關於回憶作文14篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於回憶作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於回憶作文1

暮然回首，在這所學校學習生活將近四年了。

依稀記得，剛剛來這裏報到時的傻模傻樣。那個時候因為年齡還小，面對新學校的陌生之感，在一瞬間壓垮了我。還記得那個時候，我坐在自己的牀上悶不做聲地哭，爸爸媽媽對着我，安靜又無奈。爸爸後來説，那時他都想讓我不在這唸書了。可是當時媽媽卻始終堅持讓我留在這裏。説實話，那時的我是當真的極不情願。

所以説，時間有沖淡一切的力量。由陌生到熟悉，開學初的那種陌生感早已離我遠去了。是真的，在內心深處，我已經把這裏當做自己的家了。並開始一點點愛上了這裏的儒家傳統。還記得當年對着《跪羊圖》哭泣的場面。老師説過：“身體髮膚，受之於父母……”，以前真的不懂這些是什麼意思，現在卻也都可以熟記於心了；也開始愛上了這裏的飯菜，回家的時候總會沒好氣地和家裏人説：“您做的飯還真趕不上我們學校的香。”是啊，實驗中學的伙食真讓人難忘啊；更愛上了這裏的一草一木，因為這個學校是屬於農村孩子的，四面環山，還有清澈的'水，就這樣望去，看看勞作的農民們，總會感覺很親切。

這四年來，與學校的情已結得很深厚了。也曾在幻想，以後的以後，就像老師們一樣在這裏教育一代又一代的學生，在神聖的講台上揮灑自己的汗水，再一起見證母校的成長。

這樣想來，就很感謝母親當時的堅持。讓我有了自己的理想，也讓我更加堅定地面向未來人生的選擇！

我想，我對這裏的愛是純粹的。我會好好珍惜這寶貴的時光，珍惜這美麗的機會。

關於回憶作文2

我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存着那精彩而動人的瞬間……總之，童年裏一點一滴的天真爛漫對我們來説都是珍貴的。

我也是一樣，每當我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會想起那令人發笑的童年趣事。

那是我三歲的時候，特別愛聽故事，天天纏着小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。

這個故事講的是從前，在深山裏住着一個壞女巫，她性格古怪，所以人們誰也不願和她做朋友。於是，壞女巫就把自己關在一個小木屋裏，專門試驗出了一個魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的`人們都會變成一頭頭豬。聽到了這個故事後，我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而説這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時，我小姨卻反沒問我：“那你怎麼知道這個神奇魔咒不靈呢！”“這有什麼難的，試一下不就知道是假的！”我一邊説着，一邊念起來：“格格媽咕……”。剛唸完，正想向他們誇耀自己的“聰明”呢，只見舅舅神色緊張地説：“呀，壞了，小羽怎麼不見了？牀上躺着頭小豬！”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋着。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來了。這時小姨和舅舅早就笑作了一團，可天真的我還不知道是怎麼回事兒呢！急得滿屋子跑着找鏡子呢！

於是，《神奇魔咒》引發的這個“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時的天真、可愛、有趣。

啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的美好的回憶！

關於回憶作文3

當時間從我手指上滑過時，我明白了匆忙。

當記憶從我心靈中淡忘時，我明白了回憶。

當事物從我身體旁遠離時，我明白了思念。童年，是如此清晰。仍記得，在鄉間，有夥伴，有無窮的樂趣。朋友，已經從我的

記憶中抹除。哭笑，已經從我的回憶中消失。然而，藍天，白雲，鄉間夜裏的明星，卻清晰的印在心間。我的童年應是一片天藍，撒滿了歡笑，無邪，散着淡淡的梔子花香。

少年，“少年不知愁滋味”。的確，我夢想成為第一四驅車手，夢想能玩着遊戲機，

夢想能天天吃冰棍，有着許多的夢想，有着無限的期待。當時，最小的錯事能令我嚎啕，最小的好事能令我開懷。少年，應是處燃的火炬，羞澀中夾帶着對世界的`求知，對以後美妙的夢想。

青春，身處其中，難言其味。有無數的哭泣，有無數的捧懷大笑。我發現自己的思

想沒有頭緒，混亂無章。出放的嬌豔，已在歎惋凋謝。或許我是一團蒲公英，乘着清風，飛出了自己的出生地，到了異地。我愛上了籃球，欣賞那飛翔的姿態。我喜歡在十

八歲的天空中恣意飛翔，我喜歡聽到無數的鼓掌與歡呼。我，站在青春的中途，仍然記得起步時的尷尬與自卑。現在，我卻擁有着自信，在人生的旅途上吟嘯前行。回望原來

的蕭瑟，細細思忖，也無風雨也無晴。

十八年，回首顧盼，一路的風雨撫育着我的成長。

十八年，我才體會到，一蓑煙雨任平生。

關於回憶作文4

“西山蒼蒼，東海茫茫。吾校莊嚴，巍然中央。……”在清華大學裏，又出現了一張張嶄新的面孔。無論在大學聯考考場中名列前茅，還是在競賽賽場中無人能比，進了清華，就意味着新的開始。但在這時，每個人都會回頭看一看自己走過的路，然後更加努力地為未來而拼搏。

高中三年在我的心中仍然停留在昨天，我至今還記得高中第一天的情景：一個個陌生的同學，一個個陌生的老師，忽然就一起走進了我的生活。在三年短暫的`時光中，我們一起學習，度過了一日又一日，而我也在這一日又一日當中懂得了許多。懂得了知識，懂得了學習的方法，也懂得了同學的情誼。

高三是最辛苦的一年，但奇怪的是我並沒有這樣的感覺，也許是因為我有點像“工作狂”，有時我連續做四五個小時的題目都不覺得累。但上課聽講和對知識的思考是必要的，如果不假思索地去做題，反而會覺得相當累。在複習過程中，考試是少不了的，我認為不要把考試看得太重，畢竟這一次沒有考好，還會有下次。只要能把心態調好，就不會把精力浪費在學習之外的事上了。

説了幾句關於學習的話，也許有何別人相似的地方，但這的確是我心理的感受。現在，我正坐在清華的圖書館內寫着這段文字，我希望到了明年的這個時候，能夠在這裏看到清華7字班的黃高畢業生。最後，我用一句話來結束我的回憶：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

關於回憶作文5

每逢週末，找不着事做的我經常習慣性地拿出那本殘破不堪的相冊，但對於我來説，這確乎像是一件珍寶。收藏着我美好的回憶和童年的酸甜苦辣的成長曆程。我從那本相冊中找到了一張記憶最深刻的相片。

這張照片拍的時候大約七年了，兒照片上的景色我也有許久未睹了。但是那一次算不上精彩的經歷卻令我至今都記憶猶新。

那是一個節假日的早晨，我加的一位遠房親戚邀請我們一家三口去他家坐坐。一聽説這次是到巴中市區去，我便按捺不住激動的心情（要知道，我可從沒有過離開家這麼遠的經歷啊）。哪裏的人、事、無都吸引着當時充滿好奇的我，細心的媽媽還叮囑着我別忘記帶上相機了，要不然就沒有如此的回憶見證了。

我們坐在一輛桑塔納上，翻越一條又一條山路、城鎮，以及沿途風景的多次切換，我們終於到了目的地。眼前的景觀讓我驚呆了，瀝青寬闊的'馬路，乾淨整潔的街道，鱗次比的房屋都令我膛目結舌。媽媽説：“還有更令你驚奇的東西呢！”經過媽媽這句話的提醒，我真恨不得將每個新奇的地方逛遍。於是，我們進入了一家商店，這才叫名副其實的應有盡有。我們這兒超市的那兒都有，我們這兒沒有的那兒也有，額外熱切面積是我們這兒的幾倍，琳琅滿目的商品叫人看得眼花繚亂，這可是從來未有的感受啊！

我們之後在親戚家吃過中午飯後，媽媽提議我們去“濱河路”轉轉。我十分疑惑，難道這兒也會有濱河路嗎？到了路口時，葱鬱的樹木、碧綠的草坪，悠閒的新人讓我再次被吸引住了。我頓時感到我真像一隻“井底之蛙”，見識太淺了，活動範圍也不廣。我請求在一棵大樹下傍着碧綠的河水攝了影。而這張照片也成為我最珍貴的一張！

關於回憶作文6

時光稍縱即逝，有好幾條調皮的曲線跳上他的額頭，眼睛周圍長滿了優美的線條，他的手變得如此皺褶。他是一位慈祥的老人，他給我了一個快樂的童年，金色的童年，充滿樂趣的童年。他就是我的爺爺。

我孩童時的是都已模糊，淡化，漸漸消失，但是我爺爺和我的事牢牢地刻在我心裏，深深地刻在我的.心裏。

我在小孩子的時候還住在老房子，爸爸媽媽要上班，只有爺爺奶奶陪着我，爺爺就一直帶我出去玩，在周邊逛。

我小時候很不懂事，爺爺幫我買了一架電子琴，我很高興，但是我總是彈不好，我就在那裏埋怨，爺爺想教我彈，但是我擄開他的手，很暴躁地跟他説：“不要你教，我會彈！”爺爺什麼也沒説，就走了，現在想起來我真是不懂事，這個琴也是爺爺幫我買的，我怎麼能這樣和他説話，而且他是我的爺爺，我怎麼能用這麼重的語氣對他呢！我現在明白事理了，但是爺爺已經離開我了，希望他能原諒我當時的不懂事。對不起！

小時候的我不懂得顧及別人的感受。我不知從哪找來一把切蛋糕的小刀，我就吵着切小蛋糕給爺爺吃，我越切越好玩，但爺爺也快吃不下了。爺爺説，吃不下了，可我還想切，就吵着給爺爺切蛋糕，最後爺爺吃得撐得連晚飯都吃不下！唉，我當時真不懂事，爺爺對不起！

星星劃過天際，月亮照亮了我，我時常看着天空，回憶着爺爺和我之間發生的事。我和爺爺的距離是多麼近，又是多麼遠。近的好像就在眼前，又遠的好像相隔了無限的距離。我和爺爺的事深深地刻在了我的心上，它讓我傷心難過時有一段記憶能讓我回憶，能讓我高興，能讓我自豪地説：“我有一段美好的記憶，一個快樂的童年！

關於回憶作文7

那一次，炎炎烈日。你帶給我温暖，是一種很涼快的感覺。

當天，火辣辣的太陽掛在天上，知了在不停地叫着，路邊的花兒，草兒也低下頭。人們都在家裏吹空調，而我卻走在小路上，喝不到一口水。我口渴極了，希望立馬就能喝到一滴水，父母外出了，我又沒有帶手機，只能頂着太陽，拖着沉重的腳步走着。突然，我遇到了一個人——就是你！你見到我這副模樣，急忙拿出你的水杯，讓我喝掉了你的最後一點水。可我喝完後，將水杯還給你，抬頭一看，你已不見蹤影！頓時，我感到一股暖流湧上心頭，心想：即使你我彼此不認識，但你肯定會有好報的.！

過了幾天，我去公園玩吊槓。一不小心，扭傷了腳，正當我疼得站不起來，許多人都圍了上來。可沒有一個人伸出手扶我起來，更沒有一個人送我上醫院。“大家讓一讓，請讓一讓……”一個小姑娘擠了進來，我驚呆了：她不是上次給我水喝的那個女孩嗎？她扶我起來，並讓她的爸爸媽媽把我送到附近的醫院。聽醫生説：我的腳只需要包紮一下，就沒事了。我便進了包紮室。包紮好後，我出來一看，你早已走了！我仔細環顧一下四周，有一張紙條，我打開一看：上面寫着你的名字——朱思穎，還有你媽媽的手機號碼。

啊！朱思穎，你是我最好的朋友，假如你遇到了困難，我也會幫助你的，就像你一樣幫助我那樣幫你！

關於回憶作文8

終於寫完了最後一個作業，手不聽使喚地垂了下來，人不聽使喚地向後靠去，眼睛也不聽使喚地看向鬧鐘——十點半了。

真想立刻倒在牀上呼呼睡去，但眼前貼着的那張紙條，如同一根針將我從夢想中扎醒。紙條上寫着八個字：每天記錄，珍貴記憶。

這張紙條是我學期伊始寫的，為的就是提醒懶惰的自己，要堅持做生活筆記。想像着，十年、二十年後，當我再次翻開這本筆記本時，能憶起曾經的事情，想到曾經的自己。

於是，我開始每天記錄。開始幾天，特別積極，就算作業再多，也會抽出睡前的三四分鐘，記下當天學校裏的大事。手上寫着，心裏想着，嘴上笑着。

但是，它並沒有堅持多久。幾天後，我就敗在了繁重的作業之下——當天，我沒有記錄。第二天，作業依然很多，我仍沒有記錄。直到第三天，我才想起這回事來，但，過去兩天的記憶已經丟失了。

我不甘心丟失記憶，但有時卻因為懶惰讓它們從我手中溜走，怎麼辦呢？我想我能做的，就是時刻提醒自己：一個人活在世上，可能庸庸碌碌地過一輩子，然後什麼都沒留下就離開了塵世。因此只有每天記錄生活點滴，把自己的'感受、思想記錄下來，才算在這世上留下了來過的痕跡。我已經丟失了幾天的寶貴記憶，以後的日子裏，我的日記本不能再空白下去。但是，以後的每個夜晚又很有可能被作業佔領，我的惰性可能會佔據上風，我能堅持下去嗎？

時間過得很快，今天馬上就要變成昨天，如果我不動筆記錄，生活的點滴很快會被風吹散。所以，我要時刻提醒自己：記錄生活點滴，留下美好回憶。

關於回憶作文9

也許我們會懂得珍惜，也許最快的時間永遠是最美的時間。過去的都過去了，再也不會回來了。

窗外依舊是天空，雲依舊是熟悉的教學樓。然而，在窗户裏面，事情變了，人不是那個人，事情也不是那個.

如果時光倒流，我多麼想回到過去，回到曾經的3班，去尋找過去的歡笑，哪怕再被琳達攻擊，也沒有關係。直到現在，我才發現，我是那麼愛三班，那麼愛老師，那麼愛同學。三班的一切都深深地印在我的腦海裏，一幕一幕，那麼清晰，就藏在我內心深處的一個角落裏。當我等待某個時刻的時候，它會像花朵一樣綻放，浮現在我的面前.

我還記得兩年前的一個早上，我們63個人都有一個共同的夢想，走進了一間名叫“三班”的`教室。從那以後，我們的命運緊密相連.三班，軍訓曬黑的像黑木炭但依然鬥志昂揚，三班，從最後一個風塵僕僕到第一個陽光明媚的班，三班，班會上哭得一塌糊塗，三班，被老師討厭.那些天真可愛，八卦有趣的女生，那些嬉皮笑臉，滿嘴笑話的男生，…，點點滴滴，一張桌子一把椅子，都藏在心裏，我一直沒有忘記，或者説，他們像種子一樣，不經意間就埋在了我的心裏。

真的很懷念。我想念它.

但是過去的總是沒有了。偶爾拿出來曬曬太陽。沒有時間的流逝，怎麼知道過去的美好？讓過去成為我漫長人生中最美的一頁。以後隨時翻出來，看三班，看他們.

關於回憶作文10

一切都以消逝在現實的生活中，我想去珍惜，卻只能用我的大腦去想象；去回憶。我希望我永遠都不要回憶，因為它會讓你如此的不堪；如此的痛苦。所以我現在要努力拼搏，努力爭取，贏得自己的一片天地，去努力展現。

我轉過一次學，我爸爸和我媽媽為了我轉學的事情大廢波折。因為教材的不同，剛去是成績不是很理想，我為此感到很苦惱，覺得自己很對不起自己的父母與老師，於是下定決心以定要好好學，功夫不負有心人，在學期末我取得了很大的進步，我很感謝我的老師，同學，父母。是他們讓我不斷上進，不斷取得自信。

要上國中了，我的父母很是着急，他們左拉右拉把我拉進了實驗中學，在第一次考試中，我取得了還不錯的`成績，他們很高興，同時我也很高興。但是在第二次考試中我退步了，我很傷心，我覺得我辜負了所有人對我的期望。回到家以後，父親不但沒又説我，反而還告訴我然我不要傷心，下次努力就可以了。附魔對我們恩重如山，我們有什麼理由不去做到跟好呢。

我們對他們有過不滿，有過抱怨，甚至想離開他們。但是我們有沒又站在他們的角度去想，他們所做的一切還不是為了我們好，我們為什麼要對他們如此的不公平。我們一直把話憋在心裏不講出來，總是讓他們去猜測，這樣會使他們感到很累，我們應該大膽的把自己想對他們説的話大膽的説出來，不讓他們去猜測，讓他們知道我們心裏所想的。我們可以把他們當做我們的朋友，去以心交換心，讓他們瞭解我們。

在這裏我只想對我的爸爸媽媽，老師以及我的同學説一聲你們辛苦了，我永遠愛你。

關於回憶作文11

在物質相對匱乏的年代，長風本地人一直將鴨蛋作為滋補佳品，認為其營養價值比雞蛋還要好，但其實是各有所長的。鴨蛋滋陰，可能與鴨子的喜水習性有關，鴨子離不開水，離開水的鴨子是“旱鴨子”。而雞蛋補陽，因其不喜水，落在水裏的雞會成為“落湯雞”。

鴨蛋的殼是青灰色或者是白色的。農家人喜歡把鮮鴨蛋醃製成鹹鴨蛋，不僅味美，而且易於保存，是養鴨人家餐桌上的“標配”。農家醃製鴨蛋，用糟糠殼或灶膛裏的稻草灰和上泥，並加入大量的.粗鹽，然後將一隻只裹上泥的鴨蛋放進缽頭或者大口甏裏，密封大約一個月的時間，就可以食用了。本平台曾報道過的大光師傅，他醃製鴨蛋的方法更簡單——把鴨蛋浸在盛鹽水的塑料袋裏即可。

大光師傅在塑料袋裏醃製鹹鴨蛋

在長風的農家，鹹鴨蛋不僅是“過早”的必備，也是招待客人的佳餚。一隻鹹鴨蛋將殼敲碎，用筷子挖來吃，可以吃上兩餐飯。或者把鹹鴨蛋剖開成兩半，一人一半“下飯”（本地人説是“做人家”，是節約的意思）。得益於長風地區生態環境好，鴨子除了吃穀糠麩皮，還在野外吃很多活食，因此本地人醃製的鹹鴨蛋，蛋黃裏有很多紅油，不亞於大名鼎鼎的高郵鹹蛋。

長風地區也有將鴨蛋喻為考試成績或者單元測驗等0分的。你看那阿拉伯數字“0”，多像鴨蛋。於是“吃鴨蛋”成為掛在嘴上的口頭禪，也經常能聽到這樣有趣的對話：

兩隻鴨蛋。

兩隻鴨蛋？

對額，前頭還有一隻筷子！

現在回憶起來仍覺得幽默俏皮。當然，光一隻鴨蛋的情況不會有（至少我讀書的那個年聞所未聞）。若真的到了考零分“吃鴨蛋”這個份上，也算是“入境界”啦。

關於回憶作文12

這天的下午，陽光格外的燦爛，金色的光輝灑落在地上，池塘裏，水面波光粼粼，放眼望去，一片綠瑩瑩的，菱角葉上鑲嵌着朵朵蓮花，陽光下顯得分外可愛。

池塘邊，我拉了拉奶奶的衣角，輕聲央求道：“奶奶，我想吃菱角。”“好嘞！”奶奶的回答如此爽快，使我眉開眼笑，兩個小酒窩裏滲透着滿心的歡喜。我在池塘邊笑着跳着，陽光下一老一少的身影點綴着金色的深秋，在這樸素的農家風光下越是悠揚温和。“小心掉進池塘裏。”奶奶站在船裏，又不安心地回頭囑咐我道。奶奶轉過頭去。只見她拿起船篙，緊皺雙眉，使勁往前一蹬，奮力地向池中央劃去，動作卻是那樣的吃力。我這才發現，年滿六旬的奶奶又瘦又矮，無不流露出歲月的滄桑，似乎它已經耗盡了奶奶的所有精力。

一陣風吹過，小船晃動起來。奶奶失去了平衡，花白的頭髮也隨風飄舞起來。我的心隨着小船的晃動顫悠悠地收緊了，生怕出什麼意外。頭上汗漬漬的，我這才知道什麼叫捏一把汗。

終於，小船停止了晃動。奶奶伸出手去菱角葉，只見她身子拉了老長，使勁往前探，手臂用力過度而顫抖着，可依然碰不到菱角，我漠然有些害怕，越發後悔，心疼又着急地大喊：“奶奶，小心點！”“知道了。”她樂呵呵地笑着。雖然離得很遠，但依然感受得到她幸福的微笑。

終於，一籃子菱角呈現在我的'面前，一個個烏紫發亮的菱角上，掛着一顆顆晶瑩剔透的水珠，在陽光的照耀下，顯得越發刺眼。我望着奶奶那閃閃的額頭，在心裏問道：“那也是池塘的水滴嗎？”這時，奶奶拿起一個菱角，剝了送到我嘴邊，我輕輕咬一口，頓時，甜甜的汁水溢滿了嘴，我本應該歡呼雀躍，但不知為什麼哽住了喉嚨。我仰起頭深吸了一口氣。啊，那是愛的味道！

關於回憶作文13

記得上2年級時，奶奶就教我算24點。當時，我特別驚奇，用四張撲克牌代表的數字居然能用多種方法去算出24。那時，我一有空就吵着要和奶奶算24點。沒過多久，當奶奶一放四張牌，我就能飛快地算出了24。

後來上三年級時，我便回到爸爸媽媽家裏，由媽媽接送。整理房間時翻出了那些都是灰塵的撲克牌，放下手中的活，坐在沙發上算起了24點。我抽出4張牌，慢慢地想，可是怎樣乘除都不行，仔細一看，只用全加就成24了。我覺得自己有些愚笨，這麼簡單的題目竟然用了那麼長時間。“熱身”了幾盤之後，我算的速度越來越快，準確率越來越高，但是不管現在算出來的速度有多快，也沒有小時候一放牌就算出來的.速度快。

整整一個晚上我都在算，曾經有時覺得算24點簡直是浪費時間，是非常枯燥的一件事。但現在卻發現24點有些題原來那麼難解，面對有些難題是一種有意思的挑戰。

把撲克牌拿出來以後，我好似又重新拾到了這個樂趣，雖然現在沒有像小時候那樣百算不厭，但是拿起這個第一次學24點的撲克，就有一種親切感，我便不由自主地想要和奶奶pk一番。

重拾24點，我又重温小時候許多快樂的回憶，想起了奶奶以前告訴我的話，“只要熟練地算出24點，這能力到時候一定會派上用場。”