班級大比拼作文2篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的班級大比拼作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

班級大比拼作文1

又到了我最喜歡的班會課，這次周老師讓我們到講台上來展示自己的才藝。

我準備的是一首吉他曲《祝您聖誕快樂》。一大早，我揹着書包提着吉他來到了學校。在校門口，我遇到了我的同班同學，原來他也要表演吉他曲，我問他：“你的曲目是什麼呀？”他自豪的回答道：“我表演的曲目是《我和我的祖國》。”我説：“你真厲害，這麼難的曲子都會！”

很快就到了班會課，我們這些要表演節目的人在候場區——教室外面彩排。因為我這首歌曲是重奏曲目，而我又沒有搭檔，所以我心急如焚，想找一個搭檔。但是我問遍了所有彈吉他的，沒有一個人會彈。我抓住最後一絲希望問我的兩個好朋友，他們都是吹薩克斯的`。我問他們：“你們會吹這首曲子嗎？他們對我説：“應該沒問題，你把譜子接我們一下，馬上還你。”我高興的答應了。五分鐘左右後，他們給我説排練好了這件事情後，我一蹦三尺高，連忙開始彩排彩排的非常順利，一次性過關了。突然，我聽到小主持人説：“下面有請小Ｇ、小L、小H給我們帶來《祝您聖誕快樂》，掌聲有請！”

我激動的上了台，我的好朋友們拿着薩克斯站在我的旁邊演奏。觀眾聽得非常入迷，有的隨着音樂搖擺着身體，有的拍着手。就在我暗暗高興的時候，有一位同學説：“吉他的聲音太小了吧。”我一聽，連忙把聲音調大了。表演結束後，我問我的同學我們組合怎麼樣？他説非常好，很符合和節日氣氛。這時，周老師説：“現在班級才藝‘大比拼’正式結束，參與者可以獲得一個笑臉。”我們高興地跳了起來。

這真是一次有趣而又開心的班會課啊。

班級大比拼作文2

俺這班哪，是四個班轉來的多個學生組成的，所以總是怪人多多，為此我特別為＂怪人＂們定了一個大比拼！

非常潑辣大比拼。

參賽者：王愷悌，蔣佳芮，陽映雪，鄧瑞。

勝利者：王愷悌。

我在班上有“死亡女神”的“美稱”。被我教訓過的男生（偶不教訓女生）每次見我正盯着他都嚇得屁滾尿流，就像老鼠見了貓一樣，灰溜溜地逃走了。有時不知天高地厚的××同學在背地裏偷偷罵我，被我這個“順風耳”聽見了，飛奔他的“窩點”抓了個“人贓俱獲”。“犯罪嫌疑人”××被嚇得全身發抖，我“冷漠”的眼睛集中在他身上，“啪，啪”幾聲他的腰被我打“骨折”了，他在後面直叫喚，我卻甩手走了。

非常討厭大比拼。

參賽者：王文雯，鄧浩強，楊永。

勝利者：王文雯。

每次玩“支支貓”的時候，她總是張開雙臂把兩旁的AA同學和BB同學推倒在地上，AA和BB正生氣，她卻哈哈大笑，我正想過去給她一掌，但一想她是咱班的副大班長，是老師的好幫手，如果讓“老班”知道了，我的耳朵不是要“受罰”了，那我們只有“啞巴吃黃連--有苦説不出”，不行！如果我們再忍她會越來越膽大包天。想到這裏，我的手一抬，給了她一掌。

成績最差大比拼。

參賽者：余月月，張微，胡隱鸞。

勝利者：余月月。

一提起他，老師就唉聲歎氣，甚至還抱怨自己命苦。她

的成績在班上是倒數第一，上課開小差，不聽講，和同桌講話……每次上課老師提醒她的次數不下五次。她的考試分數可想而知了，六、七十分是“家常便飯”，五十多分不是沒有，她的最高分居然只有87分！上次我問她：“你最想考多少分？”她呆呆一笑：“90分。”她的理想分數挺高的喲！