給老媽。她一聽，臉上細小的皺紋迅速擴大加深，顧不得擦手上的面，一下子把我攬到懷裏，霎時，我的臉上不知道被老媽蓋了多少枚“印章”，就像剛剛洗了臉一般，濕乎乎的。

還有一次，我的語文考砸了。走在回家的路上，我絞盡腦汁，想着怎麼才能拖延一段時間。可是老媽那“凶神惡煞”般的臉老是在我腦海中晃悠，只能聽天由命了。

到了家，我小心翼翼地對老媽説：“媽，這次語文測試，我沒考好。”

“沒考好是考了多少分啊？”老媽的表情還可以，也許她以為我開玩笑呢。

“我……考了79分。”我底氣不足。

“什麼？才考了這麼點分！”我彷彿能看到老媽胸中的火氣正不停地上竄，似乎能聽到她骨節發出的憤怒的聲音……看來，一頓“紅燒熊掌”是逃不掉了。

這個時候要是老爸在就好了，怎麼也能有個救兵吧。唉，我的“單身”老媽呀！

寫人的作文 篇61

有這麼一位老師，在我學生生涯上有着重要的地位，她盡心盡責，每天都在感受文字背後的五味雜陳；她時而眉頭緊皺，時而朗聲大笑，有時詼諧幽默，有時莊嚴鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。

王老師不僅詼諧幽默，而且盡職盡責。

王老師的幽默使我對數學學習更有興趣。一次，在王老師的課堂上出了一道題，讓我們思考，可我冥思苦想了很久，在腦子裏“翻遍了所有系統”，都沒有找出答案和方法，老師就一步一步的分析給我們聽，之後，怕我們不記得，還告訴我們了個相關的謎似的詩，把我們搞的鬨堂大笑，使我對這個例題以及解題思路記得清清楚楚！

王老師也很盡職盡責，如果有一些相關的數學問題問她，她只要有空，準會為你解答！那天中午，我自己在家隨便寫了一個算式，想要考住姐姐，姐姐卻反問我：“你會做嗎？你若會，我就會！”當時的我才二年級，出了題目，但也不會做。

午休的時候，我跑去問了老師，王老師並不像我姐那樣，而是一步一步的為我解答。她指着紙上的數字説：“先把這個和那個相加，再加上這個就是整數了，這樣就好算了！”“哦！我懂了！謝謝王老師！”“沒事，以後有什麼數學問題就來問我吧！”王老師笑着對我説。“嗯！”我高興地離開了辦公室。

感謝我們的好老師，感謝培養我們祖國小花朵的好園丁！

寫人的作文 篇62

我的朋友有許許多多，有同班同學，有同校同學卻不是同班的，有小區裏的，有補習學校的，還有游泳班的。但是，和我關係最好的還是城關國小的一位女同學—龐雨。

她今年12歲，是一位女同學，她和我一起上了四年的國小，從一年級時，我們就成了最要好的朋友。她長着一雙大大的眼睛，笑起來臉上的一對小酒窩對我印象很深，她比我大幾個月，我稱她為姐姐。

記得一年級期會考試的一天，媽媽把我送到學校門口，囑咐我要好好考試。我進校門時，看到了我們班了的龐雨同學，我們倆一塊高興地進了教室。不一會兒，老師也進了教室，嚴肅地對我們説，“今天考試大家都檢查一下自己的書包，有沒有忘記帶自己的學習用品，如果忘帶了，就問周圍的同學先借一下。”我心想;我就不用看了，我昨天晚上都已經裝好了，不用檢查了。

考試時，我要用尺子劃直線才發現自己的尺子忘記帶了，我向周圍同學借時，都説自己只帶一個，我後悔當時沒有認真檢查自己的書包，讓自己如此狼狽。正當我爬在桌子上左右為難時，龐雨同學走過來着急問我：“張一枝，你怎麼了?”我哭哭啼啼地對她説：“我忘帶尺子了。”這是，她跑到自己的座位上，只聽啪地一聲，她那嶄新的尺子成了兩截，把其中的一截給了我，説：“送給你。”當時，我被他深深地打動了。

現在，我拿着這半截尺子，就會想起這位朋友—龐雨。

寫人的作文 篇63

在我們的一生中，陪伴在身邊的經常是我們的老師。是他們將我從一個不懂事的小孩培養成一個優秀的國小生；他們給予我們知識；教懂我們道理；教會我們和他人相處；把知識無私地傳授給我們……僅僅是這些我們就要用自己的行動來感謝他們。

在我學習的過程中，也和老師如發生過許許多多有趣的事情哦！例如上次我們在拔河比賽，老師則在一旁觀看，突然不知道從那裏傳來的音樂聲，擾亂了其它班的學生，而我們呢？則更加努力了，後來我才知道；原來那是我們老師故意放的手機鈴聲，那鈴聲是為我們加油打氣的，而卻迷惑了我們的對手，老師您可真聰明啊！我們笑成一團，原來老師也有作弊的時候呀！哈哈！

而最令我難忘的老師是葉老師，她當我了我一年的班主任了，是至今為止最讓我忘不了的老師。雖然老師白天經常生我們的氣，可那不也是我們惹的嗎？我知道老師日夜操勞，為的全都是我們！在這裏我想對葉老師説："老師，您日夜操勞，跑上跑下，在您的教導之下，我明白了許多的人生道理。一日為師，終生為父；生活中你就像我們的媽媽一樣關心愛護着我們，您的眼神中充滿了慈愛，讓人有一種説不出來的温暖。老師！謝謝您！您辛苦了！"

所以，從今天開始，我決定不再惹老師生氣，在學習過程中，堅韌不拔，自強不息。沒什麼可以送給老師的，只有簡簡單單的幾個字："老師，您辛苦了，在教師節來臨之即，先預祝您教師節快樂！"

寫人的作文 篇64

1998年10月23日上午，我的表妹出生了。她比我小一歲，從我懂事開始就特別高興，因為我有作伴的人了。

她，小小的臉盤，不太大的眼睛，翹翹的鼻子，櫻桃小嘴，有點兒像洋娃娃。她特別愛笑，一笑眼睛就眯成了一條縫兒，舅媽叫她“寶兒”。

在我們不常生活在一起的日子裏，她長大了。有一次我去舅媽家，還沒進門就聽到“兒來，快過來，樂樂來找你玩了”的喊聲。我快步地往屋子裏走，心想：“兒來”是誰啊？妹妹則慢慢地迎上來，看上去她不太高興，那麼愛笑的她臉上卻沒有什麼表情。難道她不歡迎我？我拉着她的手説：“寶兒，寶兒，我給你帶來一本新故事書和一本《國小生優秀作品選》。”“真的？姐姐，你太好了！”寶兒無意中打破了這難堪的局面。我也放鬆了自己，和她玩了起來。

“兒來，樂樂今天晚上在我家吃飯，你説吃什麼？我去做。”舅媽話音剛落，寶兒的臉立刻沉了下來，聲音不高不低地説：“隨便。”看到這再次出現的僵局，我説：“舅媽，我要回家了。”寶兒看了看我説：“姐姐，留下來吧！”我只好同意了。飯後，寶兒送我出門，還衝着我笑了笑……

寶兒的字寫得很好看，各科成績名列前茅。老師喜歡她，同學們也都説她在學校愛笑，可為什麼她一回到家就變臉了呢？

我想：她一定是不喜歡“兒來”這個男孩子的名字吧！

舅媽，請不要再把“兒來”這個名字硬扣在“寶兒”頭上了，説不定生一個男孩子還不如妹妹呢！

寫人的作文 篇65

我們班共有53位同學，算是人數較多的班級了。我們像個團結友愛的大家庭，每天在一塊學習，但學習的方式可不一樣哦。這些同學上課時的表現大致可以分為以下幾類。

類型一：“良好”同學。看！這類同學特別“聰明”，老師面對着同學的時候表現得像個十足的三好生，當老師一轉身板書，他們的就開始講話，講話的時候也絲毫不放鬆“警惕”，眼觀六路，耳聽八方，一旦有風吹草動就立刻停止。轉向後桌的同學以比子彈還快的速度將頭轉過來，眼觀鼻，鼻觀口，口觀心，端端正正的坐好，那反應速度足以讓多數間諜自歎不如，甘拜下風。

類型二：“發明家”同學。此類同學有當發明家的潛質。一上課就掏出幾支筆和尺子來，眼睛直勾勾的盯着黑板，手裏的動作一刻也不停，手指上下翻飛，幾支筆和尺子能被他們玩出花來，且花樣不斷翻新，絕不重樣。這些同學筆還特別多，往往上午剛被沒收，下午又不緊不慢的掏出幾支筆繼續“發明”了。

類型三：“夢遊”同學。這些同學上課時會一直盯着黑板。看似認真，但只要仔細一看，就會發現他們目光渙散，心思早就飛出窗外，也許跑到哪和周公下棋去了。

還有“話癆”一類，“負翁”一類，“運動員”一類……當然，有一些是真正的學霸類，他們學習上勤奮刻苦，成績優異，是其他同學學習的榜樣。

這就是我們班，一羣讓人又愛又恨的同學！

寫人的作文 篇66

説我大舅是大廚，其實我的內心還是有些忐忑的。説他是大廚吧，他好像也不會做很多的“大菜”，説不是大廚呢，可是他做過的菜又可謂是色香味俱全。

記得有一次，媽媽交待他幫我買學具，他因為喝酒多了忘記了幫我買，害得我捱了老師批評還耽誤了補作業的時間，大舅覺得非常“愧疚”，就許諾那個週末做一個大菜給我作為補償，讓我原諒他。

週末一大早，習慣睡懶覺的舅舅卻起了一個大早，早早就去菜市場轉悠，兩個小時後舅舅大包小包地回到家，就開始忙碌起來。

臨近做大菜時，他專門打電話讓我去看他怎麼做大菜的。只見他拿出砧板，抽出刀，把剛買的魚放到了砧板上，熟練地把魚肉切成了薄片，接着又把青椒、胡蘿蔔和洋葱切成了一片一片的。

接着，大舅便開始炒了。他先打上火，把鍋架上，倒入一勺香油，等油温熱後，將胡蘿蔔和青椒扒到了鍋裏，鍋裏的油頓時“嗤啦嗤啦”地炸開來。翻炒了一陣子，他小心翼翼地把魚肉倒下了鍋，用炒勺翻炒了幾下，還不時抬起鍋來甩兩下，那火苗便像發射一樣“哧溜”一下躥起老高。魚肉馬上就發白了，一股濃郁的香味鑽了出來，底下的油還在冒着泡。又過了幾分鐘，洋葱、蒜、姜也跟着跳下了鍋，頓時，整個房間充滿了香味。幾分鐘後，大舅放下炒勺，熄了火，一盤美味的炒魚片便出鍋了。

除了這道大菜，舅舅還做了一些可口的下飯菜，把我們吃得是隻打嗝。所以，我“原諒”了大舅的失誤。

寫人的作文 篇67

有些人怕蟲子，有些人怕鬼，有些人怕走夜路，還有些人怕剪頭髮……但是肯定沒有人會像我一樣怕吃白米飯。

你們知道我為什麼這麼怕吃白米飯嗎？這也是有原因的。那天，我在學校裏吃午飯，吃着吃着，居然發現湯裏面的菜葉子上有一條小蟲子。因為我最怕蟲子了，所以當天的湯就沒喝，菜也沒吃，只是胡亂扒了幾口白米飯。回到家，我連忙跟媽媽説了這件事，媽媽只是微微一笑，並沒有當回事。

可是到了吃晚飯的時間，問題來了。剛才筷子上還有一粒米粒黏在上面，可我沒有看見，就直接插進菜碗裏去了。我夾了一筷子菜準備往自己的嘴裏送，可是當送到一半的時候，我竟然發現了一條蟲子實際上是米粒。於是我大喊了一聲：“哎喲媽呀，這菜裏怎麼會有蟲子啊！我今天怎麼這麼倒黴啊？在學校裏吃到蟲子，回到家怎麼又吃到蟲子啦！”

媽媽聽見我的叫聲，連忙端詳起我筷子上的菜。她看見了那粒米飯，搖了搖頭，又歎了口氣，説：“哎喲嗬，你怎麼這麼怕蟲子呀？你仔細瞧瞧，這又不是蟲子，是白米飯哪，有什麼好害怕的！”

“咦，怎麼會是白米飯呢？我剛才明明看到蟲子嘛！”

“你就不要再自己嚇唬自己了，這根本就不是什麼蟲子，是白米飯！”

我還是不相信眼前的一切，固執地認為那真的是一個蟲子。於是，那天晚上我寧肯餓着肚子，也沒有吃飯。

唉，我真是個名副其實的膽小鬼啊！

寫人的作文 篇68

我當小老師？許多小朋友城市笑話我，但是簡直，我是真確當了一天的小老師。

我的母親是一名小兒童教師，每一天都帶着怠倦回抵家。一天，我想：母親每一天都那末累，我又長大了，我是不是能幫幫母親，當一天的小老師，為母親減輕些委頓呢？

今天，像火球同樣的日頭燒灼着大地，我卻忍着日頭的酷熱，信心十足地來到小兒童園，恰巧母親今天值班，來小兒童園堅苦班的1一個孩子都到齊了，我就給她們講《等車》的故事，還給她們賞識了我的《笛子獨奏》，小朋友們連連鼓掌叫好，我心裏美孜孜的，得意極了，看來，當老師還真容易！

誰知，我組織遊戲時，貧苦出來了，任憑我喊破了喉嚨，小朋友們傲然自顧自地玩耍、奔跑，我真擔憂會出啥子不測，果然，不測發生了，這邊一個小朋友摔倒了，何處，一個小朋友又把門搞壞了，哎，真是顧得着東頭顧不着西，沒想到當老師還恁地難！

十分堅苦到中午食飯了，我又給她們盛飯，又給她們添菜，還要盛湯，自己的肚子餓得咕咕叫。我剛想坐下食飯時，何處的小朋友又叫了："老師，我還要添冬瓜湯！"我只好急匆匆地跑已經往，給他盛菜，就如許一趟一趟。我累得精疲力竭！

這次體驗認識活動，讓我想起了母親當老師的情景，想起了我的老師教誨我們的情景，哎，當老師真辛苦呀！

寫人的作文 篇69

“嗚——嗚——”北風呼嘯，怒視大地。街上的行人都戴上帽子，捂着嘴巴，趕緊往家裏跑。司機們也開足馬力，飛奔回家。很快，街道便被北風佔領了。

“刷——刷——”是誰仍然在頑強地抵抗？我循聲望去，只見一位五十歲左右的清潔工，正揮舞着大掃把，在清掃着路面。她五官平凡，扎着一個粗粗的馬尾辮，衣着也很平常，穿着清潔工的制服，戴着一隻髒得發灰的大口罩。

她皺着眉頭，使勁兒揮舞着在掃把，正把幾堆亂蓬蓬的幹樹葉兒掃到一塊兒。風好像故意與她作對，清潔工剛把樹葉掃到一起，調皮的風又把它們吹散了。她歎了口氣，又揮起她的“武器”，重新把樹葉趕到一起。風漸漸招架不住了，終於停了下來。清潔工趕緊趁這難得的機會，把樹葉掃進一個大塑料袋兒中。她剛想坐下來喝口水，又一陣大風颳起。清潔工無奈地搖了搖頭，只好站起身來，把新的樹葉兒掃起來。終於，風停了，她也把路面掃得一塵不染了。她靠在馬路邊上，欣慰地笑了，笑得是那麼幸福。

從這一笑中，我彷彿看到她頂着雪，辛苦地往路面上撒黑煤；看到她冒着雨，一次次掃着粘在路上的紙片兒；看到她在似火的驕陽下認真清掃着人們丟下的食物殘渣。

清潔工，你這種任勞任怨、一絲不苟的精神，永遠留在我心中。你是我做人的榜樣！

寫人的作文 篇70

媽媽，你是一盞明燈；媽媽，你是一縷清風；媽媽，你是一杯熱茶……媽媽，有你真好。

時間如飛箭，一眨眼過了五年，深藍的天空中掛着一輪明月，透過窗紗拂面而來，照在灰暗的房間中，我默默流淚，“呯呯”聲，使我煩躁。“快開門，不開門你就別出來了。”我心“砰砰”地搖動着。“開吧！可是，為什麼……媽媽只……好吧！還是開吧。”我想。我默默走到那兒，將門打開。“你，為什麼關門？”媽媽説。“我……我……”我欲言又止。“好了，來好好和媽媽聊聊。”

我與媽媽坐在牀上，望着窗外那黃色的月光。“你説媽媽為什麼打你，不打弟弟？”“哦……”“你説吧！”“因為，你……重男輕女。”媽媽笑了笑，指了指窗外的月亮説：“你看看，這個月亮它好比就是一個母親，周圍是繁星，是孩子，你説這繁星中有女的，有男的嗎？”“媽媽……”媽媽用手撫摸了我的頭，又説：“孩子，在所有母親心目中，你們都是一樣的，媽媽打你，是因為你不應該將弟弟的東西搶走。你呀，應該給弟弟做一個好榜樣，媽媽愛你。”説完，您親了親我的腦袋説：“好了，快吃飯，不吃可就涼了，還煮了你最愛吃的麪條。”媽媽，此時我想對您説：“有你，真好！”

您，如同天上的月亮，使我明白宇宙的奧祕；您，是一盞明燈，照亮我前進的道路。媽媽，千言萬語難以將我心中的想法告訴你，只想對你説：媽媽，有你真好！

寫人的作文 篇71

“啊，終於把作業寫完了！”我歎了一口氣。收拾完書包，我就被妹妹拉了出來。

我很奇怪，平常這個時候妹妹應該去看電視的呀，今天妹妹怎麼了，媽媽轉過來説：“你妹妹肯定是因為聽了我今天説的話，我説你妹以後要向體育方面奮鬥，這不，拿着足球讓你陪她玩。”我聽了之後點了點頭，就轉過去拿起了足球，接着扔給了我妹妹，妹妹看準了球的方向，抬起了腳踢了過去，但是球飛得太高了妹妹沒踢到。我又扔了一次，沒想到妹妹的腳踢了一下足球，足球就“嗖”地一下飛了過來，我趕緊接招，但是球沒接到，把腳給扭了。我趕快跳着坐到了沙發上，拿出了水杯，“咕咚咕咚”一杯水就喝完了。該吃飯了，我對妹妹説：“高昱茜，行了，該吃飯了，吃完飯了之後咱們倆再去踢足球吧！”“等一下，我不，再讓我提一會兒，就一會兒。”我們飯都要吃完了，可妹妹還是沒有到飯桌上來，我去找妹妹，發現她還是在練足球，我趕緊把她拽到了飯桌上，讓她吃完飯之後再踢，妹妹就以每秒“160勺”的速度吃完了飯，接着休息了一會兒，又去踢足球了。

昨天，我又和妹妹在飯後踢了一次足球，妹妹的足球技術大有長進，我們倆比了一次賽，一直都分不出勝負，最後，我以失敗告一段落。妹妹，我想對你説：“妹妹，你真棒！”

寫人的作文 篇72

她是一名國小生，名叫小雪。她一向守望着的是她的爸爸媽媽。她的爸爸媽媽去了大城市，説:“日子好了，就來接她。”她在學校沒有什麼朋友，唯一的朋友是她的一隻小狗，每天上學放學與小雪寸步不離，沒有人敢欺負她。

小雪的成果並不是很好，但是這一次，竟然考了全班榜首就連老師都感到驚奇。本來，她的爸爸媽媽説過:“只要她能得5次全班榜首，他們就提前回來。”這給了小雪鬥志，這不，她得了全班榜首。

她家居住在山中，離學校有500米。她每天3點多鐘起來，挑水，她還在家門口留張紙條怕爸爸媽媽這時回來;做飯，都把爐子抬到外面，希望能看見爸爸媽媽回來;上學也留紙條;放學歸來是你，她總是以最快的速度跑回家。一是為了看看爸爸媽媽到家了沒，二是不忍心看到小鳥歸巢、鴿子回家、太陽落山……

有一次，她看到有一對夫妻王山中走，小雪以為是自己的爸爸媽媽，連跑帶蹦的奔到那裏去，想:爸爸媽媽，我可想死你們了，現在，我可見着你們了，她心裏想着，馬上要好好的撒一次嬌，把課堂、家中的趣事全告知他們，讓他們樂翻天。可剛剛跑到那裏，心中涼了一大截，本來，他們不是自己的爸爸媽媽，小雪哭着跑回了家，第二天她的眼睛都腫起來了。

小雪還在守望着，守望着……

寫人的作文 篇73

一張秀氣的臉，眼睛如山泉般清澈、明亮；兩條烏黑的髮辮搭在肩上，就是我的姐姐。也許，她美麗的外表已經吸引了你，但只要提起她的特長，更是無人不拍手稱奇。

姐姐是一所不知叫什麼的實驗中學的學生。她的寫作才能是最令我欽佩的。在實驗中學，每次考試，能拿到36分以上的人，全年級沒有幾個，而姐姐就是其中之一，哪怕是沒發揮好。可我，雖然在班上也是第一，但和姐姐的作文相比，簡直是小巫見大巫呀！然而又有誰知道其實在姐姐榮譽的背後是更多的汗水。不管老師有沒有佈置，也不管作業有多多，姐姐每天都堅持寫一篇日記，每兩天寫一篇作文。我也曾多次效仿姐姐，可每次都以失敗告終，因為我堅持不下來。每當這時，姐姐都會去鼓勵我。然而，儘管姐姐有着令人羨慕的榮譽，但她也從來都不炫耀或狂妄自大，總是以禮待人、文質彬彬，令人折服。

姐姐不僅學習好，在體育方面，她也是十八般武器樣樣精通。

在每年的運動會上，你都會頻頻看到她的身影。因為好幾項運動都被她包圓了：跳繩、跳雙搖、200跑步、800米跑步都是她的拿手好戲，這些也當然離不開持之以恆的練習了。每天清晨，她都會去做運動，哪怕天氣不好也是一樣。因為她有恆心，這一點是許多人都望塵莫及的。

看，這就是我的姐姐！她時時刻刻都在感染着我，用一言一行來教導我。她，是姐姐，又似老師，不，是榜樣。我將以實際行動向她學習。我為有這樣一個好姐姐而感到自豪。

寫人的作文 篇74

我們家沒有幾口人，但媽媽愛説“我們家族”。

話説我們家族最小的小不點——允升，我的小表妹（她可是我外婆的心肝寶貝），長着圓圓的蘋果臉，皮膚嫩得像白玉豆腐。每次來我家，我和媽媽都爭相捏捏她的小臉。允升乖乖地站在那兒，一聲不吭地睜着圓圓的大眼睛，手裏抱着形影不離的“大大狗”——她的小布偶。外婆看見了，一把搶過來摟在懷裏。我和媽媽大笑不止。

允升今年2歲半了，説話可溜了，能夠説一連串的句子，不過就像還沒成熟的葡萄，大多數都消化不了。最近，她的詞彙單上多了一個新鮮詞“屁”。我們誰都弄不清楚她從哪裏克隆來的。

最先發現者是媽媽。那天，她對媽媽撅着圓嘟嘟的小嘴，冷不丁地説了句“姑姑屁。”

媽媽沒聽清楚，問：“寶寶，再説一遍？”

“姑——姑——屁。”小傢伙拉長了腔，一字一頓地説完了，驚得媽媽瞪圓了眼睛，她卻手舞足蹈像個被拍了一下的橡皮球，蹦高再蹦高。這天，允升在所有的話語後面都加上了“屁”，每講完自己都吱吱笑。

剛開始，大家覺得很好玩。可是，她對姨婆也用上了“奶奶屁”就不好玩了。可是，再製止已經晚了，就像打開了自來水龍頭一樣，“屁”字嘩嘩直流。外婆嚇唬她要揍小屁股。允升連連搖小手，小腦袋也晃成了小撥浪鼓，“不揍，不揍——屁！”

不管怎樣，小小屁話王還小，錯誤可以原諒。但是，我還是希望她能儘快改掉這個壞毛病。

寫人的作文 篇75

我父親總會與我深夜談話，他的字字句句都清晰地烙印在我腦海中，父親的説話藝術一言九鼎，我常與他抱怨許多不滿之事，父親總言：”曾經擁有就好。”這是父親長篇大論中的經典語錄。

“曾經擁有就好”時時刻刻提醒我，不可貪、怨，不許貪過程中的小便宜，不許怨結果不理想，貪及怨是負面情緒，只會使原本不滿意的結果，更加不滿意，便是跌落谷底，這話同時教導我知足感恩，人只有無盡的貪慾，曾有過應當滿足，並指引我走上用平常心看待人間事的快捷方式，不必在乎自己曾經擁有多少，只要銘記

自己是否擁有過、嘗試過，我父親的短短寄自給了我這樣的省恩。

膽怯的我，自小不願嘗試自己沒有任何把握之事，不過父親的金玉良言，又開始迴盪在我耳中，”曾經擁有就好”給予我一個念頭，我必須勇於嘗試，有過一種經驗是極好的，不如先嚐試，也不會失去任何重要事物，我例行此言給我的先見，我獲益良多，也許我依舊膽小，不果此言使我鼓起勇氣，使我接觸極多的新奇事物，不再逃避令我不把握之事，反倒讓我更有面對任何事物的渴望。

我父親的”曾經擁有就好”改變了我的觀念，人生中不可能擁有完美的結果，以平常心看待，使自己心平氣和，知足感恩他人的恩惠，不必多球其他的，只要曾經擁有那種事物就好，我父親的良言，苦心的教誨是伴隨着他影響我最深的一句話，使我走過人生中每個階段。

寫人的作文 篇76

我的名字叫劉蘭，知道我名字的人，都會風趣的説：“牛郎織女”來囉！説實在話，對於這個綽號，我一點也不生氣，而且只要有人這麼叫，我都會微笑地答應。

對了！我還沒向你們介紹我的長相呢！我，相貌平平，最為突出的是我那水汪汪的眼睛，它讓我揹負了愛哭的“罪名”。想知道為什麼嗎？聽我講述吧！由於我總愛一個人呆着，所以每次別人一走過，看到我一個人獨坐，再看我那要“哭”的眼睛，就會不厭其煩的一遍一遍地問我為什麼要哭。這時，即使我百般否認，也逃脱不了哭的“事實”。唉，這雙讓我又愛又恨的水汪汪的眼睛，你要我怎麼辦呢？

我最愛的就是畫畫了，每次我都會靜下心來畫畫。看着這一張張灰白的紙眨眼間變成一幅幅色彩斑斕，賞心悦目的畫，心中立刻充滿了喜悦。翻着一幅幅漂亮的畫，心中又會湧上無限的滿足。畫畫會讓我把一切不好的記憶都抹去，轉而換上開心，畫畫就是讓我開心的一味良藥。

呀，差點忘記告訴你們了，課餘，我最大的樂趣就是看書了，小説、名著、作文，我都愛看。我家的書我都能倒背如流呢！特別是放假，我幾乎會天天去書店看書，並一直看到書店打烊為止。所以，我朋友和我弟弟最不願意和我一起去書店，説我一看書就看到打烊，真無聊！知道我怎樣近視的嗎，就是看書時間太長害的！

這就是我，你願意和我做朋友嗎？

寫人的作文 篇77

我家沒有豪華別墅，也沒有名牌轎車，更沒有過百萬的人民幣，但是我家裏有個搗蛋鬼，他就是我天真活潑的弟弟。

他十分調皮。別看他有一雙水靈靈的眼睛，一張能説會道的小嘴，還有一張圓圓的臉。這張可愛的小臉下，可是一個十分調皮的搗蛋鬼。有一次，我懷着忐忑不安的心情回到家。一到家，我就衝進房間，果然！我新買的書啊！出現在我眼前的是一堆凌亂不堪的紙屑。昨天，我買了一套書，藏在了房間裏，沒想到還是被我弟弟給“謀害”了。

這小子，闖完禍，不知道跑到哪裏去了，等他回來，看我怎麼收拾他！説曹操曹操到，弟弟推門而入，完全不知道危險正在逼近。他用一雙又大又亮的眼睛望着我，胖嘟嘟的小臉蛋在陽光的照耀下顯得異常可愛。我望着他那張可愛的小臉蛋，不禁起了憐憫之心。就放過他吧，反正書還可以重新買，而且他還小，不懂事嘛。於是，我就放過了他。但後來有一件事，讓我剛才的那些想法，全都飛到九霄雲外了。

週末，我在睡覺。突然，感覺臉上十分涼爽。睜開眼一看，原來是弟弟。只見他手上拿着礦泉水瓶，瓶子上還紮了好幾個洞。我摸了摸臉，發現臉上全是水，衣服和被子全濕了。等我反應過來時，弟弟已經逃走了。我連忙起牀，去抓弟弟。終於，那個搗蛋鬼被我給抓住了，進行了“嚴刑拷打”，他的屁股都被我打紅了，沒過幾天，又調皮起來了。哎！他什麼時候能改正這個毛病啊！

我的弟弟真是可愛啊！

寫人的作文 篇78

“咦？那個黑黑、胖胖的男人是誰？”他就是我的爸爸，名叫葛雲健，今年35歲，屬蛇。有一頭烏黑的短髮，劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛，可惜，眼睛上還帶了一副眼鏡，不過，看起來像一位很有學問的人。高高的鼻子下有一張能説會道的嘴巴。雖然他有許多缺點，比如：打牌，抽煙，喝酒······但是他也是一位稱職、和藹可親的爸爸，更是一位温柔的爸爸。

有一次，媽媽不在家，他為了工作在外面應酬，很晚才到家，第二天早晨，我以為爸爸不會起來燒早飯給我吃了，只能拿錢去外面吃早飯了。剛想到這，房門輕輕地打開了，原來，是爸爸叫我起牀了。豐富的早餐又出現在我的眼前，當爸爸拉着我的手，送我去學校時，感到一股暖流流遍全身。

還有一次我語文只考了85分，我邁着沉重的腳步，回到了家，媽媽大發雷霆，我被狠狠地批評了一頓，還差一點動了手，我真的害怕爸爸回家也會批評我，我心裏就像有一隻小鹿在心裏亂撞，爸爸回來了，我低着頭、紅着臉把試卷拿了出來，出乎我意料的是，爸爸並沒有批評我、打我，只是用手撫摸着我説：“佳雯啊，你一定要努力，下次一定要加油。”我的那隻小鹿終於不亂撞了，我感到一股暖流又流遍全身。從此，我改掉了許多壞毛病。

我就像是一隻小鳥，爸爸就像是一棵大樹。我想誇誇我的爸爸，我愛我的爸爸。

寫人的作文 篇79

每個人的家庭都是幸福美滿的吧！每個人的爸爸媽媽一定有的是愛嘮叨的、愛勞動的、愛購物的……下面就讓我來介紹我家一位響噹噹的人物——“愛美的媽媽”吧！

記得在我五歲的時候，大姨媽從懷化回來，身上穿着灰色的風衣，脖子上戴着像雪花一樣白的珍珠項鍊……可真是個美人啊！媽媽看見了，忙從書房裏像導彈似地衝到了客廳，這速度可以打破吉尼斯紀錄了！媽媽一臉高興地對大姨媽説道：“姐，你衣服這麼漂亮，不如給我試穿一下吧！好嗎？”大姨媽經不住媽媽的百般央求，只好答應了。媽媽帶着勝利的微笑走進了卧室，不過一會兒她又出來了，我看的目瞪口呆，這哪是媽媽呀！這簡直是天女下凡啊！就像唐伯虎一首詩裏寫的：這個女人不是人，九天仙女下凡塵。媽媽看到我們這個表情，可樂了！又走進卧室裏換衣服去了。

還有一次，我去買了幾根黃瓜，準備用來玩辦家家。誰知媽媽從我手裏奪過黃瓜，笑着説道：“難得龍小涵同學有這麼一片孝心，我就笑納了。”説着她i就走進了廚房。我丈二和尚摸不着頭腦，就跟了過去想看個究竟，可是門關了，於是我想：我就在門口守着，看你出不出來。果然不出我所料，廚房裏一陣窸窸窣窣後，不一會兒媽媽就出來了，不過臉上貼着黃瓜片，太像小丑了！我差點笑岔了氣，可媽媽還得意洋洋地説：“怎麼樣，美吧！”

唉，我這個愛美的媽媽呀！

寫人的作文 篇80

在我們這座城市裏，每天都會有一羣羣忙碌的身影，他們或是馬路上勤勞的環衞工人，或是行色匆匆的上班族，或是邊吃着早飯邊趕着上課的學生……他們都在辛苦的勞動、工作和學習着。在我身邊也有着這麼一位樸實平凡卻讓我覺得特別辛苦的人——那就是我的奶奶。

我的奶奶住在郊區的鄉下，屋前就有一大塊自留田，一年四季都種着品種豐富的蔬菜，紅彤彤的番茄、綠油油的青菜、爬藤的黃瓜、地底的土豆……這都是奶奶每天在田裏翻土播種、澆水施肥的成果。屋後還有個小果園，桔子樹、梨樹、柚子樹，還有葡萄架，奶奶穿梭在樹林裏修剪枝葉、噴灑農藥，使得每棵果樹都茁壯成長，結出誘人的果子。

為了讓我吃上放心營養蛋，奶奶還特意養了幾隻雞和鴨。這樣她就更忙碌了，每天除了喂飼料，還要打掃雞窩鴨窩。

暑假的一天，我就看着奶奶從裏到外，從樓上到樓下，忙玩農活又幹家務，累的汗流浹背，腰都快直不起來。我衝上去想幫忙，讓奶奶休息下，奶奶卻説：“乖孩子，奶奶不累，就快好了，你去玩吧！”

這就是我的奶奶，她沒有多偉大的工作，卻一直在辛苦的勞動着，為自己的家庭，為我無私的付出。在我心中，奶奶就是最辛苦的人，從現在開始，每個假期我都要和奶奶一起勞動，讓她不再那麼辛苦。

寫人的作文 篇81

她，梳着一頭高高的馬尾辮，帶着一副黑框眼鏡，很斯文，瓜子臉小小的，很可愛。她有着和其他小女生一樣的少女情結，總是幻想着能變得更加可愛，她不知道，她在我心裏，已經是最可愛最完美的了。她很喜歡小清新，穿衣服總是乾乾淨淨，簡單大方，讓人看了很舒服。

我們是很好的朋友，音樂課體育課總是看見我們倆在一起，手牽手，一起笑。她的側臉很完美，稜角分明。她笑起來的時候我感覺整個世界都明亮了，她的笑容很觸動人心，讓人聽了總是忍不住和他一起笑。她很喜歡唱歌，儘管很多人説她唱歌不怎麼樣，聲音不好聽怎麼怎麼的，可在我眼裏，我的心裏，你的聲音最動聽悦耳。

她很樂於助人。有着世界上的心腸，每次我作業不會，她總是很耐心的教我，每次我文具沒帶，她也總是給我，儘管她只有那一支。但是她也有一個缺點，就是記性差。有一次放學，她剛走出校門沒幾步，突然把我拉了回去，並且狂奔，我很奇怪，她邊跑邊解釋，“我書包沒拿!”真是讓人苦笑不得。第二天，我去找她時，看到她在翻箱倒櫃地找車鑰匙，似乎要把整個家翻過來似的。我問她：“你真不記得你把車鑰匙放哪了?”她無奈地搖了搖頭，幸好有一個備用的鑰匙，否則就得走路上學了。下樓走到車子停放處，我們才發現鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車，而且車還沒被偷。

我很喜歡她，讓我們一起學習，一起度過國中三年的學習生涯吧!

寫人的作文 篇82

我們班裏有一個女生，她長得很漂亮，一張白嫩的瓜子臉上長着一雙細細長長的單鳳眼，笑起來眼角微微往上翹；一個挺挺的鼻子下長着一張能説會道的嘴巴。她總喜歡扎着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了。

她是一個愛笑的女孩，每到可課間時，她經常和我們在一起玩遊戲，每到開心之時，操場上總少不了她那翠鳥叫聲般的笑聲。有時，她還會在樹陰下給我們講一些幽默有趣的笑話，每次總會把我們逗得哈哈大笑。

她還是一個學習成績優秀的女孩子。每到上課的時候，她那雙有神的眼睛總是目不轉睛的盯着老師了，就算老師提出一個再難的問題她都能對答如流，這和她提前認真預習的結果分不開的，但她只是擺擺手，並不理睬，便津津有味地聽老師講課了。

她還是個打抱不平，伸張正義的“女俠”。有時班上發生一些不公平的事，她都會去管一管。有一次，天剛剛雨過天晴，我們都在操場上盡情地玩耍，這時，一個男生突然飛快地跑了過來，我躲閃不及，被撞倒了，我褲子、衣服、手全濕了，我感道很傷心，只能慢吞吞地爬了起來，她見了，忙跑過來，把我扶起來，牽着我的手走向，走向那個男孩的面前，怒氣衝衝地説：“你沒長眼睛啊？為什麼撞到人不把她扶起來呢？”那個男生不好意思地向我道了歉，便轉身羞愧的跑走了。

嗨，你猜出她是誰了嗎？她就是我的好朋友——嵇雨婷。

寫人的作文 篇83

我家有個大搖大擺的“一流廚師”，是我最親愛的好奶奶。

雖然她已經66歲了，頭髮花白，但是收拾家務還是很利索的。奶奶擅長做各種好吃的家常菜。我和我妹妹又胖又壯。我和姐姐都喜歡吃奶奶煮的獨家祕製醬炸蝦。我專門做鮮蝦肉，妹妹專門做蝦醬拌飯。國慶假期的第一天，我收拾好行李，飛去“龍井九號”——，外婆家。外婆聽説我要去，就掛了電話，坐了好幾趟車去毛家埠買了滿滿一斤河蝦。一進大門，我就緊緊抱住奶奶，又親又叫。奶奶嘴裏一直喊着“甜心”，拉着我的手衝進大廚房。“哇！河蝦！”我忍不住吐槽。

看到奶奶拿起一把大鏟子，把奶奶在鄉下做的香噴噴的植物油倒進鍋裏。當油漸漸“噼啪”作響時，她相信了自己的手，把所有的蝦都大量地放進了鍋裏。一瞬間，剛剛活蹦亂跳的小蝦都癟了。奶奶從左到右炒蝦，陸續往鍋里加入生薑、大蒜、料酒、醬油、糖。無敵炸蝦的醉人氣味開始打我的鼻子，迅速傳遍整個房間，吸引着我貪婪的妹妹。前後不到三分鐘，奶奶用一個大鍋翻了個身，把滿滿一盤炸蝦放在桌子上。我和妹妹像兩隻貪婪的小貓一樣趴在桌子邊上，直直地盯着他們。吃飯的時候，奶奶一邊給我剝蝦，一邊給妹妹拌蝦汁。我津津有味地吃着蝦肉，感覺自己幸福的飛上天了……除了油炸蝦，所有的材料一到外婆手裏都會變得超級好吃。

我希望我每天都能吃到這個“一流廚師”做的菜，因為這些菜充滿了奶奶對我們深深的愛！

寫人的作文 篇84

我最熟悉的人是我的爸爸媽媽。我想我每天都能見到他們，能為我解決一切。今天我就來説説我媽。

有一次我和一個比我大的人玩，我們玩得很開心。突然，一個男人打了我，突然讓我哭了。在那些人中，我認識一個。這個人的名字叫李昊煜，但是他沒有叫我，但是他的搭檔叫我。我姐看到他們哭我後，趕緊跟我媽説我媽不關心我家事，趕緊出去看看我沒事吧。媽媽認真仔細地看了我的傷後，鬆了一口氣，嚴厲地説。聊了大概十分鐘，她就不罵他們了，然後回來跟我説：“別再跟他們玩了，他們比你大，欺負你就行了，免得他們説你，別再跟他們玩了。”我媽和我説話的時候，那些人也低着頭走了。我心想，我哭的時候你怎麼不讓我跟他們玩？那時候我還小，有這個想法。我把我的想法告訴我媽後，我媽説：“是因為他們不欺負你！”我説：“那李昊煜沒打我，他為什麼不讓我打！”媽媽説：“萬一他欺負你，最好不要和他來往。”我説“哦”，媽媽拉着我的手走回家。我也回頭看了看他們。我覺得哭我沒什麼大不了的。玩起來很有趣。

大概一年後，我媽還記得這個。當時打我的那個人正在和他的一個朋友打籃球。我只是想一起去玩玩。我媽不讓我去，怕我再被他們欺負。

我媽對我那麼好，愛我，保護我。

寫人的作文 篇85

我做過無數篇論文，但不知道人生到底可以是一篇論文，還是一篇極其重要的論文。這份人生的卷子很複雜，比你做過的所有卷子加起來還要複雜得多。

試卷上的名字是你的户籍。一個人的名字很重要，一個人的名字象徵着身份，就像試卷上的名字不能拼錯一樣，很可能是零。本文最重要的是製作過程。

選擇題是你在生活中面對的

的一次次選擇，地上有錢，撿不撿，你選撿好扣分，給你安一個沒道德的名聲，不撿吧，有感覺對不起自己，卻又少扣兩分。選錯的太多人生也就完了，就比如好些同學，擔心考不好會挨批一樣。

至於問答題，可以説是最重要的題了，分值較大，分比填空選擇也要難得多，卻又很簡單。它好比是處事的方法，答對了，有人喜歡你；答錯了，厭惡你。答得離標準答案還差一點，不鹹不淡。

人生是一張很複雜的答卷，過了十三個歲月，我的試卷已經添了許多不光彩的印記，可是，這份試卷是改不了的，歲月如梭，飛速逝去，這份試卷，我才僅僅做了五分之一或六分之一，我還有一大半的卷子沒有做，讓我用剩下的時間好好的做吧，這份卷子，我要獲得高分，一定要獲得高分，留給自己一個光彩的過去，每一分，每一秒，又都在答卷，這份答卷雖然沒有休息的時間，我會一直做下去，後悔是過去，未來是滿足……