我的數學老師優秀作文11篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我的數學老師優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的數學老師優秀作文1

每天都盼望看見她熟悉的身影，盼望聽到她淳樸的聲音，更難忘和她眼神相遇的温暖。她是誰？她就是我們的數學黃老師。

黃老師相貌平平，一雙透着善良的眼睛上戴着一對“放大鏡”，因此，她時常提醒我們：“寫作業要坐端正，不然就會像我一樣。”説完，推了推眼鏡。她不像牡丹花那樣豔麗火熱卻像百合花那樣靜靜開放，默默的帶給我們淡雅清香。在她身邊，永遠都能感受到她樸實無華的人品，更能感受到她對工作負責、用心的態度。

黃老師有一個習慣，上課總愛“翩翩起舞”、“手舞口講”。不信你聽：這個負數就等於孫老師和我同有10元錢，而我還欠孫老師5元，等於-5元。懂了嗎？一邊説話一邊做出形象的動作。同學們聽入了迷，都專心致志的看着老師在上面“舞蹈”。

黃老師就是這樣一個樸實、幽默之人。上她的課從未缺少過歡聲笑語，我們學起來非常輕鬆，因此我們班的成績名列前茅。黃老師就是用這種方式，履行着她心中神聖的天職，變成了我在學習道路上永不熄滅的明燈，也成為我心中“最美的老師”。

我的數學老師優秀作文2

我們班有一位嚴格的老師，個子高高的，稍微有一點胖，但很漂亮。千萬不要光看老師美麗如花，我可要告訴你，這位漂亮的老師非常嚴格，她就是我們的數學老師。

有一次上課的時候，我由於前天晚上沒有睡好，在課堂上忍不住打起了盹，老師那雙寶石般的眼睛立刻看向了我，眼神中滿是嚴厲，嚇得我心裏一驚，頓時又有了精神。還有一次，老師讓我們抄作業，有一個同學在小聲説話，結果全班同學都被罰寫了5遍。有的同學不服氣，説老師太不像話了，為什麼一個人説話全班都要受罰呢？這也太不講理了吧！“因為，你們是一個集體。”面對同學的抱怨，老師不慌不忙地説道，但語氣卻十分堅定。

我記得最清楚的一件事，要算是那次考試了。我們班考了三年級倒數第一，校長批評了老師，可讓我們沒有想到的是，老師不僅沒有批評我們，反而無比平靜地看着我們，鼓勵起了大家：“只要大家努努力，就一定會收穫成功”。

從那以後，班裏的同學都很佩服老師，也不再説老師的壞話了。我也在心裏暗暗下定決心：要嚴格要求，讓自己變的更優秀，來回報老師的愛。

我的數學老師優秀作文3

我的數學老師是一位女老師。

她講課的感覺就是讓人如沐春風，特別温柔。枯燥乏味的數學在他的嘴裏講出來卻是無比的趣味。也正是因為她的温柔，我們班並沒有多少人願意認真的聽他的課，不過他依然很認真的講着，我記得他以前説過，我講課就算有一個人聽，我也要講下去。

還記得上次我們班的那些差生把老師惹火了，後來老師就走了。我和幾個同學打算去安慰安慰老師，我小心翼翼地走進老師的辦公室。老師肩膀一顫一顫的，走近一看，原來他扶着眼鏡在哭。我一時不知道説什麼好，現在只能怨怪那幾個差生上課講話。他今晚我們單位之後，我現在還記得他的眼神，是欣慰的，他露出了感動的笑容。

我特別喜歡他講課，儘管，數學裏面的幾何，函數，對我來説都非常的枯燥乏味。但是我覺得這樣一個，温柔體貼的老師，值得我們去尊重他。也正是如此，我的數學才考出了優異的成績。我特別特別感謝我的數學老師，他對我們的高度負責，還有對學生的關愛，對我們的耐心，一直都讓我敬佩。

謝謝你，我的數學老師。正是有你這樣的老師，才讓我喜歡上了數學，讓更多同學喜歡上了數學。謝謝您！

我的數學老師優秀作文4

劉老師是我的數學老師，我非常喜歡她。

劉老師最大的特點就是愛笑。

前天在數學課上，劉老師給我們複習長方形的面積，她在上面講得很投入，我們聽得津津有味。她在黑板上畫了四個長方形的圖，讓同學們上台來計算。每個同學上來板演時，其他同學在下面觀看，當小老師。前三題同學們解得都很順利，該找第四位同學了，只聽劉老師喊：劉永楊，你上來。連喊了好幾遍，沒人答應，我們都好奇地把目光轉向劉永楊，只見他低着頭擺弄着什麼。劉老師疾步向他走去，好幾個男生立刻幸災樂禍，以為劉老師會懲罰他。誰知劉老師卻輕輕地把他手裏的小玩具收起來，笑眯眯地提醒他要認真聽講。看老師這麼對他，我失望地歎口氣，我的同桌金文文説：看你們德行，我就知道劉老師不會懲罰他，我們老師脾氣多好呀！啥時候生過氣呀？不都是給我們改過的機會嗎？

我不好意思地摸摸頭。是呀，上次我不小心把劉老師很漂亮的水杯弄碎了，她不僅沒生氣，還笑眯眯地安慰我：沒關係，我再買一個。

笑眯眯的劉老師，我愛您！

我的數學老師優秀作文5

我的數學老師，個子不高，身體很瘦，像猴子一樣，表面一點也不壞，像變色龍一樣，打人很厲害，我為什麼這麼説呢？

有一次，數學老師對我們班同學説：“你們要寫的星期天作業非常少。”這時，我非常高興，因為前幾個星期的作業，就像一座山那麼高。可是，下午放學的時候，一看數學作業，都有泰山那麼高了，心裏想，數學老師真是像我説的變色龍。

星期天過完了，另一個星期又開始了。數學老師來了，面對着同學們説：“今天還有誰沒有完成數學作業？”只見一排排的突然站了起來，擋住了我的視線。忽然，我聽到了哭聲，就在這時，悲慘的事發生了，我斜了一下身子，看到了老師正在打同學的手掌心。同學哇的一聲哭了，老師就把他拉開，再處理另一個同學。終於下課了，老師走了，同學們下樓去玩了。我把那個被數學老師打的同學叫到了身旁，問老師怎麼打他的。他説：“老師先把我拉到數學老師身旁，然後把我可憐的小手拉出來，使勁打了一下，那一下太疼了，簡直無法形容。我心裏想，老師真是一隻變色龍，又是一隻母老虎啊！

我的數學老師優秀作文6

每個人都有自己喜歡的人，有的人喜歡自己的家人，有的人喜歡自己的朋友，有的人喜歡自己的動物，而我最喜歡的是我的數學老師。

我們的程老師人高馬大，長着一副黑黑的柳葉眉，小小的眼睛，高高的鼻樑上掛着一副長方形的眼鏡。他那長長的臉上總會掛着微笑。

老師雖然總會微笑，但是嚴肅、生氣起來像火山爆發一樣一發不可收拾。

一次，程老師上課時，講台總有“嗡嗡”的聲音，説那是真快，程老師拿起他的祕密武器——“核導彈”，只聽“唰”的一聲黑板擦飛到了像鳥窩一樣吵得那個小組，全班頓時安靜地一根針掉地上都聽得見。而那個小組的人也羞愧地低下了頭。

我們看到老師嚴肅的時候總會説老師是母老虎、熊……但他們所做的一切都是為了我們。據數字統計，我國小升中的升學率為64%，我們要感恩老師，回報老師，也要運用到老師教給我們的知識去造福人類！

在程老師的數學課上，我們不僅學到了豐富的知識，也讓我們在知識的海洋裏快樂的暢遊。

我的數學老師優秀作文7

我有一位很好的數學老師，是安老師。他長着一頭烏黑的頭髮，常常的眉毛下有一雙明亮的眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻子，紅紅的嘴巴，整天面帶微笑，看上去和藹可親。

有一次，老師去教導處開會，看到一位國小生摔倒啦。她連忙跑過去，把那個國小生一下子浮了起來，很關心的問:“你有沒有摔傷，趕快揉一下。”“沒有，老師，謝謝您！”安老師摸了摸他的頭。微笑着説:“你也要把以後小心一點兒！”

在課堂上，安老師像媽媽一樣給我們耐心地講題，教給我們很多知識，我們像小苗一樣吸允着。她動聽的聲音，吸引着我們，使我們在課堂上能認真聽講，學會了很多不會的東西。

這就是我們的數學老師安老師，在下課像媽媽一樣關心我們，在課上給我們耐心地講課，樂於助人的安老師，我們都非常喜歡她，也很愛她。

我的數學老師優秀作文8

從一年級以來我們班連續換了幾個數學老師。每一位老師的教學方法都很獨特，但我最喜歡的老師還是我們的數學老師---陳老師。

陳老師長着中等高的.個子，長長的睫毛下有一雙黑寶石似的眼睛。挺挺得鼻樑下長着小巧的嘴巴，在加上那白白淨淨的臉盤，看起來很漂亮。

我非常喜歡陳老師的數學課，因為陳老師上課很有意思。簡直讓我們覺得上數學課是一種遊戲，一種享受，讓我們在快樂和笑聲裏學知識。比如上中括號那節課，老師把小括號比喻成小寶寶，中括號是我們，要買了糖後要先給小寶寶吃，等他們吃好後我們在來吃剩的，就像大人讓小一樣。這樣我們便在輕鬆愉快中學會了。’做不同級運算時；先算小括號裏面的，在算中括號裏面的。陳老師能把枯燥的數學課變得這麼有意思。有趣味，肯定用了不少時間為我們備課。

我愛陳老師，更佩服她做事的認真，一絲不苟，數學老師帶了好幾個班，她每天為我們批改作業很辛苦。可是她從來都不拖欠批作業的任務，看，數學老師正在做在辦公桌前呢！難道老師您不累嗎?只見陳老師微微一笑。

啊！陳老師，您是我的好老師，您是辛勤的園丁，培育着我們祖國的花朵，我喜歡我們的陳老師。

我的數學老師優秀作文9

教我們班數學的老師姓B，是一個男老師。他長得高高的、壯壯的，臉上總是帶着笑，看起來很精神。他普通話不是很標準，説話時帶着點外地口音。

B老師是我們學校六個特級教師之一，教課特別棒，而且上課時很輕鬆、幽默，所以我們大家都非常喜歡他。他上課時常常用幽默的語言來説明一個數學道理或者調動課堂的氣氛，但又能很巧妙地把大家的注意力立即集中到教學內容上來。

有一次，B老師讓我們討論關於0的加減乘除。才剛剛開始討論，突然，B老師笑着説：“停下！剛才我聽到有一位同學説我們要討論一個關於鴨蛋的計算，我們還可以説是關於雞蛋、鵝蛋、鴕鳥蛋、手榴彈的計算。”全班鬨堂大笑。B老師話鋒一轉，回到了正題上，説：“我不想再聽到這種話了，希望下面認真地討論。”於是教室裏的笑聲立刻停止了，大家都熱烈地討論起來。講到0不能作為除數時，他又舉了一個例子，説：5個蘋果，分給0個人，每個人分幾個，那就沒有意義了，所以0不能作為除數。直到現在，我們一看到關於0的運算，就會想到B老師説的這些話，把關於0的計算記得牢牢的。

我喜歡我們這個幽默的B老師，我也喜歡他上的數學課。

我的數學老師優秀作文10

我的數學老師，她從二年級時就開始教我們數學了。她大約三十七八歲左右，個子不高也不低，頭髮卷卷的，短短的，很利索的樣子。她的聲音很獨特，當我們不遵守課堂紀律惹她生氣的時候，她的聲音非常嚴厲而且刺耳；然而當我們課堂紀律有轉變時，她的聲音就會變得温柔而且動聽。

老師的眼睛和耳朵可神了。上課的時候，如果有同學做小動作，肯定很難逃不過她的眼睛；或者有些同學在底下説悄悄話，也很難逃過她的耳朵。上課提問時，我越舉手她越不請我，可當我不舉手時她反而提問我，好象故意跟我做對似的，害得我一點也不敢走神兒。

有一段時間，我上課總管不住自己，特愛和同桌王浩屹講話，學習有了退步，作業幾乎天天都有錯題。有一天正上課，我又開始和王浩屹講話了。這時老師走到我的面前，嚴厲地説：“你們這個樣子，能對得起你們的爸爸媽媽嗎？你們長大能有出息嗎？”老師的話使我羞愧地低下了頭。

從此，我改掉了上課説話的壞毛病，上課注意聽講，積極發言，作業上的錯題越來越少了，期末考試我還得了一百分呢。

我想，我能得一百分，這全都是老師的功勞。如果沒有上次的嚴厲批評，就不會有今天的一百分。老師，謝謝您！