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【精華】點評作文300字彙編六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的點評作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】點評作文300字彙編六篇

點評作文300字 篇1

我心裏要感謝的人有許多許多,但我現在要感謝我的老師

記得在我剛進入這個學校時,每當要我回答問題時,我都不怎麼敢用大的聲音來回答問題,每次老師提問問題時,我都在心裏説:千萬不要叫到我,千萬不要叫到我。可有一次,老師卻偏偏叫到了我,我害怕自己會回答錯,非常緊張,用蚊子般的聲音來回答,老師聽後,不但沒罵我,還對我説:沒關係,不用緊張,再説一次。

這句話讓我放鬆了下來,再往後回答問題時,聲音大了許多。

我還記得,我之前因生病沒有來上到課,在我回到教室後,上完課,老師叫我來辦公室補課,用清脆的聲音耐心地細細地分析課文,教我生字。

老師,我想對你説:感謝您對我的的培育之恩,感謝您一直以來對我的支持,感謝您對我的知遇之情。

祝您工作順利,開開心心度過每一天!

點評:文章敍述簡單、明瞭,卻很真實。在兩次何老師之間發生的小事中讓我對老師情感更深,從隻言片語中透露出對老師的感謝。文章最後結尾很簡單,卻也表達着最真實的情感。

文章對事件描寫很多,也可以多加些自己的感受,行文中加點修辭手法也會使文章更有另讀者眼前一亮的作用。

點評作文300字 篇2

桃花開了,滿園裏奼紫嫣紅,遠遠望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發出來的陣陣清香,那麼沁人心脾。鑽入你的鼻孔,撲進你的心裏,饞得你大口大口地吸氣。

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮豔嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂着嫩黃色的尖尖,調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來,朵朵桃花就像一隻只花蝴蝶,撲打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇給,神迷意醉。

我在花海里徜徉着,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這麼多的桃花,神態迥異,千姿百態:有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

點評作文300字 篇3

前天下午,天高雲淡,秋風送爽。

放學後,我急忙下車直奔回家,在投總大廈的拐角處,遠遠望去,有一堆黑不溜鰍的小生物正緩緩飛動。好奇的我走近一看,“轟”的一聲,一羣金色的大蒼蠅一鬨而散,臭氣撲鼻而來,我急忙用手捂住鼻子,收住腳步準備逃離,突然“吱、吱、吱”的叫聲灌滿雙耳,只見三隻又肥又大的老鼠迅速衝向那些臭氣熏天的垃圾堆,也許想要好好地美食一頓那些殘食剩飯。剎那間,“喵”的一聲,又竄出兩隻大黑貓,向老鼠猛撲過去,嚇得我臉色蒼白,急匆匆地往後退,渾身毛骨悚然。當我清醒時,“貓捉老鼠”的遊戲也結束了,我那愉悦的心情也被拋出九霄雲外了,我痛恨那些亂丟垃圾的人,是他們把好好的小區弄得一團糟。

我有氣無力地登上樓梯,心想:如果人們繼續這樣亂丟垃圾,那麼蒼蠅、蚊子將滿天飛舞,老鼠和貓會就會像交通失控的小轎車一樣在大街小巷亂跑亂竄,必將威脅着我們的生活環境,危及到人們的身體健康。

人們啊,我們應該同心同德,保護我們的環境,美化我們的家園啊!

簡評:小作者以在回家的路上自己的.所見、所聞、所感,以生動的語言描繪出當時不堪入目的小區垃圾堆,呼喚人們應該保護環境,值得大家學習。

點評作文300字 篇4

今天,我帶着三張自己寫的作品,來到學校。

我這樣做,是因為我收到了書法老師曾老師的短信,説學校要進行蘭亭杯書法比賽的選拔,有書法特長的同學可自願參加。我想了想,我既然學過書法,不參加就可惜了些。於是,我選了幾幅看上去不錯的作品在放學後交給了曾老師。

這一交,我才知道,原來這毛病還真多。只見曾老師在三幅作品中左思右想後選了一幅,拿着一隻紅筆在紙上圈圈點點,佔滿了一整張紙,我仔細數了數,一、二、三……一共有二十處不足!這幅作品總共才二十四個字呢!老師改完了,將筆蓋蓋上,説道:“我對這次比賽的作品比較苛刻,如果你要參加比賽,就要讓人挑不出毛病。你看,我隨便一找就有那麼多毛病,你回去要再好好練一練這幾個字……”我一邊聽一邊不停點頭,原來有這麼多地方需要改進。

點評作文300字 篇5

讀材料,要抓住材料的 “眼”,即“矛盾點”。本次命題給定的材料中,前半段交待了運動會項目的規則,後半段卻給出了一個違反規則的例子。雖然規則打破了,兩名同學依然獲得了成功,那麼這裏就要引起大家思考,他們為什麼能夠在違反要求的情況下成功?規則本身不合理?還是他們的行為本身帶給我們一定的啟發?找到題目中前後的“矛盾點”,我們就挖出了題目的 “眼”,抓住了題目的“魂”。

全國一卷最常考的形式就是材料作文。給定的材料沒有生僻難懂的詞彙,也並非文言複雜句式,對廣大考生來講,難度不大。關鍵在於考生在把握材料、理解材料時,如何抓住材料的關鍵點,從而找到作文寫作的切入點。有心的考生可以總結一下08年以來考察過的材料作文題目,平時就要注意訓練自己發散思維解讀材料的能力。

點評作文300字 篇6

我愛水,我愛洶湧澎湃的黃河,我愛奔騰不息的長江,也愛深沉浩瀚的大海。但,我跟愛美麗温柔的小河。

小河的早晨是迷人的,輕紗籠罩的河水温柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上輕柔的白紗散開,就把霞光撒在水面中了。這時,河水像一個無瑕的翡翠,和霞光交融在一起時,河就變成了紅瑪瑙。

中午,烈日當空,遠處傳來了一陣陣歡樂的笑聲,打破了小河的寧靜。原來,是一羣小朋友赤着腳、弓着腰,在水中捉魚蝦,不時有一些小朋友腳下一滑,來個“嘴啃泥”,引起小夥伴們一陣陣“哈哈”的笑聲。有許多老人在小河旁邊的樹陰下喝茶、下、聊天,享受着小河的清涼。

傍晚,橘紅色的落日照在水光瀲灩的河面上,波光粼粼,金光閃閃。一陣水霧瀰漫開來,籠罩着整個小河,更覺得小河神祕離奇。

“雨中的小河最美麗!”這句話一點也不假,絲般的春雨輕輕地飄下來,不停得織,織出這綠色的“錦”,“錦”上無窮無盡的圓環,像姑娘繡出的團團新生的蓮葉……這時,你就會讚歎:“雨中的小河真美呀!”

這條美麗的小河就是奶奶家門前的小河。家鄉的小河啊,你就像一塊碧綠的翡翠,鑲嵌在家鄉的土地上!