成長印記作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的成長印記作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長印記作文1

在我成長的記憶裏，有喜、有悲、有澀、有苦，他們像五彩的磐石，構造了

我的一片大地，像別具一格的嶽樺，撐起了我的艱辛，像獨具特色的珍珠，絢麗着我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事，也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。

回憶成長的往事，不禁想起來了那段令我這個男子漢害羞的事。那天，爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒，我在一旁傻頭傻腦地望着，其中，有大瓶的也有小瓶的，他們都喝得津津有味，饞的我直流口水。我死盯着那瓶容量大的不放，“哈”我瞅準了一個時機“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來，跌跌撞撞地急忙往卧室逃跑，我學着爸爸那樣喝，喝一口“嘖”一下，可是還沒有下肚，我再也等不及了拿起“飲料”往嘴裏灌，不管三七二十一，反正喝了就是自己的，沒想到這“飲料”還真“辣”，麻的我的舌頭直髮紅，我左顧右盼找水喝，不一會兒。一大碗水被我給消滅了。這時，我才明白這“飲料”是“泯”着喝，提我一邊喝，一邊學電視裏那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時候，我“撲通”地倒在牀上睡着了，在待我酒酣睡醒的時候，我揉揉朦朧的雙眼，感覺到屁股底下暖暖的，濕濕的。此時我腦海裏閃出三個字“尿牀了”這下可遭了，一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發抖，趕忙拿布子呀，刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火，露餡了……。

趣事多多，樂味無窮。當然，我也有一段悲痛的往事，往事依依，五味俱全，當然我還有一段傷心的往事。

今年暑假，我們家搬遷，住進了又大又寬敞的大樓房，看起來是件高興的事，但我總悶悶不樂，因為我的寶貝—“貝貝”將要撤退了，我依依不捨的把它送到姥姥家，可沒過一個月，它就掉進了水井，再也回不來了每想起來這，我就揪心的痛，因為我又失去了一位好朋友真惋惜。

是啊！也是這些悲歡離合，構築了我精彩的成長經歷。讓我成長的記憶裏豐富多彩。

成長印記作文2

麗渾渾噩噩的的過了兩年國中時光，轉眼就九年級了，麗以為她國中就一直這樣度過了，然後命運再次站在了麗的這邊，不知道是什麼原因，學校開始分班，麗被分到了新的班級。

麗突然覺得和國小一樣，在五年級的時候被分到別的班級，從此變成了學霸。麗覺得這次自己也會有改變，麗期待着老師的到來。新的老師是男老師，並不帥，但總歸是新的老師，對麗是一個新的開始。

老師把麗排在了第三排，麗很不滿，之前都是第一排，分明是偏袒本班學生和他認識的學生，第一排和第二排坐滿了他認識的人，麗嘟起嘴巴，頭扭向窗外，表示着自己的不滿。

麗的同桌是一個極其好動的男生，後桌也是壞學生，老師，你這是把我當壞學生啊，麗心裏想着，她想媽媽了。 老師在講台説着什麼，麗根本心不在焉，前桌回過頭對麗説:"你看看桌裏有沒有..." 麗就低頭找紙團，找了半天，"沒有"麗對前桌説。前桌反覆問"你在看看，沒有嗎" 麗確定沒有紙團。 這時麗同桌的手突然伸到麗的書桌裏，拿出了一把雨傘，遞給了前桌。前桌説:"謝謝啊" 麗一下子傻了，原來她不是找紙團是傘啊，當時自己很生氣，根本沒聽清她説什麼。麗本想解釋，但想想剛才同桌和前桌的眼神，麗覺得沒必要解釋了，解釋反而更説不清。

當天晚上寢室也換了，麗搬着自己的行李，來到寢室，寢室裏沒有原來的同學，都是新同學，麗看了一下，只有上鋪，麗"同學，這有人嗎" 吃着零食的下鋪，抬頭看了一眼麗"沒有" 麗將行李扔到牀上，開始整理牀鋪。

室友在熱鬧的聊天，麗一聲不響的鋪着被，覺得眼淚馬上就要流出來了。

成長印記作文3

麗的數學老師最大的特點就是裙子很多，老師有些胖，但很喜歡裙子。老師也很嚴，如果哪個同學數學題不會就五十遍。週六的時候是四節數學課一起上，麗覺得週六那天是一週最黑暗的一天。

又是週六了，老師講數學練習冊，每個人都會被提問到，和麗想的一樣，自己一下午又被罰了幾百遍。麗的心情很不好，她也想學好數學，但是她以前落下的課程很多，麗也不知道怎樣去學習國中的數學，並沒有國小的那樣簡單，負數和絕對值，麗根本不能理解。

麗把兩支筆纏在一起，麗覺得這樣可以寫的快一點。麗也讓以前認識的同學幫着寫，即使是這樣，麗寫的手還是有些酸。週日的時候，麗也一直忙着寫被罰的，忘記了一上午是英語課，老師要講題的。

麗翻開習題，全是空白，根本忘記寫了，而麗又坐第一排，麗的表情很不自然，老師在前面講着，老師一低頭看到麗的同桌習題是空白的，讓麗的同桌下課去辦公室，而麗把習題立了起來，不想讓老師看到自己沒寫。而老師講着講着看到了麗也沒有寫，一把按下麗的習題，麗嚇呆了。老師開始檢查所有人的練習冊，叫了沒有寫的人到辦公室。

麗覺得這真是"禍不單行"，而老師格外生氣，對別人都是説幾句，然而老師一把抓過麗，用拳頭打麗的肩膀，又捏麗的臉，讓麗回班後在黑板上每天都要寫上作業有哪些。麗覺得很委屈，自己沒寫，別人也沒寫，老師這麼對她，麗覺得老師煩透了她。

成長印記作文4

十五個春夏秋冬，十五次季節輪迴……當我轉身看着腳下連綿的腳步，回頭品味那一個個大小不一的印記，心中感慨萬千。忘不了親情的關愛。兒時的我調皮任性，喜歡拉着爸媽的手一步一晃地走向遊樂場。記得自己總是嘟起嘴站在賣棉花糖的小車前等着媽媽給錢，一旦媽媽走來，我便竊笑着舉起棉花糖跑遠。爸爸寵溺地抱着我，牽着媽媽的手一停一頓地走在路上。

那時的天像天使的臉一般粉紅，大小不一的棉花糖隨性地撐在天上，暖暖的。粉紅的微光照在我圓圓的臉龐上，照在爸媽微微的笑臉中。忘不了老師的諄諄教導。記得在取得好成績時，老師送來的欣慰與讚許的目光；記得在考差時，老師給我的安慰和鼓勵……老師像我的親人，時時處處幫助我，教育我成人。胸懷像大海一般廣闊的老師，我一生難以忘卻。我像一隻小船兒，偶爾偏離航道，找不到正確的方向。

老師是默默的航標，引我向正途。為了我們的成長，老師的頭上漸漸添上一條條銀絲、一根根白髮。忘不了一同成長的同學、朋友。我們在繁忙的大街上手挽着手，從孩子的角度點評這座屬於大人的城市。在寒冷的冬天，圍同一顏色的圍巾，流連在小吃攤前。也曾在傷心時，互相抱頭痛哭，在彼此肩上傾瀉青春的眼淚；也曾在佈滿綠茵的操場上大聲叫喊，留下略帶童稚的嬉鬧聲……我們之間的友情如同草原上的青草，有枯也有榮。有時雖鬧脾氣，一夜過後，卻又緊緊相擁。那鮮豔的綠色一定可以留下我們的記憶，留下我們的.喜怒哀樂。

轉過頭來，堅定地抬頭平視前方——我的未來。我會一直努力，向前邁進。

成長印記作文5

每當我望向右膝蓋時，心中隱隱覺得那上面還留着一塊疤，一塊成長印記，一塊勇氣印記。

一直到現在，留下印記的那一天，一直深深地印在我心中。

那一天是我第一次騎沒有帶輔助輪的自行車。

“爸爸，你千萬不要鬆手啊，一定不要……”我雙手緊緊握住車把手，手心還直冒冷汗，腳十分僵硬地踏着腳踏，緩慢地向前行駛，那速度似乎連一隻蝸牛都比不過。“好，好，好，我不鬆手。”爸爸一邊説一邊用手扶着我的座位，讓我保持平衡。

“騎自行車時不要緊張，要放鬆，不要害怕，要有勇氣，就像你騎帶輔助輪的自行車一樣。”“哦。”我嘴上答應着心裏卻慌得彷彿熱鍋上的螞蟻，頭上直冒冷汗，也不知道是緊張得直冒冷汗，還是熱得冒汗。

別緊張，別緊張……我在心裏默唸着，剛想要加速，卻擔心摔倒而放棄。爸爸好似看出了我的小心思對我説：“不要怕，你騎得越慢就越容易摔。”一聽這話我的心不免緊張了起來，加快了速度。

頓時，我覺得自己輕飄飄的，是爸爸鬆手了嗎？忽然一種恐懼感湧上心頭，我會摔倒的！我的腳開始不聽使喚了，不由得減慢了速度。誰知我手又不受控，重心不穩，身體向右傾，一下子摔了下去，自行車隨後也倒了下來，好在沒有壓在我的身上，我掙扎着爬起來，內心強忍的淚水，生氣地問爸爸，“爸爸，你怎麼能鬆手呢？”“是為了鍛鍊你呀，你要有勇氣，不要害怕。”

那次受傷不算大，只不過是右膝蓋破了皮，流了血，但至今我仍然記憶猶新。

“你要有勇氣，不要害怕。”這句話一直印在我心中，是啊，不要被困難打倒，要有勇氣。

那一次我明白了，即使面對重重困難和險阻，不要畏懼害怕，要鼓起勇氣去面對困難和全新的挑戰。

成長印記作文6

人生的成長道路上佈滿了印記，印記有的深有的淺，每一個印記都在演繹着不同的精彩故事，而每一個故事都令人回味無窮。

成長在三歲的道路上市快樂、美好的。那一年，下了一場大雪，大地都被白白的雪覆蓋了。我快樂地在雪地上玩，玩得忘了自我，媽媽説：“你這孩子，慢着點，別摔着。”我和小夥伴們在雪地上相互追逐着，雪越下越大，地面上的雪也越來越厚，當我們踩在雪地上留下了一串串快樂地印記。雪地是我們快樂地天堂，我們一起打雪仗、堆雪人，弄的滿身都是雪，簡直成了一個會動的“小雪人”。“小雪人”一起玩耍、嬉戲，融城了一個大家庭。可惜沒有辦法，這個大家庭中的每一位成員總是要回到自己温暖的家。

成長在五歲的道路上是天真、爛漫的。春天到了，小草也從硬硬的土壤中鑽了出來，露出了嫩嫩的小芽，湛藍的天空中多了許多的風箏，他們是多麼的自由。

爸爸媽媽帶我出去放風箏，爸爸幫我展開風箏，讓它飛向天空，我仰着頭看飛的高高的風箏，我突然有個想法，就問爸爸：“我什麼時候能飛上天空”。爸爸説：“等你長大以後就可以飛翔空中。”“長你這麼大嗎。”“是的。”“可我從來沒見你飛過呀。”我天真的問，爸爸被我問的啞口無言，媽媽也是哭笑不得的樣子。

成長在七歲的道路上是甜美的。我七歲時，爸爸媽媽帶我到了沿海城市---煙台，我們在路上走了一個上午，總算到了煙台，煙台美麗的風景深深地吸引了我，到了海邊，一望無際的大海不知藴含了多少的祕密等我去探索，去尋覓。在沙灘上有許多被海浪衝上來的貝殼、小魚、小蝦等，那些貝殼各種各樣、五彩繽紛、讓人愛不釋手。小魚仔沙灘上蹦來蹦去，生命未在旦夕，我不忍心看他們在沙灘上死去，雖然我是多麼喜歡它們，可我還是把它們放回了大海，因為我知道大海是它們的家。在煙台的第六天，我們一家踏上了回家的路程，在路上，我想的還是煙台這個美麗的城市。

成長的道路上充滿了快樂，我將永遠記住我成長的每個印記。

成長印記作文7

成長，是每個人的必經之路。時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身後，留下了一串串或深或淺的印記。

十二月，寒冬。

下午第二節課，音樂教室裏，一羣執着於音樂的孩子們正在如痴如醉地進行着吉他演奏訓練。“咳咳”，老師刻意的咳嗽將我們從音樂世界裏拉了出來，“同學們，馬上就要年末了，你們的歌曲準備好了嗎？”“準備好了！”接着便是一片呼聲。是啊，吉他班要在年末進行表演比賽，還要選拔出優秀學員。優秀學員可是我夢寐以求的啊！唉，我這新兵蛋子怎麼能與前輩們比呢。不過，我還是不想放棄這次機會。

放學了，我想再多練習一會兒，待老師與同學們走完後，我獨自享受着這個舞台。靈活的手指奏出輕盈靈動的音樂，一個個可愛的小精靈彷彿躍然。正當陶醉其中時，一陣刺骨的寒風撲過來，與我親密接觸後匆匆跑開，我不由得全身打了一個寒顫。回過神時，才感覺到周圍熱和的暖氣已被寒冷所替代，手指逐漸變得不協調。“好冷啊！”我暗自道，“算了吧，還是明天再練吧！”我想逃避。拖起沉重的步伐，向門邊走去，正當我邁出大門的那一瞬，我猶豫了。真的要放棄嗎？回想起當年自己選擇學吉他時的情景，曾經信誓旦旦地承諾一定要學出點名堂，難道遇到這麼點小困難就決定放棄了嗎？我不由得停住了腳步，“不行，我不能就這樣放棄”。於是，我又重新回到舞台，重新拿出吉他，一直練習到很晚。

比賽如期舉行，當我走上舞台時，興奮與自信蓋過心裏的緊張。音樂響起，我從容地開始演奏，所有人都在這悠揚地旋律中，深深陶醉。

如我所願，我站上了領獎台，雖然不是最高處，但這裏見證着我的成長。也正是在那裏，我明白了一個道理：付出，總會有回報！

這成長路上留下的印記伴我至今，每當我想起它，嘴角便會輕輕上揚……

成長印記作文8

漫步於金色的沙灘，驀然回首，身後留下的是一串串金色的印記，也是成長中的點點滴滴。——題記

打開記憶的閘門，又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關係不合，經常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長，在同伴異樣的眼神中，我收起的淚水。學會了堅強。我是姥姥，老姥的心肝寶貝。在學校，我是老師眼中的差學生，，學什麼都不會。在同學眼中，我不僅是個壞孩子，而且還像一個沒有父母的孩子！在第一次放學的時候，其它同學的父母都來接自己，唯獨我卻是由年過半百的姥姥，姥爺，來接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。

在國小的最後一次期末考試中，我取得了優異的成績。因此父母的關係也越來越好，經過努力，我終於為自己這隻醜小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。

夢想在此彙集，時間在國中定格，邁入國中的大門。我和別人站在同一起跑線上。過去的榮譽與恥辱已成為了歷史，雖然我在第一次考試中就落在了其它同學的後面，當時我的心情十分沉重，十分擔心，有種想放棄的感覺。剋制自己不要哭，可是最終眼淚不爭氣地流了出來。但是我並沒有灰心，也並沒有放棄自己。而且老師也沒有放棄我。在父母，老師，同學，朋友的諄諄教導之下，我決定要追逐，我要再次奮進，決不能被別人甩掉。為此，我放棄了最愛玩的電腦，放棄了最心愛的籃球，收貨了認真和勤奮，收貨了學習生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下，我將要和別人的差距越來越小。風雨之後，又一縷充滿奮鬥的天鵝羽毛插在我的身上，使我羽翼漸豐。

昨天令人懷念，今天應該倍加珍惜，明天需要我們一步一個印記努力爭取，不要總留戀身後的印記，要努力踏出前方的路。我堅信：只要努力奮鬥。醜小鴨一定會變成翱翔與空中的白天鵝！

成長的印記漸漸的被暴風雨所泯滅。我漸漸長大了，甩掉了原來的稚氣，獲得瞭如今的堅強，丟棄了原來的自卑，收穫了現在的努力。從今以後跟隨我身後的會是一串串大而穩重的印記，它會一直陪伴着我成長！

成長印記作文9

打開塵封的相冊，細細指划着童年記憶裏的一段一段，彷彿一石激起千層浪——熱烈、強烈而又刻骨銘心。難以抹去的痕跡，如繁星般歷數人生。其中，最璀璨的一顆便是難忘的“第一次”——溜冰！

七月的夏風吹來婉約的氣息，似乎唱着歡樂的歌謠。廣場上熱鬧非凡，歡呼聲、吶喊聲響成一片，我被感染了，我要在這裏學溜冰。我穿起溜冰鞋，小心翼翼地站起來，卻像一個則學走路的小屁孩跌了幾個踉蹌。“慢慢來，一步一步走！”爸爸親切的話語又讓重新站了起來。我一步一步地走着，豆大的汗珠在我臉上密密地流淌，雙腿開始麻木，手也冒出汗來。保佑我啊，上帝！這時，一位穿着黑色襯衫的男孩引起我的注意，只見他兩腳邁開，身體向前屈，伴着旋律，輕盈地向前滑去。“哦，原來是這樣簡單！”於是，我“依葫蘆畫瓢”，一步一步地滑行，可身體總是不停地搖晃，鞋子也跳起搖擺舞來，連路上的小蟲也叫囂地吹起了口哨……“砰——”沉重的身體瞬間倒掛，四腳朝天，“大”字般地排在地上。疼痛還沒來得及傳到大腦，耳邊便傳來陣陣孩童的嘲笑聲。我的眼淚不禁流了出來，劇烈的疼痛襲遍全身。爸爸走了過來，拍拍我的小肩，語重心長地説：“人的一生必須經歷許許多多的痛，只要堅持不懈，就一定能成功，爸爸相信你是最棒的！”

“對！從哪裏跌倒，就從哪裏站起來！”我又輕輕一邁，八字腳滑開,身體保持平衡……成功了!爸爸不敢相信地揉了揉眼睛，我得意地滑着，路邊的小草也為我高聲歡唱……

合上塵封的相冊，仰望天際，繁星點點，點綴着美麗的夜空。人生也許還要經歷許許多多的痛，但我還會這樣勇敢，這樣堅強！

成長印記作文10

麗在新的班級有一段時間了，真的是像媽媽説的，麗已經適應了新的環境，麗不禁感歎，人的適應能力真的是挺強的。麗特別喜歡吃學校對面的燒烤，但是學校是封閉式管理，平時根本出不去，只有週日下午的時候，才可以走出困了一週的學校。

這天，麗剛走出教學樓大廳，就看到同學歡，昊，峯，興等一羣男生還有幾個女生在門口站着，麗有些猶豫，麗如果出去的話，一定會引起同學的注意，但是燒烤在向麗招手，麗還是決定硬着頭皮闖出去。

麗性格比較安靜，不會和同學説那些寒暄的話，麗直接穿過他們。麗手裏拿着一袋燒烤，心裏美極了，甚至有些流口水。麗只想快速走過那些同學身邊，馬上就要過去的時候，昊突然叫住麗"麗，有人説你好看，"麗站在原地沒有動，那一羣男生都在笑，而歡卻往昊身邊走，"歡説的" 昊脱口而出。 歡不好意思的笑笑。 麗沒有説話，走回班級，路上聽到興説"你還敢説呢，昊你忘了國小時候文追她，她把文告老師了，家長都找來了..."

真討厭，興這麼説，歡該怎麼想啊，他別在以為我給他告老師了。三年了，好不容易大膽誇自己漂亮，別把人嚇跑了。麗決定表現的淡定一些。正想着，歡和昊就進來了，麗和平常一樣説着話，時不時的觀察着歡，後來歡下樓了。

麗不知道自己表現的如何，麗收到這份突如其來的誇讚，心裏還是很高興的。只是麗希望歡不要被興的話嚇到了，現在麗覺得自己長大了，當時是文一直纏着麗，可以説是無處不在。麗才告訴老師。

成長印記作文11

寫作業的時候，無意間看見我手臂內側的一個黑色的印記。印記已經看不清了，但那一抹淡淡的顏色，像一個温和的眼神提示着我生活的真義。

那一次的比賽對我來説比較重要，可是我卻對自己不抱有太大的希望。儘管日日埋頭努力，但還是避免不了一天又一天臨近的日子。心情當然也好不到哪裏去，每天的生活都是如臨大敵，我只感覺到眼前有一道牆，然後無論如何我也越不過去。頁頁翻過去的日曆好像在揮手告別，説着你還是做好覺悟吧！

同桌成績不是很好，但他好像擁有極好的個性，像一片温暖柔和的植被一樣就能帶給人一點温暖，至於她本人呢，每天也是自由地生長。那一天，我終於忍不住了，一下課我就扔下書説完了完了，馬上就要到那天了。我像一頭狂躁的獅子，實在不知道該怎樣撫平內心的焦慮。同桌知道了來龍去脈後，靜靜地想了一會兒，然後一把拉住我的左手，拿起來他的水筆，就在我還沒反應過來的時候，他説也不説，就要往我的手臂上寫。我條件反射，手一縮，他又把我的手拉過來，在上面畫了一個大大的勾説道：看到沒，沒有努力，就沒有為人生打對號的可能。

日子越近，我就越緊張，要看的東西比較多。不經意間，會看到胳膊上的印記，那個勾號，不怎麼讓人愉悦，讓人忍不住想去探究它什麼時候才會褪去。

其實生活中的很多事情都像突如其來的一個印記，讓人不安且焦慮。然而只要時間過去教我們為之付出過努力，那個曾經帶給我們煩惱的印記，會漸漸淡去，成為一個有關成長的故事，讓我們品味。（公眾號：章魚國）

成長印記作文12

麗升入了國中，麗不開心，好友昊並沒有分到一班，卻和以前的"驕傲公主"圓還有她的好朋友然分到了一班。真的是説不出來的緣分，麗很不喜歡這種緣分。

麗呆呆的坐着，班主任拿着掃帚在掃地，麗覺得老師還是挺好的。

老師是教英語的，她要進行一次摸底考試，麗很認真的答着。然而成績下來之後，麗考了70。

"你考多少啊"麗詢問芳。"92，我同桌慧也92" "哦"麗有些打蔫

正巧麗的媽媽來看麗，問老師學習狀況，老師説:"挺好的學生，一中上不去，可以去八中嘛" 麗聽了，看了看老師，難道只是這一次所謂的摸底考試就斷定我的目標是八中。

麗不喜歡數學，但是她還是很認真的聽。在做老師留的作業，但是有一道題不會了，就去問同桌，同桌説"很簡單嘛，負極就是負數啊" 麗恍然大悟，但又自卑了，覺得自己笨極了，別人都會的東西，而且這麼簡單，自己卻想不到。麗再沒有像這樣認真寫作業了，都是抄別人的。直到一年後，麗才知道其實當時同桌補課了，在假期他已經學過這本書了。

剛住到寢室的麗很想家，躲在被窩裏偷偷的哭，不知道哭了多久睡着了。

"撲通"，麗拍了拍衣服，又躺到穿上接着睡，早上一看膝蓋，青了。

成長印記作文13

成長是繽紛的，是漫長的。不知不覺中，我已經走過了12個美麗的春秋。從小時那歪歪扭扭的小腳印，到如今這一個個堅定的步子；從那幼兒的天真無知蜕變為今日的成熟。

小時候我很淘氣，總愛拉着媽媽。那時候，我很愛哭，喜歡和媽媽在一起。只要媽媽離開我一下，我就會不停的哭，直到媽媽回來為止。終於會説話了，一聲聲親暱的“媽媽”把母親叫得好開心。她也會抱起我，輕輕地説“寶貝﹑寶貝！”

很快，我就要上啟蒙班了。應該是孩子的天性吧，我不喜歡那個陌生的環境。在開學的第一天，媽媽把我送去後，就轉身要走。我跑着喊“媽媽”，媽媽轉身，讓我進幼兒園。我卻不願意，拉着媽媽硬是不走。在媽媽的苦口相勸下，我才走進了幼兒園。當我走進哪裏，我才真真切切的明白了什麼是快樂，什麼是友誼。我結識了許多老師，認識了許多朋友。我更陽光了，更開朗了。

眨眼間，我進入了國小。可還是那樣天真無知，下課與夥伴嬉戲，上課也悄悄地傳小紙條。直到那天，我第一次走進了考場，經歷了人生中第一次考試。面對着幾近空白的卷子，我哭了，淚水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次，我經歷了人生中第一個失敗，第一次明白了要努力學習。也是那一次，我變得文靜了，面對學習，終於不再逃避，而是勇敢地去挑戰。成績提高了，老師看我時那欣慰的笑容，讓我懂得了人生是一個奮鬥的過程，只有不斷地去努力，你才會得到快樂。

如今，我已升上了六年級。沉默的我，酷愛讀書。讀書時，心會靜下來，靈魂會變得安靜。那一本本書，翻得都打了卷兒，可它給我的力量卻是無盡的。輕輕翻動書頁，那種深入靈魂的美感便會侵佔內心。書，是美妙的，它給了我們創作的靈感，給了我們學習的動力。

細數那過去的無數歲月，我們會欣慰地露出笑容。可是未來的人生是漫長的，需要我們不斷努力，不斷奮鬥，讓我們帶着理想的風帆，一同駛向成功的彼岸。

成長印記作文14

歲月的河流緩緩流過，成長的印記深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的印記，記載着歡樂，記載着憂傷，伴隨我一路走來。

你的快樂、幸福是輕快的印記，你的憂愁、苦痛是凌亂的印記；你的仇恨、悲憤是沉重的印記。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的印記，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。印記是一段段歷史――成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的印記；秦始皇因為統一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的印記；唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了“貞觀之治”的印記……印記是一個個真理――居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的印記；牛頓因為“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的印記；愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的印記……

印記是一片片真愛――梁山伯和祝英台為愛留下“化蝶”的印記；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的印記；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的印記……

因為有了人生的印記，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因為有了人生的印記，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因為有了人生的印記，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

對於我們來説，成長之路上也佈滿了印記。我們不求每一個印記寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔於每一個印記；我們不求每一個印記留下的都是幸福與微笑，但求無愧於每一個印記；我們不求每一個印記記下的都是美好和痛快，但求無憾於每一個印記……

感謝成長的印記，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像印記一樣永遠跟在我們身後，永遠伴隨我們成長!

成長印記作文15

時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身後，留下了一串串彩色的記憶。回首過去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落，落了再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個又一個春秋，從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得，在棉花田裏，站着我的奶奶！

從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼着我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿

心是幸福。來到田野裏，望着那一片盛開的棉花，雪白雪白。年幼的我看着那白的純潔的棉花，開心地笑了。在我眼裏，那是一片神聖的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是隻屬於我和奶奶的世界。

奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之後，她便轉身走進棉花田。奶奶開心地望着那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田裏走來走去，耳旁的白髮也一上一下地起伏，漸漸地走進了深處，分不清哪裏是奶奶，哪裏是棉花。這時，我便會站起身來尋找，奶奶就會停下摘棉花，回過頭來對我慈祥地笑笑。

就這樣，我坐在田頭望着奶奶一點一點地採完了棉花。現在想起，奶奶真是辛苦，忙於採棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻給了這個家，把她所有的愛都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會了我要把自己奉獻給別人，把自己的愛奉獻給別人。

這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證着我的成長，也正是在那裏，我學會了第一個人生道理：把愛，奉獻給世界！

這珍貴的記憶伴我至今，每當我想起它，便會有一種温馨在我臉上漾開來。作文