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實用的難忘國中作文錦集六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的難忘國中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的難忘國中作文錦集六篇

難忘國中作文 篇1

時間過得真快,一轉眼,我就要和我的七年級生活説再見了。這時候,除了好好複習,迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長路途上的珍珠了

在這些零碎的記憶裏,有殘酷的軍訓,文化四溢的讀書節,充滿活力的藝術節……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢着激情的運動會和一節生動有趣的課。

在運動會上我報的項目是 1500米和800米。第一個項目是1500米,發令舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時我感覺心跳在加快,加快。我感覺時間變得好慢好慢。“嘭”的一聲,大家都齊刷刷的向前面跑去,宛如一隻只脱韁的駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳着。

我使出了很大的力氣,但是在最後一圈時不小心崴到了腳,耽誤了衝刺的最好時機,最後我得了第二名。

第二天的下午,該跑800米了。臨上場時,我的心裏忐忑不安,因為我的腳昨天崴了一下,生怕發揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。

藝術節後,老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節課老師絲毫沒講與課本有關的知識,而是帶我們做了一些智力遊戲,指數字,猜牌……讓我記憶猶新的遊戲是畫一個5*5的表格,在裏面隨機填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時,這個遊戲看上去簡單,前幾遍其實非常難。

……

那一個個瞬間到現在都成了一個個又大又圓的美麗珍珠,我將用時間的線將它們一個個穿起來,細細的觀賞,慢慢地品味。

送走了難忘的七年級生活,我即將迎來難忘的八年級生活,它會是什麼模樣呢?

難忘國中作文 篇2

當冬日的大雪灑向大地,當媽媽還在崗位上上班的那一幕,我永難忘記。

我從來沒有到過媽媽工作的地方,那一日好奇,便偷偷的跑進了車間。

巨大的機器在旋轉着,發出的噪聲震耳欲聾,兩個人面對面説話都聽不見。這時,一位嚴厲的叔叔走裏過來,大聲的問道:“你找誰?”“找我媽。”“你媽是誰?”我大聲地説出了母親的名字,叔叔指向了最裏邊的那間小房子。

我推開了那扇破舊的的木門,看到了媽媽那弱小的身影。

“媽媽……”我大聲地喊道。只見媽媽吃驚的看着我,“你來做什麼,先到椅子上坐着,別打擾我幹活。”

“哦”我只好乖乖聽話,一屁股坐在了那把破舊不堪的椅子上。

我環顧四周,那間屋子極其簡陋,地面、牆壁上坑坑窪窪,像月球表面,窗玻璃不知何時被打破,有幾張報紙塞了進去,寒風不時透過縫隙吹進來,不禁讓人頓時睡意全無,渾身打顫。我將身體蜷縮在一起,媽媽似乎也能感受到我的寒冷,便將棉衣為我披上,我頓時暖和了不少,但再望向媽媽,脱去棉大衣的她,只剩下了寬大的工作服,腰上繫着厚重的圍裙,不停地忙活着洗礦粉,那刺骨的冷水侵蝕着她的手指,雖説外面有手套,可也起不了什麼作用,我彷彿看到媽媽那凍得通紅髮紫的手,皮膚裂了露出了紅肉……在那昏黃的燈光下,媽媽的皺紋顯得格外刺眼,根根銀絲在額頭零亂的飛舞,我從未發現母親已這樣蒼老。

“我要出去送樣。”“什麼!出去?”我張大嘴巴還未反應過來。母親卻早已出去,我緊隨其後。窮冬烈風,大雪深數尺,媽媽艱難地邁着步子,雪花頑劣的鑽進母親的鞋子,只見一位工人拿着樣本,媽媽端着記錄本,她的手套已摘下。那飽經冷水侵蝕的手,又在經歷風雪的摧殘,剛剛癒合的口子又裂開了,鮮血滲了出來。

我不禁轉身掩面擦淚,這就是母親的工作,辛苦艱難。母親每天就是這樣賺錢的,想起了花錢大手大腳的我,不禁痛恨自己的.過錯。

母親辛苦工作的那一幕,我永難忘記。

難忘國中作文 篇3

春天來了,小草從土裏探出了頭,花兒們爭奇鬥豔,有的紅得似火,有的白得如雪,有的黃得像金子,有的藍得如大海……在這個萬物復甦的春天,我校舉行了馬拉松式的校運會。

“同學們,今天我們下午進行校運會第一個項目:踢毽子。”李老師説完便告訴我們一個比賽方法,“嘿嘿,比賽開始後,你們一邊抬右腳,一邊將毽子往右腳上砸就好了!”

下午到了,二操場上人山人海,到處充滿歡笑聲和加油聲,真熱鬧。參加比賽的隊員按順序依次在圓圈裏踢毽。

我班第二個上場的是三跳隊員陳豔玲,她踢毽時,我們一直屏息凝視着,生怕她發揮不好,等她踢完後,我們急忙上前問踢了多少,她回答:“三十二個”,這時,大家的心才鬆了口氣。終於,輪到男生了。看,男生們就像醉漢似的,屁股左一扭,右一扭的,一會兒毽踢到了後面,一會兒毽踢了老遠,一會兒毽砸到了鼻子,一會兒毽踢到了人羣中。哎!男生真像一羣又笨又遲鈍的大棕熊。特別是王英洲,我們還以為他機靈得很,沒想到他跟一個老弱病殘的病號沒什麼兩樣。

看到別的班踢得不錯,我們心急如焚,動作更是慌亂起來。這時,我班的啦啦隊大聲喊道:“十班,加油!十班,加油……”聽到啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,一個個摩拳擦掌,使出九牛二虎之力,奮力拼搏起來。

比賽結束了,同學們臉花了,手髒了……可在大家的齊心協力下,取得了不錯的成績。我們帶着無比激動,無比快樂的心情回到了教室。

難忘國中作文 篇4

兩排青磚瓦房,一棟是一到三年級,一棟是四到五年級,外加老師的辦公區域,坎坷不平的操場,只有一個破舊的籃球架。對!這就是陪伴我整個童年的國小。

印象裏最深刻的當屬四年級的那一堂語文課了。“叮啊叮、叮啊叮……”伴隨着手搖鈴的叮叮聲,上課時間到了。我們立即停止了喧鬧,安安靜靜地坐在座位上等待着老師來到。

五分鐘、十分鐘……老師並不像以往那樣準時來到教室。十五分鐘,伴隨着隔壁班朗朗的讀書聲老師提着一個塑料袋來到了教室。我和同學們用好奇的眼光看着老師手中的紅色塑料袋,希望可以看出些什麼東西來。

老師看了我們一眼,從袋子裏拿出了五個碗和五個篩子,之後從塑料袋裏往分別往五個篩子裏倒了些花生。“同學們,今天我們拋開書本,來場遊戲如何?”“好!”聲音還未落地,老師拿起粉筆在黑板上寫下了五個的字“剝花生比賽”。接着老師簡單地介紹了比賽規則,大致規則是這樣的,全班三十個人,五個人一組,記時十分鐘,看哪個組剝得又快又多。

比賽開始,同學們個個咬緊牙關、手忙腳亂地開始剝花生。第一組剝完接着就是第二組,老師從塑料袋中又倒出了些花生。我被安排在了最後一組,也就顯得有些着急。

“叮啊叮、叮啊叮……”遊戲的時間總是過得很快,不知不覺中,下課鈴響了,可比賽才進行到了第三組。這時老師發話了:“下節課接着比,現在下課!”下節是數學課。那年頭,鄉下的老師很是緊缺,特別是我們那個窮山溝溝裏,一個老師要帶好幾個年級,不但如此,“全能老師”也是我們那個學校的特色,“全能老師”顧名思義,就是所有的科目都歸他上。而我們的語文老師,就是那樣的一位“全能老師”。

“叮啊叮、叮啊叮……”同學們早早的坐到自己的桌前,第四組選手也已坐到了講台上,等着老師宣佈比賽開始。“加油!加油……”同上節課一樣,教室裏充滿了歡笑聲。終於輪到我了,此時距離下課時間還有二十來分鐘,在同學和老師的熱烈掌聲中,我緊張而興奮地登上了講台。

那時候我在全班當屬最小的一個,加上我平時也不怎麼勞動,剝起花生也就顯得有些吃力。“呀……”花生殼在我手裏怎麼也打不開,我索性手嘴並用,用牙齒將花生殼弄開,由於牙齒的力量比較大,我剝到碗裏的花生也都是殘缺不全的。十分鐘轉眼就到了,我旁邊的幾位也都剝得差不多了,而我的碗裏卻還有一大半。

老師嘻嘻的笑着宣佈比賽結束,並評出了比賽的前三名。最後,老師端起了我的碗來到我的身邊説道:“這些花生是準備當種子的,你的這些花生也都不能用了,那就給你吃吧!”説着,老師拿出了張雪白的材料紙鋪在我的課桌上,並將花生仁也倒了下來……

現在,每每想到那次有趣的“剝花生比賽”我都想笑,雖然那次我沒有拿到名次,但我想,也許全班同學也都會記住那次我的“精彩表演”吧?不管他們記不記得,反正這件事令我沒齒難忘。

難忘國中作文 篇5

車窗裏,那方形的四角天空,那飛速淌過的風景,獨留下一絲悵然……

我的目的地,是終點,爸媽口中的美麗的城市,但旅途,終是漫長的。

坐在窗邊,神色平靜地凝望窗外,眼神卻空洞如無物,聚焦在哪一點,我自己也不清楚,只任由那風景掠過雙眼,卻不印入心間。這一幕幕美麗的風景,終是過眼煙雲,下一秒,更絢爛的風景又會奪去你的目光,上一秒的風景隨即落滿塵灰。

轉過頭來,不再看窗外那無意義的風景,一個小女孩路過我的身旁,可愛天真的臉龐上掛着燦爛的笑容,我同她説了幾句話,竟越發喜愛,這在與她笑鬧的時間裏,車子又駛到了下一站。

小女孩下車了,她跟媽媽站在火車月台上同我招手,我回以微笑。人,下了一批又一批,同樣,又湧上一批,偶然的交談,令某些人認識,但人來人往終帶來分別,當一方下車後,那薄薄的車窗彷彿一道溝壑,劃開兩人,從此相見或許是路人吧。

車子終會駛向終點,旅途終會結束。而我們呢,人生的終點在哪呢?我人生中沿途的風景會絢麗多久?我人生中的過客是否是現在對我而言不可或缺的人呢?萬千思緒的束縛,如同一個巨大的繭,找不到起始,也彷彿沒有結尾。我甩了甩頭,看向窗外,太陽正從地平線上冉冉升起,晨曦的光芒令人移不開眼,心中的繭也融化在這光芒之中……

是啊!我為什麼要糾結許多呢?沿途的風景即使下一秒消逝,我們也要把我這絢爛的一秒,記住它。人生中許多的人都會是過客,但只要她們還在,我就會珍惜每一秒與她們相處的時光,這樣,我還有回憶珍藏。

我笑了,陽光照在樹木上,泛起一層耀眼的金光,身邊的人,也鍍上一層金色光芒。

火車呼嘯着駛向終點,我下了車,這一趟旅途的終點到了,但我人生的旅途才剛剛開始,我望向天空,陽光正好……

難忘國中作文 篇6

在生命的畫卷裏,總有幾處異常的繽紛,令我們留連其中,同時也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣,輕輕鋪開了自己的作品,一如既往,視線不由自主的移到了那個地方,那個瀏覽了無數次卻不生半分厭煩的地方……

小的時候,父母很忙,於是便把我寄養在外公的家裏。外公和外婆都喜歡我,我去的當天給我燉了只雞,那時候外公家裏的生活條件是很艱難的,不趕上逢年過節是不殺雞的,可見外公外婆是多麼疼愛我。

組成這段美好時光的,還有當時外公家養的那頭奶牛,在我的記憶裏,除了外公外婆,便是它陪我的時間最多了。

每天清晨,喝碗熱乎乎的牛奶後,我和外公的“取經路”便開始了。外公在前面牽着牛,而我則騎在牛背上嬉戲,外公也時不時來幾句不着調的笑罵……説到這,我又想起了第一次騎牛的趣事。

當時,在外公的連哄帶騙之下,我被外公扶上了牛背,那時在小小的我眼裏,牛可是一個龐然大物啊!與牛接觸的地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼,再加上母牛時不時的叫喚聲,讓我感覺渾身上下都癱軟了。出於本能,我本就半趴着的身體由於害怕直接趴在牛背上。外公見狀,不僅不同情我,反而見機行事,掏出了兩顆糖果,在我面前晃悠,一手扶着我一邊不停的鼓勵我:“別怕,坐穩!”可恨的是當時的我居然真的被兩顆糖果俘虜了,樂呵樂呵的接過糖果,紙還沒剝乾淨,就塞進嘴裏,甚至還屁顛屁顛的對外公傻笑。

不過,外公這招還真有用,讓我很快就掌握了騎牛的精髓,能穩穩當當的騎在牛背上。在牛背上不時地拔拉幾下牛毛,摸摸牛脖子,捏捏牛背,這些都讓我覺得開心;但卻惹得小母牛一陣鬱悶,不時蹦幾下腿,不滿的吼幾句,或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋,一直扶着我,不然,即使小母牛蹦腿力度不大,但也足以令當時的我嚇到六神無主……

金烏西墜,玉兔東昇。回到家裏的我立馬把搗蛋的性格再度發揮到了極致,把外婆廚房弄得一團糟。“好心”放鹽巴,雖然力氣小,身高又夠不着灶頭,墊高了雙腳一陣搗鼓,好了,一不小心整包鹽都下鍋了。慘了,沒辦法了,三十六計,走為上計。雖然最後外婆僅笑罵了幾聲,但心裏卻莫名生起幾分得意,我再次偷溜進去,趁着外婆不注意,抱着一根柴火就跑,一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了,柴上火正旺,一路奔跑帶起一路的火星飛舞,外婆看着擔心,拖着年邁的身軀在後面一直追趕,一路吆喝。最後雖然被狠狠的訓斥了一頓,雖然當時被訓哭了,但是最後又被幾個糖果鬨笑了……

如此時光,太美好了,太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀,越久,越醉人!