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同桌國小作文(通用49篇)

作文1.06W

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的同桌國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌國小作文(通用49篇)

同桌國小作文 1

新學期,新學校,新課本,自然,同桌也是新的。我們班的人員結構是陽升陰降,男生比女生多7個。所以我同桌是男生。他的名字是:張一鳴。

據推測,他的父母並不知道他的名字與現在很受歡迎的藝術家張以達發生了衝突,所以他很快在礦上“走紅”。他有一張扁平的臉,濃密的短髮,高高的鼻樑上點綴着一個大痘痘。他的眼睛很小,但視力很好。他坐在最後一排時,能清楚地看到老師寫在黑板上的'每個單詞和標點符號。我同桌很安靜。上課坐在最後12排的人,覺得老師看不見,總是小聲説話,但他卻不受專心聽講的影響,以至於周圍的人都不好意思説話。

但是他很安靜,上課只屬於他。我附中上午半小時,下午半小時。每次行動自如,他都好像變了一個人。鈴響時,他從座位上跳起來,把文具塞進書包。然後他從書包裏拿出一個乒乓球拍,衝到門口。他砰的一聲撞上教室的門,退了兩步拉開,然後以三步的速度衝下樓。當他到達一樓時,他到達了大樓後面的乒乓球枱。他用球拍佔領一張桌子後,一口氣衝到三樓教室,把我們拖到樓下。然後他拿出已經準備好的乒乓球開始打。當他演奏時,他完全被吸引住了。看球的時候,不管哪邊打得好,他都會加油。他球打得好,經常成為冠軍,打敗那些一次又一次挑戰的人。我不願意離開,直到鈴響。

我和張一鳴是我們班非常和諧的同桌。班裏,一個純爺們在同桌遇到一個“女漢子”,有時候為了雞毛蒜皮的小事吵到聲震地板。但這樣的事不會發生在我們之間。首先,我們都是男孩,我們都喜歡乒乓球。我們共同的興趣很快就自然而然地成為了好朋友。第二,張一鳴的素質很好,工作謙遜低調,自然不可能引起爭吵。這是張一鳴,我的好同桌,安靜的陽光男孩。

同桌國小作文 2

我的同桌是誰,先不告訴你,你猜猜?她有時有讓人意想不到的聰明,而有時卻“思維短路”;她有時勤快地把整個教室打掃下來都沒問題,有時卻懶得連名字都別人替她寫。就連成績也忽高忽低。如果説她是火山,那麼這座火山要麼連連暴發,要麼沉睡百年。如果説她是大海,那她的潮起潮落可不受地球磁場的影響。同桌三年了我們無話不説,感情很好喲!

你説是男孩?不對。當然是一個她。她叫哈拉哈提,是一位哈薩克族女孩。所以與她坐一起真是再合適不過的了。

你説上文提到她的性格,哈哈!!因此與她生活在一起也是喜憂參半。

咳!真説起來,她的'小毛病還真不少!不過最大的毛病莫過於一個字“懶”。就從一件小事説吧!某日早上,我和她正在探討宋詞,正談的開心,這時語文老師一聲令下:“把昨天發下來的卷子都交上來!”。我們不得不暫停,低頭將卷子從書包中翻出來。她隨手將卷子放在桌子上,忽然發現卷子上沒有寫名字。只見她眉頭一皺,隨即急忙拿起書包不停翻找鋼筆,一會又似乎想起了什麼擬的,雙手一攤,又把書包重新塞進書桌,臉上突然出現了一沫“放鬆一下”的表情,以大老闆命令員工似的説:“給我寫一下名字。”我十分,一百二十分的奇怪??剛才還精神飽滿,怎麼轉眼成了這幅模樣。“為什麼??”我不解的問。她卻懶洋洋的伏在桌子上,説:“哎呀!我懶得寫,你代勞吧!”説完,便做出一幅置之不理的與已無關的樣子。喂!我

同桌國小作文 3

我的同桌是一個很調皮的男生——盈輝,他經常搶我的'東西,我真是恨死他了,但有一天我發現他也有善良的一面。

有一次,我們幾個女生在跳皮筋,王靜不小心絆倒了擦破了膝蓋疼的都站不起來了,馬上就要上課了我們都不知道該如何是好。這時盈輝來了,他説;"王靜他怎麼了?"我説;"她摔倒站不起來了。"盈輝二話不説把王靜背起來直奔教室而去......

從那以後,我改變了對盈輝的看法,因為我看到了他的長處,也看到了自己的短處。

同桌國小作文 4

同桌叫周興(我無可奉告,所以用假名)。他真是個奇怪的傢伙。

告訴他實話實説。他有時候真的很聽話很老實。

有一次他偷看我的書,我像母老虎一樣對他説:你想借就借,幹嘛偷看!他一句話也沒説,仔細聽着,看着他虛弱英俊的臉。我心軟了,不再説他借書帶回家。

實話實説。如果他生氣了,後果不堪設想。

那天,我和周興還有幾個同學在體育館裏玩。我們被分成兩對紅色和藍色。我和周興是藍隊。比賽馬上開始了。紅隊的一名隊員像一陣風一樣悄悄飄到周興身後,用力拍了一下週興的`名牌。周興只是微微蹙眉,無動於衷。比賽結束後,每個人都累得氣喘吁吁。周興剛想喝水,紅隊使勁扇了他一巴掌。那個人像個懦夫一樣逃得無影無蹤,我很害怕,心想:“那個人太過分了。

其實他還是個調皮可愛的小男孩,所以我給他起了個外號叫毛線。週二,羊毛的朋友説:“我們把名牌撕了吧。”!:累了,不去了。”“羊毛帶着小酒窩説。過了一會兒,朋友又來了:我們和毛線一起去逛街吧。“我們去買羊毛吧。羊毛”伸了個懶腰,説道,“困了,別走。過了一會,朋友説:“我們給老師發作業吧。”毛線笑着説,“我們玩撕名牌吧。“你覺得他調皮嗎?我同桌真的很奇怪。看,這是我的同桌。

同桌國小作文 5

天哪!老師竟把我的大冤家――張晨昊調在了一起,可真是“冤家路窄。”這不,我倆對一到數學題展開了一場激烈的“脣舌之戰”。

“哎!你那一道數學題錯了應該是張晨昊對我説。“沒有錯是等於107的。”我看了一下草稿紙。“你錯了,你錯了!”張晨昊叫了起來。“不對呀,”我看了一下他的.試卷,嘿!這傢伙忘記加一!還説我,“你看吧,因為……”“因為所以科學道理、天文、地理、化學、物理,正確答案看你自己――的。”

説完他就一把搶過了他的試卷,還白了我一眼。我快氣瘋了。“氣死我了。”我對他大吼快來呀,這兒有人氣死了。”張晨昊裝作呼救。“你有什麼了不起!”我説。“呀!死人復活了!”他幸災樂禍地説。“你不講理!”“對呀!我就不講理。”他還朝我辦了一個鬼臉。

同桌國小作文 6

自從老師調了我們的座位,我同桌就成了班長。

沒幾天我們就認識了,我發現班長並沒有我想象的那麼嚴格。不得不説班長的作息時間肯定是有規律的。每天第二節下課,他就拿出一包餅乾吃,然後中午午飯後拿出點吃的,下午第二節下課拿出一小杯牛奶喝。天天看着她,不禁感歎:你真是個吃貨!她沒有生氣,説:謝謝,謝謝!你真的不謙虛!那真是。班長微笑着看着我。她滿臉笑容,得意洋洋地看着我。我不禁看起來很悲傷。

班長是吃貨,這不是唯一。前段時間剛通過期會考試,就讓父母來學校拿成績單。大家聽了都嚇壞了,都沉浸在憂鬱中。他們就像考試得了第三名的班長一樣無憂無慮。在思考品酒的課上,班長突然對我説:你覺得我媽會給我帶點零食嗎?一開始沒反應過來。聽到班長的話,我幾乎忍不住笑了。那是名副其實的美食家!我抬頭一看,只見班長正用可憐兮兮的眼神看着我,好像在等我的回答。我有點哭笑不得,心裏歎口氣,班長,你徹底沒戲了!

除了吃飯,班長還很幽默。昨天我們理科班在參加《地殼變動與火山地震》的'地震,大家聽得津津有味。我們上抗震樓的時候,班長突然看着畫面對我説:兩棟樓最大的區別就是班長拉長了聲音,我馬上看着她,示意她馬上説,一個直接死了,一個過一段時間就死了!我怕我笑出聲來,馬上捂嘴。但是我的臉還是因為笑紅了,肩膀在抖。不得不説,班長説的真的是沒錯!

這是我同桌~喜歡吃又幽默的班長!

同桌國小作文 7

每個人肯定曾經有過學習生涯中坐在一起的同桌,我以前的同桌叫雅虹,她是我記憶裏最深刻,也是印象最好的同桌。

經常扎着兩根小辮子的雅虹有一張白裏透紅、圓圓並充滿智慧的小臉蛋,細細的黑眉毛下面長着一雙不大不小的眼睛,裏面閃爍着稍帶淘氣的光,小巧玲瓏的鼻子微微向上翹,粉紅色的小嘴説起話來很真切。

雅虹的學習成績不錯,還是我們班的語、數組長,講起英語來很流利,其他科目的成績也名列前茅。

由於雅虹善良熱情,所以我和雅虹經常“談天説地”,下課時説,放學了的時候説,偶爾碰到了也要説一會兒,雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。

我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”,而我們也不例外,但每當我超過“界線”時,她只總是滿不在乎地説:“超過‘線’了!”卻從來沒有認真和我計較過。

我因鼻子過敏鼻涕奇特的多,所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天,輪到我們小組值日,我正在掃地,突然看到雅虹正在用她那潔白無瑕的.小手,把我放在抽屜裏擦完鼻涕的紙一張張地拿出來放在垃圾桶裏。那骯髒的鼻涕紙是那麼噁心,她卻一點也不在乎。看到這一切,我的臉“刷”地一下紅了,我深深地感到激動和慚愧,在我眼中,雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!

難道我還要和她“劃清界線”?她現在已經不是我的同桌了,我希望她以後別忘記我這個同桌和我們之間的友誼,也希望同學之間互相諒解和愛護!

同桌國小作文 8

從一年級到現在,我已經換了五個同桌了,第六個是位女生。

她和我特別默契。上課時,她在桌肚裏畫畫,我就聽課。老師來了,我把書壓在她頭上提醒,一開始,她不知道,就擰我,並繼續幹別的'事情。等她被老師罵了好幾遍才知道我在提醒他,從此以後,她也開始提醒我了。下午第一節課,我有時候午覺沒睡,愛趴在桌上睡覺。她看到老師來了,就在下面踢我小腿骨,等我醒了,老師也到了……

有一次,我的《英語伴你學》寫錯頁了,我就拼命抄老師在白板上放映的內容,可老師講得太快了,怎麼辦呢?“怎麼辦?”我急得焦頭爛額。“涼拌。”我同桌悠悠地跟了句,把自己作業遞給我。

還有一次,我在課上沒有認真聽講,老師忽然提問我,我一時回答不出,就讓我站着,答上了才能坐下。她見我一直答不出,就悄聲告訴我,我這才得以坐下。

有這樣一位同桌真是不錯!

同桌國小作文 9

六月的盛夏,帶着絲絲憂傷,這是屬於六年的,哀傷。

他有一點淘氣,也有一點自戀,着或許是男生的特點吧。

你總是會拿我的東西,但又每次被我發現。偷偷拿着我的.魔方,像一隻偷腥的小貓。

你總是比別人慢一拍,別人做作業時,你卻在那裏發呆,別人交作業,你卻在趕作業。

你在下課的時候,總會自戀一下:“你看我玉樹臨風,英俊瀟灑,花見花開,車見車載,風流倜儻,貌似潘安……”

你有一點點孩子氣,用撒嬌,用你那“水靈靈的鹿眼睛”使他人妥協

你是我遇見過得最惱人的同桌,但是,你總是打不還手,罵不還口,只是一笑而過,不舒服時最多頂幾句,可到後來,也只是把頭轉過去,冷哼一聲。

你的數學很好,當惱人的方程困擾着我,我總會熟悉的望向你,你會慢慢教我,直到我完全明白。

你總是將衣服掛在身上,笑着,和你的死黨,玩着。

陰天,傍晚,車窗外,我和你,擦肩而過……

同桌國小作文 10

調皮的同桌個子不高,長得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。

記得在五年級第一學期的時候,我們班中有兩位同學從(1)班轉過來的,調皮的同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的蟲子都不會去傷害。她還非常樂於助人,一但同學們有困難,她一定會幫助他們;她對待學習非常認真,遇到不懂得問題就會去問老師,老師如果不在的話,她就會問班裏學習比較好的同學。因為她學習很勤奮,所以她的成績也不錯。

有一次,我開開心心地來到學校,可到了學校才發現紅領巾忘記拿了。此時,我的心情緊張又焦急。但是這時。我同桌來了,她問我怎麼了,我非常着急地説:“的紅領巾放在家裏了,待會就要舉行升旗儀式了,怎麼辦?”她很淡定地安慰我説:“先彆着急,我想想辦法。”這時她向身邊的幾位同學問有沒有多餘的紅領巾。過了一會兒,一條鮮紅的紅領巾出現在我的面前,我既開心又有些激動,我戴上紅領巾,連忙對調皮的`同桌説:“謝謝你。”從此,我和調皮的同桌成了最好的朋友。

調皮的同桌,她是那麼善良,那麼活潑,那麼喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業的時候會上不同的學校,但我會珍惜和同學在一起的每一天。

同桌國小作文 11

今天,我要寫的'內容是關於同桌。從這個學期開始我已經換了四次同桌。當然,每個同桌都有自己的風格。

第一次是顧怡銘。她彷彿是我的“監督員”。和她在一起,我會不由自主地學習,而且非常認真,每天做好預複習工作,使我在語文方面有了不少的進步。可是過了不久,我們倆人就各奔東西了。

第二位是陶馨怡。她很瘋,總是和“狒狒”(沈瑋)打打鬧鬧。一會兒説沈瑋欺負她,一會兒沈瑋又被她欺負,真是一對永遠也吵不完架的冤家。她還有一個綽號就是“慢蝸牛”,不是説她跑得慢,而是她做作業實在是太慢,我好像速度也和她一樣慢下來。

同桌國小作文 12

有一首歌叫做《同桌的你》,這首歌正詮釋了作者心中想念自己的同桌,我對我的同桌既恨他,又有時卻覺得他挺可愛的。

他不是本地人,在遙遠的山區走進了我們學校的校門,他不像我們那樣自由自在,對於他們那裏的口音,真讓人弄不懂,每一次他説話時,因為不是正宗普通話口音,所以都會引我們哈哈大笑。例如:你問別人説:你的成績如何?他卻吧成績如何讀成了韻調不一的句子,真讓人感到一種呆呆的感覺。

這個學期,我和他是同桌,可對於他,感覺有一點恨他的感覺。我越來越發現他有太多缺點了,不過,誰都會又缺點的。因為他是在七年級才開始學英語的,所以基礎有點差。不過。老師讓我去輔導他,有時,他太鑽牛角尖了,老是找一些不關事的事情來説,對於他來説,就像他輔導我那樣,可,也對於他一些的壞習慣,我和他談了很長時間,終於他吧一些家裏的習俗都改了。所以我覺得他挺聽話的。可是,有時他卻很依賴我,有什麼事情都推在我的身上,雖然一個人也許會依賴別人,可沒見過像他那樣的,在我們組裏,凡是有什麼題目,什麼活動都只有我一個人在默默行動,而他卻無動於衷,他太會耍賴了,沒誠信,他答應我下一次故事會上由他上的,可到星期五放學的時候,他卻反口了,讓我自己一個人去準備,他卻從不配合,所以我有點恨他。不過,有時他卻好似一個有責任的人,有時候卻不顧一切。

我的同桌就是一個善變的人,就像一隻變色龍那樣,走到哪變到哪。不過,他有時變色龍,有時卻很認真。不信,請看:因為他升國中時,沒有考英語,他們那裏是沒有英語學,所以來到國中後接觸英語是一件困難的事,沒有基礎,學起來也不是一天兩天的.事情,從第一次考試開始,他也在一點一點地進步,雖説,進步不是很大,但對於他來説已經足夠了,也許是他的毅力和意志吧!在別人的嘲笑面前永不退縮,在困難面前知難而進,他現在的成績比其他的部分同學高了,這都離不開他雄心大志,為了美好的明天而奮鬥。是啊,人生中最重要的是樹立自信,為自己而奮鬥。

雖然我的同桌像變色龍一樣,不過,我相信他能很快變成一個像全面發展的好學生。讓我們也像他一樣,展翅翱翔吧!

同桌國小作文 13

我的同桌是一個搗蛋鬼,他每一次一直會惹得教師同學們啼笑皆非。還記得有一次,班裏安安穩穩的,學生們都會做作業。已經這時候他忽然淡淡地歎了一口氣,“簡直太無聊了,我給大夥兒講個笑話,放鬆一下吧。”講完便滿不在乎地講了起來,學生們聽完以後,高興得前俯後仰。聽見大夥兒的.歡笑聲,他好像遭受了鼓勵一樣,又講了一個。這但是把大夥兒逗得開懷大笑,本來清靜的課堂教學猛然變成了歡樂的海洋。正當性大夥兒回味無窮之時,教導主任走入了課室,很嚴肅認真地看見大夥兒:“啥事那麼搞笑啊,比不上放學後大家留到這好好説説。”學生們都低着頭不吭聲,同學幹了個鬼臉,也閉上嘴脣。

我眼中的自己的搗蛋鬼同學,你要了解他嗎?

同桌國小作文 14

我的第一個同桌是男孩,身高一般,長相從來沒變過。

一節自習課上,大家紛紛趕作業,可他呢?他先是咬着筆,那筆蓋被咬得滿是口水,散發出陣陣惡臭。“嘎吱———”一聲,他把筆蓋咬碎了,大家用異樣的目光看着他,他裝作若無其事的樣子,像是在説:“沒事,只是筆蓋碎了。”他的“玩具”被玩壞後,只得找些新玩意。不一會兒,他找到了新鮮玩意———鼻子。他把手指塞進鼻子裏,摳啊摳啊,總算摳出了一個“珍貴的”鼻屎,他先是把鼻屎放進桌肚中,又把手指放入口中,嚐了嚐,他閉上眼睛“享受”了一番,似乎十分滿意,大口大口地吃起來,同時更加努力地摳啊摳,我差點吐了。有潔癖的人若是看到了會不會口吐白沫、送進搶救室呢?吃過了“下午茶”,是不是該來點“果汁”呢?説來就來。他將筆桿迅速擰開,拔下筆頭痛飲起墨水來,喝下之後,似乎十分不滿,又吐在地上。

“再嚐嚐什麼呢?”他心裏想。他又打開消字筆的'筆桿,喝起了“汁水”。看樣子十分難喝,只見他兩眼一擠,眉毛一皺,吐出了消字筆水,又取出複寫筆嚐了嚐,好像沒有一個符合他的要求。看見這場景,我身上的雞皮疙瘩掉了一地。

這就是那位令人聞風喪膽的同桌。

同桌國小作文 15

我有很多好朋友,如:何霈、賀麗娟、黃家燕,其中,和我玩得最要好的要數何霈了。

她烏黑亮麗的頭髮下,一雙彎彎的'眉毛,似如天空中的月亮,還有她那大大的眼睛,又高又直的鼻子,和一張可愛的櫻桃

一次,我和何霈在踢毽子,張智鬆也來參加。“哈哈!張智鬆一次才踢幾個呢!”何霈一下踢了幾百個,我只踢了幾十個,幸好不是最後一名啦!!

最讓我羨慕的是何霈踢毽子的本領可真高超1!

還有咯,何霈上課不搞小動作,不説話,着點我可要向何霈好好學習學習。

……哎!何霈的長處太多了,想説都説不盡,看來,我是真的要向何霈好好請教一番喔!

同桌國小作文 16

我有一個同桌,他叫正正,他是個帥氣的小男生。

他長着一頭烏黑的頭髮,小小的嘴巴,一雙大大的.眼睛,非常有神。

她是一個熱情的小暖男,每當我有題不會時,他總是第一時間來幫助我,不厭其煩。

他還是一個有愛心的小男生,有一次,文文的筆斷了,正正立刻拿出了鉛筆借給了文文。

正正的成績特別好,每次幾乎都是滿分,而我每次都與百分失之交臂,差了一點點,我還記得有一次我考了90分,我非常傷心,正正馬上就來安慰我説:"沒事,下一次,好好考就好了。"

聽了他的話,我的心裏熱乎乎的,這就是我有愛心的同桌。

同桌國小作文 17

在一二年級的時候,你就是我的同桌,但你想過怎樣做我的同桌麼?

其實我也不覺得你笨,但你就是很調皮的那種學生。例如上課時不聽課,有時候還踢我的凳子,這是為什麼呢?如果你有問題你可以問我呀。有事可以給我説呀,你説對吧?

我在這些做你的同桌的時候,我也看出來了你的.優點,就是責任心很強,而且很會關心別人,例如三年級上學期的時候,我們班有位同學上樓梯的時候被掉下來的水杯砸到頭,然後就直接去了醫院,自習課的時候你還自言自語説什麼他有沒有事等等。

雖然你不知道這些或忘了,我相信你早晚會知道或想起這些事的。

同桌國小作文 18

我的同桌是周雅詩。她有一頭黑色的短髮,一張圓圓的臉蛋,像紅彤彤的蘋果。彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,她還有着一個小巧玲瓏的鼻子和一張能説會道的嘴巴,小嘴巴像櫻桃。她平時特別喜歡穿白色的上衣和粉色的長褲,還喜歡穿她的.黑色涼鞋,很好看。

她是一位樂於助人的女孩。因為我是班裏的“學習委員”,每天都需要收發作文本。有一次我收作業的時候,作業本像喝醉了似的,東倒西歪,一下子掉了下來,我趕緊去撿作業本,周雅詩看見了,她一路小跑,幫我一起撿作業本。我們兩個一起撿,一下子就撿完了。

這樣的周雅詩,你們喜歡嗎?

同桌國小作文 19

我的同桌是蔣瑩超。她是一個活潑開朗的小女孩,她長着一張瓜子臉,長頭髮,小小的眼睛,笑起來眼睛也找不着了,小巧玲瓏的鼻子下面長着一張櫻桃小嘴,她喜歡穿裙子,喜歡跳繩,她的特點是上課認真聽講,考試一般般,都是九十分以上。

別看她挺文靜的.,其實,她也愛吹牛。有一次,她對媽媽説:“明天我要造一棟房子,把它放進水裏面,觀賞水裏的小魚。”媽媽説:“真的嗎?”“真的。”第二天早晨,媽媽對她説:“房子呢?”她説:“在那兒。”原來是一個紙房子在水裏漂浮。她媽媽這時才恍然大悟,她説的房子就是紙房子。

這就是我既可愛又愛吹牛的同桌——蔣瑩超呀!

同桌國小作文 20

我的同桌是一個活潑開朗的小男孩,他叫博元。

彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長着一個小鼻子和一張能説會道的小嘴巴。

我的`同桌特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動,每天都早早的來到學校去水房給我們打水。這些優點值得我們學習。

畢竟人無完人,我的同桌也有缺點,比如:忘記帶作業本,上課愛説話。雖然我的同桌有缺點,但是他的優點卻很多。我希望他的缺點能改正,優點要保持。

同桌國小作文 21

我的同桌——譚越良,他的學習成績還算可以,非常活潑開朗。

他有一雙水靈靈的.小眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子。

他雖然是個男孩子,卻很怕女生。因此我覺得他沒有男子漢氣概。可是,有一件事讓我改變了對他的看法。

有一次語文考試時,我忘了帶筆。沒有筆怎麼考試呀!在我焦急的時候,譚越良把筆推到我面前。我看看他,他只是笑了笑。於是,我拿起筆,迅速的寫了起來。卷子發下來時,一個鮮紅的99分展現在我的眼前。我真感謝譚越良。

一天放學後,忽然下起了大雨。我想起我沒有帶傘,怎麼辦呢?這是,一把傘擋在我的頭上,我回頭一看,不是別人正式譚越。

我為有這樣一個同桌而感到非常高興。

同桌國小作文 22

在學校我們經常會發生許許多多的事情。例如:把摔倒的同學扶起來,幫助又困難的同學·其中,我就和我的同桌“徐珂”之間就發生了一件助人為樂的事。

那是一個風和日麗的下午,我在學校寫作業——語文作業,我寫呀寫呀,終於把張老師佈置的作業工工整整地寫完了。該寫數學作業,我打開鉛筆盒,咦?我的鉛筆哪去了?我把鉛筆盒翻來覆去也沒有找到鉛筆,連鉛筆的影子都沒見到。“奇怪了?

我明明裝了一支鉛筆。難道鉛筆長腿了?還是,忘記裝了呢?”我想來想去,也沒搞明白。就在這時侯,我的`同桌徐珂拍拍我的肩膀,對我説:“別想了,我借給你鉛筆就是嘍!”這就是我樂於助人的同桌,她在我有困難時候幫助我,這件事使我終生難忘!

同桌國小作文 23

你們想認識我這位助人為樂又愛打扮自己的同桌嗎?好的,聽我來給你們介紹他吧。

他是一個小帥哥,平時很愛打扮自己。比如早上起牀,頭髮稍有不整,他就會對着鏡子整理自己,有時還會打上啫喱水,弄出一個髮型來,直到自己滿意了,他才去上學。

我的同桌還喜歡幫助別人,比如一次下大雨,他看到一位小同學沒帶雨傘,而且腳正在流血。他就跑上去説:小弟弟,你的腳不能浸在水裏的.,我送你回家吧。因為路特別滑,他只能小心翼翼的走,而且把傘全給那位小朋友擋雨。我的同桌把那位小朋友送到家,不等小朋友的家人出來道謝,他就跑進了大雨中。

這就是我的同桌,一個值得我學習的同桌。

同桌國小作文 24

我的同桌叫張旭,是班裏的小班長,是老師的小助手,也是我們的好朋友。他有一個大大的頭,嘿嘿的眼睛,一笑起來就變成了一個小月牙,高高的鼻子下長了一張靈巧的`小嘴,説話的時候快極了,大大的順風耳,什麼信息不到5分鐘就被他聽見了。它是一個愛勞動的好孩子。

有一天,我去二大爺家的時候正好路過他們家,天上下着大雪,他和她的姐姐在路邊掃雪,他們掃的滿頭大汗,我很敬佩他愛勞動的精神。第二天上學我問了他這件事,他説:“愛勞動的精神要從小做起。”這句話我永遠都忘不了。你沒想到我有一個這樣好的同桌吧?

同桌國小作文 25

我的同桌瑜瑜,它有一張兔子臉,眼睛大大的,身高大約一米三0,頭後有一個小辮子。

有一次,我不小心把手放到她的桌上,她看見了,就用手向我一推,害得我差點摔了一跤。我怒髮衝冠的説:“你幹嘛呢?幹嘛推我?”瑜瑜理直氣壯的説:“還説我呢,自己都超國界了呢?”“是嗎?”我看看腳,沒有超界呀,再看看手,噢,原來是手超界了。我頓時張口結舌,只好承認是自己的`錯。

還有一次,我正在寫作業,突然覺得渾身不舒服,像一隻老鼠鑽進了我的衣服裏,原來是瑜瑜在撓我癢癢,我忽然想到“以其人之道還治其人之身”,結果我們把教室弄得亂七八糟,老師回到教室看見教室一片狼藉,馬上把我們兩個叫到後面蹲馬步。

同桌國小作文 26

一個稍帶粗糙下脣的刷頭。從遠處看,他的臉顯得粗獷,從近處看,他的臉看上去像高山。後腦勺是平的,他的前額是裸露的',他的手臂是有力的,他的眼睛是深邃的,他的皮膚是無懈可擊的。他的胸肌比我的拳頭大,就像兩個堡壘,兩個馬桶塞粘在他的胸口。走路時,人們擔心他的脂肪會掉在地上。他也是一個非常吝嗇的人。如果他向你借東西,他總會找到一個絕對的理由來殺你。這個表情看起來像是被打磨過一次,而且仍然有光澤。

有時他的反常行為會讓人目瞪口呆。他會拿起掃帚,放在別人的脖子前,然後打一會兒。天空將會落下,灰塵將會漂浮在天空,當他看到月亮時,月亮將會被遮住。他早餐時露出牙齒,午餐時露出牙齒,晚餐時用雙手和雙腳。

同桌國小作文 27

我的同桌,活潑可愛,以前成績不好,可每次韓老師把我們的座位調在了一齊,他的成績大幅度上升,今年期會考試他竟然考了第五名。

他活潑可愛,課外知識豐富。雖説我是學習委員,知識卻沒他豐富。大方,上次我很渴,問他買了一瓶飲料,他沒有要錢,只是有時心直口快,容易説傷害人的話,比如:你的皮膚好黑啊;你的成績怎樣考的'這麼糟啊。他不明白,在他説這些話時,別人是多麼痛苦啊。

我的同桌像豬一樣可愛,又像一個小壞人一樣愛做一些惡作劇。

這就是我的同桌。

同桌國小作文 28

他是一個活潑可愛的小男孩。個子矮矮的,身子瘦瘦的,人見人愛。他留着一個小平頭,頭髮黑黑的。圓圓的小臉蛋上嵌着一雙又大又圓的眼睛。鼻子尖尖的,很小巧。嘴脣薄薄的,能説會道,笑的時候小嘴一咧,還生出一對小酒窩,十分可愛。

“喜羊羊”不僅腦瓜聰明、學習好,在我們班還是出了名的熱心腸,無論誰有困難或不開心的'時候,他總能及時的冒出來,幫其排憂解難、哄之開心。他就是我的同桌,我最要好的朋友——崔子威。我為有這樣的同桌而自豪。

同桌國小作文 29

我的同桌——楊超簡直是一個小賣部達人。

他每天都會去小賣部裏買種各樣的.零食和玩具,而且每天不重複,但他都是在上課時玩耍,簡直是造孽!

今天他買了一瓶飲料和一個可以偷走別人作業的玩具,可他上課都在玩,我們提醒他,他卻屢教不改,我們也拿他沒辦法。

中午,他又買了飲料,而且還買了一支筆,使他上課不是喝,就是玩,害得我們組得不到五角星,真是氣“死”我了!

第二天,楊超又買了玩具,這次是一個大錘子,叫“哮天錘”,還可以發光,這麼好玩的東西,他怎麼抵禦得住誘惑呢?不僅如此,上課時,別的同學有時也會被這個錘子給吸引住,真是害人害己啊!

你們説,楊超是不是一個合格的小賣部達人呢?

同桌國小作文 30

我的同桌是1歲的王藝臻。40左右。有時候很煩,有時候很諂媚。

最近又開始什麼都做了。筆套在抽屜裏找到了。鋼筆完全丟了。我上數學課的.時候,同桌經常抄我的作業。如果我錯了,她就錯了。我對她沒意見。如果我把東西留在學校,她會把它們作為自己的東西給別人。但是我總是被抓。

同桌也會幫我,比如幫我揭穿別人,借我學習工具……我記得那天,杜老師佈置的作業在課堂上做完了。我看着就驚呆了。還好同桌把我從夢中叫醒了,不然我下課也完成不了老師佈置的作業。

其實每個人都有自己的優缺點。我們應該互相幫助,取長補短。

同桌國小作文 31

我的同桌我的同桌是一位非常漂亮的小女生,長着一雙明亮的大眼睛,儘管她學習不太好,但她很有愛心。有一次,一個一年級的小同學在校園裏摔倒了,摔的好重呀,她坐在地上一個勁地哭,可沒有一位同學理她。這時有一位女同學箭步如飛地跑了過去説“摔壞了沒有?呀!都出血了。”她把那位小同學扶了起來,並攙扶着她向校醫室走去。當她路過我身邊時,我才發現原來這個好心的同學就是我的`同桌李華。

漸漸的我發現我的同桌是一個有很多優點的人,她不僅樂於助人,而且開朗大方,同學們都願意和她做朋友。這就是我的同桌李華,一個漂亮又有愛心的女孩子。

同桌國小作文 32

我的同桌—-鄭璐昀是一個可愛的小丫頭,他有一條粗長的“馬尾辮”。她的頭髮黑嘿的粗粗的,好看極了。他那頭烏黑濃密的頭髮不幹誰見了都讚歎不已。

她有一個胖胖的'小臉蛋,他笑起來真實和生氣時的她判若兩人,她笑的時候連英俊的王子都會駐足痴望。她很喜歡看課外書,她的膽子很大他最喜歡開那些恐怖驚魂的故事與小説,又一次她講了一個鬼故事,我聽了做了一個月的噩夢。從此她再也沒有講過鬼故事。我的同桌做人很幽默,她經常給我們四人小組講笑話,我們不高興時只要她的一個笑話就能把我們逗得哈哈大笑。

你們的同桌會是什麼樣?我好期待哦!

同桌國小作文 33

我的同桌是一個活潑的男孩子。他最多隻能平靜地坐一會兒,就開始折騰了:不是和左邊的同學摺紙,就是和右邊的'同學説話,還用手在同學眼前晃一下,看到同學眨巴眼睛就説他是膽小鬼……

説真的, 我開始煩他了,兩個人還會為一點雞毛蒜皮的小事爭吵起來。但是,慢慢地我覺得他也有許多優點。首先,他學習特別好,老師提的問題他總能想出不錯的答案來;其次,他每次完成作業都很及時,字也寫得很漂亮。現在我明白了:每個人都有缺點和優點,我們要互相幫助,團結友愛,共同進步。

同桌國小作文 34

四年級的`自由與快樂早已煙消雲散。可是,五年級的未知等着我去探險。

剛剛和你處好關係,又要換位了。嘿,我可是你的老姐哦。雖然我們不是同桌了,不可以不理我哦!哈哈,我們初次相識還記得麼?現在想起來,我仍然覺得好笑。剛入班時,你和大家都不熟悉,沒有朋友。我覺得你很孤獨。我就主動過去和你做同桌。慢慢地,我們一天天地熟悉起來。我發現,你不像你的外表那樣安靜,你也開始頑皮、淘氣了。我都拿你沒辦法啦。第一個學期,我們就這樣一直做同桌,而且成了好朋友。

同桌國小作文 35

我的同桌,她是一個非常幽默的.人,而且她還是個小説高手,為什麼説他是小説高手呢。

記得有一次,下課了,我們班的同學都在教室外面玩,我也準備去的時候,突然發現她正在寫什麼東西,我的心裏疑惑了,平時她總是下課第一個衝出去玩的人,今天怎麼沒有出去呢,於是我問她,鐵佳妮你怎麼今天不出去玩呢,她説,我在寫小説,我很吃驚得問道,你怎麼寫小説呢,於是她説,我最近一直在看小説,覺得光看還不行,必須動手寫一篇小説才行,那樣比較有成就感,否則等於白看。我聽了這句話,終於明白了,看書是要看這本書好處,光看這本書的有趣之處,那麼這本書你就白看了。

這就是我的小説同桌高手。

同桌國小作文 36

我的同桌是羅漢,一提起羅漢,我們就一定會聯想到西遊記中的十八羅漢,因此我們給羅漢起了個外號叫做十八羅漢。

羅漢的個子和我差不多,也是個發財的年齡。他的頭髮是個

羅漢的學習還不錯,數學家庭作業每次都得A+。

但是羅漢有個小毛病,就是愛講話,常常被老師叫到前面罰站。

羅漢的性格比較開朗,還經常勸人,有一次,我表現不好,他就勸我,聽了他的`勸告後,我就該了。

羅漢只要把説話這個小小的毛病該了,就是我最好的同桌。

同桌國小作文 37

我有一位同學,她啊可不是一般的女孩,她的武功很高。

記得我有一次在路上有幾個冤家找我的麻煩,他們舉起棍子就打,當時我被打得滿頭是包的.時侯,那位女生跑過, 舉手就打,一會兒,就把他們打得滿地找牙了。

她的雙手背起我就跑到我家,他翻開嗓門就喊説:“快來人納!”一會兒,好幾個人圍過來問:“發生啥事了?”那位女生焦急地説:“別管正麼多快就人。

”説完裏即走了。

從那以後我再也沒見到她了,你在那裏啊?我好擔心你啊。

同桌國小作文 38

我的同桌她是一個文靜、善良、漂亮的女孩,我的同桌她有着一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙像寶石般的眼睛,一個明星般的鼻子,一個笑起來像心形一樣的'嘴巴,身材很瘦,個子很高。我的同桌在班裏是被人稱為書呆子為什麼稱她為書呆子呢?我們一起來聽聽吧!

我的同桌她無論走到哪裏手裏總是捧着一本書,記得有一次我和她一起去學校的大榕樹下乘涼,她坐在鞦韆上一邊看書一邊輕輕的晃動着鞦韆,我靠在樹邊看着她在看書,過了一會兒我叫同桌要不要一起去打羽毛球,她沒反應,我又叫了她一次,她猛的抬起頭看着我説啊!什麼?喝水我不要,我不知道説什麼好,只好再説一遍要不要一起去打羽毛球,我心想:看書看得也快睡着了吧!這就是我的同桌!

同桌國小作文 39

剛步入六年級,我的同桌就換了好幾個。她們個個都是品學兼優的好學生。算了,還是説説我現在的同桌吧!她就是聰明伶俐、人見人愛的--劉思彤。她大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的個子,長長的頭髮,圓圓的臉上紅潤潤的。簡單地説,劉思彤長了一張非主流的臉。劉思彤的作文寫得非常的棒。老師佈置的作文,我只能寫5.6百字,她卻能寫7.8百字。而且沒有一點羅嗦的句子。總之一個字--棒!劉思彤上課注意力特別集,弄個我也不好意思了再胡亂説話了。於是我也去認真聽講了。劉思彤的.人緣也特別好。和任何人相處的都非常融洽。跟任何人的關係都特別好。我很慶幸有劉思彤這樣朋友。我願意和劉思彤成為最要好的朋友。

同桌國小作文 40

我的同桌是女孩,但長得頭髮經常梳着馬尾辮。美麗的眼睛一眨一眨的,特別是那櫻桃的小嘴,喋喋不休的説個不停。她的年齡和我一樣,她愛玩,但不愛寫字。

長着一副調皮樣,她經常寫作業的時候,不會就看我的`,還説我又沒看你的作業,真是氣死我了。有一次在做單元測試卷的時候,她那眼睛又在看我的作業,我看着我的同桌生氣的説:“上課要認真,不要總看我的,自己要動腦經,才能寫出優秀的作業。”她説“對不起,以後我再也不看了。”

如今我同桌可認真了。她不會的題也不看我的了,而向別人請教。我的同桌終於學好了。

同桌國小作文 41

有一個女孩兒,她有一雙肉乎乎的小手,有一個胖乎乎白嫩嫩的小臉,笑起來還有兩個小酒窩兒,那就是我的同桌兒---文文。

她學習成績不錯,最大的缺點就是寫字和衞生。字寫的細長細長的,座位兒跟狗窩似的.,書包和衣物隨意的散落在地上。有一次,她的衣服還從第二位跑到了第一位,老師逗笑説:“你的衣服長腿了嗎?”逗得全班同學鬨堂大笑,就連她自己也不好意思地笑了。

文文的作文寫的很好,我經常和她比拼,取長補短。她喜歡和正正一起玩,老師一宣佈下課,她就一溜煙的跑了出去。

怎麼樣,你喜歡我這位可愛又頑皮的同桌嗎?

同桌國小作文 42

我的同桌叫令通,個子高高的,眼睛大大的,他今年11歲,是我們班個子最大的學生。

他有許多優點。比如説愛幫助比他小的同學。有一次我看見他幫助一年級的小朋友洗拖把,就過去説:“你真是個好學生。”他卻微微一笑説:“這沒啥,誰都會這樣做的。”我要好好學習他的這種助人為樂的精神。他喜歡許許多多的.運動,最拿手的還是跑步。每次體育課上,他最活躍了。紅色塑膠跑道上準是他遙遙領先,同學們都佩服的五體投地。

我的同桌雖然學習不太出色,但他的熱情、陽光的性格贏得了許多好朋友。

這就是我的同桌令通,我和他是“鐵哥們”。

同桌國小作文 43

我的同桌叫顧鵬,他長着一雙又黑又明亮的大眼睛,又扁又小的鼻子,大大的嘴巴,梳着短短的頭髮,他的個子在班級裏不算高。但是他很可愛,還很聰明。

比如:做口算的時候,他做的`總是又快又準,這一點得到了老師的喜歡和同學們的羨慕。

但是他也有許多的小缺點,每天老師在上面講課的時候,他總是在搞小動作。這一點得到了老師的批評。因為國小生首先要做到熱愛學習,我做為他的同桌,我要幫助他改掉這壞毛病。

這就是我的同桌,一個好動又聰明的男生。

同桌國小作文 44

我的同桌叫林一婧,她有一張圓圓的臉,一雙像葡萄一樣的黑眼睛,一張能説會道的.嘴巴,她長着一頭烏黑光亮的長頭髮,平時她把自己的頭髮紮成一個馬尾辮。

她的性格有點像電視劇裏面的大小姐,想幹什麼就幹什麼,我的課外書呀,雜誌呀,她一拿走,我就只能等到下午再和我的書見面了。不過,她上課時也會認真聽講,積極舉手發言,可有時候,她又會做做小動作,思想開小差。有一次上體保課,她拿了我的書放在抽屜裏偷偷地看,老師叫同桌之間互相用手比劃倒“8”字,她一邊看書一邊給我畫了一個圓圈,真不知道她在幹什麼!

這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?

同桌國小作文 45

我的同桌叫王涵語,她是一個活潑可愛的小女生,她的臉都是肉,摸起來跟海綿墊似的',她戴着眼鏡,大眼鏡後面的眼睛亮亮的,每次找東西都是她先找到(因為她有戴眼鏡,可以放大東西)。

涵語和我都很愛畫畫,她的想像力最豐富,她畫畫時讓自己養恐龍,王義銓養蛇,我養兔子(是我自己選的),她還讓恐龍鍛鍊身體,把啞鈴舉起來,涵語把啞鈴“搶”過來,迅速在恐龍手上畫了一輛汽車,她裝恐龍的聲音説:“怎麼這麼重啊”,她還給我的兔子畫了個跑步機,跑步機的前面插着幾束胡蘿蔔,兔子跑的時候就不會累了,涵語説它必需把全部的胡蘿蔔吃完才能停下來,好慘哦。

我喜歡王涵語,我愛她。

同桌國小作文 46

我的同桌叫朱楠,是一個漂亮、可愛、聰明的女孩。

她有一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,紅潤潤的臉蛋,一頭烏黑的披肩發,非常漂亮。

我的同桌很愛乾淨。她穿的衣服總是乾乾淨淨,整整潔潔的,手、臉髒了總是馬上洗乾淨,她吃東西前都有先洗手的好習慣。

他樂於助人。看到有同學被欺負時,她總是拔刀相助,為弱者打抱不平。當同學有不會的題向她請教時,他就會耐心地給他講解。

他學習很好,上課認真聽講,下課有預習和複習的好習慣。作業總是自己獨立完成。自己有不會的問題時,他就會虛心的'向他人或老師請教,直到自己明白為止。

我的同桌是一名德、智、體、美全面發展的好學生,是我學習的榜樣。

同桌國小作文 47

她無憂無慮,人們稱她為“快樂的小燕子”。

她白淨的臉上嵌着一對烏黑的大眼睛。閃閃發光,顯得特別有神。她穿着一身雪白的'連衣裙,腦後拖着一條烏黑的辮子,收成一束,像個“馬尾巴”。她愛蹦愛跳,走齊路來,那束“馬尾巴”就會在腦後不停的甩動着。你猜她是誰?

她最大的特點就是“笑”。同你打招呼,回答問題,總是邊説邊笑,説完了又是一笑。受了委屈,還是一笑,什麼也不説惡劣。她唱起歌來最甜、最美。

你猜她是誰呢呀?她就是我的同桌斯琴格日勒。

同桌國小作文 48

我的同桌是李嘉豪,一個開朗的`男生。他個子不高,有點偏瘦,有些弱不禁風的感覺。他戴着一幅眼鏡,應該是玩手機玩多了吧,所以李嘉豪的成績不怎麼好,特別是語文和數學成績,經常考70或80多分,當初老師把他安排成我的同桌,也許是想讓我多教教他吧。

李嘉豪雖然語文和數學成績不好,但是他的英語成績有時卻可以考到90分以上。有一次,李嘉豪英語考到了95分,英語老師在上課時當着全班同學的面表揚了李嘉豪,説他有進步。這也許跟他放學後補習英語和聽英文歌有關,有些口頭禪都是英文,上課的時候也會時而哼出一小段英文歌。

這就是我的同桌——李嘉豪。

同桌國小作文 49

我上國小的時候,應該換過很多次同桌。我覺得。然而,給我印象最深的是陳明。陳明是個非常熱情的男孩,他身體的細微差別讓他與眾不同。我覺得像夏天的香草味。然而,在陳明和陳明之間,它總是像一個過客。他似乎對每個人都一樣好,就像香草一樣,不管什麼樣的陽光,都讓他開心。

而對我的印象總是像一次又一次的`見面,零碎而短暫。我還記得:運動場上耀眼的白色跑鞋;演唱會黑白鍵上飛舞的手指;那個夏天是在一把深藍色的傘裏;鋼筆靜靜地躺在陽光明媚的書桌上;秋葉中的淡藍色襯衫。陳明。